幼師工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼師工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼師工作計劃1
不知不覺(jué),新學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,新期待,在這個(gè)大班的第一學(xué)期,我將一如既往地致力于教育教學(xué),從各個(gè)方面再次提高自己。本人現將本學(xué)期個(gè)人成長(cháng)計劃修改如下:
一、個(gè)人發(fā)展的日常工作目標:
每天以飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入工作狀態(tài),迎接每一天;準備并參加每節課;以學(xué)習為中心,通過(guò)聽(tīng)課、評課、反思等活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量;向小組教師學(xué)習新的教育理念和方法;認真做好班主任工作,全面培養孩子的良好習慣。做一個(gè)好老師,帶領(lǐng)新老師共同成長(cháng);我們應該致力于科學(xué)研究,開(kāi)設研究課程,認真做好個(gè)人小課題的自我研究。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:
(一)努力學(xué)習
1、本學(xué)期除了深入學(xué)習和實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》外,我們還計劃閱讀幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,撰寫(xiě)自己的經(jīng)驗。這學(xué)期,我們努力寫(xiě)兩篇閱讀經(jīng)驗,不斷豐富我們的文化素養。閱讀幼兒教育、早期教育等權威教育期刊,了解教育專(zhuān)家和專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn),了解當前教育改革的趨勢,對我今后的教育教學(xué)工作具有指導意義。
2、抓住每一個(gè)機會(huì ),走出去學(xué)習,開(kāi)拓進(jìn)取,吸收別人的長(cháng)處。
3、詢(xún)問(wèn)小組中更多的教師,了解他們先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗,學(xué)習他們科學(xué)的班級管理方法。
4、堅持閱讀博主的博客文章,參與博客評價(jià)。
(二)經(jīng)常反思
1、經(jīng)常聽(tīng)課,課后勇于提出自我問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn),在共同探索中共同提高。
2、小組編制公共課教學(xué)計劃,課后及時(shí)撰寫(xiě)反思。
3、重視教研組的行為跟進(jìn)課,認真對待公開(kāi)課,熟悉數據,深入分析,把握活動(dòng)過(guò)程,以最有效的`教學(xué)方法提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、每月認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,反思教學(xué)過(guò)程中的自我體驗,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,及時(shí)記錄課后活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的事情。
(三)刻苦練習
1、認真聽(tīng)課,把提高教學(xué)技能落實(shí)到日常課堂教學(xué)中,提高教育技能,展示自己的專(zhuān)長(cháng)。
2、每天講一個(gè)故事,在訓練孩子的同時(shí)培養他們的口頭表達能力。
3、每天,我們都會(huì )花必要的時(shí)間自己彈奏和演唱,不正常地練習一些不常用的曲調,以不斷提高演奏水平。
(四)共同發(fā)展
1、做好師徒結對工作,每月參加不少于四次講座。
2、及時(shí)做好師徒結對記錄,使師徒雙方共同進(jìn)步。
幼師工作計劃2
個(gè)人發(fā)展目標:
一、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
二、做一名有一定科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
三、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的幼兒教師。
四、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師。
個(gè)人發(fā)展措施:
一、思想工作
更新觀(guān)念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺(jué)遵守園的規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長(cháng)。
二、教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料。寫(xiě)好每一次教案。多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。多反思,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法。多到平行班級走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(cháng)補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導,發(fā)現優(yōu)秀并鼓勵幼
兒更快更好的`適應幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認真準備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng )設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習領(lǐng)會(huì )教師道德行為規范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標:
1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽(tīng)多問(wèn)。
2、認真把小二班的.教學(xué)、常規建設好。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿(mǎn)結束。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期無(wú)硌不請假,不遲到,不曠工。用飽滿(mǎn)的熱情對待工作。
五、家長(cháng)工作方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、電訪(fǎng)或家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(cháng)!
4、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼師工作計劃3
一個(gè)漫長(cháng)而炎熱的暑假過(guò)去了,新學(xué)期即將來(lái)臨。一個(gè)“新”字告訴我們,昨天已經(jīng)過(guò)去了。這學(xué)期,為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高孩子學(xué)習和玩耍的積極性,使一切以孩子為主,具體計劃如下:
第一,加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,提高個(gè)體的教學(xué)質(zhì)量,讓孩子在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,讓孩子從玩中學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)玩。
第二,加強思想專(zhuān)業(yè)學(xué)習,加強教師道德教育,增強責任感,規范言行,做孩子的好鏡子,用自己的言行潛移默化地影響孩子。在業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),適應時(shí)代要求。
3.認真學(xué)習幼兒園里的規章制度,做到上班不遲到,不早退,值班老師不能擅自離開(kāi),不能在走廊聊天,避免發(fā)生意外。
4.搞好安全衛生,加強安全管理,強化“安全第一”的.意識,做到隨時(shí)隨地講安全,一定要“眼、口、腳、手勤”,及時(shí)處理不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保兒童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保護,教育孩子不要玩火,不要和陌生人一起去。值班教師要點(diǎn)名,做好交接工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,妥善處理。
5.我會(huì )繼續發(fā)揮帶頭作用,團結和配合班里兩位老師達成共識,認真對待工作中的一切,努力完成。
6.上課前我會(huì )認真準備必要的教具,準備好每一份教案。多學(xué)習,多反思,發(fā)現工作中的問(wèn)題,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,與有經(jīng)驗的老師溝通討論,把日常的精神壓力轉化為動(dòng)力。
7.家長(cháng)的工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。只有社會(huì )、家庭和幼兒園緊密結合,每個(gè)孩子才能得到健康和諧的全方位發(fā)展。
班上經(jīng)常發(fā)生家長(cháng)不信任的事件。這學(xué)期要加強與家長(cháng)的溝通,以靈活多樣的方式交流對孩子教育的看法,盡量滿(mǎn)足家長(cháng)提出的要求,幫助找出數據,回答家長(cháng)提出的關(guān)于孩子教育的問(wèn)題,讓家長(cháng)慢慢信任老師,接受老師。出現問(wèn)題立即聯(lián)系家長(cháng),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題的重視。溝通要根據實(shí)際需要有所側重,以便討論教育策略,在教育中進(jìn)行合作。
總之,在這學(xué)期的工作中,我們要為孩子做好每一件事,認真踏實(shí)地做好每一件事。我會(huì )嚴格遵守幼兒園的規章制度,做好每一項工作,努力成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中,讓孩子快樂(lè )成長(cháng)。
幼師工作計劃4
一、指導思想
樹(shù)立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)的組織和設計能力。
二、個(gè)人發(fā)展目標
1、做一名有思想、有創(chuàng )新意識的幼兒教師。
2、做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的幼兒教師。
3、做一名具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新精神的.幼兒教師。
4、做一名讓幼兒喜愛(ài)、家長(cháng)放心的幼兒教師
三、具體措施
1、認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平
認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習,努力爭取學(xué)習機會(huì )。利用工作之余學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)幼教論文和教育隨筆。
2、認真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。
認真填寫(xiě)周計劃表,認真備課,組織好每一節課。開(kāi)展課題研究,及時(shí)收集資料,撰寫(xiě)課題論文。積極根據幼兒園主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設。積極參加園內的教研活動(dòng),做好上公開(kāi)課和聽(tīng)課工作,從細節出發(fā)寫(xiě)好每一篇說(shuō)課稿、聽(tīng)課稿和評課稿。
3、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力。
4、努力學(xué)習提高自身素質(zhì)。
從細節出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話(huà),加強師德修養,培養自己的耐心和細心,多看看修養性情方面的書(shū)籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規劃,希望在園領(lǐng)導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。
幼師工作計劃5
一、指導思想:
上學(xué)期我們在園領(lǐng)導的指導下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉變教育觀(guān)念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結合本級部幼兒的實(shí)際特點(diǎn),樹(shù)立以?xún)和l(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動(dòng)計劃,并有序地組織實(shí)施,使級部活動(dòng)能正常開(kāi)展。
二、工作目標:
1、繼續完善各項常規管理制度和衛生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準備工作。
3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作我們的追求我們的理想
1、認真執行教師常規工作考核表,每月都能客觀(guān)地對教師進(jìn)行全面的綜合評價(jià),積極反思,勇于創(chuàng )新,大膽施展才華,實(shí)現自身價(jià)值。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預定目標。
3、提高級部活動(dòng)的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習時(shí)間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習,強化聽(tīng)課,認真撰寫(xiě)活動(dòng)反思,學(xué)習他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認真做好各種筆記、寫(xiě)好心得及教育筆記。
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1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。
2、一日活動(dòng)彈性安排,教師根據孩子的需要靈活安排學(xué)習,活動(dòng)的時(shí)間、內容等。
3、活動(dòng)設計能與幼兒園課題相融合,體現園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。
4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長(cháng)及同事。
5、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的.社會(huì )性發(fā)展。
。ㄈ┘议L(cháng)工作:
1、變換每月家長(cháng)會(huì ),以多形式展開(kāi)家長(cháng)活動(dòng),并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時(shí)讓家長(cháng)知道孩子在幼兒園的一些情況。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、精心為幼兒作好成長(cháng)記錄,并以文字、圖片的形式呈現幼兒的成長(cháng)足跡。
四、具體工作:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前準備工作。
2、繼續抓好常規工作,穩定幼兒情緒。
3、做好新學(xué)期的各項計劃。
4、開(kāi)展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉》,創(chuàng )設小汽車(chē)的區域環(huán)境。
三月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《讓愛(ài)住我家》、《大大小小》。
2、創(chuàng )設友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家!钡葘(zhuān)欄。
3、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節的教育活動(dòng),組織好家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
四月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《七彩樂(lè )園》、《健康歌》。
2、組織好踏青活動(dòng),開(kāi)展“我和大樹(shù)交朋友”活動(dòng)。
3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書(shū)、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書(shū)籍等布置在活動(dòng)室內。
4、開(kāi)展種植活動(dòng),豐富自然角。
5、組織開(kāi)展親子春季運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
五月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《快樂(lè )寶貝》
2、積極籌備“六一”節目。
3、利用幼兒作品布置繪畫(huà)、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂(lè )。
六月份:
1、組織好級部、班級的“六一”匯演。
2、開(kāi)展主題活動(dòng)《試試真好玩》
3、根據主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫(huà)作品展。
4、進(jìn)行聽(tīng)評課活動(dòng)。
七月份:
1、開(kāi)展主題活動(dòng)《小汗珠》。
2、觀(guān)察活動(dòng),觀(guān)察戶(hù)外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。
3、召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
八月份:
1、做好學(xué)期結束工作。
2、做好對幼兒的學(xué)習習評估工作。
3、做好資料收集歸檔工作。
幼師工作計劃6
一、指導思想:根據市教委期初工作會(huì )議精神,有計劃、有指導、有主題地開(kāi)展幼教活動(dòng),注重教學(xué)常規,關(guān)注幼教養成教育教學(xué),適當開(kāi)展有利于幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。
二、主要工作:
1、落實(shí)教學(xué)常規,貫徹落實(shí)《幼兒園常規管理辦法》,扎實(shí)開(kāi)展常規指導與檢查工作,杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。
2、建立一日常規活動(dòng),細化每一環(huán)節的管理,從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動(dòng)、離園每一環(huán)節都有明確具體的要求,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
3、重視對個(gè)別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。
4、立足習慣養成教育,養成良好的學(xué)習、生活、衛生、等習慣,做好傳染病預防和接種查驗工作,把晨檢、消毒、和零報告納入常規教學(xué)工作之中。
5、寓豐富多彩的'教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)之中,選擇即貼近兒童生活又充滿(mǎn)兒童情趣的游戲活動(dòng),讓兒童在活動(dòng)和游戲中增長(cháng)知識,培養能力。
6 、開(kāi)展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動(dòng),如:衛生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂(lè )于助人、學(xué)習、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩(shī)大王、.故事大王.表演大王等,通過(guò)競賽激發(fā)幼兒的參與熱情,把養成教育落到實(shí)處。
7、充分利用教室活動(dòng)室等場(chǎng)地,做好宣傳和美化,為孩子們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
8、加強幼兒的品德教育,以情感教育和培養良好習慣為主,注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個(gè)體差異。進(jìn)行前進(jìn)的適合幼兒成長(cháng)的游戲化、古書(shū)畫(huà)的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》,也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養與規范;孝父母、敬師長(cháng)、愛(ài)朋友。宣讀故事、童謠等,可嘗試選送20首。
良好的習慣終身受益,關(guān)乎一個(gè)人的一生成長(cháng)?傊,本學(xué)期幼教工作,本著(zhù)務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng),高效率地完成教育教學(xué)工作。
幼師工作計劃7
一、思想目標:
加強師德師風(fēng)的修養,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。樹(shù)立終身學(xué)習的理念,努力使自己具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應現代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調控能力。更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
二、職業(yè)道德:
(1)要在平凡的工作崗位上,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責,教書(shū)育人。
(2)要認真上課,不敷衍塞責,不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
(3)要為人師表,以身作則,注重身教。
三、育人目標:
要熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的化要落實(shí)到學(xué)的化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、修養目標:
1、端正方向。自覺(jué)遵守四項基本原則和國家法律法規,堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。
2、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),以改革和創(chuàng )新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴謹治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責的能力,提高工作效率。
3、教書(shū)育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng )新思維,培養學(xué)生的`實(shí)踐能力。
4、熱愛(ài)學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的責任意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。
5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習、博采眾長(cháng)。努力形成互敬互愛(ài)、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。
6、以德修身。嚴于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會(huì )公德,追求科學(xué)文明的生活方式。
五、合作目標:
1、加強與教師的合作。學(xué)會(huì )與他人合作,包括與同類(lèi)學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。
2、加強與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者,教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。
3、加強與家長(cháng)的合作。請家長(cháng)進(jìn)課堂聽(tīng)教師上課、參與評課、邀請家長(cháng)共同來(lái)參與孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)等方法,讓更多的家長(cháng)來(lái)了解新課程的科學(xué)理念、認識新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續發(fā)展。
六、技能目標:
(1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。教師要善于了解學(xué)生,可以采取多種方法,向家長(cháng)了解,向同學(xué)了解,看成績(jì)單與換行評語(yǔ)等等,但是最重要的方法是教師的直接觀(guān)察,教師要對學(xué)生的思想行為、智力活動(dòng)、情感表現有敏銳的觀(guān)察能力。這是在教育過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,捕捉教育時(shí)機的重要條件,善于觀(guān)察學(xué)生的教師能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)去解決問(wèn)題?梢允盏搅己媒逃Ч。反之,問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現,拖延很長(cháng)時(shí)間,到了較為嚴重程度再去解決,教師就很被動(dòng)。
(2)提高語(yǔ)言表達能力。語(yǔ)言是教師傳播知識與學(xué)生交流的主要手段,從事教育工作必須具有較強的語(yǔ)言表達能力。對教師語(yǔ)言的基本要求是:首先是語(yǔ)音正確,發(fā)標準音,說(shuō)普通話(huà),表達的內容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準確,語(yǔ)句完整,準確傳達思想內容,既保證科學(xué)性又通俗易懂,為學(xué)生所理解;第三,要系統連貫,邏輯性強,善于運用獨自式語(yǔ)言,講述知識或說(shuō)明問(wèn)題層次清楚,重點(diǎn)突出,結論明確;第四,要富于啟發(fā)性,有感染力,掌握對話(huà)的語(yǔ)言藝術(shù),在對話(huà)中善于鼓勵學(xué)生動(dòng)腦思考,勇于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),進(jìn)而形成生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言風(fēng)格,在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后,在音量、語(yǔ)速、聲調等方面要符合環(huán)境和表達內容的要求,符合學(xué)生身心衛生的需要,適中而有變化。
(3)提高運用現代教育技術(shù)手段的能力。教師要懂得先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進(jìn)行教學(xué)用的計算機程序設計。教育現代化必然實(shí)現教育技術(shù)手段的現代化,現代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運用現代教育技術(shù)手段的基本能力。
幼師工作計劃8
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒xx名,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,各方面的進(jìn)步也特別快,三位老師觀(guān)察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。需加強:
1、聽(tīng)的習慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。
2、別幼兒飲食習慣差,挑食現象嚴重,進(jìn)餐速度緩慢有待加強。
3、言組織能力培養。
4、習習慣和生活習慣培養。
5、兒禮儀仍需進(jìn)一步規范。
根據以上的具體情況,和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn)將針對幼兒實(shí)際情況,有目的、有計劃的進(jìn)行教育。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重:
。ㄒ唬┍緦W(xué)期工作目標
1、認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開(kāi)放教育為指導思想,學(xué)習最新的幼教理論。
2、積極為幼兒創(chuàng )設與教育內容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造游戲氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會(huì ),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習
3、給幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì ),盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),獲取更多的信息,體驗學(xué)習的.快樂(lè )。
4、加強各方面的安全防范意識。
5、強調培養幼兒的環(huán)保意識。
6、做好幼小銜接的準備工作,開(kāi)展閱讀,計算,識字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書(shū)識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢,繼續將讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。
7、注重日常的音樂(lè )活動(dòng),精選優(yōu)秀的音樂(lè )作品,注重音樂(lè )活動(dòng)在一日生活中的運用,讓音樂(lè )活動(dòng)成為日;顒(dòng)的一部分。注重培養幼兒打擊樂(lè )和大合唱的練習,加強軍樂(lè )隊的練習。
。ǘ┕ぷ鲀热菖c措施
1、生活方面
。1)開(kāi)學(xué)初,提供機會(huì )讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學(xué)具柜、操作架等,學(xué)習做保潔區的清潔工作,體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣。
。2)在生活區,手工區為幼兒準備剪刀、線(xiàn)等工具,學(xué)習剪刀、打結的方法;學(xué)習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結等。
。3)天氣轉冷時(shí),在老師的指導下,能添衣服,會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會(huì )將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習方面
。1)開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng),從各種途徑收集好書(shū),定期組織讀好書(shū)的心得交流活動(dòng)。
。2)以“多元智能”理論為理論基礎,以“活動(dòng)”、“整合”為主要課程建構形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
。3)加大幼兒做數學(xué)練習的力度,開(kāi)始學(xué)習20以?xún)鹊倪M(jìn)退位的練習,為上小學(xué)打下良好的基礎。
。ㄈ┬l生保健工作:
衛生工作是我班的一項重要工作,我們三位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養幼兒良好進(jìn)餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個(gè)人衛生習慣等。并根據大班的特點(diǎn),培養幼兒自理能力,學(xué)會(huì )收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì )在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái),自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫生做好體檢及預防各種傳染病工作。
三、家長(cháng)工作方面:
1、通過(guò)“家長(cháng)園地”、“《家長(cháng)作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調一致。
2、組織好每月家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解,取得家長(cháng)對我班工作的支持。
3、繼續組建“大班家長(cháng)委員會(huì )”,由家長(cháng)相互推薦,委員會(huì )成員參與我班咨詢(xún)或為班級決策提供依據等等。
新的班級新的合作。相信通過(guò)幼兒園、教師、家長(cháng)和社區的有益互動(dòng),能夠達到的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì )和孩子們一起愉快、順利地度過(guò)大班的第一個(gè)學(xué)期。
四、班級人員的配合:
本學(xué)期,我們將增強三位老師之間的配合,做到以班為家、愛(ài)園、愛(ài)班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規章制度,盡職盡責完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團結協(xié)作,以的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項工作。
幼師工作計劃9
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計劃。
一、指導思想
遵照教研工作計劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導,立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養,努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、教研目標
1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞有效性高效課堂教學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),能夠自覺(jué)應用現代教育教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)。
三、具體計劃
教育研討:
1、積極參加工作室的培訓,與及工作室學(xué)員多學(xué)習交流,不斷總結反思,提高自身的素質(zhì)與水平。
2、積極參加園區各種培訓及教研活動(dòng),與老師一起研究探討,總結經(jīng)驗,在反思中進(jìn)步。
課題研修:
參加園區課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開(kāi)發(fā)”,前期收集相關(guān)的資料。
專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作:
1、每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。
2、每周兩個(gè)幼兒觀(guān)察記錄。
3、每周對本周的工作結合閱讀書(shū)籍,進(jìn)行總結和反思,寫(xiě)出心得體會(huì )。
4、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。
5、班級學(xué)期教育教學(xué)計劃,家長(cháng)隨訪(fǎng)記錄,家長(cháng)會(huì ),班級幼兒素質(zhì)分析報告,學(xué)期工作總結。
交流分享:
1、每周與本班老師交流本周幼兒情況,總結自己工作的`不足與下周改進(jìn)。
2、每周園區周前會(huì )的讀書(shū)分享
3、積極分享外出參觀(guān)幼兒園的環(huán)境照片。
示范引領(lǐng),傳幫帶:
1、在師德師風(fēng)、自身素質(zhì)方面以身作則,做好榜樣示范作用。
2、在日常教育教學(xué)工作中,對本班老師及時(shí)指出問(wèn)題所在,并反思總結,一同改進(jìn)。
成果展示:
1、撰寫(xiě)幼兒觀(guān)察記錄1篇,發(fā)表于園區第一期園報。
2、參與區幼兒教師戶(hù)外體育游戲決賽,雖未取得成功,但可積極鞭策自己更加努力。
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