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關(guān)于筆的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于筆的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于筆的作文1
筆是讀書(shū)人最重要的工具,而筆早在很久以前就出現,由于時(shí)代的變遷和科技的進(jìn)步,漸漸發(fā)明出,我們現在所熟悉的各總不同的'筆。
筆,世界上早就有筆了。以手在泥沙之地上畫(huà),就是筆;以烤焦炭化的細樹(shù)枝在石頭上畫(huà),就是筆和紙,可以長(cháng)期留存;以磨尖的獸骨在軟質(zhì)石頭上畫(huà),留下刻痕,這就是壁畫(huà),留下的文字,就是遠古文字。
而古代,在中國,使用的是毛筆;古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟,然后用鐵棒在蠟面上劃寫(xiě);古代埃及和波斯,曾將蘆葦桿削尖當筆使用;從中世紀開(kāi)始,在歐美,則是使用蘆葦筆或鵝毛筆,兩種筆因筆尖材質(zhì)截然不同,毛筆為軟質(zhì)筆尖,寫(xiě)時(shí)圓轉,粗細差別很大,而蘆葦筆為硬質(zhì)筆尖,寫(xiě)時(shí)方正多角。
在以前,保存資料都要用筆寫(xiě)出來(lái),所以像中國的歷史,讓我們知道在幾千年前,都發(fā)生甚么事,充實(shí)了我們對中國了解,更延續了先人的智慧。
關(guān)于筆的作文2
筆是現代人的好朋友,它幫助我們記事、寫(xiě)字、畫(huà)圖、計劃事情等等。
我曾經(jīng)使用過(guò)很多種筆,每一種筆都帶給我很多的歡樂(lè )。上幼稚園時(shí),我用過(guò)蠟筆、鉛筆、圓珠筆,用它們畫(huà)出了美麗的圖案。
我進(jìn)人了小學(xué)后,用過(guò)彩色筆、毛筆、鉛筆、圓珠筆。上課的時(shí)候,寫(xiě)出正確漂亮的字,畫(huà)出可愛(ài)的圖,筆給我帶來(lái)了許多方便,也使我得到了進(jìn)步和快樂(lè )。
我用筆寫(xiě)考卷,得到優(yōu)良的成績(jì),有時(shí)我用筆抄樂(lè )譜、抄家庭作業(yè),使我得到了便利。
老師講課時(shí)抄下筆記,我得到很多知識,老師用紅筆給我打分數,使我覺(jué)得很高興。
家中的爸爸、媽媽用筆記賬,公務(wù)人員用筆來(lái)計劃事情。作家用筆來(lái)寫(xiě)美妙的故事,畫(huà)家用筆畫(huà)出了五彩繽紛的'圖畫(huà),真是美麗。
筆真是物美價(jià)廉的工具,我們要好好地愛(ài)惜它,發(fā)揮它的功用。
關(guān)于筆的作文3
我有一個(gè)小巧精致的筆袋,是奶奶在文具店里買(mǎi)到的,我喜歡極了!
這個(gè)筆袋非常漂亮,外皮底色是粉紅色的,上面有規律的布滿(mǎn)白點(diǎn)。中間是一位漂亮的小姑娘,肩上背著(zhù)一對翅膀,就像翩翩起舞的小仙女。
它里面是一個(gè)“大城市”。我記得,第一個(gè)報名的是鉛筆四兄弟,帶著(zhù)他們的`外甥——自動(dòng)鉛筆來(lái)入住?赡苁俏业姆块g太舒適了,鋼筆姐妹也來(lái)了,還訂了個(gè)“豪華標間”,也就是最中間的位置。尺子爺爺性格也太直白了,直接帶著(zhù)兒子趕過(guò)來(lái)。這時(shí),你以為它滿(mǎn)了?可是一群橡皮又跑來(lái)了,說(shuō)他們可以當檢察官,把鉛筆四兄弟粗心寫(xiě)的錯字擦掉。沒(méi)辦法了,我只能拿著(zhù)小喇叭喊到:“讓一讓?zhuān)鹌ば值芤胱×!”其他客人?tīng)到,紛紛讓座,給橡皮兄弟騰出位置來(lái)。
這就是我的筆袋,一個(gè)多姿多彩的“新世界”!
關(guān)于筆的作文4
在周三晚上,我和鄧茜今做了一筆“交易”。她用一支筆和我換了一支鉆石筆。
周四晚上,鄧茜今過(guò)來(lái)問(wèn)我題,我對她說(shuō),我先思考一下,等我想好以后教她。她把她和我換的那只鉆石筆留在了我這里,便去做閱讀卡了。做完作業(yè)后,我把桌上的東西收拾好了后,去教鄧茜今。周五,我打開(kāi)筆袋,發(fā)現那支已不屬于我的.那支筆靜靜地躺在我的筆袋里。
我有些猶豫:到底要不要還給她呢?那只筆畢竟是鉆石的,我不想再還給她,可是我還拿著(zhù)她的那支筆。我并沒(méi)有用那支筆,但我也沒(méi)有還給她。周末,我心里有些糾結:要不要還給她呢?我也想要呀!怎么辦?要不把筆藏起來(lái),自己偷偷的用?或者對別人說(shuō),這是我又新買(mǎi)的一根筆?我頭都大了!怎么辦?還還是不還?還?不還?到底選哪個(gè)?我問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),我得自己選擇,不過(guò),倒不如這樣問(wèn)自己:是選擇友誼還是筆?毋庸置疑,我選擇了友誼。
鄧茜今,我一定要把“友誼之筆”還給你!
關(guān)于筆的作文5
前天是我的生日,姐姐送給我一個(gè)“小豬”削筆器。它穿著(zhù)一身粉紅色的衣服,從正面看,它像一只可愛(ài)的小豬,可愛(ài)的臉蛋上面還長(cháng)著(zhù)兩只小耳朵,瞧!它正沖我們笑呢!靶∝i”有一個(gè)大大的肚子,后面屁股上還長(cháng)著(zhù)一個(gè)會(huì )轉的小尾巴呢。
你們別看它小,在學(xué)習上用處可大了。記得有一次考試的時(shí)候,我的鉛筆不小心被我摁斷了,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然我想起了“小豬”削筆器,我趕快拿出來(lái),首先拉開(kāi)它的腦袋,再摁豬它的`耳朵,把鉛筆塞進(jìn)它的嘴里,最后捏住它的尾巴搖呀搖,細絲般的鉛筆屑不一會(huì )就裝滿(mǎn)了“小豬”的肚子,我拿著(zhù)削好的鉛筆認真完成了試卷。成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我考了100分,我覺(jué)得我的好成績(jì)里也有“小豬”的功勞。
我喜歡我的“小豬”削筆器,因為它給我帶來(lái)了很多幫助。
關(guān)于筆的作文6
我覺(jué)得我有時(shí)候就想不明白事,明明知道不可為而為之。
昨天去市內培訓,地點(diǎn)在奧林匹克廣場(chǎng)附近,原打算培訓結束只在那兒附近逛逛,吃完飯回家。
培訓結束后為了顯擺自己中獎了,給涵打了個(gè)電話(huà),她讓我一定去大菜市給她買(mǎi)筆。其實(shí)明明知道去到那大菜市肯定關(guān)門(mén)了,但我倆還是去了。
從外面看就知道關(guān)門(mén)了,但還不死心,依然繞到后面,這下可好,迷路了,本來(lái)就對大菜市的地形不熟悉,繞來(lái)繞去的,大菜市怎么那么大?走啊走啊,沒(méi)有盡頭。我倆想打聽(tīng)打聽(tīng)都看不到人了,后 來(lái)好不容易看到一個(gè)好心人,告訴我倆從8號門(mén)進(jìn)去,從1號門(mén)出去就行了。進(jìn)了門(mén)還是一眼看不到1號門(mén),最后終于走了出來(lái),太不容易了!
有很多事情都是想想就是為了滿(mǎn)足我自己的'一個(gè)心理需要,心里舒坦了。
付出不一定有顯著(zhù)的收獲,但隱性收獲肯定會(huì )有。在付出的時(shí)候都會(huì )有期待,有時(shí)候可能會(huì )落空,但期待和尋找的過(guò)程是幸福的,這就足夠了!
關(guān)于筆的作文7
我有一支小巧精致、結實(shí)耐用的自動(dòng)鉛筆。它陪伴著(zhù)我已經(jīng)有兩年多了,我特別喜歡它!
它的顏色是淡粉色的,上面的圖案是一只小白兔在愛(ài)心小屋里面向我招手,仿佛在說(shuō):“嘿!我在這兒!鄙厦孢印著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結,漂亮極了!自動(dòng)鉛筆的后面還有一條“長(cháng)長(cháng)的尾巴”——掛件,掛件上面的.圖案是一只活潑可愛(ài)的小熊抱著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心,好像在說(shuō):“小主人,我把愛(ài)心送給你吧!”
每當我要做作業(yè)時(shí),自動(dòng)鉛筆就會(huì )從文具盒里跳出來(lái)。我拿起它揮灑自如的寫(xiě)起來(lái),它監督著(zhù)我,讓我把字一筆一劃寫(xiě)得很漂亮。每當我看到它愁眉苦臉的樣子,就猶如我看見(jiàn)它在說(shuō):“小主人,你的字寫(xiě)的太難看了,我這么漂亮的筆應該配上美麗的字才對呀!”
我心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆,希望你能一直伴隨我到永遠,跟我做形影不離的好朋友。
關(guān)于筆的作文8
世界上存在有許多筆,鉛筆,鋼筆,中性筆,彩筆……而人生的筆,卻是獨一無(wú)二的。
鋼筆,高貴華麗,那神秘的氣質(zhì)使人望而驚嘆。有時(shí)有人甚至感覺(jué)自己處在地位尊貴的王室大臣面前。
中性筆,憨厚老實(shí)。主人寫(xiě)字時(shí)不小心扎破了一個(gè)洞,心情極度不爽,把它狠狠地摔在地上,它從來(lái)不吭一聲;主人寫(xiě)完以后拿起來(lái)一看,卻發(fā)現色澤異常的'平衡,又如獲至寶地把它捧在手心,它也從來(lái)不驕傲的對別的筆冷眼相對。
彩筆,色彩斑斕。每個(gè)小孩子都喜歡把它的墨水擠到別的小孩的臉上玩兒。盡管如此,它也毫不惱怒。相反,它喜笑顏開(kāi)地和小孩子嬉戲著(zhù),鬧著(zhù),從沒(méi)有一句怨言。
人生的專(zhuān)屬又是什么呢?答案是:鉛筆!因為鉛筆用了一截就會(huì )短一截,不像鋼筆可以重復使用。人生也像鉛筆一樣,你可以用它勾畫(huà)未來(lái)的藍圖;也可以用它書(shū)寫(xiě)生命的奇跡……鉛筆!鉛筆!你帶領(lǐng)著(zhù)我在人生道路上奮里前行!
關(guān)于筆的作文9
我的文具包大約20厘米長(cháng),4厘米寬,8厘米高。整體形狀為長(cháng)方形,比之前的老式鉛筆盒大很多。文具盒的`顏色是黑白相間的,給人以視覺(jué)上的對比。正面是一個(gè)類(lèi)似翻蓋的結構,上面有一個(gè)郵章,邊上有白、藍、紅三色環(huán)繞,中間有一個(gè)小吊墜,是鍍金鐵做的,上面刻著(zhù)很多英文單詞。用三支獨立的筆打開(kāi)一個(gè)小格子,側面有一個(gè)扁平的口袋,可以用來(lái)裝夾子和筆芯。中間最大的空間可以用來(lái)放很多筆。水性筆躺在最下面,油基筆壓在她身上。尺子睡一邊,修正帶一個(gè)人睡。我的文具盒不值多少錢(qián),總共不到60塊錢(qián),大概是因為比精致粗糙,比劣質(zhì)好。第二天:滕海燕
關(guān)于筆的作文10
我有一個(gè)削筆器,它非?蓯(ài)。
它穿了一身粉紅色的衣服,從前面看它像一只小豬,圓圓的腦袋,上面有兩只小耳朵,腦袋前面還有一個(gè)長(cháng)方形的大肚子。屁股后面還藏著(zhù)一個(gè)會(huì )轉動(dòng)的小尾巴,你看這削筆器很可愛(ài)吧!
這個(gè)削筆器不光可愛(ài),還給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了方便。記得有一天,在語(yǔ)文考試中,我一使勁兒,不小心把鉛筆給弄斷了,這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然,我想起了我的削筆器。我拿出削筆器,先輕輕地拉起它的臉袋,再按住它的耳朵,把鉛筆放進(jìn)去,最后用右手拿住它的尾巴開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)。
不一會(huì ) ,鉛筆削好了,我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的,滿(mǎn)是細絲般的木屑,我對著(zhù)削筆器笑了起來(lái)。
我的.“小豬”削筆器真的很不錯吧?你喜歡的話(huà),也去買(mǎi)一個(gè)吧!
關(guān)于筆的作文11
我有一枝鉛筆,細細的、直直的、短短的,是六角形的,我在數學(xué)課學(xué)了三角形、四方形和五角形。它的顏色是紅黑相間的,不是黑白相間。牌子是《中華牌》的.,上面印有華表圖案。
我是鉛筆的主人,我用這支鉛筆畫(huà)過(guò)畫(huà),給媽媽平了個(gè)好,給中大畫(huà)畫(huà)的黃老師看了后沒(méi)有評價(jià),只是指出了不好的地方。我又用這支鉛筆寫(xiě)過(guò)檢討,自己跑過(guò)馬路的檢討。我還用這支鉛筆做了很多作業(yè),我覺(jué)得字體很端正。
小小鉛筆用處大,我們都要愛(ài)護它。
關(guān)于筆的作文12
大家好,我是一個(gè)鉛筆袋,每天都會(huì )出現在小主人的面前。我全身都是粉色的,有兩層。我的里面能裝很多支“桿子”,這些“桿子”都會(huì )被主人拿出來(lái),再放回去。前面那一層有一個(gè)“大輪子”,還有一個(gè)“小輪子”。外層有一只大大的蝴蝶結,蝴蝶結上鑲滿(mǎn)了亮片,在陽(yáng)光照耀下居然發(fā)出了綠色的.光彩,真實(shí)漂亮極了!真為我有這么漂亮的“衣服”而高興,哈哈。
但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地我變老了,小主人也不喜歡我了,把我身上漂亮的衣服拔下來(lái)了,我都快心疼死了,我真想對小主人說(shuō):“請你不要挑剔,我還沒(méi)有破呢!”但是小主人又買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆袋,我以后只能躺在柜子里了,不能和小主人一起上學(xué),寫(xiě)作業(yè)了。唉!我里面躺的小伙伴也不和我見(jiàn)面了,我現在真孤獨呀!真希望小主人能像以前一樣陪伴著(zhù)我。
關(guān)于筆的作文13
我的文具盒很漂亮,全身都是淡粉色。有四只小兔子!
它是淡粉色的',有兩層。小拉鏈,上面系著(zhù)藍頭水晶海豚!表面上是一個(gè)女孩在頭上,戴著(zhù)一頂兔子帽,給它加上眼睛、鼻子和嘴巴。還有粉色的耳膜,很可愛(ài)。兔女郎旁邊,有一個(gè)漂亮的英文字母:mocmoc,好像是溫暖的意思。
你把它翻過(guò)來(lái),后面有一條粉紅色的花邊。但是班上的一些小壞蛋留下了畫(huà)。畫(huà)的一塌糊涂,心如刀絞!
但是還是很好看!如果你想買(mǎi),我可以給你半價(jià)!
關(guān)于筆的作文14
大家好,初次見(jiàn)面,我先給大家介紹一下自己吧!我就是一支人們再熟悉不過(guò),大家都喜歡用的筆啦!我的兄弟有很多,家族成員也不斷的在變化,下面,我就給大家介紹一下我們家的光輝歷程吧。
千年來(lái),人們一直都用著(zhù)我們。公元前20xx年,我們的老祖先誕生了,他是一支用老鼠毛做的毛筆。公元700年,羅馬人發(fā)明了鵝毛筆,用的是大鳥(niǎo)身上的羽毛,他是西方主要的.書(shū)寫(xiě)工具。1809年,美國發(fā)明了一種筆管里有墨水的自來(lái)水筆,不過(guò)那時(shí)的水筆有很多缺陷。1884年,紐約發(fā)明了第一支實(shí)用的自來(lái)水筆。1954年,匈牙利發(fā)明了圓珠筆。1996年,美國又推出了中性墨水筆,大受美國兒童歡迎。
而我是一支細長(cháng)的水筆,我的用處很大,可我希望人們繼續發(fā)明出我的新同胞。
關(guān)于筆的作文15
我是小主人不可或缺的伴侶。
從外表看,我是一個(gè)小方包。然而,我的名字不是一個(gè)小包,而是一個(gè)鉛筆盒。我穿著(zhù)一件帶有白色條紋的黑色外套。我的長(cháng)相最引人注目的是有個(gè)穿黑衣服的鳴人,捂著(zhù)嘴擺姿勢!正因為如此,少爺才看上了我。
我不僅外表迷人,而且學(xué)識淵博!我的大肚子有三層,第一層裝的`是鉛筆和橡皮;第二層包含圓珠筆、鋼筆和擦除液;一層樓還有一把尺子。
自從有了我,小師傅的文具就沒(méi)亂過(guò)。我的小主人喜歡我!