護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-24 08:16:08 心得體會(huì ) 我要投稿

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )11篇

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )11篇

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )1

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,長(cháng)達x月的護理實(shí)習,也終于在20__年的x月x日結束了。在這次的實(shí)習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺(jué)。盡管我們能做的都還只是一些簡(jiǎn)單基本的工作,但即使如此,我也覺(jué)得自己可以讓自己受益良多了。實(shí)習中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是在離開(kāi)后,反而有種不舍的感覺(jué)。

  一、個(gè)人的成長(cháng)體驗

  在這實(shí)習時(shí)間里,自己真的感受到了很多的成長(cháng)。不僅僅是知識方面的成長(cháng),作為實(shí)習,在親手的操作上,我們也收獲了很多的經(jīng)驗。

  還記的在剛進(jìn)入醫院的那幾天,我一直在慌張,如果讓我扎針,我犯錯了怎么辦?但是跟著(zhù)帶教看了這么幾天,我從她的身上感覺(jué)到一股非常的自信!是啊,如果自己都不自信,又怎么能做好呢?又怎么能讓病人們相信呢?

  在之后的實(shí)習中,我加強了自己的練習,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長(cháng)表?yè)P后,我所培養的自信更加的堅定了。

  二、實(shí)習的體驗

  在實(shí)習中,我們前期跟著(zhù)帶教老師一從一些簡(jiǎn)單的護理工作中學(xué)習。在這個(gè)階段,我感覺(jué)到老師的手法非常的.出色,老師在教導中還常常給我們說(shuō)一些書(shū)本中沒(méi)有提到的細節小知識。這讓我們在學(xué)習中收獲匪淺,但是讓人感到可惜的是,在這個(gè)階段,我們還不能親自去實(shí)踐,只能在學(xué)習后慢慢的練習。但是我們都明白,這是護理,是醫院!我們不能講受傷的病人當做練習對象,我們必須要有足夠的經(jīng)驗和能力的時(shí)候才能上手。

  在之后的學(xué)習中,我還經(jīng)常去和護士長(cháng)交談、學(xué)習。在期間,我學(xué)到了不少護士長(cháng)的親傳,但是我也感到很抱歉,因為自己的緣故,在工作內外都給護士長(cháng)添了很多的麻煩。

  其實(shí),在醫院里面,所有人都可以是我們的老師,都可以學(xué)到很多。在這里的所有護士都比我更有經(jīng)驗,更加的熟練,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學(xué),就要做到最好,要學(xué)無(wú)止境!我還差很遠,我要繼續前進(jìn)!

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )2

  兩周的見(jiàn)習已經(jīng)完了,兩周的時(shí)間雖很短,可在這短短的時(shí)間里我們見(jiàn)識了很多東西,這里有幾個(gè)體會(huì )。

  其實(shí)護士這一行是很累的,一個(gè)科室十多個(gè)護士,而要護理六七十個(gè)病人。早上七點(diǎn)多就要上班,開(kāi)早會(huì )交班,觀(guān)察病人病情,清理今天要肌注皮下注射的病人,測體溫,測血壓,配藥,打針,輸液,換藥。根本沒(méi)有休息的時(shí)間,都是兩點(diǎn)一線(xiàn),病房治療房。就連我們想坐的地方就沒(méi)有,護士站就四張凳子,而都是護士寫(xiě)病歷才坐的,有時(shí)寫(xiě)病歷時(shí)沒(méi)凳子還是站起寫(xiě)。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去,輸液管進(jìn)空氣排空氣,液體不走我們進(jìn)行處理,液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來(lái),我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監護吸氧,建立入院病歷。在醫院看到的都是忙碌的護士。在我見(jiàn)習第二天時(shí)我腳就很痛了,現在腳就是痛的。

  行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個(gè),無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。所以每天看到分類(lèi)垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。

  也要愛(ài)心同情心,病人來(lái)就醫,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的.顧客我們的上帝,所以我們應很友善的對待他們,即使他們有情緒。但對待那種無(wú)理取鬧的病人家屬,最好別跟他們吵鬧,把事情做完了就閃人,若病人沒(méi)有配合我們做完就請老師來(lái)處理,像這種人理不清,最后吃虧的是自己,還要被護士長(cháng)罵。

  希望大家都能換位思考,我們護士站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,我們護理這么多病人,有時(shí)遇到幾個(gè)病人同時(shí)換液體等,或有什么事,所以有時(shí)候不能立即處理,都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解,哎!

  做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,特別在搶救病人。以前別人問(wèn)我我們本科護理與中專(zhuān)護理有什么區別呢,我就說(shuō)能進(jìn)好醫院吧!而為什么大醫院要我們呢?就如什么樣的人配什么樣的衣服。見(jiàn)習了兩周,讓我知道本科護士只是比中專(zhuān)護士素質(zhì)要好點(diǎn),理論知識強點(diǎn),而臨床的都是從零開(kāi)始,與他們一樣都要開(kāi)始學(xué)。而我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么,混得不好就與中專(zhuān)一樣,可我們比他們多花了幾年時(shí)間青春,所以自己要強,什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。

  不管在哪里都要把關(guān)系處理好,關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說(shuō)不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的,可也不要盲目的跑,要選擇人事。有些人就愛(ài)指使人,而自己本可以隨手拿的東西就要叫別人去拿,你又不是手上拿了很多東西拿不到呢,還有啥事就不教。

  當給病人測血壓體溫輸液打針時(shí),我們要主動(dòng)跟病人交談,一是我們對病人的關(guān)心,二是看看他們是否與昨天或前會(huì )意識狀態(tài)一樣,在我見(jiàn)習時(shí),就遇到一個(gè)老婆婆,前會(huì )還愛(ài)說(shuō)話(huà),而有一天下午去測血壓時(shí)就不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。像遇到這種事要跟護士長(cháng)說(shuō)說(shuō),晚上測她的血紅素太低了,一般人是十二點(diǎn)幾,而她只有五點(diǎn)幾,醫生趕忙下醫囑給她輸血,到第二天才恢復原來(lái)的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時(shí),若發(fā)現太低或太高,我們都要立即報告醫生。

  有些人就看不起我們護理這一行,我只想說(shuō)每一行只有高低之分,沒(méi)有貧賤之分,雖我們地位沒(méi)有醫生高,沒(méi)有醫生清閑,可只要我們愿意干就沒(méi)有啥。我現在就可以說(shuō)我就是護士,我也是為社會(huì )做貢獻的一份子。

  其實(shí)美女還是有大大的好處,就連醫院就是的,你是一個(gè)美女,病人就愿意要你輸液打針,即使一針不準,他們也會(huì )說(shuō)沒(méi)事打吧!這也是美女的好處的啊!所以護士中美女挺多的。哎!像我們這樣,在里面就是下下層了,所以還是要把技術(shù)練好點(diǎn),不少病人滔。

  在醫院不要亂說(shuō)話(huà),不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì )保護自己。

  只有在見(jiàn)習才可以到其他科室到處走走看看學(xué)點(diǎn)東西,而見(jiàn)習兼職工作了根本沒(méi)時(shí)間讓你到處走動(dòng)。

  在我見(jiàn)習的這幾天里,什么病人家屬都遇到了,有對病人好的,也有對病人很差的,對我們護士態(tài)度好的,也要對我們差的。有一個(gè)病人七十幾歲,每天他兒子照顧她,而她兒子看起有六十幾歲,家里比較窮,可是病人需要補血輸血,而她兒子在一周之內就抽了兩次血給他母親,一般人獻血要間隔四個(gè)月以上才能再次獻血。有時(shí)我們看到了就很心痛,勸勸家屬買(mǎi)一點(diǎn)白糖給自己補一下,而他說(shuō)白糖太貴了。還遇到一個(gè)家屬,病人已經(jīng)昏迷不醒了,可家屬要求我們把心電監護取了。有時(shí)就想,把病人送到醫院來(lái)就是醫治的吧!可有些家屬就是搞不懂,難道送病人進(jìn)醫院就是做的表面上的孝心嗎?

  在醫院里,看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時(shí)覺(jué)得很冷脹痛刺痛,而病人對這些已經(jīng)不算痛了,每天看到其他護士給病人打針輸液時(shí),而病人只是咬緊牙齒。所以我覺(jué)得他們是堅強的。

  在內科,每天能看到病人去世,覺(jué)得人的生命是很脆弱的,所以我們要珍惜眼前的生活,快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,何不快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜,多陪陪家里的父母,上了年齡的人也是害怕孤獨的。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )3

  時(shí)間在悄悄的流逝,歲月在偷偷的奔跑。不經(jīng)意間幾個(gè)月的實(shí)習匆匆過(guò)去,在這期間,我學(xué)到很多東西,實(shí)習與在校上課不同,相比較而言,它更是一種磨練。是對自己感受醫院環(huán)境,了解醫院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹趯(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)文化知識的膚淺和在臨床實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些基本的操作感到無(wú)從下手,這讓我感到非常的困惑。在學(xué)校自我感覺(jué)專(zhuān)業(yè)知識掌握良好,實(shí)踐應該也差不到哪里,但真正下到臨床,才發(fā)現自己的能力是遠遠不及工作所嚴格要求的,臨床的工作遠比想象中的要細致、復雜得多,這時(shí)才領(lǐng)悟到“知之不若行之”重要性。

  通過(guò)這次實(shí)習,我覺(jué)得自身在熟練掌握基本操作的基礎上對護理這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了更進(jìn)一步的了解,不僅如此,我自身在其他方面也收獲頗豐,很感謝這次實(shí)習的平臺,它不僅深層次的鍛煉了自我,更為今后我們踏上護理工作崗位打下了堅實(shí)的基礎,F將實(shí)習期間所聞所感作出如下方面的歸納:

  一、要勤于學(xué)習。作為一名護理工作人員,精湛的技術(shù)是靈魂,我們要不斷追求新的知識,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,要有刻苦學(xué)習的精神,持之以恒的態(tài)度。勤于并善于學(xué)習各項知識,向實(shí)踐學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,向醫院的專(zhuān)家、學(xué)者學(xué)習,向學(xué)校老師學(xué)習,不斷提高自身文化素質(zhì)。

  二、要嚴于律己,提高自身職業(yè)素養。實(shí)習期間自身要引起高度重視,始終持認真嚴謹的態(tài)度和強烈的責任感,嚴格要求自己,做到自律。這就是我覺(jué)得在學(xué)校和進(jìn)入單位的一個(gè)很大不同點(diǎn),在工作崗位上,對待自己出現的錯誤,必須及時(shí)得到糾正。因為接觸的對象不同,所以做事情一定不能分心,我們要對每一位患者的負責,對醫院負責,更要為我們母校負責。于人負責就是于己負責。與此同時(shí),良好護患溝通的作用也更加凸顯,護理不僅僅是日常的護理工作,更重要的是工作過(guò)程中予以患者的人文關(guān)懷,這點(diǎn)在護理工作中體現的尤為重要,良好的溝通技巧也是便于工作順利開(kāi)展的潤滑劑。

  三、要磨煉自己的耐性。在醫院工作要有足夠的耐心、愛(ài)心、同情心,要懂得奉獻,比如很平常的為患者及其家屬進(jìn)行的健康宣教,一定要讓患者及家屬真正了解到宣教的目的和內容,這其中就免不了家屬的詢(xún)問(wèn),面對這樣的情況我們護理人員一定要耐心解釋?zhuān)钡交颊呒覍倮斫鉃橹。我們要用心地維護患者健康,呵護患者的生命,以患者為中心,用心地全心全意為患者服務(wù)。

  四、注重理論和實(shí)踐的結合。知是行的窗戶(hù),行是知的老師,光有知識不實(shí)踐,等于一只蜜蜂不釀蜜,所以我們要珍惜每次實(shí)踐的機會(huì ),用實(shí)踐出真知,在掌握好專(zhuān)業(yè)文化的`前提下,將理論運用到臨床實(shí)踐當中去,掌握更加熟練的專(zhuān)業(yè)操作技能。

  以上是我在實(shí)習期間所做的大概歸納總結, 在此之外我更加想感謝一個(gè)人,一位時(shí)常陪伴我們左右、時(shí)刻關(guān)心同學(xué)內心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師,她就是我們的班主任——李改平老師。在外實(shí)習的這段期間里,我們的班主任李老師除了學(xué)校日常繁忙的工作之外,時(shí)常關(guān)心我們每個(gè)在外實(shí)習同學(xué)的情況,電話(huà)、微信用盡各種聯(lián)系方式來(lái)了解關(guān)心我們的實(shí)習動(dòng)態(tài),鼓勵幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時(shí)間來(lái)醫院看望我們所有同學(xué),每次見(jiàn)面,那種激動(dòng)感與幸福感爆棚的感覺(jué)簡(jiǎn)直難以溢于言表,一時(shí)間總有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)。但我們更明白老師的良苦用心,老師每?jì)芍茏屛覀円孕〗M的形式總結自己所學(xué)到東西和實(shí)習中所遇到的困難,并將這些及時(shí)的反饋給老師,這及時(shí)的總結也讓我們受益匪淺,也真正體會(huì )到總結的重要性,有則改之無(wú)則加勉,成為我們進(jìn)步的助推器。

  醫為仁人之術(shù),必備仁人之心這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,作為一名護理工作者,要懷一顆仁愛(ài)之心,用所學(xué)知識去救治呵護更多人的健康。這次實(shí)習之旅讓我學(xué)到很多,同時(shí)也發(fā)現很多不足,我將會(huì )利用在校不多的時(shí)間來(lái)糾正和彌補不足,以便日后更好的投入到這份工作當中去。耳畔又響起……“健康所系,性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身!

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )4

  懷著(zhù)一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學(xué)習后,來(lái)到深圳市人民醫院實(shí)習。

  開(kāi)始了我新的起點(diǎn),實(shí)習剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì )有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書(shū)本上的知識與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細觀(guān)察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢(xún)問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護士長(cháng)、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點(diǎn),帶著(zhù)我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會(huì )進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識到了正規的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時(shí)也加深了我對護理專(zhuān)心的認同及整體護理觀(guān)的認識,在各科的輪轉過(guò)程中,使我體會(huì )到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè ),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應,一個(gè)男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì )拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認為護士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著(zhù)時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎。也可影響之后的人生。

  就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開(kāi)的,如今我已可以根據一些簡(jiǎn)單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)中,我溫暖的感受著(zhù)老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

  在人民醫院實(shí)習的`這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚(yú)船能早日順利到達“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱(chēng)贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評,第一次體會(huì )到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著(zhù)生命從身邊流逝,這些快樂(lè )的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )在我生命中留下深刻的一道。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )5

  忙碌的時(shí)間總是過(guò)得特別快,不知不覺(jué)已經(jīng)神經(jīng)外科度過(guò)了半個(gè)月。從六月份結束學(xué)校的期末考試,馬不停蹄地開(kāi)始市二的實(shí)習,到現在已經(jīng)在市二神經(jīng)外科實(shí)習兩個(gè)星期,心情已經(jīng)由當初的擔驚受怕到現在的淡然處之,生活總是能給你很多驚喜,不是嗎?

  從去到科室第一天就充滿(mǎn)了驚喜。我叫嘉琪,有個(gè)老師也叫嘉琪,有個(gè)病人剛好也叫嘉琪,老師為了區別我和那位老師,分別叫老師作大嘉琪,叫我小嘉琪。老師還調侃我說(shuō):大嘉琪叫小嘉琪去給嘉琪做操作,以前我還挺喜歡這個(gè)名字的,什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)名字有點(diǎn)煩了呢?大概就是從大大小小的瓶瓶罐罐上簽上自己那一共33筆畫(huà)的名字開(kāi)始…

  在神經(jīng)外科做的`第一個(gè)大操作是導尿,對象是一位老年女性患者,摸到膀胱十分脹且有硬結,遵醫囑導尿,此前已經(jīng)看過(guò)老師給男性和女性患者導尿,但論真正操作起來(lái)還是緊張。這次操作一共用到了三個(gè)人,一位是護工阿姨,因女性患者無(wú)法屈曲外展下肢,護工阿姨作協(xié)助;一位是嘉琪老師。我清楚地記得那是一個(gè)上P班的夜晚,整個(gè)病房都挺安靜的,但到要幫患者插尿管時(shí),走廊開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,都是我們討論尿道口位置的聲音。

  “在那里啊,尿道口在陰道口上方,你看到?jīng)]?”嘉琪老師在一旁指導,但我始終找不到,嘉琪老師耐心地一遍遍找給我看。最后,我無(wú)力地問(wèn)了一句:“我還是找不到,阿姨你看到了嗎?”護工阿姨淡定地回答說(shuō):“我看到了啊”我:……

  最后的結果是在老師的指導下導尿成功的,說(shuō)實(shí)話(huà),我最終還是沒(méi)找到尿道口,等到回家查書(shū)的時(shí)候發(fā)現原來(lái)老年女性尿道口會(huì )回縮難找到尿道口,我也為自己操作失敗找了個(gè)很好的借口。綜合來(lái)說(shuō),嘉琪老師對我操作的評價(jià)是:無(wú)菌觀(guān)念不強,污染手套,初次消毒和再次消毒順序步驟有誤,其實(shí)打開(kāi)初次消毒棉球時(shí)我也是一臉錯愕,只有10個(gè)。雖然之前有看到操作過(guò),但沒(méi)仔細數過(guò),老師說(shuō)書(shū)本理論與臨床操作是有區別的…

  在進(jìn)入神經(jīng)外科前一晚是緊張到睡不著(zhù)的,零散地復習著(zhù)一些可能會(huì )出現的理論知識和操作。我一直以為這種感覺(jué)不會(huì )再出現,直到我們開(kāi)始神經(jīng)外科實(shí)習生小講堂第一節課。主講人是我,主講內容是基礎生命體征的測量,玲玲老師有提前跟我講過(guò)一遍,但自己記錄比較零散,回家后按照自己的思路整理了一遍內容,又自己試講了幾遍,然后還是睡不著(zhù),多練習幾遍講課內容,心里踏實(shí)點(diǎn)后,睡著(zhù)了…

  第二天小講堂時(shí),我根據三導聯(lián)會(huì )反映心率和呼吸頻率,就引出了三導聯(lián)的黏貼位置,心率和呼吸的正常范圍,過(guò)高或過(guò)低提示什么,如何處理;緊接著(zhù)到指套正確放置的位置,影響血氧飽和度和脈率的正常范圍,當血氧低時(shí)如何處理(檢查指套放置位置,吸氧,吸痰)接下來(lái)到血壓測量的正確方法,正常范圍,袖帶松緊以及肱動(dòng)脈高于或低于心臟位置對血壓的影響,自己總結一下講課還是不夠完美,明明自己有記錄的內容就是忘了講,最后玲玲老師有補充到,就是生命體征記錄的順序,先記錄除血壓以外的數據,再記錄血壓。

  最近做的一些操作就是打留置針和抽血,非常感謝我的帶教老師曹慧娟老師耐心指導,這兩項操作都是在慧娟老師的指導下取得圓滿(mǎn)成功,我自己各項操作并不是很熟練,老師講過(guò)的內容并不是能很快吸收,但慧娟老師真給我講了一遍又一遍。有時(shí)還會(huì )和我單獨交談,了解操作和理論的熟練程度和掌握程度,并不斷問(wèn)我還有哪里不明白。真的,進(jìn)到第一個(gè)科室,遇到這么好的帶教老師我真的覺(jué)得非常幸運了……

  接下來(lái)兩個(gè)星期好好繼續努力,希望自己可以盡快上手,能幫老師忙,在學(xué)習中貢獻自己,發(fā)揮自己的余熱,和病房的病人們建立良好關(guān)系。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )6

  這段時(shí)間的見(jiàn)習工作結束了,我確實(shí)感覺(jué)非常的充實(shí),這對我個(gè)人能力而言確實(shí)也是有一定的提高,作為一名護理工作人員,我也一直都想著(zhù)認真的去做好自己分內的事情,現在回想起來(lái)的時(shí)候還是非常有意義的,這對我個(gè)人能力的提高也是非常大的,我每天按時(shí)的做好自己的工作,我知道現在回想起來(lái)的時(shí)候我也做的比較認真,這段時(shí)間以來(lái)我也是有一番心得。

  在這段見(jiàn)習期的工作當中我確實(shí)還是感覺(jué)非常的有動(dòng)力的,一直到現在我想起自己的工作,我都是做的比較認真的,這對我個(gè)人能力也是一個(gè)非常大的提高,作為一名護士我也非常清楚自己在這個(gè)過(guò)程當中需要做的比較細心一點(diǎn),在學(xué)校的時(shí)候理論是多于實(shí)踐的,我確實(shí)是做的比較細心,在各方面的工作當中,我都是對自己本職工作落實(shí)的比較好,現在回想起來(lái)的時(shí)候,我也是從各個(gè)方面都在努力去維持一個(gè)好的態(tài)度,這是對我工作能力的一個(gè)提高,見(jiàn)習期的工作雖然不是很長(cháng),但是我還是比較開(kāi)心的,我每天按時(shí)的完成好自己本職工作,接觸到了很多實(shí)操的'東西,這些都是在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有機會(huì )去接觸的,總體下來(lái)我感覺(jué)非常的充實(shí)。

  在這次的實(shí)踐當中,我確實(shí)是感覺(jué)非常有必要的,這對我也是一個(gè)非常大的提高,雖然時(shí)間比較短暫,但是在我看來(lái)這是很充實(shí)的,雖然每天的工作比較簡(jiǎn)單,有點(diǎn)時(shí)候我也是在一直努力的朝著(zhù)好的方向努力,確實(shí)給我一種非常不錯的感覺(jué),我對自己過(guò)去的護理知識,也感覺(jué)到了一些匱乏,所以我還需要有進(jìn)一步的提高,這給我的感覺(jué)是非常好的,接觸到的這些東西,都讓我一直在認真的提高自己各方面的職責,在這個(gè)過(guò)程當中我還是做的比較認真的虛心的學(xué)習一些新的東西,我對自己所付出的東西還是比較充實(shí)的,從這方面來(lái)講我是做的比較好的。

  當然在這個(gè)過(guò)程當中,我也出現了一些問(wèn)題,這讓我感覺(jué)非常吃力,這不是我愿意看到的結果,總的來(lái)講,還是應該要做的更加細心一點(diǎn),結束了這段時(shí)間來(lái)的工作也是做的比較認真的,見(jiàn)習期的工作當中我是比較努力的,也接觸到了很多的護理知識,這對我接下來(lái)正式開(kāi)始工作有著(zhù)很大的幫助,我相信自己是可以做好的,做一名優(yōu)秀的護士,這是我接下來(lái)需要努力的事情,我也一定會(huì )做出更好成績(jì)。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )7

  轉瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習生活已告一段落,在實(shí)習過(guò)程中,自己嚴格遵照醫院規章制度,當真實(shí)行實(shí)習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊重師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,盡力做到護理工作標準化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理機動(dòng)化,愛(ài)心運動(dòng)常;,將理論與實(shí)際相結合,并做到理論學(xué)習有打算,有重點(diǎn),護理工作有辦法、有記載。實(shí)習期間,始終以“愛(ài)心、仔細、耐煩”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫德醫風(fēng)。

  在外科的實(shí)習工作中,我遵紀遵法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結共事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位?创∪撕皖亹偵,立場(chǎng)良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方式和臨床經(jīng)驗,努力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為國民服務(wù)的`高尚思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練的掌握了病程記錄、危重記錄、出院記錄等護理文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;知道了常見(jiàn)化驗的臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了本科室的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)一個(gè)月多的學(xué)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,掌握了普外科常見(jiàn)的護理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì )了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見(jiàn)病的術(shù)后護理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術(shù)后應留神視察的內容?梢元毩⒊挟斊胀饪瞥R(jiàn)的急腹癥—闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護理工作。

  在今后的工作中,本人將持續努力,牢記護士職責,不斷增強思惟學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )8

  其實(shí)婦科實(shí)習是比較麻煩的,同時(shí)婦科實(shí)習學(xué)到的東西也可能會(huì )更多更全面,主要有吸氧,紅外線(xiàn)照射切口,沖洗膀胱,更換引流袋。其實(shí)產(chǎn)科、婦科的工作沒(méi)有絕對的'界限,都是互幫互助的,比如輸液,測體溫、血壓、血糖等,都是誰(shuí)有空就誰(shuí)去做。

  婦科主要的工作如下:照顧待產(chǎn)婦,協(xié)助生產(chǎn)及母嬰健康宣教。早上除了協(xié)助老師進(jìn)行嬰兒洗澡,測量黃疸值,打疫苗及抽血、測血糖等,還有嬰兒撫觸,下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還沒(méi)有結婚,但是這一切我現在都已經(jīng)習慣了,只有在醫院認真學(xué)習和實(shí)習,自己才能學(xué)到屬于自己的知識。

  在醫院老師安排我做的事兒,我一件也不拉下,每次都是認真的執行和完成,雖然中間有很多不愉快,但是我還會(huì )努力的完成,工作筆記還有各項事宜我都暗示執行,好好體會(huì )才能慢慢積累經(jīng)驗。我在醫院婦產(chǎn)科實(shí)習期間,遵守醫院的各項規章制度,無(wú)遲到、早退現象,尊敬老師,工作積極主動(dòng),努力將所  現在我的婦產(chǎn)科的實(shí)習生涯即將結束,在那一個(gè)多月的練習期間,我對待婦產(chǎn)科病人和藹可親,勤懇將所  在教員的指點(diǎn)下,我認識了婦產(chǎn)科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作,是我從一個(gè)練習生逐漸向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性和必須性。以前在學(xué)校所學(xué)都小結就這么多了,希望對各位朋友有所幫助!

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  實(shí)習給了我很多機會(huì ),是我的成長(cháng)的一個(gè)重要途徑,作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我一直都非常清楚實(shí)習代表著(zhù)什么,我也知道無(wú)論是在什么時(shí)候都應該做好這一點(diǎn),現在實(shí)習結束了,給我的感覺(jué)就是自己所學(xué)的,所了解的,在實(shí)習當中又進(jìn)一步的升華了,讓我受益匪淺,也讓我知道了實(shí)習的重要性,護理實(shí)習是一種非常好的方式,鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué),在xx醫院這里這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習就更加讓我學(xué)習到了精髓,我感覺(jué)自己還是比較幸運的,能歐來(lái)到xx醫院這里,因為在這里我學(xué)習到太多太多了,進(jìn)一步的鞏固了自己知識,我所了解的東西是非常有限的,我希望能夠在今后的學(xué)習當中繼續深入的了解這些,這是我的職責所在,也是提高自己的一種干方式,實(shí)習了這么一段時(shí)間,我也有一些心得。

  在實(shí)習當中我一直都在認真的去了解這些,但是我也希望能夠得到更多的進(jìn)步,我所經(jīng)歷的東西絕對不多,但是也絕對不少,現在我清新的認識到了這些,我是非常希望通過(guò)實(shí)習提高自己,回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習經(jīng)歷真的是像一部電影一樣,那種感覺(jué)一直在給我非常多的鼓勵,實(shí)習雖然不會(huì )讓我接觸到很深入的東西的,但是我能夠去在一旁觀(guān)摩,這是我的一種機會(huì ),對我影響也會(huì )非常的大,在未來(lái)的工作當中這些都會(huì )讓我更加輕松,我相信我能夠在這種情況下面不斷的提高自己,因為這是我所選擇的,每天的工作是充實(shí)的,但同時(shí)也是緊張的,就是那種緊張的工作氣氛,鍛煉了我,讓我進(jìn)步了很多。

  實(shí)習到現在雖然是結束了,可是那種認真的`工作狀態(tài)我一定會(huì )保持下去,我也會(huì )在今后的工作當中不斷的回顧這一段經(jīng)歷,因為我也把這當作了我步入工作的開(kāi)始,對我影響注定是深遠的,在未來(lái)的一段時(shí)間我想我還會(huì )有更多的時(shí)間去做好這些細節的事情,實(shí)習是一個(gè)開(kāi)始,也是讓我接觸工作的第一步,這給了我很大的鍛煉,學(xué)校很多學(xué)習不到的東西,自己沒(méi)有接觸過(guò)的東西,在這短短幾個(gè)與的實(shí)習當中我都經(jīng)歷了,也讓我有一些感慨吧,畢竟未來(lái)的時(shí)間還很多,我對自己還是有很大信心的,這是的我以后的護理工作必須要面對的,通過(guò)實(shí)習我真真切切的進(jìn)步了,感激x醫院,感激這的實(shí)習。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )10

  實(shí)習結束了,—個(gè)月的實(shí)習是一段很充實(shí)的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷也是一次寶貴的,同時(shí)我在實(shí)習中也在不斷提高,畢業(yè)后的自己需要這種精神,需要這么一個(gè)機會(huì ),在工作當中我學(xué)習到了很多,在社會(huì )閱歷,還是在專(zhuān)業(yè)知識,跟人際關(guān)系這都需要一個(gè)妥善的處理,我在工作當中一直強調對工作負責,實(shí)習期間我也堅持了自己原則,隨時(shí)隨地保持一份責任心,這次的實(shí)習我對未來(lái)的規劃也清晰了許多,實(shí)習或許不是自己進(jìn)步成長(cháng)的唯一方式,但是通過(guò)實(shí)習可以學(xué)習到很多,我也有了一番心得。

  在—醫院—個(gè)月這對我來(lái)講不短,工作需要這么一個(gè)實(shí)習去了解,摸索之前在學(xué)校學(xué)習的我一直沒(méi)有這種感覺(jué)在,這真的很然我感慨在,自己的專(zhuān)業(yè)能力不能說(shuō)很優(yōu)秀,但是在學(xué)校的時(shí)候也是數一數二,在班級的也是很不錯的了,這次來(lái)到了—醫院實(shí)習讓我知道了自己知識匱乏,實(shí)習跟在學(xué)校是不一樣的.,

  這完全是兩碼事,但是通過(guò)學(xué)校的一個(gè)系統化學(xué)習,接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài),這個(gè)心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個(gè)穩定工作。

  在實(shí)習當中讓我知道自己專(zhuān)業(yè)知識掌握的重要性,因為一切工作的前提都需要自己知道怎么做,當然也會(huì )有人帶,但是什么事情都需指導,什么事情都需要幫助那就顯得太青澀了,自己很多時(shí)候還是需要自己知道怎么處理在,實(shí)習就讓我加強了對自己的學(xué)習,這種學(xué)習是一直的,不管是在什么地方在,在工作的時(shí)候也是這樣,工作當中當然是最直接的學(xué)習,也是映象最深刻的學(xué)習,我不放過(guò)自己在實(shí)習當中的每一個(gè)新的知識學(xué)習,還有每一個(gè)實(shí)踐機會(huì )在,這些都是讓我現在想想就覺(jué)得很滿(mǎn)足的。

  當然在這里實(shí)習了這么久不僅僅只有專(zhuān)業(yè)知識的提高,自己處理事情的應變能力是很明顯的,我把這些都看作是一個(gè)常態(tài),自己都需要去培養,在工作當然中我積極的參加各種講座,各種臨時(shí)工作,其實(shí)在工作當中這些都是不輕松,需要我有一個(gè)認真態(tài)度去對待,保持心態(tài)的平衡,也保持自己對工作的熱愛(ài),這樣才會(huì )進(jìn)步,我也通過(guò)實(shí)習提高的自己社會(huì )閱歷,一直在學(xué)校都是溫室的花朵,經(jīng)歷的事情不是那么有壓力,當然實(shí)習當中承受的知識一點(diǎn)點(diǎn),可是未來(lái)的工作我會(huì )堅定下去,這些都在學(xué)校體會(huì )不要,我覺(jué)得依然需要的告誡自己加油,努力,我們都是在不斷的成長(cháng),都是在不斷的提高,這是一定,這幾個(gè)月就已經(jīng)驗證了,實(shí)習使我進(jìn)步,我也不會(huì )辜負了這段實(shí)習經(jīng)歷,繼續給自己加油。

護士個(gè)人實(shí)習心得體會(huì )11

  時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)已在骨科實(shí)習了一個(gè)月余,其實(shí)在骨科蠻累的,早上去的時(shí)候天還不太亮,晚上來(lái)時(shí)天已經(jīng)很黑了,就連睡前還聞到身上還有碘伏的味道…正如老師所言:農民春耕忙碌,夏季鋤禾,又繼續于秋季收獲。其間的辛苦只有農民自知,其間的歡樂(lè )也只有他們能體會(huì )到。

  老師是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的x人,我又何嘗不是呢?來(lái)了就應該好好干,四個(gè)星期的實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,到現如今略有小成,可以說(shuō)每一天都是不平凡的`。遇到疑難手術(shù)時(shí)長(cháng)想起的一句話(huà):你可以做不到,但是你一定要想到。其實(shí)思考是很重要啊。

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