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感謝對手
感謝對手1
你就如敲響的鑼鼓，給了我力量；你就如波濤洶涌的海水，給了我前進(jìn)沖擊的動(dòng)力；你就如梅花一樣，讓我學(xué)會(huì )堅強。經(jīng)歷了無(wú)數挑戰，讓我有了自信，感謝你—我的對手。
一次，老師向我們說(shuō)：“因為就要考試了，你們要寫(xiě)上自己的對手與目標。就在這時(shí)，我抬頭看著(zhù)她，想起她的種種行為讓我敬佩。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)對手，就是她。我認定了，對手就是她。
在課堂上，她總是積極的舉手發(fā)言，看著(zhù)她，我也有了一股沖勁，去試著(zhù)舉手，不知為什么，我站起來(lái)，拿起本書(shū)，竟熟練地將文章內容說(shuō)的如此好，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連我的對手也轉頭向我微微一笑，這時(shí)的我有了自信。
最讓我印象深刻的是，在一次辯論賽中，我加入了進(jìn)去。正當選手們都紛紛在熱鬧的議論中，一位選手站了起來(lái)，辯論了這是非對錯，她就是我的對手，她很有經(jīng)驗地說(shuō)了出來(lái)，毫無(wú)一點(diǎn)不會(huì )的樣子，可正是這樣，沒(méi)有人敢反駁她，也沒(méi)有人能反駁得過(guò)她，我也在思考著(zhù)，可突然她叫我起來(lái)，要我來(lái)辯論，大家都用異樣的眼光看著(zhù)我，我在想：她是不是故意想讓我出丑的'，還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中，我在想：她說(shuō)得這么有理，我怎么反駁��？突然，大家開(kāi)始為我鼓掌，我當然不想讓他們失望，于是我開(kāi)始講了，講著(zhù)講著(zhù)，我似乎有了靈感、動(dòng)力，我用更加強的語(yǔ)言辯論。流利的說(shuō)出所組織的語(yǔ)言。大家都驚訝了�！霸趺纯赡�，我也很奇怪。直到后來(lái)我才知道，“哦，原來(lái)她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。
“感謝你，我的對手”。她就是小琪�！案兄x你，我的對手，因為有你，我有了膽量�！薄案兄x你，我的對手，你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué)，從此我不再膽小�！�
真心地感謝你，我的對手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰，感謝你的鼓勵，感謝你的激勵。讓我有了動(dòng)力。
感謝你，我的對手！
感謝對手2
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù)，是為了追趕對手一方，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價(jià)，是為了不讓對手一方說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手一方才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，而變得五彩斑斕，因為有了對手一方我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來(lái)越堅強；正固為有了對手一方，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手一方，生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩，生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
因為競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手一方當成朋友，心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手一方，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的`忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手一方會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼，對手一方迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲，因為你想磨煉自己。
不要逃避對手一方，也不要埋怨對手一方，敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō)：感謝你，我的對手一方！
如果你回避對手一方，就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì )，沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣，永遠不會(huì )有壯麗的人生；如果你埋怨對手一方，就會(huì )使你的心胸狹窄．沒(méi)有容納百川的胸懷，永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手一方，人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中，對手一方是同行者，是挑戰者，是激勵者。
甜甜同學(xué)，感謝你的對手一方吧，失去了對手一方會(huì )失去很多人生的精彩。
感謝對手3
對手是可恨的，我今天卻要感謝他。
小時(shí)侯，我學(xué)習不佳，常被別人看不起。小學(xué)四五年級時(shí)，我才開(kāi)始知道學(xué)習是自己的事。起初，我把目標定在超越前面的二十名，老師和父母都鼓勵我，相信我有能力去跟同學(xué)競爭。沒(méi)過(guò)多久，我辦到了。不過(guò)，我再也沒(méi)有因此而停止腳步，因為我心中有著(zhù)更高遠的目標。我每天學(xué)習得更自覺(jué)了，預習復習一點(diǎn)也不松懈，為了最快追上別人，我主動(dòng)向爹媽請求報名去學(xué)培訓班。雖然我在不停努力，不過(guò)我也知道，在我前進(jìn)的同時(shí)，別人也在努力。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我又有了一個(gè)新的目標，那就是要在畢業(yè)考試中擠進(jìn)前十名。遺憾的是，由于對手過(guò)于強大，這次我沒(méi)有做到。我只名列班級第十一名。
一進(jìn)中學(xué)，競爭越來(lái)越激烈，壓力也隨之越來(lái)越大。我始終都在尋找自己的發(fā)展強項和學(xué)習突破點(diǎn)，后來(lái)，在老師的幫助下，我找到了自己的強項——背書(shū)、記憶。歷史與社會(huì )這一全新的學(xué)科，從剛一接觸我就喜歡上了它。第一次單元考試，不夠理想，才89分，第二次也就88。5分，班里來(lái)比雖然不錯，可我并不滿(mǎn)意。我就暗暗下定決心要超越班里歷史與社會(huì )這科學(xué)得最厲害的同學(xué)。期中考試時(shí)，天遂人愿，我以94分排名全班第一，我終于成功了！
現在回過(guò)頭來(lái)想一想，如果沒(méi)有對手，如果沒(méi)有競爭的.壓力，也就沒(méi)有今天的我。沒(méi)有了對手，我可能失去追趕的目標，可能失去前進(jìn)的動(dòng)力。感謝他們——我學(xué)習的對手！
沒(méi)有洼地，青山的高峻哪里來(lái)？沒(méi)有濁流，清泉的透徹何處現？沒(méi)有虎狼，綿羊也可以統治世界。沒(méi)有對手，人生便失去了意義。
“人言死后還三跳，我要生前做一場(chǎng)�！�
感謝對手4
對手，會(huì )迫使你更加前進(jìn)；對手，會(huì )給予你無(wú)比的動(dòng)力，每個(gè)人生來(lái)不是那么的十全十美，有了對手，我們可以吸取他們身上的經(jīng)驗，是自己做的更好。生活中，每個(gè)人都有對手，我也不例外。我在登山比賽中，結識了一個(gè)對手，他，既是我的對手，也是我的朋友。
那是夏天的一個(gè)下午，烈日當空，空氣在灼人的陽(yáng)光下顫抖著(zhù)。我興高采烈地來(lái)到佘山，自然是來(lái)參加一年一度的登山比賽。離開(kāi)始還有十分鐘，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌想爭得第一名。望著(zhù)高高聳立起的佘山，我的心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了，發(fā)令員舉起烏黑的發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕�。運動(dòng)員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當然不甘落下，加把勁一步步往上登。開(kāi)始的山路很平穩，可漸漸地山路越來(lái)越陡峭�？纯瓷较�，那些運動(dòng)員們遠遠落下，第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時(shí)，一個(gè)比我大一點(diǎn)的大哥哥猛地從我身旁登了上去，他竟然超過(guò)了我。我心急火燎，與他一起爭奪第一名。我快步登上了山，山頂隱隱約約印入我的眼簾�！鞍ミ�！”我的腳尖白山路上的石子絆倒了，尖利的石子劃破了我的'腿。那個(gè)大哥哥離山頂只有一步之遙，眼看第一名就要被他爭奪，我絕望地坐在原地。完了，我輸了。突然，我的面前伸來(lái)了一只手“你還好嗎，我們一起走上去吧！”原來(lái)，不知不覺(jué)中，大哥哥已經(jīng)疾步走到了我的面前，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道。他看了看我的傷口，將我扶了起來(lái)。大哥哥陪著(zhù)我，一步一步慢慢地走上去。其他的運動(dòng)員都一個(gè)勁兒沖了上去。第一名，第二名，第三名全部都誕生了。一路上，我們互相握著(zhù)手，一起走上了山頂。
我的對手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過(guò)這次的比賽，我深深明白了：對手，不一定要爭個(gè)你死我活，真正的對手是在你最困難的時(shí)候伸出援救之手的。
感謝對手5
剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀，一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯，姥姥常常剪紙，讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。
這張剪紙是姥姥在生日是送我的，我一直珍藏著(zhù)它，用來(lái)激勵我自己。
圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩，拉著(zhù)兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開(kāi)心，黑駱駝卻低著(zhù)頭，他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁展開(kāi)了想象的翅膀……
很久很久以前，在中國的另一邊——內蒙古大草原上，有一位小男孩，這位小男孩是草原上的小明星，因為草原上所有的動(dòng)物他都認識并與他們是好朋友呢，而他養的動(dòng)物更是聰明的出奇，別那里的人成為“動(dòng)物精靈”。
故事就在那一個(gè)晚上開(kāi)始了——“咚”“咚”“咚”“誰(shuí)呀?”小男孩從睡夢(mèng)中那個(gè)醒來(lái)，打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有一個(gè)人，他低頭一看，地上有一張字條上面寫(xiě)著(zhù)：如果是動(dòng)物精靈請速到感謝對手800字作文來(lái)。小男孩沒(méi)有多想，穿上鞋飛奔到紙上說(shuō)的地方去，那里空無(wú)一人，仔細!小男孩聽(tīng)到了微弱的.叫聲，它隨著(zhù)聲音走過(guò)去，只見(jiàn)草叢下游兩只弱小的駱駝，小男孩便將他們牽回了家……
時(shí)間一天天流逝了，那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝，小男孩想將它們也培養成像其他動(dòng)物一樣的動(dòng)物天才，于是就讓它們練習跑步，白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢勝過(guò)了黑駱駝，小男孩很看好白駱駝，讓白駱駝天天練習，但白駱駝不以為然，他認為只要超過(guò)黑駱駝就可以了，黑駱駝卻站不住了，他發(fā)誓一定要超過(guò)白駱駝，于是他就加緊練習，終于，黑駱駝成為了草原上的長(cháng)跑健將。黑駱駝并不驕傲，他感謝白駱駝，是“對手”讓他激勵自己，鞭策自己，如果沒(méi)有白駱駝黑駱駝也不會(huì )有今天的成就，黑駱駝的成功可以說(shuō)是白駱駝給予他的。
這不是一張普普通通的剪紙，他剪出了人民對美好生活的追求，是簡(jiǎn)剪紙讓人們積極、樂(lè )觀(guān)向上!
感謝對手6
任何人都有遭逢對手的時(shí)候，榮譽(yù)也不例外，雖然他的成績(jì)好的讓人乍舌。那個(gè)叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名，我不能“放過(guò)”她！
榮譽(yù)在家里一邊做著(zhù)奧賽題，一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學(xué)期剛轉來(lái)的學(xué)生，一副土里土氣的樣子，還長(cháng)著(zhù)一副酷似土豆的臉，因此當她做自我介紹時(shí)，榮譽(yù)沒(méi)把她放在眼里，還挑釁地喊了聲：“蘇蘇？是蘇三的蘇嗎？”下面立刻傳來(lái)一陣哄笑，年輕的.老師一看是“品學(xué)兼優(yōu)”的“好生”榮譽(yù)，也就沒(méi)有過(guò)多地責備。是的，老師總是有那么一點(diǎn)偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生。
但緊接而來(lái)的期中考試蘇蘇就讓老師、同學(xué)刮目相看�！疤K蘇：296；榮譽(yù)：293……第三名是285分，榮譽(yù)的第一名，以及榮譽(yù)在同學(xué)中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽(yù)從來(lái)沒(méi)有這么用功過(guò)，他不上網(wǎng)了，不打球了，買(mǎi)來(lái)了一大堆的補習材料，在家里用功的有些咬牙切齒：“努力！把那”土豆”打��！”
很快，又要期末考了，榮譽(yù)瞄了一眼和自己隔兩排的蘇蘇，發(fā)現她還在看語(yǔ)文書(shū)，榮譽(yù)也掏出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看，詞語(yǔ)、成語(yǔ)、課文，榮譽(yù)把它們牢牢記在腦子里。
“開(kāi)考！”監考老師一喊完，榮譽(yù)的筆頭就剎不住地往紙上沖，轉眼第一大題就消滅了。哈！
下面這題要用的成語(yǔ)剛剛才背過(guò)！
真是謝了那“蘇三”！
題目越來(lái)越難，榮譽(yù)頭上滲出一層汗珠，但那邊蘇蘇卻一點(diǎn)不著(zhù)急，細細地讀題。榮譽(yù)也學(xué)著(zhù)她的樣，一字一句琢磨意思，一會(huì )兒答案便水落石出了。
試卷終于做完了！
榮譽(yù)一看表，呵！
還有10分鐘才收卷！
榮譽(yù)打開(kāi)文具盒，悄悄撿出一支最漂亮的筆，在草稿紙上畫(huà)起了“忍者像”。才畫(huà)了個(gè)臉，榮譽(yù)抬起頭，不由自主向蘇蘇那邊看去：她在細心地檢查！
榮譽(yù)想了想，放下鉛筆進(jìn)行檢查，他竟發(fā)現有一題空著(zhù)忘了做！
榮譽(yù)手忙腳亂填上答案，“掙”回了3分……
下課了，卷子收了上去。榮譽(yù)走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前，扔下一張紙條就走，那上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：謝謝你，蘇蘇！
感謝對手7
在那充滿(mǎn)著(zhù)硝煙火焰味的考場(chǎng)上，我們或許已見(jiàn)過(guò)了無(wú)數次，要么你勝，就是我贏(yíng)，我們一直不相上下地這樣走過(guò)了六年，其實(shí)你我都明白，勝負不重要，但都暗自下定決心一定要超越對方，你的努力奮斗成了我時(shí)刻警醒的鳴鐘，敲擊著(zhù)我的心，提醒我：他還在努力呢，你要是松懈了他就超越你了！想到這，揉一揉有一些發(fā)酸的眼睛，繼續看下去。正因為你，讓我在一次次失敗的面前昂首挺胸，迎接更大的困難。對手一方，謝謝你了。
下課，你沒(méi)有動(dòng)，而是靜靜看書(shū)，我的好勝心壓抑住即將飛出教室的心，溫習那密密麻麻記錄下的課堂筆記；體育課上，你力爭第一，我也迎頭趕上，爭取那觸手可及的“第一”，當我們并列沖刺時(shí)，你的回眸一笑，看起來(lái)是那么迷人。夜晚做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)你一絲不茍埋頭苦寫(xiě)時(shí)，壓力也如小山壓在我的'身上，也使出渾身解數，力爭上游。
那次期中考試，題目很難，幾乎沒(méi)有課本上的內容，全部都是靠課外的積累而我恰恰復習到了這些，看見(jiàn)你額頭因緊張而落下豆大的汗珠，心里油然而生一陣竊喜，想不到你也有不會(huì )做的題目呀，后面的題目我也迎刃而解，這次，你輸定了，但并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，突然，你那緊縮的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，逝去頭上的汗珠，你奮筆疾書(shū)起來(lái)，輕而易舉完成了后面的題目，考試時(shí)間到了，我們幾乎是同一時(shí)間走上講臺交了卷子，向回走時(shí)，你竟給了我一個(gè)鼓勵的手勢，我也毫不吝嗇給了你一個(gè)，我們倆對視而笑，結果出來(lái)了，我們倆并列第三，；領(lǐng)了卷子他笑著(zhù)說(shuō)：“考得不錯，加油，下次我會(huì )超過(guò)你的！”語(yǔ)氣是那么地堅定，“你也是，下次我也會(huì )超過(guò)你的�！蔽乙残χ�(zhù)說(shuō)。原來(lái)，對手一方也可以親近，可以感激，不是嫉妒和偏見(jiàn)，我希望，我們能一起通向成功的彼岸，讓我們一起攜手為了自己所追求的理想，而奮斗！
真誠的祝福你，感謝你對手一方，愿我們一起加油，一起努力！
感謝對手8
感謝對手，是他們造就了我們。
漫漫人生路，我們總會(huì )遇到很多對手，所謂的對手，就是某一個(gè)方面比我們強。當我們年少讀書(shū)時(shí)，我們的對手就在我們周?chē)膶W(xué)習環(huán)境中，張三的文筆好，李四的成績(jì)好……面對這樣無(wú)言的挑戰，我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強項繼續勇往直前？對手并不可怕，可怕的是，面對對手自甘頹廢墮落，甘拜下風(fēng)，失去搏擊的勇氣，自己認為自己不行，認為自己不可能做到，而喪失了勇往直前的銳氣。過(guò)早地退出人生的道場(chǎng)，在角落里茍且偷生。
當我們長(cháng)大成人時(shí)，我們的對手遍布在生活中各個(gè)角角落落，職場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)、情場(chǎng)等等，職場(chǎng)中，不斷地被打壓、排擠，官場(chǎng)中，仕途坎坷，屢戰屢敗，生意場(chǎng)，本來(lái)一樁已經(jīng)到手的買(mǎi)賣(mài)就等拍板，結果半路殺出一個(gè)程咬金，攪黃了原本的勝券在握，使你傾家蕩產(chǎn)，一敗涂地。當處在這樣的人生境地，不恨對手那是假的！不僅恨而且恨透了！誰(shuí)甘一蹶不振？殊死一搏，要有一種大丈夫寧死沙場(chǎng)，寧可站著(zhù)生絕不跪著(zhù)死的氣魄，這就是氣節。將恨化為動(dòng)力，歷艱辛受萬(wàn)苦，幾經(jīng)磨難，像唐僧西天取經(jīng)，路有妖魔鬼怪，不得真經(jīng)不罷休，閻王見(jiàn)了也害怕。幾度春秋，幾番風(fēng)雨，“苦心人天不負，三千越甲可吞吳”！成功了，勝利的曙光已經(jīng)到來(lái)！這時(shí)想想對手，我們怎么能不感激他們的.出現，若不是他們，我們有可能平順，但絕沒(méi)有這樣如此恢弘的人生體驗，這是絕無(wú)僅有的，比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時(shí)候，可以驕傲的說(shuō)，只有我才能做到！我們要感激那些對手。
面對對手，我們還會(huì )恨他罵他？不，感激！唯有感激！但正因為對手的出現才使我們得以成長(cháng)并認清自己，看到了自己的不足與差距，也使自己發(fā)現自己的優(yōu)勢與長(cháng)處。取己之長(cháng)搏起之短，發(fā)揮優(yōu)勢，這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功，這一筆寶貴的人生財富足可以留給子孫受用。
感謝對手，感謝對手使我們的人生與眾不同，別開(kāi)生面，勇往直前銳不可當！
感謝對手9
從前，有一位捕魚(yú)的老人，每次他捕上來(lái)的雪魚(yú)都在回家后停止了呼吸，為此，他非�？鄲�，終于，在他臨死前，得到了答案，那就是把雪魚(yú)的天敵——狗魚(yú)和雪魚(yú)放在一起，這樣，雪魚(yú)出于求生的本能，就會(huì )活下去。
正因為有了敵人，有了對手，所以，雪魚(yú)才得以?shī)^力的`活下來(lái)，我們人何嘗不是呢?因為有了對手，我們才有了努力的方向，對手是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是五年級的時(shí)候，我剛剛調去四班，新的數學(xué)老師讓我參加數學(xué)競賽，這本是一件令人興奮的是，可是，我原來(lái)班級的同學(xué)：王智，看見(jiàn)了我，說(shuō)：“耿澤平，你也來(lái)參加競賽?別丟人了，萬(wàn)一沒(méi)考好，你不會(huì )哭鼻子吧!”“哼”，我聽(tīng)了這話(huà)，心里很不痛快，是的，我以前是很不堪，但是，我是有改變的�！巴踔�，我要打敗你!”我斬釘截鐵的說(shuō)。
競賽開(kāi)始了，我把那張卷子反反復復地檢查了好幾遍，心里總算有了點(diǎn)兒底，接下來(lái)，收卷，批卷，公布成績(jì)，一切都變得很漫長(cháng)，我得了第三名，而我卻高興不起來(lái)，因為，我的對手得了第二名，他比我高了0.5分。那一次，我輸了，輸得很慘。接下來(lái)，無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì )提起我的不自量力。
我很苦惱，我很無(wú)助，我希望能給那些蔑視過(guò)我的人一個(gè)意外的結局，于是，每天夜里，我都是與卷子，書(shū)籍，學(xué)習筆記一起度過(guò)的，功夫不負有心人，我的成績(jì)正在提高。
小升初畢業(yè)會(huì )考時(shí)，我考了全旗第46名，而王智考了三百多名，我終于超過(guò)了他，我真高興。
也許，沒(méi)有風(fēng)暴，海鷗就不會(huì )飛翔，也許，沒(méi)有餓狼，羚羊就不會(huì )奔跑，也許，沒(méi)有對手，我們就不會(huì )成長(cháng)。感謝對手，他們給我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝對手，他們給我努力的方向。
感謝對手，感謝你們一直以來(lái)激勵著(zhù)我，促使我努力成長(cháng)，永不驕傲，成為更加優(yōu)秀的人。
感謝對手10
20xx年韓日世界杯總決賽，巴西以2：0勝德國隊，賽后巴西主教練面對記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“感謝德國隊，有他們這么強大的對手，我們才有了這場(chǎng)精彩的比賽�！�
是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。
拿破侖，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家�？捎钟姓l(shuí)知道他輝煌的功績(jì)的背后呢？
拿破侖出身貧苦，從小在貧民區中長(cháng)大，卻也長(cháng)得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，立功無(wú)數，最后成為一名將軍，那時(shí)的拿破侖沒(méi)有對手，因為他不曾輸過(guò)。
沒(méi)有對手的.人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無(wú)敵，對軍隊也不像以前那樣關(guān)心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬(wàn)士卒無(wú)一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過(guò)腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……
他沒(méi)有死，約瑟芬救了他。
活過(guò)來(lái)的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破侖自言自語(yǔ)，“我要打敗這個(gè)對手，這個(gè)讓我一無(wú)所有的對手”。
拿破侖東山再起，懷著(zhù)戰勝對手的信念，一步步地建立著(zhù)自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說(shuō)，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
……
我們每個(gè)人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長(cháng)跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進(jìn)。
也許你會(huì )說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對手，我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí)，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過(guò)去強，為了超過(guò)他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)比以前強大了許多，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過(guò)去強。
在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會(huì )淡而無(wú)味……
感謝對手吧，他們讓我們變得更強。
感謝對手11
人一生，要感謝的人很多：養育我們的父母，教育我們的老師，給予我們關(guān)愛(ài)的朋友。然而，你有沒(méi)有想到，有時(shí)候，你還要感謝你的對手！
我身邊就有這樣一個(gè)人，我和他的成績(jì)雖只有一步之遙，卻總是可望而不可即。我不禁默默地觀(guān)察他，倒要看看你究竟有什么壓箱底的獨門(mén)秘籍！
我發(fā)現，他不僅要完成學(xué)校布置的.作業(yè)，還常常做一些奧數題。奧數題很難，但他從不氣餒。瞧！從他那堅定的眼神中，我仿佛看到他說(shuō)：“你等著(zhù)，我一定要把你打��！”幾乎用了四頁(yè)的草稿紙，那道奧數題終于認輸了，成為了他的手下敗將。
呃，看到他那副勢在必得的神情，我不禁打了個(gè)激靈，默默地把手頭的兩頁(yè)高難度習題啃完——
我還發(fā)現，他不僅學(xué)習刻苦努力，還細心嚴謹。
有一次，數學(xué)考試，卷子到手，我大概瀏覽了一下，心里想：“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題，我肯定能得100分�！蔽蚁褚晃挥旅偷某賹④�，打敗了一道道題，半小時(shí)后，就全部做完了。我東瞅瞅西看看，只見(jiàn)有的同學(xué)正奮筆疾書(shū)，有的像霜打了的茄子，還有的和我一樣，寫(xiě)完后正在搖頭晃腦得意洋洋地左顧右盼。我特別看了一下我的“對頭”，他正在逐字逐行埋頭檢查。于是我也不甘心地把自己的試卷檢查了一遍，赫然發(fā)現有道題不是很確定，再演算一遍，果然錯了！我趕忙修改最后的數字，剛改完，下課鈴就響了。組長(cháng)過(guò)來(lái)“唰”地一下把我的試卷收走了，我后怕地驚出一身冷汗！
那次數學(xué)考試，我倆并列第一。
從此后，我也變得細心了。以后的考試我倆經(jīng)常并列第一，我終于露出了燦爛的笑容。
你看，是你教會(huì )我何為迎難而上，何為一絲不茍。
感謝你，我的對手！
感謝對手12
大海教給我們寬容和博大；藍天教給我們高尚和純潔；青松教給我們正直和不屈；泥土教給我們樸實(shí)和無(wú)華。而對手教會(huì )了我們許多道理。
敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今，有許多偉人都明白感謝對手。拿破侖在上學(xué)時(shí)，里面都是貴族孩子，拿破侖卻意外。有一次，班里的一位學(xué)生欺負他，這令他很是氣憤，回到家后他給父親寫(xiě)信說(shuō)：自己受不了在這里繼續呆下去，要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說(shuō)：武力不能解決問(wèn)題，而是需要智慧。他見(jiàn)后如夢(mèng)初醒，一直勤奮讀書(shū)，常常廢寢忘食。
他當兵后，軍營(yíng)的.人們都專(zhuān)注于賭博，可他一有空就一頭扎進(jìn)書(shū)里，軍官見(jiàn)到就提拔了他。有一次他回學(xué)校，之前欺負他的那位學(xué)生十分害怕，怕他來(lái)報復，可拿破侖不僅沒(méi)有“還手”，還讓他做了將軍，并感謝了他，后來(lái)拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰功，感謝對手可以讓自己變得堅強。
我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時(shí)候受鄉里的人們欺負，有一次，有一個(gè)人讓他從自己的胯下鉆過(guò)去，否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過(guò)了這個(gè)人的胯下，其他人都嘲笑韓信，認為他很膽小。后來(lái)楚漢之爭，人民處于水深火熱之中，韓信開(kāi)始投在項羽麾下，可沒(méi)有重用，又投到劉邦麾下后，才受到重用�！懊餍迼５�，暗渡陳倉”等戰役，讓韓信出盡了風(fēng)頭，發(fā)揮了卓越的軍事才能。他回鄉見(jiàn)到了之前讓他經(jīng)歷胯下之辱的人，沒(méi)有懲罰他，封他為護軍衛。我們要感謝對手，讓我們變得強大。
有一次，我考試失利，被對手遠遠的甩在了后面，我吸取上次教訓，重整旗鼓，在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。
對手對我們十分重要，我們要珍惜對手，感謝對手。
感謝對手13
雛鷹要展翅高飛，就需要戰勝藍天，迎來(lái)屬于自己的一方天空；小草要看到光明，就需要戰勝大地，染綠屬于自己的一寸土地；人要取得成功，就需要戰勝對手一方，闖出屬于自己的一片天地！
對手一方，是前進(jìn)路上的“障礙”。讓成功大道不能夠一帆風(fēng)順。對手一方，是許多人厭惡的對象，可一個(gè)人若是沒(méi)有對手一方，那成功又有何意義呢？
那是一次數學(xué)考試，當我順利地將前面的題目做出，為自己暗暗高興時(shí)，一道應用題難住了我，這就如同沐浴陽(yáng)光時(shí)突如其來(lái)的傾盆大雨，令人躲閃不及。我的心頓時(shí)涼了，這一題五分，若是不將它解出，豈不是白白失去了寶貴的分數？心亂如麻的我在草稿本上亂涂亂畫(huà)著(zhù)，猛一抬頭，看見(jiàn)了我的對手一方——她正細心的檢查著(zhù)試卷。難不成，她已經(jīng)解出了那題？那我的名次不是明擺著(zhù)低了嗎？好勝心強的我一下子被激醒了，我不能就這樣放棄，第一名，是需要爭取的！我不容分說(shuō)的提起筆，甩開(kāi)剛才的煩躁，努力地理清思路，審題，一遍又一遍，我終于找到了切入點(diǎn)，進(jìn)行了驗算。此刻，當我再次抬起頭看我的對手一方時(shí)，眼神里分明多了幾分不可逾越的氣質(zhì)。在我心中，每一次考試都像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，分數將某段時(shí)間的努力或松懈公之于眾，勇者不懼，我堅信，只要肯努力，區區對手一方又算得了什么？
試卷發(fā)下來(lái)，當我發(fā)現我的成績(jì)高過(guò)我的對手一方時(shí)，欣喜萬(wàn)分，關(guān)于對手一方，我也有了全新的'認知。對手一方看起來(lái)是一個(gè)值得仇視的人，以至于我們的眼神中總會(huì )有意思挑釁。，但在真正的比拼中，最大的勇氣往往來(lái)自對手一方，因為他會(huì )讓你產(chǎn)生壓力，壓力也正是最大的動(dòng)力��！感謝對手一方吧，總有一日，你會(huì )明白，沒(méi)有對手一方的成功，只是毫無(wú)意義的名稱(chēng)；真正的成功，是要用汗水和荊棘編織而成的。而對手一方，就是最令人畏懼的那叢荊棘！
感謝對手14
很難想象千百萬(wàn)年前的祖先是怎樣的茹毛飲血，食不果腹。而今人類(lèi)在經(jīng)歷了千百萬(wàn)年的滄桑巨變之后已稱(chēng)為了萬(wàn)物之靈。人類(lèi)是怎樣一步一個(gè)腳印地走到了今天呢？為此，除了自身，我們還應該感謝我們的對手。
生物的進(jìn)化，為了適應大自然嚴酷的挑戰，必須有強壯的體魄和應變的聰明才智，而大自然中的對手會(huì )讓我們不斷挖掘自己的潛能來(lái)適應優(yōu)勝劣汰的世界。有這么一則故事，說(shuō)狼常到牧場(chǎng)叼羊，牧場(chǎng)主請來(lái)獵人解除狼患后，羊群卻開(kāi)始因疫病，大批大批地死亡，最終還是幾只狼解決了這個(gè)問(wèn)題。自然界如此，人類(lèi)社會(huì )也如此。沒(méi)有對手的生活是淡而無(wú)味的，沒(méi)有對手的人會(huì )安于現狀，不思進(jìn)取的，為此我們有理由感謝對手，正因為他們，才讓我們意識到時(shí)時(shí)存在有危機，讓我們不斷進(jìn)取。
非洲的鹿早上醒來(lái)第一件事就是告訴自己我要跑得更快些，否則我會(huì )成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開(kāi)眼就想，我還要跑得更快些，否則追不到鹿我會(huì )活活餓死。自然是殘酷的，生存是殘酷的，只有那些敢于拼搏的勇士才會(huì )得到自然之神的眷顧。物竟天擇，適者生存是一條永恒的自然法則，正因為有了鹿的拼命奔逃，才有了獅子迅猛的追擊；正因為有了獅子的血盆大口，才有了鹿的風(fēng)馳電閃。對手讓我們不斷完善自己，不斷向更高更快，更強發(fā)展，我們要感謝對手。
我們在學(xué)校里學(xué)習，為了比別人更優(yōu)秀，我們頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)映雪……每一次大的考試，譬如中考、高考都是一次殘酷的淘汰。學(xué)習上，我們的.同學(xué)是與我們一起并肩作戰的朋友，更是我們的對手。有了對手才有競爭，有了競爭才有超越，有了超越才有質(zhì)的轉變。枝繁葉茂的森林，總有一棵樹(shù)直插云霄傲然挺立；千帆競渡的江面，總有一葉輕舟乘風(fēng)破浪獨占鰲頭；群芳爭春的田野，總有一簇鮮花獨放枝頭。是對手讓我們不斷汲取養料，奮力向上，我們應該感謝對手。
是雄鷹就應該翱翔天際，是獵豹就應該馳騁原野，是人才就應該出人頭地。借對手之力，我們應該炫出生命的光彩。
感謝對手15
對手并不是可憎的敵人。是對手的光芒折射出金牌的含金量，是對手的能力體現出競爭的價(jià)值。對手，是實(shí)現夢(mèng)想的另一只強力之手。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。有對手，有競爭未必不是件好事。在公平競爭中，我們必須努力超越對手，無(wú)形中也超越了自己。有個(gè)勢均力敵的對手，就不會(huì )有“高處不勝寒”之滋味。
諸葛亮與司馬懿，天下間兩大奇才，可惜未能共事一主。諸葛孔明如無(wú)司馬仲達，固可輕易攻魏，但不知后主劉禪這一弱智皇帝會(huì )不會(huì )讓孔明變成第二個(gè)伍子胥。仲達無(wú)孔明，處境更為危險，朝野之中，誰(shuí)不嫉妒驃騎大將軍司馬仲達？他嘗過(guò)了被罷黜險些遭死的'滋味。這兩大奇才的競爭上演了，孔明病逝五丈原,六出祁山功虧一簣.司馬仲達凱旋而歸�？酌鲬兄x仲達，是他讓自己千古流芳，仲達應感謝孔明，是孔明這一對手讓他穩固了地位，創(chuàng )下了晉朝根基。
運動(dòng)員阿蘭米蒙在1948，1952兩屆奧運會(huì )的馬拉松賽都輸給了自己的對手扎托佩克，1956年，米蒙終于戰勝了對手，奪取了自己的第一枚金牌，在終點(diǎn)線(xiàn)上，米蒙等待老對手與老朋友佩克到達終點(diǎn)，兩人相擁而泣，米蒙說(shuō)：“對于我而言，這比金牌還重要！”他們不僅是對手，而且是朋友！
當你拼盡全力終于戰勝了對手時(shí)，那種喜悅是不可用言語(yǔ)形容的。對手的強大使我們不得不不斷努力，也許當你獲勝時(shí)，你會(huì )驚訝，自己的潛力原來(lái)如此之大，可以這樣說(shuō)，讓你成功的潛力是對手幫你“逼”出來(lái)的！
感謝對手吧！沒(méi)有了對手，你就會(huì )很孤獨，“獨孤求敗”的生活很少能忍受！對手，是你讓我嘗到了雙倍的成功!
對手，感謝你！