大學(xué)生求職的心得體會(huì )精選15篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生求職的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的求職經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到找工作是需要堅持和自信，工作不是想當然就能找到的，首先要有充分的準備，對自己的專(zhuān)業(yè)知識有深刻的認識，以便在面試時(shí)能夠對答自如，其次是要有臨場(chǎng)應變能力，能夠在面試場(chǎng)合從容回答面試老師所問(wèn)的一些問(wèn)題，最后也是最重要的，要熟悉所要求職的學(xué)校所教內容，能夠從容地面對試講和筆試。
找工作時(shí)要清楚仔細觀(guān)看招聘學(xué)校的招聘信息和招聘要求，不要盲目的投簡(jiǎn)歷，要有目的的選擇幾個(gè)適合，符合要求的學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷。在招聘會(huì )上如果比較理想的，你喜歡去得學(xué)校，不管前面有多少應聘者，也要盡量排隊等待，這樣更容易被招聘單位看到你的誠意，就有很大機會(huì )應聘到這份工作。
經(jīng)過(guò)很多次的求職后，積累了一些經(jīng)驗：
擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機會(huì )，因此在步入社會(huì )前夕的`就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì )有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著(zhù)那山高嘛。
因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的學(xué)校，這個(gè)學(xué)�？赡懿皇亲詈玫�，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。
求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的學(xué)校（單位）是很多的，到底適合哪所學(xué)校，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。
面試是很重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jì)再優(yōu)秀，如果你過(guò)不了面試那一道檻，那學(xué)校也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著(zhù)整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應該言之有物，對上面的內容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細節很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹慎。
面試前要做好充分準備，練習熟一分鐘的自我介紹，了解一下學(xué)校情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的，不要覺(jué)得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現一種不自信。說(shuō)話(huà)要有底氣，說(shuō)話(huà)音量要適當，不要太大也不要太小，但一定不能細聲細氣，這也是一種不自信的表現。說(shuō)話(huà)的時(shí)候最好配合適當的肢體語(yǔ)言，要適當體現說(shuō)話(huà)的藝術(shù)�；卮鹈鞔_，頭腦保持清醒，問(wèn)什么就答什么，沒(méi)有問(wèn)的不要自己先說(shuō)出來(lái)。注意禮貌和個(gè)人習慣：進(jìn)門(mén)打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語(yǔ)言不要過(guò)大，離開(kāi)要說(shuō)再見(jiàn)，要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。
試講也是很重要的。試講時(shí)不要緊張，平時(shí)訓練時(shí)是怎樣講的，也要怎樣講。大家都是應屆畢業(yè)生，都沒(méi)有講課經(jīng)驗，講課時(shí)不要追求華麗，只要大方地講出重點(diǎn)即可。但是要保證沒(méi)有知識點(diǎn)錯誤。
記住永遠不要對自己失望，不要因為別人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì )成功；也不要看不起自己，因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位，問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。俗話(huà)說(shuō)：機遇只會(huì )光顧有準備的人，如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準備，應考的準備、衣著(zhù)的準備、心理的準備。
找工作的過(guò)程中我重新對自己進(jìn)行了了解，發(fā)現還有有很多缺點(diǎn)和需要改正的地方，不斷的完善自己各方面的知識，增長(cháng)自己的閱歷和經(jīng)驗�？傊�，要有自信，因為招聘單位需要敢于創(chuàng )新和有思想的人才，你要相信自己，發(fā)現你的不足之處，從而改進(jìn)，在不斷的學(xué)習和鍛煉中得到進(jìn)步，成為真正的人才。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )2
求職過(guò)程中我前后試了三家學(xué)校，面試了三次，試講了三次，第三次才成功。其實(shí)看著(zhù)其他同學(xué)一試就簽約了，心里確實(shí)挺著(zhù)急，不知道自己的問(wèn)題出在哪里。特別是經(jīng)歷了兩次失敗的試講后，最后一次參加滄州一中的面試都沒(méi)有信心了，再加上這是一所確實(shí)很不錯的學(xué)校，想要去的人也非常多，相應的競爭也很大，感覺(jué)自己真的沒(méi)有什么希望。但是我還是勇敢的去試了，因為在面試官沒(méi)有否定我之前，我絕對不能夠先自己把自己否定，我一定要抓住每次機會(huì )，敢于展示自己！
面試的時(shí)候，我先做了自我介紹，并明確的說(shuō)明我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)很不錯，以及他們的各項要求我都符合，最后面試的老師又問(wèn)了我有關(guān)對新課標的認識，我結合自己在任丘一中實(shí)習的經(jīng)歷和平時(shí)所學(xué)到和積累的知識，給了老師一個(gè)較全面的.回答。當最后我看到老師對我相當贊許的點(diǎn)頭和微笑時(shí)，我知道這次面試一定是成功的。
接到老師通知試講的電話(huà)，我既興奮又忐忑，因為接下來(lái)的挑戰更加激烈，我一定要好好表現。結果到了試講現場(chǎng)給了我兩個(gè)出乎意料：一、參加試講的人只有我是本科生，其他四個(gè)都是研究生，這讓我感到壓力很大。二、試講的題目居然是“細胞中的元素和化合物”，是相當基礎并且講起來(lái)相當簡(jiǎn)單的一節，這讓我一下子慌了起來(lái)，其實(shí)這一節真的沒(méi)有什么可講的，但是一定要講出自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，這樣才能吸引到下面老師的目光。
我靈光一現：從書(shū)上的材料和餅狀圖入手，先培養同學(xué)們看圖識圖的能力，然后多聯(lián)系生活中的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生記憶各種元素和化合物，如：廣告語(yǔ)中“聰明的媽媽會(huì )用‘鋅’（心），說(shuō)明Zn元素在人體中有重要的作用；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉說(shuō)“女兒都是水做的”，其實(shí)人，無(wú)論是男人還是女人，體內含量最多的都是水；講脂質(zhì)的時(shí)候，簡(jiǎn)單介紹了一下脂肪的保暖作用等等�？吹街v臺下各個(gè)招聘老師驚奇并贊許的眼神，我知道這是一節成功的試講，是一堂生動(dòng)有趣、貼近生活的課。
結合自己求職的經(jīng)歷，我總結了以下一些經(jīng)驗：
1、準備的一定要充分，不打無(wú)準備的仗。準備的越好，成功的幾率就會(huì )越大。如:做好簡(jiǎn)歷，多看看有關(guān)的書(shū)籍，多了解一下應聘單位的信息。
2、時(shí)刻都要保持自信。不要在乎競爭對手有多強大，不到最后誰(shuí)也不知道贏(yíng)家是誰(shuí)，把自己最自信的一面展先出來(lái)，讓面試官看到自己最閃亮的一面就是成功了。
3、機會(huì )是自己爭取來(lái)的，路是自己走出來(lái)的，一定要抓住任何機會(huì )，不能錯過(guò)。
回想起來(lái)，求職的過(guò)程很艱難，但確實(shí)能給我們帶來(lái)很大的鍛煉，這需要我們從自身完完全全的打造自己，需要我們有不怕輸的勇氣，有禁得起考驗的耐力，有敢于挑戰的魄力，有善于表現自我的能力。
在面試和求職過(guò)程中，我感到自己也在慢慢的成熟。一方面，我漸漸的學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，用坦然豁達的態(tài)度去面對生活中的喜與悲；另一方面，我重新的認識了自己，定位了自己，在不斷否定的過(guò)程中，我又從全方位對自己進(jìn)行了一次徹底的體檢。在面試的過(guò)程中，通過(guò)對比，通過(guò)被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多。
以后的路還有很長(cháng)，我也相信未來(lái)并不平坦，這僅僅是我邁出的第一步，自己心中也一直懷著(zhù)那份期望和憧憬。相信只要能夠抓住任何機會(huì )，敢于挑戰和展示自己，就一定會(huì )在求職的道路上越走越好。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )3
說(shuō)起來(lái)，我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份，我才準備好了自己的簡(jiǎn)歷，接下來(lái)參加了校內外的幾次招聘會(huì )，我現在的單位就是參加專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上獲得到的機會(huì )。
首先，我不知怎么去了解就業(yè)信息，所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四，我對企業(yè)招聘的認識是很有限的，根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司，也不知道怎么去了解公司的招聘信息，直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)，以及廣西人才網(wǎng)等，我發(fā)現網(wǎng)站信息十分全面，于是嘗試著(zhù)在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣，查到了“中華英才網(wǎng)”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)，拓寬了就業(yè)信息，知道了企業(yè)的需求等，并隨時(shí)準備著(zhù)投遞簡(jiǎn)歷或填寫(xiě)網(wǎng)申（onlineapply）等。
其次，我也曾好高騖遠，夢(mèng)想著(zhù)找世界500強的寶潔（p&g）、普華永道（pwc）或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn)，因此對自身的定位較高，但直到在一些大公司面試，我無(wú)論是進(jìn)入最后一輪，還是第一次出擊都慘敗而歸，才知道自己定位過(guò)高，或者即使定位不高，但一次次好機會(huì )的流失，也使我的好機會(huì )越來(lái)越少，與其做著(zhù)等待機會(huì )的逝去，不如站起來(lái)去爭取最后的好機會(huì )。
最后，我經(jīng)常沒(méi)有目的的去投簡(jiǎn)歷，只要是自己看見(jiàn)的關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的都單位，覺(jué)得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力，面試次數大大的增多了，但是質(zhì)量和收獲都不大，還讓人感覺(jué)很累。
經(jīng)過(guò)很多次的面試后，也讓我總結出自己的體會(huì )來(lái)。
首先，擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正因為有壓力，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作。
但是，我們很少有那樣的機會(huì )，因此在步入社會(huì )前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì )有些落差感，這也是不可避免的，畢竟這山望著(zhù)那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到鍛煉和提高，更好地適應未來(lái)社會(huì )的要求。
其次，求職準備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)（單位）是很多的`，到底適合哪一行，我們應該有一個(gè)清醒的認識，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。記得準備求職時(shí)，我由于學(xué)的是財務(wù)會(huì )計知識的原因，選擇：會(huì )計、出納和審計，之后一直沒(méi)有偏離這幾個(gè)方向。
再次，充分的準備。俗話(huà)說(shuō)：“有備無(wú)患�！鼻舐氈�，我已經(jīng)準備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外，我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢，做到心中有數。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來(lái)講，信息還是第一位的，我當然不會(huì )輕易放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。得益于四年來(lái)的知識積累和社會(huì )工作鍛煉。
對于這一點(diǎn)，我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切：優(yōu)越的學(xué)習條件，寬松的學(xué)習環(huán)境以及許許多多的社會(huì )工作鍛煉機會(huì )。在完成本系的功課以外，我選修了一些外系的課程，雖然學(xué)的不是很精，但畢竟開(kāi)闊了視野。課余時(shí)間，我還參加了多項社會(huì )工作，扮演過(guò)多種社會(huì )角色，體驗過(guò)多種生活滋味，這些不但提高了我的能力，也給了我很多自信。
最后，面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再漂亮，成績(jì)再優(yōu)秀，如果你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試一定要衣著(zhù)整潔，精神抖擻，把你最完美的一面表現出來(lái)。自己的自我介紹一定要吸引人，簡(jiǎn)歷應該言之有物，對上面的內容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細節很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹慎。
特別想到的是我校會(huì )計專(zhuān)業(yè)工作是很好找的，但一定要把握好機會(huì )，更不能高不成，低不就。當然不同的單位有不同的要求，有的甚至大相徑庭，選好自己的做到“知己知彼”，并做好充分的準備，我想成功一定會(huì )屬于你的。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)多番的考驗和漫長(cháng)的等待，終于找到了一份工作。最大的體會(huì )莫過(guò)于這一句話(huà)：找工作很難，找一份稱(chēng)心如意的工作更難！
實(shí)習以后，我就著(zhù)手求職的事了，開(kāi)始制作簡(jiǎn)歷和瀏覽相關(guān)的就業(yè)信息。在那段時(shí)間，我和其他同學(xué)根本沒(méi)得到什么指導，不知道怎么做簡(jiǎn)歷，不知道有什么面試技巧，全都是自己在網(wǎng)上找資料看和互相交流。后來(lái)，學(xué)院也組織相關(guān)的就業(yè)指導講座，不過(guò)，講座只是讓我們復習一次已經(jīng)知道的東西。要是學(xué)院能早些開(kāi)展這方面的工作，效果可能會(huì )好些。無(wú)論如何，找工作還是要自己先去努力，沒(méi)有人要為你找不到工作而負責，除了你自己。
在開(kāi)始求職之路時(shí)，我就抱著(zhù)這樣一個(gè)心態(tài)：如果確實(shí)找不到一份好工作，那我不管是什么職位，只要單位肯聘請我，工資能養活我自己的，我就去做。這樣也可說(shuō)是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài)，在找工作的過(guò)程中，我不會(huì )那么容易對前途感到迷惘。
制作簡(jiǎn)歷花了我不少心思，后來(lái)才覺(jué)得不是那么必要。別人的經(jīng)驗之談?wù)f(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷能讓你在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出，獲得面試的機會(huì )。就是因為這樣一個(gè)說(shuō)法，我花了很多時(shí)間在簡(jiǎn)歷的封面設計和內容撰寫(xiě)上�，F在想來(lái)，精美的簡(jiǎn)歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試，筆試通過(guò)了才可以進(jìn)入下一輪考核，簡(jiǎn)歷作為敲門(mén)磚的作用不大，盡自己的能力通過(guò)筆試這一門(mén)檻才是開(kāi)端。
簡(jiǎn)歷制作出來(lái)后就是投簡(jiǎn)歷。開(kāi)始的時(shí)候是海投，看到相關(guān)的都去投，尤其是在招聘會(huì )上，不放過(guò)任何的機會(huì )。不過(guò)，后來(lái)覺(jué)得還是“有的放矢”比較好。一來(lái)省一點(diǎn)簡(jiǎn)歷，二來(lái)不會(huì )因為沒(méi)有得到面試機會(huì )而灰心。
我去過(guò)兩三場(chǎng)招聘會(huì )，除了在我們學(xué)校舉行的師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )外，其他的都沒(méi)有什么合適我們專(zhuān)業(yè)的工作。在招聘會(huì )上投了很多簡(jiǎn)歷，只有兩家學(xué)校通知我去面試。當然，面試以后就沒(méi)有消息了。不過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候去面試都是拿經(jīng)驗，沒(méi)有結果也沒(méi)關(guān)系。
過(guò)了一段時(shí)間，班上有些同學(xué)開(kāi)始埋怨我們的專(zhuān)業(yè)了。因為在別人看來(lái)，英語(yǔ)老師就是要英語(yǔ)系的，要過(guò)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)八級的，我們這個(gè)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是英語(yǔ)方向，但就是比不上英語(yǔ)系的。因此，很多同學(xué)在找工作的時(shí)候都遭到“歧視”。其實(shí)，并不是我們專(zhuān)業(yè)的錯，只是別人看法的問(wèn)題，我們的專(zhuān)業(yè)有我們的`價(jià)值。我依然對自己的專(zhuān)業(yè)有信心。我本來(lái)就是想到小學(xué)任教，這個(gè)專(zhuān)業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇！
后來(lái)，番禺開(kāi)始進(jìn)行教師的公開(kāi)招聘工作，身為番禺人，當然就是踴躍參與。經(jīng)過(guò)了筆試、面試、試教、體檢多重考驗，最終才能得到一份工作，真的來(lái)之不易。剛開(kāi)始知道筆試成績(jì)的時(shí)候，我很擔心自己進(jìn)不了下一輪考核。因為150分的卷子，我只得了七十多分。不過(guò)，按照排名和比例，我還是勉強過(guò)關(guān)了，得以進(jìn)入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過(guò)，再多的準備還是值得的！番禺的招聘工作持續的很長(cháng)時(shí)間，經(jīng)常要學(xué)校、市橋來(lái)回跑，經(jīng)常要在苦苦地等待中度過(guò)，有一種身心疲憊的感覺(jué)，因此，當接到體檢通知的時(shí)候也不是特別興奮了。無(wú)論如何，總算找到了一份比較合心的工作。
以上就是我一個(gè)大致的求職歷程，其間有興奮的時(shí)候，緊張的時(shí)候，灰心的時(shí)候，失望的時(shí)候……也可算是值得回味的一段經(jīng)歷吧。如果我有機會(huì )和師弟師妹們分享我的心得，我想說(shuō)的是：
永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當然，我們要看看究竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì )成功；但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。
求職前最好給自己定位。問(wèn)問(wèn)自己究竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開(kāi)始就是希望畢業(yè)后可以到小學(xué)教英語(yǔ)，所以我關(guān)心這方面的招聘信息較多，應聘也有目標。
俗話(huà)說(shuō)：機遇只會(huì )光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作，就必須作充足的準備，應考的準備、衣著(zhù)的準備、心理的準備。很多招聘單位開(kāi)始都要進(jìn)行筆試，雖然不知道具體考什么內容，但可以試著(zhù)去猜測，做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專(zhuān)業(yè)知識，復習一下總比什么都不準備強。面試的時(shí)候要注意著(zhù)裝。得體的著(zhù)裝往往會(huì )給考官留下好的印象，可能會(huì )加一點(diǎn)分。心理上的準備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對待，過(guò)多的緊張只會(huì )讓我們發(fā)揮失常。
如果離求職還有比較長(cháng)時(shí)間的同學(xué)，最好就是利用課余的時(shí)間多給自己充充電，學(xué)學(xué)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識、技術(shù)，多看看各方面的書(shū)，多參加一些實(shí)踐活動(dòng)。這樣，寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候才有話(huà)可說(shuō)，簡(jiǎn)歷也因而變得精彩。
經(jīng)歷能讓人變成熟，謝謝一直伴我走來(lái)的家人、朋友、老師和同學(xué)！
大學(xué)生求職的心得體會(huì )5
做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負責幫助企業(yè)開(kāi)招聘會(huì )，感觸很多，趁著(zhù)還記得順便寫(xiě)寫(xiě)，怕時(shí)間長(cháng)了就淡了、忘了。
一，來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因為我們學(xué)校是專(zhuān)業(yè)財經(jīng)類(lèi)學(xué)校，所以招聘的崗位也很對口。
有的企業(yè)規模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監級別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專(zhuān)業(yè)；有的小公司就不行了，HR們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒(méi)那么正式，宣講會(huì )也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很有名的企業(yè)，只要一發(fā)招聘信息就很多人來(lái)的那種，比如美菱，HR穿個(gè)夾克，背個(gè)書(shū)包，念了念PPT，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì )還很枯燥，結果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我相信里面有一部分肯定是來(lái)積累經(jīng)驗的，搞得HR問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣傳，我當時(shí)尷尬不已，只能告訴他，我們都是按照正規的宣傳渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的興趣和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，HR們形象好，宣講內容生動(dòng)，肯定能給吸引人去看，像會(huì )通材料，公司規模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺(jué)是很正規，宣講會(huì )照樣爆滿(mǎn)。學(xué)生們呆在學(xué)校對公司的了解有限，看到企業(yè)HR們的精神面貌、做事手法就好像看到了這個(gè)公司內部的環(huán)境一樣，HR面試學(xué)生的時(shí)候喜歡講第一感覺(jué)，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。
二，投簡(jiǎn)歷是第一步。大部分企業(yè)都接受現場(chǎng)投簡(jiǎn)歷，至少來(lái)我們學(xué)校的都是這樣，并且投遞完畢之后立馬篩選。
一個(gè)HR聊天的時(shí)候告訴我篩選簡(jiǎn)歷是他覺(jué)得最痛苦的事，他說(shuō)他們要忍受千奇百怪的格式，還要在文字中找到他們所要的信息，他們都想不能因為討厭拙劣的格式而忽略簡(jiǎn)歷上的信息，也不能因為簡(jiǎn)歷格式過(guò)于花哨而留下了內容不合格的簡(jiǎn)歷，他們最喜歡那種格式恰到好處、內容又充實(shí)的簡(jiǎn)歷。當然，有的企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷需要硬性的指標，比如英語(yǔ)四級必須過(guò)，哪些證書(shū)優(yōu)先考慮等等，一般來(lái)說(shuō)，工作內容很專(zhuān)業(yè)的崗位，證書(shū)優(yōu)先，而工作內容廣泛的崗位則只要通過(guò)那些最基本的考試，比如CET4。我在幫企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候，遇到過(guò)有的人簡(jiǎn)歷寫(xiě)得充實(shí)，各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，各種各樣的獲獎等等很多，但是就是沒(méi)有看到他寫(xiě)通過(guò)了CET4，沒(méi)辦法，你再優(yōu)秀我也只能扔到一邊了。
關(guān)于簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)最好，我不想再多說(shuō)，因為網(wǎng)上這方面的文章多得是，我只總結一些錯誤的地方。有的人簡(jiǎn)歷做得很花哨，還用相片紙打了封面，結果一天一個(gè)HR在旁邊跟我說(shuō)：“瞧，我還得翻一頁(yè)才能看到他“；大部分人的簡(jiǎn)歷都喜歡上網(wǎng)下載那些模板，然后一個(gè)格子一個(gè)格子的填寫(xiě)，但是很不幸的是這些模板都是一些事業(yè)單位的，看到那么多人在簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)了出聲年月、籍貫、性別、身高、體重、血性、愛(ài)好等等，我不禁想到，如果我是個(gè)HR，我要知道那些有什么用呢；很多人實(shí)踐經(jīng)歷很多，獲獎證書(shū)也很多，但是寫(xiě)的太簡(jiǎn)單，通常對實(shí)踐經(jīng)歷的描述就是一句話(huà)，”某年某月在某某干過(guò)某事“，試想，如果你是HR，你怎么知道這個(gè)人干這件事是如何干的、干的結果怎么樣呢。。。。。。簡(jiǎn)歷就是HR認識你的第一道門(mén)檻，你得讓他們看到你具有哪些能力，招聘不是人口普查、也不是選美，所以不需要那么多個(gè)人信息，能力是通過(guò)你做事的過(guò)程和結果體現出來(lái)的.，所以盡量在簡(jiǎn)歷中體現你是如何做事的，事情做的結果如何等等，一些必要的證書(shū)、能體現你綜合素質(zhì)的東西都要盡量寫(xiě)上去。沒(méi)寫(xiě)一條就問(wèn)問(wèn)自己，這條是不是能體現你的能力！
在我看來(lái)，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得怎么樣，不僅能反映一個(gè)人的態(tài)度，而且能反映這個(gè)人的學(xué)習能力。表明態(tài)度不需要多說(shuō)，一份好的簡(jiǎn)歷，尤其是針對某某公司某某崗位寫(xiě)得特定簡(jiǎn)歷，肯定是用心的表現，我自己做的簡(jiǎn)歷求職意向那一欄從來(lái)不敢用筆寫(xiě)，因為這不明擺著(zhù)讓HR知道，這是一份通用的簡(jiǎn)歷，顯得我不夠真心；簡(jiǎn)歷其實(shí)還體現了學(xué)習能力，我也看過(guò)上千份的簡(jiǎn)歷，也幫班級同學(xué)修改過(guò)簡(jiǎn)歷，我最郁悶的是，我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)簡(jiǎn)歷，而到做簡(jiǎn)歷的時(shí)候，就隨便下個(gè)模板，按照自己的想法寫(xiě)進(jìn)去，也不思考簡(jiǎn)歷是不是這樣做的？什么樣的簡(jiǎn)歷是HR們喜歡看的等等問(wèn)題，他們如此自信的以為自己完成了求職的第一步。就算是考試，我們也知道要先看看書(shū)才上考場(chǎng)，然而我們做簡(jiǎn)歷的時(shí)候完全表現出一種愚昧、無(wú)知的狀態(tài)，如果簡(jiǎn)歷那幾張紙是結果，那么我們是如何做準備得出這個(gè)結果的呢？這只能說(shuō)我們很多人不具備學(xué)習思考的能力，對此我只能無(wú)語(yǔ)。
三，接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)企業(yè)招聘的要求了。
幾乎每場(chǎng)招聘會(huì )，不管是宣講還是面試、筆試我都會(huì )在旁邊看著(zhù)，面試很有意思、但也很無(wú)聊。大體上看，不管是什么崗位、什么公司，招聘學(xué)生的時(shí)候第一會(huì )看他的溝通交流能力。我見(jiàn)過(guò)大部分學(xué)習成績(jì)不好，但思維活躍、具備良好溝通交流能力的人都能進(jìn)二面或者被錄用，也見(jiàn)過(guò)很多學(xué)習成績(jì)好得很，獎勵寫(xiě)了一大塊的同學(xué)，因為自我介紹支支吾吾而第一面就被刷下來(lái)了；當然，有的公司崗位特殊一點(diǎn)，比如財務(wù)崗位，大部分都要求學(xué)習成績(jì)好，有的企業(yè)倒是就喜歡要那些老實(shí)的、不活潑的學(xué)生，當然這只是例外，你想想，如果你是公司的老板，你肯定喜歡會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )表達的人，就算是招聘那些老實(shí)、看上去不活潑的人，他們大都也有積極主動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的工作中，只要積極主動(dòng)，溝通交流能力很快就鍛煉起來(lái)了。所以，如果同學(xué)們覺(jué)得自己溝通能力不好，就覺(jué)得適合去找一些財務(wù)、行政之類(lèi)的崗位就大錯特錯了，任何一個(gè)崗位對溝通交流能力都很重視，技術(shù)不會(huì )可以學(xué)，但是最主要的是你能與別人交流，讓別人能教你。
具備良好溝通交流能力的人，不一定就是那些很活躍，看上去很張揚的人，說(shuō)一個(gè)人具備良好的溝通交流能力，是看這個(gè)人是不是能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、并且認真思考后給出好的提議，看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)的與人打交道、并爭取留下好的印象，也就是換位思考加積極主動(dòng)等等。我們身邊很多同學(xué)平時(shí)裝酷、裝純、或者宅起來(lái)，很少去交流，在找工作面前就會(huì )發(fā)現那全是在裝B；也有一些貌似滔滔不絕，但是不注意傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不給別人說(shuō)話(huà)的機會(huì )、不采納其他意見(jiàn)的人，同樣是沒(méi)辦法溝通交流的人�？傊�，人是社會(huì )人，意思就是我們是群居動(dòng)物，如何與別人相處的更好，不是你可以選擇的，是你在任何角落都逃避不了的事。
溝通交流能力幾乎占了企業(yè)招聘學(xué)生的很大一部分比重，我接待的一些企業(yè)HR們，從到校門(mén)口接他，在路上聊幾句，還不到教室，他就問(wèn)我工作找好了嗎，沒(méi)簽單位的話(huà)可以考慮來(lái)我們公司等等，搞得我受寵若驚；如果有單位來(lái)招聘，你真的想進(jìn)去工作的話(huà)，我建議你們在招聘會(huì )上努力充當工作人員，為他服務(wù)，不要遞完簡(jiǎn)歷、面完試就抬腳走人，你必須用行動(dòng)讓他們看到你的真誠。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些東西無(wú)處不體現做人的道理，當你把HR們當姥爺一樣供起來(lái)時(shí)，他就給你機會(huì )了，所以，為人處世才是第一的。
四，說(shuō)完了溝通交流能力，就要看其他的組織能力、領(lǐng)導能力、爆發(fā)力、思維能力、抗壓能力等等。
無(wú)領(lǐng)導小組是最普遍的，很多人為此頭疼，我也為之頭疼，我頭疼的不是怕自己做不好，而是怕遇到不配合的隊友。在我們這樣的學(xué)校里，參加社團或者學(xué)生會(huì )，還能讓你有機會(huì )參加團隊討論，在課堂上就少見(jiàn)了，關(guān)鍵是我們平時(shí)的討論大都不用得出一致的結果，沒(méi)有時(shí)間限制的壓力，也不用關(guān)心自己為得出結論貢獻了多少力量，更很少去思考出現沖突、混亂時(shí)如何解決，這都是關(guān)于領(lǐng)導力的事情；在我看來(lái)，現在的學(xué)生團隊里面，想成為領(lǐng)導的人少了，成為領(lǐng)導之后刻意去提高自己領(lǐng)導力的人更少了，偽民主和潛規則倒是學(xué)了個(gè)精透。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )6
第一，找工作要重過(guò)程，別把結果看得太重要，有的畢業(yè)生老想著(zhù)單位會(huì )不會(huì )用我，我會(huì )不會(huì )找到適合自己的工作，擔心這個(gè)擔心那個(gè)，卻不注重總結經(jīng)驗教訓，積累求職秘決。
第二，找工作要有一種執著(zhù)的追求，不要怕失敗，要有信心，真誠能打動(dòng)一個(gè)人，執著(zhù)照樣能感動(dòng)一個(gè)人。
畢業(yè)生要認清現在的形勢，今年是全國高校擴招的第二批學(xué)生畢業(yè)之年，加之還有去年未找到工作的人，應屆畢業(yè)生就業(yè)壓力非常大，形勢不容樂(lè )觀(guān)。拿廣東等發(fā)達地區來(lái)說(shuō)，所需的主要科目師范生已達飽和，緊缺的只是小學(xué)中學(xué)的計算機、心理學(xué)、英語(yǔ)教師。所以我勸師范院校畢業(yè)生不要總想著(zhù)發(fā)達地區，不能有好高鶩遠的思想，一定要認清自己的實(shí)力，自己是什么，自己到底能干什么。
另一點(diǎn)是不要太注重工資的高低，關(guān)鍵是所謀求的崗位有無(wú)發(fā)展空間，空間有多大。很大同學(xué)不愿到基層去，原因是工資低，地域偏僻。但他們忽視了最重要的一點(diǎn)，這些地方發(fā)展的空間大，機會(huì )多，競爭卻小，而發(fā)達地區和大城市則相反，剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其不是名牌大學(xué)畢業(yè)的.大學(xué)生去這些地區找工作，發(fā)展空間極小，機會(huì )少，竟爭卻很激烈。
對于社會(huì )上的招聘，我有自己的一些體會(huì )，我前一段時(shí)間去過(guò)廣州、東莞、中山等市，給我感受最深的是現在社會(huì )對人才的認可，不止考慮你有什么證書(shū)，你畢業(yè)于那所大學(xué)，你是什么專(zhuān)業(yè)，用人單位可能會(huì )考慮你是不是名牌大學(xué)畢業(yè)的，但這并不是最重要的，無(wú)論你是誰(shuí)，他會(huì )給你一個(gè)機會(huì )，關(guān)鍵是你的素質(zhì)，你有無(wú)可塑性。
關(guān)于一些證書(shū)如英語(yǔ)四、六級證書(shū)，一些外企、國有和民營(yíng)大企的要求的是和自己所需求的人才所具備的素質(zhì)是相關(guān)的，四、六級證書(shū)只是給你提供可以和他談?wù)劦囊粋�(gè)機會(huì )，關(guān)鍵還看你的實(shí)際操作能力。比如一家單位要用你，給你一篇文章讓你現場(chǎng)翻譯�，F代社會(huì )更注重實(shí)用性人才，一些證書(shū)，只是考試能力的一種體現，不可能完全反映一個(gè)人的真實(shí)水平，社會(huì )只重視實(shí)踐操作，我們在大學(xué)里只是注重理論知識的學(xué)習，實(shí)際操作能力卻很差。你說(shuō)你是大學(xué)生，給你一份工作，你能拿得起放得下嗎？而我們目前的大學(xué)生在大學(xué)里只是應付考試，卻不過(guò)問(wèn)社會(huì )真正需要什么樣的人才，盲目地學(xué)了四年就急匆匆地去找工作。針對這些問(wèn)題，我要特別提出兩點(diǎn)建議：一是要提高自我修養，二是要學(xué)會(huì )適應社會(huì )。
我想對學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)的是在大學(xué)一定要確定自己的目標。讓自己清楚地明白讀大學(xué)的目的到底是什么？要把自己培養成什么樣類(lèi)型的人？在大學(xué)里這為了這個(gè)目標該怎樣學(xué)？如何做？所以學(xué)弟學(xué)妹們在大學(xué)期間還應參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，只有這樣，畢業(yè)后才能順利快速進(jìn)入社會(huì )，到時(shí)候你可能找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)不對口的工作，而事實(shí)表明，很多畢業(yè)生都是找到的工作專(zhuān)業(yè)不對口，那就看你做事的能力了，比如進(jìn)了工廠(chǎng)，人家叫你操作，你會(huì )操作嗎？
另一點(diǎn)是一定要夯實(shí)自己的基本功，很多師范生找工作的基礎都沒(méi)打好，“三字”即鋼筆字、毛筆字、粉筆字差，語(yǔ)言表達能力差，人際關(guān)系差，對教材的理解能力差，教育學(xué)思想差等，由于缺乏鍛煉，出了社會(huì )，這些不足之處一下子就暴露出來(lái)了。
我們學(xué)校是海南省唯一一所師范類(lèi)高校，畢業(yè)生一般會(huì )分配到省各個(gè)中小學(xué)去，但這種情況最近一兩年已發(fā)生了改變，一些重點(diǎn)中學(xué)像海中、僑中、加積中學(xué)、文昌中學(xué)等已經(jīng)把目光投向了全國，包括重點(diǎn)師范大學(xué)的畢業(yè)生，那么我們如何去和重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生競爭呢？我想我上邊已經(jīng)提到了，我再概括一下：
一、加強自身的語(yǔ)言表達能力，這包含兩方面內容，清楚地向別人表達自己的意思，準確地理解別人的意思。
二、提高自己與人相處與人溝涌的能力，這是包括協(xié)作能力，組織能力，領(lǐng)導能力，與人共事的能力等等。
三、加強個(gè)人的文化素養，上至天文，下至地理，一個(gè)人的涵養不單體現內在，還體現外在，你一開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一談吐人家就知道你有無(wú)內涵。文化是內斂的東西，積淀了多少文化修養也能體現一個(gè)人氣質(zhì)。
四、要有過(guò)強過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)技能的高低決定你能否找到一個(gè)好工作，能否拿到高薪水。
五、文字表達能力，不單包括文科生，還包括理科生，誰(shuí)也免不了與文字打交道，這也在一定程度上體現了一個(gè)人的素養，我們有的同學(xué)畢業(yè)簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，如何讓單位青睞。
六、還需掌握一些公共知識，如電腦網(wǎng)絡(luò )知識，要根據個(gè)人專(zhuān)業(yè)掌握一定就可以了，我們只需了解在自己專(zhuān)業(yè)范圍內需要了解多少這方面的知識。
有一點(diǎn)我需要強調一下，在大學(xué)，英語(yǔ)四、六級也好，計算機證書(shū)也好，只是一個(gè)工具，我們在掌握這些工具的同時(shí)，要側重于專(zhuān)業(yè)知識，不要被四、六級或計算機等級考證所累而忽略了專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。
我還要再強調一下主動(dòng)精神，學(xué)習也好，工作也好，主動(dòng)精神很關(guān)鍵，天才就是主動(dòng)性的爆發(fā)，主動(dòng)就是不用別人告訴，你就能出色地完成任務(wù)，這一點(diǎn)是用人單位在試用期最注意觀(guān)察你的一點(diǎn)。例如，領(lǐng)導叫你做一份文件，你該問(wèn)哪些人，該如何去做，需要注意那些問(wèn)題，這一切都需你自己去做，而不要問(wèn)領(lǐng)導應該如何做。
目前考研被炒得很熱，已經(jīng)成為一種趨勢，但不能盲目，要有自己清晰的計劃，要把自己塑造成什么樣的人，在這一點(diǎn)上再考慮自己是不是考研，考什么研。我們是社會(huì )人，我們要考慮到社會(huì )和家庭，現在的教育其實(shí)是終身教育，等有了經(jīng)濟基礎再去考，不一定上完本科就去考。另一方面不要以為考了研，出來(lái)就是社會(huì )缺少的人才，這并不標志著(zhù)你在社會(huì )有強大的競爭能力，我有一個(gè)同學(xué)在人大讀研出來(lái)后卻到了一個(gè)中學(xué)去教書(shū)。再比如搞電腦的，我理論不深，但我動(dòng)手能力強，你是研究生，但你動(dòng)手差，單位不一定用你卻有可能用我。所以說(shuō)考研并非是萬(wàn)能的。而對于下定決心準備考研的同學(xué)，這當然是好事，但不要好高鶩遠，讀研究生只是一種過(guò)程，關(guān)鍵還在自己。
我之所以比較輕松的找到了工作，這與我大學(xué)四年的努力是分不開(kāi)的，我每個(gè)假期都到學(xué)校去實(shí)踐上課，可以說(shuō)有了三四年的工作經(jīng)驗，這樣一出學(xué)校就可以直接操作，在實(shí)踐過(guò)程中可以考慮自己所學(xué)的在工作中如何操作。我現在進(jìn)這瓊海的加積中學(xué)，當初和我競爭的有一些國內著(zhù)名的師范大學(xué)畢業(yè)生，如華中師范大學(xué)和西南師大等，但我贏(yíng)了。
當初來(lái)到海師時(shí)我也曾郁悶過(guò)，但今天我可以自豪地說(shuō)我的選擇沒(méi)有錯。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )7
何在網(wǎng)絡(luò )求職中見(jiàn)招拆招
全國的網(wǎng)絡(luò )招聘會(huì )剛剛拉下帷幕，前程無(wú)憂(yōu)、中華英才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、中國人才熱線(xiàn)等網(wǎng)站又在滬上聯(lián)合推出了"滬上知名網(wǎng)站聯(lián)合招聘會(huì )活動(dòng)"。
但據調查，許多求職者對網(wǎng)上信息不信任，并擔心個(gè)人應聘資料外漏。為此，本期晨報人才，專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了智聯(lián)招聘的CEO劉浩和中華英才網(wǎng)上海分公司的總湯圣平，解讀網(wǎng)絡(luò )求職的疑惑，幫讀者見(jiàn)招拆招，出奇制勝。
招聘信息真偽難辨
求職者普遍反映的問(wèn)題是，“經(jīng)�？吹讲糠止菊衅傅耐粋�(gè)崗位在一兩個(gè)月甚至更長(cháng)時(shí)間都在公布，不知是網(wǎng)站信息更新的問(wèn)題，還是這些公司的問(wèn)題�！薄按螂娫�(huà)到網(wǎng)上有招聘啟事的公司，卻被告知已過(guò)招聘時(shí)間�！�
劉浩表示，企業(yè)登出的崗位都有招聘的起止日期，有些企業(yè)崗位一直是最新日期，大多是由于企業(yè)一直沒(méi)有招到合適的人。但也不排除企業(yè)在招聘到合適人選后，利用沒(méi)到期限的時(shí)間繼續儲備人才庫，特別是一些流動(dòng)性比較快的崗位和技術(shù)崗位，企業(yè)有時(shí)會(huì )長(cháng)期掛在網(wǎng)上，為的是儲備人才，以備隨時(shí)補足流走的人才。此時(shí)企業(yè)在短期內可能不一定和收集的候選人聯(lián)系，但長(cháng)期來(lái)看，無(wú)疑增加了更多的機會(huì )。第二個(gè)問(wèn)題，則主要是由于有些小網(wǎng)站沒(méi)有充足信息源，為了吸引人氣，抄襲其它網(wǎng)站的信息，或用一些過(guò)時(shí)的信息來(lái)填充門(mén)面所致。這樣，明明一個(gè)公司已經(jīng)招聘結束了，可過(guò)期的招聘信息和作廢的E—mail信箱依然掛在公司根本沒(méi)有正式委托過(guò)的網(wǎng)站里。
求職信息石沉大海
“網(wǎng)上投出百份簡(jiǎn)歷，猶如石沉大海，未收到一份面試通知，有的只是少數公司的自動(dòng)回復�！庇械那舐氄咴丫W(wǎng)絡(luò )招聘獲得面試的機會(huì )，形象地比喻成“中了彩票”。湯圣平說(shuō)，由于網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷輕松又省事，求職者的期望值一般會(huì )比自己的實(shí)際情況高一些，忽略了自己跟崗位之間的匹配值。
個(gè)人隱私難�！半[蔽”
有些求職者抱怨說(shuō)，自從在網(wǎng)上登陸了個(gè)人簡(jiǎn)歷后，個(gè)人的生活經(jīng)常會(huì )受到騷擾，有時(shí)會(huì )經(jīng)常接到一些“保險或推銷(xiāo)”的電話(huà)。
根據網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)的有關(guān)管理規定，招聘網(wǎng)站是不能泄漏求職者簡(jiǎn)歷的，簡(jiǎn)歷的信息都是在網(wǎng)絡(luò )公司對企業(yè)的“身份”驗證后才會(huì )對他們公開(kāi)。對于一些保險公司打著(zhù)招聘人的旗號，到網(wǎng)上購買(mǎi)簡(jiǎn)歷的情況，湯圣平說(shuō)，大部分專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站的做法是加大對這些公司審查力度，只接待這些公司部的負責人。但在一些非正式的招聘網(wǎng)站里，公開(kāi)的求職者個(gè)人信息難保會(huì )被不法個(gè)人挪作他用。
詐騙行為難防
劉浩介紹，目前許多詐騙行為非常高，如有些公司和資格學(xué)校掛鉤，通過(guò)所謂對“招聘人員”進(jìn)行的方式來(lái)。湯圣平說(shuō)，這是整個(gè)社會(huì )誠信系統的問(wèn)題，要求求職者具備基本的判斷事情真偽的常識。企業(yè)招聘人的原則是“先到公司，后履行相關(guān)的義務(wù)”。
選擇知名專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站
網(wǎng)上求職，一定要選擇具有人才許可證的網(wǎng)站。劉浩說(shuō)，因為根據有關(guān)規定，這些網(wǎng)站在發(fā)布人才需求信息時(shí)，都須驗正招聘單位的真實(shí)性，要求招聘單位提供單位營(yíng)業(yè)執照、辦理人員的身份證件以及加蓋公章的單位證明等，信息來(lái)源比較可靠。
尤其是選擇一些大型、專(zhuān)業(yè)、知名的人才網(wǎng)站，因為這些網(wǎng)站運作相對規范，除了信息可信性較高之外，有專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站管理隊伍，安全系數較高。
合理使用簡(jiǎn)歷的公開(kāi)度
劉浩介紹，在網(wǎng)上填寫(xiě)簡(jiǎn)歷時(shí)，對個(gè)人簡(jiǎn)歷的自然信息，公開(kāi)程度有三種選擇：一種是全部隱蔽；一種是半公開(kāi)，求職者可以對不愿對方看到的企業(yè)隱蔽；一種是全部公開(kāi)，求職者要慎用選擇。建議求職者盡量不要使自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷處于無(wú)條件公開(kāi)的狀態(tài)，這樣會(huì )給一些不法分子提供可乘之機。湯圣平建議，求職者在找到工作，一段時(shí)間內不希望變換工作時(shí)，最好把簡(jiǎn)歷的狀態(tài)設定為“休眠”，這樣企業(yè)在搜尋求職者的簡(jiǎn)歷時(shí)，就會(huì )找不到。
舍得一些“機會(huì )”
在求職過(guò)程中，求職者要提高警惕。對凡是需要錄用前先繳納費用的企業(yè)，建議求職者最好選擇。對一些招聘信息漏洞百出，與人才市場(chǎng)差距很大、提供鼓動(dòng)人心的的崗位，建議求職者最好不要去嘗試。
認真核實(shí)企業(yè)“身份”
收到面試的'電話(huà)后，求職者可到網(wǎng)站上去查詢(xún)這個(gè)企業(yè)，看看企業(yè)有沒(méi)有網(wǎng)站，網(wǎng)站的數據是不是經(jīng)常更新。
充分利用網(wǎng)絡(luò )招聘的各種工具
劉浩說(shuō)，在專(zhuān)業(yè)的招聘網(wǎng)站里，設置了許多求職的工具，求職者可充分利用這些工具，服務(wù)于自己的求職歷程。
一是簡(jiǎn)歷庫。根據求職者對簡(jiǎn)歷公開(kāi)程度的設置情況，有被動(dòng)和主動(dòng)求職兩種情況，若簡(jiǎn)歷部分公開(kāi)或全部公開(kāi)，企業(yè)可通過(guò)查詢(xún)簡(jiǎn)歷找到求職者，是被動(dòng)求職。建議求職心切的人，可采用被動(dòng)和主動(dòng)相結合的方式。
二是定制職位。若求職者想在不查詢(xún)網(wǎng)站的前提下就能獲得最新的崗位，可以采用定制職位，網(wǎng)站會(huì )根據您的設置定期把最新的崗位需求發(fā)到您的郵箱，成為求職者管理的小秘書(shū)。
三是搜索引擎�？梢愿鶕P(guān)鍵字，如行業(yè)、職位、時(shí)間等選擇與自己最匹配的崗位。
根據求職意向設置不同簡(jiǎn)歷
企業(yè)每天都會(huì )收到上千封的簡(jiǎn)歷，建議求職者不要長(cháng)篇大論，與求職崗位無(wú)關(guān)的信息全部省掉。
求職者可根據求職崗位的不同，在網(wǎng)站上設置不同的簡(jiǎn)歷。同時(shí)提醒求職者，為了提高成功的概率，求職者要不斷刷新自己的簡(jiǎn)歷。
電子傳遞加傳統方式共同申請
若是招聘企業(yè)在招聘信息中留了通訊地址和傳真，建議求職者除了在網(wǎng)上自動(dòng)申請這一崗位外，最好再加上傳統的申請方式，如再郵寄或傳真一份自己的簡(jiǎn)歷，這樣招聘人員會(huì )在簡(jiǎn)歷上停留更多的時(shí)間，將會(huì )大大提升成功的概率。
◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò )求職比較容易成功據劉浩介紹，在網(wǎng)絡(luò )求職中，IT類(lèi)的職位的成功率最高，由于行業(yè)本身的特點(diǎn)，企業(yè)和求職者對網(wǎng)絡(luò )招聘的采用和接受程度較高，相應的成功率也最高。位居第二的是類(lèi)崗位。
◆哪些崗位網(wǎng)絡(luò )求職成功性較小在網(wǎng)絡(luò )求職中，成功性比較小的崗位主要有三種類(lèi)型：
一種是特殊行業(yè)或特殊技術(shù)的崗位，如經(jīng)紀人或藝員，能源技術(shù)專(zhuān)家等，用人機構會(huì )在較窄的的圈子內挖人；第二種是高級的管理人員，他們很少上網(wǎng)主動(dòng)求職，企業(yè)一般會(huì )通過(guò)獵頭的方式尋找；第三種是面向使用網(wǎng)絡(luò )比例較低的人群職位，如農業(yè)和畜牧業(yè)的一些崗位
大學(xué)生求職的心得體會(huì )8
做到“四心”求職不是難事
求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事
寫(xiě)求職信，要做到細心。用人單位對你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內容，你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言，詳細而豐滿(mǎn)地展現給他們看，讓他們能在你的介紹中對你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫(xiě)成長(cháng)篇報告，沒(méi)人會(huì )有這個(gè)閑工夫看你拉家常。
對目標工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì )對這份工作充滿(mǎn)熱情嗎？
對就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當成僅是換錢(qián)的工具，這樣不僅失去很多的樂(lè )趣，干起來(lái)也會(huì )挺沒(méi)勁的。而融入到工作中，快樂(lè )享受工作帶來(lái)的滿(mǎn)足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì )收到意想不到的效果。
對自己，要充滿(mǎn)信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著(zhù)一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好
大學(xué)生求職的心得體會(huì )9
一.轉變心態(tài)，找工作是自己推銷(xiāo)自己的過(guò)程。
近年來(lái)由于高校的擴招以及社會(huì )需求的逐年飽和，畢業(yè)生與用人單位之間供大于求的處境一時(shí)難以扭轉，用人單位處于優(yōu)勢地位，就業(yè)形勢嚴峻。如果自己不積極不主動(dòng)勢必會(huì )影響到就業(yè)。直到現在我依然不理解當時(shí)一些同學(xué)的做法，當我為簡(jiǎn)歷絞盡腦汁冥思苦想為爭取一個(gè)崗位跑遍大半個(gè)北京的時(shí)候，這些同學(xué)依舊在宿舍玩網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)陳老師很著(zhù)急，每當有相關(guān)單位來(lái)招人，陳老師都會(huì )群發(fā)短信群發(fā)郵件甚至直接打電話(huà)通知，這時(shí)很多同學(xué)才把簡(jiǎn)歷遞過(guò)去。也可能一部分同學(xué)早已心里有數，但是確實(shí)有很多同學(xué)因為消極就業(yè)的態(tài)度沒(méi)能找到合適的工作甚至沒(méi)找到工作。
二.迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷是四年大學(xué)學(xué)習生活的縮影，對就業(yè)會(huì )起到至關(guān)重要的作用。我畢業(yè)于水環(huán)學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向是有關(guān)巖土或者水文水資源的單位。在爭取巖土方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習方向以水文地質(zhì)為主，在爭取水文方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習以水文水資源為主。這不是欺騙，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不只有一個(gè)就業(yè)方向，并且行業(yè)需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與單位招生要求相一致，對自己是非常有利的。
三.有機會(huì )登門(mén)的單位最好親自上門(mén)，少用電子郵件投簡(jiǎn)歷。
我一共投了6份簡(jiǎn)歷，6份簡(jiǎn)歷都是自己親自送到用人單位的，并且都找了有關(guān)的負責人進(jìn)行交談。不要嫌麻煩，親自送上簡(jiǎn)歷再進(jìn)行一些交談會(huì )讓用人單位覺(jué)得你很親近、隨和、真誠。用人單位對畢業(yè)生品德的要求高于對專(zhuān)業(yè)技能的要求，僅憑一張A4紙簡(jiǎn)歷是無(wú)從對畢業(yè)生的品德進(jìn)行估量的。而真誠的上門(mén)交談是展示自己品德的一個(gè)很好的.途徑，不要祈求一切都在面試會(huì )場(chǎng)上展現，那時(shí)恐怕晚了，你的機會(huì )很有可能被之前數次登門(mén)的競爭對手奪走。
四.實(shí)實(shí)在在的同用人單位的交流
當今網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的程度足以搜索到任何想得到的信息，我們要好好利用。盡早上網(wǎng)搜索相應單位的信息，越詳細越好，這樣在同用人單位交流過(guò)程中可以最大程度的避免因相互不了解而產(chǎn)生的麻煩與尷尬。同時(shí)保持謙虛真誠的心態(tài)是必需的，你只經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)考官而已，可面試你的考官經(jīng)歷過(guò)太多的求職者，閱人方面的經(jīng)驗是我們所不能及的，所以我們實(shí)在一些很重要。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )10
大學(xué)生擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)復雜的心理變化過(guò)程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準備，沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙：
一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。
二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。
三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望著(zhù)那山高，常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。
四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān)，去沿海發(fā)達地區，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。
求職不該有的.幾種心態(tài)：
依靠心態(tài)：一些大學(xué)生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。
依附心態(tài)：自己不急著(zhù)找工作，整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。
膽怯心態(tài)：，面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jì)很好，在幕墻設計考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時(shí)結結巴巴，結果可想而知。
鄉土心態(tài)：有些大學(xué)生不愿出遠門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè)；另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。
保守心態(tài)：缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱著(zhù)謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(cháng)處及特色，這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。
我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。
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面試問(wèn)題：面試典型問(wèn)題回答
問(wèn)題1：你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？這些優(yōu)缺點(diǎn)對的業(yè)績(jì)會(huì )有什么樣的影響？
分析：這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認真地看待自己的長(cháng)處，也不在于你是否能正確認識自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現你的觀(guān)和對自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明，那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險就是主考官可能?chē)@你的故事展開(kāi)問(wèn)答，所以事先需要有所準備。
正確回答：我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強，比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的，從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是，對不積極進(jìn)取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現目標，而且有時(shí)候，我處理復雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。
評論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次，它所表達的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后，它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對企業(yè)和其他員工的幫助。當然這只是一個(gè)舉例，每個(gè)人可以結合自己情況，適當展開(kāi)。
問(wèn)題2：你在找工作時(shí)最看重的是什么？為什么？
分析：這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題，主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對未來(lái)工作的看法，說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的，這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。
正確回答：我希望找到的工作能發(fā)揮我的'長(cháng)處，比如……（說(shuō)出具體技能）我認為還有一件事情也很重要，那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標聯(lián)系在一起，并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰，讓我超越自己目前的技能水平，實(shí)現個(gè)人和企業(yè)雙贏(yíng)。
評論：盡管回答相當簡(jiǎn)潔，但實(shí)現了三個(gè)目的：突出了求職者的技能；表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系；同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。
問(wèn)題3：你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析：主考官提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機，看看他（她）應聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規劃，是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請很多工作
正確回答：在上四年級的時(shí)候（或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后），通過(guò)對個(gè)人自我分析和評估，以及結合職業(yè)信息的探索，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)__專(zhuān)業(yè)的，雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì )從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標，想清楚了自己擅長(cháng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)堅定的結論，那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。
評論：這種回答表明，求職者認真地做過(guò)一些，縮小了自己的關(guān)注點(diǎn)，而且也認準了前進(jìn)的方向。這種回答還表明，求職者理解個(gè)人職業(yè)規劃的重要性，并且有能力做出認真的個(gè)人決策。
問(wèn)題4：你在五年內的個(gè)人目標和職業(yè)目標分別是什么？
分析：這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，主考官同時(shí)還可以知道你的目標是否符合企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規劃。
正確回答：從現在起的五年之內，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著(zhù)下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調動(dòng)，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望自己在管理水平或專(zhuān)業(yè)技能上有更大的進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng )造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。
評論：這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體（那樣可能會(huì )產(chǎn)生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達橫向調動(dòng)和向上提升的愿望，表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結合事先了解的一些企業(yè)文化來(lái)有針對性的回答和企業(yè)一致的目標。
問(wèn)題5你打算繼續深造嗎？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對你的重視程度是否會(huì )影響你對自己未來(lái)的重視程度。
正確回答：作為一名生或職業(yè)人士，我學(xué)到了很多知識和積累了很多工作經(jīng)驗。如果有合適的機會(huì )，我當然會(huì )考慮繼續深造。但是，我會(huì )認真考慮這件事情，我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習是很盲目的。如果我發(fā)現自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出，而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當然會(huì )毫不猶豫地去學(xué)習。
評論：這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力，也表明求職者具有與眾不同的頭腦，而且對重大職業(yè)決策非常認真。
問(wèn)題6你如何處理上下級關(guān)系？
分析：：通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調能力，這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對這一問(wèn)題的回答，求職者可以展示自己在復雜領(lǐng)域工作的技能水平。
正確回答：我認為，能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流，這對企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級關(guān)系來(lái)說(shuō)，我認為最重要的是應該意識到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的，求同存異，既然是上下級，我們應該有共同的組織目標，只要大家都是在為企業(yè)做出，才能協(xié)同發(fā)展，我自己有處理后這種關(guān)系的能力。雖然也可能會(huì )發(fā)生沖突，但我一般會(huì )注意尋找沖突的根源，而不是互相攻擊。我發(fā)現這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對待這種關(guān)系的發(fā)展。
評論：這種回答表明，求職者理解人際關(guān)系的復雜性以及多樣性。求職者明確地表達了高效技能的重要性，同時(shí)也顯示了自己在這方面的，求職者的是穩定的，而且具有很高的人際協(xié)調能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區別開(kāi)來(lái)，求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題，而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。
問(wèn)題7：在高薪、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有？
分析：注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著(zhù)提問(wèn)者的思路回答，那你就必敗無(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升，那就會(huì )被看成世俗和短見(jiàn)；相反，如果你認為金錢(qián)不重要，那你就會(huì )因為對金錢(qián)表現出的冷漠而被看作虛偽。
正確回答：對我來(lái)說(shuō)，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對金錢(qián)并不著(zhù)迷，但我認為，隨著(zhù)、晉升以及表彰的出現，它們一定也會(huì )給我帶來(lái)更多的金錢(qián)回報。
評論這種回答是誠實(shí)的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負，也反映了求職者對自己未來(lái)的合理推測。如果回答金錢(qián)對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤至上的。對金錢(qián)不感興趣的人可能不會(huì )選擇到重視金錢(qián)的行業(yè)工作。
問(wèn)題8當你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時(shí)，你會(huì )怎樣做？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當處理反對觀(guān)點(diǎn)、是否能夠承受額外，還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。
正確回答：首先，我會(huì )確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，我就會(huì )密切關(guān)注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題，并以此說(shuō)服他們，我我們可以最終有比較好的結果。
評論：這種說(shuō)法實(shí)現了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度，用一種雙贏(yíng)的解決沖突；也表明，如果可以真正解決問(wèn)題，那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受；它還表明，求職者會(huì )采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。
問(wèn)題9：當時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)？又為什么現在要離開(kāi)？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么，對于離職和選擇是否理性，或者說(shuō)是否有欠考慮，主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀(guān)理由是什么，了解你是如何對原單位進(jìn)行評價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè)，主考官對你的原單位可能有所了解情況，看你是如何分析和判斷的，也考察你的能力。另外還會(huì )考察跳槽者對新公司能否忠誠，而這種忠誠的往往能從應聘者對原單位的評價(jià)中側面地反映出來(lái)。
正確回答：我當時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎和發(fā)展潛力以及與崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好，而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗，同事關(guān)系也處的非常好，總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配，短期內無(wú)法得到改善，所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識經(jīng)驗的發(fā)展空間。
評論：既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當時(shí)的選擇是正確的，也從主觀(guān)和客觀(guān)方面分析了離開(kāi)的理由，提升了自己的形象。
問(wèn)題10你對公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的？
分析：主考官通常都會(huì )給求職者一些來(lái)對公司提些問(wèn)題，目的在于考察你對公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題，那無(wú)異于向他表明你對他們公司沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)事先對公司了解不多，無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。
正確回答：我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對公司有了一些了解，只是有些還不是特別清楚，比如說(shuō)員工發(fā)展機會(huì )、工作挑戰、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，企業(yè)文化中除了創(chuàng )新和精神外，還看重什么？如果我能有幸入職的話(huà)，部門(mén)和同事是怎么樣的，具體的工作職責將有哪些，我好事先做好準備。
評論：該回答顯得比較，而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離，并且關(guān)注的是發(fā)展和部門(mén)情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題，點(diǎn)和面都有涉及到，體現到了自己對進(jìn)入該組織有強烈的興趣，并且已經(jīng)做好了準備，你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機會(huì )，這實(shí)在不是最好的問(wèn)題，不能把它當作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析，不妨就公司發(fā)展戰略問(wèn)一個(gè)微觀(guān)、具體問(wèn)題，但不能一無(wú)所知地問(wèn)，而是要在了解的基礎上進(jìn)行深入探討。
大學(xué)生求職的心得體會(huì )12
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著(zhù)和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(cháng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì )干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì )。在haier的一年多的實(shí)習，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢(qián)的'不容易……走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的前幾個(gè)月，我一直不習慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間，并在當天下午找到我當面了解學(xué)生的實(shí)習情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(cháng)。xx年，我的實(shí)習期結束了，我便回到了家鄉安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車(chē)。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(cháng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為什么會(huì )從事汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習的時(shí)候就是因為這個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話(huà)訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂(lè )。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的學(xué)習。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開(kāi)晨會(huì )等工作前的準備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了……
走進(jìn)車(chē)間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(cháng)路徑，然后努力去一步一步成長(cháng)。在學(xué)校有著(zhù)嚴格的紀律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(cháng)守紀，走進(jìn)了單位，才會(huì )簡(jiǎn)單的做到這些，走斑馬線(xiàn)，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績(jì)效考核直接影響了今天的工作成績(jì)。
走進(jìn)jac，身著(zhù)紅色工裝，標志著(zhù)是新時(shí)代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng )業(yè)激情；令行禁止，建立嚴明紀律；學(xué)習創(chuàng )新，持續追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記��！
走進(jìn)jac，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負責生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的，在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà)：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的�！皹�(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應聘學(xué)生會(huì )干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這才是我的第一步，我們還有很長(cháng)的路程去走，所面臨的困難會(huì )更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì )自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
大學(xué)生求職的心得體會(huì )13
面試：說(shuō)十個(gè)用你的理由
好人才必須德才兼備
華碩在選拔人才時(shí)，注重五大指標——謙、誠、勤、敏、勇。許佑嘉經(jīng)常參與公司新員工的面試工作。他說(shuō)華碩的面試一定會(huì )把謙、誠、勤、敏、勇的考察指標放進(jìn)去。
給出十個(gè)非用你不可的理由
比如他在面試時(shí)，最問(wèn)一個(gè)問(wèn)題是：請給出我十個(gè)非用你不可的理由。
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很勤快�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人反應很快�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
應聘者說(shuō)：“我這個(gè)人很敬業(yè)�！�
“請問(wèn)你怎么證明？”
許佑嘉說(shuō)，就這么反復問(wèn)來(lái)問(wèn)去，一些應聘者開(kāi)始否定自己，開(kāi)始他認為自己有很多優(yōu)點(diǎn)，但一個(gè)一個(gè)證明下來(lái)，他把自己認為的優(yōu)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)又推翻了。就這樣可能等問(wèn)到第五六個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有的'應聘者就沒(méi)有繼續的勇氣和能力了。其實(shí)就用這么一個(gè)問(wèn)題，能測驗一個(gè)應聘者。
第一，看他是不是有勇于突破自己，勇于堅持；
第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否對自己有清楚的認識；
第三，看他是不是夠機敏，反應夠靈敏，一旦一個(gè)優(yōu)點(diǎn)被主考官否定了，是不是可以迅速找出另外的，把面試進(jìn)行下去；
第四，看他是不是誠實(shí)，特別是在業(yè)績(jì)、經(jīng)驗方面，應聘者在面試過(guò)程中談到任何一個(gè)有關(guān)問(wèn)題，都會(huì )被記錄下來(lái)，會(huì )被調查；
第五，看他是不是謙遜，有時(shí)因為一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)被否定后，有的應聘者就開(kāi)始急了，其實(shí)那只能說(shuō)明他不是一個(gè)合格的人。要但不能自大
許佑嘉認為，面試時(shí)，應聘者需要和謙虛，但不能過(guò)于夸大。他說(shuō)自己曾經(jīng)面試過(guò)一個(gè)很優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。這個(gè)業(yè)務(wù)員一口氣給出他十個(gè)為什么必須用他的理由。他的業(yè)績(jì)和經(jīng)歷讓面試官們都很滿(mǎn)意。結果在面試結束后，該應聘者對許佑嘉“吹”自己能力如何驚人，“我告訴你我在原來(lái)那公司做業(yè)務(wù)已經(jīng)做了四年了，我的業(yè)績(jì)一直很好，你不知道，其實(shí)我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量爛得要命，之所以市場(chǎng)占有率那么高，都是靠我們這些業(yè)務(wù)打出來(lái)的。你看那么差的產(chǎn)品我都能賣(mài)得很好，如果到了華碩，業(yè)績(jì)肯定會(huì )更好�！薄斑@樣的員工，打死我們也不能用，因為他根本就沒(méi)有精神�！�
大學(xué)生求職的心得體會(huì )14
面試時(shí)別這樣說(shuō)話(huà)
語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當得體的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì )增強你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語(yǔ)言會(huì )損害你的形象，削弱你的力，甚至導致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢？
缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)？”對用人單位來(lái)講，招一個(gè)是招，招10個(gè)也是招，問(wèn)題不在于招幾個(gè)，而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨一無(wú)二的實(shí)力和力�！澳銈円灰�？”這樣詢(xún)問(wèn)的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現。面對已露怯意的，用人單位正好“順水推舟”，予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹，反倒會(huì )讓對方認真考慮�！巴獾厝艘灰�？”一些外地人出于坦誠，或急于得到“兌現”，一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句，弄得人家無(wú)話(huà)可說(shuō)。因為一般情況下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，這要看你的實(shí)際情況能否與對方的需求接上口，讓人家覺(jué)得很有必要接納。
急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒(méi)干就先提條件，何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢！”談?wù)搱蟪甏�，無(wú)可厚非，只是要看準時(shí)機，一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。
不合邏輯考官問(wèn)：“請你告訴我你的一次經(jīng)歷�！薄拔蚁氩黄鹞以�(jīng)過(guò)�！比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)？”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
報有熟人“我認識你們單位的__”，“我和__是同學(xué)，關(guān)系很不錯”等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì )反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話(huà)引起的結果就會(huì )更糟。
本末倒置例如一次面試快要結束時(shí)，主考官問(wèn)求職者：“請問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開(kāi)始了他的`發(fā)問(wèn)：“請問(wèn)你們的規模有多大？中外方的比例各是多少？請問(wèn)你們董事會(huì )成員中外方各有幾位？你們未來(lái)五年的發(fā)展規模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應當提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
不當反問(wèn)主考官問(wèn)：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應聘者反問(wèn)：“你們打算出多少？”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿調有一位從新加坡回國求職的機電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話(huà)后面都長(cháng)長(cháng)地拖上一個(gè)“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)，考官們被他“啦”得暈頭轉向，臨別時(shí)也回敬了他一句：“請回去等消息啦！
大學(xué)生求職的心得體會(huì )15
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的建設和完善，經(jīng)濟全球化的不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈，社會(huì )對人才的需求及對大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，職業(yè)技能的要求日益提高，大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展已引起了高校和全社會(huì )的廣泛關(guān)注。構建大學(xué)生職業(yè)教育與發(fā)展服務(wù)體系，有助于提高大學(xué)生的就業(yè)率提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量是解決大學(xué)生就業(yè)教育的針對性和時(shí)效性，滿(mǎn)足社會(huì )對人才的需求和學(xué)生自身成才的需求。
職業(yè)發(fā)展教育這門(mén)課程指導和幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針，培養目標、培養規格的要求。、，指導和幫助學(xué)生在學(xué)制系統中完成學(xué)習任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎上從理論和實(shí)踐相結合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設計目標，并從思想上、能力上和心理上預備求職。
我們身為一名大學(xué)生，對職業(yè)認識不強是客觀(guān)存在的大問(wèn)題，對職業(yè)認知不夠，從而導致大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候，不能從自我認識出發(fā)，不能從興趣、價(jià)值觀(guān)、能力等方面深入分析自身特點(diǎn)，選擇適合自己的職位。在整個(gè)大學(xué)學(xué)習過(guò)程中，學(xué)習的目的性，方向性不足�；蛟S，在考大學(xué)的時(shí)候，很多人能明確的認識到自己喜歡什么，知道將來(lái)選取哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。但這并不意味著(zhù)隨著(zhù)高考壓力壓力解除，接觸到不同于高中被動(dòng)式學(xué)習的環(huán)境，每個(gè)人都能夠明確的知道將來(lái)自己要走上什么樣的道路。很多學(xué)生要么對學(xué)習感到很茫然，要么就跟風(fēng)的去考各種各樣的證書(shū)。最終直到畢業(yè)的那天，才認識到大學(xué)四年的時(shí)間并沒(méi)有得到充分的利用。這也將導致?lián)駱I(yè)的時(shí)候，不清楚職業(yè)的具體要求。對選擇的職業(yè)不喜歡從而跳槽，或者沒(méi)有獲得所擇職業(yè)要求的能力，在升遷的路途中并不順利。
通過(guò)對本課程的學(xué)習，幫助學(xué)生正確的把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢和國家，各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì )需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng )業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng )業(yè)，為國家排憂(yōu)解難。
高校學(xué)生接受的是專(zhuān)業(yè)化的教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導課的學(xué)習進(jìn)一步的了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)及職業(yè)的`發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀(guān)念，使學(xué)生實(shí)在的，自為狀態(tài)的擇業(yè)行為；鼓勵畢業(yè)生到基層，到艱苦的地方，到祖國建設最需要人才的邊遠地區發(fā)揮自己的特長(cháng)，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。同時(shí)，高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行為準則，他將根據國家政治經(jīng)濟的變化而不斷的調整。畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節。
求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著(zhù)社會(huì )上形形色色的招聘會(huì )和用人單位，他們必須做出選擇，來(lái)完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活，社會(huì )經(jīng)驗的不足，在面臨求職抉擇時(shí)，他們經(jīng)常無(wú)所適從，而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)，大學(xué)生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng )造條件。畢業(yè)生應把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現的題目，正確的選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎。也就是說(shuō)，對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用，人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導課的指導思想，教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內容的基本規定。
大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息的傳播，就是大學(xué)生通過(guò)書(shū)信，上網(wǎng)，登門(mén)或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求職的意愿，大學(xué)生怎樣才能成功求職呢？從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有四個(gè)方面：
自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
2。能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
3。要具備一定的求職技能。
4。要有一定的抗干擾能力。
大學(xué)生求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育在國外已經(jīng)有百余年的歷史，而在我國卻僅有幾十年的發(fā)展�？梢�(jiàn)，發(fā)展職業(yè)發(fā)展教育不僅在當代有用，還在今后有重要的影響。所以，對大學(xué)生進(jìn)行求職擇業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育能幫助其了解職業(yè)轉變和，擇業(yè)觀(guān)念明確奮斗目標，培養職業(yè)能力，掌握求職技巧。同時(shí)，還能激發(fā)和培養大學(xué)生積極向上奮發(fā)有為的人生態(tài)度，掌握制定人生發(fā)展職業(yè)生涯和大學(xué)學(xué)習規劃的方法，明確奮斗目標，提高職業(yè)素質(zhì)能力順利完成學(xué)業(yè)并成功就業(yè)。充分說(shuō)明對大學(xué)生進(jìn)行求著(zhù)擇業(yè)培養和職業(yè)發(fā)展教育是必要的，其重要性也是不言而喻的。
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