自動(dòng)化實(shí)習總結(15篇)
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的自動(dòng)化實(shí)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自動(dòng)化實(shí)習總結1
五月三號到五月二十二號這段時(shí)間,由領(lǐng)導安排在***城市門(mén)站實(shí)習。由于我的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化儀表,而這里又正好缺這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,所以我的實(shí)習任務(wù)與其他同事相比就有了特殊性,除了和其他同事相同的任務(wù)外,我還擔當給站內員工簡(jiǎn)述站控系統的任務(wù)。
一、站內日常實(shí)習
末站的任務(wù)就是對上游的氣進(jìn)行分離過(guò)濾,計量,調壓,給城市管網(wǎng)或工業(yè)用戶(hù)供氣。員工的日常工作也比較簡(jiǎn)單。每小時(shí)錄入流量、壓力、溫度等相關(guān)數據,站內衛生。每周進(jìn)行站場(chǎng)管線(xiàn)的檢漏,隔一段時(shí)間進(jìn)行設備保養,如注油、注脂、防腐等。設備出現故障進(jìn)行維修處理。我們實(shí)習生也做同樣的工作。
二、簡(jiǎn)述站控系統
由于站內員工對站控系統不是特別了解,而站內儀表和控制柜需要維護保養及出現簡(jiǎn)單問(wèn)題由員工自行處理,所以由高總提出歐站長(cháng)決定,由我給站內員工就站控系統做簡(jiǎn)單的講述,講述的目的就是,讓員工知道站控系統的各個(gè)模塊兒是什么,有什么功能,信號的大致走向,出現一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理及日常的維護保養。具體的講述內容如下:
1、控制柜里各個(gè)模塊兒的簡(jiǎn)單介紹
、匐娫茨K兒,電源模塊就是把市電220V變?yōu)?4VDC給下邊各個(gè)模塊供電。
、诳刂破髂K兒,控制器模塊兒是整個(gè)站控系統的核心,它內部有站場(chǎng)正常運行的程序,具有計算和數據處理能力,它把經(jīng)輸入模塊兒從現場(chǎng)采集來(lái)的信號處理提供給上位作顯示監控,也把上位來(lái)的命令處理經(jīng)輸出模塊給現場(chǎng)。也可以根據用戶(hù)程序執行報警等相關(guān)動(dòng)作。
圖1-1控制器模塊兒
、跧/O模塊兒,即輸入輸出模塊兒,相當于電腦的鍵盤(pán)鼠標打印機。輸入模塊兒負責采集現場(chǎng)的信號,然后傳給控制器處理。輸出模塊兒負責把控制器來(lái)的信號傳輸給現場(chǎng)儀表或執行器。I/O模塊兒分兩種,一種是數字量的,即DI/DO,一種是模擬量的,即AI/AO。說(shuō)到信號類(lèi)型,簡(jiǎn)單說(shuō)一下數字量和模擬量。數字量,也叫做開(kāi)關(guān)量,是離散的`,只有兩種狀態(tài),開(kāi)或關(guān)(0或1)。模擬量,是連續的,表示一種連續變化的狀態(tài)。
圖1-2I/O模塊兒
、芙粨Q機,網(wǎng)絡(luò )通信的一種交換設備,在這里主要是由控制器輸出給上位的信號經(jīng)過(guò)交換機可以分別給兩個(gè)上位信號。
、萘髁坑嬎銠C,主要是接收現場(chǎng)流量計及其前后的溫度壓力信號,并經(jīng)過(guò)設定公式計算處理來(lái)顯示、記錄流量或輸出流量信號。⑥安全柵,安全柵的作用就是隔離和保護。只要通過(guò)它的電流或能量超過(guò)它的設定值,它就會(huì )自動(dòng)隔離來(lái)保護另一端的設備安全。在這里現場(chǎng)信號經(jīng)過(guò)安全柵進(jìn)入流量計算機,流量計算機輸出經(jīng)安全柵進(jìn)入控制器。
圖1-3交換機模塊兒圖1-4安全柵
、呃^電器,由于輸出信號相對比較弱,需經(jīng)過(guò)繼電器才能達到現場(chǎng)設備的信號要求。當然也有一定的隔離作用。
圖1-5繼電器
、喾览锥俗,保護作用,當現場(chǎng)遭到雷擊是產(chǎn)生高的電壓,經(jīng)過(guò)防雷端子是會(huì )加在一個(gè)大的電阻上,這樣就會(huì )起到保護的作用。
圖1-6防雷端子
、峤泳(xiàn)端子排,控制柜里的信號線(xiàn)和現場(chǎng)的信號線(xiàn)通過(guò)接線(xiàn)端子排相連,這樣看起來(lái)整齊美觀(guān),易于施工、維護。
2、控制系統的信號走向用系統控制框圖來(lái)說(shuō)明
3、上位機簡(jiǎn)介
上位機就是普通的電腦裝上了通訊軟件和上位監控軟件,它的功能就是監視現場(chǎng)傳來(lái)的一些數據,控制現場(chǎng)的一些執行器。
4、現場(chǎng)儀表執行器簡(jiǎn)介
現場(chǎng)儀表包括壓力傳感器(PT),溫度傳感器(TT),流量計。像PT和TT都是智能儀表,本身帶有微處理器,可以把采集來(lái)的信號轉變?yōu)闃藴实?~20ma信號。執行器有電動(dòng)球閥,電動(dòng)調節閥(用于加臭)。
5、常見(jiàn)問(wèn)題及維護保養
就整個(gè)站控系統而言,最容易出問(wèn)題的地方,一個(gè)是現場(chǎng)儀表的接線(xiàn)盒密封不嚴,造成接線(xiàn)頭氧化,一個(gè)是信號傳輸線(xiàn)路遭到破壞,還有現場(chǎng)儀表的防雷接地?刂乒、操作臺的防塵等。
三、總結
通過(guò)這些天的實(shí)習學(xué)到了不少東西,比如通過(guò)調壓器出問(wèn)題,然后拆卸調壓器修理,了解了調壓器的結構和原理,也懂得了維護和保養。通過(guò)學(xué)習和講解站控系統,也發(fā)現了一些問(wèn)題,如,采集現場(chǎng)球閥狀態(tài)的兩個(gè)DI模塊兒,一個(gè)故障,一個(gè)沒(méi)有工作,導致上位畫(huà)面上出現閥位故障或顯示錯誤信息,希望通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習和了解,去修好這兩個(gè)模塊兒。
當然也發(fā)現了自己的一些問(wèn)題,剛從學(xué)校出來(lái),雖然專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的不錯,但沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有經(jīng)驗,實(shí)際操作時(shí)還是遇到許多問(wèn)題。再有,以前一直是聽(tīng)別人講,現在是給別人講,沒(méi)有經(jīng)驗,感覺(jué)講的有些亂。希望以后多接觸現場(chǎng),多和相關(guān)人員交流,以增加自己的經(jīng)驗,提高自己的能力。
自動(dòng)化實(shí)習總結2
一個(gè)周的認識實(shí)習就這樣娓娓離去,不舍的仍然是對實(shí)習過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲和感慨的描述:說(shuō)到這里,我不得不把話(huà)題拉扯的很遠很遠,昨天晚上我到網(wǎng)吧通宵,目的就是完成闊別已久的實(shí)習報告,眼看著(zhù)自己的報告就要完成了,可是結果卻讓鄙人非常的惱火;蛟S你可以猜想到,那就是、那就是電腦死機了,對,死機了!忙了幾個(gè)小時(shí)的認識實(shí)習報告最終是功敗垂成。當時(shí),那傷心!那難過(guò)!腦子一下子蒙了,這該死的家伙,為什么不保存呢?今天又是新的一天,我坐在一個(gè)安靜的角落,感受著(zhù)昨日耽擱瞌睡的睡意綿綿,繼續我的實(shí)習總結……昨夜,我在心得中寫(xiě)到,人,要有理想,有Ji情。我想今天也應該一樣,也應該要有Ji情,縱然是好事多磨,我也不會(huì )因為面對事實(shí)的無(wú)語(yǔ)而放棄、拋棄。
我得隨時(shí)了解自己所需、所求、所能。盡心、盡力、盡責去盡可能的完成各人的人
恰如在參觀(guān)湘鋼是我瞥見(jiàn)的一句話(huà)一樣,“成功的人找原因,失敗的人找理由”,我應該坦然的面對事實(shí)。昨夜的事確實(shí)有些讓人傷透腦筋,但是我必須得重新振作起來(lái)來(lái)完成我的報告,我想成功就是堅持吧!在這里,我允許自己對昨夜的事情說(shuō)最后一次——我怎么那么笨!在參觀(guān)的過(guò)程當中,我把我更多的注意力投向了公司的員工,從他們的工作的投入程度,我隱隱約約體會(huì )到了他們的出色,他們都很出色,在這一點(diǎn)上是不分老董和老總的。因為他們都是那么的兢兢業(yè)業(yè),始終在自己的崗位上工作著(zhù),而我似乎看不出一點(diǎn)他們的疲憊。相反,我還不時(shí)的看到他們滿(mǎn)臉恪守職責的喜悅。有人說(shuō),人生須認真、人生當務(wù)實(shí)、人生應樂(lè )觀(guān)、人生要進(jìn)取,這些,都在員工們的.骨子里反映的淋漓盡致。在湘鋼,我感受到了兩次灼熱的溫度,一次是在新一號高爐,一次是在板材廠(chǎng),而無(wú)論是哪一次,都讓我感受到了湘鋼人始終如一的精神,他們各盡其責,讓工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程井然有序。
對他們來(lái)說(shuō),這么一點(diǎn)高爐散發(fā)的熱量算什么,這一點(diǎn)由寬厚板散發(fā)的熱量又算什么呢?湘鋼人的汗水,是認真的汗水,我何時(shí)才有這個(gè)福氣,讓我也來(lái)一把酣暢淋漓的汗水。在超宇,一位大姐級的員工教會(huì )了我使用她給焊機接線(xiàn)時(shí)的工具,我享受到了會(huì )使用一個(gè)簡(jiǎn)單工具的愉悅,她也看到了一個(gè)敏而好學(xué)的當代大學(xué)生;蛟S,在不久的將來(lái)我也會(huì )像她那樣教會(huì )另外一個(gè)大學(xué)生,其實(shí),這個(gè)工具該這么用!在凌天,我認識了一個(gè)新的東東,它叫做“冷凝器”,它居然有628千克重,換熱面積可以達到64平方米,介質(zhì)水標記為R22,我到現在都還不知道它是什么意思,還有什么管程、殼程的一些參數實(shí)在是欺負人,讓我迷惑多時(shí),至今還搞不懂。同樣是一個(gè)員工,當我對他的操作那熟練的程度說(shuō)了一聲“厲害”的時(shí)候,他微微的笑了,我想,這就是一個(gè)技術(shù)人員需要的“聲音”吧!雙馬,是我們認識實(shí)習的最后一站,因此,參觀(guān)車(chē)間的速度明顯的比以前快了很多。但是,一些精彩的地方總是逃不出我的眼睛。就是這么一句話(huà),也許我一輩子也忘不了了,它說(shuō),“今天工作不努力,明天努力找工作”。
是啊,這該是一句多么富有內涵的話(huà)!就這樣,為期一周的認識實(shí)習,在參觀(guān)完了四個(gè)廠(chǎng)子后結束了?墒墙o我留下的問(wèn)題還遠遠不止是1、2、3那么的簡(jiǎn)單。我的專(zhuān)業(yè),我的自動(dòng)化,是坐在新一號高爐的主控制室,還是致力于寬厚板的控制車(chē)間呢?是從事自動(dòng)化焊機的設計,還是熱忠于對生產(chǎn)車(chē)間流程的控制呢?是實(shí)現地熱中央空調的自動(dòng)循環(huán),還是對自動(dòng)化儀表的監測呢?是用自動(dòng)化技術(shù)運轉行車(chē),還是圍繞著(zhù)一臺臺的計算機不停的轉動(dòng)呢?自動(dòng)化,這個(gè)詞太復雜了,它就像一個(gè)小孩子過(guò)于活潑,反倒是難以控制,與此相比,我還是覺(jué)得自己學(xué)機械方面的知識還好些。我記得有一個(gè)同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)的,機械就是因為“拮據”,所以還好理解?墒窃谶@里,我允許自己大喊一聲——我是學(xué)自動(dòng)化的,我將永遠愛(ài)“自動(dòng)化”。因為從一個(gè)周的認識實(shí)習當中我意識到了“自動(dòng)化”的員工似乎要輕松些,至少不需要做太多的體力活。至此,我以前認為到工廠(chǎng)之后連扛一個(gè)扳手都扛不動(dòng)的擔心一下子就煙消云散了。
成功,是一種刻意的安排,而非自發(fā)的隨心所欲,我愛(ài)上了你,而我已為此整裝待發(fā),趁你尚未在意我也曾愛(ài)上失敗,同時(shí),它也曾愛(ài)上了你,你也不曾不經(jīng)意間把自己交給過(guò)它。你現在對我是冷淡的,那是我對于你,就像是那些曾經(jīng)的失敗,現在對于我完全是空氣。說(shuō)實(shí)話(huà),到現在我對我的專(zhuān)業(yè)的未來(lái)還是一片茫然。但是,對于成功或者是失敗,恰如福禍相依一樣。失敗是成功之母,這是不朽的真理,我也相信“心憂(yōu)天下、敢為人先;實(shí)事求是、經(jīng)世致用”的湖湘文化能給我帶來(lái)一絲絲的啟迪,讓我學(xué)會(huì )情控、力控、理控、利控。從而真正的實(shí)現自身的“自動(dòng)化”控制。
自動(dòng)化實(shí)習總結3
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx.1.2——20xx.1.11
二、實(shí)習地點(diǎn):
湖南工業(yè)大學(xué)電氣樓
三、指導老師:
劉老師
四、實(shí)習目的:
通過(guò)二個(gè)星期的電子實(shí)習,對繪制原理圖、PCB圖、打印、曝光、顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路工作原理等有了一個(gè)基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習計算機硬件基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實(shí)物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
五、實(shí)習內容:
1.用protel繪制作品的原理圖.PCB圖 打印 曝光
2.顯影、腐蝕、鉆孔、焊接門(mén)鈴電路測試驗收
3.收音機的焊接組裝測試與驗收
4.實(shí)習結束,寫(xiě)實(shí)習報告
六、焊接順序與辨認測量
辨認測量:①學(xué)會(huì )了怎樣利用色環(huán)來(lái)讀電阻,然后用萬(wàn)用表來(lái)驗證讀數和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學(xué)會(huì )了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學(xué)會(huì )了怎樣利用萬(wàn)用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;④學(xué)會(huì )了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長(cháng)腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬(wàn)不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬(wàn)用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個(gè)數),緊接著(zhù)就是焊電解電容了,特別要注意長(cháng)腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳 按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線(xiàn)線(xiàn)圈了,用四根線(xiàn)一定要按照電路圖準確無(wú)誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來(lái)→⑨焊接喇叭和電池座。
七、對印制電路板圖的設計實(shí)習的感受
印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一天的時(shí)間去接受、消化老師講的內容,不能不說(shuō)是對我的一個(gè)極大的挑戰。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì )停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。在實(shí)習過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。最終雖說(shuō)我的收音機組裝與驗收成功了,但是這個(gè)實(shí)習迫使我認識到自己的知識還不健全,動(dòng)手設計能力還有待提高。
八、對焊接與測試實(shí)習的感受:
在2周的實(shí)習過(guò)程中最挑戰我動(dòng)手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開(kāi)焊錫,移開(kāi)烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(cháng)時(shí)間練習才能掌握。剛開(kāi)始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,在不斷挑戰自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類(lèi),還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì )加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
對于測試可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,測試調試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過(guò)對收音機的檢測與調試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調試過(guò)程,初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現象,電源的引出線(xiàn)的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態(tài)下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過(guò)程,如果調節失敗,再重新調回帶原來(lái)的位置,實(shí)在不行就請老師幫忙!不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中我們一定要有耐心。
九、實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類(lèi)別,如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統地學(xué)習了:①元器件的焊接技術(shù)②元器件基本知識和測試③萬(wàn)用表的使用,包括磁電式萬(wàn)用表和數字式萬(wàn)用表④印刷板的制作⑤電子門(mén)鈴工作原理⑥萬(wàn)用表的實(shí)驗原理。
我們學(xué)會(huì )了基本的`焊接技術(shù),收音機的檢測與調試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我們還學(xué)會(huì )了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的計算機專(zhuān)業(yè)課學(xué)習硬件中應該也是很有用的,通過(guò)2個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3.這次實(shí)習,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過(guò)實(shí)習他們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)的道理,終于體會(huì )到“實(shí)習前的自大,實(shí)習時(shí)的迷惘,實(shí)習后的感思”這句話(huà)的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。
自動(dòng)化實(shí)習總結4
自動(dòng)化(automation)是指機器設備、系統或過(guò)程(生產(chǎn)、管理過(guò)程)在沒(méi)有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過(guò)自動(dòng)檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實(shí)現預期的目標的過(guò)程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來(lái),而且能擴展人的器官功能,極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,增強人類(lèi)認識世界和改造世界的能力。因此,自動(dòng)化是工業(yè)、農業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現代化的重要條件和顯著(zhù)標志。
本專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識,能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
大學(xué)本科自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數學(xué)、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、過(guò)程工程基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、現代控制理論、半導體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應用、信號與系統分析、過(guò)程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò )、過(guò)程控制、運動(dòng)控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、復變函數與積分變換、自動(dòng)化概論、嵌入式系統原理與設計。
自動(dòng)化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的機械工程師d。s。哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞并用來(lái)描述發(fā)動(dòng)機汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過(guò)程。50年代,自動(dòng)調節器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動(dòng)化進(jìn)入以單變量自動(dòng)調節系統為主的局部自動(dòng)化階段。60年代,隨現代控制理論的出現和電子計算機的推廣應用,自動(dòng)控制與信息處理結合起來(lái),使自動(dòng)化進(jìn)入到生產(chǎn)過(guò)程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動(dòng)化階段。70年代,自動(dòng)化的對象變?yōu)榇笠幠、復雜的工程和非工程系統,涉及許多用現代控制理論難以解決的問(wèn)題。這些問(wèn)題的研究,促進(jìn)了自動(dòng)化的理論、方法和手段的革新,于是出現了大系統的'系統控制和復雜系統的智能控制,出現了綜合利用計算機、通信技術(shù)、系統工程和人工智能等成果的高級自動(dòng)化系統,如柔性制造系統、辦公自動(dòng)化、智能機器人、專(zhuān)家系統、決策支持系統、計算機集成制造系統等。
在自動(dòng)化控制中,將輸出量通過(guò)適當的檢測裝置返回到輸入端并與輸入量進(jìn)行比較的過(guò)程,就是反饋。系統的控制輸入不受輸出影響的控制系統。如果系統的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統的輸出量不對系統的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統稱(chēng)開(kāi)環(huán)。與閉環(huán)控制系統相對。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。同閉環(huán)控制系統相比,開(kāi)環(huán)控制系統的結構要簡(jiǎn)單得多,同時(shí)也比較經(jīng)濟。開(kāi)環(huán)控制系統主要是用于增強型的系統。
自適應控制系統是據控制對象本身參數或周?chē)h(huán)境的變化,自動(dòng)調整控制器參數以獲得滿(mǎn)意性能的自動(dòng)控制系統。
最優(yōu)控制在規定的限度下,使被控系統的性能指標達到最佳狀態(tài)的控制。
技術(shù)基于模糊數學(xué)理論,通過(guò)模擬人的近似推理和綜合決策過(guò)程,使控制算法的可控性、適應性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個(gè)重要分支。
自動(dòng)化控制系統工程廣泛應用于現在社會(huì ),根據控制器的硬件構成不同,,常見(jiàn)的有變頻控制系統設計安裝,電機控制系統設計安裝,液壓氣動(dòng)控制系統設計安裝,電加熱控制系統設計安裝,瓦斯加熱控制系統設計安裝,機電技術(shù)服務(wù)。根據控制器的軟件控制算法不同,常見(jiàn)的有機電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設計,控制系統設計安裝。
具體到我們的現代生活,自動(dòng)化控制系統亦是隨處可見(jiàn)的。例如:照明系統自動(dòng)化,水庫管理自動(dòng)化。水力發(fā)電站綜合自動(dòng)化,銀行辦公自動(dòng)化等等。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道,因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。
但是謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)應具備的第一素質(zhì)。在此基礎上,應用其專(zhuān)業(yè)知識投身于祖國的和平發(fā)展偉大復興建設中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的工作。自動(dòng)化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動(dòng)化以及自動(dòng)化儀表公司,如西門(mén)子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠(chǎng)、醫藥、食品制造等企業(yè)中進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)控制;可以選擇自動(dòng)機器人方向的研究;可以向數據采集、挖掘,模式識別等方面發(fā)展;當然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。
自動(dòng)化實(shí)習總結5
生產(chǎn)實(shí)習是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的重要內容之一。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生了解所學(xué)理論知識在生產(chǎn)實(shí)際中應用情況,加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,培養解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力;開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)視野,增強工程意識、工作意識和崗位責任意識,提高對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎;感受工作經(jīng)歷,培養敬業(yè)精神和團隊精神,牢固樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、獻身祖國經(jīng)濟建設的思想,為今后走上工作崗位,步入社會(huì )打下良好基礎。
西南石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化20xx級生產(chǎn)實(shí)習隊,在指導老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的緊張實(shí)習工作,圓滿(mǎn)完成了在實(shí)習工作,并在西南石油大學(xué)20xx年初優(yōu)秀實(shí)習隊評選工作中獲得一等獎。本文對實(shí)習隊在實(shí)習教學(xué)改革和實(shí)習基地建設方面的做法和已取得的成績(jì)進(jìn)行了分析和總結。
一、實(shí)習基地的建設和前期工作的準備
實(shí)習的準備工作是實(shí)習能圓滿(mǎn)完成的一個(gè)基礎,只有有了充分的準備,實(shí)習的實(shí)施和執行才能有條不紊。實(shí)習準備工作包含實(shí)習基地建設和實(shí)習方案的確定。
1、落實(shí)方案和實(shí)習基地
實(shí)習安排在暑假進(jìn)行,電氣工程教研室在春季學(xué)期開(kāi)始就安排布置實(shí)習工作,先后3次組織實(shí)習工作的專(zhuān)題會(huì )議,明確指導思想,落實(shí)和培訓實(shí)習指導教師,組織實(shí)習指導書(shū)的審查和修訂,制定實(shí)習方案和計劃,其中關(guān)鍵是實(shí)習基地的建設。我校電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)分兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,分別為"電氣傳動(dòng)與控制"、"電力系統及其自動(dòng)化",兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向既有共同點(diǎn)又具有自己鮮明的特點(diǎn),這就要求實(shí)習地點(diǎn)必須包含兩個(gè)方向的內容。
第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)習基地,電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生在此完成了實(shí)習任務(wù),取得了比較好的效果。青峰嶺電廠(chǎng)是一個(gè)小型水電廠(chǎng),所發(fā)電主要供給附近工廠(chǎng),同時(shí)作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實(shí)習電廠(chǎng),包含電力系統發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節,非常適合電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習。
第二、但青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)的實(shí)習內容較少涉及電機及其控制和調速等"電氣傳動(dòng)與控制"專(zhuān)業(yè)方向應該了解和掌握的內容,所以尋找新的實(shí)習地點(diǎn)成為關(guān)鍵。通過(guò)指導老師多方調研和聯(lián)系,選擇了東方電機集團公司作為新的實(shí)習地點(diǎn)。東方電機集團作為國家的重點(diǎn)企業(yè),專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)大型電機及其控制配套設備,適合電氣工程專(zhuān)業(yè)尤其"電氣傳動(dòng)與控制"方向進(jìn)行實(shí)習。
2、根據電氣工程專(zhuān)業(yè)的培養目標,制訂實(shí)習方式和內容。
實(shí)習基地確定好以后,指導老師又提前兩個(gè)多月赴實(shí)習單位,分別與青峰嶺電廠(chǎng)分管領(lǐng)導和東方電機集團培訓部領(lǐng)導溝通,確定實(shí)習時(shí)間、實(shí)習內容、實(shí)習方式,并經(jīng)過(guò)教研室多次集中討論,編寫(xiě)了詳盡和貼切專(zhuān)業(yè)培養要求的實(shí)習計劃。
由于實(shí)習學(xué)生剛結束大三課程的學(xué)習,多門(mén)專(zhuān)業(yè)課沒(méi)有學(xué)習,為了保證實(shí)習的效果,實(shí)習指導書(shū)的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據培養目標和生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)大綱的要求,并結合實(shí)習基地和實(shí)習內容的特點(diǎn)等,多次討論,積極與青峰嶺教學(xué)電廠(chǎng)合作,完成了實(shí)習指導書(shū)的修訂工作
3、制定嚴格規范的組織管理制度
實(shí)習地點(diǎn)和內容確定好以后,對學(xué)生的動(dòng)員和實(shí)習中怎樣管理、考核將是實(shí)習能否成功完成的重點(diǎn)。根據實(shí)習情況,將學(xué)生分成兩個(gè)實(shí)習隊,分別到兩個(gè)實(shí)習地去實(shí)習,中間交換。指導老師分工協(xié)作,將學(xué)生根據不同的`實(shí)習基地進(jìn)行分組,并選出了組長(cháng)和寢室長(cháng),發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份實(shí)習時(shí)間和內容安排表。實(shí)習前召開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),由院領(lǐng)導和指導老師強調實(shí)習的目的和重要性,強調實(shí)習的要求、紀律和安全等注意事項,并要求每個(gè)學(xué)生與實(shí)習隊伍簽訂了安全協(xié)議。
二、實(shí)習教學(xué)計劃的實(shí)施和執行
由于前期充分的準備工作,所以無(wú)論在青峰嶺電廠(chǎng)還是在東方電機集團都取得了比較好的結果。當然前期的準備工作只是基礎,現場(chǎng)執行的好壞直接影響到實(shí)習的質(zhì)量。
1、學(xué)生管理
在安全紀律方面,實(shí)習隊制訂了一套嚴密的紀律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅持每天早晚按時(shí)考勤,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)解決及時(shí)處理。同時(shí)實(shí)行寢室長(cháng)和組長(cháng)負責制,他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽(yáng)實(shí)習期間,沒(méi)有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區附近,指導老師強調學(xué)生不得外出游泳和進(jìn)網(wǎng)吧,并進(jìn)行抽查。另外每次參觀(guān)過(guò)程中,帶隊老師都向學(xué)生強調不得亂碰、亂摸、亂走,對待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學(xué)生是跟班實(shí)習,除了考勤外,還堅持每天去工作現場(chǎng)檢查,保證學(xué)生遵守現場(chǎng)工作紀律和秩序。在整個(gè)實(shí)習期間,沒(méi)出過(guò)任何問(wèn)題,且紀律非常好,得到了兩個(gè)實(shí)習基地的一致好評。
生產(chǎn)實(shí)習是異地進(jìn)行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠,所以學(xué)生難免有情緒反應。為了能夠使實(shí)習順利完成,在強調遵守紀律的同時(shí),指導老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天,并在休息時(shí)間開(kāi)展了籃球比賽、撲克比賽和游樂(lè )活動(dòng),并在實(shí)習隊成立了臨時(shí)黨支部,開(kāi)展黨團活動(dòng),使整個(gè)實(shí)習工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個(gè)實(shí)習期間沒(méi)有出現任何問(wèn)題。
2、實(shí)習教學(xué)
根據實(shí)習單位的情況,實(shí)習隊在兩個(gè)地方采取了不同的實(shí)習方法。德陽(yáng)東電集團由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個(gè)實(shí)習是基于現場(chǎng)參觀(guān)和配合技術(shù)講座進(jìn)行;而在青峰嶺電廠(chǎng),則是采用講座和跟班實(shí)習進(jìn)行。實(shí)習的教學(xué)內容是同實(shí)習單位在實(shí)習開(kāi)始之前一起協(xié)商制定完成,但是實(shí)習單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否按照實(shí)習計劃按時(shí)按量完成,與實(shí)習單位及時(shí)溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽(yáng)東電集團,參觀(guān)帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機集團的員工,為了保證每一天的實(shí)習內容,指導老師做到提前與實(shí)習單位主管領(lǐng)導聯(lián)系確認,如有更改,馬上通知學(xué)生,保證實(shí)習有序進(jìn)行。
實(shí)習的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識,從學(xué)生角度來(lái)看,實(shí)習日志就是學(xué)生實(shí)習學(xué)習的重要體現。所以在實(shí)習日志管理方面,指導老師做到現場(chǎng)隨時(shí)抽問(wèn)和檢查,并要求學(xué)生每天總結,按時(shí)定期檢查實(shí)習日志,同時(shí)做出批注,督促學(xué)生認真記錄,及時(shí)改進(jìn)。對表現不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認真的同學(xué)作個(gè)別談話(huà),限期改正。
及時(shí)了解同學(xué)對實(shí)習內容的理解和認知情況,并與實(shí)習單位協(xié)商,保證學(xué)生實(shí)習的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說(shuō)明專(zhuān)業(yè)培養學(xué)生的特點(diǎn)和目標,使講課老師的技術(shù)講座內容更有針對性,F場(chǎng)跟班實(shí)習也一樣,突出重點(diǎn),如青峰嶺實(shí)習期間,剛好碰上機組檢修,指導老師跟實(shí)習單位領(lǐng)導協(xié)商,專(zhuān)門(mén)派遣人員來(lái)給學(xué)生講解,達到了很好的實(shí)習效果。
自動(dòng)化實(shí)習總結6
自動(dòng)化系01級8個(gè)班于xxx-xxxx學(xué)年秋季學(xué)期第1周開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習,到第4周圓滿(mǎn)結束,現總結如下:
本次實(shí)習完全按教學(xué)計劃進(jìn)行,實(shí)習內容包括:T68臥式鏜床電氣控制系統安裝與調試、專(zhuān)業(yè)繪圖軟件的學(xué)習與繪圖訓練、現代化工業(yè)企業(yè)控制設備的現場(chǎng)參觀(guān)與了解。
在實(shí)習中全體學(xué)生分三批按實(shí)習內容輪換進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生都得到了全面的訓練,從分階段的實(shí)習報告可以看出,此次實(shí)習增加了學(xué)生的實(shí)踐能力,增強了專(zhuān)業(yè)技能,開(kāi)闊了眼界,達到了預期目的。
在實(shí)習過(guò)程中,參加指導的教師認真負責,特別是各組的負責教師,盡職盡責,為此次實(shí)習任務(wù)的完成付出了艱苦的`努力。
當然,生產(chǎn)實(shí)習是一項比較復雜的教學(xué)環(huán)節,尤其是學(xué)生人數眾多,資金偏緊,更給實(shí)習帶來(lái)了一定的困難。今后,應該進(jìn)一步進(jìn)行探討,以其更加完善生產(chǎn)實(shí)習工作。
自動(dòng)化實(shí)習總結7
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
(三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)
勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
二、常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
三、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的`進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
四、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
五、實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
自動(dòng)化實(shí)習總結8
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,校園也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。透過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習資料
(一)安全教育
一.安全教育學(xué)習的目的:
二.事故的發(fā)生及其預防:1.事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全職責(素質(zhì))差。
三.入廠(chǎng)主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車(chē)輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業(yè)須知:1.在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)2.設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3.進(jìn)入設備內作業(yè)前,務(wù)必對設備內進(jìn)行清洗和置換4.應采取措施,持續設備內空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內,務(wù)必對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性6.進(jìn)入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),務(wù)必采取相應的防護措施7.在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9.設備內作業(yè)務(wù)必有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段10.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項資料
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理狀況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠(chǎng)開(kāi)展的`新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三.常規型變電所設備選型(a)、設備的選取配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷狀況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行帶給條件。(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJX-120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。(f)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。(g)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。(h)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"
五防"。(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
透過(guò)這次電氣自動(dòng)化實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
自動(dòng)化實(shí)習總結9
一、實(shí)習目的及任務(wù)
1、1實(shí)習目的
、偻高^(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;
、跒榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達學(xué)以致用的目的。透過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
、弁高^(guò)實(shí)習,了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的.指導作用。透過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
2、實(shí)習任務(wù)要求
、僭趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,用心主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、谠陔姎庾詣(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題;
、勖恳惶於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照校園畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)做好總結。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxxx科技有限公司,本公司是一家專(zhuān)業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶(hù)帶給專(zhuān)用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶(hù)帶給完整的電氣控制系統的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終持續競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶(hù)帶給設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。
2、實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A、參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。
B、在工作過(guò)程,跟同事一齊透過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系潛力,給客戶(hù)量身打造設計方案。
C、響應領(lǐng)導號召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實(shí)習資料
1、學(xué)習崗位所需的知識。在實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習,要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識,教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都來(lái)自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們務(wù)必思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì )求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì ),我們務(wù)必不斷學(xué)習,多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
2、適應電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。
3、實(shí)習期間主要是跟著(zhù)企業(yè)指導老師學(xué)習,并到常熟一家材料廠(chǎng)進(jìn)行長(cháng)達一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對材料廠(chǎng)的污水處理方面進(jìn)行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進(jìn)行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
在實(shí)習過(guò)程,我有幸認識了xx屆的學(xué)長(cháng)xx同學(xué),也就是我在實(shí)習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要用心請教前輩。
四、實(shí)習心得體會(huì )
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì )就競技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段,透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習帶給的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇,在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會(huì )讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
自動(dòng)化實(shí)習總結10
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進(jìn)行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
三、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的'觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
四、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
五、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
自動(dòng)化實(shí)習總結11
接下來(lái)三個(gè)月實(shí)習期間,我始終保持了積極、主動(dòng)、嚴謹的工作態(tài)度,遵守公司規章制度,虛心學(xué)習,也有幸得到部門(mén)領(lǐng)導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業(yè)自動(dòng)化行業(yè)(包括電磁閥等閥門(mén))一無(wú)所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過(guò)的事,因為,無(wú)論從事哪個(gè)行業(yè),都會(huì )有那個(gè)行業(yè)的特殊要求,實(shí)習報告網(wǎng)都需要一定的時(shí)間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產(chǎn)品的型號、規格及一些技術(shù)參數、產(chǎn)品特點(diǎn),這方便了我順利開(kāi)展我的工作。這里主要從以下三方面工作內容來(lái)總結:
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面,我主要在各知名貿易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,(一)尋找國內或國外買(mǎi)家的信息,這是一個(gè)積累的過(guò)程。用兩種方法:1、是通過(guò)搜索引擎或是門(mén)戶(hù)站點(diǎn)尋找。中文網(wǎng)站用關(guān)鍵詞“電磁閥”或“閥門(mén)”搜索,或者按照類(lèi)別“機械及工業(yè)制品”,然后在“通用零部件” 里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網(wǎng)站也用同樣方法。2、是通過(guò)免費公告板也是尋找買(mǎi)家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過(guò)電話(huà)聯(lián)系后相應地郵寄了很多產(chǎn)品樣本。
。ǘ┌l(fā)布公司產(chǎn)品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹,實(shí)習報告網(wǎng)(內容包括向對方詳細列出我們的產(chǎn)品規格和型號,向對方表明我們是生產(chǎn)廠(chǎng)家,不是貿易商。因為買(mǎi)家都希望直接從廠(chǎng)家購買(mǎi),減少中間環(huán)節和費用,在交貨周期和售后服務(wù)上也有保障。)然后通過(guò)各站點(diǎn)的免費發(fā)布信息欄粘貼發(fā)布和BBS(貿易公告板)發(fā)布信息,發(fā)布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布數量越多,而剛剛發(fā)布的信息往往會(huì )被別人的.網(wǎng)絡(luò )信息淹沒(méi),所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現,所以經(jīng)常要重復發(fā)布,網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布的效果常體現在一次又一次地反復發(fā)布后。因為這意味著(zhù),你只有反復地刺激潛在顧客,客戶(hù)才可能對產(chǎn)品產(chǎn)生興趣,接下來(lái),不時(shí)地接到一些通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解我司后的需求問(wèn)詢(xún)電話(huà)便是初步的發(fā)布效果。還有,通過(guò)所編工具書(shū)、雜志和企業(yè)的網(wǎng)站來(lái)收集電子郵箱地址,主動(dòng)發(fā)送E-mail也是途徑之一。不過(guò),拓展自有品牌產(chǎn)品向海外發(fā)展,只通過(guò)在貿易網(wǎng)站和專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上搜索是不夠的,還要根據產(chǎn)品特點(diǎn)投入一些費用相應地在專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上做廣告,以更有力的方式宣傳產(chǎn)品。
對待客戶(hù)查詢(xún)的電子郵件方面,有時(shí)候查詢(xún)比較多,我都做到及時(shí)回復,因為客戶(hù)開(kāi)始對我們的產(chǎn)品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時(shí)回復的,會(huì )給做個(gè)簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)尶蛻?hù)感受我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而不能因為被怠慢而中斷聯(lián)系。交易達成以前,回復查詢(xún)需要做很多相關(guān)的工作,前不久,中國機械進(jìn)出口(集團)有限公司在經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的Email聯(lián)系后,才先買(mǎi)了一個(gè)減壓閥試用;對于需要公司全套產(chǎn)品目錄的客戶(hù),也相應地寄了樣本。隨后列表做了客戶(hù)檔案管理,把已寄樣本的客戶(hù)和回頭來(lái)查詢(xún)的買(mǎi)家與其他查詢(xún)分開(kāi),并進(jìn)行追蹤。不過(guò),對于追蹤服務(wù),我做得不夠及時(shí),還需更加主動(dòng)。涉及到客戶(hù)問(wèn)詢(xún)是否寄送樣品問(wèn)題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買(mǎi)家感受誠意,同時(shí)也督促海內外買(mǎi)家顯示誠意。
編書(shū)廣告方面,接手此工作一個(gè)多月,我會(huì )從積累芝麻綠豆大的經(jīng)驗開(kāi)始,不斷在實(shí)踐中提高自己的能力,使工作富有成效。
三個(gè)月工作中的經(jīng)驗收獲與不足都是我日后學(xué)習工作的借鑒,我將繼續揚長(cháng)補短,不斷提高自己,為塑造全面發(fā)展的自我而努力
自動(dòng)化實(shí)習總結12
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
東風(fēng)汽車(chē)有限公司發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)
三、安排
首先是在于本次的實(shí)習,東風(fēng)發(fā)動(dòng)機有限公司給我們安排上課的工程師。
他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解,以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程,比如有關(guān)“數控改造”的介紹,如下:
在這一堂課中,是我們實(shí)習的第一堂課,同時(shí)也是我聽(tīng)得的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數控改造的發(fā)展趨勢、數控機械改造的優(yōu)勢、數控改造的市場(chǎng)、數控系統的選擇、數控改造的步驟等等,以及用了一個(gè)有關(guān)數控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數控改造。
在沒(méi)有聽(tīng)到這些介紹之前,以自己認為來(lái)看,數控改造就是對機械的其中一部分進(jìn)行改造,但當聽(tīng)到這些介紹后,使自己對于數控改造有了一個(gè)全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進(jìn)行改造,同時(shí)需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。
其次是在聽(tīng)有關(guān)工廠(chǎng)供電的介紹,電對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)了。
可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個(gè)人而言是深有體會(huì ),那是在以前在家里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有的電線(xiàn)著(zhù)火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過(guò)。在這次聽(tīng)有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深。
如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識,這對于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線(xiàn)的時(shí)候能有一個(gè)很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線(xiàn)圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實(shí)際中應該存在和應該了解的。
第三是這次的實(shí)習讓我見(jiàn)識不少,其中給我影響最深的是這里的工廠(chǎng)建設和每個(gè)車(chē)間里面的配置。
尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)上的龐大機器,這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)習后的又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動(dòng)化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比,那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊,它不光大了很多,更重要的可以自動(dòng)根據物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動(dòng)的`將他們送走。
還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎上進(jìn)行改裝過(guò)的,而且全部由電腦進(jìn)行控制,如當需要加工的物品到來(lái)時(shí),該銑床會(huì )自動(dòng)將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料,然后檢測,直到達到標準的時(shí)候才將他們送出。
幾乎在每個(gè)車(chē)間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn),光是這個(gè)車(chē)間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大,里面的設備更是不用說(shuō),一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個(gè)車(chē)間運來(lái),然后由吊車(chē)將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車(chē)上,而后隨著(zhù)鐵車(chē)的向前的運動(dòng)而運動(dòng),那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處,就由機器自動(dòng)的對它進(jìn)行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個(gè)環(huán)節,這樣后面的曲軸跟著(zhù)這樣的,一直到最后。
而他們在整個(gè)被加工的過(guò)程中,能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動(dòng)完成,這樣不僅節約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
第四、這里的每一個(gè)車(chē)間的上空部位,掛滿(mǎn)了許許多多的標語(yǔ)。
他們都是用醒目的牌子掛著(zhù),各式各樣的標語(yǔ)隨處可見(jiàn),如:以人為本、激發(fā)潛能,員工是企業(yè)的財富,學(xué)習、創(chuàng )新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團隊學(xué)習、知識共享,用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的追求,理念產(chǎn)生規則、規則形成體系,誠信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新,產(chǎn)品即是人品,把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……
這些標語(yǔ)都是有關(guān)生產(chǎn)理念的,有關(guān)團隊精神的,有關(guān)安全意識的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車(chē)間的一切都在向著(zhù)的目標邁進(jìn),它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出的優(yōu)勢、做出更好的成績(jì)來(lái),同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著(zhù)顧客的利益進(jìn)攻。
第五、這里的管理制度是非常的好。
由于大家在一塊興致很高又沒(méi)有感覺(jué)太累就組織幾個(gè)來(lái)東風(fēng)發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)里面的籃球廠(chǎng)打籃球,當我們來(lái)到那里,門(mén)口站的都是那些即將接班的工作人員,那是離下班時(shí)間還有五分鐘,可我卻看見(jiàn)的是哪個(gè)保安卻沒(méi)有提前開(kāi)門(mén),而且那些工作員工也沒(méi)有在門(mén)外有一些反常的舉動(dòng),一連幾天我見(jiàn)到的都是這樣的情形,還有在工作期間,在生產(chǎn)線(xiàn)上根本看不見(jiàn)一個(gè)工作人員在吸煙,由此可見(jiàn)這里的管理制度是相當的嚴格。
第六,這次的實(shí)習我們專(zhuān)業(yè)的整體素質(zhì)表現得都很高。
沒(méi)有出現一件違規的行為,而且大家在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中有的表現得很積極。在這次的實(shí)習中的業(yè)余時(shí)間里,組織的活動(dòng)也是豐富有趣的,這給我們大家利用這個(gè)難得的實(shí)習機會(huì )在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實(shí)習是對我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一次很好的鍛煉,雖然總體上感覺(jué)沒(méi)有自己親自動(dòng)過(guò)手,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個(gè)的實(shí)習是聽(tīng)課以及參觀(guān),在這僅有的四次聽(tīng)課中,感覺(jué)受益匪淺,了解了一些實(shí)際的東西,增加了一些常識中的知識。
在參觀(guān)的過(guò)程中,看見(jiàn)了一些大型的機器生產(chǎn)過(guò)程,以及整天在馬路上飛奔而過(guò)的汽車(chē)的總的生產(chǎn)過(guò)程,尤其是對車(chē)子的核心部位——發(fā)動(dòng)機有了更進(jìn)一步的認識,明白了一些發(fā)動(dòng)機的運行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車(chē)裝置比我想象的要先進(jìn)很多。對于這次的實(shí)習,讓我見(jiàn)識不少,許許多多以前想都沒(méi)有想過(guò)的東西,這次卻在這里親眼看見(jiàn)。感覺(jué)很不一般,真的希望能再有這樣的機會(huì )!
自動(dòng)化實(shí)習總結13
機械制造及其自動(dòng)化畢業(yè)實(shí)習報告
一、概述
1.實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節,通過(guò)較長(cháng)實(shí)踐的實(shí)習,使我們走向社會(huì ),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對認識和總結,再次學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐接軌,逐步認識體會(huì ),從而更好地將所學(xué)運用到工作中去,接觸社會(huì ),認識社會(huì ),體驗社會(huì ),體驗生活,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )感悟,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2.實(shí)習崗位基本情況
在基地我所在的崗位是技術(shù)員,主要工作情況是:將事先編好的數控車(chē)床程序輸入車(chē)床進(jìn)行零件加工。工作時(shí)必須嚴謹、認真、細心,自己要做好自檢,同事間要做好互檢,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,對于工作的要求是沒(méi)有瑕疵,而不是差不多就行。
二、實(shí)習內容
1.實(shí)習過(guò)程
1)了解數控機床
數控機床是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,數控車(chē)床和數控銑床是數字程序控制車(chē)銑床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制
機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現。
2)了解生產(chǎn)過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境讓一直在學(xué)校的我感覺(jué)很陌生,呈現在眼前的是一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在的小組組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是??畢業(yè)實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué),在工作的同事慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相當注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀學(xué)習單位下發(fā)給我的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項及工作技巧,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。
3)摸索生產(chǎn)過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉之后,開(kāi)始有些緊張的心慢慢開(kāi)始平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項:
2.實(shí)習成果
1)素質(zhì)提高
在實(shí)習過(guò)程中,我在技術(shù)、團隊合作、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的提高。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習給了我一次將所學(xué)知識進(jìn)行運用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機
會(huì ),在實(shí)習過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟悉的知識逐漸被清晰的'處理,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習到了不少心東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我有了比較深的體會(huì )。
2)知識的學(xué)習與擴展
在實(shí)習當中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),要認真思考,用所學(xué)知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的,本次實(shí)習使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合,做到不僅具備專(zhuān)業(yè)知識,而且還具備較強的實(shí)踐動(dòng)手能力,使自己成為一名能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準備。
在大一大二,我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個(gè)實(shí)驗我們也大都注重觀(guān)察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而實(shí)習對我們來(lái)講,沒(méi)有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做。好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看就懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西與你的想象是不一樣的,實(shí)習就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
3)能力的提高與技能訓練效果
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始得一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己這道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習期間我也很努力將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐的相結合。
實(shí)習之后我最大的感想就是學(xué)校里學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的,在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始,實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),很難說(shuō)學(xué)到什么,但有一點(diǎn)是肯定的,在基地里階層的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論抽象。而且,工作中需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得自己已
經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢嘗試,就一定會(huì )有意想不到的收獲和啟發(fā),也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累下更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。
三、總結
實(shí)習期間,我對實(shí)習基地的機床生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)、加工、檢驗整個(gè)操作流程有了一個(gè)比較完整的了解和熟悉。拓展了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以為的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習的那段時(shí)間里,我體會(huì )到了從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜學(xué)校的時(shí)光。
此次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與人相處溝通的有效方法途徑。積累了處理相關(guān)人際問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體會(huì )到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合在一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
自動(dòng)化實(shí)習總結14
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的情況
有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的`充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改
自動(dòng)化實(shí)習總結15
我作為一個(gè)電氣工程學(xué)院的學(xué)生對這次認識有著(zhù)特別深刻的體會(huì )。認識實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步解環(huán)境保護工作的實(shí)際,解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
在為期一上午的實(shí)習中,我參觀(guān)學(xué)校的中心配電室、給水廠(chǎng)、鍋爐房還有污水處理廠(chǎng)。在領(lǐng)隊老師和現場(chǎng)工程技術(shù)人員的細心知道解說(shuō)下,我具體解以下四個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)方向指的知識:高電壓技術(shù)及高壓輸電輸變電設備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實(shí)習的內容包含當今電力行業(yè)和自動(dòng)控制行業(yè)的主要內容。
一、中心配電室
榆中校區的中心配電室的主要負責將發(fā)電廠(chǎng)輸送過(guò)來(lái)的高壓電分配給榆中校區各個(gè)變電室,并不負責變電工作。
學(xué)校中心配電室為高壓配電室,由電源通過(guò)兩條十千伏的高壓線(xiàn)(112線(xiàn)和115線(xiàn))引進(jìn)電壓,我校有9個(gè)變電站,由配電柜分成18路數據線(xiàn),18路數據線(xiàn)每?jì)陕芬M(jìn)一個(gè)變電站,再由各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個(gè)用電單位。
配電室:配電室內有兩排配電柜,每排各分為9個(gè)相對應的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線(xiàn)供電,稱(chēng)為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線(xiàn),稱(chēng)為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個(gè)母線(xiàn)相串聯(lián)鏈接起來(lái),再由相應的配電柜各分出一條線(xiàn)引進(jìn)各個(gè)變電站,當工作時(shí)一條線(xiàn)使用,另一條作為備用線(xiàn),之后有各個(gè)變電站將電壓分為380V和220V,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現故障時(shí),可及時(shí)啟用備用線(xiàn),以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時(shí)兩條母線(xiàn)之間是斷開(kāi)的,這被稱(chēng)為單母線(xiàn)分段運行。
模擬配電盤(pán):模擬配電盤(pán)的作用是監控現場(chǎng)配電設備的工作情況,該設備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開(kāi)關(guān)柜:每個(gè)開(kāi)關(guān)柜上都標有該開(kāi)關(guān)柜設備的開(kāi)關(guān)及電路連接圖。
自動(dòng)裝置分為遠控和就地,當開(kāi)關(guān)打到就地為直接操作,開(kāi)關(guān)打到遠控衛遠程操作,操作人員則可坐在控制室內通過(guò)電腦發(fā)送指令進(jìn)行操作,110KV以下的變電站基本上要求達到無(wú)人值守,所有的操作都是通過(guò)遠方的調度室進(jìn)行操作,一來(lái)提高自動(dòng)化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動(dòng)化裝置:完成的功能是接收現場(chǎng)設備工作情況的數據以及監控現場(chǎng)設備的運行情況,將數據整合后傳輸到工業(yè)控制計算機。
1、調度室:監控及管理現場(chǎng)配電設備的運行情況;即通過(guò)工業(yè)控制計算機檢測現場(chǎng)運行的設備,將現場(chǎng)的各設備運行的情況的數據在顯示器上呈現,以達到對現場(chǎng)設備運行情況的監控。
2、綜合保護儀:該儀器過(guò)壓、欠壓保護值,過(guò)流、缺相保護值可以數字設定,并時(shí)刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現的過(guò)載、單相接地、相間短路、斷相、過(guò)電壓、低電壓、相序接反等故障狀態(tài)進(jìn)行檢測,并能自動(dòng)切除電源,從而實(shí)現綜合保護的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。
安全隔離等。
4、電氣自動(dòng)化控制系統的設計思想:
。1)集中監控方式
這種監控方式優(yōu)點(diǎn)是運行維護方便,控制站的防護要求不高,系統設計輕易。但由于集中式的主要特點(diǎn)是將系統的各個(gè)功能集中到一個(gè)處理器進(jìn)行處理,處理器的任務(wù)相當繁重,處理速度受到影響。由于電氣設備全部進(jìn)入監控,伴隨著(zhù)監控對象的大量增加隨之而來(lái)的是主機冗余的下降、電纜數量增加,投資加大,長(cháng)距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時(shí),隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯(lián)鎖采用硬接線(xiàn),由于隔離刀閘的輔助接點(diǎn)經(jīng)常不到位,造成設備無(wú)法操作。這種接線(xiàn)的二次接線(xiàn)復雜,查線(xiàn)不方便,大大增加維護量,還存在由于查線(xiàn)或傳動(dòng)過(guò)程中由于接線(xiàn)復雜而造成誤操作的可能性。
。2)遠程監控方式
遠程監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用、,節約材料、可靠性高、組態(tài)靈活等優(yōu)點(diǎn)。由于各種現場(chǎng)總線(xiàn)的通訊速度不是很高,而電廠(chǎng)電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統監控,而不適應于全廠(chǎng)的電氣自動(dòng)化系統的構建。
。3)現場(chǎng)總線(xiàn)監控方式
目前,對于以太網(wǎng)、現場(chǎng)總線(xiàn)等計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已經(jīng)普遍應用于變電站綜合自動(dòng)化系統中,且已經(jīng)積累豐富的運行經(jīng)驗,智能化電氣設備也有較快的發(fā)展,這些都為網(wǎng)絡(luò )控制系統應用于發(fā)電廠(chǎng)電氣系統奠定良好的基礎,F場(chǎng)總線(xiàn)監控方式使系統設計更加有針對性,對于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據間隔的情況進(jìn)行設計。采用這種監控方式除具有遠程監控方式的全部?jì)?yōu)點(diǎn)外,還可以減少大量的隔離設備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設備就地安裝,與監控系統通過(guò)通信線(xiàn)連接,可以節省大量控制電纜,節約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接,網(wǎng)絡(luò )組態(tài)靈活,使整個(gè)系統的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會(huì )導致系統癱瘓。因此現場(chǎng)總線(xiàn)監控方式是今后發(fā)電廠(chǎng)計算機監控系統的發(fā)展方向。
5、關(guān)于手車(chē)式開(kāi)關(guān)的生產(chǎn)廠(chǎng)家ABB公司
ABB是電力和自動(dòng)化技術(shù)的全球領(lǐng)導廠(chǎng)商,致力于為工業(yè)和電力行業(yè)客戶(hù)提供解決方案,以幫助客戶(hù)提高生產(chǎn)效率,同時(shí)降低對環(huán)境的不良影響。ABB集團的業(yè)務(wù)遍布全球100多個(gè)國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個(gè)部門(mén):電力產(chǎn)品部、電力系統部、自動(dòng)化產(chǎn)品部、過(guò)程自動(dòng)化部、機器人業(yè)務(wù)部。
。1)電力產(chǎn)品部
電力產(chǎn)品是輸配電工程的重要組成部分。該部門(mén)將統領(lǐng)ABB在世界各地的變壓器、開(kāi)關(guān)、斷路器、電纜和輔助設備制造業(yè)務(wù)。此外,它還提供相關(guān)服務(wù),從而提升產(chǎn)品性能,延長(cháng)產(chǎn)品生命周期。該部門(mén)下設三個(gè)分部。
。2)電力系統部
電力系統部為世界各地的輸配電網(wǎng)絡(luò )和發(fā)電廠(chǎng)提供全套系統和服務(wù),重點(diǎn)是變電站和變電站自動(dòng)控制系統。此外,該部門(mén)還提供靈活交流輸電系統(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統以及電網(wǎng)管理系統。在發(fā)電業(yè)務(wù)領(lǐng)域,電力系統部提供儀表產(chǎn)品以及電廠(chǎng)控制和輔助裝置。該部門(mén)下設4個(gè)分部。
。3)自動(dòng)化產(chǎn)品部
該部門(mén)提供高能效和可靠的產(chǎn)品,幫助提高客戶(hù)的生產(chǎn)效率。主要產(chǎn)品包括
傳動(dòng)器、電機和發(fā)電機、低壓產(chǎn)品、分析儀器、電力電子產(chǎn)品等。該部門(mén)每天向世界各地的最終用戶(hù)和渠道伙伴供應100多萬(wàn)臺/套產(chǎn)品,涉足眾多工業(yè)領(lǐng)域、電力行業(yè),以及商用和民用建筑行業(yè)。
。4)過(guò)程自動(dòng)化部
該部門(mén)主要向客戶(hù)提供集成控制解決方案、工廠(chǎng)優(yōu)化方案和面向特定行業(yè)的應用程序,涉足的領(lǐng)域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產(chǎn)、船舶和渦輪增壓等行業(yè)。該部門(mén)能夠幫助客戶(hù)提高資產(chǎn)生產(chǎn)力,同時(shí)降低能耗。
。5)機器人業(yè)務(wù)部
ABB是全球裝機量最大的工業(yè)機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業(yè)環(huán)節提供機器人軟件、外設和模塊化制造單元。主要市場(chǎng)包括汽車(chē)、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業(yè)。立足于世界各地數千個(gè)成功案例,該部門(mén)主要向制造商提供解決方案。
二、配水站
常見(jiàn)的對水的處理技術(shù)有:混凝技術(shù)、過(guò)濾技術(shù)、吸附技術(shù)、膜分離技術(shù)和消毒技術(shù);炷夹g(shù)的對象是水中的懸浮物和膠體物質(zhì),其關(guān)鍵技術(shù)是選擇和加投適當的混凝藥劑;過(guò)濾技術(shù)是選擇和利用多孔的過(guò)濾介質(zhì)(或稱(chēng)濾料截面)使水中的雜質(zhì)得到充分的固液分離過(guò)程;吸附技術(shù)是一種物質(zhì)附著(zhù)在另一種物質(zhì)表面的過(guò)程,它可以發(fā)生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過(guò)濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質(zhì)。另外還有一種高科技的方法除雜質(zhì),即膜分離技術(shù)。膜分離技術(shù)是利用特殊的有機高分子或無(wú)機材料制成的膜將溶液隔開(kāi),使溶液中的`某些溶質(zhì)或水滲透出來(lái),從而達到分離的技術(shù)。消毒技術(shù)其主要目的是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛生的國家標準,是在1985年制定發(fā)表公布的,共有35項水質(zhì)標準,可分為感官性狀指標、化學(xué)指標、毒理學(xué)指標、細菌學(xué)指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術(shù)目的是改善原水水質(zhì),使它符合生活飲用或工業(yè)使用的要求,因此水處理技術(shù)需要根據原水水質(zhì)和出水水質(zhì)的要求加以確定,為達到處理的要求,有時(shí)需要將幾種處理技術(shù)結合或復合使用。
水的處理過(guò)程有以下幾個(gè)環(huán)節:
首先原水經(jīng)高位水箱進(jìn)入水力無(wú)閥濾池,再由原水調節箱通過(guò)原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動(dòng))送入換熱器中,再經(jīng)過(guò)多介質(zhì)過(guò)濾器對大顆粒懸浮物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,進(jìn)入活性炭過(guò)濾器來(lái)去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過(guò)程之后要加入阻垢劑來(lái)去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質(zhì),然后才能進(jìn)入不銹鋼精密過(guò)濾器中對5um以下的細顆粒物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾。將經(jīng)過(guò)以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設備進(jìn)行進(jìn)一步的凈化處理,然后送入蓄水池。
送水的過(guò)程很簡(jiǎn)單,蓄水池中的水通過(guò)兩個(gè)水壓上限為4.5kg的高壓泵將處理過(guò)的水輸送給用戶(hù)。
榆中校區的供水站還配有自動(dòng)化控制室,它為每一個(gè)現場(chǎng)級控制站點(diǎn)分配一個(gè)地址,在預定的信息周期內與分散的站點(diǎn)交換信息,總控室中心控制控制現場(chǎng)級站點(diǎn),由此形成多級遠程分布式控制系統。它通過(guò)二泵房控制單元中在每一個(gè)信息周期內收集變頻器狀態(tài)、閥門(mén)狀態(tài)、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到PC機,并把PC機的優(yōu)化信號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門(mén)的控制達到優(yōu)化的目的。它通過(guò)井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。
系統集通信、網(wǎng)絡(luò )、現場(chǎng)總線(xiàn)、PLC、計算機、微波通訊及自動(dòng)化、遠程控制等諸多先進(jìn)技術(shù)于一體,充分體現現代信息技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)在學(xué)校供水系統中的應用。
三、鍋爐房
西北民族大學(xué)榆中校區鍋爐房工程概況:
一、本建筑為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建筑物抗震設防烈度為7度,建筑物抗震設防分類(lèi):水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類(lèi);框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實(shí)心磚砌筑,高度60米;屋面為網(wǎng)架結構,防水等級為三級。鍋爐房基礎采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強度等級為C30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶(hù)為中空玻璃鋁合金窗。
二、使用功能:鍋爐房有3臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動(dòng)上煤系統、除塵系統、配電系統,并設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風(fēng)機房、水泵房等。
廠(chǎng)內的主要設備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風(fēng)機、引風(fēng)機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經(jīng)過(guò)加熱后被用戶(hù)當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠(chǎng)。當然,鍋爐廠(chǎng)加熱的水必須預先經(jīng)過(guò)軟化、反洗、吸鹽等處理。
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