觀(guān)看公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課有感

時(shí)間:2023-02-17 13:10:10 教育 我要投稿
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觀(guān)看公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課有感

  在看完一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,寫(xiě)一份觀(guān)后感,記錄收獲與付出,F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的觀(guān)看公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)看公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課有感

觀(guān)看公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課有感1

  通過(guò)學(xué)校的安全培訓,我自己的安全認識又提高了一個(gè)層次,再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護教育工作中,我覺(jué)得更應該做好以下幾點(diǎn):

  首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),責任重于泰山。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長(cháng),既是沒(méi)一個(gè)教育工作者義不容辭的職責,也是家長(cháng)們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實(shí)處。

  其次,每一位教師都應該負起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F實(shí)中,很多教師認為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無(wú)關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書(shū),更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時(shí),也要肩負起保護學(xué)生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著(zhù)學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹(shù)立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認真履行自己的職責,為學(xué)生安全工作的開(kāi)展建立良好基礎。

  教師是學(xué)生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學(xué)習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺(jué)杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習,認知學(xué)校事故出現的類(lèi)型,結合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的'原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發(fā)現的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報。

  另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時(shí)要對學(xué)?赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過(guò)會(huì )議、墻報和座談等方式及時(shí)和反復向學(xué)生宣傳,教會(huì )學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

  生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在啊!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童( 18歲前)約 8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4-5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?

  總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長(cháng),學(xué)校、社會(huì )、家庭就能和諧地發(fā)展。

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  我學(xué)習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,感觸很深。

  我覺(jué)得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的職責感、緊迫感、使命感。而職責感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),必須要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎樣樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的.安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的安全工作必須能確保萬(wàn)無(wú)一失。

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  最近,公司組織全體員工學(xué)習了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只希望全體員工從 中學(xué)到相關(guān)知識,在以后的工作,生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀(guān)念。

  一幕幕悲慘的畫(huà)面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著(zhù),而且悲劇還在繼續著(zhù)。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話(huà)題,大多數的`災難都是由于當事者無(wú)視安全法規而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的。

  各種先進(jìn)的安全設施,難道真能對人們的安全起到持久穩固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障,對我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無(wú)視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導致一幕幕悲劇的發(fā)生。

  血淋淋的事實(shí)提醒著(zhù)人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無(wú)意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

  上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  為了社會(huì )安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:

  一是刻苦學(xué)習公司相關(guān)法規,做學(xué)安全法規的模范;

  二是從心理面從習慣上養成堅決不做違反各種安全法規的事,做遵守安全法規的模范;

  三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性,做宣傳安全法規的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負公司領(lǐng)導的期望。

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  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一節小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用!爸R守護生命”開(kāi)學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

  安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì ),較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

  學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節,學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!堕_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。

  讓我真的了解了很多安全教育的'知識,跟大家一起分享:

  1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。

  2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  3、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

  4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

  5、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

  6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

  7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。

  8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

  9、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

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  生活中充滿(mǎn)了危險,當面對危險時(shí)你會(huì )怎么做?讀了這本書(shū)我學(xué)到了很多。

  遇到綁架時(shí)要假裝順從,要記得綁匪的外貌、口音等,逃脫后要要將這些提供給警察,已便幫助警察盡快破案。當你要到人群中時(shí),要盡量掙脫綁匪逃到人群中,確保安全。當陌生人來(lái)訪(fǎng)時(shí)你要先弄清楚那人的生分和家長(cháng)取得聯(lián)系,證實(shí)生分,如果生分得到證實(shí)要馬上開(kāi)門(mén)。

  如果發(fā)現有人跟蹤要大聲喊叫,盡快跑到人多的'地方,遇見(jiàn)路人要告訴路人,得到幫助。如果附近有大樓或商店要跑進(jìn)里面得到保護,假設身上有口哨,要吹響,嚇走跟蹤者。讀到這里,我覺(jué)得安全意識很重要我們大家要增強安全意識,不做不安全的事。被綁架了、被跟蹤了不要恐慌,要找到方法得到自身的安全。

  不要跟陌生人說(shuō)話(huà),不要隨便把自己的東西借給陌生人。說(shuō)到這里,我想起了一個(gè)故事:小紅上學(xué)時(shí),遇見(jiàn)一個(gè)陌生人,她把家里的的鑰匙借給了陌生人等她放學(xué)回到家時(shí),看見(jiàn)家里一團糟,她想到了那個(gè)陌生人,可她后悔都來(lái)不及了,從此小紅再也不把自己的東西借給陌生人了。

  我覺(jué)得安全意識很重要,大家都應該增強自己的安全意識!

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  人們都說(shuō):“中小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的未來(lái)”,對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育意義重大,必不可少。今天,我觀(guān)看了山東農科頻道播出的中小學(xué)生安全教育講座,感覺(jué)受益匪淺。

  首先,遇到地震的情況如何處理對我印象最深刻。在5.12大地震中,四川桑棗中學(xué)在1分36秒的時(shí)間內將全體師生安全撤離。這一事件給我們提供了一個(gè)有效的緊急疏散方案,即學(xué)校應提前制定緊急疏散預案,并進(jìn)行演習,當危機來(lái)臨時(shí),有組織的進(jìn)行撤離。當課堂上遇到地震時(shí),除迅速撤離外,最好的方法是躲在自己的.課桌底下或蹲在可形成三角架的地方,緊閉眼睛。自己若被埋在廢墟中,不要大聲喊,以保存體力,可用身邊的廢物敲打發(fā)出求救信號;盡量擴大自己的活動(dòng)范圍;用結實(shí)的物體支撐身邊易塌落的建筑物,防止第二次受傷。

  其次,游泳方面的安全知識是我最關(guān)注的,因為游泳是我最喜愛(ài)的運動(dòng)。游泳需在家長(cháng)的陪同下,選擇安全的水域。如果游泳技術(shù)不佳,不能在不明深度或過(guò)深的水域里游泳,更不能在游泳時(shí)搞惡作劇或嬉戲打鬧。假如看到有人溺水,我們未成年人不能隨便去營(yíng)救,以免自身難保,可以給溺水者提供身邊的可漂浮物,讓他自救,同時(shí)呼喚會(huì )水的成年人進(jìn)行救助。

  再次,交通方面的安全知識是我們每個(gè)人時(shí)時(shí)需要關(guān)注的,因為交通問(wèn)題每天都在我們身邊發(fā)生。步行時(shí),一定要走人行道,看好紅綠燈,不可在行走時(shí)追逐、打鬧、看書(shū)或跨越隔離設施,夜間行走時(shí),注意穿淺色或鮮亮的衣服。騎自行車(chē)時(shí),應該注意不能在機動(dòng)車(chē)道上行駛,過(guò)往十字路口時(shí),要先讓機動(dòng)車(chē)行,不能搶道。

  另外,還有火災、洪災、泥石流等安全問(wèn)題也是需要我們注意的。

  觀(guān)看2023上!豆舶踩_(kāi)學(xué)第一課》后知道,我了解了多種安全常識,掌握了不同的自救方法。我知道了我們中小學(xué)生不僅要好好學(xué)習,還要時(shí)刻注意安全問(wèn)題,只有保障生命的安全,才能談的上教育,談的上長(cháng)大成才,才能談的上為祖國做貢獻。

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  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):“我是個(gè)幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

  中小學(xué)生是祖國的未來(lái),通過(guò)加強中小學(xué)生公共安全教育,培養中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的`積極影響。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。

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