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教師節朗誦串詞(匯編6篇)
現今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來(lái)越多，串詞要根據整臺演出的風(fēng)格來(lái)決定，如莊重、如輕松。你知道串詞怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的教師節朗誦串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節朗誦串詞1
甲：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津，三尺教鞭、指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路
乙：一塊黑板、記下教師無(wú)限深情，七尺講臺、輝映著(zhù)教師的艱辛
甲：今日是第xx個(gè)教師節、您的學(xué)生最想對您說(shuō)的就是，教師您辛苦了！
器樂(lè )：童年
乙：當我第一次翻開(kāi)書(shū)本、削第一支鉛筆
聽(tīng)第一個(gè)故事、唱第一首歌
甲：是一支燭光搖綴于我們小小的課桌
乙：我們是您辛勤撒播的花種
今日盛開(kāi)再次回到您的花圃
甲：請全體教師到臺前來(lái)、回收您的果實(shí)
�。爢T獻花）
乙：燭光��！您為我們的民族
奉獻出一代又一代繽紛的花朵
甲：您含辛茹苦、咀嚼清貧
嘔心瀝血去喂養漫漫春色
乙：祝教師年輕
甲：在這歡慶的日子里、我校樂(lè )隊也前來(lái)祝興（紅河谷）
乙：你看那邊師生同臺別有一番情趣
甲：掬一脈書(shū)香、你從那條學(xué)校小路走來(lái)
走進(jìn)那塊青春的芳草地
乙：你為那些嬌嫩的.花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光
又躬身為他們澆水鋤草
甲：您日復一日的哺育著(zhù)、呵護著(zhù)、直到你生命寄托從春華孕育為秋實(shí)
乙：今日是教師的節日、我們要做最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生
祝教師節日歡樂(lè )
教師節朗誦串詞2
女：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
男：老師們、同學(xué)們。
合：大家好�。ň瞎�
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節日快樂(lè )！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們教育事業(yè)在構建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第XX個(gè)教師節
合：現在開(kāi)始！
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘�？追鄙�，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛(ài)情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學(xué)區的XX老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁�！�，伴奏：。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來(lái)一陣清新，一片真純。接下來(lái)請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。
6、女：黨啊，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著(zhù)您。青春的火焰燃燒著(zhù)我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學(xué)的XX老師為我們帶來(lái)的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男：是雛鷹就會(huì )向往高空，是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。
8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹(shù)一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女：綠油油的'果樹(shù)滿(mǎn)山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來(lái)的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下面請欣賞由學(xué)區給我們帶來(lái)的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：XX老師；《花打朝》選段，演唱者：XX老師。伴奏：等。
12、女：愛(ài)就是難分是非，既然愛(ài)了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過(guò)了火，下面有請學(xué)區的XX老師為我們表演男聲獨唱：《過(guò)火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下面就請學(xué)區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥(niǎo)，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男：接下來(lái)有請學(xué)區等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )財富，下面就有請主持人XX老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女：下面請欣賞由學(xué)區XX老師為我們表演的。舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說(shuō)是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢？有請學(xué)區的等三位老師為大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著(zhù)一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿(mǎn)懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導下，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代。請欣賞學(xué)區XX老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(cháng)大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男：天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們就看不到前進(jìn)方向；生活里沒(méi)有陽(yáng)光，就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
�。ńY束語(yǔ)）
女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛(ài)的老師，慈祥的長(cháng)者，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng )新，引導學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴！
女：本市第XX個(gè)教師節文藝晚會(huì )
合：到此結束！老師們、同學(xué)們，再見(jiàn)
教師節朗誦串詞3
開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們、朋友們
合：大家好�。ň瞎�
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們十分高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――
合：節日快樂(lè )！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示實(shí)小教師的風(fēng)采。
女：青神縣實(shí)驗小學(xué)、青神縣實(shí)驗幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始！
女：今天的舞臺屬于在座的每一位，在職教師、退休教師、小學(xué)教師、幼兒教師，登臺表演者即可領(lǐng)到精美獎品一份。歡迎大家踴躍登臺。我們大力提倡毛遂自薦，搶占舞臺者有重獎！
男：是真的嗎？
女：當然是真的，今天是教師節，難道我還騙大家不成？
男：那還等什么，美女帥哥們，沖著(zhù)大獎，盡情施展你們的才華吧。
女：首先登臺的是語(yǔ)文組的老師們，
1．園丁頌
男：桃李芬芳離不開(kāi)園丁栽培，大廈高聳全賴(lài)有基石支撐，師恩難忘，難忘恩師，一首園丁頌獻給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。
女：請聽(tīng)語(yǔ)文組深情表演《園丁頌》。
2．《畢業(yè)照》
女：還記得為青中高三學(xué)生舉辦的畢業(yè)晚會(huì )上，我們實(shí)驗小學(xué)老師們表演的舞蹈〈畢業(yè)照〉引起了轟動(dòng)，在場(chǎng)觀(guān)眾報以我們陣陣熱烈的掌聲。今天，大家想不再次一睹他們的風(fēng)采？好，掌聲有請實(shí)小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業(yè)照》。
3．歌曲串燒《歡樂(lè )九月》
幼兒老師是最具活力，最為多才多藝的，瞧，實(shí)幼小班段的老師們來(lái)了，為大家表演歌曲串燒《歡樂(lè )九月》。
4．太極拳《陳氏五十六》
生命在于運動(dòng)，我們的退休教師的生活可謂豐富多彩，騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌，只要身體好，一切都好。下面有請退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。
5．健身操《實(shí)小五虎傳》
我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜。我校一個(gè)備課組，清一色男士，操場(chǎng)上少不了他們的身影，籃球場(chǎng)上更有他們矯健的英姿。對了，就是體育組！體育組的五名帥哥，也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實(shí)小五虎傳》。嚇我一跳，他們都變成了老虎嗎？還是讓我們來(lái)欣賞他們的表演吧。
6．幼兒體操《幼兒天地》
你方唱罷我登臺，接下來(lái)，是實(shí)幼學(xué)前班段的老師們?yōu)榇蠹冶硌萦變后w操《幼兒天地》。
7．男女對唱《劉�？巢瘛�
今天的聯(lián)歡會(huì )是八仙過(guò)海各顯神通，我們實(shí)驗小學(xué)真是藏龍臥虎哇。下面，讓我們請出退休教師李仕云、張碧英老師，為大家深情對唱《劉�？巢瘛�。
8．三句半《實(shí)小頌》
加減乘除，算不盡您付出的艱辛，詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。下面請欣賞數學(xué)組全體教師給大家帶來(lái)的三句半《實(shí)小頌》。
9．葫蘆絲連奏《幺妹》等
幺妹，是四川人對家中最小的寶貝女孩的愛(ài)稱(chēng)。美貌如花，俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對生活的熱愛(ài)之情也可以通過(guò)葫蘆絲樂(lè )器表現得淋漓盡致，請聽(tīng)由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯(lián)奏《幺妹》等。
10．朗誦《九月禮贊》
金色九月，秋風(fēng)送爽，金菊飄香，碩果累累，滿(mǎn)園芬芳。九月的'陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明朗！請聽(tīng)獻給九月的歌《九月禮贊》，由實(shí)幼中班段老師表演，掌聲有請。
11．初級太極拳
請欣賞初級太極拳，由李士云、何雪花等老師表演。
12．說(shuō)唱《這是青神》
女：近年來(lái)青神發(fā)生了巨大變化，我們實(shí)小娛樂(lè )公社用說(shuō)唱的形式記錄了青神飛速發(fā)展的軌跡。
男：本節目純屬虛構，與個(gè)人經(jīng)歷雷同之處，實(shí)屬巧合，切勿對號入座。下面請欣賞《這是青神》。
13．小小班《窮開(kāi)心》
高興是一天，不高興也是一天，不如每天都高高興興、開(kāi)開(kāi)心心。請欣賞由實(shí)幼小小班段老師表演的節目《窮開(kāi)心》。
14．歌伴舞《相逢是首歌》
相逢是首歌，同行你我他，相聚即是緣，攜手是一家，讓我們跳起來(lái)，年輕的心永遠青春活潑，永遠神采飛揚。
結束語(yǔ)：
男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
女：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒
女：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節，
男：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂(lè )！
合：實(shí)驗小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
教師節朗誦串詞4
序：（開(kāi)場(chǎng)舞，合幕，擺好造型，燈光由暗到亮，音樂(lè )響起，晚會(huì )開(kāi)始）。開(kāi)場(chǎng)舞結束后，主持人從幕側上場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)詞。
男：各位尊敬的領(lǐng)導，老師們。
女：各位親愛(ài)的女士們，先生們，
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
男：這里是“耕耘奉獻，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個(gè)教師節晚會(huì )現場(chǎng)，我是主持人徐長(cháng)河！
女：我是主持人楊蕓！
男：在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
女：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都離不開(kāi)教師們的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹�，終身為父”。無(wú)論在哪，教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
男：在今天這個(gè)特別值得紀念的日子里，親愛(ài)的老師！你們是不是有很多話(huà)要說(shuō)，現在就有請李校長(cháng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，大家掌聲有請！
�。ɡ钚Ｉ吓_講話(huà)祝賀詞，宣布教師節晚會(huì )開(kāi)始）
男：李校長(cháng)的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們鶴碧所有的教職員工都會(huì )卯足勁，凝起神，攜手創(chuàng )造出更輝煌的成績(jì)！大家再一次把最熱烈的掌聲送給學(xué)校最帥最累的李校長(cháng)�。ǘY儀把李校引導到座位）中國功夫，博大精深。強身健體，獨樹(shù)一幟。而韓國跆拳道賞心悅目，當中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì )產(chǎn)生什么樣的效果呢？？請大家掌聲有請鄢茂陽(yáng)、余紅光等老師的節目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，什么比武術(shù)更刺激？有沒(méi)有人知道？答案揭曉----那就是抽獎！老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會(huì )，我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會(huì )我們設置了幾個(gè)級別的大獎：一等獎（），二等獎（），三等獎（）特等獎！祝各位心想事成！
男：在抽獎之前，我先來(lái)宣布游戲規則。（主持人公布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任李主任頒發(fā)三等獎獲得者）。
女：舞蹈，是人類(lèi)最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言，傳遞著(zhù)豐富的情感，和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥(niǎo)化身，xxx老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》，掌聲有請！
男：自古以來(lái)，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè)，不管我們年齡多大，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣。
女：接下來(lái)就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng )作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等，掌聲有請！
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們，接下來(lái)我們的游戲環(huán)節再次開(kāi)始。（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由衛助理曾主任江主任頒發(fā)二等獎獲得者）
男：好！祝賀XXX獲得獎項，我們的精彩還在繼續。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個(gè)家，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙，朱莉，徐長(cháng)河，楊蕓四位老師，讓他們用歌聲代表大家，來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福！
女：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！睆睦畎姿闫�，唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌，定能編成厚厚一本書(shū)。千年以來(lái)，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調，時(shí)刻打動(dòng)著(zhù)每個(gè)人。
男：在中國的另一邊，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水，而是如同一把火焰！西班牙斗牛舞兼具傳統與浪漫，冷靜與激情，具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個(gè)建議？我們就把我國的民族樂(lè )器陶笛和西洋樂(lè )器小號結合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了！掌聲有請王燕，趙玉軍老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
男：又到了我們妙趣橫生，充滿(mǎn)懸念的游戲抽獎環(huán)節，（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由李校長(cháng)、蔣園長(cháng)頒發(fā)一等獎獲得者）各位老師！親愛(ài)的朋友們！現在到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎-特等獎馬上就要產(chǎn)生了，（主持人宣布游戲規則，游戲開(kāi)始，而后由許校長(cháng)抽取并頒發(fā)特等獎獲得者
女：祝賀XXX獲得了大獎，恭喜！
男：老師！三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦，潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的'一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著(zhù)歷史的使命，你寄托著(zhù)民眾的希望，從茹毛飲血到現代文明，從愚昧落后到絢麗多彩，是你用青春譜寫(xiě)教育的新篇章。
女：人生的秋天，成熟而豐碩！讓我們把喜悅釀成酒，把歡欣譜成曲，把感恩融入我們的詩(shī)行。
男：請欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè )詩(shī)朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎！
女：掌聲歡迎！
主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌，鳴炮，燈光亮，音樂(lè )漸強。共同演唱《老師你好嗎？》的高潮部分）
女：請大家舉起手中的希望之光。
男：我們經(jīng)歷了冬的等待，春的播種，夏的耕耘，來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節的快樂(lè )，下面請欣賞黃麗老師、王燕老師帶來(lái)的合唱《老師你好嗎？》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。演唱一段后音樂(lè )減弱。燈光先暗，主持人此刻要注意！當一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意，引導所有演員打開(kāi)手機，蛋糕車(chē)出來(lái)，用追光。主持人送上祝福語(yǔ)（至此29個(gè)教師節到來(lái)之際，讓我們祝愿各位教師節日快樂(lè )！下面我們隆重邀請許校長(cháng)為我們切開(kāi)這份擁有特殊意義的生日蛋糕。
男：親愛(ài)的朋友們！老師們，在中國共產(chǎn)黨迎來(lái)92華誕的日子里，第XX個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。
女：今天，我們歡聚一堂，用獨特的方式來(lái)慶祝我們自己的節日。
男：三年來(lái)，全校教師秉承“勇?lián)逃熑�，追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血，我們撒播希望，讓我們用堅持和努力，
�。ê希R心協(xié)力，共創(chuàng )鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第X屆教師節聯(lián)歡晚會(huì )到此結束，謝謝大家！
教師節朗誦串詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們。
男：大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，xx中學(xué)滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：xx中學(xué)因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)，走出去、請進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年。
女：聘畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融全息。
女：千盤(pán)桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：首先，請我們敬愛(ài)的x校長(cháng)致節日祝詞。
結束語(yǔ)。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著(zhù)豪邁的.腳步，xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(cháng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
女：xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，永遠團團圓圓！
教師節朗誦串詞6
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節。
甲：在這里，我代表全體少先隊員向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！ 乙：老師，您辛苦了！
甲：為表達我們對老師的感謝，今天我們要在這兒舉行“慶祝教師節”詩(shī)歌朗誦比賽。
乙：首先我向大家介紹光臨本次比賽的評委：陳顯省老師、曾孫林老師、趙章偉老師、沈岳勛老師、何智祥老師、潘王美老師和黃秀芬老師。
甲：讓我們對各位評委即將開(kāi)始的辛勤工作表示衷心的感謝。
乙：錦湖二小“慶祝教師節”詩(shī)歌朗誦比賽現在開(kāi)始
甲：教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè)；
乙：教師是人世間最光輝的職業(yè)；
甲：選擇了教育，你就選擇了奉獻；
乙：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；
甲：下面請欣賞項樹(shù)東老師為我們演講的《三尺講臺，我無(wú)悔的選擇》。
乙：青春，是春的芬芳
甲：青春，是夏的火熱
乙：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
甲：青春因獻給教育而永遠溢彩流金
乙：下面請欣賞王麗娜老師為我們演講的《青春在奉獻中閃光》。
甲： 教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。
乙：師德是人梯，給求學(xué)的攀登者以無(wú)窮的幫助；
甲：師德是綠葉，襯托著(zhù)千萬(wàn)朵桃李之花盡情地開(kāi)放
乙：請聽(tīng)林海蓉老師給我們帶來(lái)的《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)下我的師德》。
甲：沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有氣吞山河，
乙：只是那么普普通通、平平常常。
甲：這就是老師的生活寫(xiě)照。
乙：就在這平淡中，就在我們的身邊卻涌現出感人的師德故事。請聽(tīng)徐舒老師為我們演講的《我身邊的師德小故事》。
乙：春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。
甲：敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
乙：您總是心甘情愿，默默奉獻，下面請欣賞陳曉冬老師給我們帶來(lái)的《教學(xué)苦樂(lè )，甘之如飴》。
甲：有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多； 有的人崇拜能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬。
乙：那么誰(shuí)又是老師心中的楷模呢？請聽(tīng)陳通瑞老師為我們演講的《我的楷�！�。
甲：老師就像媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們，我們愛(ài)我的老師，請聽(tīng)一（1）班夏子珺為我們朗誦的《我愛(ài)我師》。
乙：明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻上一首歌吧。請聽(tīng)一（2）班張慧黠和王曉娜給我們帶來(lái)的《獻給老師的歌》。
甲：老師，您用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗，今天，我們?yōu)槟惬I上一株紫丁香來(lái)表達我們對您的敬意,下面有請二（1）班周宇朗誦《一株紫丁香》。 乙：老師是智慧的燈，傳揚著(zhù)世代不息的文明，傳承著(zhù)中華美德，有請二（2）班李思影給我們帶來(lái)的《教師頌》。
甲：老師，引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂，老師，我們愛(ài)您。請聽(tīng)一（1）班王子瑩和儲余萍朗誦《老師，我愛(ài)您》
乙：老師啊，人們稱(chēng)贊你是工程師，用知識塑造人類(lèi)的靈魂，讓我們用帶著(zhù)崇敬的心情喊你一聲“老師“，請聽(tīng)一（2）班唐紹誨的《老師》。
甲：每當走過(guò)老師窗前，一陣陣暖流就在心中流淌，請聽(tīng)二（1）班楊雯朗誦《每當我走過(guò)老師窗前》。
乙：蠟燭的可愛(ài)，粉筆的可敬，園丁的可信，都比不上我們可敬的老師，下面有請二（2）班葉程靜為我們朗誦《敬愛(ài)的老師》。
甲：老師就像一片綠葉，樂(lè )于默默奉獻，我們的老師就是好，請欣賞三（1）班張楠的《老師，您好》
乙：九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響，正贊美著(zhù)所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們，有請三（2）班鄧榮、劉志鵬朗誦《贊美老師》。
甲：老師，因為有您 莘莘學(xué)子才能成才，因為有您 世界才會(huì )如此文明。請聽(tīng)四（1）班楊裕平給我們帶來(lái)的《感謝您，老師》。
乙：今天是一個(gè)喜慶的日子，讓我們把最美好的祝福送給我們敬愛(ài)的老師。請欣賞四（2）班楊曉穎的《祝愿》
甲：你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻給親愛(ài)的老師媽媽。有請三（1）班何樂(lè )樂(lè )的《獻給親愛(ài)的老師媽媽》
乙：老師，您是美的耕耘者，美的播種者，我們由衷的贊美您，請聽(tīng)三（2）班段雨欣的《園丁頌》。
甲：老師的節日，今天又來(lái)到。老師為我們的成長(cháng)，不知付出了多少辛勞。有請四（1）班劉倩給我們帶來(lái)《教師節獻詞》。
乙：老師，您把青春無(wú)私地奉獻，我們向您致以崇高的敬意�。量嗔�！請聽(tīng)四（2）班王晶的'《老師，您辛苦了》
甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對老師的崇敬，祝愿我們的老師節日快樂(lè )！請聽(tīng)五（1）班周明慧的《祝愿》
乙：用漫天的彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地的鮮花編織詩(shī)篇，有請五（2）班潘奇緣為我們帶來(lái)的《獻給教師的詩(shī)章》。
甲：老師把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？保護我們健康的成長(cháng)，請聽(tīng)五（3）班張群給我們帶來(lái)的《老師，我們感謝您》。
乙：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！請欣賞六（1）班許亞萍的《教師禮贊》。
甲：一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，請聽(tīng)六（2）班楊小蓉給大家朗誦的的《老師，辛苦了》。
乙：敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光，我們感激您！請聽(tīng)五（1）班胡思淋和朱榮瑞為我們帶來(lái)的《感謝您，老師》。
甲：九月，獻給老師，九月，如期而至。世界因此燦爛，我們歌唱九月。請欣賞五（2）班郭佳倩和周仕業(yè)的《九月飛歌》。
乙：在詩(shī)情畫(huà)意的九月，我們迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——教師節，讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻上《九月頌歌》，有請五（3）班耿甜甜。
甲：縷縷清輝是深深祝福，朵朵禮花是串串祈禱，獻上我們《教師節的頌歌》，有請六（1）班陳泉宇。
乙：老師，您如春天的細雨，滋潤大地，您如秋天的一絲風(fēng)吹黃了大地。我們贊美您。請聽(tīng)六（2）班楊宗鑫的《老師，贊美您》
甲：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
乙：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
合：同學(xué)們，錦湖二小“慶祝教師節”詩(shī)歌朗誦比賽已經(jīng)結束，讓我們再為老師送上最真摯的祝福，大家一起說(shuō)：“祝老師節日快樂(lè )！”
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