小制作的制作作文

【推薦】小制作的制作作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小制作的制作作文8篇，歡迎大家分享。

小制作的制作作文 篇1

　　今天下午老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)，我的小制作。老師還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。有的要做電動(dòng)陀螺，有點(diǎn)要做鐘表，還有的要做機器人......要是老師不喊停，同學(xué)們還要繼續說(shuō)下去。老師說(shuō)只要找到合適的工具，再想一想，就能做出新穎的小制作。

　　放學(xué)后，我興致勃勃的回到家，寫(xiě)完其他作業(yè)。我想了想，準備做一個(gè)充滿(mǎn)回憶的'相框，我找來(lái)一張紫色的卡紙，畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心輪廓，用黑筆把愛(ài)心輪廓描起來(lái)，把邊緣用彩筆裝飾一下，我到書(shū)房的廚子里找照片，找到了我6歲時(shí)第一次回老家的一張照片，我把照片粘在卡紙上，感覺(jué)有點(diǎn)空曠，又用水彩筆裝飾了一下，還寫(xiě)了“小時(shí)候的我”又做了相框架�？粗�(zhù)做好的相框，我心里美滋滋的像吃蜜一樣甜。

　　我拿給媽媽看，已經(jīng)出乎了媽媽的意料。得到了媽媽的表?yè)P，我心里又驕傲又自豪！

小制作的制作作文 篇2

　　我的小制作今天的作業(yè)其中一個(gè)就是做小制作。我回到家看見(jiàn)桌子上有一個(gè)空盒子，拿在手上想：這個(gè)盒子可以做什么呢？于是，我把盒子打開(kāi)，發(fā)現盒蓋很像一扇門(mén)。心里想：不如做一間小房子吧！做什么房子呢？我眼睛一亮說(shuō)：“做一間麥當勞�！�

　　我馬上跑回房間，拿出剪刀、膠水、彩色筆、卡紙和小盒子。先把盒子做屋頂的地方剪掉，再把彩色紙粘在盒子里，然后，用卡紙做桌子和椅子，又在門(mén)上粘了麥當勞的標志。我看了看，好像還差了什么？我左思右想，哦！原來(lái)沒(méi)有吃的東西。最后，我把可樂(lè )、漢堡包、玉米粘在桌子上。我覺(jué)得這真是一間美麗的`麥當勞��！好像真的一樣。

小制作的制作作文 篇3

　　秋天到了，樹(shù)葉黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，又好像仙女散花那樣，可美麗了。

　　聽(tīng)，在我們月芽?jì)焊鑼W(xué)校里，同學(xué)們傳來(lái)了一陣又一陣歡呼聲，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是廖老師在讓同學(xué)們制作“樹(shù)葉貼畫(huà)”。只見(jiàn)同學(xué)們采集的樹(shù)葉有的是尖尖的，有的是長(cháng)長(cháng)的，有的是圓圓的……形態(tài)不一、五顏六色，真是漂亮極了！隨著(zhù)老師的一聲令下“與秋葉共舞——開(kāi)始！”同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，有的迫不及待動(dòng)手做了起來(lái)，有的在靜靜地思考，有的在尋找搭配的樹(shù)葉……

　　做樹(shù)葉貼畫(huà)了。我準備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平，把花瓣和樹(shù)葉按自己的構思擺好，接著(zhù)用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀，然后用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子，接著(zhù)用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角，貼好后，一只只活靈活現的蝴蝶便展現在我的`眼前。我突然靈機一動(dòng)，把碎花瓣點(diǎn)綴在蝴蝶的周邊，猶如幾只美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最后，我再調整了下貼畫(huà)，哈哈哈，大功告成了！廖老師評選了“制作貼畫(huà)最佳達人”。

　　你瞧，廖老師和同學(xué)們一看到我的“花瓣雨”連忙就說(shuō)：“哇，做的可真漂亮呀！”我心里別提有多高興，美滋滋的。

　　這個(gè)活動(dòng)不但提高了我的動(dòng)手能力，還提高了我的想象力！

小制作的制作作文 篇4

　　今天我做了一個(gè)火箭，材料有紙、雙面膠、英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)貼紙、黑筆以及剪刀。

　　我首先拿出一張紙，用剪刀剪成火箭的身體，再剪出兩張正方形，然后把雙面膠貼在卡片上，后來(lái)又把卡片貼在兩張正方形上，最后用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

　　后來(lái)我把火箭的門(mén)給剪出來(lái)了。我在火箭身上貼上了貼紙，寫(xiě)上了名字。我的`火箭就這樣制作完成了。今天玩得真開(kāi)心！

小制作的制作作文 篇5

　　我的小制作——筆套

　　今天我給大家介紹一下我的小制作——筆套，我們需要用到：橡膠做的“小草”，一個(gè)塑料筆套（上面不要有花瓣），和幾張雙面膠紙。

　　下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來(lái)，合的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要合臟了，再把橡膠小草放在筆套上，就成了一個(gè)小草筆套，不過(guò)這樣還要放到太陽(yáng)下面去曬1-10分鐘就完成了。

　　這個(gè)筆套是半圓的。有一只小貓，一座小房子和小狗，上面的洞里有一棵“小草”，它是紅色的，上面有紅點(diǎn)兒。

　　這個(gè)筆套用途可大了。我們可以用這個(gè)筆套當橡皮用，不好的字也可以擦掉。有時(shí)我們可以把小草拔下來(lái)當真的小草，把筆套當泥土，真的.很有趣呢！

　　你們說(shuō)我的小制作厲不厲害，你們喜歡我的小制作嗎？

小制作的制作作文 篇6

　　“終于完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在干什么嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做？請隨我來(lái)！

　　我先拿出一張長(cháng)方形的紙，再用顏色筆在紙上畫(huà)一些形狀，涂上各種不同的顏色，這一步十分關(guān)鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋，得認真畫(huà)才行。

　　接著(zhù)，我把長(cháng)方形折成正方形，然后把多余的部分剪下來(lái)，我把正方形對折成兩張長(cháng)方形，沿著(zhù)折痕撕成兩半，我把其中一半像折扇子那樣子對折起來(lái)，一開(kāi)始有點(diǎn)慢，不過(guò)折多了，動(dòng)作自然就嫻熟起來(lái)，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

　　接下來(lái)是做小翅膀，我們把剛剛撕下的另一半用來(lái)做小翅膀，這一步很簡(jiǎn)單，就像剛才用來(lái)折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我們用老師發(fā)下來(lái)的繩子捆住蝴蝶的'兩對翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了，我樂(lè )得手舞足蹈的，心情十分激動(dòng)，雖然制作過(guò)程有一點(diǎn)繁瑣，但是我不在乎了，最后果然成功了。

　　這個(gè)制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。

小制作的制作作文 篇7

　　今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作，可是做什么呢?晚飯后，我跟在媽媽身后從這屋轉到那屋，來(lái)到儲藏室，望著(zhù)地上那一堆廢品，媽媽高興地對我說(shuō)：“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴，怎么樣?”“好啊，太好了!”我也高興得跳起來(lái)，終于有制作目標了!

　　接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋，我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁，把飲料瓶的蓋子擰下來(lái)，一會(huì )兒就湊了十多個(gè)，哈哈，沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著(zhù)就是準備繩子和雙面膠等材料。開(kāi)始做了，爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔，我用繩把它們穿起來(lái)，當風(fēng)鈴的鈴鐺，為了好看，又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子，兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的一個(gè)壞了的頭花，怎么樣?有想象力吧?)，這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了，這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè )瓶的.包裝紙用花剪剪出花邊，貼在上面，又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫(huà)粘了一圈，這下我的風(fēng)鈴裝飾好了，你們看漂亮嗎?

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門(mén)口，被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像在唱歌一樣。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

小制作的制作作文 篇8

　　清明節放假，老師叫我們回家完成一個(gè)小制作，回到家后我一直在想做什么？忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐，就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。

　　首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔，再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起，然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去，船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了，我選了一張藍色的.彩色紙，用剪刀剪了個(gè)梯形，并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔，好讓筷子固定住。最后，我把帆插入原先開(kāi)好孔的船體用繩子固定，一艘漂亮的帆船就完成了。

　　當然，其中離不開(kāi)媽媽的幫助，所以我很感激她。

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