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青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結對儀式，更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但同時(shí)也使我感到很慚愧、很忐忑。因為我覺(jué)得自己還有很多不足，還需要進(jìn)一步學(xué)習。還記得剛剛上班的我，面對教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至會(huì )感到束手無(wú)策，幸而身邊有很多熱情的老師，給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，她們總會(huì )把自己的經(jīng)驗和想法耐心、細致地教給我，讓我不斷地成長(cháng)。
時(shí)間飛逝，一晃我參加工作已二十多年，在這二十多年中我遇到了很多好老師、好領(lǐng)導、好學(xué)生。為此，自己也常懷感激的心情去努力工作。長(cháng)江后浪推前浪，如今我也成了所謂的師傅。實(shí)際上自己仍有許多方面需要提高。師徒結對只是一種形式，它內在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn)，同生共長(cháng)。我們將欣喜于這種成長(cháng)，感動(dòng)于這種齊心合力。在這個(gè)隆重的“師徒結對會(huì )”上，請允許我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài)：
我們一定率先垂范，工作上嚴要求、業(yè)務(wù)上多提高。以身作則，勤勤懇懇地做好每一項工作，認認真真地上好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)地教好每一個(gè)學(xué)生。并且做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)正直的人，引領(lǐng)青年教師更好更快地進(jìn)入教師角色，快速提高思想覺(jué)悟。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我們一定給徒弟起到榜樣作用，指導、督促徒弟高質(zhì)量地完成各方面的工作。我們會(huì )將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給徒弟們。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心和幫助，從高從嚴地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步，認真履行師徒結對協(xié)議中師傅的所有職責。
“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。其實(shí)，師徒結對活動(dòng)，并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖說(shuō)我們做師傅的積累了很多教育教學(xué)經(jīng)驗。但是，新教師身上也有著(zhù)我們所沒(méi)有的優(yōu)勢。比如他們充沛的'精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng )新的精神，以及那強烈的求知欲等等。他們所有的一切優(yōu)勢也將感染著(zhù)我們，影響著(zhù)我們，促使我們不能有絲毫的懈怠，不能停下前進(jìn)的腳步。因此“幫帶”是相互的。希望在“青藍工程”這個(gè)平臺上，每一位徒弟都會(huì )以真心取真經(jīng)，每一位師傅都會(huì )以真情換熱情。通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼，相互幫助、共同快速進(jìn)步！
最后我衷心祝愿所有的新教師在不久的將來(lái)都能“青出于藍而勝于藍”。
謝謝大家！
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！值此“青藍工程”在我們會(huì )寧縣如東友好小學(xué)正式啟動(dòng)之際，我謹代表今秋榮幸進(jìn)入友小、有數載教齡的老師做簡(jiǎn)要發(fā)言。當聽(tīng)到學(xué)校為我們下達這一艱巨的任務(wù)時(shí)，我們的內心頗感惴惴不安！因為我們覺(jué)得我們自身的專(zhuān)業(yè)素養和知識能力也在很多方面還很欠缺，尚有待進(jìn)一步的鍛煉和提高。說(shuō)起堪當師傅、傳經(jīng)送寶、引領(lǐng)指導，實(shí)在愧不敢當！只求我們大家、我們這個(gè)團體在以后的教育教學(xué)當中互相切磋、深入研討、廣泛交流、取長(cháng)補短，共同勉勵，共同提升。
“青藍工程”可謂是一項偉大而有意義的工程，是培養素質(zhì)優(yōu)良，思想過(guò)硬的教師隊伍的一項舉措。
這項工程，堅持在專(zhuān)業(yè)上引領(lǐng)，在團隊協(xié)作的氛圍中為青年教師搭建成長(cháng)的舞臺。
它主要采取結隊儀式：即新老結隊，干群結隊，平行結隊等形式，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。新老結隊重在“幫”，幫青年教師提高思想認識，幫青年教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫青年教師提高科研水平。干群結隊重在“帶”，帶領(lǐng)青年教師入教學(xué)之門(mén)，上方法之道。
平行結隊重在“比”，比思想、比能力、比干勁、比成績(jì)，互相學(xué)習，互相促進(jìn)，共同提高。
力爭第一年打好基礎，第二年教學(xué)過(guò)關(guān)，第三年形成風(fēng)格。
自從走上三尺講臺，屈指已有六個(gè)春秋。在過(guò)去的六年當中，我把上好每一節課，教好每一個(gè)學(xué)生看作是我人生最大的追求。
即來(lái)之，則安之。教師這份職業(yè)注定我們一生將以清貧為伴，但令人崇敬的奉獻事業(yè)卻使我們的心靈接受著(zhù)一次又一次蕩滌、濡染，熏陶和升華。在對比和反思中，我們在努力尋找著(zhù)自身教育教學(xué)行為、能力的缺陷；在感悟和體驗中，我們收獲著(zhù)教育人生的幸福和快樂(lè )。
我從教六載，有過(guò)班主任辛酸勤苦的涉身體驗，也曾在平凡的教育教學(xué)工作崗位上初露頭角，也在紛繁緊張的教育管理隊伍中得以施展和磨練。我覺(jué)得教育不能沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我們要把握好對學(xué)生的恰當的“愛(ài)”和適度“嚴”。只有做到“愛(ài)中有嚴”，“嚴中有愛(ài)”，方能“嚴師出高徒”。
有經(jīng)驗的班主任都會(huì )有這樣的體會(huì )：當學(xué)生意識到班主任是真心愛(ài)護、關(guān)心，為他們操心時(shí)，無(wú)論你是耐心的幫助，還是嚴肅的批評，甚至是必要的斥責，學(xué)生都會(huì )樂(lè )意接受，此所謂“親其師，信其道”。相反，如果班主任沒(méi)有取得學(xué)生的信任，那么即使你教育目標正確，教育方法科學(xué)，教育也無(wú)法達到預期的效果，只能導致事倍功半，得不償失�！度纸�(jīng)》中的真言“教不嚴，師之惰”，不無(wú)道理！
小學(xué)教育重在培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。習慣決定命運，教育在于養成。
葉圣陶先生說(shuō)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只需一句話(huà)，就是要養成良好的習慣�！彼约缲搯⒚�、引導之責的小學(xué)老師的我們，在實(shí)施素質(zhì)教育和落實(shí)新課程改革雙重職責下，對于學(xué)生的各種學(xué)情，我認為教師應該努力做到“三勤”（即腿勤、口勤、眼勤）和“四個(gè)到位”（思想認識到位、強調落實(shí)到位、示范演練到位、管理測評到位）。
教師應力求教學(xué)扎實(shí)，注重“雙基”（基礎知識和基本技能）的培養，應該注重對學(xué)生學(xué)習細節的培養，在這反面，我覺(jué)得如東教育界同行是我們效法的榜樣。如東老師做事總是那樣得認認真真、仔仔細細。
他們信守這樣一句格言：把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。他們抓小學(xué)生德育的策略和思路新穎別致，從最不起眼的“五個(gè)學(xué)會(huì )”（即學(xué)會(huì )走路，學(xué)會(huì )吃飯，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然）抓起�！皼](méi)有最好，只有更好”是他們的執教信條！正值生長(cháng)發(fā)育期的小學(xué)孩子什么都好奇，這是他們的天性，我們不能給孩子額外施加壓力，要依照心理學(xué)和教育學(xué)規律，研究孩子的個(gè)性，捕捉他們的閃光點(diǎn)，栽培他們思維有度、學(xué)有所思，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所成。
在老師個(gè)人素養方面，我覺(jué)得應該著(zhù)力提高自己的“三字一畫(huà)一話(huà)”（三字指毛筆字、鋼筆字和粉筆字；一畫(huà)指簡(jiǎn)筆畫(huà)；一話(huà)指普通話(huà)）水平，力爭使自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面漸趨完善。
我們會(huì )寧教育界以“三苦兩樂(lè )”（領(lǐng)導苦抓、家長(cháng)苦供、親友苦幫、教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)）精神聞名遐邇。
在這里，祖祖輩輩尊師重教，崇文修德。在我們會(huì )寧的'農家正堂上有這么一副對聯(lián)“一等人忠誠孝子，兩件事讀書(shū)耕田”，我們應該繼續保持和發(fā)揚這一光榮的教育傳統。與我們締結教育友好合作伙伴關(guān)系的如東縣也是全國教育百強縣之一，地處中國東部美麗富饒的南黃海之濱的江蘇如東，人杰地靈，英才輩出。
我曾有幸親眼目睹過(guò)如東教育的風(fēng)采，領(lǐng)略過(guò)其獨到的辦學(xué)特色，感悟了他們“夯實(shí)基礎，凸現能力，面向全體，因材施教”的教育指導思想，體會(huì )了“以人為本，德育為先，文化立�！钡霓k學(xué)理念，懂得了“四個(gè)特別”（即特別能吃苦，特別講奉獻，特別善協(xié)作，特別肯鉆研）的如東教育精神。
有篇報道曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“中國的教育看江蘇，江蘇的教育看南通，南通的教育看如東”，的確如此！無(wú)論是用“神奇”來(lái)形容，還是用“務(wù)實(shí)”來(lái)概括，都表明有許多地方值得我們借鑒和學(xué)習�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，驕人的成績(jì)背后有許多需要我們探究的奧秘！有效教學(xué)的策略、精致管理的措施、集體備課的實(shí)施方案，這些足以令我們喟然感嘆和肅然起敬！
古人云：青出于藍而勝于藍。
最后，衷心祝愿我�！扒嗨{工程”建設花開(kāi)并蒂，碩果累累！也預祝我們這支團隊在不久的將來(lái)成為我們會(huì )寧縣教育的一面旗幟！爭闖教育成績(jì)全縣一流乃至更高！也希望我們**小學(xué)如雛鷹展翅，迎來(lái)燦爛輝煌的明天！
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、各位老師大家好：
在這金秋十月，碩果累累的季節，我們相聚在一起，舉行“青藍工程”拜師儀式。我謹代表承擔“青藍工程”藍方教師們，對于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝。
學(xué)院開(kāi)展“青藍工程”結對活動(dòng)，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊伍注入新鮮血液，新隊伍積累經(jīng)驗，充實(shí)自我，培養一支觀(guān)念新、素質(zhì)高、能力強的教師隊伍，而正是由于多年以來(lái)薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。
我曾經(jīng)也是一位青年教師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來(lái)，我覺(jué)得很幸運，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導，使我得以快速地成長(cháng)起來(lái)，在此我對他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍方教師，我深感到肩上的責任之重。因為這代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責任，我想我會(huì )接過(guò)，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚前輩老教師們的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)。
今天我以一個(gè)藍方老師的身份來(lái)發(fā)言，我感到榮幸之至，在此，我代表藍方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍方教師，我們一定會(huì )毫無(wú)保留地把我們的經(jīng)驗傳授給你們，我們愿意做你們成功的階梯、前行的路基。我們一定會(huì )在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面，發(fā)揮榜樣作用，指導、督促你們在各方面高質(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作，幫助你們實(shí)現“一年站穩講臺，三年獨當一面，五年成為教育教學(xué)骨干”的目標。
在我看來(lái)“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習的`東西。你們對新事物的學(xué)習勁頭，對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握，及對新教育技術(shù)的運用等方面都比我們要強得多，因此“幫、帶”是相互的。作為藍方教師我們一定會(huì )好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺，通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)，與你們建立起真誠的友誼，互相學(xué)習，汲人所長(cháng)，補己之短，共同提高。
在這里我也要對青方老師說(shuō)，人生非坦途。做一個(gè)好教師應該有充分的心理準備，也許在今后的工作中會(huì )遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺。所以當你們在工作中遇到困難時(shí)請你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
年輕的教師們，請熱愛(ài)我們的學(xué)校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊和教壇名師的豐功偉績(jì)，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻精神，有前輩們用信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會(huì )化為你們前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們充分利用x學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺，放開(kāi)手腳，迅速成長(cháng)，早日在這片熱土上生根發(fā)芽！
最后：
感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺，相信我們這些新的青藍對子一定會(huì )加倍努力，在今后的工作中相互學(xué)習，共同成長(cháng)，為技師學(xué)院的絢麗藍圖再添濃墨一筆。謝謝
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿4
上學(xué)期青年教師發(fā)展學(xué)院成立大會(huì )上，我的講話(huà)主要是對青年教師的希望，企盼大家都能“過(guò)上有尊嚴的教育生活”�！斑^(guò)上有尊嚴的教育生活”本質(zhì)就是要大家能做一名優(yōu)秀的教師。一個(gè)人成長(cháng)為優(yōu)秀教師，需要有良好的社會(huì )環(huán)境，需要學(xué)校機制引領(lǐng)，需要自己的努力，也需要有身邊同行的指導�？梢赃@樣說(shuō)，一個(gè)教師的發(fā)展是否成功，“與誰(shuí)在一起最重要”！正因為如此，我們今天組織“青藍工程”，這也是促進(jìn)青年教師發(fā)展的一種重要方式，今天就這個(gè)話(huà)題，我講三點(diǎn)想法：
一、教師的成長(cháng)需要師徒經(jīng)歷的影響
1.教育教學(xué)藝術(shù)是可以模仿的
2.教師的很多教育藝術(shù)并未寫(xiě)進(jìn)教材
3.教育案例對青年教師教育最直觀(guān)
4.師徒結對能夠促進(jìn)教育過(guò)程中的問(wèn)題探究
二、有意義的經(jīng)歷能夠促進(jìn)成長(cháng)
1.帶著(zhù)思想的教育活動(dòng)
2.帶著(zhù)課題的.教育活動(dòng)
3.帶著(zhù)問(wèn)題的教育活動(dòng)
三、師徒如何共同創(chuàng )造有意義的教育經(jīng)歷
青藍工程的要求，協(xié)議上有，他們其他幾位也都講了，我不喜歡再重復強調，大家素質(zhì)很高，會(huì )嚴格執行。我覺(jué)得：師徒結對不只是相互聽(tīng)一聽(tīng)課，當然聽(tīng)課也是一種教育經(jīng)歷，僅有聽(tīng)課是不夠的。更為重要的是共同創(chuàng )造有意義的教育經(jīng)歷。通常情況下，我們應該共同實(shí)踐以下幾項工作：
1.理念的實(shí)踐
傳統的教育經(jīng)驗是不能當作經(jīng)驗去傳授的，青藍工程應該共同創(chuàng )造新經(jīng)驗——按照以人為本的理念開(kāi)展教育教學(xué)，現在最需要的是讓新的教育理念走進(jìn)課堂，化為我們每個(gè)人的教育行為。
2.問(wèn)題的解決
現在教育中的問(wèn)題很多，例如學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題、學(xué)科知識的學(xué)習問(wèn)題、課程的教學(xué)問(wèn)題、成績(jì)與能力共同提升問(wèn)題；青藍工程有效實(shí)施問(wèn)題；科研能力培養問(wèn)題。
3.課題的研究
一個(gè)人從事四十年的事業(yè)，如果不探究發(fā)現一點(diǎn)教育規律，應該說(shuō)是一生遺憾。探究規律就是要進(jìn)行課題研究——對自己的教育教學(xué)進(jìn)行理性探索。無(wú)論是成功還是失敗，這種經(jīng)歷是最有意義的。
4.經(jīng)驗的總結
要進(jìn)行經(jīng)驗總結，讓個(gè)性經(jīng)驗上升為共性理論。一方面，通過(guò)青藍工程，每個(gè)人都要總結自己的教育教學(xué)；另一方面，在教育活動(dòng)中，相互幫助別人進(jìn)行總結（旁觀(guān)者清）（平時(shí)多記錄，別人的思想記錄下來(lái)，把自己的感受記錄下來(lái)）
5.經(jīng)歷的反思
反思是對自己的經(jīng)歷進(jìn)行再探索，再經(jīng)歷，從中找到能值得銘記、傳承和發(fā)展的經(jīng)驗。沒(méi)有總結和反思的經(jīng)歷是“流水帳”，不能讓經(jīng)歷更好發(fā)展。如何反思？找經(jīng)歷中的“閃光點(diǎn)”和“問(wèn)題點(diǎn)”，將其升華為“經(jīng)典”。
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天，我很榮幸地站在這里代表青年教師發(fā)言�！扒嗨{工程”是我校提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一項長(cháng)期而深遠的舉措。在此，我代表我們所有的青年教師感謝學(xué)校領(lǐng)導為我們提供了“青藍工程”這樣的平臺，給我們帶來(lái)了寶貴的學(xué)習機會(huì )，感謝你們的關(guān)心呵護！感謝將在教學(xué)工作中對我們進(jìn)行指導和幫助的各位骨干教師！。
作為一名青年教師，我們深知自己還處于教育教學(xué)的起步階段，自身仍然存在諸多不足，如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗有待豐富，知識領(lǐng)域有待拓寬。與教育的期待，與老教師的學(xué)識相比，還有很長(cháng)的一段路要走。我們迫切的期待在骨干教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。通過(guò)“青藍工程”這樣一個(gè)平臺，認真學(xué)習骨干教師們精于教書(shū)，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學(xué)，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。爭取做到一年站穩講臺，三年脫穎而出。
我想，為了達到這一目標我們青年教師要做好四個(gè)角色：
第一，把自己看作學(xué)生。多聽(tīng)課，多請教，多閱讀。向骨干教師們學(xué)習教育教學(xué)方法，學(xué)習工作態(tài)度，學(xué)習人格魅力。
第二，把自己看作老師。在專(zhuān)業(yè)知識上進(jìn)取，在行為規范上進(jìn)步，在人格魅力上進(jìn)修。
第三，把自己看作主人�；孛袷俏壹�，我們是學(xué)校的主人，我們要全方位、多角度參與學(xué)校發(fā)展，我們的進(jìn)步就是回民的.成就，回民的成功就是我們的驕傲。
第四，把自己看作自己。在學(xué)習骨干教師經(jīng)驗的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結合，學(xué)以致用，探索與積累相結合，力求在骨干教師的指導下，盡快積累豐富的經(jīng)驗，創(chuàng )設獨特的教學(xué)思路。
誠心、精心、細心、耐心是我們學(xué)習的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們學(xué)習的方法；成長(cháng)、成熟、成才、成功是我們學(xué)習的目的。學(xué)海無(wú)邊，教海無(wú)涯，讓激情載著(zhù)我們前行，讓師長(cháng)為我們掌舵。乘風(fēng)破浪，壯志豪情。書(shū)寫(xiě)人生的篇章，書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史，書(shū)寫(xiě)教育的輝煌！
謝謝大家！
青藍工程啟動(dòng)儀式發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同事，大家上午好！
今天值此陽(yáng)光明媚的日子，在此舉行__公司青藍工程啟動(dòng)儀式，對各位的到來(lái)表示衷心的感謝，對儀式的圓滿(mǎn)舉行表現表示熱烈的祝賀！“學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之”對于知識的渴求，是中華文明五千年的優(yōu)良傳統，俗語(yǔ)說(shuō)的好，新竹高于舊竹，全靠老干來(lái)扶持。一個(gè)人能走多遠，就看他與誰(shuí)同行；一個(gè)人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點(diǎn)；一個(gè)人有多成功，就看他與什么人相伴。
唐代大文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青，取之于藍，而青于藍”。青藍工程則出自于此。故而本公司實(shí)施青藍工程的目的是：為了加強對員工的培養力度，充分發(fā)揮公司人力資源的優(yōu)勢，以老帶新、共同促進(jìn)，我公司啟動(dòng)“青藍工程”。通過(guò)“青藍工程”培訓的開(kāi)展，使員工迅速成長(cháng)，并通過(guò)幾年的歷練，定會(huì )有更多的員工脫穎而出，并且青出于藍而勝于藍，能擔當起公司發(fā)展的使命，使公司的員工群體更具有生命力！
在此工程的實(shí)施過(guò)程之前，本公司做了充足的準備工作，通過(guò)前期的對此青藍工程的深入學(xué)習和理解，首先建立領(lǐng)導小組，積極穩步推進(jìn)，為切實(shí)有效地開(kāi)展“青藍工程”工作，將該項工作做好、做實(shí)，成立了領(lǐng)導小組，并確定了實(shí)施全員幫扶的工作思路，積極穩步推進(jìn)“青藍工程”工作的開(kāi)展。領(lǐng)導小組成員分別與部門(mén)員工進(jìn)行談話(huà)，了解員工對“青藍工程”的想法和意見(jiàn)，通過(guò)員工的積極配合，互相幫扶交流，使“青藍工程”工作順利開(kāi)展；其次在公司員工之間展開(kāi)了大量的宣傳，通過(guò)管理人員會(huì )議、部門(mén)晨會(huì )、廣播、全員晨會(huì )等多渠道進(jìn)行積極貫宣，組織員工積極討論并深刻理解公司開(kāi)展“青藍工程”的目的意義，讓大家主動(dòng)參與到此項工作中來(lái)。計劃由綜合素質(zhì)較好的員工帶領(lǐng)綜合素質(zhì)相對較弱的員工，并制定出相應的培訓計劃，實(shí)際與理論相結合的方式。
定期以開(kāi)展競賽的方式驗收學(xué)習成果。按照“專(zhuān)業(yè)對口、能者為師、自愿結對、店長(cháng)審定”的原則，確定師徒關(guān)系，最后公司組織專(zhuān)業(yè)人事團隊對員工進(jìn)行摸底并且進(jìn)行了嚴格的考核和考評，并且根據考評結果研究，按照“四個(gè)結合”，扎實(shí)開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，按照公司倡導的“理論和實(shí)操結合、面授和自學(xué)相結合、系統和模塊相結合、學(xué)習和思考相結合”培訓方式，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，認認真真落實(shí)教學(xué)內容，務(wù)必做到真教真學(xué)，不走過(guò)場(chǎng)，每個(gè)教學(xué)過(guò)程留有教學(xué)資料，師傅有備課，徒弟有學(xué)習心得，嚴格按照承諾書(shū)的內容實(shí)施。
爭取通過(guò)一年的努力，達到徒弟能具有“忠誠公司的態(tài)度、顧客滿(mǎn)意的服務(wù)、崗位需要的技巧”的目的。青藍工程對徒弟員工來(lái)說(shuō)是一項希望工程，對師傅員工來(lái)說(shuō)是一項“充電”工程，對公司來(lái)說(shuō)，更是一項發(fā)揮合力的重要工程。為此我想給大家講三句話(huà)，與各位共勉。
第一，想對各位尊敬的師傅說(shuō)：“善之本在教，教之本在師”，你們的經(jīng)驗和心血將成為公司發(fā)展的不竭動(dòng)力，真誠的希望你們要胸懷大局，以公司事業(yè)為重，以促進(jìn)年輕員工的成長(cháng)為重，以公司的發(fā)展和未來(lái)為重，請大家在完成本職工作的同時(shí)，盡心盡責，不遺余力地做好“傳、幫、帶”工作。
1、認真鉆研培訓教材，做好備課工作，并與徒弟一起研究營(yíng)銷(xiāo)策略，互相學(xué)習，互相溝通，取長(cháng)補短，和諧工作。
2、指導徒弟掌握行業(yè)常規，盡可能安排徒弟跟班學(xué)習，同時(shí)，每周至少指導徒弟上崗兩天，及時(shí)點(diǎn)評徒弟工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，最好形成書(shū)面意見(jiàn)，保證在一年內把徒弟培養優(yōu)秀員工。
3、指導徒弟認真學(xué)習培訓教材，給出應知、應會(huì )、必背的內容，并經(jīng)常檢查徒弟學(xué)習進(jìn)展情況。
4、指導徒弟編寫(xiě)工作計劃、填寫(xiě)各類(lèi)報表。
5、指導徒弟寫(xiě)好學(xué)習心得、工作小結。
我希望各位師傅正確處理自身工作與指導徒弟的關(guān)系，在努力做好自身工作的同時(shí)，指導好徒弟。打鐵還需自身硬，真正做到“身正為范，學(xué)高為師”，要讓自已有東西可傳，傳的東西要有價(jià)值；要讓自已有方法可幫，幫的方法科學(xué)有效；要有目標去帶，帶的有成績(jì)。教學(xué)不能誤人子弟，帶徒弟也不能誤人前程。
作為指導老師，自已也要努力學(xué)習，不繼加強師德修養和業(yè)務(wù)理論的提高；要嚴以律已，率先垂范，甘為人梯。
第二，對各位年輕的徒弟員工說(shuō)：你們是生機和活力的象征，是公司的未來(lái)和希望，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，在師傅的培養和幫助下，你們將加快成長(cháng)的`步伐。真誠地希望你們珍惜這一良好的發(fā)展機遇，端正態(tài)度、安心工作、誠心拜師、虛心求教、潛心鉆研，用學(xué)而不厭的態(tài)度虛心向師傅求教，在努力學(xué)習師傅教育教學(xué)經(jīng)驗的同時(shí)，大膽開(kāi)拓，不要邯鄲學(xué)步，依賴(lài)他人，失去自我，要力爭早日形成自己的工作特點(diǎn)和工作風(fēng)格。在這里，我特別希望年輕的徒弟員工要做到，
1、虛心接受師傅的指導，經(jīng)常主動(dòng)地向師傅請教。
2、有計劃地跟班學(xué)習，并寫(xiě)好學(xué)習記錄上交師傅審閱，然后存檔。
3、主動(dòng)邀請師傅審核自己的學(xué)習心得、工作小總結。
4、認真做好師傅布置的作業(yè)。
5、每年至少在處內或店內作一次公開(kāi)的工作匯報。
6、要積極參加公司的各類(lèi)競賽活動(dòng)。
我衷心的希望各位徒弟員工學(xué)師傅的不記一時(shí)得失，做事求實(shí)，做人求誠；學(xué)師傅的專(zhuān)業(yè)知識、工作理念，下苦工鉆研各項專(zhuān)業(yè)技能，有疑必問(wèn)，不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平；學(xué)師傅的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)，多聽(tīng)講、多請教、多研究，在學(xué)習中思考，在思考中總結。通過(guò)學(xué)習，盡快掌握工作基本功，盡最大可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，只要這樣做，我相信今天你以人為師，明天也要讓他人以你為師，這才算你不辜負師傅們的愿望！
第三，對各位尊敬的公司管理人員說(shuō)：你們要認真對待青藍工程的開(kāi)展及發(fā)展，做到
1、認真監督“師帶徒”的落實(shí)情況，跟蹤活動(dòng)進(jìn)展情況。
2、協(xié)助師傅做好培訓相關(guān)工作。
3、對徒弟的意見(jiàn)和建議要及時(shí)反饋。
4、認真做好總結工作和效果評估。
5、積極應對并及時(shí)處理突發(fā)情況。
你們是公司的決策者和指向標，我衷心希望你們認真對待此項工程的進(jìn)展，你們要清醒的認識到這是一項長(cháng)期的繁重的工程，要不斷地投入精力，關(guān)注過(guò)程，關(guān)注效果，搞好服務(wù)，做好保障。我不希望看到今天的啟動(dòng)轟轟烈烈，明天的行動(dòng)悄然無(wú)聲，只有舞臺，沒(méi)有演員。只有開(kāi)頭沒(méi)有結尾，只有表面文章，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。公司將進(jìn)一步關(guān)注這項工程的發(fā)展，并在相關(guān)考評、表彰獎勵、外出學(xué)習與考察上按照實(shí)施方案的承諾給予全方位的支持。
最后對尊敬的各位同事共同說(shuō)：無(wú)論你是師傅，還是徒弟，我們都需要也應該在今后的生活和工作中正確處理好師徒關(guān)系，認真履行公司的職責要求，不能流于形式，真正落實(shí)到行動(dòng)上，完成培養目標。在本公司營(yíng)造一種平等相待、相互尊重，取長(cháng)補短、互學(xué)共進(jìn)，比學(xué)趕超、共同進(jìn)步的氛圍。
通過(guò)大家坦誠互助，教學(xué)相長(cháng)，把我們的員工隊伍打造成一支勤于學(xué)習、團結互助、素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、紀律嚴明的員工團隊！一流的員工造就一流的企業(yè)，我堅信，我們將在發(fā)展中把我們的品牌做的更響、打造的更靚。我期待看到您在這和諧、理想而富有的激情環(huán)境中一展才華，和公司一起成長(cháng)，共創(chuàng )輝煌！
謹在此，愿本公司的“青藍工程”取得豐碩成果；祝愿每一對師徒都合作愉快，取得雙贏(yíng)，共同發(fā)展；祝愿師傅的“藍”，越來(lái)越精彩，期待著(zhù)，徒弟的“青”更勝于藍。
再次感謝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同事的參與！謝謝！
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