2022態(tài)度決定一切演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的2022態(tài)度決定一切演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2022態(tài)度決定一切演講稿1
各位老師、各位同學(xué)、早上好:
我是153班的少芬， 今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”，西方學(xué)者認為“認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”，一個(gè)懂得事事認真的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的.人，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)既是一種態(tài)度，也是人生中一個(gè)既簡(jiǎn)單又深奧的哲理。
名人畫(huà)家達芬奇畫(huà)出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他失敗時(shí)，他腳踏實(shí)地，認認真真練習，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為一個(gè)赫赫有名的畫(huà)家。越王勾踐在遭到失敗后并沒(méi)有心灰意冷，是因為他明白成功不會(huì )是一蹴而就，需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng)，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的神話(huà)。所以，認真踏實(shí)做事的人永遠比那些只會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō)的人更有說(shuō)服力。
就比如我現在所參加的種子檢測一樣，一開(kāi)始我是完全沒(méi)有想到我能堅持到最后的，但我堅持了下去，是因為我是抱著(zhù)認真的態(tài)度去做的，無(wú)論最后結果如何，至少我認真的努力過(guò)，不會(huì )留下遺憾。雖然有時(shí)付出不一定有回報，但你不付出就一定沒(méi)有回報。
我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。由此，我們不管在學(xué)校里還是在社會(huì )中我們都要用認真，踏實(shí)的態(tài)度做好每一件小事。
我的演講完了，謝謝大家.
2022態(tài)度決定一切演講稿2
態(tài)度決定一切，細節決定成敗。一個(gè)人對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的質(zhì)量。工作是一個(gè)人施展自己才能的舞臺，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做，總有收獲。這是不變的真理!約翰?洛克菲勒在書(shū)中說(shuō)了這樣一段話(huà)：“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來(lái)的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個(gè)舞臺上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達自我的機會(huì )、以及如此強的個(gè)人使命感和一種活著(zhù)的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量�！�
那么怎樣才能做好工作呢?我想關(guān)鍵是要有一個(gè)好的心態(tài)，有了一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì )用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì )樂(lè )趣。一個(gè)人的'態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。
種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。人生中最重要的事，就是及早認識到，我們是自己命運的播種者、主宰者。我們今天所做的一切，都是現場(chǎng)直播，永遠沒(méi)有彩排，也都會(huì )在將來(lái)不同程度地影響到自己的人生。認識到我們是在為自己工作，意味著(zhù)我們懂得了自我負責和自我激勵。一個(gè)人只有能夠自己對自己負責，自己激勵自己進(jìn)步，才能掌握自己的命運。
2022態(tài)度決定一切演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
一個(gè)月前我去香港，和李嘉誠吃飯，感觸非常大。李先生是華人世界的財富狀元，也是我的偶像。大家可以想象，這樣的人會(huì )怎么樣?
一般偉大的人物都會(huì )等大家到來(lái)坐好，然后才會(huì )緩緩過(guò)來(lái)，然后講幾句話(huà)，如果要吃飯，他一定坐在主桌，有個(gè)名簽，然后我們企業(yè)界20多人中，相對偉大的人坐在他邊上，其余人坐在其它桌，飯還沒(méi)有吃完，李大爺就應該走了。如果他是這樣，我們也不會(huì )怪他，因為他是偉大的人。
但是，我非常意想不到的是，我們進(jìn)到電梯口，開(kāi)電梯門(mén)的時(shí)候，李先生已經(jīng)在門(mén)口等著(zhù)我們，然后給我們每個(gè)人發(fā)名片，這已經(jīng)出乎我們意料——李先生的身家和地位已經(jīng)不用名片了!但是他像做小買(mǎi)賣(mài)一樣給我們發(fā)名片。發(fā)名片后我們一個(gè)人抽了一個(gè)簽，這個(gè)簽就是一個(gè)號，就是我們照相站的位置，是隨便抽的。
我當時(shí)想為什么照相還要抽簽，后來(lái)才知道，這是用心良苦，為了大家都舒服，彼此不分尊卑，否則照相也分割三六九等，肯定有人會(huì )不舒服!抽號照相后又抽個(gè)號，說(shuō)是吃飯的位置，原因也是和照相一樣。最后讓李先生說(shuō)幾句，他說(shuō)也沒(méi)有什么講的，主要和大家見(jiàn)面，后來(lái)大家讓他講，他說(shuō)我就把生活當中的一些體會(huì )與大家分享。
然后看著(zhù)幾個(gè)老外，用英語(yǔ)講了幾句，又用粵語(yǔ)講了幾句，把全場(chǎng)的人都照顧到了。他講的是“建立自我，追求無(wú)我”，就是讓自己強大起來(lái)要建立自我，追求無(wú)我，把自己融入到生活和社會(huì )當中，不要給大家壓力，讓大家感覺(jué)不到他的存在，來(lái)接納他、歡迎他。之后我們就吃飯。我抽到的正好是挨著(zhù)他隔一個(gè)人，我以為可以就近聊天，但吃了一會(huì )兒，李先生起來(lái)了，說(shuō)抱歉我要到那個(gè)桌子坐一會(huì )兒。
后來(lái)，我發(fā)現他們安排李先生在一個(gè)桌子坐15分鐘，總共4桌，每桌15分鐘，正好一小時(shí)。臨走的時(shí)候他說(shuō)一定要與大家告別握手，每個(gè)人都要握到，包括邊上的服務(wù)人員，然后送大家到電梯口，直到電梯關(guān)上才走。這就是他追求無(wú)我，同時(shí)非常的尊重在場(chǎng)的每一個(gè)人，在這個(gè)過(guò)程中得到充分體現。
我曾經(jīng)現場(chǎng)看過(guò)他的一個(gè)演講，他們沒(méi)有文字稿給到我們，我因為和李先生打過(guò)幾次交道，提出能不能給我文字的演講稿，結果他馬上交代一下助理，等我要離開(kāi)的時(shí)候那個(gè)文字稿已經(jīng)拿給我了。后來(lái)我和中海油一個(gè)我們班的班長(cháng)聊天提到這件事，他說(shuō)老先生就是因為一生做人周到真誠，對所有的出現在他視線(xiàn)范圍內的人非常尊重，所以很多人到了香港都愿意和他做生意，這就是錢(qián)以外的軟實(shí)力。
于是，所有和他打過(guò)交道的人，都會(huì )去講李先生如何好，形成這個(gè)意識之后大家都愿意和他做生意，都愿意把最好的`機會(huì )給他，于是他越來(lái)越成功，這就叫軟實(shí)力。
比如我們在生活中經(jīng)�？吹揭恍┤�，做一些事情偶有所得，有點(diǎn)成功，他的自我就會(huì )讓別人不舒服，他的存在讓你感到壓力，他的行為讓你感到自卑，他的言論讓你感到渺小，他的財富讓你感到惡心，最后他的自我使別人無(wú)處藏身。別人都會(huì )避之不及!
李先生不一樣，他一直在追求無(wú)我，修煉自我。這是一種生活的態(tài)度，對錢(qián)的看法，對人生，對周?chē)澜缭趺聪嗵帯?/p>
我相信李先生的成功，不僅僅是趕上了好的時(shí)代，更加重要的事，在他的整個(gè)人生中，始終如一的貫徹了一個(gè)理念：修煉自我，追求無(wú)我!
2022態(tài)度決定一切演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是來(lái)自前廳部的***，十分感激各位領(lǐng)導給予這次鍛煉自我的機會(huì )，站在那里，我的心境十分激動(dòng)，也十分高興，今日我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài)，使我們對待事物的一種表現方式。人們的生活中有各種心態(tài)，但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就比如說(shuō)做為一名普通員工，我始終認為工作沒(méi)有高低之分，不管在任何崗位上，都要熱愛(ài)自我的工作。干不干是選擇問(wèn)題，干好干不好就是態(tài)度問(wèn)題，僅有端正態(tài)度，全身心投入到工作中去，才能體現出自我的價(jià)值。我熱愛(ài)我的`工作，立志要做一顆閃光的螺絲釘，無(wú)論擰到哪里都不放松！然而，所有的事情都不是一帆風(fēng)水的，工作中的種種不順，并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓，總結經(jīng)驗。因人沒(méi)有生而知之，僅有學(xué)而知之。
經(jīng)過(guò)學(xué)習來(lái)提高自我各方面的本事，使自我能夠理解各方面的挑戰！我們不管做人還是做事，只要能從不經(jīng)意的小事做起，往往就能夠改變別人對我們的信任和態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。所以我們要用進(jìn)取的心態(tài)投入到我們的工作中，在崗位的每一鐘，我就做好六十秒！前廳部作為酒店的對外窗口，要樹(shù)立良好的服務(wù)形象！就拿我們門(mén)僮來(lái)說(shuō)，在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門(mén)，向客人問(wèn)聲好這么簡(jiǎn)單。
其實(shí)則不然，那只是我們工作的一部分。我們要察言觀(guān)色，了解客人的一些需要，供給更好的服務(wù)。吳總曾說(shuō)過(guò)前廳是酒店的大腦，輸出各種信息，而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門(mén)里我嚴格要求自我，始終樹(shù)立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家，服務(wù)靠大家。始終把店興我榮，店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力，都是為了酒店的未來(lái)。只要我們?yōu)榱司频晖昝赖奈磥?lái)，貢獻出自我的一份力量，那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
2022態(tài)度決定一切演講稿5
在艱辛的養鴿道路上我們需要用一個(gè)積極的心態(tài)去面對。羨慕別人雙手捧著(zhù)獎杯;羨慕別人擁有良種名駒;羨慕……
在充滿(mǎn)傳奇色彩的鴿界里很多人沒(méi)有良種沒(méi)有名駒。都要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的淘汰，才能得到自己想要擁有的。不要把羨慕別人的成績(jì)變成一種幻想，更不要想不用付出就能得到所謂名家的稱(chēng)號。要把這種羨慕變成自己的夢(mèng)想，只有通過(guò)自己的付出變成現實(shí)。中國人有句老話(huà)：不食嗟來(lái)之食，想要擁有更好的成績(jì)只有一種答案那就是——靠自己堅持不懈的精神和對鴿子那份執著(zhù)的追求。把自己的愛(ài)好當做事業(yè)來(lái)做，把看似簡(jiǎn)單的事情當作不簡(jiǎn)單的事情來(lái)做;把每天重復的事情重復的做好。我想肯定有一天會(huì )成功……自己一樣會(huì )迎來(lái)別人羨慕的幸福。
自己既然選擇了就應該把它去做好，既然當初自己選擇了我想就不會(huì )回頭，哪怕是失敗……我想在自己的愛(ài)鴿生涯上經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的人才會(huì )走的更遠，更會(huì )珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把消極的心態(tài)全部趕到九宵云外，用心去面對每一天;面對每天將要發(fā)生的事情。無(wú)論是高興還是失落都是自己選擇的`。在漫長(cháng)而又短暫的養鴿道路上我們又為什么不去選擇用積極的心態(tài)去面對生活的每一天呢?用笑容去趕走身邊所有不愉快的。
我想人與人之間其實(shí)相差是很微小的，但這個(gè)微小的相差在日后卻使人與人之間的差距有千丈之遙。那就是心態(tài)…… 所以生命中心態(tài)決定我們的成與否。每天只要明白自己在做什么?我又為了什么這樣去做?為了證明自己……為了榮譽(yù)……為了……為了……
相信自己，勝利是屬于有理想有準備的人……努力吧，朋友們。勝利就在不遠的前方!冠軍的獎杯就在咫尺!
2022態(tài)度決定一切演講稿6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吉格斯以往說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定成敗，無(wú)論情景好壞，都要抱著(zhù)進(jìn)取的態(tài)度，莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價(jià)值極高，也能夠一無(wú)是處，隨你怎樣去選擇�！�
生活在中學(xué)時(shí)代的我們，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，只需好好學(xué)習，天天向上�？墒�，擁有著(zhù)這些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自我的學(xué)習生活是乏味，枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60，70年代的人們，他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué)，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室里，就心滿(mǎn)意足了。再瞅瞅此刻的我們，高大的教學(xué)樓，先進(jìn)的教學(xué)設備，各式各樣的校本課程，再加以?xún)?yōu)秀的教師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應當更加努力學(xué)習嗎從何而來(lái)的抱怨從何而來(lái)的不滿(mǎn)從何而來(lái)的乏味呢
這一切都是因為當今的學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習態(tài)度，他們對知識的不屑，對教師的的不敬，甚至是對學(xué)校的憎恨，都化作了一灘惡劣的.學(xué)習態(tài)度的惡水，大多數的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習之樂(lè )，沒(méi)有置身于書(shū)墨之中，不能夠體會(huì )當事人的悲歡離合，一向處于事外，不能身臨其境。
良好的學(xué)習態(tài)度，是有目標，有節奏的，是對師長(cháng)的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò)：“水果不僅僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要歡樂(lè )，也需要考驗和困難�！辈还芮斑M(jìn)的道路有多么困難，有多少的艱難險阻，我們都應當將他們踏平，從而讓它們幫忙我們進(jìn)一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！
良好的學(xué)習態(tài)度，有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝，進(jìn)取的想法。
相信你——永登高峰！
2022態(tài)度決定一切演講稿7
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能有這個(gè)機會(huì )來(lái)參加演講。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì )撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人，所以人會(huì )撞上桌子，是人的`錯，而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯，不是你的錯，在這樣的教育下成大的孩子，以后遇事情首先想的是推卸責任，千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由，而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔自己的責任，而不要去一味地指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
其實(shí)，很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯，往往是誰(shuí)都有錯，不同的只是錯多錯少而已。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任，認真地檢討自己的不足，那世間還有什么事情解決不了的呢?
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好，培養起一顆敢于承擔責任的心。
2022態(tài)度決定一切演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切�！皩W(xué)習成就事業(yè)，知識創(chuàng )造未來(lái)”。在機關(guān)開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)中，我認真閱讀和學(xué)習了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì )很深。在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們在干什么?”第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊......第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的'工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調查后發(fā)現了態(tài)度和成功的一些規律：成功的第一大類(lèi)要素與他們的態(tài)度有著(zhù)直接的關(guān)系，如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻、樂(lè )觀(guān)、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責任心等這樣因素大概占80%左右;第二類(lèi)要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見(jiàn)、創(chuàng )造力強、技術(shù)好、工作能力強，這類(lèi)要素大概占13%左右;
第三類(lèi)屬于客觀(guān)要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長(cháng)相、天賦等，這類(lèi)要素大概占7%左右;同時(shí)，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續的好運氣。所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。在實(shí)際的生活當中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少” ， “做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導為什么只重視他，委以他重任呢?”
誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作，肯定不會(huì )有出的表現。試想，左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。
有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任，才能夠團結，才能夠開(kāi)拓創(chuàng )新，才能夠應對各種復雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧!我的演講完了，謝謝大家.
2022態(tài)度決定一切演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
在人生的跑道上，一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長(cháng)跑，跑道上有三位選手正在比賽，他們是甲、乙、丙。
甲是第一名，也是暫時(shí)領(lǐng)先者，乙是暫時(shí)的第二名，丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿運動(dòng)服的甲跑在最前面，他得意洋洋地想：我也跑得太快了，跑慢一點(diǎn)吧，反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是，甲便放慢了腳步，不緊不慢的跑著(zhù);乙跑在第二位，乙望著(zhù)甲，眼里流露出羨慕的目光，他一邊喘著(zhù)粗氣，一邊想：反正我也趕不上了，不如放棄吧!還是不跑了，這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù)，便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后，但他已看見(jiàn)自己落后了，就用力擺臂，加快步伐，揮汗如雨，丙一邊跑，一邊鼓勵自己：快快跑，我還落后著(zhù)呢!“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好，就事事有成，我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰，丙快得像箭一樣，最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候，全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下，突然，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。
你也許會(huì )問(wèn)，甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的`態(tài)度問(wèn)題，甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先，但他卻十分驕傲自滿(mǎn);而乙呢，他本來(lái)是可以成功，但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足，而想辦法彌補，最后，他經(jīng)過(guò)自己的一番努力成功了。
人生路，長(cháng)又長(cháng)，但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好，萬(wàn)事也可以做成，但一個(gè)人的態(tài)度不好，卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國際性的長(cháng)跑比賽，而且是一次人生的長(cháng)跑，也是一次態(tài)度的測試。請大家記�。簯B(tài)度決定一切。
我的演講結束了，謝謝大家!
此致
敬禮
2022態(tài)度決定一切演講稿10
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：心態(tài)決定成敗。
心態(tài)是什么？心態(tài)是對人、對事、對生活的態(tài)度。無(wú)論你做什么，一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。對學(xué)習、工作、生活充滿(mǎn)熱情就是成功的開(kāi)始。心態(tài)決定了一個(gè)人的生活質(zhì)量、到底幸不幸福。
在學(xué)習生活中，一個(gè)人的心態(tài)表現在他的學(xué)習態(tài)度上。在課堂里，一些學(xué)生非常專(zhuān)注聽(tīng)老師講課，一些學(xué)生則昏昏欲睡；每次考試前，有些學(xué)生認真復習，主動(dòng)檢查遺漏，有些學(xué)生不緊張，還在玩其他事情……這些心態(tài)導致了他們面臨不同的結果。
我相信每個(gè)學(xué)生都有自己的.遠大理想，都為實(shí)現自己的理想而努力著(zhù)。只是在遇到一些困難和挫折時(shí)，一些人會(huì )害怕困難，半途而廢了。
同學(xué)們，要知道學(xué)習生活并不總是一帆風(fēng)順，難免會(huì )有不盡人意的時(shí)候。我們應該學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地對待，而不是逃避或放棄。我們應該知道，最高的山也是由沙子和碎石組成的，最大的成功也是由挫折和失敗組成的。
理想與現實(shí)只有一步之遙，想要跨出這一步必須付出艱苦的努力和汗水。山頂可以看到最美風(fēng)景，但它屬于勇敢徒步旅行者，屬于不怕困難和危險的探險家。
你想在生活和事業(yè)上成功嗎？保持積極的態(tài)度吧，因為積極的態(tài)度可以給你精神力量，給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。積極的態(tài)度是成功不可缺少的因素，積極的態(tài)度是成功理論中最重要的原則。
明確的目標和積極的態(tài)度是一切成功的起點(diǎn)。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果永遠朝著(zhù)他的目標前進(jìn)，那么整個(gè)世界都會(huì )為你讓路�！�
積極的態(tài)度是你面對任何挑戰或挫折時(shí)，充滿(mǎn)信心地想：“我能……”我會(huì )克服它……”。一個(gè)有積極態(tài)度的人永遠不會(huì )是一個(gè)懦夫。他相信自己，他知道自己的能力，他一點(diǎn)也不怕困難。
我們要相信心態(tài)的力量，要調整自己的心態(tài)，勇敢地面對學(xué)習、生活中的失敗。請保持一個(gè)好的態(tài)度，因為態(tài)度最終決定你的成敗。
以上就是我的演講，謝謝大家。
2022態(tài)度決定一切演講稿11
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好，我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天，我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
什么是態(tài)度？在我看來(lái)，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀(guān)點(diǎn)，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著(zhù)這樣或者那樣的決定，有時(shí)我們去選擇，去堅持，有時(shí)我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關(guān)重要，它決定了我們生活中太多。
同樣的道理，我們學(xué)習成績(jì)的好壞，最終也是取決于我們的學(xué)習態(tài)度。如果我們學(xué)習態(tài)度端正，我們就有毅力克制自己的玩心，就有動(dòng)力催促自己前進(jìn)。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò)，反思一下在學(xué)習上，我們有無(wú)懈怠之時(shí)和投機取巧之處，及時(shí)矯正我們的學(xué)習態(tài)度。
有，影響中學(xué)生學(xué)習態(tài)度的因素主要有學(xué)習自主性、自制力和恒心等三個(gè)方面。
首先，我們需要有學(xué)習的自主性。
有的同學(xué)認為學(xué)習就是完成老師布置的作業(yè)，老師說(shuō)要檢查的就去做，老師沒(méi)有明確說(shuō)要檢查的就算了。這就是學(xué)習自主性不強的表現。這種學(xué)習態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學(xué)習的主體，而老師只是我們的`領(lǐng)路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務(wù)，而是為了鞏固我們課堂上學(xué)過(guò)的知識。同樣，及時(shí)地預習和復習都有賴(lài)于我們學(xué)習自主性的培養。
其次，我們要具有一定的自制力。
只有具有自制力的人，才不會(huì )深夜講話(huà)，上課睡覺(jué)；才不會(huì )偷工減料，作業(yè)抄襲；才不會(huì )學(xué)時(shí)懶惰，考試舞弊；才不會(huì )碌碌無(wú)為，虛度青春。
第三，我們要有恒心。
荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！边@句名言說(shuō)明了學(xué)習的關(guān)鍵在于要有恒心，目標專(zhuān)一，持之以恒。
一個(gè)人如果要有點(diǎn)成就的話(huà)，就必須要有恒心，持之以恒，不能半途而廢。
我國著(zhù)名的生物學(xué)家童弟周。上中學(xué)時(shí)，他有次考試不及格，老師要他留級，同學(xué)們都嘲笑他，但他也不悲觀(guān)、失望。從此發(fā)奮學(xué)習，每天都堅持在路燈下看書(shū)到深夜，最后成為我國著(zhù)名的生物學(xué)家。
實(shí)踐證明，只要恒心，有毅力，目標專(zhuān)一，有持之以恒的精神，無(wú)論學(xué)什么都會(huì )有成就。古人說(shuō)，學(xué)貴有恒。既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻能穿石。堅持了，奮斗了，我們就無(wú)怨無(wú)悔。
前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。他在中國的執教來(lái)去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點(diǎn)不可否認的是，他的到來(lái)改變了中國足球的宿命，帶領(lǐng)中國隊44年來(lái)首次殺進(jìn)世界杯決賽圈，完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容，更重要的他的那一句名言──態(tài)度決定一切。
的確，學(xué)習也是如此，即使我們屢戰屢敗，也沒(méi)有關(guān)系。只要我們有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度那么就不怕失敗了。加油，同升湖的莘莘學(xué)子們！
我的演講完了，謝謝大家！
2022態(tài)度決定一切演講稿12
工作態(tài)度演講稿 態(tài)度決定一切 大家好，很高興今天能有這個(gè)機會(huì )站在這里和大家進(jìn)行溝通，我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面，而我們的人生也有正反兩面:光明，幸福，愉快，希望等等這是代表著(zhù)正面，黑暗，詛咒，絕望，憂(yōu)郁等等這些代表著(zhù)反面。如果讓您選擇，您會(huì )選擇正面還是反面呢? 就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的一生不可能一直都是積極的，也可能有時(shí)是消極的。反之亦然。
其實(shí)，在我們每一個(gè)人的心靈深處，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)殊死的黑白大搏斗，這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的'搏斗。在日常的生活中，我們每個(gè)人身上都佩戴著(zhù)一幅隱形的護身符，護身符的一面刻著(zhù)積極的心態(tài)，另一面刻著(zhù)消極的心態(tài)，這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量：一方面它既能吸引財富、成功、快樂(lè )和健康，另一方面又能排斥這些東西，奪走你生活中的一切。當我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí)，就能夠樂(lè )觀(guān)向上地正確處理人生中所遇到的各種困難，矛盾和問(wèn)題。當我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時(shí)，就不敢也不會(huì )去積極的去解決人生所面對的各種問(wèn)題、矛盾和困難，結果，你就會(huì )覺(jué)得萬(wàn)事不順�！胺砰_(kāi)眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇，你選擇正面，就能樂(lè )觀(guān)自信，勇敢地應對一切，而你選擇反面，就只能緊鎖眉頭，郁郁寡歡，最終成為人生的失敗者。 其實(shí)，人與人之間只存在有很小的差別，但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀(guān)因素。
2022態(tài)度決定一切演講稿13
大家好，今天我演講的題目是：態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們在干什么？”
第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻。我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人��？
第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松��？
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一��！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙，他成了工程師。第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
在實(shí)際的生活當中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：“工作很累，錢(qián)掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的.比我多呢？”�！邦I(lǐng)導為什么只重視他，委以他重任呢？”誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒上班，肯定不會(huì )有杰出的表現。試想，左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上，右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇？
雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。
所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難，解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
我的演講到此結束。
2022態(tài)度決定一切演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(cháng)是一本日記，它記載著(zhù)我們在成長(cháng)路上的每一個(gè)腳印，也深深的刻下了我們成長(cháng)時(shí)的每一分每一秒。
七年級上學(xué)期，我被老師選為學(xué)習委員。在別人看來(lái)，這是一件好事，但其實(shí)并非什么好事。每到星期三，我就要值日。不知道為什么，每周三都會(huì )有幾個(gè)同學(xué)挑些事情出來(lái)，而且教室里總是特別吵鬧，怎么說(shuō)都沒(méi)用。吵得我作業(yè)都無(wú)法完成。
為了這些事，我發(fā)過(guò)脾氣，也哭過(guò)。從此，我最害怕星期三，一到周三就郁悶�；丶液蟾鷭寢屧V苦，媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么，只說(shuō)了一句：“孩子，堅持一下，放開(kāi)心去做�！蔽乙仓缓美^續“拼”唄!
后來(lái)，我遇到生氣的事，盡量的忍，深呼吸幾次，就平靜了一點(diǎn)。我有時(shí)真得受不了那幾個(gè)同學(xué)，真的特別想去跟覃老師“辭職”。但是，我不服氣�！皯{什么我就被這幾個(gè)氣哭呀!他們不就是故意的嗎?好，我就和你們比比看，我不會(huì )，再也不會(huì )被你們幾個(gè)弄哭!”
后來(lái)，這種決心完全成了我的動(dòng)力。我每到星期三不再是沮喪，而是充滿(mǎn)斗志。也許在別人看來(lái)，我值日時(shí)太兇太過(guò)火，但我不在乎這些。因為我不再是以前那總是被別人弄哭的女生。我變得不服輸，我漸漸的變了很多……
隨著(zhù)時(shí)間的'逝去，我漸漸覺(jué)得和這幾個(gè)人斗沒(méi)有用，不會(huì )有清靜。我反思著(zhù)，是不是應該換種心態(tài)來(lái)面對呢?對!我不該總是與這幾個(gè)人斤斤計較。我做好我該做的就行了，努力追求我自己的夢(mèng)想，不管別人有多么糟糕，我要活出自己的精彩。
我開(kāi)始放開(kāi)心去面對這一些，頓時(shí)覺(jué)得生活充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光，我變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)，因為我望眼前方，充滿(mǎn)著(zhù)美好，我熱愛(ài)這一切，呵呵!
咦?我變了好多耶!我變得成熟一些，我學(xué)會(huì )了換個(gè)角度思考，面對這一切。我再也不會(huì )遇挫折就躲，我會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)面對這五味兒俱全的世界。我是否在不知不覺(jué)中成長(cháng)呢?應該是吧，我應該成長(cháng)了，我已是一名初中生，我需要成長(cháng)。我長(cháng)大了，不再是那嬌弱的小女孩了。哇塞，好高興耶!
是啊，人生路上，成長(cháng)路上，我們要學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考，用另一個(gè)態(tài)度面對。
態(tài)度決定一切。
2022態(tài)度決定一切演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事，大家好�。�
今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結果。
有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們在干什么？”
第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻！我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......
第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō)：“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊......
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：”我們正在建設新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的.標致性建筑之一��！想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮�！�
十年后，第一個(gè)人依然在砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師；第三個(gè)人，是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn)，一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。
讓我們從現在開(kāi)始，以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！
謝謝大家。
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