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一年級元旦串詞7篇
在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們越來(lái)越需要串詞，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份串詞呢？以下是小編收集整理的一年級元旦串詞，希望對大家有所幫助。
一年級元旦串詞1
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
李xx：尊敬的家長(cháng)、老師，
吳xx：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
李xx：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
吳xx：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
李xx：當春天又擁抱著(zhù)大地；
吳xx：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
李xx：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
吳xx：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
李xx：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
吳xx：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
李xx：新年有新的暢想，
吳xx：新年有新的希望。
李xx：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
吳xx：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
李xx：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里，
吳xx：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里，
李xx：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
吳xx：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
李xx：現在我宣布一年級四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
1、朗誦《我真快樂(lè )》《新年到了》吳xx：新年快到了，你們高興、快樂(lè )嗎？請欣賞姚鵬翔帶來(lái)的朗誦《我真快樂(lè )》《新年到了》
2、合唱：新年好
李xx：剛才姚鵬翔用朗誦來(lái)問(wèn)候新年，下面請聽(tīng)由李成慶、常倍源帶來(lái)的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
李xx：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
朱xx：那就是——爸爸去哪兒
李xx：這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱xx：接下來(lái)，讓我們一起欣賞由世紀新筑的小朋友和爸爸們來(lái)為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱xx：七彩童年，快樂(lè )無(wú)限，童話(huà)伴我左右，音樂(lè )伴我成長(cháng)。
請欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱xx：接下來(lái)請欣賞宋錦揚帶來(lái)的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱xx：接下來(lái)請欣賞閆xx帶來(lái)的架子鼓表演，
李xx：相信它的節奏與動(dòng)感定能燃起節日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李xx：請欣賞莊xx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳xx：相聲是我國傳統的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè )，
李xx：請欣賞汪xx、宗xx帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李xx：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對的有獎品贈送，有請猜謎語(yǔ)的.主持人張xx、張xx上場(chǎng)——
10古箏
李xx：古箏是民樂(lè )的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱xx：請欣賞關(guān)xx帶來(lái)的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
李xx：在不久前舉行的全校運動(dòng)會(huì )上，李xx、張xx等同學(xué)在賽跑項目上獲得優(yōu)異成績(jì)，
吳xx：請金xx、洪xx、任xx三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨唱：不怕風(fēng)浪
李xx：請欣賞由潘會(huì )帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱xx：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家帶了一個(gè)節目
李xx：請欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
xx、合唱：天父的花園
朱xx：請欣賞由孫xx、潘xx帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李xx：我們是祖國的花朵
朱xx：我們是初升的太陽(yáng)
李xx：請欣賞由蔡xx朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李xx：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節目了，
朱xx：請欣賞尤xx、鄭xx、吳xx、呂xx、帶來(lái)的《三句半》。
結束語(yǔ)：
李xx：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳xx：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
李xx：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳xx：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：一年級四班年元旦會(huì )演到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
一年級元旦串詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的.更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
一年級元旦串詞3
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！
�。校鹤鹳F的各位來(lái)賓，
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹蚁挛绾�！
�。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄅ航裉�，因為你的加入而更加精彩！
�。校航裉�，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！
�。ㄅ簛�(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
�。校簛�(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
�。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
�。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
�。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
�。校好利惖膫髡f(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹�(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
�。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄�(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵�，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
�。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
�。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫埪�(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的.眼睛》。請x班做好準備。
�。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
�。校籂恐�(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ浩G麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好。
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。ê希航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
一年級元旦串詞4
1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2、伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
3、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
6、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：小學(xué)一年級20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
節目穿插詞
1、請把你的歌帶回我的家，請把你的微笑留下。今天在這歡快的節日里，希望微笑常掛在你臉上，請欣賞架子鼓《歌聲與微笑》，表演者一（4）班張-林愷。
2、動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險記》，想必大家都喜歡看吧！接下來(lái)請欣賞一（6）班的舞蹈《小鯉魚(yú)歷險記》。表演者鄭佳寧、李冰潔等.
3、《放鞭炮》
春節快要到了，我們中國有放鞭炮的傳統，這不她們來(lái)了，有請一（5）班王琪、孔藎敏為大家表演雙簧《放鞭炮》。
4、春天的腳步離我們越來(lái)越近了，接下來(lái)，一群活潑可愛(ài)的小姑娘們將把我們帶入綠色的世界，請欣賞一（4）班帶來(lái)的舞蹈《綠光》，表演者常相依、盧春雨等。
7、相聲講究的是說(shuō)學(xué)斗唱,笑不笑由你,請欣賞一(9)班相聲《烏鴉喝水》,表演者王政卓、李一凡.
8、元旦聯(lián)歡會(huì )真熱鬧！看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的表演很精彩,請大家送上一點(diǎn)掌聲。我唱的還不錯吧!請你欣賞舞蹈《對面的女孩看過(guò)來(lái)》，表演者一（3）班于姝海等。
9、揚琴合奏《外婆的澎湖灣》：揚琴是一種中國傳統的樂(lè )器，彈起來(lái)非常動(dòng)聽(tīng)、悠揚。請欣賞揚琴合奏《外婆的澎湖灣》。表演者一（3）班衛紫璐、一（7）班xxx
10、看過(guò)西游記的同學(xué)一定不會(huì )忘記一個(gè)人物：憨態(tài)可掬，總能使人捧腹大笑的豬八戒。下面請欣賞一（6）班的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
11、同學(xué)們、請大家跟著(zhù)我的提示來(lái)做動(dòng)作，伸出右手，伸出大拇指，放進(jìn)嘴里，開(kāi)始咬、咬，使勁咬。怎么樣？好玩嗎？這呀，就叫雙簧、請欣賞一（1）班劉水潮、曹卓凡為大家帶來(lái)的《如此雙簧》。
12、只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。只要人人擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界將會(huì )更加美好。一起來(lái)欣賞一（8）舞蹈《感恩的心》
13、勤儉節約是中華民族的傳統美德。瞧，這邊來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，請欣賞一（7）班、一（8）班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》.
14、好一朵美麗的'茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，這真是一首好聽(tīng)的曲子。請欣賞小提琴合奏《茉莉花》，表演者一（3）班武啟迪、一（1）班葛子路、一（8）班鄧晨。
15、清香誘人的茉莉花呀，你把人們帶入了一個(gè)清純、優(yōu)雅的世界。讓我們在這悠揚的琴聲中再次領(lǐng)略茉莉花的悠香吧！請聽(tīng)來(lái)自一（7）班李休雨的電子琴獨奏《茉莉花》。
16、瞧！一（2）班來(lái)了一堆小球迷，她們將用舞姿演繹自己對足球的熱愛(ài)。
17、豫劇是我們河南先人保留下來(lái)的珍貴劇種之一，有了新一代的喜愛(ài)，它將會(huì )廣世流傳，請欣賞一（2）班王心惠帶來(lái)的豫劇《羞答答向奶奶詳情告稟》。
13、我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，而那些貧困山區的孩子呢？我們的希望小學(xué)為他們打開(kāi)了通向希望的大門(mén)。下面請聽(tīng)一（5）班苗雨桁、石朋林為大家帶來(lái)的歌曲《我們的希望小學(xué)》。
17、一（9）有個(gè)新疆小姑娘，快看呀！請欣賞獨舞《掀起你的蓋頭來(lái)》,表演者孟彥君.
18、勁舞大家都比較喜歡，接下來(lái)就請欣賞一（4）班趙文彬和一（5）班劉欣揚帶來(lái)的《激情拉斗，大家歡迎！
19、歌伴舞《喜樂(lè )年華》
請欣賞歌伴舞
結束語(yǔ)：
1、多么動(dòng)人的一刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
2、今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出職教處是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
3、在這里，校訓“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5、在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)生命的脈搏；
6、在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
一年級元旦串詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好��！
男：時(shí)光流轉，浩宇蒼茫，青春的畫(huà)筆涂抹又一年絢麗景象。
女：流光溢彩，樂(lè )舞飛揚，漫天的飛雪攜來(lái)下一季明媚希望。
合：同時(shí)我們也迎來(lái)了我們學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會(huì )。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次晚會(huì )的學(xué)院領(lǐng)導：
女：
合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)！
男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
女：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
男：于此同時(shí)感謝xxxx、xxxKTV、xxxxx對我們晚會(huì )的大力支持
女：我們帶著(zhù)美好祝愿、帶著(zhù)未來(lái)的期望，向大家宣布20xx學(xué)院經(jīng)濟管理系元旦晚會(huì )。
合：正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)舞《ALONG》
男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長(cháng)的生活，是一組樂(lè )曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽(yáng)中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一起《along》！
一、《ALONG》
二、突然想起你
男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來(lái)襲，舊雨衣到底放在哪里。
女：想念著(zhù)你，我的念頭應該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。
合：下面有請2號選手帶來(lái)歌曲《突然想起你》大家歡迎。
三、海航贊歌
男：接下來(lái)請聽(tīng)詩(shī)朗誦《海航贊歌》，朗誦者：xx
四、蘆花
女：用形體語(yǔ)言表達抽象的思想情感，歷來(lái)是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。
男：那么趕快請出我們經(jīng)融2-121班xx為我們帶來(lái)舞蹈表演《蘆花》。
五、理想情人
六、游戲環(huán)節
七、GEE
男：少女時(shí)代的《Gee》為音樂(lè )展示爵士舞的風(fēng)采，動(dòng)感的音樂(lè )顯示出了年輕活力的形象，聽(tīng)著(zhù)這樣活潑的音樂(lè )，跟隨著(zhù)這舞蹈，跳起來(lái)，讓你一天都精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
女：請大家欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈《Gee》。
八、《雙簧》
女：協(xié)調產(chǎn)生美、配合出力量。
男：步調一致是勝利的保障。
女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。
男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準備了一段雙簧。
九、競技表演
男：武術(shù)，集實(shí)戰、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統體育活動(dòng)。
女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會(huì )給我們帶來(lái)《競技表演》。
十、父親
男：父愛(ài)如山，而山，總是沉默的。
女：長(cháng)大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線(xiàn)。
男：而越來(lái)越沉默的父親把他們的愛(ài)埋得那么深那么深......
女：下面請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《父親》。
十一、只想一生跟你走
女：大家再一次掌聲送給我們的李斌。
男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。
女：哦，什么想法?
男：那就是只想一生跟他走.
女：呵呵，先生，你這個(gè)詞也用的太不適當了。
男：是嗎?
女：是的，只想一生跟你走是愛(ài)情詞，知道嗎?下面就讓你知道什么叫只想一生跟你走。有請xx為我們帶來(lái)《只想一生跟你走》掌聲歡迎。
十二、床前明月光
男：古詩(shī)是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。
女：古詩(shī)的芬芳，在幾千年文化長(cháng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的.詩(shī)意。
男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱！
女：請欣賞舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。
結束語(yǔ)：
男：歡樂(lè )的氣氛還在我們心中蕩漾，
女：澎湃的熱血仍然在不停地流淌。
女：生命的魅力盡情揮灑，
男：青春的風(fēng)采無(wú)盡綻放。
男：我們用飛翔的翅膀丈量藍天，告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)。
女：在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。
男：在這星光璀璨的夜晚，讓我們期待明天，希冀到達未來(lái)的美好彼岸。
合：讓我們祝愿我們的海航越來(lái)越好！我們的學(xué)院越來(lái)越好！我們的經(jīng)濟管理系越來(lái)越好！
一年級元旦串詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的.學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
男：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做的自己！
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠，
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
一年級元旦串詞7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
主持人B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
主持人C：回守2016年，冬雪壓枝桃花謝。
主持人D：且待2017，春風(fēng)拂面百花開(kāi)。
主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。
主持人A：今晚，咱們xxxx張燈結彩，煙花四射。
主持人D：今夜，咱們xxx中心歡聚一堂合：共度良宵。
合：2016年度元旦晚會(huì )正式開(kāi)始！
一、家鄉美串詞：
主持人C：詩(shī)者有云：每逢佳節倍思親！
主持人D：元旦佳節，誰(shuí)不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰(shuí)不想守望一下自己兒時(shí)生活的故鄉呢?
主持人B：伴著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。
主持人A：首先，請大家欣賞舞蹈家鄉美
二、好運來(lái)串詞：
主持人B：逢年過(guò)節，家家都張燈結彩。貼對聯(lián)，掛年畫(huà)，放鞭炮……這一切的一切，無(wú)非圖個(gè)喜慶，都想在以后日子里能萬(wàn)事順心，行好運。
主持人A：今晚，xxx同學(xué)就將一首“好運來(lái)”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。
三、找家教小品串詞：
主持人A：知識就是生命，知識就是力量
主持人B：如今這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有知識是不行的，沒(méi)有了知識，也就沒(méi)有了立足之地。
主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！
主持人B：沒(méi)錯！前不久，我就看見(jiàn)一位家長(cháng)，為了讓他的孩子能好好讀書(shū)，正在忙著(zhù)找家教呢?
主持人A：下面，請欣賞小品找家教
四、快樂(lè )崇拜串詞：
主持人D：崇尚快樂(lè )，崇尚美好的現代生活
主持人C：流行時(shí)尚，勁舞為快
主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂(lè )，快樂(lè )崇拜
五、采茶撲蝶音樂(lè )表演串詞：
主持人B：最近，我們學(xué)校創(chuàng )辦了一所業(yè)余藝術(shù)學(xué)校，今晚，就有兩位藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員來(lái)參加我們的晚會(huì )
主持人A：他們將為我們帶來(lái)器樂(lè )合奏采茶撲蝶
主持人B：下面，掌聲有請xxx和xxx同學(xué)
六、草原晨曲串詞：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼著(zhù)山歌一定另有藝境。
主持人C：接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一下，由xxxx為大家帶來(lái)的舞蹈草原晨曲
七、當你孤單時(shí)，你會(huì )想起誰(shuí)歌曲串詞：
主持人B：今晚，雖然我們此刻這么多人聚在一起，享受快樂(lè )！但，難免會(huì )有孤單，寂寞的時(shí)候。那，主持人A小名，我想問(wèn)問(wèn)你呀：當你孤單的時(shí)候，你會(huì )想起誰(shuí)呢?
主持人A：我啊，當我孤單的時(shí)候，我首先就會(huì )想到我親愛(ài)的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會(huì )想起誰(shuí)?
八、垂直相館串詞：
主持人C：在場(chǎng)的各位都照過(guò)相吧，那么，相片中的你可能比現實(shí)中的要可愛(ài)、漂亮得多，但一遇上技術(shù)不好的照相師的話(huà)，那可能就會(huì )把你照得面目全非了。
主持人D：對，照相不只是會(huì )按快門(mén)就行的。還得真要點(diǎn)本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術(shù)如何?
九、荷花舞串詞：
主持人A：我國的散文詩(shī)人朱自清曾這樣寫(xiě)道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、還有荷花，動(dòng)靜結合，優(yōu)雅別制。今晚，讓我們伴著(zhù)輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬間的花朵串詞：
主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來(lái)，又勿勿而去。
主持人C：面對著(zhù)高樓學(xué)府，我們默默地努力;面對著(zhù)瞬間飄落的花朵，花季少女，開(kāi)始了她們默默地祈禱。
主持人D:有請xxx帶來(lái)《瞬間的花朵》
十一、眉飛色舞舞蹈串詞：
主持人A：一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì )不經(jīng)意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺(jué)有請xx
十二、鄉間小路端笛串詞：
主持人D：牧童騎著(zhù)老牛，然后吹著(zhù)短笛，走在合：鄉間的小路上
主持人C：下面，劉勇們，將用葉子為大家吹奏一曲鄉間小路
主持人D：有請他們
十三、有一個(gè)美麗的地方串詞：
主持人B：同學(xué)們，我們都是地地道道的'武隆人，我們都知道武隆是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色迷人的地方。
主持人A：的確，在武隆，現在有很多風(fēng)景區，比如說(shuō)：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。
主持人B：那么接下來(lái)，請欣賞由xxx為大家帶來(lái)的舞蹈有一個(gè)美麗的地方
十四、TAKEMETOYOURHEART串詞：
主持人D：流行樂(lè )壇上，有四大天王的稱(chēng)謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學(xué)友。
主持人B：其中，張學(xué)友的一首吻別可以說(shuō)是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一英文版的吻別合：TAKEMETOYOURHEART
十五、大浪淘沙舞蹈串詞：
主持人D：長(cháng)江后浪推前浪，一浪過(guò)后，海水退去，留下了細小的沙粒
主持人C：細小的沙粒緊貼著(zhù)海灘，接授著(zhù)海水的洗滌。
主持人D：下面，我們一起欣賞xxxx的舞蹈大浪淘沙
十六、友情歲月串詞：
主持人A：在畢業(yè)之后，或是在朋友分別過(guò)后，我們會(huì )真切地感受到友情的可貴。
主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過(guò)去的友情歲月
十七、MUSIC混合體串詞：
主持人D：下面這個(gè)節目特別地好看
主持人C：真的啊，那是個(gè)什么節目呢
主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹為快
主持人C：請欣賞：MUSIC混合體
十八、梁山泊與祝英臺串詞：
主持人B;中國流傳著(zhù)一段悲慘的愛(ài)情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。
主持人A：今晚，我們再來(lái)回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動(dòng)人的浪漫愛(ài)情。
十九、穆斯林串詞：
主持人D：印度是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的國度，那里的姑娘能歌善舞，無(wú)不使人心怡。
主持人C：下面請大家欣賞xxxx帶來(lái)的舞蹈穆斯林
二十、奔跑串詞：
主持人A：在奧運會(huì )上，劉翔以?xún)?yōu)異的成績(jì)，獲得了男子110米跨欄的冠軍。
主持人B：也就是從那以后，劉翔這個(gè)名字，就成為速度的代名詞了。
主持人A：下面，我們一起來(lái)欣賞xxx為大家帶來(lái)的歌曲奔跑
二十一、兔子舞串詞：
主持人C：兔子活潑可愛(ài)，走起路來(lái)也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下來(lái)，我們一起見(jiàn)識一下合：兔子舞
二十二、月亮女兒串詞：
主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽(yáng)的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個(gè)蒼穹浩宇之中，
主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來(lái)欣賞一首歌曲合：月亮女兒
二十三、奉獻串詞：
主持人D：為人師者，不光是要能教書(shū)育人，還得具備樂(lè )于奉獻的精神。
主持人C：對。沒(méi)有奉獻，哪有收獲呢！接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一段舞蹈合：奉獻難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時(shí)光勿勿而去，今晚，將成為我們永久的回憶。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會(huì )到此結束。祝愿大家新年快樂(lè )，在新的一年中有新的收獲。晚安！