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2022年舞蹈比賽策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022年舞蹈比賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年舞蹈比賽策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
揚民族精神,頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象:
在校的中小學(xué)生
四、比賽時(shí)間:
20xx年12月30日下午2:00
五、比賽地點(diǎn):
校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練,并報送一個(gè)舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術(shù)創(chuàng )新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的'作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術(shù)技巧的同時(shí),力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng )作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:
請各班將參賽舞蹈名稱(chēng)、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂(lè )老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創(chuàng )意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術(shù) 30%
4、臺風(fēng) 20%
九、注意事項
(一)演出時(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補充之。
2022年舞蹈比賽策劃方案2
舞蹈興趣小組是學(xué)生十分樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)資料與教育性和藝術(shù)性相結合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態(tài)和優(yōu)良的氣質(zhì),增強群眾認識,培養學(xué)生的樂(lè )感;顒(dòng)面向部分學(xué)生,又組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè ),理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結合學(xué)校和本小組的實(shí)際狀況,特做出如下的計劃:
一、活動(dòng)目的:
透過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生的節奏感和韻律感,在感受音樂(lè )的基礎上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著(zhù)音樂(lè )的不同情緒,節奏以及節拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的理解愛(ài)國主義、群眾主義、行為規范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè )。
1、開(kāi)學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有必須的控制潛力,壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后,能夠進(jìn)行把上訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分,這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過(guò)組合的練習,使學(xué)生加深基本功訓練的系統性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)資料以及措施:
1、熱身運動(dòng);在訓練前的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng),如:圓軸走步等,主要目的是創(chuàng )造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備,避免用力過(guò)度。
2、地面訓練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運用平整的地板來(lái)幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的.訓練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓練打下基礎。具體措施有:(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓練(2)小跳訓練(3)點(diǎn)轉(4)平轉(5)控制。
5、能夠隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,節奏準確,充分表現音樂(lè )的特點(diǎn),培養學(xué)生的即興創(chuàng )編潛力和學(xué)生的創(chuàng )造潛力。
6、排練一個(gè)小型的舞蹈,透過(guò)組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
星期二、四下午后兩節課
四、活動(dòng)地點(diǎn):
西樓頂
五、活動(dòng)具體安排
第一周:形體基本訓練
第二周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第三周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
第四周:基訓練習:手位練習,腳位練習
第五周:基訓練習:手位練習、新舞蹈基本動(dòng)作
第六周:學(xué)習舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第七周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周:排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》
2022年舞蹈比賽策劃方案3
一、活動(dòng)主題:
揚民族精神,頌先進(jìn)文化;舞青春風(fēng)采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學(xué)生的藝術(shù)修養和審美情趣;促進(jìn)我校舞蹈藝術(shù)的進(jìn)一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象:在校的'中小學(xué)生
四、比賽時(shí)間:20xx年12月30日下午2:00
五、比賽地點(diǎn):校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學(xué)生進(jìn)行排練,并報送一個(gè)舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過(guò)30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術(shù)創(chuàng )新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時(shí)代精神風(fēng)貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術(shù)技巧的同時(shí),力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)7分鐘;而且是新創(chuàng )作的作品(曾參加演出過(guò)的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱(chēng)、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂(lè )老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現場(chǎng)表演的方式進(jìn)行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創(chuàng )意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術(shù) 30%
4、臺風(fēng) 20%
九、注意事項
。ㄒ唬┭莩鰰r(shí)間超過(guò)7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
。ǘ┍巨k法若有未盡事宜各班得適時(shí)修訂補充之。
黎托小學(xué)音樂(lè )組
20xx年12月12日
2022年舞蹈比賽策劃方案4
一、活動(dòng)開(kāi)展的目的:
為了充分展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養,發(fā)展學(xué)生的.表現力和創(chuàng )造力。為學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生,學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動(dòng)童年夢(mèng)”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1?3個(gè)節目,每個(gè)節目人數不超5人(人員盡量不重復)。
2、要求內容健康向上,舞蹈類(lèi)型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節目時(shí)間控制在3分鐘以?xún),如超時(shí),評委可根據現場(chǎng)情況控制表演時(shí)間,伴奏音樂(lè )自備,統一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時(shí)間:第十二周周三前
2、報名方式:采用辦公網(wǎng)報名的方式,以班級為單位報名。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:5月19日、23日下午2:30至放學(xué)
第十四周一:五年級
第十四周二:四年級
第十四周三:三年級
第十四周四:二年級
第十四周五:一年級
地點(diǎn):體育館
五、大賽規程
1、凡獲獎項的學(xué)生,都計入“文明花”評比。
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進(jìn)行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。
六、評委組成:
全校音樂(lè )老師
七、獎項設置
每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎” ,“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng )意獎”各1名。
2022年舞蹈比賽策劃方案5
為弘揚音樂(lè )文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,提高對音樂(lè )的理解、表現和創(chuàng )造能力,發(fā)揮音樂(lè )教育的審美功能,豐富學(xué)生的課余音樂(lè )生活,陶冶學(xué)生情操,培養濃厚的.藝術(shù)興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)形象、愉快的舞蹈中,潛移默化地接受教育,從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂(lè )組、體育組決定于十一月初,舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽,活動(dòng)具體要求如下:
一、比賽時(shí)間:
20xx年11月2日下午:3:00開(kāi)始
二、比賽地點(diǎn):
學(xué)校大操場(chǎng)。
三、比賽內容:
一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽(yáng)光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象:
1-6年級;以班為單位。
五、參賽形式:
1、參賽節目由學(xué)校課任組統一安排。(隊伍進(jìn)場(chǎng)時(shí)的形式由各班自定)
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序:從一年級至六年級;以年級為單位。
六、比賽評分標準:
1.特色分:10分。評價(jià)班級在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面。
2.整齊分:50分。評價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊形變化的整齊度。
3.技術(shù)分:20分。評價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
4.欣賞分:20分。評價(jià)動(dòng)作的韻律感和節奏感,是否體現動(dòng)感美。
七、評分方法:
、备靼啾荣惽霸谥付▍^域準備,從進(jìn)場(chǎng)開(kāi)始即進(jìn)入比賽狀態(tài),直至退出比賽場(chǎng)地。
、灿刹门蟹謩e從不同角度依據評分標準對各班進(jìn)行評判打分,每班比賽一結束,即有外場(chǎng)裁判收回裁判評分表交記錄臺進(jìn)行計算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,由中間兩個(gè)得分相加除以2為班級最后得分。
、车梅指哒呙瘟星,如相等則以技術(shù)分高者列前,再相等則以欣賞分高者列前,以此類(lèi)推。
八、其它事項:
1、領(lǐng)導機構:
、俸滦iL(cháng)為總指揮。
、跒榧訌妼Υ舜位顒(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立領(lǐng)導小組,由羅亞平副校長(cháng)為組長(cháng),孫主任、馬艷芳主任為副組長(cháng),康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構:
、倬幣殴ぷ鳎河烧n任組康老師主要負責,并由谷、王、李老師協(xié)助。
、诟靼嘟M織工作:由各班主任負責。
3、獎項設置:此次比賽獎項分學(xué)段,每段評一等獎一名、二等獎二名,優(yōu)秀獎若干,分別獎勵50、30、20。同時(shí)設優(yōu)秀年級組獎2-3名,獎勵:50元。
4、評委:陳書(shū)記、郝校長(cháng)、羅校長(cháng)、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場(chǎng)紀律與優(yōu)秀組織獎評委:高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作:李俊娥、王建國。
7、攝影和醫護:王維紅、李瓊。
2022年舞蹈比賽策劃方案6
指導思想:
為活躍校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術(shù)的樂(lè )趣,提高藝術(shù)修養和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養合作意識,營(yíng)造歡樂(lè )和諧的.校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節。根據我校實(shí)際,決定舉辦“陽(yáng)光校園,童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對象:一至五年級學(xué)生(每班至少一個(gè)節目)
舞蹈種類(lèi):古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式:個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間:不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題:主題不限,內容健康向上,富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設計活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂(lè )老師為技術(shù)指導,音樂(lè )課、體活課以及中午時(shí)間為訓練時(shí)間。
第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動(dòng),挑選適合學(xué)生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的準備。
第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場(chǎng)打分,根據得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段:六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節目將在六一大隊集會(huì )時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
活動(dòng)要求:
1、各班級要面向全體學(xué)生,組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級組長(cháng)要統籌本組的報名情況,確保參賽節目的數量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺(jué)得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng )編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好,動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè )合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂(lè )。
奉賢區頭橋小學(xué)
20xx年4月28日
2022年舞蹈比賽策劃方案7
指導思想:
為活躍校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術(shù)的樂(lè )趣,提高藝術(shù)修養和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養合作意識,營(yíng)造歡樂(lè )和諧的校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節。根據我校實(shí)際,決定舉辦“陽(yáng)光校園,童心舞動(dòng)”學(xué)生舞蹈比賽、展演活動(dòng)。
參加對象:
一至五年級學(xué)生(每班至少一個(gè)節目)
舞蹈種類(lèi):
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式:
個(gè)人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時(shí)間:
不超過(guò)4分鐘
舞蹈主題:
主題不限,內容健康向上,富有時(shí)代氣息和學(xué)生年齡特點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間及具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(5月7日前)
設計活動(dòng)方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂(lè )老師為技術(shù)指導,音樂(lè )課、體活課以及中午時(shí)間為訓練時(shí)間。
第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動(dòng),挑選適合學(xué)生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的`準備。
第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場(chǎng)打分,根據得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段:六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節目將在六一大隊集會(huì )時(shí)進(jìn)行全校公開(kāi)展演。
活動(dòng)要求:
1、各班級要面向全體學(xué)生,組織開(kāi)展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與舞蹈活動(dòng)的興趣。要充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,營(yíng)造班集體的凝聚力。
2、年級組長(cháng)要統籌本組的報名情況,確保參賽節目的數量。
3、個(gè)人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺(jué)得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網(wǎng)上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng )編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學(xué)校園集體舞。
5、所有節目比賽時(shí)要求學(xué)生精神面貌好,動(dòng)作舒展大方、與音樂(lè )合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂(lè )。
2022年舞蹈比賽策劃方案8
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節的'到來(lái),豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽,F將有關(guān)事項通知如下:
二、比賽時(shí)間:
一、二年級 5月22號上午 9:30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點(diǎn):
汶源講堂
四、參賽形式:
表演形式不限,可一人也可多人,節目時(shí)間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上,符合兒童特點(diǎn)和校園特色。(1分)
2.肢體動(dòng)作協(xié)調,具有美感。(3分)
3.恰當把握旋律節奏,舞蹈編排及動(dòng)作設計恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺表現力,綜合素質(zhì)佳。(2分)
5.參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)
七、評 委:
秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學(xué)鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青 、王君、亓妍
八、計 分 員:
尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂(lè )組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂(lè )。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng),服從組織者的安排,否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂(lè )。
十、評獎方式
1.評委評比打分,采用十分制。
2.按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
2022年舞蹈比賽策劃方案9
一、前言
為推動(dòng)全民健身,弘揚舞蹈文化,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,同時(shí)為我校迎評促建添磚添瓦,提升學(xué)院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學(xué)生的青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個(gè)性,培養校園舞蹈新勢力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動(dòng)由院團委主辦,院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺,最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰(shuí)才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽
三、活動(dòng)目的
1、以本次大賽為契機,促進(jìn)全民健身,在我校營(yíng)造人人愛(ài)運動(dòng)的積極氛圍。
2、體現新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我、展現自我的觀(guān)點(diǎn),豐富校園文化生活,通過(guò)大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì),樹(shù)立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的主人翁精神。
4、通過(guò)比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年*月*日
注:時(shí)間為暫定,根據學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調整
五、活動(dòng)地點(diǎn)
×××
六、活動(dòng)的整體要求
1、著(zhù)裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝,服裝不得過(guò)分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個(gè)人,團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化,可分為民族,現代,街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性:
、俪錆M(mǎn)活力,積極向上,有創(chuàng )造性,具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作,豐富的對型變化。
、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作,成套動(dòng)作中的`舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
、畚璧傅膭(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會(huì )不承擔責任)。
、鼙憩F力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色,動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢,技術(shù)正確,沒(méi)有失誤。
成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合,能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制:10分鐘以?xún)?/p>
4、評分辦法(10分制)
、賱(dòng)作編排 3分;
、诂F場(chǎng)完成 2分;
、奂夹g(shù)舞感 2分;
、鼙憩F力、交流與配合 2分;
、菀魳(lè )與服飾1分
七、活動(dòng)流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
、 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
、 10月17日晚由主席團召開(kāi)八系文藝部長(cháng)與Hip-Hop、律動(dòng)社團的負責人的會(huì )議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
、 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作: (11.26~活動(dòng)結束)
、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀(guān)看大賽。
、軟Q賽現場(chǎng)的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關(guān)圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
、 報名方式:各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室報名(由活動(dòng)部的值班人員負責登記),也可以到各系學(xué)生會(huì )文藝部或自己所屬社團負責人報名。
、 報名時(shí)間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社團所有報名表均交至活動(dòng)部,由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對整理。
、 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個(gè)人名義進(jìn)行報名;認真填寫(xiě)報名表;舞蹈的種類(lèi)自選、音樂(lè )自配碟。
2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
、 初賽地點(diǎn):******
、 初賽時(shí)間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
、 初賽評委:*******
、 初賽結果:選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。
、 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
、 決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
、 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))
、20xx年*月*日--20xx年*月*日進(jìn)行參賽選手統一在社團活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注:所有參賽選手的音樂(lè )、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂(lè )收由社聯(lián)統一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見(jiàn)決賽具體安排)
、 賽后第二天組織開(kāi)展總結會(huì )議,指出相應的工作問(wèn)題。、
(三) 決賽的具體安排:
1.決賽時(shí)間:*月初 (具體時(shí)間待定)
2.決賽地點(diǎn):***
3.場(chǎng)地布置工作
、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
、 評分表、獎品(榮譽(yù)證書(shū))等用品到位。
、墼u委、參賽選手、現場(chǎng)觀(guān)眾的席位安排。(觀(guān)眾來(lái)源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員:
、 評委老師:團委老師 社聯(lián)主席團
、 主持人:(待定)
、 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部)
、 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進(jìn)行安排:
、 現場(chǎng)次序維護(兩扇門(mén)派專(zhuān)人看守、安排觀(guān)眾入席等)
、 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節目時(shí),安排工作人員摧臺)
、 現場(chǎng)評分工作:安排一個(gè)工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個(gè)節目負責送一次上兩組選手成績(jì)給主持人便于現場(chǎng)公布。
、 獎品發(fā)放:待最后一組成績(jì)出來(lái)后,迅速對所有成績(jì)處理并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū),禮儀組開(kāi)始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)與獎品。
、 主持人宣布比賽結束,工作人員擰開(kāi)禮花炮。
6.比賽結束: 現場(chǎng)的清理工作(舞臺、觀(guān)眾席、拿回碟片等)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅若干(宣傳用和會(huì )場(chǎng)布置使用) :150 元 評分表及報名表的印發(fā):總計××元