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有關(guān)最好的禮物作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最好的禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最好的禮物作文 篇1
有一本書(shū),一直在我的記憶中閃耀著(zhù)美麗的光彩,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我的童年,灰暗、干枯。當時(shí)我在學(xué)校,是個(gè)內向而懦弱的孩子,這種孩子是注定要被人欺負的,我當時(shí)就是全班壞男孩的玩物,下課剛被人揍完,上課又被周?chē)泻⒆娱_(kāi)玩笑,他們用各種粗俗的語(yǔ)言辱罵我,于是,我幾乎想逃學(xué)?墒,我連逃學(xué)的勇氣也沒(méi)有。
我當然也有朋友,可我的朋友與我是一路貨色,我們幾個(gè)聚在一起,會(huì )遭到更多男生的包圍,攻擊。女生們也更瞧不起我們這幾個(gè)班里最無(wú)能的男孩。
有一天,我在爺爺家的舊物堆里亂翻——那些舊東西都是我姑姑、叔叔、爸爸上學(xué)時(shí)用過(guò)的——在這些破爛中,我竟翻出了一本完整的書(shū)。那本書(shū)封面破舊,發(fā)黃而且粗糙,不過(guò)我不僅能看清書(shū)名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,而且能勉強辨認出一個(gè)人戴著(zhù)一頂奇怪的灰帽,帽上還有一顆扎眼的紅色五角星。正是那顆紅色五角星吸引了我,讓我翻開(kāi)了第一頁(yè),讀起來(lái)。雖然我當時(shí)才上小學(xué)三年級,認不得幾個(gè)字,但我還是能看出句子的大體意思。書(shū)的開(kāi)頭就是保爾受老師欺負,被開(kāi)除出學(xué)校。我挺可憐保爾,因為我們都在學(xué)校里受欺負,雖然一個(gè)是受壞老師欺負,一個(gè)是受壞學(xué)生欺負,但我覺(jué)得差不多。
就是這件偶然的事情,使我對小說(shuō)產(chǎn)生了興趣。我吃力地讀完這本書(shū),幾乎用了一年的時(shí)間,因為書(shū)中的歷史背景,人物思想觀(guān)念是我當時(shí)根本無(wú)法理解的。但畢竟它開(kāi)啟了我走進(jìn)小說(shuō)的大門(mén),讀著(zhù)那本書(shū)的同時(shí),我又看了儒勒·凡爾納的'幾本小說(shuō),當時(shí)我幾乎為凡爾納豐富的幻想走火入魔,每天腦子里都是飛越大洋的氣球、孤島上的科學(xué)家、飛出地球的陸地等稀奇古怪的事。
是上天冥冥中賜予了我《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書(shū),從此我走進(jìn)了小說(shuō)的奇幻世界,并在這個(gè)美麗的世界中,度過(guò)了我那灰色、干枯的童年。
無(wú)疑,那一本書(shū)是我收到的最美好的禮物。
最好的禮物作文 篇2
“哎呀!今天是什么日子呀!怎么這么多菜”;丶視r(shí)發(fā)現桌上豐盛的菜,我大聲說(shuō)道。
“今天幾號呀?”奶奶高興地問(wèn)。
“好象是3月3號”。我說(shuō)道。我心里頓時(shí)覺(jué)悟,今天我是小壽星,因為今天是我的生日,13歲的'生日,本命年。
頓時(shí)屋里響起了動(dòng)人的生日歌!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )······”。
我心里十分高興,這么多人給我過(guò)生日,這是我頭一次過(guò)生日,什么也不懂。
我奶奶把我拉到桌前吃面條。我十分詫異。奶奶說(shuō):“吃了這碗面可以長(cháng)壽”。就在我高興地吃著(zhù)面條時(shí),忽然姑姑拿個(gè)雞蛋,從我的頭上一直劃到腳上,然后放在桌上,用手一按,然后一滾,聽(tīng)到了雞蛋喀嚓的聲音,然后剝出了一個(gè)雞蛋讓我吃說(shuō)到:“一年平平安安,快快樂(lè )樂(lè )!
當時(shí)我心里想過(guò)生日怎么這么怪,還有這么多的禮節。
吃過(guò)飯,我收到許多精美的禮物。還收到了許多祝福的語(yǔ)言。我樂(lè )不可支。我想我收到的不僅僅是禮物,更是濃濃的“親情”
這是我一生最珍貴的禮物。我會(huì )用大腦將它記錄到我的史冊里。點(diǎn)擊大腦,確定保存,成為我最美的回憶。
最好的禮物作文 篇3
墻壁上掛著(zhù)一塊拼圖:一只紅色的大鳥(niǎo)在天空中飛翔,上面有數不清的小人。這是生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的禮物,她對我說(shuō):“這是一個(gè)生日禮物,不過(guò)等你拼完這塊拼圖時(shí),你還會(huì )得到一個(gè)很特殊的一個(gè)禮物!
我懷著(zhù)好奇心,把那副拼圖拆開(kāi),哇!這里有一千多塊拼圖吧?我既興奮,又驚訝,不過(guò)我的'好奇心不慎占了上風(fēng),我便開(kāi)始拼拼圖了
一開(kāi)始,我看著(zhù)提示耐心地拼了將近有幾塊塊。但因為那顏色都太相近了,把我弄得眼冒金星,我不禁心浮氣躁起來(lái)。便把拼圖一扔,跳在床上生悶氣。等到不生氣時(shí),又泄了氣:唉,這么難,我要怎么拼!想著(zhù)想著(zhù),一陣熟悉的旋律從我的耳邊飄過(guò),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”
我眼睛一亮:是!沒(méi)有失敗,哪有成功?失敗是成功之母!我又爬來(lái)拼,又經(jīng)歷了幾次失敗后,我悟到了決竅,終于在更多的艱苦奮斗之下完成了那一塊拼圖時(shí),我感到了成功的喜悅……
這時(shí)我才明白那個(gè)特殊的禮物的含義是什么:必須要經(jīng)歷失敗,才能獲得成功,我們遇到困難應該要克服他,而不是逃避他。正如那首歌,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功……”
這就是最好的禮物。
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