大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-11 12:18:20 心得體會(huì ) 我要投稿

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )

  有了一些收獲以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )1

  半個(gè)月之前,我第一次參加學(xué)校組織實(shí)訓,給了我許多新奇的體驗,這是我們在學(xué)校里面很少能夠接觸到的,所以我也還是有不少的感觸的。xx日,我們接到了我們要出去實(shí)訓的通知,早早的我就開(kāi)始在宿舍里面收拾行李了,因為這次的實(shí)訓聽(tīng)老師說(shuō)是在校外,而且是距離我們學(xué)校比較遠的地方,所以基本上很難回一趟學(xué)校。實(shí)訓開(kāi)始的當天,我們專(zhuān)業(yè)的人到了宿舍外面多的橋下集合,我們幾個(gè)班都是到同一個(gè)地方是實(shí)訓的。這次實(shí)訓一開(kāi)始就發(fā)生了意外,因為學(xué)校租的的大巴車(chē)司機亂扔我們多的行李,就有一個(gè)同學(xué)跟他爭吵起來(lái)了,輔導員和帶隊的老師勸了好久才停止爭吵,但是那個(gè)司機也不愿意載我們就直接走了,所以我們剩下多的這一趟車(chē)多的人都是等學(xué)校另外安排的一輛車(chē)去實(shí)訓基地的。

  我們實(shí)訓住的地方跟我們實(shí)訓上課的地方還是有不短的距離的,我們每天去上課都還是穿越好幾條馬路走好半天才能夠到,所以我們每天都必須要早起才行,再加上實(shí)訓的地方是比較偏僻的,吃飯的地方都比較少,因此口味什么的更加不要說(shuō)了,最最好笑的是因為我們很多人覺(jué)得也就半個(gè)月的時(shí)間,所以幾乎都沒(méi)帶床墊,就涼席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以條件真的有點(diǎn)寒酸。因此這次實(shí)訓給我第一個(gè)教訓,就是我們以后出來(lái)工作了,肯定條件是沒(méi)有學(xué)校這么好的,我們應該要具備一定的吃苦耐勞的精神,這樣才能夠在工作上堅持下來(lái)。

  我們這次實(shí)訓是只有一個(gè)項目,就是做一個(gè)酒店的網(wǎng)站出來(lái),但是實(shí)訓第一天我就出現了意外,我忘記帶拓展塢了,我的電腦是輕薄本必須要轉換器才能插網(wǎng)線(xiàn),所以自然不能被實(shí)訓的老師控屏,只能跟其他同學(xué)看同一臺電腦了。這次實(shí)訓主要給我們用php寫(xiě)網(wǎng)站,雖然在學(xué)校里面也有做過(guò)一些網(wǎng)站,但是都是有書(shū)本的,所以會(huì )照著(zhù)敲代碼,而這次實(shí)訓完全是聽(tīng)老師講課,然后自己寫(xiě),所以很考驗我們學(xué)習到的知識,還好我學(xué)的'還算可以,再加上實(shí)訓老師的指導,還是在實(shí)訓之前完成了項目,在項目答辯的時(shí)候我還專(zhuān)門(mén)做了個(gè)ppt來(lái)展示,獲得了大家的掌聲,挺開(kāi)心的。

  實(shí)訓雖然結束了,但是這次實(shí)訓很好的鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)知識,也剛我體會(huì )到了以后上班可能面對的工作要求,讓我意識到我必須要更加努力的學(xué)習好專(zhuān)業(yè)才行,十分感謝學(xué)校給我們提供的實(shí)訓機會(huì ),也很感謝實(shí)訓基地的每一個(gè)老師!

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  五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來(lái)了在校的第一次實(shí)訓專(zhuān)周,這次實(shí)訓的目的是為了加強對導游專(zhuān)業(yè)的認知理解,了解導游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn),提高導游講解能力。

  通過(guò)與資深導游的交流和學(xué)習,找出自己的不足之處,思考改變問(wèn)題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過(guò)程中的隨機應變、靈活反應等相關(guān)能力。使我們能夠進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來(lái)到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個(gè)小時(shí)對金沙遺址進(jìn)行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實(shí)的參觀(guān)讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛(ài)自己的家鄉,并立志為家鄉的旅游事業(yè)貢獻一份自己的力量。與此同時(shí),我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實(shí)訓中我們深刻的'明白了一名真正的導游應該具備以下幾點(diǎn):

  第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯(lián)系實(shí)際,讓游客有更好的理解和記憶。

  第二,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶W(xué)習過(guò)程中,我深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始時(shí),對怎么樣講解都無(wú)從下手,后來(lái)觀(guān)察到了館內的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機應變的能力,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  最后,我想說(shuō)的是實(shí)訓是每個(gè)職業(yè)類(lèi)院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,而且以后還有很多實(shí)習的機會(huì ),這只是個(gè)開(kāi)始。我們在校大學(xué)生,應該要好好利用實(shí)訓的機會(huì ),學(xué)習一些在課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)入社會(huì )工作崗位打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機會(huì )。

  我是20xx年初在東軟實(shí)訓學(xué)習的,現就業(yè)于浪潮,想起這個(gè)班,就想起來(lái)班上的強者們,想起了那段歲月,可以說(shuō)那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長(cháng)就越快,這毋庸質(zhì)疑。

  我來(lái)東軟實(shí)訓的時(shí)候程序基礎很弱,雖然是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)出身,接受了科班的教育,包括數據結構,操作系統,離散數學(xué),匯編語(yǔ)言,C語(yǔ)言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒(méi)努力學(xué)習過(guò),這些個(gè)課程到找工作時(shí)才發(fā)現時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒(méi)有,看著(zhù)大批的朋友奔向東軟實(shí)訓,我也就來(lái)了,當然抱的態(tài)度是找到一份工作。

  但在東軟實(shí)訓上課培訓不僅讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結合,從中我發(fā)現要把理論運用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時(shí)我也根據技術(shù)進(jìn)行了總結,在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來(lái)25天的項目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過(guò)ER/Studio建模工具進(jìn)行數據建模。這個(gè)過(guò)程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書(shū)寫(xiě)了詳細設計,詳細設計我寫(xiě)了兩天。前幾天的無(wú)用功以及這兩天讓我明白了沒(méi)有設計就開(kāi)始編碼,肯定是會(huì )失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導,所以從此我記住了一定要有理論的設計。經(jīng)過(guò)35天,我在技術(shù)方面有了很大的提高,不僅是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來(lái)認真的學(xué)習和做項目。能夠抓住機會(huì )展示自己,能夠抓住機會(huì )多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。

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  大學(xué)四年間,從大一到大三,再到這次的實(shí)訓。我一路的經(jīng)歷過(guò)來(lái),盡管在這段路上遇上了不少的事情,學(xué)習了很多的知識。但是最讓我感受深刻的,還是這最后的實(shí)訓!

  說(shuō)到底,我們來(lái)到大學(xué)學(xué)習都是為了能在今后更加順利的進(jìn)入社會(huì ),展開(kāi)工作。而此次的實(shí)訓,正是提前的工作體驗!在這短短的三個(gè)月里,我的閱歷和經(jīng)驗都得到了進(jìn)一步的提升。如今,我將自己在這三個(gè)月里的收獲記錄如下:

  一、對社會(huì )的體會(huì )

  初次離開(kāi)了校園的管理范圍,盡管還沒(méi)能完全斷開(kāi),但是步入社會(huì )的感覺(jué)還是讓我感到非常的緊張。實(shí)訓階段一開(kāi)始,我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。

  在此次的社會(huì )體驗中,我獨自在社會(huì )中到處尋找。因為沒(méi)有經(jīng)驗也沒(méi)有前輩能詢(xún)問(wèn),導致我在初期的時(shí)候碰壁連連,甚至前幾天投出去的簡(jiǎn)歷基本上沒(méi)有收到任何回復!當時(shí),我一度感到對自己的失望。但是,好在天無(wú)絕人之路。在不斷地堅持和修改之后,我終于開(kāi)始漸漸的得到一些公司的回應,并在之后順利的通過(guò)了_x公司的面試!

  二、對工作的體驗

  在工作方面,我在此次的實(shí)訓中充分的體會(huì )到了作為一名工作者的感受。從生活中開(kāi)始,除了改變每天的生活習慣,還要熟悉常常會(huì )面對的堵車(chē)和晚起的困擾。而到了公司,也要對自己一天的工作仔細認真的.去處理。對于還是實(shí)訓生的我來(lái)說(shuō),圓滿(mǎn)的處理好工作就更是困難了。

  但除了困難之外,我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前,領(lǐng)導會(huì )細心的給我們這些新人講解工作的難點(diǎn)和技巧,而當我在工作時(shí)遇上問(wèn)題的時(shí)候,身邊的熱心同事_x也總能給我適當的建議。在這段工作中,我不僅體會(huì )到了工作的辛苦,同樣也感受到了這個(gè)團隊熱情又團結的氣氛。

  三、結尾心得

  我對這次實(shí)訓的感受真的很復雜,盡管一開(kāi)始的時(shí)候我抱著(zhù)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的心態(tài)進(jìn)來(lái),但是在這里,我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個(gè)團隊的團結!

  一個(gè)人能做的事情始終是有限的,更何況是我這樣的實(shí)訓生!但是只要我們團結一心,我也能在工作中幫到大家,能給公司貢獻自己的力量!

  此次的實(shí)訓我真的收獲了很多,在未來(lái),我相信我一定能很快的超越現在的自己!

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  在我們過(guò)去的讀書(shū)生涯中,有一個(gè)人詩(shī)篇總是出現在課文中,他就是被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的唐代偉大詩(shī)人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導游生涯在校期間的第一次實(shí)訓就來(lái)到了成都杜甫草堂博物館。

  為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導游王嬌老師,無(wú)獨有偶,王嬌老師是我們學(xué)校20xx年導游專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,她不僅是我們入行導游的`引領(lǐng)人之一,也是我們的學(xué)姐參觀(guān)學(xué)習杜甫草堂過(guò)程中,每個(gè)景點(diǎn)同學(xué)們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)游覽后,有的同學(xué)們向老師提出各種疑問(wèn),有的同學(xué)自己四處拍照,收集資料,學(xué)習氣氛很濃烈。參觀(guān)杜甫草堂,深深的體會(huì )到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時(shí)的他生活所迫,可以說(shuō)是流離失所,令人心酸!一天的時(shí)光很快就過(guò)去了,于我們來(lái)說(shuō),今天是知識積累的過(guò)程。有了今天的學(xué)習,相信以后的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

  通過(guò)實(shí)地實(shí)訓活動(dòng)讓我們加深了對導游崗位的認識,了解到導游工作的艱辛。但同時(shí),我們也更深刻的了解到導游工作的社會(huì )責任度,這是一個(gè)對人要求很高的職業(yè),也是一個(gè)對自我提升很快的職業(yè),我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就一定要為之奮斗,努力將自己培養為一名合格的甚至是優(yōu)秀的導游人員。

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  電子工藝實(shí)訓是一門(mén)技術(shù)性很強的技術(shù)基礎課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓練,學(xué)習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)訓。

  實(shí)訓任務(wù)是制作一臺萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著(zhù)極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)訓旅途。

  實(shí)訓第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)訓的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對電子工藝實(shí)訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導。

  第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線(xiàn)。電烙鐵對我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會(huì )。

  我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準備好的`元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。

  焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線(xiàn),根據焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3—5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀(guān)的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。

  在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(cháng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現有松動(dòng)現象,就要重新進(jìn)行焊接。

  焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導線(xiàn)的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。

  第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。

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  我們是20xx年3月7號進(jìn)入xx實(shí)訓公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓的,在此次實(shí)訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會(huì )了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂(lè )趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì )使我更接近成功。還有學(xué)會(huì )了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè )同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習的東西。

  經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習理論知識,沒(méi)有機會(huì )去參與項目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話(huà),在實(shí)訓之前,軟件項目開(kāi)發(fā)對我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了一個(gè)完整項目的.開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結與論_。

  一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說(shuō)明、項目結構和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細設計說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現、測試和安裝包等等。一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠景規劃,對以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì )有很大的影響,甚至會(huì )出現在預定時(shí)間內不能完成項目或者完成的項目跟原來(lái)預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務(wù)功能和詳細設計說(shuō)明書(shū)對一個(gè)項目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對這個(gè)項目所要實(shí)現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現不必要的麻煩。代碼的實(shí)現是一個(gè)項目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現所做的準備。

  我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎,必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠_報告,功能說(shuō)明書(shū),詳細設計說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險評估的編寫(xiě)的能力。

  除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓機房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內,我往返于實(shí)訓機房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿(mǎn)信心,對大學(xué)充滿(mǎn)信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰。

  實(shí)訓中要求有扎實(shí)的理論基本知識,_作起來(lái)才順心應手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習的欲望。

  “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識能運用到實(shí)際_作當中,用實(shí)踐來(lái)檢驗知識的正確_。我想,這是實(shí)訓的最根本目的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運用中_知識的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯,一旦應用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統開(kāi)發(fā)的實(shí)訓,我對visual20xx軟件開(kāi)發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類(lèi)庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數據庫進(jìn)行連接_作方面有了本質(zhì)的提高。

  短短的實(shí)訓結束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )7

  為期x周的_實(shí)訓結束了,回想這x個(gè)實(shí)訓周:x。一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。

  對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的'更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做_的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。在_實(shí)訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查。需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好_的。_實(shí)訓在訓我們做_的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對_的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請一定堅持下去,既然選擇了_這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。

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  雖然這只是xx個(gè)星期的實(shí)訓,雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。

  這次實(shí)訓過(guò)程中,讓我得益最深的'就是能夠到xx支行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習,因為這些都屬于銀行內部運營(yíng)的機構。在這些機構中我學(xué)習到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細介紹的知識。這使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人,給予我很多鼓勵與幫助。

  在這次實(shí)訓過(guò)程中,我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識,不僅僅局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的,所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。

  另外我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的,小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。

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  實(shí)訓是作為一名大學(xué)生應該落實(shí)好的事情,這次的實(shí)訓讓我明白了很多道理,在這個(gè)過(guò)程當中還是需要做好相關(guān)的準備,現在實(shí)訓結束了,我真的感覺(jué)有非常多的想法,這段實(shí)訓經(jīng)歷讓我的內心強大了很多,我知道在實(shí)訓工作當中更加應該去落實(shí)好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應該認真的,對于這次的實(shí)訓我認為我還是應該給自己一個(gè)交待,回顧起這段經(jīng)歷我也是有足夠多的積累。

  這次來(lái)到_這里實(shí)訓我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉,這次實(shí)訓讓我對自身能力有了一個(gè)全面的了解,我想我還是沒(méi)有做好這些細節,不管是現在還是以后這些都是我應該主動(dòng)去做好的,雖然說(shuō)在實(shí)訓我確實(shí)是做的不夠好,但是我對自己能力還是了解的不夠多,這是我應該主動(dòng)去做好的,在實(shí)訓的當中我接觸到了很多人,跟學(xué)校不同的是這里的一切都是非常陌生的,在一些時(shí)候我應讓自己保持一個(gè)穩定的心態(tài),這讓我確實(shí)的.感受到了這一點(diǎn),實(shí)訓工作不像在學(xué)校,在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì )下意識的覺(jué)得自己還有時(shí)間,即使是做錯了事情還是有機會(huì )糾正的,但就是因為有這種想法,這確實(shí)是非常不好一種心態(tài),來(lái)到_這里實(shí)訓我真的是意識到了在學(xué)校的那一套確實(shí)是不適合用在工作當中。

  所以說(shuō)有些事情我應該主動(dòng)的去做好,我知道有些事情我應該去落實(shí)好,這次的實(shí)訓對于是一個(gè)全新的經(jīng)歷,對于現在這一階段我需要去做好的工作還有很多,在實(shí)訓當中我主要還是認為提高自身能力是一個(gè)關(guān)鍵,整個(gè)實(shí)訓過(guò)程確實(shí)是我沒(méi)有想到的,我知道還有一些事情我沒(méi)有做的到位,作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生我確實(shí)要鍛煉自己,工作足夠多的工作經(jīng)驗這才是最重要的,我會(huì )讓這樣的情況繼續持續下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實(shí)訓當中我接觸到了很多全新的知識,這一點(diǎn)毋庸置疑,作為一名實(shí)訓生我虛心的學(xué)習周?chē)囊磺,就像剛剛?lái)到_這里一樣,我對工作非常的期待,非常愿意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現在也意識到了這些,在一些時(shí)候我還是應該讓自己積極樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),這是實(shí)訓給我帶來(lái)的收獲,回顧過(guò)去的幾個(gè)月的實(shí)訓工作非常的鍛煉人,在未來(lái)的生活工作上我一定要保持初衷,感激實(shí)訓,感激現在自己經(jīng)歷的所有。

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  對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的`時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。

  在實(shí)訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查......需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好的。實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。

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  一、引言

  我國經(jīng)管類(lèi)學(xué)科建設在最近這幾年得到了蓬勃發(fā)展,并且從國家教委到每一所大中專(zhuān)院校都越來(lái)越重視相關(guān)模擬實(shí)驗室,特別是其中的應用軟件平臺的建設和完善。譬如金融、會(huì )計、外貿、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)驗室的建立,幫助經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以像理工科學(xué)生一樣在實(shí)驗室親身體會(huì )、完成抽象的理論知識的理解、增強實(shí)務(wù)感性認識、應用及提高實(shí)際動(dòng)手能力、分析能力和創(chuàng )造能力。但是作為經(jīng)管類(lèi)學(xué)科重要組成部分的人力資源管理專(zhuān)業(yè),其計算機模擬實(shí)驗資源相對匱乏,有待加強。世格SimHRM人力資源模擬系統軟件是以案例為基礎,以情景模擬為手段的教學(xué)工具,可以讓人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有機會(huì )在復雜的模擬現實(shí)環(huán)境中演練他們學(xué)到的各種理論知識,充分體驗人力資源規劃、獲取與配置、員工發(fā)展、員工保障與維護全部過(guò)程,熟悉人力資源管理日常工作內容、常用工具及技巧。

  二、實(shí)訓的目的

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們可以深刻理解到人力資源管理中包含的基本內容,體會(huì )到戰略人力資源管理、人才招聘與培訓、績(jì)效管理、薪酬管理、合同管理等人力資源管理各方面的理論知識,弄清楚人力資源管理與管理學(xué)、戰略管理的關(guān)系連接。同時(shí)通過(guò)參與不同模塊的實(shí)驗,既可以讓我們體現到人力資源管理方法與技巧方面的培訓,又能提供我們掌握、分析和解決人力資源管理中的基本問(wèn)題的能力的機會(huì ),使人力資源管理的理論得到驗證。

  三、實(shí)訓的內容

  通過(guò)這次人力資源管理模擬實(shí)訓,讓我們進(jìn)一步了解了人力資源管理主要內容。人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源的規劃的制定、員工的招募與選拔、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理、員工關(guān)系管理、員工安全與健康管理等。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是企業(yè)運用現代管理辦法對人力資源獲取、開(kāi)發(fā)、保持和利用人等方面進(jìn)行的計劃、組織、指揮、控制和協(xié)調等一系列活動(dòng),最終實(shí)現企業(yè)發(fā)展目標的一種管理。

  人力資源管理工作的過(guò)程簡(jiǎn)而言之就是招聘、培訓、薪酬這三個(gè)過(guò)程。其工作本質(zhì)就是吸引、激勵新

  員工,使其認真工作,達到工作目標,其核心是激勵員工,使其能時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。在對企業(yè)員工進(jìn)行測評時(shí),要對員工的態(tài)度、績(jì)效、能力進(jìn)行綜合的考評,不能單憑一項來(lái)進(jìn)行,盡量減少個(gè)人主觀(guān)意見(jiàn)的影響對員工進(jìn)行打分測評。人力管理戰略也有利于使企業(yè)明確在未來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間內,人力資源管理的重點(diǎn),即那一項工作是真正值得投入,需要密切關(guān)注的。

  在這次人力資源模擬實(shí)訓中,我們一共要進(jìn)行是十九個(gè)理論實(shí)踐模擬,其中如下:1.招聘廣告的撰寫(xiě);

  2.找出招聘廣告中的問(wèn)題;3.選擇招聘渠道;4.篩選簡(jiǎn)歷;5.人才測評;6.面試;7.調查背景;8.錄入人事資料;9.入職管理;10.離職管理;11.離職手續;12.績(jì)效管理;13.設計考評方案;14.績(jì)效考核結果的統計與分析;15.績(jì)效訪(fǎng)談;16.福利制度;17.計算薪酬;18.培訓管理;19.人力資源規劃;

  四、實(shí)訓中的收獲與感受

  在這次實(shí)訓中,我了解到人力資源的招聘、培訓、績(jì)效姑那里和薪酬管理并不是獨立存在的,是一系列的相關(guān)過(guò)程,和企業(yè)的財政實(shí)力和經(jīng)營(yíng)狀況密切相關(guān)的。人力資源管理是站在組織整體的高度上,為組織的目標和員工的目標有效的整合與協(xié)調一致而進(jìn)行的科學(xué)管理工作。其最后總結過(guò)時(shí)通過(guò)對人力資源進(jìn)行獲取、保持、評價(jià)、發(fā)張和調整等一系列的活動(dòng)以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、員工勞動(dòng)生活質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟效益。人力資源管理的目標戰略層在于組織活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節使人力資源實(shí)現效用最大化。做好人力資管理工作,不僅有利于保持企業(yè)人力資源長(cháng)期競爭優(yōu)勢,而且有利于增強領(lǐng)導者的戰略意識。

  在這次模擬中,最讓我印象深刻的是對員工薪酬的計算。企業(yè)管理中薪酬本身的重要性和職能決定了薪酬管理的意義。從企業(yè)管理的角度看,薪酬管理重要性和基本職能主要體現為分配、調節和激勵三個(gè)方面,因此,薪酬管理的作用與意義也就體現為如下方面:

  1.決定著(zhù)人力資源的合理配置與使用

  薪酬作為實(shí)現人力資源合理配置的基本手段,在人力資源開(kāi)發(fā)與管理中起著(zhù)十分重要的作用。薪酬管理也就是要運用薪酬這個(gè)人力資源中最重要的'經(jīng)濟參數,來(lái)引導人力資源向合理的方向運動(dòng),從而實(shí)現組織目標的最大化。

  2.現代的薪酬管理三種機制的綜合運用

  一是物質(zhì)機制,它通過(guò)按勞付酬來(lái)刺激勞動(dòng)者具備更多、更精的勞動(dòng)技巧,來(lái)提高勞動(dòng)效率,獲得更多的勞動(dòng)報酬和更好的工作崗位;二是精神機制,它通過(guò)個(gè)人貢獻獎勵來(lái)肯定勞動(dòng)者在勞動(dòng)中的自我實(shí)現,從而體現人本主義觀(guān)念,并使勞動(dòng)者明了,只有好的敬業(yè)精神,才能實(shí)現個(gè)人的價(jià)值;三是團隊機制,它通過(guò)勞動(dòng)者個(gè)人業(yè)績(jì)與組織目標的關(guān)系,來(lái)鼓勵勞動(dòng)者參與組織的利潤分享,并從組織受益的角度酬謝勞動(dòng)者所作的努力,使勞動(dòng)者增強團隊意識和合作精神。實(shí)踐證明,薪酬管理的意義在于能極大地調動(dòng)勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng )造性,反之,則會(huì )挫傷勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng )造性。

  3.直接關(guān)系到社會(huì )的穩定

  在我國現階段,薪酬是勞動(dòng)者個(gè)人消費資料的主要來(lái)源,從經(jīng)濟學(xué)角度看,薪酬一經(jīng)向勞動(dòng)者付出即退出生產(chǎn)領(lǐng)域,進(jìn)入消費領(lǐng)域。作為消費性的薪酬,保障了勞動(dòng)者的生活需要,實(shí)現了勞動(dòng)者勞動(dòng)力的再生產(chǎn)。因此,在薪酬管理的意義中,如果薪酬標準確定過(guò)低,勞動(dòng)者的基本生活就會(huì )受到影響,勞動(dòng)力的耗費就不能得到完全的補償,如果薪酬標準確定過(guò)高,又會(huì )對產(chǎn)品成本構成較大影響,特別是當薪酬的增長(cháng)普遍超過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(cháng)時(shí),還會(huì )導致成本推動(dòng)型的通貨膨脹,加劇經(jīng)濟結構的非合理化。

  在計算職工薪酬時(shí),我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)法內職工工資的計算規則。按照《勞動(dòng)法》第五十一條的規定,法定節假日用人單位應當依法支付工資,即折算日工資、小時(shí)工資時(shí)不剔除國家規定的十一天法定節假日。第三十六條規定國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。正常工作日延長(cháng)工作時(shí)間的,應當支付不低于150%的工資;休息日安排加班而沒(méi)有補休的,應當支付不低于200%的工資;法定假日安排加班的,應當支付不低于300%的工資。制定合理的薪酬體系能夠較好的激勵員工、控制企業(yè)人力成本,從而降低企業(yè)的綜合成本,增強企業(yè)在市場(chǎng)上的競爭力量。

  五、總結

  總而言之,“人是第一生產(chǎn)力”,如何充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性是人力資源管理的大事,是企業(yè)文化的核心。在現代社會(huì )激烈的競爭當中,“人”是一個(gè)企業(yè)中最重要的一種財產(chǎn)和資源。所以人力資源管理的首要目標就是把企業(yè)所需的人力資源吸引、保留到企業(yè)中來(lái)。企業(yè)擁有三大資源,即人力資源、物質(zhì)資源和財力資源,資源被使用在生產(chǎn)過(guò)程中就轉化為企業(yè)的資本,即人力資本、物質(zhì)資本、財力資本。而物質(zhì)資源和財力資源的利用是通過(guò)與人力資源的結合實(shí)現的,實(shí)現的程度受企業(yè)人力資源中人力資本的數量、利用程度以及人力資源管理的優(yōu)劣的影響。所以企業(yè)要實(shí)現各種資源充分、有效的利用,擴展企業(yè)人力資本、增加人力資本的存量,就成為人力資源管理的一大目標。在企業(yè)的日常管理中,人的最大使用價(jià)值就是最大限度地發(fā)揮人的有效技能,而人的有效技能=人的勞動(dòng)技能×適用率×發(fā)揮率×有效率,人力資源管理就是通過(guò)提高人的技能的適用率、發(fā)揮率和有效率,達到人盡其才、人盡其能,最大限度地發(fā)揮人的潛能,最終實(shí)現企業(yè)利潤最大化的目標。

  “實(shí)踐出真知”,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),通過(guò)人力資源管理模擬,使我實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。另外,通過(guò)這次實(shí)訓,發(fā)現了自己的對理論知識掌握程度還有欠缺,專(zhuān)業(yè)實(shí)操能力有待加強。這使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,意識到急需增強了自身理論知識,并將之與實(shí)踐相結合,才能成為社會(huì )需要的人才。

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  很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!

  我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,禮儀老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!

  以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì )。。。然后我們就又精神抖擻起來(lái)。

  和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,,唯一不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的最大的區別,很明顯前者的效果更好。LoCaLhOSt從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的`,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!

  余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把禮儀練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!

  最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!

  為期四天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!!!

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )13

  開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺(jué)。

  在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會(huì )對自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

  當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

  短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導,我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆,實(shí)訓課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

  實(shí)訓課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的`辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

  時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

  不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!

  透過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

  雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )14

  對付盤(pán)算機我可以說(shuō)既熟習又生疏,雖說(shuō)每每利用,但此中許多多少工具都還不懂,但我對盤(pán)算機分外感興味,顛末教師的解說(shuō),使我對網(wǎng)絡(luò )天下有了更進(jìn)一步的相識?梢哉f(shuō)讓我大飽眼福,形容心情不好的句子大開(kāi)眼界。學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了怎樣下載種種軟件,怎樣運用它舉行下載,一些上彀查找材料的本領(lǐng),并創(chuàng )建了本身的博客,擁有了本身的郵箱。學(xué)習是費力的,但我仔細的去把的全部?jì)热輰W(xué)好,仔細完成每一天的學(xué)習使命。

  如今的社會(huì )日月牙異,高科技的生長(cháng),必要教師掌握肯定的盤(pán)算機知識,利用網(wǎng)上的教誨資源為講授辦事,促進(jìn)門(mén)生的生長(cháng)。我積極到場(chǎng)了方遠電腦學(xué)校的盤(pán)算機培訓。固然覺(jué)得工夫有點(diǎn)告急,但很充分,學(xué)到了許多知識,可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習使命。

  學(xué)校為進(jìn)步西席的本身程度提供了精良的平臺,為西席專(zhuān)業(yè)生長(cháng)提供了愜機。不論是如今照舊未來(lái)每個(gè)教誨者應不停地增強學(xué)習,不停地給本身“充電”,才氣不停的開(kāi)辟朝上進(jìn)步,勇于創(chuàng )新,才不至于被社會(huì )鐫汰。顛末五天的學(xué)習盤(pán)算機的歷程,我感觸了學(xué)習的高興,也嘗到了生長(cháng)的高興,這便是學(xué)習并高興著(zhù)吧!實(shí)訓心得體會(huì )

  這次實(shí)訓也讓我深入相識到,不論在事情中照舊在生存中要和教師,同硯連結精良的干系是很緊張的。辦事起首要學(xué)做人,要明白做人的原理,怎樣與人相處是當代社會(huì )的做人的一個(gè)最根本的題目。對付本身如許一個(gè)行將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),必要學(xué)習的工具許多,他們便是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習許多知識、原理。

  工夫過(guò)得真快,轉眼間,在北大青鳥(niǎo)成都錦江區實(shí)訓基地短短一二天的'實(shí)訓生存已寂靜已往幾天了,但是實(shí)訓的歷程還念念不忘。

  實(shí)訓時(shí)期,讓我學(xué)到了許多工具,不但使我在實(shí)際上對IT范疇有了全新的了解,在實(shí)際本領(lǐng)上也失掉了進(jìn)步,真正地做到了學(xué)致使用,更學(xué)到了許多做人的原理,對我來(lái)說(shuō)受害非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了怎樣更好地與他人相同,怎樣更好地去報告本身的看法,怎樣壓服他人認同本身的看法。第一次切身感覺(jué)到實(shí)際與現實(shí)的相聯(lián)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對曩昔所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對付我當前學(xué)習、找事情也真是受害菲淺,在短短的一二天中信賴(lài)這些名貴的履歷會(huì )成為我當前樂(lè )成的緊張的基石。實(shí)訓心得體會(huì )

  作為一名大二的門(mén)生,顛末差未幾兩年的在校學(xué)習,對步伐計劃有了感性的了解和明白。在校時(shí)期,不停忙于實(shí)際知識的學(xué)習,沒(méi)有時(shí)機也沒(méi)有相應的履歷來(lái)到場(chǎng)項目標開(kāi)辟。以是在實(shí)訓之前,軟件項目開(kāi)辟對我來(lái)說(shuō)是比力籠統的,一個(gè)完備的項目要怎樣來(lái)分工以及完成該項目所要的根本步調也不明白。

2023年大學(xué)生的實(shí)訓心得體會(huì )15

  實(shí)訓就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì )實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì )人。說(shuō)真的四年的大學(xué)生活就快結束了,可對于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué),有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺(jué)。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會(huì )了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。學(xué)校為我們安排了這次為期近二十天的校內實(shí)訓,目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合,為進(jìn)入社會(huì )奠定更加結實(shí)的基礎。

  在短短的為期近二十天的校內教育實(shí)訓里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導老師對我的教案及教學(xué)過(guò)程中存在的缺點(diǎn)提出了自己的意見(jiàn),給予了正確的指導,讓我明白了上好一節課做好充分的準備對我們實(shí)訓生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實(shí)踐基礎。我從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)訓或實(shí)踐的緊密聯(lián)系的重要性。

  “實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”!

  我在為期這近二十天的實(shí)訓中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學(xué)時(shí)代一次重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習本專(zhuān)業(yè)三年多的我們,可以說(shuō)對相關(guān)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是事倍功半,無(wú)從下手。以前,我總以為自己的`專(zhuān)業(yè)基礎知識較扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名成功中學(xué)教師,應該沒(méi)問(wèn)題了,F在才發(fā)現,教師行業(yè)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際教學(xué)性和實(shí)踐性。離開(kāi)教學(xué)和實(shí)踐,其它一切都為零!我在這次一系列的教育實(shí)訓中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)方法的積累,以及題外的很多道理。

  為期近二十天的實(shí)訓已經(jīng)結束了。其中的酸甜苦辣我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個(gè)多月的里有我的很多第一次:第一次寫(xiě)教案并修改教案、第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說(shuō)了很多話(huà)、第一次被尊稱(chēng)為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學(xué)校為即將走上社會(huì )踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內實(shí)訓機會(huì ),為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導,及悉心指導我們的老師們!我會(huì )繼續努力,相信扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,以及在本次實(shí)訓中學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗,為我今后在社會(huì )中立足定會(huì )有很大的幫助!

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實(shí)訓中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì )的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學(xué)高為師,德高為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

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