烏龜的作文

關(guān)于烏龜的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于烏龜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于烏龜的作文1

　　我的家里養著(zhù)，一大一小兩只烏龜。小烏龜7歲，大烏龜11歲。并且這兩只烏龜都是母的。

　　爸爸說(shuō)，大烏龜是我的朋友，與我同齡；小烏龜是大烏龜的妹妹，也是我的妹妹，我應該照顧好它們。

　　它們生活的烏龜缸里有四分之一是水，還有一個(gè)不錯的`陽(yáng)臺，它們可以從陽(yáng)臺前的梯子爬上去。剛買(mǎi)回那會(huì )兒，我把兩只烏龜放到缸里。不小心把它們弄翻了，只見(jiàn)小烏龜像仰泳一樣弄了兩下爪子，便翻了過(guò)來(lái)；龐大有力的烏龜卻老半天都翻不過(guò)來(lái)，我只好把它翻過(guò)來(lái)，暖洋洋的陽(yáng)臺，可是他卻嚇的把頭縮到了殼里，怪不得說(shuō)是“縮頭烏龜”呢！

　　大烏龜好像是以大欺小的料！就連我喂它的死了的小蝦米，都要抓上半天！它跳水的時(shí)候會(huì )發(fā)出“巨大”的響聲，還會(huì )砸住小烏龜�？梢廊惶�水，好像是專(zhuān)門(mén)的。而且每天都要騎在小烏龜身上。真是“可惡至極”。

　　可是小烏龜，被大烏龜欺負它，弱小的身體怎么能頂得過(guò)？原來(lái)，小烏龜見(jiàn)食物就吃，長(cháng)得非常堅硬結實(shí)。

　　對于捕捉食物他們可以說(shuō)是“八仙過(guò)�！�—各顯神通”。

　　泥鰍一進(jìn)烏龜缸活蹦亂跳，過(guò)了一會(huì )兒發(fā)現這里有天敵烏龜的存在就不動(dòng)了，以免被天敵發(fā)現。小烏龜首先感到食物來(lái)了低頭尋找，因為泥鰍不動(dòng)了，小烏龜也便找不見(jiàn)，一無(wú)所獲了。小烏龜想了個(gè)法子，不管泥鰍，曬太陽(yáng)去了，等泥鰍動(dòng)了起來(lái)，它才動(dòng)身。也許它那時(shí)在想：“哼！不動(dòng)就不動(dòng)，我可是烏龜！一個(gè)星期不吃東西都沒(méi)事，你們泥鰍以為我們?yōu)觚斀�視捉不�?zhù)你們��？我們憑感覺(jué)捉你，我就不信你泥鰍不動(dòng)不吃不喝能堅持一星期，要不憋死你們，要不你們被我吃，料你們也憋不住。我是烏龜我怕你？”沒(méi)想到真捕了幾只肥大的泥鰍，大有收獲。

　　而放進(jìn)一塊好吃可口的美食——帶血的魚(yú)肉，大烏龜就必勝無(wú)疑了。小烏龜直撲上去，抓住大肉，瘋狂撕咬，生怕被大烏龜搶走，大烏龜可不是愣著(zhù)，也撲上去，咬住肉的另一端，先與小烏龜“拔肉”，再一巴掌推開(kāi)小烏龜，從小烏龜嘴中搶走美食，開(kāi)始吃食。

　　它們有時(shí)還“耍雜技”：一個(gè)落在一個(gè)上，再加上那硬龜殼，這可以比喻成“暗鎖加明鎖——層層設防”，又覺(jué)得它們是“百尺竿頭掛剪刀——高裁（才）”！

　　他們真可以稱(chēng)得上是我“鼻子下面掛電燈——聞明（名）”的烏龜朋友！

關(guān)于烏龜的作文2

　　我已經(jīng)在寵物店里待了好幾年了，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)把我帶回家。就在店主想要殺掉我，讓我傷心欲絕時(shí)，有一位小男孩用一張印有人像的紅紙把我換回了家。

　　我的背和身子是暗綠色的，肚子是白色的，我背上的殼作用可大了，它就像是我的安全堡壘，只要一有危險我就會(huì )縮進(jìn)殼里，無(wú)論誰(shuí)想打我扔我，我都不會(huì )受到任何傷害。從我在大海里出生到今天，還沒(méi)有一個(gè)敵人可以弄開(kāi)我的殼。我的`殼不僅可以抵擋敵人的攻擊，而且還是一張既安全又舒服的床哩！

　　自從我被小男孩，不，現在該叫小主人了，帶回來(lái)后，我的生活有了很大的改變。首先小主人給我安置了一個(gè)很大的家——一個(gè)大缸，里面還布置了假山之類(lèi)的，讓我能在里面爬來(lái)爬去，不至于太無(wú)聊。其次我的伙食改善了好多，小主人每頓都給我吃新鮮的魚(yú)蝦，所以我的身體也倍兒棒了！

　　記得有一次，小主人在寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我放了出來(lái)，沒(méi)想到小主人做著(zhù)做著(zhù)就睡著(zhù)了，于是我就開(kāi)心地玩起烏龜當家，在小主人家里到處晃悠。不知過(guò)了多久，小主人終于醒了，他才想起還沒(méi)給我喂食，可這時(shí)我卻晃在廚房間里呢。因為我肚子餓得咕咕叫了，聞到了魚(yú)蝦的鮮味了。卻不想小主人焦急萬(wàn)分，接著(zhù)他大喊大叫的，驚動(dòng)了全家，于是一家人開(kāi)始了找我的總動(dòng)員。小主人的爸爸在沙發(fā)底下找，小主人的媽媽在浴室里找，小主人在電視機后面找，他們找遍了每個(gè)角落，還是沒(méi)找到我。我也很焦急地爬著(zhù)，并很想叫，可是我喊的聲音他們聽(tīng)不懂。我的行動(dòng)又快不了。小主人的爸爸邊數落著(zhù)小主人邊生氣地走到廚房間里洗手時(shí)，發(fā)現正在廚房間爬出來(lái)的我。他把我放進(jìn)我的家——缸里，然后叫小主人過(guò)來(lái)給我喂食。那天真的把小主人給急死了，所以給我喂得還特別多呢，我美美地飽餐了一頓。

　　我和小主人已經(jīng)成了最好的朋友，每天早上，小主人必定是和我說(shuō)上幾句話(huà)才上學(xué)去；每天放學(xué)回家，小主人也必定會(huì )一邊給我喂食一邊講著(zhù)學(xué)樣有趣的事。我生活在這個(gè)家里真幸福！我也愛(ài)我的小主人！

關(guān)于烏龜的作文3

　　去年，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜。

　　這只小烏龜可神氣了!你瞧，它穿著(zhù)一件黃白花紋的襯衣，背上披著(zhù)一件墨綠色的鎧甲，像一位威武的。小烏龜有一張三角形的臉，一雙烏黑透亮的圓溜溜的小眼睛，它的四條腿肉肉的，上面有著(zhù)兩雙鋒利的小爪子。它的尾巴短短的，又細又尖。

　　小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不怕生。剛把它放進(jìn)魚(yú)缸里，它就迫不及待地游出水面，伸長(cháng)脖子左顧右盼，一臉好奇的樣子，好像要好好參觀(guān)一下它的新家呢!我心想：這只小烏龜可真大膽!

　　過(guò)了幾天，我才發(fā)現，小烏龜原來(lái)膽子特別小。它一聽(tīng)到有聲音，就嚇得全身縮回到鎧甲里面去了。

　　小烏龜很喜歡吃蝦皮。每次我去給它喂食的時(shí)候，它只要聞到蝦皮的香味就立即探出頭來(lái)，在水面搜尋著(zhù)，找到蝦皮后，它會(huì )飛快地游過(guò)去，對準目標，張大嘴朝它一口咬下去，一口，兩口，三口，整只蝦皮就給它吃進(jìn)了肚子里。蝦皮太大的時(shí)候，它會(huì )伸出前爪幫忙撕開(kāi)，然后小嘴一張一合地吃得津津有味。吃飽后，小烏龜會(huì )在水里悠閑地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。玩累了，它會(huì )停在水底睡大覺(jué)。小烏龜睡覺(jué)的`樣子十分有趣，小眼睛緊緊地閉著(zhù)，懶洋洋地伸著(zhù)腿，趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　有一次，我故意拿一支鉛筆弄出聲音想逗小烏龜玩。仔細一看，小烏龜早就嚇得全身縮進(jìn)背上的“大鍋蓋”里面去了，我全神貫注地看著(zhù)它，過(guò)了一會(huì )兒，小烏龜感覺(jué)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜，就慢慢地伸出一半腦袋，看了看四周，見(jiàn)沒(méi)人，這才伸出整個(gè)頭來(lái)。它一邊游一邊在水面轉圈，好像在想要怎么對付我這個(gè)壞主人呢!我把它請出來(lái)，放在地板上和它繼續玩。誰(shuí)知，小烏龜一著(zhù)地，就張開(kāi)四條腿飛快地往桌子底下爬，我擋住它的去路，它回過(guò)頭，又往茶幾下鉆。更可氣的是，它還鉆進(jìn)了電視柜底下，害我費了九牛二虎之力才把它請回了魚(yú)缸�；氐紧~(yú)缸的小烏龜似乎很不服氣，又昂著(zhù)頭看著(zhù)我，還朝我扮鬼臉。

　　小烏龜還非常臭美，總喜歡晚上照鏡子�？粗�(zhù)魚(yú)缸周?chē)�倒映出�?lái)的自己的影子，可以足足臭美上半小時(shí)呢!真是一只自戀的小烏龜!

　　你們說(shuō)，這么淘氣的小烏龜誰(shuí)會(huì )不喜歡呀?

關(guān)于烏龜的作文4

　　前幾個(gè)星期，外婆家來(lái)了一位客人——巴西龜西西。這可是一個(gè)龐然大物，凈重四斤多，看上去像一塊黑褐色的大石頭。而這幾天，西西總是悶悶不樂(lè )的，食欲也沒(méi)有了，總是焦躁地沿著(zhù)水槽邊爬，總想逃出來(lái)，它是想家了。哥哥很心疼，打算叫上我和妹妹放生到快竣工地水庫里去。趁著(zhù)這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放生小分隊，出發(fā)嘍！

　　抬著(zhù)裝西西的箱子，西西仿佛知道自己即將重歸自由，放松下來(lái)，把小頭探了出來(lái)。不一會(huì )兒，我們走到了水庫邊，兩個(gè)工人看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：小朋友，你們抬著(zhù)的是什么東西？哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：我們要把巴西龜放生。其中一個(gè)工人看了看西西，說(shuō)：小朋友，這龜補身子很好的'，他指了指哥哥，你吃了肯定會(huì )強壯，又對我說(shuō)，你這么瘦弱，吃了肯定會(huì )胖的。還有這個(gè)小妹妹，吃了肯定會(huì )很聰明的！妹妹聽(tīng)了有些動(dòng)搖，對哥哥說(shuō)：要么我們不放了，叫外婆去煮了吧！哥哥堅定地說(shuō)：不行，放了巴西龜。另一個(gè)工人眼饞了，說(shuō)：不要算了，送給我好了！哥哥還是執著(zhù)地說(shuō)：不行啊，叔叔，我們來(lái)就是為了放掉它的。我和妹妹也點(diǎn)點(diǎn)頭。那兩個(gè)工人只好無(wú)奈地回去工作了。

　　我們走向水庫，回頭一看卻看見(jiàn)那兩個(gè)工人直勾勾地盯著(zhù)這個(gè)箱子。他們肯定是想在我們走后再把巴西龜抓走吃掉。不行，我們要對巴西龜西西負責��！我們只好帶著(zhù)巴西龜回到外婆家，等他們下班了再來(lái)放生。

　　夕陽(yáng)西下，工人們都回家了。而我們又出發(fā)了，這下安全了。到了水庫邊，巴西龜似乎聞到了水的味道，迫不及待。哥哥把巴西龜放到了水邊，西西一步步爬到了水中，看都沒(méi)看我們一眼，格外興奮地一下子潛入水中。放生成功啦！

　　雖然巴西龜最后都沒(méi)看我們一眼，但這也說(shuō)明了它對自由地渴望，說(shuō)明我們放生是正確的。我希望巴西龜能在水庫里健康，自由，快樂(lè )地生活！

關(guān)于烏龜的作文5

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小巴西龜。我給小烏龜起了名字，一個(gè)叫“懶惰鬼”，因為它總是縮在殼里睡覺(jué)。另一個(gè)叫“愛(ài)生氣”，因為它總是拿“武器”來(lái)抓盒子，所以得名。

　　兩只小烏龜整天背著(zhù)一個(gè)綠綠的鎧甲，鎧甲旁邊還有很多小刺，真像一輛慢慢的“裝甲車(chē)”呀！它們每次都疊羅漢，好像在說(shuō)“我們需要抓緊時(shí)間跑出去，要是被主人發(fā)現就慘了！”我每次把它們拿起來(lái)，它們多擺動(dòng)手腳，想掙脫我，好像在說(shuō)：“主人，別舉得那么高，我有恐高癥��！”

　　有一天，我把它們拿出水面，想做個(gè)試驗：小魚(yú)離開(kāi)水面會(huì )死，那小烏龜離開(kāi)水會(huì )死嗎？過(guò)了一天，我發(fā)現小烏龜安然無(wú)恙，我心里想真是萬(wàn)幸。但是它們?yōu)槭裁床粫?huì )死呢？于是我上網(wǎng)查找資料，結果發(fā)現原來(lái)小烏龜離開(kāi)水之后可以靠肺呼吸，而小魚(yú)沒(méi)有肺，只能靠腮呼吸，所以離了水就會(huì )因為無(wú)法呼吸而死掉。 過(guò)了幾天，我又做了一次實(shí)驗，把小烏龜放進(jìn)冰箱里，看看它們會(huì )不會(huì )被凍死。過(guò)了二十分鐘，我把它們從冰箱里拿出來(lái)，發(fā)現它們的四肢、尾巴和頭都縮進(jìn)了殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。我被嚇壞了，以為它們死了，趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。媽媽說(shuō)：“你把它們放到陽(yáng)臺上，讓溫暖的`陽(yáng)光曬曬它們，觀(guān)察一下有沒(méi)有變化”。于是我把它們放到了陽(yáng)臺上，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我去陽(yáng)臺上看它們，結果發(fā)現小烏龜正在陽(yáng)臺上悠閑地散步呢！好像在說(shuō)：“春天這么快就來(lái)了嗎？我覺(jué)得剛才還是冬天呢？”為了找到答案，我就上網(wǎng)查資料，原來(lái)，烏龜在10度以下的環(huán)境中就會(huì )冬眠，當溫度升高后，它們就會(huì )蘇醒。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我發(fā)現小烏龜有了新的變化，它們的身體越來(lái)越大，因為我每次給它們喂食的時(shí)候，它們都能吃得干干凈凈，一粒不剩。照此下去，再過(guò)幾年它們就要長(cháng)成烏龜怪了！

　　通過(guò)觀(guān)察小烏龜，我懂得了許多科學(xué)知識，我真要感謝我的小烏龜，既帶給我快樂(lè )，又讓我增長(cháng)知識。

關(guān)于烏龜的作文6

　　今天，班上來(lái)了三位可愛(ài)的客人——就是3只小烏龜。

　　小烏龜綠豆般的眼睛可機靈了，一直滴溜溜地轉個(gè)不停，眼睛下面有一張小嘴巴緊閉著(zhù)，呈三角形，看起像一條彎彎的白線(xiàn)，好像在對著(zhù)我們微笑一樣。背上有13塊大小不同、形態(tài)各異的殼，像士兵披在身上的鎧甲，配上旁邊一圈漂亮的花紋，就像一條小巧玲瓏的.裙子，可愛(ài)極了。而那小腳更是可愛(ài)得不用說(shuō)了，一條條白色花紋就像小蟲(chóng)子一樣，粘在那里，有時(shí)會(huì )伸出來(lái)，有時(shí)也會(huì )縮回去。小尾巴始終只向一邊翹著(zhù)，無(wú)論你怎么翻，它也不肯動(dòng)呢。

　　小烏龜的翻身最有意思了，把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它便四腳朝天了，可它又是那樣的聰明，會(huì )用自己獨特的方法翻過(guò)身來(lái)。它先用頭頂著(zhù)地，然后再用有力的手腳撐著(zhù)地，向比較傾斜的那一邊用力地一撐。呀!這一次沒(méi)翻過(guò)來(lái)，它并沒(méi)有氣餒，心里想著(zhù)再接再歷吧!同學(xué)們著(zhù)急地為它吶喊著(zhù)，“加油，加油!”可是任憑大家怎么叫它翻過(guò)來(lái)，它也不翻了。但過(guò)了一會(huì )兒，它的體力好像恢復了，又按照步驟一步步地準備著(zhù)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在這千均一發(fā)之際，它用盡全身力氣一撐，哇!大家都興奮地叫起來(lái)了。小烏龜這一次終于翻了過(guò)來(lái)，它也興奮得不得了，手腳一縮一放的，那機靈的小眼睛又溜溜得轉個(gè)不停了，好像在說(shuō)：“我是最厲害最聰明的小烏龜”。

　　小烏龜不僅翻身有意思，其它運動(dòng)也很有意思。天氣很好的時(shí)候，小烏龜會(huì )爬到大烏龜身上玩，好像在玩“疊羅漢”游戲。大烏龜不但不生氣，還似乎很高興小烏龜爬到自己身上來(lái)，玩得還不亦樂(lè )乎。老師有時(shí)還會(huì )將盒子里裝滿(mǎn)水，讓它們展示一下自己最拿手的看家本領(lǐng)——游泳。烏龜們的游泳姿態(tài)大多都一樣，先將頭放入水里，腳和手并用，像劃船一樣不停地擺動(dòng)著(zhù)，等它想呼吸時(shí)，就將頭探出來(lái)，像一棵小草從土里探出來(lái)的姿勢一樣優(yōu)美。這些都不算是什么，真正的大戲還在后面，也就是爬行，它先將前爪扒在盒子的邊緣，后腳再扒著(zhù)盒子，一步一步地往上爬。突然它的腳松了，像跳水員那樣翻了個(gè)身，從高處摔了下來(lái)，可它覺(jué)得沒(méi)有摔痛，又勇敢地再爬一次。這一次通過(guò)它不懈努力終于爬上了盒子最高的地方，可是被同學(xué)發(fā)現了，將它又趕了下去。

　　這就是可愛(ài)的小烏龜。

關(guān)于烏龜的作文7

　　細數我家里養過(guò)的動(dòng)物，有小倉鼠、熱帶魚(yú)和小烏龜，但是我最喜愛(ài)的小動(dòng)物就是烏龜了。

　　小烏龜腳上的爪子尖尖的，看起來(lái)很?chē)樔�，�?shí)際上它抓人時(shí)一點(diǎn)也不疼，還有點(diǎn)癢癢的。尾巴又細又短的，背上的`殼是綠色的，帶有漂亮的花紋，靠近眼睛的地方還有塊紅斑，好像媽媽給它擦胭脂似的，眼睛黑溜溜的，脖子還可以伸得老長(cháng)老長(cháng)呢！

　　這小烏龜呀，有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很貪吃，有時(shí)候又很貪睡，也有時(shí)候很兇殘。比如，它看見(jiàn)自己同類(lèi)和我時(shí)都特別溫柔，有一次新來(lái)的烏龜想爬上曬背臺，可它太小不夠高，于是，小烏龜就爬過(guò)去蹲在曬背臺下，讓它沿著(zhù)自己的背上爬上去，然后自己也爬上去，兩只烏龜一起曬背，這情景好玩又溫馨。

　　說(shuō)它貪吃嘛，有一次它正在曬背臺上睡覺(jué)，我走過(guò)去放了些蝦條，它立刻睜開(kāi)眼睛，伸長(cháng)脖子左顧右盼，發(fā)現了蝦條，沖下曬背臺，一個(gè)跟頭載到水里。它拼命地朝蝦條游去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后它用爪子抓玻璃，眼睛可憐巴巴地望著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)吃飽，再給點(diǎn)蝦條吧！”

　　說(shuō)它貪睡吧，主要是因為天氣變冷時(shí)，它經(jīng)常在曬背臺上呼呼大睡，我上學(xué)時(shí)去看它，它都不理我，自顧自己睡覺(jué)，哪怕我把蝦條放在它面前，它居然都不理不睬。我放學(xué)回到家去看它，蝦條竟然還原封不動(dòng)地保留在它面前，而小烏龜仍舊在睡覺(jué)。你說(shuō)它貪睡不貪睡呢？

　　最讓我討厭的是，有時(shí)候它很兇殘。有一次我往它的龜缸里放了3條魚(yú)，剛開(kāi)始它很好奇，圍著(zhù)小魚(yú)游來(lái)游去，好像在歡迎新朋友的到來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，它突然張嘴咬小魚(yú)的尾巴，小魚(yú)嚇得魂飛魄散，四處逃竄。還是沒(méi)躲過(guò)過(guò)小烏龜的魔爪。唉，真是氣死我了。

　　后來(lái)小烏龜生病了，不吃也不喝，沒(méi)精打采的，我猜它可能是想朋友了，就把它放到銀湖水庫，放走它時(shí)，我心里面很舍不得，可為了它的健康，不得不做。后面，我經(jīng)常去找它，可是一直都沒(méi)有找到它，我希望它能活下來(lái)，同時(shí)，我也非常懷念它和我在一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光！

關(guān)于烏龜的作文8

　　去年兒童節，媽媽買(mǎi)了兩只烏龜給我，一只大、一只小，大的叫咪咪，小的叫豆豆。它們都是我的好朋友，每天早晚我都要看過(guò)它們，才能安心的去做自己的事。

　　星期五晚上在 睡覺(jué)前，我跑去看它們，卻發(fā)現豆豆不見(jiàn)了，我很著(zhù)急，趕快跑去告訴爸爸。爸爸看了看盆子，問(wèn)我說(shuō)：“豆豆爬得出這個(gè)盆子嗎？”我說(shuō)“豆豆一定爬不出這個(gè)盆子，因為連咪咪都爬不出來(lái)呀！”爸爸想了想，就拿出手電筒和一枝細長(cháng)的竹竿，到我的房間去查看。爸爸先用手電筒往床腳和書(shū)桌下照一照，再把竿子伸進(jìn)柜子底下趕一趕，還是沒(méi)找到。它會(huì )跑到哪里去呢？

　　媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，開(kāi)玩笑的說(shuō)：“也許是你太久沒(méi)有帶它出去玩了，所以它才逃家吧！”爸爸也說(shuō)：“是��！咪咪可以用疊羅漢的方式，把豆豆送出去呀！”弟弟還插 嘴說(shuō)：“可能是咪咪派豆豆去買(mǎi)飼料了�！蔽揖趩实恼f(shuō)：“不可能的.，它們都很喜歡我呀！怎么會(huì )不告而別呢？大概是被人偷走的吧！”

　　我們找了很久，仍然沒(méi)有找到。睡覺(jué)前，爸爸叮嚀我說(shuō)：“多留意些，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有豆豆爬動(dòng)的聲音�！�

　　第二天清晨五點(diǎn)鐘，我起來(lái)上廁所，發(fā)現咪咪也不見(jiàn)了，我害怕得趕緊跑回床上。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到放玩具的箱子上，有東西掉落的聲音，接著(zhù)樓上又傳來(lái)微微的腳步聲。沒(méi)多 久，又有“叩叩叩”的聲音，和東西滾動(dòng)的聲響，我想可能是豆豆出現了，連忙跑去告訴爸爸。結果，我們又失望了。

　　中午，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)爸爸就對我說(shuō)：“靜宜，你快去看看烏龜！”我走近一看，天哪！豆豆變得面目全非，只剩下一小塊龜殼，咪咪也是傷痕累累：外殼破了好幾個(gè)洞，腳少了一只，尾巴被咬得爛爛的。我看了好難過(guò)，眼淚就像下雨一般的流出來(lái)。

　　爸爸叫我去吃飯，我傷心得一口也吃不下。我問(wèn)爸爸到底是誰(shuí)傷害了它們？爸爸說(shuō)：“可能是老鼠�！背赃^(guò)中飯，爸爸就到街上買(mǎi)了一個(gè)捕鼠籠，和兩塊黏鼠板回來(lái)。我們把烤好的香腸掛在籠子里，再把黏鼠板放在廚房和餐廳的角落，等那可惡的老鼠自投羅網(wǎng)。

　　隔天一大早，我們就起來(lái)了，果然發(fā)現一只大老鼠，躺在餐廳的黏鼠板上，動(dòng)彈不得，我們終于抓到咬死烏龜的兇手了。希望可憐的咪咪和豆豆，能夠知道我們已經(jīng)替它們報仇了。

關(guān)于烏龜的作文9

　　慢慢是一只小烏龜，“龜”如其名，無(wú)論是走路、覓食還是做作業(yè)，處處比別的龜慢半拍，他把這一切都歸咎于背上那堅硬、厚重的龜殼。他艷羨在高空振翅高飛的鳥(niǎo)兒，做夢(mèng)都想擁有一對翅膀。在生日那天，他在沙灘上許了個(gè)愿，沒(méi)想到居然得到了命運女神的眷顧，愿望實(shí)現了——他的龜殼不見(jiàn)了，取而代之的是一對翅膀！

　　慢慢十分得意。去年和他賽跑的兔子先生，每次蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)慢慢面前時(shí)，都不屑一顧地“哼”一聲，驕傲地消失在慢慢的視野里。慢慢看在眼里，急在心頭。但現在，“鳥(niǎo)槍換炮”啦，曾經(jīng)做什么都慢吞吞、慢三拍的小烏龜慢慢，已經(jīng)不存在了，取而代之的是擁有翅膀的飛翔龜！

　　今年慢慢不參加賽跑了，他覺(jué)得那太low了，他參加了第七屆森林飛行大賽。只見(jiàn)慢慢輕舒翅膀，不費吹灰之力，就把使勁撲騰的'蚊子嗡嗡甩在了后面。接著(zhù)竟然又超越了不停揮舞翅膀的蜻蜓�，F在，慢慢正跟蟬聯(lián)6年的飛行冠軍——云雀不分上下，拼得如火如荼。比賽的結果，讓所有的觀(guān)眾都驚掉了下巴：名不見(jiàn)經(jīng)傳的慢慢竟然領(lǐng)先了云雀1秒，贏(yíng)了！

　　慢慢本以為給龜族贏(yíng)得了巨大的榮耀，烏龜長(cháng)老肯定會(huì )重重地獎賞他，沒(méi)想到，龜長(cháng)老們經(jīng)過(guò)會(huì )議討論，認為慢慢不屬于龜族：他沒(méi)有龜殼卻有翅膀，應該是鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)疑。

　　慢慢不得不去找蝙蝠，但蝙蝠說(shuō)慢慢雖然有翅膀但不是哺乳動(dòng)物，不肯接受他。慢慢又飛到鳥(niǎo)族，希望能被接納，沒(méi)想到烏龜的宿敵——蒼鷹、禿鷲，一看到慢慢，就像看到珍饈佳肴一樣，猛地朝他撲來(lái)。慢慢本能地想把頭縮到保護他的龜殼里——咦！怎么那沉重、累贅的龜殼還在背上？

　　慢慢偷偷睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。幸好幸好！慢慢這才明白，自己一直嫌棄、覺(jué)得是個(gè)大包袱的硬殼會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻保護自己。原來(lái)，腳踏實(shí)地遠比一步登天更安全��！

關(guān)于烏龜的作文10

　　個(gè)機靈的小腦袋，兩只撲閃撲閃的大眼睛，披著(zhù)一身布滿(mǎn)斑紋的堅硬“鎧甲”，四條短短、肥肥的小腳丫。這是誰(shuí)呢？這是我家的兩只小烏龜，大烏和小烏。

　　記得是去年，我跟爸爸去江陰游玩，在花鳥(niǎo)市場(chǎng)無(wú)意間發(fā)現了你們倆。也許是好奇心，也許是緣分天注定，我就把這兩兄弟帶回了家�；丶液�，我小心的把兩兄弟放進(jìn)了空著(zhù)的魚(yú)缸。你們兩啊，一個(gè)是金錢(qián)龜，一個(gè)是中華龜，但極像了兄弟。

　　你們都穿了一件深褐色的龜甲，一塊塊有趣的六角形龜殼被細細的紋路清晰地分割，就像一個(gè)棋盤(pán)。那圓圓的小腦袋，一伸一縮，閃動(dòng)著(zhù)機靈的黑眼睛，可愛(ài)極了。別看你們四肢短小，行動(dòng)遲緩，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就會(huì )一溜煙的跑遠了。

　　你們最絕的是，一遇到任何風(fēng)吹草動(dòng)，就把自己的頭和四只腳縮進(jìn)殼里，讓我奈何不得�！翱s頭烏龜”這個(gè)詞形容你們是最合適的了。

　　小烏龜長(cháng)得可愛(ài)，還喜歡吃肉。在暑假里，我隔三差五的給你們喂食。等到開(kāi)學(xué)了，我就會(huì )忘了你們。不久的一個(gè)晚上，我睡得真香，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣陣“嘩嘩”的響聲，把我吵醒。我如夢(mèng)方醒，忘了給你們喂食了，你們在抗議呢！

　　只見(jiàn)你們在魚(yú)缸里用委屈的'眼神看著(zhù)我，四只爪子在魚(yú)缸里胡亂的滑動(dòng)，一副可憐巴巴的樣子。我剛才還惱怒的心一下子就軟了下來(lái)，我把水缸加滿(mǎn)了水，讓你們游游泳，又拿來(lái)了肉干，切成小丁喂給你們吃。大烏第一個(gè)發(fā)現了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之勢，一下子撲了過(guò)去，不一會(huì )兒，肉丁便成為了它的美餐。

　　這時(shí)我又悄悄的在靠近小烏的角落了放了一塊肉丁，哇，你們同時(shí)爬了過(guò)去，就在小烏快要搶到食物的時(shí)候，大烏突然用自己的前腳爪，使勁的把小烏撥開(kāi)，小烏頓時(shí)被撥到了一邊，小烏傷心地躲到角落，看著(zhù)大烏大口吃肉

　　顯得心有不甘，可是，誰(shuí)讓小烏你個(gè)子長(cháng)的小呢？我連忙偷偷地給躲在角落里的小烏也喂了個(gè)肉丁，小烏高興地看著(zhù)我，好像說(shuō)，主人，謝謝你哦，我還想吃，我要快快長(cháng)大，長(cháng)的和大烏一樣的大呢！

　　這兩個(gè)兄弟啊，一個(gè)調皮、快樂(lè )，一個(gè)膽小但善良。你們可都是我的心肝寶貝哦，可愛(ài)的小烏龜。

關(guān)于烏龜的作文11

　　說(shuō)起我家的這只小烏龜，還真有些來(lái)歷呢！

　　那天中午，我一個(gè)人沿著(zhù)校外綠化帶散步，突然，一個(gè)探頭探腦的小東西吸引了我的注意，定睛一看，呀！原來(lái)是一只小烏龜！我趕緊蹲下身來(lái)，四下張望一下，確定沒(méi)有人，然后才把小烏龜裝進(jìn)口袋里，匆匆進(jìn)了教室。

　　一下課，我就把他放在書(shū)桌里偷偷觀(guān)察著(zhù)，小烏龜的兩只眼睛小小的，像兩顆黑寶石一樣善良，背上有一層綠綠、軟軟的小茸毛——它竟然是一只綠毛龜！我把手伸過(guò)去，它就閃電般的把頭、手、腳、尾巴，都縮回殼里去。

　　快放學(xué)了，小家伙似乎餓了，在我書(shū)桌里張牙舞爪地抓，弄得書(shū)桌里“嘶嘶”地響，引來(lái)了不少同學(xué)的目光。我在心里默念：小祖宗啊，別抓了好不好！一遍用手去抓它，這才安靜下來(lái)。

　　總算放學(xué)了，回到家，我趕緊把它拿出來(lái)，找了一個(gè)盆子里倒點(diǎn)水，把它放進(jìn)去，又從廚房里找了一些肉拌碎，放進(jìn)盆里。小烏龜用鋒利的小爪子撕著(zhù)肉，撕碎了，叉起一塊肉放進(jìn)嘴，就像我們吃西餐一樣。不一會(huì )，肉就都進(jìn)了小烏龜的肚子里。我突發(fā)奇想：如果把小烏龜翻過(guò)來(lái)，它自己能翻回去嗎？在好奇心的驅使下，我把小烏龜翻了個(gè)底朝天，它露出了帶有花紋的肚皮，揮動(dòng)著(zhù)四個(gè)小爪子，似乎在抗議著(zhù)。過(guò)了半晌，它停止了掙扎，正當我以為它沒(méi)勁了，想幫它翻回來(lái)時(shí)，它用頭頂著(zhù)盆邊，身子立起來(lái)，使勁兒一搖頭，就翻過(guò)來(lái)了！真沒(méi)想到，小烏龜還有這么一手呀！我驚喜的.叫著(zhù)，把爸爸媽媽引來(lái)了，問(wèn)我在干什么，我趕緊向他們介紹了這只小烏龜的來(lái)歷，小烏龜很快就成了我們家中的一員。

　　過(guò)了幾天，我們家開(kāi)始了溜龜活動(dòng)，每天晚上都要把它放出來(lái)溜一溜，讓它活動(dòng)活動(dòng)。

　　有一次，我把小烏龜拿出來(lái)溜自己去寫(xiě)作業(yè)了，等寫(xiě)完作業(yè)才發(fā)現它不見(jiàn)了。于是，我們家全員出動(dòng)，把桌子底下、沙發(fā)空、臥室里、衛生間、琴房等都找了一遍，還是不見(jiàn)它的蹤影。正當我們著(zhù)急時(shí)，爸爸突然喊了一聲：“在這里！”我和媽媽趕忙過(guò)去，發(fā)現小烏龜藏在了電視機后面，好不容易把它拽了出來(lái)，準備教訓它一頓，小烏龜卻低著(zhù)頭，像個(gè)認錯的孩子。這可憐樣讓我心頭一軟，原諒了它，又把它放回了盆里。

　　我喜歡我家的小烏龜！

關(guān)于烏龜的作文12

　　去年秋天，我們家來(lái)了位不速之客——小烏龜。

　　我還清楚地記得，它剛來(lái)的那天晚上，頭、四肢、尾巴都緊緊地縮在殼里，顯得那么可憐，那么無(wú)助。

　　過(guò)了好幾天，烏龜的膽子才漸漸大了起來(lái)，我也有機會(huì )看清了它的真面目。

　　小烏龜最引人注目的，自然就是它那套威武不凡的盔甲了，這套盔甲由無(wú)數六邊形組成，上面布滿(mǎn)了花花綠綠的條紋，像極了占卜時(shí)用的符文。一個(gè)滿(mǎn)是紅綠相間的條紋的小腦袋，不時(shí)在盔甲中伸出去，縮進(jìn)來(lái)。腦袋兩側，是一對小巧的眼睛，張合之間，閃現著(zhù)幾絲陰冷的`光，這也許是烏龜生性如此的緣故吧。

　　小烏龜已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了，為了讓它能快快長(cháng)大，我特意讓爸爸切了些肉丁，給它打打牙祭。我先拿了一塊，放在它的嘴邊，它好像沒(méi)看見(jiàn)似的，理都不理。我在一旁等了好長(cháng)時(shí)間，也不見(jiàn)它動(dòng)一動(dòng)�！皶�(huì )不會(huì )是有人在旁邊，它害怕，不敢吃呢？”我站起身，裝作走開(kāi)，然后偷偷地躲在墻角。只見(jiàn)小烏龜先是左顧右盼一會(huì )，確信沒(méi)人后，才張開(kāi)三角形的小嘴，只一口便吞下一整塊肉叮

　　小烏龜的膽子越來(lái)越大，逐漸淘氣起來(lái)。它最喜歡的活動(dòng)就是在盆里悠閑地爬來(lái)爬去，那慢吞吞的樣子，極像一位德高望重的長(cháng)者。有天晚上，我和爸爸把烏龜從盆里“請”了出來(lái)，放到客廳的地板上，我們又各拿了一根雪糕，在它的背上輕輕敲著(zhù)，沒(méi)想到烏龜的反應那么激烈，居然拔腿就跑，這可和我平日對它的了解大相徑庭。

　　“爸爸，烏龜是不是生病了，它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀？”“孩子，它不是生病，因為天氣越來(lái)越冷，它是想冬眠了。走，我們去給它找沙子”。沙子找來(lái)了，我們在烏龜身下墊了厚厚一層，而烏龜剛懶洋洋地趴著(zhù)，好像很享受它的新床。第二天一早，我早早起床去看望烏龜，讓我驚奇的一幕發(fā)生了，它居然在沙子里挖了個(gè)大洞，獨個(gè)鉆到洞里睡大覺(jué)去了。

　　“小龜呀小龜，你可真有意思… …”

關(guān)于烏龜的作文13

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì )被嚇一跳：“花蟒蛇?你怎么會(huì )養蛇呢?”哈哈，你可想錯啦，這是我家一只小烏龜的名字哦!想聽(tīng)我與它的故事?好，我就滿(mǎn)足你的要求。

　　幾年前的一個(gè)周日，我獨自在家里聽(tīng)音樂(lè )�！斑诉诉恕�，是媽媽回來(lái)了!我連忙打開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到，媽媽手上還拎著(zhù)一只小烏龜。我用雙手接過(guò)小烏龜，捧在手中�？纯此�那小模樣圓而長(cháng)的頭上，嵌著(zhù)一雙珍珠般的眼睛，花花綠綠的龜殼壓在它身上，對它來(lái)說(shuō)卻十分輕，所以我叫它”花蟒蛇“。當我把它放在地上時(shí)，它便撒丫子跑了起來(lái)，它一跑，作為人類(lèi)的我竟趕不上它。一番大鬧天宮過(guò)后，我喘著(zhù)氣舉起了它，沒(méi)想到，它四腳亂蹬，竟在我手上撒了尿。媽媽看到這個(gè)情景，笑得肚子都疼了。

　　初來(lái)乍到，我們相識了;但現在，我們之間已有感情在里邊。有一次，小烏龜“花蟒蛇”得了軟骨癥，爬不了，喝不了水，吃不了東西，更別說(shuō)和我玩了。我看著(zhù)它一日日消瘦下來(lái)，心急如焚，真想替它來(lái)忍受痛苦。我在網(wǎng)上、報紙上、書(shū)上都在尋找能治好這種病的方法，給它涂了藥，也吃了藥，可都無(wú)濟于事。最后，我花了自己積下來(lái)的所有錢(qián)，讓它在寵物醫院那兒治療。那幾天，我心神不寧，一直惦記著(zhù)它。幾天后，寵物醫生告訴我：“你的寵物‘花蟒蛇’康復了!”我心中竟有一種莫名的`想哭的感覺(jué)，一把撲向小烏龜，像個(gè)小孩子似的抽噎起來(lái)。

　　如果現在，你想來(lái)看看這只可愛(ài)的小烏龜，對不起，它已經(jīng)走了。因為環(huán)境需求和它對自由生活的向往，我把它放生了。在分別時(shí)，我把它輕輕地放在江邊的草地上，讓它離去，可它向我爬來(lái)，把身體縮進(jìn)龜殼里，看來(lái)，我們已經(jīng)分不開(kāi)了。但我盡力止住心中的悲痛，將它拿起，親吻了它的殼，把它投入江中，讓它隨流而行。

　　現在，每當放假時(shí)，我都會(huì )去江邊等待。當夕陽(yáng)悄悄地躲到山后面時(shí)，江面上仿佛又幻出了小烏龜“花蟒蛇”的身影。它用只有我才能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“主人，主人，你還好嗎主人，主人，我回來(lái)了”

關(guān)于烏龜的作文14

　　每個(gè)人喜歡的動(dòng)物都不一樣，有的喜歡活蹦亂跳的兔子，有的喜歡可愛(ài)的狗，有的喜歡淘氣的小貓咪……而我喜歡慢吞吞的小烏龜。我養烏龜有四年了，我家這烏龜真是又可愛(ài)又淘氣，下面我給你說(shuō)說(shuō)。

　　我家的烏龜小巧玲瓏，頭是三角形的，頭的兩邊有兩條紅色的條紋，紅得像火；一雙水玲玲的`小眼睛，像兩顆既黑又靚麗的珍珠；它沒(méi)有牙齒，只有“喙”，在吃食物時(shí)，用前腳把食物按住，靠嘴把食物撕碎吃下去。背上馱著(zhù)一個(gè)大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很堅硬；它的肚子，硬邦邦的，布滿(mǎn)了花紋；四只腳短短的，扁扁的，還有蹼，像小鴨子的腳；有趣的是它的尾巴，可以控制方向。老師評語(yǔ)小烏龜的外形描寫(xiě)具體生動(dòng)。

　　它平時(shí)很喜歡在潮濕的地方睡大覺(jué)，我平時(shí)都把它放在龜盤(pán)里。它餓了就從龜盤(pán)爬到我房間里，用爪子敲敲我的椅子，用前肢拍拍肚子，我就知道它餓了。我每天早晚都會(huì )放好幾粒龜糧，每次它都很快地吃完了。我有時(shí)也給給它喂肉，但它從不吃熟肉,肥肉,腌肉。吃肉時(shí)，它只要一看見(jiàn)有動(dòng)靜，嚇得縮回了頭。過(guò)了一會(huì )兒，看看周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，便又伸出頭，對著(zhù)肉看來(lái)看去。一會(huì )兒，它就對準肉猛咬一口，然后叼著(zhù)肉躲到角落里，津津有味地吃了起來(lái)。如果太大了，就用爪子把肉撕開(kāi)慢慢的品味。它喜歡待在清澈的水里游泳，在水里時(shí)，它的四只小爪子像兩對小漿，不停地劃動(dòng)著(zhù)，小尾巴也隨著(zhù)有節奏地擺動(dòng)起來(lái)，劃過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡，但不過(guò)很快就消失了。老師評語(yǔ)小烏龜的活動(dòng)寫(xiě)得生動(dòng)、具體，寫(xiě)出它膽小的特點(diǎn)。

　　我喜歡把它弄個(gè)四腳朝天地放在地上。開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì )兒，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，頭慢慢地伸出來(lái)了，左看右看，見(jiàn)沒(méi)有危險，便先伸出一只前肢來(lái)了，另一邊的前肢也伸了出來(lái)，并協(xié)助腦袋向右撐。只見(jiàn)腦袋頂著(zhù)地，一只前爪和一只后爪撐著(zhù)地，另外兩只爪子在空中揮啊揮，只聽(tīng)"叭"一聲，完成了漂亮的翻身動(dòng)作，然后邁開(kāi)短短的四肢向前爬。老師評語(yǔ)此段你與烏龜見(jiàn)的活動(dòng)，寫(xiě)出你的喜愛(ài)之情。

　　這只小烏龜給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )，我很喜歡它。

　　老師評語(yǔ)能抓住烏龜的外形特點(diǎn)及活動(dòng)特點(diǎn)，具體、生動(dòng)地開(kāi)展介紹，字里行間表達了你的喜愛(ài)之情。

關(guān)于烏龜的作文15

　　太陽(yáng)公公下班了，月亮阿姨開(kāi)始值班了。她探出頭，把皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，大地媽媽也睡著(zhù)了，小花和小草伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，在大地媽媽的懷抱里也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。森林里，樹(shù)葉也不再歌唱了，顯得是那么寧靜。

　　在森林里，一只小鹿正在焦急地走著(zhù)，是找不到回家的路，還是在尋找伙伴?哦!原來(lái)她在找食物呀!

　　這時(shí)，一只貪玩的小烏龜正好從小鹿身邊經(jīng)過(guò)，他朝著(zhù)小鹿大叫到：“小鹿姐姐，你能陪我玩一會(huì )兒?jiǎn)?”小鹿嚇了跳，轉過(guò)頭往后一看：“哦!是小烏龜呀!這么晚了，你怎么還在這兒玩呀?”小鹿詫異地說(shuō)。小烏龜望著(zhù)天上那一輪彎彎的月亮說(shuō)：“看，今晚的月亮多么亮啊!”小鹿說(shuō)：“對，確實(shí)很亮�！�

　　小烏龜說(shuō)：“月球上一定有永遠也不會(huì )熄滅的燈，要不然月亮哪有那么明亮呢?我覺(jué)得月球上的房屋一定是糖果做成的，月球還有一種十分特別的電梯，電梯長(cháng)得奇形怪狀的，只要我站在電梯上，喊自己要去的地方，電梯會(huì )以和箭一般的速度送你到那兒，哈哈!我就不用當心我爬得慢了!”

　　小鹿越聽(tīng)越入迷，于是就對小烏龜好奇地說(shuō)：“那月球上有草嗎?”小烏龜胸有成竹地回答：“對!月球上有比這兒更青、更嫩的草�！毙÷归_(kāi)心地說(shuō)：“月球上一定還有一種紅色的樹(shù)，這種樹(shù)不怕刮風(fēng)下雨，而且，就連冬天也會(huì )結果，我們就不用當心食物不夠了!”小鹿清了清嗓子接著(zhù)說(shuō)：“月球上還有一種奇妙的車(chē)，這種車(chē)長(cháng)得就像一個(gè)五彩繽紛的貝殼，車(chē)子的.頂端還插著(zhù)一對大翅膀，你可以開(kāi)著(zhù)它去其他星球旅行;月球上的花兒永遠也不會(huì )凋謝，而且品種繁多，數也數不清;月球上的小河、小溪也是清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒都長(cháng)著(zhù)金黃的魚(yú)鱗，像小草葉子的尾巴;水里還有許多美麗的珍珠、項鏈……小烏龜，月球上的人一定不會(huì )砍伐樹(shù)木，污染水源，我真想去月球上安家�！毙�烏龜對小鹿說(shuō)：“我也想去月球，要不這樣吧!我坐在你的背上，我們去尋找通往月球的道路吧!”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小烏龜爬上了小鹿的背上，小鹿在柔和的月光照射下奔跑著(zhù)，去尋找美麗的月球。他們能到達美麗的月球上嗎?讓我們期待吧!

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