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【熱門(mén)】我的小制作作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的小制作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小制作作文1
我一直想有一個(gè)書(shū)架,所以我就動(dòng)腦筋想辦法去做一個(gè)出來(lái),正好有一天,媽媽在公司拿了一個(gè)長(cháng)45厘米,高27厘米,寬25厘米的紙箱回來(lái),我靈機一動(dòng),決定從家里拿了一些工具出來(lái)做書(shū)架,我準備了這些工具:有大透明膠。剪刀,筆,尺子,雙面膠,切紙刀。
我首先用尺子量出書(shū)的寬度,然后,用切紙刀把紙箱一分為二,根據書(shū)的高度21厘米做出一個(gè)夾層,然后用大的透明膠把整個(gè)紙箱固定好,就成了一個(gè)書(shū)架,可是,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,夾層的支撐力不夠,如果上面放東西,夾層的'那個(gè)紙皮就會(huì )軟下來(lái)。我想出了一個(gè)辦法,用剛才一分為二時(shí)候剩下來(lái)的紙皮剪成一個(gè)“口”形,把它用雙面膠牢牢地貼在第一個(gè)夾層里面,于是,它的支撐力度就變得很堅固。接著(zhù),我覺(jué)得它太高了,就把它剪到了合適的高度,書(shū)架就做成了。
最后,我就用包裝紙把它裝飾得五顏六色,好像穿上了一件花衣裳,美麗極了!
這天,我知道了一個(gè)道理,只要動(dòng)腦筋,所有東西都會(huì )變廢為寶,紙箱變書(shū)架就是一個(gè)例子!
我的小制作作文2
星期六的下午,老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)自己小制作的,我突然想起,我玩的游戲里面有一個(gè)游戲,名字叫憤怒的小鳥(niǎo),我覺(jué)得上面的小鳥(niǎo)很有趣,我就決定做一只藍色的小鳥(niǎo)。
我找來(lái)了一堆橡皮泥,還有制作工具。首先我用藍色的橡皮泥揉了一個(gè)乒乓球當小鳥(niǎo)的頭。然后我用白色的橡皮泥搟個(gè)圓形做了小鳥(niǎo)的眼睛,再用黑色的橡皮泥做小鳥(niǎo)的黑眼珠。最后我用黃色的橡皮泥做了小鳥(niǎo)銳利的尖嘴。嘴巴有點(diǎn)難度,我在做嘴巴時(shí)笨手笨腳的,一會(huì )兒做成了扁扁的鴨嘴,一會(huì )兒做成了尖尖鷹嘴,幾次沒(méi)有成功,把我興高采烈的火焰澆滅了。我束手無(wú)策,但想想老師還讓交作業(yè),還得繼續做完。怎么辦呢?我就去找一個(gè)工具刀,我用刀片把橡皮泥壓平,切出一個(gè)銳角,做完后我把它們拼在一起。我看了看,發(fā)現還有一些黑色和藍色的橡皮泥,正好可以做小鳥(niǎo)尾巴和翅膀,就這樣,我的笨拙可愛(ài)的小鳥(niǎo)完成了。
它雖然丑了一點(diǎn),但我很高興,因為我又多了一個(gè)新伙伴,我看著(zhù)我做的'小鳥(niǎo),我想讓它變成一只活著(zhù)的小鳥(niǎo),希望它能幫助我實(shí)現我的愿望;我多么想讓他變成游戲里的小鳥(niǎo),和我一起打游戲,打得豬豬無(wú)處可逃。
我愛(ài)不釋手的拿著(zhù)它,我想起弟弟妹妹,他們倆看到一定會(huì )跟我搶?zhuān)业们那牡匕研▲B(niǎo)藏在一個(gè)秘密的地方。
我的小制作作文3
自從我做了一個(gè)筆筒之后,我的筆都已經(jīng)安好家了?墒亲罱,我老爸又給我從外面帶回了許多小掛件和胸針?磥(lái)我還要再制作一個(gè)禮品盒了。
可是我的材料太緊張了,根本沒(méi)有,大家都知道制作禮品盒要用硬紙板,我一塊也沒(méi)找到,這下我可急了,便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)依镉杏布埌鍐?”“有啊,不就在那兒?jiǎn)?”媽媽一邊指著(zhù)鞋柜一邊說(shuō)。我馬上去拿,然后回房間挑了幾個(gè)裝飾品,就開(kāi)始制作了。
我先在硬紙板上畫(huà)了一個(gè)圓,然后把它剪下來(lái),再照著(zhù)這圓圍了一圈,禮品盒的底和身就完成了,就剩下蓋子了,這時(shí)候,大家要注意了,禮品盒的蓋子要比盒身大,否則就蓋不上去了!昂簟苯K于把盒蓋做完了,禮品盒基本完成,下來(lái)這一步,可稱(chēng)為“畫(huà)龍點(diǎn)睛”了。我用一些蝴蝶結和許多小花沾在禮品盒上,還在盒蓋上用水彩筆畫(huà)了些畫(huà)。我把這個(gè)禮品盒拿起來(lái)整體看了看,盒身似乎不太美觀(guān),便在上面包了幾層彩紙。這樣就OK了?!一個(gè)精致的.禮品盒就在我手中誕生了。
親愛(ài)的讀者朋友們,你們看了我的禮品盒是不是動(dòng)心了呢?那就趕快動(dòng)手制作一個(gè)屬于你自己的禮品盒吧!
我的小制作作文4
星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。
我先拿出一個(gè)礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就從那開(kāi)始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來(lái)非常費勁,一不小心剪著(zhù)我的小手了,看著(zhù)流血的傷口我想放棄,不想往下做了?墒,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒(méi)有放棄,我受了
這么點(diǎn)小傷就放棄,太不應該了,于是我下定決心接著(zhù)做,我信心十足的接著(zhù)做了下去。
我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒?墒,還沒(méi)有裝飾,非常難看,剪過(guò)的毛邊扎手,于是我先把筆筒的.邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著(zhù),我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的圖案?墒悄z棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的筆筒經(jīng)過(guò)我的辛苦努力終于做成了?粗(zhù)我親手制作的筆筒心里美滋滋的。
通過(guò)這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡(jiǎn)單,可是親手制作起來(lái)才知道再簡(jiǎn)單的事情也是要付出努力的。
我的小制作作文5
在廢品小制作興趣班上,老師教我們用光盤(pán)做了一個(gè)小鬧鐘。我看了看光盤(pán),忽然發(fā)現光盤(pán)圓圓的,像肥肥的貓頭鷹的肚子。我有了個(gè)主意。我可以用光盤(pán)做一只貓頭鷹。
我準備了很多材料。有卡紙、彩紙、光盤(pán)、剪刀、雙面膠和彩色小方塊。
首先,我把亮晶晶的光盤(pán)貼在大卡紙上,這就是貓頭鷹的身體。
然后來(lái)做貓頭鷹的眼睛。我用彩紙剪出4對大小不一的圓片。4對圓片分別是紅色、黃色、黑色和白色的。黃圓片貼在最下面,紅圓片貼在黃圓片的上面。
再在上面貼上白圓片。黑圓片貼在最上面。貼完后,一雙炯炯有神的眼睛就做成了。
接下來(lái)做嘴巴。嘴巴很簡(jiǎn)單,就是從綠色的紙上剪下一個(gè)小三角。注意,小三角要剪得有弧度,因為貓頭鷹的嘴巴就是彎彎的。再把它貼在眼睛的下面。
然后做衣服。用紅卡紙剪成長(cháng)長(cháng)的斧子的形狀,上面貼上亮晶晶的'彩色小方塊,衣服就做好了。做出來(lái)的衣服往身上一穿,嘿!別提多棒了,貓頭鷹就好像穿上了漂亮的燕尾服。
最后做耳朵和腳爪。用粉色彩紙剪一對半圓形的耳朵。再剪一對腳爪,剪出的腳爪像刀一樣鋒利。一只漂亮的貓頭鷹就完成了。
爺爺還在卡紙上貼了一根粗粗的樹(shù)干和幾片葉子,讓貓頭鷹可以站在上面,制作就完成了。
一只威風(fēng)凜凜的貓頭鷹站在樹(shù)干上,眼睛望向遠方,好像隨時(shí)準備去抓老鼠。我看了看這只貓頭鷹,心里非常開(kāi)心。
我還可以用光盤(pán)做很多小制作,比如陀螺、自行車(chē)、小汽車(chē)等。只要動(dòng)動(dòng)腦筋,我們就能變廢為寶。
我的小制作作文6
星期五,賀老師給我們布置了一項周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過(guò)程寫(xiě)成周記。
星期六我就動(dòng)起手來(lái)。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開(kāi)始準備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線(xiàn),還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著(zhù)在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線(xiàn)把船沿和桅桿連起來(lái),船帆就扯起來(lái)了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長(cháng),呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著(zhù)自己的'“大作”,就仿佛覺(jué)得自己開(kāi)著(zhù)這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠方,真的成就感十足。
我的小制作作文7
說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛(ài)的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開(kāi)的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛(ài)極了!它胖嘟嘟的小手抱著(zhù)圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了!毙∨笥褌,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來(lái)肚子里藏著(zhù)1—12的數字和箭頭形狀的時(shí)針?lè )轴。一雙粗壯大腳吃力的走著(zhù),它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍色、深藍色的卡紙,一支黑色勾線(xiàn)筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫(huà)一個(gè)大大的'圓,并且均勻的畫(huà)上刻度。在黃色卡紙上寫(xiě)上1—12的數字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(cháng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛(ài)、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂(lè )趣呢!
我的小制作作文8
一大早,老媽把我從睡眠中拉了出來(lái),原來(lái)就是為了制作綠豆棒冰,我們開(kāi)始分工了,爸爸負責把綠豆、蓮子、紅棗都洗干凈、挑好,特別是把蓮子的心給挑出來(lái),我負責把鍋子擦好,把冰格拿出來(lái)擦洗,姐姐負責看牢時(shí)間不要把它煮過(guò)了頭,媽媽負責看牢我們,怕我們心急,一會(huì )兒打開(kāi)鍋蓋看,到時(shí)候煮得不熟透。
媽媽下令后,我們開(kāi)始了比賽,就開(kāi)始拿起抹布對著(zhù)水籠頭沖洗,就賣(mài)力地擦起鍋來(lái),等擦完后,又把冰格拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)地擦,一個(gè)一個(gè)地洗,生怕還有臟東西沒(méi)有洗掉,到時(shí)候吃壞了肚子。一會(huì )兒我就擦干凈了,看見(jiàn)爸爸正在細心地用小刀把蓮子的心給挑出來(lái),我也迫不急待幫忙。然后,再把綠豆、蓮子、紅棗用水沖洗干凈,一起放進(jìn)電飯煲里,設定好程序,要等2小時(shí)才能煮好。大約過(guò)了40分鐘左右,聞到了綠豆的清香,我忍不住進(jìn)去打開(kāi)看了一下,只見(jiàn)鍋里綠豆、蓮子、紅棗上下翻滾,媽媽來(lái)了,我又趕緊合上電飯煲。
終于,過(guò)了2個(gè)小時(shí),爸爸把鍋端出來(lái),又把白砂糖撒進(jìn)去,攪拌了幾下,然后放到空調吹了好一陣子,等到?jīng)鱿聛?lái)后,我們每個(gè)人先盛了一小碗嘗了,味道真不錯。接著(zhù),就一勺一勺地把綠豆湯舀進(jìn)冰格里,把八個(gè)格子的`都盛滿(mǎn)了,放進(jìn)速凍箱里冰了5個(gè)小時(shí),就可以吃了。
怎么樣,想不想嘗一嘗?
我的小制作作文9
“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著(zhù)手,欣賞著(zhù)自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著(zhù)頭,長(cháng)長(cháng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著(zhù)燕尾服的小紳士。
這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長(cháng)的紫黑色茄子,根據茄子柄的方向確定它的朝向,相應地將一面的.皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。
為了讓它更活靈活現,要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì )口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久,它的生命有點(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。
我的小制作作文10
春天來(lái)了,春天來(lái)了!雙雁公園里到處一片春意盎然的景象——小草從大地媽媽?xiě)驯Ю锾匠鲂∧X袋,給大地鋪上了一片綠色的地毯,五顏六色的小花爭奇斗艷、競相開(kāi)放。各種各樣、形態(tài)各異的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
看著(zhù)美麗多彩的天空。突然,我有一種想自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的愿望。我和爸爸說(shuō):今天天氣真好,我們一起做個(gè)風(fēng)箏玩玩去。爸爸欣然同意,并告訴我他自己小時(shí)候是怎么做風(fēng)箏的,他說(shuō)他小時(shí)候是用烤過(guò)竹篾、紙張、漿糊和搓好的稻草當風(fēng)箏的尾巴。不過(guò),現在找這些材料有些困難。爸爸還是陪同我去街上、商店去買(mǎi)原材料。我們找了很久很久,找不齊所有的材料。后來(lái)就在一個(gè)小店里買(mǎi)了個(gè)半成品的`風(fēng)箏回家。
回到家,看著(zhù)一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的憤怒小鳥(niǎo)風(fēng)箏。于是我先拿出了全部畫(huà)畫(huà)的顏料,用紅色的、綠色的、黃色的、藍色的、黑色的,等我把所有的小鳥(niǎo)畫(huà)好之后。我真不敢相信自己的眼睛,風(fēng)箏真漂亮絢麗多彩光彩耀目,我開(kāi)心極了!接著(zhù)要做的是把風(fēng)箏涼干。最后連接好繩子就可以去放嘍,想想也是醉了!
我的小制作作文11
這個(gè)特別的假期,除了上網(wǎng)課,陳老師還跟我們一起寫(xiě)日記,有時(shí)還會(huì )讓我們做一些科學(xué)實(shí)驗或小制作。
今天我們有一項選做任務(wù),就是制作旋翼降落傘。
首先需要準備這些材料:剪刀、直尺、雙面膠(或固體膠)和彩紙。
接下來(lái)就是跟著(zhù)陳老師發(fā)的視頻制作了。
把彩紙剪成長(cháng)24厘米,寬2厘米的紙條。為了方便區分,我選了黃色、深紅色和粉紅色三條紙條。
先把這三張紙條對折,然后打開(kāi)紙條,把黃色的紙條底部包在粉紅色紙條對折處的`里面,把粉紅色紙條底部包在深紅色紙條對折處的里面。接著(zhù)把深紅色紙條塞進(jìn)黃色紙條里面,黃色紙條塞進(jìn)粉紅色紙條里面,粉紅色紙條塞進(jìn)紅色紙條里面。使它們相互交錯。再拉緊三個(gè)紙條,使中間形成一個(gè)扇葉的倒三角錐。最后把三張對折的紙條分別粘緊。旋翼降落傘就制作完成了。
我一連做了好幾個(gè)。制作完成后,我站到凳子上試驗著(zhù)我的成果。降落速度快了一些,我還沒(méi)看夠就落地了。
據說(shuō)通過(guò)增加旋翼降落傘的空氣阻力或減少重力,可以讓旋翼降落傘下降得更緩慢?梢杂檬裁捶椒ㄟ_到這個(gè)目的呢?同學(xué)們動(dòng)手做看看,認真想一想吧!
我的小制作作文12
我的小作品是不倒翁。你看,它有一個(gè)圓頭和一個(gè)白色的肚子。有兩只大眼睛和一張櫻桃小嘴。頭頂上還扣著(zhù)一頂藍色的帽子,脖子上圍著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的綠色圍巾,氣勢磅礴!我之所以想成為這樣的不倒翁,是因為我非常喜歡在冬天堆雪人。第二,我很喜歡不倒翁的無(wú)敵精神。
不倒翁由大大小小的泡沫球、針、鋼珠、超輕粘土、塑料眼組成。我先在大泡沫球底部中心挖一個(gè)洞,放入鋼珠,不倒翁的本體就完成了;然后用針把大小泡沫球串聯(lián)起來(lái),再用藍色超輕粘土做一個(gè)帽,扣在小泡沫球上面。
然后用綠色成分超輕粘土做一條長(cháng)圍巾,包在兩個(gè)泡沫球的接合處,再用黑色超輕粘土做一個(gè)小口,最后在上面貼兩個(gè)眼睛,就完成了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。
把不倒翁放在桌子上,輕輕一按就松手了,不倒翁馬上就彈回來(lái)了。我拒絕接受,把它翻了個(gè)底朝天。結果它彈回來(lái),笑著(zhù)看著(zhù)我,好像在說(shuō)“加油,加油!大傻瓜,你不能壓我!”
一氣之下,我沒(méi)理會(huì )。突然,不倒翁搖搖擺擺地走到我面前。原來(lái)是我妹妹。她從后面探出頭來(lái)沖我做了個(gè)鬼臉,我的'怒氣平息了。我原諒不倒翁。我喜歡我的小作品——-不倒翁。
我的小制作作文13
“呀!媽媽快打開(kāi),快打開(kāi)。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我!焙芸,我也學(xué)會(huì )了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問(wèn)題。
材料都準備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍?媽媽你要干什么?”媽媽說(shuō):“我給你做個(gè)小書(shū)簽!壁s快開(kāi)始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著(zhù)魔法的雙手,不一會(huì )兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著(zhù)粉色的葉子和花做的.禮服,美麗極了,我很開(kāi)心,我對媽媽說(shuō):“讓我也做一個(gè)吧!”
我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開(kāi)了。
媽媽走過(guò)來(lái),告訴我這個(gè)錯誤,當我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著(zhù)粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著(zhù)它自己看起來(lái),咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來(lái)幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的,串上后真是好看極了。我好開(kāi)心!好開(kāi)心!不一會(huì )兒爸爸回來(lái)了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對了。
這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你的小制做吧!
我的小制作作文14
雙休日,我完成作業(yè)后,做起了一種神奇的海洋生物——八爪魚(yú),來(lái)看看我制作的過(guò)程吧!
1、步,籌備材料:剪刀、膠水、紅紙、鋼筆。
2、步,制作身體:我先把一張紅紙對折,在折縫處均勻地剪去一條條小斜線(xiàn),把紙打開(kāi)后將首尾粘住,奇跡誕生了——原本一張平面的紙,在我的巧手下,瞬間變成了一個(gè)立體的`八爪魚(yú)身子。
3、步,制作腕足:由于不會(huì )剪波浪線(xiàn),所以,我笨拙地剪出了八根長(cháng)度相等的寬線(xiàn)條,可是看起來(lái)好怪異!于是,我請母親幫忙,母親智慧地將紙對折三次,不一會(huì )兒功夫,剪出了八條造型逼真的波浪線(xiàn)腕足。八條腕足,我剪了5次,而母親只剪了1次。我心想:母親可真聰明!我和母親在波浪線(xiàn)上畫(huà)出了一個(gè)個(gè)大小不一的小圓圈,這就是它腿上的吸盤(pán)了,最后,我迫不及待地將八條腕足黏在身體上,以為完成了,我激動(dòng)地往上一拎,哎呀!因為我這個(gè)小主人的粗心,它變成了一只殘疾的“無(wú)眼八爪魚(yú)”。
4、步,制作雙眼:我急忙剪出兩個(gè)大小相同的圓片,畫(huà)上兩顆炯炯有神的黑眼珠,這下可真是栩栩如生!
終于大功告成了!我欣喜若狂地捧著(zhù)我的勞動(dòng)成就,就像捧著(zhù)寶貝一樣,展示給姥姥看。心理印證了任老師送給我的一句話(huà):我們的勞動(dòng)成就最香甜!
我的小制作作文15
今天,我打算在陽(yáng)臺上種一盆蘭花,可是家里沒(méi)有花盆了,怎么辦呀?這時(shí),正在看電視的媽媽給我提了一個(gè)建議:“你可以做一個(gè)只花盆呀,用一次性紙杯!睂ρ,這樣既可以省錢(qián),又可以讓我自制一個(gè)有創(chuàng )意的花盆。我怎么沒(méi)有想到呢?
于是我從抽屜里取出兩個(gè)紙杯,準備好紙杯,還有剪刀、鉛筆、彩鉛等工具。開(kāi)始制作了,我先用剪刀把一個(gè)杯子的開(kāi)口一層剪掉,再用剪刀把另一個(gè)杯子從開(kāi)口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一個(gè)杯子塞到第二個(gè)杯子里,用剪刀在杯子底下戳幾個(gè)小洞。接著(zhù),用鉛筆在上面畫(huà)上圖案,再用彩鉛涂上顏色!鞍パ!”一不小心,我把顏色涂到外面了,幸好涂出來(lái)的.不多。最后,我在小花盆上工整地寫(xiě)上“愛(ài)護花草,人人有責”八個(gè)小字,這樣一只自制的花盆就完成啦!
這時(shí),我小心翼翼地把蘭花種進(jìn)花盆,東瞧瞧,西看看,發(fā)現這盆蘭花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、媽媽也來(lái)欣賞!罢媸翘懒!”媽媽說(shuō)。爸爸看了后說(shuō):“你這蘭花是我見(jiàn)過(guò)最美的花!”其實(shí),我知道,我種的蘭花和客廳的蘭花,品種一樣,只是花盆變了。