第一學(xué)期德育工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的第一學(xué)期德育工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、指導思想
根據王勇校長(cháng)“改進(jìn)德育工作，增強學(xué)校動(dòng)力系統”的指導思想，本學(xué)期，我校德育工作將繼續堅持“安全、穩定、文明、陽(yáng)光”的方針，堅持“以生為本，德育為首”的宗旨，以構建“安全文明和諧”的校園為目標，進(jìn)一步宣揚并落實(shí)“身體健康、心地陽(yáng)光、求真揚善、文明向上”的德育核心價(jià)值觀(guān)和“我們是一群有高度的人”的德育訓言；激發(fā)學(xué)生內在的“真善美”本性，積極推進(jìn)“文明、感恩、勵志”三大主題教育，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中；同時(shí)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作中的動(dòng)力系統作用。
二、工作重點(diǎn)
1、實(shí)施班主任成長(cháng)計劃，加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級管理。
2、實(shí)施創(chuàng )安計劃，加強安保工作（加大力度，完善體系）；
3、實(shí)施身體鍛煉計劃，進(jìn)行長(cháng)跑達標；
4、全面推行閱讀德育，進(jìn)行“最感動(dòng)我的文章”推薦評比；
5、推行活動(dòng)德育，繼續開(kāi)展寓教于樂(lè )的各項活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展。通過(guò)軍訓、課間操、主題班會(huì )、演講比賽、朗誦比賽、電影節、十佳歌手評比、陽(yáng)光學(xué)子評選、板報比賽等文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及健康的審美觀(guān)。
6、強力推行“清金中學(xué)學(xué)生五個(gè)十條”；
7、強力抓好九件事：一、安全，二、衛生（對亂扔垃圾者施以重典），三、排隊，四、手機，五、就寢，六、儀容（包括校服、頭發(fā)等），七、課間操（課間跑），八、翻墻（夜晚翻墻者，一律予以暫時(shí)取消住宿資格處理），九、外賣(mài)；
8、加強宿管工作
9、全面推行德育積分制度，要求各年級段各班都要建立本年級段、本班的學(xué)生成長(cháng)檔案；并定期向年級段發(fā)送匯總，學(xué)期末各年級段將本年級各班的學(xué)生成長(cháng)檔案發(fā)送給德育處，以增強各部門(mén)對學(xué)生的全面了解，加強對學(xué)生教育的有效性，同時(shí)強化學(xué)期考核和處罰、獎勵制度；
10、加強對學(xué)生干部的培養、引領(lǐng)，讓他們在學(xué)生中能起到樹(shù)正氣、正班風(fēng)、正校風(fēng)的作用。
11、繼續推行人生規劃和勵志教育；
12、繼續加強學(xué)生社團（包括學(xué)生會(huì )）指導與建設；
13、完善班規班約（進(jìn)行專(zhuān)項檢查）；
14、進(jìn)一步宣講《德育手冊》；
15、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
16、實(shí)行家校通刷卡制度；加強校門(mén)進(jìn)出管理；
17、常規工作常抓不懈，注重精細化管理，倡導全員德育。
18、培養節能意識；
19、正常開(kāi)展家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)；
20、班主任工資方案調整。試行班主任年限津貼制度。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，試行班主任年限津貼制度，培養班主任后備力量，營(yíng)造和諧的德育氛圍
�。ǘ┘訌姯h(huán)境文化和班級文化建設
1、加強環(huán)境文化建設：一、添置文化元素；二、進(jìn)一步改善衛生狀況；三、讓每一面墻說(shuō)話(huà)。
2、注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，做好“文明班級”和“星級寢室”的評比工作，加大檢查力度。使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣。
3、提倡班級特色管理：鼓勵班主任在日常管理中用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
4、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
5、開(kāi)展閱讀德育活動(dòng)，讓閱讀成為學(xué)生生活的一部分。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加強德育常規管理工作和專(zhuān)項整治工作
1、對住宿生加強紀律、衛生的檢查力度，
2、嚴禁手機等電子器件的使用，使學(xué)生養成良好的學(xué)習、就寢習慣，避免“玩機喪志”。
3、繼續加強食堂充卡和買(mǎi)飯菜的紀律管理，做到自覺(jué)排隊，文明禮讓。
4、加強學(xué)生衛生意識的教育和習慣的養成。
5、培養積極健康的'審美志趣，加強儀容儀表的檢查。
�。ㄋ模┏掷m推進(jìn)班級目標管理；推行人生規劃
�。ㄎ澹┘訌姲踩�、法制教育
�。┘訌姲鄷�(huì )課調研
�。ㄆ撸┻M(jìn)一步注重后進(jìn)生轉化工作
針對我校后進(jìn)生的現狀，要樹(shù)立面向全體學(xué)生的育人觀(guān)念，牢固樹(shù)立“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有還沒(méi)有找到適合自己發(fā)展方向的學(xué)生”的理念，探索“后進(jìn)生”教育的新模式，堅持“四導”，即思想上引導、心理上疏導、學(xué)業(yè)上輔導、生活上指導，以多種形式開(kāi)展后進(jìn)生的轉化工作，做到以理曉人，以情動(dòng)人，以德育人，同時(shí)要密切關(guān)注其中的反彈現象。問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ò耍┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
�。ň牛┳ゴ蠓判�，做好德育宏觀(guān)規劃，挖掘內涵，形成系統，加大對各年級段德育工作的監督指導和反饋整改力度。
�。ㄊ┰谌w學(xué)生中開(kāi)展五愛(ài)（愛(ài)自己、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國、愛(ài)自然）教育，使學(xué)生“學(xué)會(huì )感激、真誠回報、快樂(lè )成長(cháng)”。
感激，是一種感恩的心情，懷著(zhù)這種心情會(huì )給你帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使你感到愉悅和溫暖；感激是一種愛(ài)的表達，也是做人的責任，提倡的是以德報德、與人為善、助人為樂(lè )。感激教育，就是指從尊重生命開(kāi)始，使人性向善，使人胸襟開(kāi)闊，使人喚起自身身上的美好的“善根”的教育活動(dòng)。學(xué)校將開(kāi)展“讀感激故事，寫(xiě)感激故事”的閱讀和征文活動(dòng)，師生一起尋找身邊的“感激故事”，寫(xiě)“感激故事”，收集各種文本的感激故事，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì )思考，懂得感動(dòng)，在潛移默化中轉化為感激的行為。并逐步在全校師生中營(yíng)造“感激文化”，深化�！拔鍚�(ài)”教育,落實(shí)“四個(gè)學(xué)會(huì )”教育。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇2
根據“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據學(xué)校二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn)，結合本校德育工作實(shí)際，確定本學(xué)期德育工作指導思想是：以鄧小平理論為指導，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面：
一、加強學(xué)習，提升觀(guān)念
人的不斷學(xué)習對自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì )，不學(xué)習無(wú)異于坐井觀(guān)天，將落后于時(shí)代。特別是作為擔負著(zhù)培養社會(huì )主義建設者和接班人的育人者的我們，不斷學(xué)習就顯得尤為重要。會(huì )學(xué)習才能產(chǎn)生思想、觀(guān)念的更新，有了自己的思想、觀(guān)念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。所以，本學(xué)期擬通過(guò)以下措施加強我們的學(xué)習：
�。�、出刊《崇小德育通訊》二－－三期，旨在向全體教師輸送系統的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時(shí)也開(kāi)辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來(lái)”。
�。�、下午照顧班停辦，給了我們教師一個(gè)教研、學(xué)習的黃金時(shí)間，我們要充分利用這段時(shí)間，多交流、多學(xué)習，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習、交流，并做好書(shū)面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊輔導員一組）。
二、落實(shí)細則，明確重點(diǎn)
基礎教育階段的德育工作重點(diǎn)應是行為規范養成教育。好的習慣對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是終生受益的，（習慣不僅僅是指行動(dòng)上的動(dòng)作習慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，分階段、分層次調整、充實(shí)德育內容。本學(xué)期，分年級段制定《崇福鎮小德育實(shí)施要點(diǎn)》，各中隊要根據自身實(shí)際情況和原有基礎，加強此項教育工作。制定本同隊階段計劃，結合晨會(huì )，逐步培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣。各中隊還要注意反饋和及時(shí)調整計劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會(huì )等形式反饋實(shí)施情況。
本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮小學(xué)生在校一日常規》，并根據常規逐步改革行為規范競賽制度，力求簡(jiǎn)潔、高效、易操作、有針對性。
三、建設德育陣地，強化德育效應
德育陣地的建設是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的`載體，建設好校園各個(gè)德育陣地，對育人能起到潤物于無(wú)聲的作用。
1、加強校園電視臺的節目建設，做到節目豐富多彩，辦出本校特色。
2、加強校園文化建設，發(fā)揮校級黑板報、宣傳櫥窗的功能，力爭期期能體現出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。
3、改革升旗儀式和國旗下講話(huà)形式和內容，國旗下講話(huà)力求做到內容詳實(shí)，針對性強，有感而發(fā)。
四、發(fā)揮少先隊組織作用，活動(dòng)育人
少先隊要發(fā)揮活動(dòng)優(yōu)勢，組織優(yōu)勢，在活動(dòng)中育人，特別是要加強自我管理和自我教育的力度。
1、少先隊的組織建設。
少先隊的基礎建設是搞好少先隊工作的基礎，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊委員會(huì )的改選，采用競選的方法，培養隊員敢于競爭，長(cháng)于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用，本學(xué)期開(kāi)辟一個(gè)隊室，使大隊委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開(kāi)展工作，真正成為輔導員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長(cháng)足的鍛煉。
中隊要先好、用好中隊干部，要轉變觀(guān)念，放手讓中隊干部自主地組織一些活動(dòng)，輔導員老師要慢慢地真正成為活動(dòng)的指導者。
在９月搞好隊前教育的基礎上，做好１０月１３日建隊日的新生入隊工作。
�。�、少先隊的活動(dòng)建設
(１）結合教師節、國慶節，各中、小隊積極發(fā)動(dòng)隊員，或以中隊、或以小隊為單位，上好一節主題班隊課。
�。ǎ玻└鶕霞壗逃块T(mén)要求，本學(xué)期開(kāi)展“走進(jìn)名人童年”系列活動(dòng)，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報月”，作為系列活動(dòng)之“象名人那樣讀書(shū)”，要求讀書(shū)讀好書(shū)，讀健康有益的書(shū)，并舉辦“書(shū)伴我成長(cháng)”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀建設者而努力”活動(dòng)，初步設想以“讓隊員暢想２０２０年的我”為主題，進(jìn)行各類(lèi)活動(dòng)。
�。ǎ常├^續組織好我校３～６年級各中隊的假日小隊活動(dòng)，由中隊輔導員具體負責，積極創(chuàng )新，務(wù)使假日小隊活動(dòng)常搞常新，使隊員樂(lè )于參與，同時(shí)要注意確保安全，使雛鷹假日小隊活動(dòng)真正成為我校少先隊活動(dòng)的特色。
�。ǎ矗┙Y合“新風(fēng)點(diǎn)”活動(dòng)，繼續開(kāi)辟少先隊的社區教育途徑，在吸收城北社區中隊活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，爭取再建立一個(gè)校外社區活動(dòng)地點(diǎn)，為少先隊活動(dòng)的社會(huì )化再拓新天地。
德育是一項真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應，不強求轟動(dòng)效應，不搞運動(dòng)型，扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強滲透，時(shí)刻牢記“人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的、更高的境界，培養出高素質(zhì)的一代新人。
具體工作安排：
九月份：
�。�、制訂《崇福鎮小德育實(shí)施細則》，下發(fā)各種班級工作的表冊，步驟好一學(xué)期的常規工作。
�。�、做好一年級新生的隊前教育。完成大、中隊委員的選舉工作。
�。�、各中隊搞好教師節的慶�；顒�(dòng)。
�。�、各中隊準備好國慶節的主題班隊課。
�。�、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊輔導員的學(xué)習。
十月份：
�。�、各班上好國慶節的主題班隊課。
�。�、聯(lián)合警校共建單位，開(kāi)始“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之一－－象名人那樣遵紀守法。
�。�、搞好新生入隊儀式。（１０月１３日）
十一月份：
�。�、定為“紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之二－－象名人那樣讀書(shū)。開(kāi)展“書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)。
�。�、出刊《崇小德育通訊》第二期。
�。�、開(kāi)好一次學(xué)生座談會(huì )，調研德育細則實(shí)施情況。
十二月份：
�。�、舉行一次全校性的班級德育工作交流會(huì )。
�。�、準備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動(dòng)”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動(dòng)。
一月份：
�。�、進(jìn)行各項總結評比，出刊《崇小德育通訊》第三期。
�。�、做好資料的整理、收集工作。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、 指導思想
以“養成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨，以培養“文明達禮、勤奮好學(xué)、遵規守紀、儒雅仁勇、志向遠大二小人”為目標。在迎檢基礎上，繼續完善校園文化建設，著(zhù)重加強學(xué)生養成教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng )建“八個(gè)校園”。
二、 主要工作
1、 完善星旗管理，著(zhù)重加強養成教育
認真分析星旗管理實(shí)施一年半來(lái)，所存在的問(wèn)題。針對學(xué)生現狀，對管理細則進(jìn)行調整。使之更具有操縱性，更實(shí)用、有效。
在加強學(xué)生養成教育方面，要以星旗管理為抓手，嚴格管理制度，獎罰分明。同時(shí)，大力培養學(xué)生干部。要學(xué)會(huì )放手，培養學(xué)生管理能力，信任學(xué)生管理能力，賦予學(xué)生管理權力，教師的任務(wù)就是對學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養和指導，把管理的權利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。
2、 加強五大社團建設，發(fā)展更多社團
目前看，我校的五大社團已初步成型，結構穩定，并具有一定的實(shí)力，為我校爭得了很多榮譽(yù)。但是，社團也存在很多問(wèn)題。例如社團人數有限，參與學(xué)生面較窄；再例如，目前這五個(gè)社團還都屬于教師組織的，學(xué)生沒(méi)有能力自主管理。那么這半年，就要著(zhù)重研究如何培養學(xué)生學(xué)會(huì )自主管理社團。
在上半年，我校陸續開(kāi)設了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年，要借鑒五大社團的模式，增加這些社團的建設。使我校的社團豐富多樣，為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng)。社團的多樣性，也為學(xué)生提供了更多的選擇空間，同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機會(huì )。
從更長(cháng)遠角度發(fā)展，今后可以陸續開(kāi)展書(shū)法、象棋、圍棋、乒乓球等社團�；蛘咴跅l件成熟的情況下，要鼓勵學(xué)生自發(fā)組織社團。
3、 發(fā)揮積分卡最大作用，完善學(xué)生文明禮儀檔案建設
從積分卡開(kāi)始發(fā)行到現在，這個(gè)小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué)，只要針對學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來(lái)激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過(guò)一張小小的卡片，使全體領(lǐng)導、教師都積極參與到德育管理中來(lái)，這是非常難得的事。那么，就是在這樣大好形勢下，如何冷靜的思考，最大限度發(fā)揮積分卡對學(xué)生的激勵作用，嚴格把控積分卡、星級獎?wù)掳l(fā)放情況，這是這半年要研究的問(wèn)題。
原來(lái)的'積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”，“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強，讓學(xué)生在潛意識里更明確自己得到積分卡是因為什么。這樣對學(xué)生的激勵作用會(huì )更大。
學(xué)生文明禮儀檔案，有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案，并且要從一年級一直跟到六年級。并對學(xué)生每年在德育方面的表現進(jìn)行分析研究，然后給出指導性的意見(jiàn)或建議。但這是個(gè)龐大的系統工程，需要時(shí)間精力和人手。并且，目前還找不到成熟的經(jīng)驗可以借鑒。這半年，我想先從一個(gè)年級入手，著(zhù)重研究一個(gè)年級，然后每年增加一個(gè)年級遞進(jìn)。這樣六年下來(lái)，就會(huì )普及全校，而且有完整的經(jīng)驗。
4、 繼續開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng)，拓展長(cháng)期持久的德育渠道
我校的五走進(jìn)活動(dòng)，開(kāi)展得一直很好。我們通過(guò)走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)氣象局、走進(jìn)華都等等，引導學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì )調查、自然觀(guān)察、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)、讀書(shū)成長(cháng)等自主學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì )，體驗人生，健康和諧發(fā)展，深化素質(zhì)教育。
這半年，我們要繼續開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng)，與相關(guān)單位發(fā)展長(cháng)期穩定的合作關(guān)系，建立更加深厚的友誼。把走進(jìn)變成了解、合作，把走進(jìn)他們變成帶回來(lái)，走進(jìn)我們，讓更多的學(xué)生受益。
同時(shí)，還要拓寬渠道，把五走進(jìn)變成六走進(jìn)、七走進(jìn)......
5、 在迎檢基礎上，繼續完善校園文化建設
這半年，要在迎檢的基礎上，修訂和完善《校園文化建設讀本》。并且設計出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語(yǔ)言更濃的學(xué)生版《校園文化建設讀本》。
各班的班訓，從新設計制作。力求體現班級特色，弘揚班級精神，在教師指導下學(xué)生自主設計。操場(chǎng)、樓道展板內容更新。
開(kāi)發(fā)學(xué)校標識系統。今后各項設計，從課件模板，到學(xué)生校服顏色，到學(xué)校墻體粉刷，學(xué)校書(shū)籍出版等等，都要體現學(xué)校標識系統。
三、 各月份安排
九月份——主題：尊師
1、 開(kāi)學(xué)典禮暨獎教獎學(xué)大會(huì )。
2、 開(kāi)展教師節活動(dòng)，召開(kāi)“我愛(ài)老師”主題中隊會(huì )。
3、 上好“開(kāi)學(xué)第一課”，并作為主題中隊會(huì )，材料及時(shí)上報。
4、 以?xún)沙峭瑒?chuàng )為契機，開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)。
5、 走進(jìn)軍營(yíng)，開(kāi)展期初軍訓，與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。
6、 社團建設，增加串珠、陶藝等新社團，出社團展板。
7、 星級班級評比。
十月份——主題：愛(ài)國
1、 以“國慶節”為契機，開(kāi)展“愛(ài)我中華”主題中隊會(huì )。
2、 開(kāi)展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動(dòng)。
3、 少先隊入隊儀式暨大隊委競選。
4、 走進(jìn)工廠(chǎng)。
5、 廉政文化建設。
6、 星級班級評比。
十一月份——主題：學(xué)習行為習慣
1、組織少先隊員學(xué)習隊史、隊章。
2、社團組織元旦匯報演出。
3、召開(kāi)“我有好習慣”主題中隊會(huì )。
4、走進(jìn)少科室，在四樓會(huì )議室分年級為全校學(xué)生講公開(kāi)課《我們是光榮的少先隊員》。
4、星級班級評比。
十二月份——主題：社團成果匯報
1、 慶祝元旦活動(dòng)。
2、 開(kāi)展假期紀律、安全、衛生等教育活動(dòng)。
3、 各大社團成果展示，利用下午小課間，社團成員分組到班級進(jìn)行表演、作品展示。
4、 星級少年評比，星級班級評比。
一月份——主題：安全教育
1、 做好假期安全教育工作。
2、 各班召開(kāi)以假期安全為主題的中隊會(huì )。
3、 做好資料收集工作和各項工作總結。
4、 制定寒假活動(dòng)計劃，部署暑假生活。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇4
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向動(dòng)力和保證作用。為了加強德育工作，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣，把學(xué)生培養成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一.指導思想
認真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹(shù)立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現德育工作新的創(chuàng )新發(fā)展，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以日常行為養成教育為基礎,著(zhù)力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎。
二.具體實(shí)施
1.加強 班級管理
1)開(kāi)展班級教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會(huì )和隊會(huì )的作用。
2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人《成長(cháng)冊》
3)加強班級日常管理，利用學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)，把養成教育落到每位學(xué)生身上，規范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2.強化行為養成教育
1) 、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。
a、能主動(dòng)地遵守本班的各項規則，能夠控制自己的行為。
b、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
2)、有目的、有計劃地培養友愛(ài)謙讓?zhuān)\實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
a、培養對同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話(huà)和氣，關(guān)心小朋友，
b、逐步學(xué)會(huì )自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執，講道理，不動(dòng)手、不罵人、。
c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì )自我保護。
d、講實(shí)話(huà)，做錯了事敢承認。
3)、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體
a、知道父母的工作及其對社會(huì )有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導。
c、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養集體感、道德情感。
4)、培養積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格
a、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養學(xué)生對周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的`想法。
b、積極愉快參加班內的各項活動(dòng)，引導學(xué)生自由表現自己的興趣和愛(ài)好。
c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤，不恥笑別人。
5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現實(shí)中常見(jiàn)的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀(guān)念。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。以養成教育為基點(diǎn)，以主題教育為重點(diǎn)，特色教育為亮點(diǎn)，以提高教師的職業(yè)道德水平和班主任的管理水平為突破口，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，育人為本的德育環(huán)境。
二、工作目標
1、健全德育工作機制和評價(jià)體系，提升學(xué)校德育實(shí)效。學(xué)校德育工作由校長(cháng)全面負責，校團委書(shū)記具體負責，班主任是本班學(xué)生思想教育工作第一責任人。學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò )為：校長(cháng)室——校團委——年級組——班主任。強化行政、教師、學(xué)生值日意識，加強日常巡檢，認真做好記錄，及時(shí)發(fā)現德育管理各條線(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行溝通，使每個(gè)細節都成為學(xué)校德育工作的落實(shí)處。
2、加強教師隊伍建設，提升德育管理水平。繼續學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，強化德育的課程意識，注重德育的滲透，不斷提高德育課程的實(shí)效性。嚴格教師的值勤制度，提升教師的責任意識，按上級規定嚴格執行師德考核制度。
3、加強班主任隊伍的校本培訓工作。開(kāi)好每月班主任工作例會(huì )，推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗。班主任要對每周的班級工作預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，要認真上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，著(zhù)力在班會(huì )課時(shí)間為學(xué)生安排系列養成教育內容，提升學(xué)生行為習慣的文明度。
4、學(xué)生的德育培養目標。初步樹(shù)立公民的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念；開(kāi)展感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，回報社會(huì )；開(kāi)展文明禮貌教育，培養學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì)；開(kāi)展勞動(dòng)服務(wù)教育，讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的艱辛，感受勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )珍惜勞動(dòng)成果；重視心理健康教育，讓學(xué)生變得陽(yáng)光、快樂(lè )、自信、通情達理。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設，以觀(guān)念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng )新。加大班主任選拔培養的力度，建立健全班主任管理機制。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用，大力開(kāi)展班級文化建設；開(kāi)展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)課程計劃，上好安全教育、法制教育、民族團結和教育心理健康教育課。
3、加大不良行為學(xué)生轉化力度，加強問(wèn)題研究，執行班級、年級、學(xué)校三級管理，落實(shí)幫教活動(dòng)，開(kāi)展不良行為學(xué)生轉化研究。
4、加強對班干部、團干部培訓，提高班、團干部的管理水平，向實(shí)現班級自主管理的目標邁進(jìn)。
5、加強校園文化建設，使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
6、加強常規管理，促進(jìn)養成教育。
7、辦好廣播、板報、櫥窗，充分發(fā)揮宣傳作用。
四、主題教育
1、九月份開(kāi)展好“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)。利用教師節和中秋節開(kāi)展“感恩五個(gè)一”活動(dòng)，分別是：說(shuō)一句真心的話(huà)；做一張溫馨的卡；寫(xiě)一封真摯的'信；寫(xiě)一篇感人的文章；舉辦一次感恩主題班會(huì )。
2、十月份組織學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，各班開(kāi)展“誦中華經(jīng)典、做美德少年”誦讀活動(dòng)，寫(xiě)出參加此次活動(dòng)的感受。
3、十一月勵志教育月。以期中考試總結會(huì )為契機，促進(jìn)和引導同學(xué)們樹(shù)立自立、自強、自信、自律的意識；磨煉同學(xué)們奮發(fā)進(jìn)取，力爭上游、團結一致的堅強意志。
七年級：相信自己，從零開(kāi)始；調整學(xué)習方法，自主學(xué)習，養成主動(dòng)尋求幫助的習慣，學(xué)會(huì )欣賞與鼓勵別人。
八年級：面對困難與挫折，應永不言棄，激流勇進(jìn)。要養成競爭進(jìn)步的習慣，在競爭中共同進(jìn)步，提升信心。
九年級：鎖定目標，制定可行計劃，腳踏實(shí)地向夢(mèng)想前進(jìn)。
4、十二月法制教育月。舉辦法制報告會(huì )、法律故事會(huì )、青少年心理健康報告會(huì )等互動(dòng)活動(dòng)，幫助青少年掌握與自己學(xué)習、生活密切相關(guān)的法律知識,增強青少年法制意識和依法保護自身合法權利的能力，使青少年養成學(xué)法、知法、守法、用法的良好習慣。
五、特色德育
向祖國承諾：“做一個(gè)有道德的人”
召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，向全體學(xué)生發(fā)出“向祖國承諾做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，倡議：“讓我們從我做起，從現在做起，以高尚的道德來(lái)指導我們的一言一行，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民�！�
活動(dòng)內容：開(kāi)展一次簽名活動(dòng)；舉辦一期文明禮儀知識講座；進(jìn)行一次個(gè)人不良行為自查自糾活動(dòng)；開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)；舉辦一期“文明禮儀伴我行”為主題的黑板報、手抄報。
總之，我校將真正落實(shí)“以人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，以育人為工作中心，以全體學(xué)生為活動(dòng)主體，以班級文化建設為突破口。以主題月活動(dòng)為重點(diǎn)，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重學(xué)生思想體驗的形成過(guò)程，在活動(dòng)中體驗，在參與中發(fā)展。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇6
一、德育目標。
以xx一中綠色生命教育為理念，提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習能力，提升學(xué)生的文明素養、優(yōu)秀品格。開(kāi)展班級文化建設，爭取班班有特色，天天有進(jìn)步。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強年級、班級文化建設。開(kāi)學(xué)初，高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習慣”的年級口號，在日常管理中，各班都要力爭年級上游，各方面都要逐步養成良好習慣。軍訓基地，班主任已經(jīng)完成了班委會(huì )的初步建立。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，高一年級各班要完成班規制定及學(xué)習班徽、班歌、班級口號的設計班級博客或維克的創(chuàng )建和充實(shí)。
2、加強班規校級、日常行為規范教育。對行為規范教育要常抓不懈，嚴格管理。班主任以身作則，對班級管理上可能出現的問(wèn)題提前做出預設，明確獎懲方法，督促學(xué)生嚴格執行。第三周組織高一年級行為規范大賽，評選優(yōu)秀，不合格學(xué)生要及時(shí)補考。開(kāi)展禮儀培訓講座，啟動(dòng)十佳男生、十佳女生評選。
3、加強班干部培養。班主任每4周至少召開(kāi)一次本班班務(wù)會(huì )，了解學(xué)生在班級學(xué)習中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)溝通學(xué)生與任課教師之間的問(wèn)題。對班干部從實(shí)干能力、自律能力、協(xié)調能力、服務(wù)能力上對學(xué)生加以指導。年級部適時(shí)分層召開(kāi)班干部會(huì )，對班干部的各項職責提出要求。
4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認真準備每周一次的班主任沙龍，對年級工作提出詳細的工作要求，從班級管理、問(wèn)題學(xué)生處理方面指導年級班主任的工作能力。加強見(jiàn)習班主任周瑞斌老師（6班）和范麗玲老師（7班）的培養，協(xié)助其它班主任進(jìn)行班級管理。
5、開(kāi)展法制安全教育，按規定要求上好法制教育課。落實(shí)教師、教材、課時(shí)。聘請法制副校長(cháng)，堅持開(kāi)展多種形式的`法制教育活動(dòng)。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育，開(kāi)展交通安全征文活動(dòng)，并且把安全教育落實(shí)在平時(shí)教育活動(dòng)中，而不只是一時(shí)。與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)共同簽訂《學(xué)生安全承諾書(shū)》，舉辦安全教育講座等多種形式，促進(jìn)師生“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”行為的養成。
6、抓典型，樹(shù)榜樣。各班要充分發(fā)現學(xué)生特長(cháng)，樹(shù)立班級正面典型，大力宣傳，發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評選班級之最、十佳男士、女生。
7、 落實(shí)家訪(fǎng)工作。班主任通過(guò)電話(huà)、邀請家長(cháng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等方式建立和家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)分享學(xué)生的表現，加強對學(xué)生進(jìn)行規范養成教育。
8、 抓好大課間活動(dòng)。抓好每天鍛煉一小時(shí)、“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑”，以及抓好學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利實(shí)施。組織好秋季運動(dòng)會(huì )工作。
9、協(xié)調月考工作，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、考試規范教育。組織高一年級午休檢查工作。
二、高一年級每周活動(dòng)安排。
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1、班會(huì )：行為規范教育
2、學(xué)生儀表檢查
3、部分班干部培訓會(huì )。
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1、班會(huì )：愛(ài)國主義教育（紀念九一八，勿忘國恥）
2、各班組織慶祝教師節活動(dòng)。
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班會(huì )：法制教育。
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1、統計走讀生上晚自習人數
2、月考及考前誠信教育
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4、校運會(huì )。
2、國慶節放假。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )： 安全教育。
3、安排走讀生上晚自習
4、高一年級會(huì )各班組織月考分析會(huì )。
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班會(huì )：心理健康主題班會(huì )——相親相愛(ài)一家人。
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期中考試動(dòng)員。
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期中考試。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )： 法制教育
3、高一年級家長(cháng)會(huì )
4、高一年級會(huì )（考試表彰及學(xué)法指導）
5、各班組織期中考試分析會(huì )。
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班會(huì )：安全教育（11·9全國消防安全日）。
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班會(huì )：心里健康主題班會(huì )——“梅花香自苦寒來(lái)”，善待挫折。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會(huì )：遠離艾滋，關(guān)愛(ài)生命（12·1世界艾滋日）。
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1、班會(huì )：心理教育主題班會(huì )——考試焦慮與對策
2、月考2。
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月考總結。
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評選班級之最，發(fā)揮榜樣作用。
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1、校會(huì )：法制教育。
2、學(xué)生儀表檢查。
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班會(huì )：弘揚中國傳統文化（1·8傳統節日臘八節）。
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期末考試動(dòng)員。
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1、期末考試。
2、離校安全教育。
三、班會(huì )周安排班會(huì )周安排。
1、第一周：班會(huì )：行為規范教育。
2、第二周：班會(huì )：愛(ài)國主義教育。
3、第三周： 班會(huì )：法制教育。
4、第四周：班會(huì )： 考前誠信教育。
5、第六周：班會(huì )： 安全教育。
6、第七周：班會(huì )： 心理健康教育——相親相愛(ài)一家人。
7、第八周：班會(huì )： 考前動(dòng)員。
8、第九周：班會(huì )： 考前誠信教育。
9、第十周：班會(huì )： 法制教育。
10、第十一周：班會(huì )： 安全教育（11·9全國消防安全日）。
11、第十二周：班會(huì )： 心里健康主題班會(huì )——“梅花香自苦寒來(lái)”，善待挫折。
12、第十三周：班會(huì )：遠離艾滋 關(guān)愛(ài)生命（12·1世界艾滋日）。
13、第十四周：班會(huì )：心理教育主題。
14、第十六周：班會(huì )：評選班級之最，發(fā)揮榜樣作用。
15、第十七周：校會(huì )：法制教育。
16、第十八周：班會(huì )：弘揚中國傳統文化（1·8傳統節日臘八節）。
17、第十九周班會(huì )：考前誠信教育。
18、第二十周班會(huì )：考前教育。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇7
一、指導思想
20xx年，德育工作要以學(xué)生的陽(yáng)光健康成長(cháng)為目標，以提升師生素質(zhì)為根本，以社會(huì )為舞臺，突出特校師生特色，延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。面對新的形勢，針對特殊教育學(xué)校各類(lèi)少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養健全人格。
二、主要目標
1、弘揚愛(ài)國主義主旋律，加強校園文化建設，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍。
2、加強德育工作常規管理，促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。
3、突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規范，加強特殊學(xué)生心理健康指導，培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng )新精神的一代新人。
4、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖�，努力提高班主任的班級管理水平，培養新進(jìn)班主任工作能力，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
5、培養特殊學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)他們的身心健康，做到管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀(guān)念，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
6、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
7、進(jìn)一步提升主題活動(dòng)教育意義，讓每一次的活動(dòng)都能達到較好的教育效果，讓活動(dòng)目的持久化。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)，觀(guān)看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展主題班會(huì )評比活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、根據我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強調學(xué)生安全意識，做到安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。德育組將會(huì )把安全工作視為所有工作中的.重中之重。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、通過(guò)競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任少先隊干部。對選拔出來(lái)的少先隊干部，德育處將組織專(zhuān)門(mén)的培訓，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3、少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
�。ㄈ┳ズ贸Ｒ幑芾�，落實(shí)到位
1、扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng)是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會(huì )；（3）每一次班（隊）會(huì )；（4）每一次專(zhuān)題教育活動(dòng)；（5）每一次家長(cháng)會(huì )；（6）每一次集隊放學(xué)；（7）每一次家訪(fǎng)；（8）每一次學(xué)生評價(jià)；（9）每一次評先評優(yōu)；（10）每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2、班級文化建設的精細化。
本學(xué)期將繼續在班級文化建設上加大投入，注重文化建設的細節，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統計的規范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng )造力，做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結束進(jìn)行一次班級文化建設的評比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規。做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規評比的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū)、班會(huì )、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
4、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用，創(chuàng )造機會(huì )，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
5、做好周一升旗儀式，抓住晨會(huì )、班隊會(huì )等德育工作時(shí)間，加強對學(xué)生的主題教育。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)
1、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養學(xué)生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過(guò)創(chuàng )設一定的情境教育學(xué)生應對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2、認真執行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內容。
3、高度重視安全教育。增強師生、家長(cháng)和全社會(huì )的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4、繼續深化＂一月一主題＂教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合節日、紀念日和上級部門(mén)的布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
5、利用“教師日”、“國慶節”、“中秋節”等紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)校的校園文化生活。
�。ㄎ澹┳龊眉倚Ｂ�(lián)系，共同育人
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、月常規教育安排
九月份：行為規范教育月
1、隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置工作。
3、《中小學(xué)生日常行為規范》，《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng)。
4、“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng)。
5、結合9月10日教師節、中秋節，開(kāi)展感恩教育。
6、安全疏散演習
班級活動(dòng)主題：養成良好習慣
黑板報主題：慶祝教師節、國慶節
十月份：民族團結教育月
1、開(kāi)展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動(dòng)。
2、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育，組織觀(guān)看民族團結教育影片。
3、班隊活動(dòng)：講民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事，進(jìn)行革命傳統教育。
4、安全疏散演習。
班級活動(dòng)主題：民族團結我出力
黑板報主題：慶祝國慶節
十一月份：安全教育月
1、各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比。
2、開(kāi)一次怎樣養成好的學(xué)習習慣主題隊會(huì )。
3、11月9日消防安全日，了解消防知識。
4、11月23日是感恩節，各班組織隊員開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì )”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。
5、安全疏散演習。
班級活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命安全第一
黑板報主題：珍愛(ài)生命安全第一
十二月份：文化藝術(shù)教育月
1、結合“12、4”法制宣傳日開(kāi)展思想教育活動(dòng)。
2、各班以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進(jìn)行評比。
3、各班開(kāi)展“我是怎樣快樂(lè )學(xué)習的”主題班隊會(huì )，讓隊員說(shuō)說(shuō)自己快樂(lè )學(xué)習的小竅門(mén)。
4、籌備慶祝元旦活動(dòng)。
5、安全疏散演習。
班級活動(dòng)主題：班級文化藝術(shù)建設
黑板報主題：慶元旦
元月份：勤奮好學(xué)教育月
1、班級自主化教育管理經(jīng)驗交流。
2、德育資料歸檔。
3、上交總結資料。
4、安全疏散演習。
5、召開(kāi)全體師生休業(yè)式典禮。
6、指導學(xué)生的寒假生活。
班級活動(dòng)主題：積極備考
黑板報主題：勤奮學(xué)習？收獲成果
第一學(xué)期德育工作計劃 篇8
加強學(xué)生的學(xué)習指導工作，努力打好學(xué)生的基礎知識底子，進(jìn)行一部分人的具體指導工作。本學(xué)期的活動(dòng)比較少，主要以體育活動(dòng)健身為主，其他的一些文藝活動(dòng)盡量少舉行，最多是在主題班會(huì )的時(shí)候進(jìn)行一些小型的活動(dòng)。
學(xué)習中的小組，每個(gè)禮拜一次學(xué)習自查交流活動(dòng)，兩個(gè)禮拜班級一次大型活動(dòng)。及時(shí)地改變自己的復習過(guò)程中的一些問(wèn)題的解決。
第一周：高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年，在學(xué)生認為是最為關(guān)鍵的一年，因為學(xué)生想的是在這一年內，學(xué)生可以出成績(jì)。但是就我們教育者來(lái)講，還是主要抓住高一高二的時(shí)間。但是到了高三，我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向學(xué)生講明白，說(shuō)明這一年的主要的一些工作，這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個(gè)比較良好的基礎上，所以新學(xué)期的第一次要把這個(gè)事情講明白。而具體要講什么內容，要把學(xué)生的底細摸清楚，然后就可以把學(xué)生的一些具體活動(dòng)安排好！根據具體的情況的事實(shí)可以確定。
第二周：理想教育。學(xué)習自查。學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )。
在新的學(xué)期內，先把學(xué)生的思想穩定下來(lái)，也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來(lái)。這樣可以組織一些具體的活動(dòng)或者講座來(lái)安排確定。
在學(xué)期的開(kāi)始初，讓學(xué)生進(jìn)行一些自查，把以前的學(xué)習情況進(jìn)行總結，然后根據自己的情況給自己定位，作好自己的計劃，有一個(gè)全盤(pán)的計劃，把所有的問(wèn)題得到具體的落實(shí)。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。
學(xué)期初的家長(cháng)會(huì )是很重要的，要把一些具體的情況向家長(cháng)交代清楚，讓價(jià)值能夠有一些基本的情況的了解，這樣對于下面的工作就比較好開(kāi)展一些。具體的內容根據具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。
第三周：第五屆讀書(shū)活動(dòng)。（以與自己的實(shí)際相關(guān)的內容的書(shū)籍為主）
延續上面的幾屆讀書(shū)活動(dòng)，在這一屆的組織上，要把學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)定到與自己的實(shí)際的學(xué)習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節上，這樣讀書(shū)也有一定的意義，當然讀書(shū)的書(shū)目要做一定的握，不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習上。
第四周：體育鍛煉安排（準備運動(dòng)會(huì )）。學(xué)習交流（集體或安排活動(dòng)）。
體育鍛煉的主要事情是安排運動(dòng)會(huì )的訓練和日常的基本活動(dòng)。具體的事宜根據學(xué)校的一些具體的情況來(lái)進(jìn)行確定。具體的負責安排還是由班級干部來(lái)進(jìn)行確定組織。
根據具體的復習計劃，可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習的交流，形式能夠多樣化，盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習情況進(jìn)行一些合理的推廣，爭取能夠使得大家的學(xué)習成績(jì)有所提高。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會(huì )，把學(xué)生的各個(gè)方面進(jìn)行得更加完美一些。
第五周：第一次月考小結分析。學(xué)習方法的交流與總結安排。團員會(huì )議。
學(xué)生的具體活動(dòng)安排由學(xué)生自己來(lái)組織。團員的工作會(huì )議能夠落實(shí)到實(shí)處。
第六周：班級四項評比活動(dòng)的規范總結活動(dòng)，紀律自查。
針對學(xué)生的特點(diǎn)，不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松，紀律也是一個(gè)很重要的方面，在最后的階段，有些學(xué)生就會(huì )趁這個(gè)機會(huì )進(jìn)行一些不合理的活動(dòng)，而這些活動(dòng)往往回影響到學(xué)生的、班級的、集體的各個(gè)方面，影響很壞，如果不加以控制，就很難在這個(gè)時(shí)期將學(xué)生的思想穩定下來(lái)，而這樣的直接后果就是整個(gè)集體的癱瘓。再進(jìn)行一些學(xué)生紀律的自查，給自己一個(gè)計劃，進(jìn)行認真地執行！
第七周：我怎樣讀書(shū)暨第五屆讀書(shū)活動(dòng)小結。
因為特定的環(huán)境影響，在這屆的讀書(shū)的活動(dòng)小結上，一定把握一定的尺度，不能夠過(guò)，也不能夠太隨意。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織。
第八周：心理講座。
根據學(xué)生的.具體情況，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習，在各個(gè)方面都覺(jué)得是比較的累了，那么這個(gè)時(shí)候有些學(xué)生的心理就會(huì )處于一種很微妙的狀態(tài)，而這個(gè)時(shí)候正是需要進(jìn)行心理調整的時(shí)候。具體的做法是先可以請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行一些比較的講座，而在這個(gè)講座之前，應該想方設法先給學(xué)生作好心理準備，也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行，而這個(gè)工作要進(jìn)行得比較好的話(huà)，就首先要在學(xué)校要組織這個(gè)活動(dòng)之前，先提前通知班主任，讓班主任做一些具體的安撫工作，將學(xué)生的一些情況先穩定下來(lái)，有了這樣一個(gè)基礎，然后在下面的活動(dòng)就比較好進(jìn)行了。在組織的時(shí)候，可以讓學(xué)生做一些必要的記錄，然后在下面的一些活動(dòng)里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過(guò)要清楚的是這只是一個(gè)具體的行為而已，主要的工作還是要班主任來(lái)自己進(jìn)行安排組織，不能夠只依靠專(zhuān)家的話(huà)就將問(wèn)題解決，這是不可能的，一定要認識到這一點(diǎn)，當然在以后的這樣的活動(dòng)中，這個(gè)具體的原則是不年個(gè)改變的，然后在下面的一些活動(dòng)里進(jìn)行正常的活動(dòng)。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，認真貫徹執行《中小學(xué)德育規程》，按照學(xué)校工作的總體要求，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方法。以求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，以學(xué)生良好行為習慣的養成為抓手，以追求師生的和諧發(fā)展為目標，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性，注重德育的連續性和系統性，使我校德育工作再上新臺階。
二、工作目標
1．求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規管理，以貫徹學(xué)生一日常的...的規基本要求為抓手，嚴格落實(shí)常規要求，促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
2．做好班主任培訓與管理工作，不斷創(chuàng )新培訓途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平。
3．加強教育實(shí)踐活動(dòng)的管理，增強計劃性，進(jìn)行統籌.合，力求活動(dòng)數量少，質(zhì)量?jì)?yōu)，確保教育成效，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
4．加強安全、法制和國防教育，創(chuàng )建平安校園。
5．務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平。
6．重視心理健康教育，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，重在預防和疏導，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護航。
7．加強校園文化建設，尤其是班級文化建設，發(fā)揮文化育人的功能。抓好科技教育工作，營(yíng)造科技校園。
8.學(xué)生評價(jià)制度改革。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬� 繼續開(kāi)展以“迎和諧全運、做快樂(lè )小主人”為主題的活動(dòng)。圍繞 “泉城小義工”活動(dòng)，通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐體驗活動(dòng)、文明創(chuàng )建活動(dòng)、社會(huì )公益活動(dòng)四個(gè)主題，按照“文明學(xué)生—文明使者—文明義工”的梯次發(fā)展途徑，切實(shí)加強學(xué)生行為規范的養成教育，努力培養學(xué)生的社會(huì )責任意識、講公德懂規則的自覺(jué)行為，從而帶動(dòng)我校學(xué)生理體精神風(fēng)貌的提升和完善。
�。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、建立德育領(lǐng)導小組，抓好班主任隊伍建設，認真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》。定期舉行班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。不斷增強培訓的針對性和時(shí)效性，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，建立班主任成長(cháng)檔案。
2、建立班主任崗位職責、工作條例，考核獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、班主任參觀(guān)學(xué)習，經(jīng)驗介紹，取長(cháng)補短。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì )，并將組織評選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
�。ㄈ┳ゼ氉�(shí)德育常規工作
1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。要利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常的...的行為規范》以及校紀校規，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。要加強學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2.規范班級管理，爭創(chuàng )文明班級。
進(jìn)一步加強班級工作的考核，強化班級管理，制定我校文明班級評比條件，開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明，行為上講規范，學(xué)習上講刻苦，生活的中講衛生，活動(dòng)中講參與，.體中講團結，待人上講禮貌，處事上講謙讓?zhuān)韧庵v形象，時(shí)時(shí)處處講安全。努力做到“十好”即站隊好，唱歌好，升旗好，掃地好，讀書(shū)好，寫(xiě)字好，走路好，禮貌好，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習慣養成教育。
3.抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先隊為主體，加強德育常規管理，進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛生、紀律、兩操、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的`行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。
4.警鐘長(cháng)鳴。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到.個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學(xué)生遵紀守法的宣傳教育，加強教師值勤工作，要求值勤教師增強責任感。
5.抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，（例如：尊師重教愛(ài)國主義教育）并根據每月主題確定每個(gè)月的周會(huì )及國旗下講話(huà)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
6.開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。
四、抓好“三個(gè)結合”，開(kāi)展多元教育活動(dòng)。
1、重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
2、定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任要做好家訪(fǎng)工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況的，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，避免出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當現象。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能向其他孩子一樣健康成長(cháng)。
五、加強少先隊工作，提高隊干管理能力。
加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)少先隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇10
一、指導思想
我校德育工作以“育人為本，德育為先”，結合當前德育工作的新形勢,加強師德師風(fēng)建設，不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。千方百計創(chuàng )設有利于少年兒童身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境,堅持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務(wù)實(shí),繼續做好關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生工作，繼續做好班級管理工作，繼續做好少先隊大隊部工作，繼續做好家長(cháng)函授工作和心理咨詢(xún)工作，把樟樹(shù)二小的德育工作推上一個(gè)新臺階。
二、工作要點(diǎn)
(一)、重視德育隊伍建設。
1、加強師德師風(fēng)建設。健全制度,明確德育內容,通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2、提高班主任的管理水平。開(kāi)好班主任會(huì ),要求班主任自主管理班級,在管理的過(guò)程中不斷地學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新、總結,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(cháng)。指導班主任開(kāi)好班會(huì ),精心設計班會(huì )內容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規教育等問(wèn)題召開(kāi)形式多樣的主題班會(huì )。
(二)加強養成教育,著(zhù)力培養學(xué)生良好品行。
1、在培養學(xué)生講衛生,懂禮儀良好品行的基礎上,要著(zhù)重培養學(xué)生講節約、守紀律的良好習慣。開(kāi)學(xué)初提出目標和要求,在日常學(xué)習、生活中引導學(xué)生爭取。期末采取自評、老師評的方式,記入學(xué)生的成長(cháng)手冊。
2、常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處。在貫徹新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的'基礎上,再明確每月常規重點(diǎn)及每周常規要點(diǎn)。
3、開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監督崗"活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓紅領(lǐng)巾監督崗對學(xué)生的衛生、禮儀、集隊、紀律等,每月評進(jìn)行好人好事評比,逐步讓學(xué)生從"要我這樣做" 轉變?yōu)?我要這樣做",讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(三)、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),提高實(shí)際效果
德育實(shí)踐進(jìn)一步創(chuàng )新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規范養成教育、法制教育,同時(shí)要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和班會(huì )課等的教學(xué)研究活動(dòng),抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。進(jìn)一步開(kāi)展預防少年兒童違法犯罪教育、節約能源教育、廉潔文化等教育活動(dòng)。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動(dòng)為載體,增強德育意識。
1、抓住愛(ài)國主義教育這個(gè)永恒的主題。
精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(或值日教師代表)講話(huà),使學(xué)生樹(shù)"心中有國旗","心中有祖國"的思想。
2、大力開(kāi)展安全教育。
學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育,規范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
(四)、繼續做好了關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困學(xué)生的幫扶、捐助等工作
關(guān)愛(ài)留守兒童教育要繼續抓實(shí)。繼續落實(shí)我們一對一的師生幫扶、心理疏導、家訪(fǎng)、為留守兒童過(guò)生日、記錄留守兒童成長(cháng)檔案等工作，繼續實(shí)施樟樹(shù)二小關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)施方案。
開(kāi)展"手拉手"活動(dòng)。 以"大手拉小手,文明我先行"為主題,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的身心健康，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、友誼、愛(ài)心、微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊有困難的同學(xué),關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂(lè )成長(cháng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展
(五)、繼續學(xué)習校園文化。
我校把校園文化建設作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要戰略，校園文化分為四個(gè)主題，分別為“愛(ài)祖國;愛(ài)家鄉;愛(ài)校園;承載夢(mèng)想”，把握四個(gè)重點(diǎn)：(1)愛(ài)國主義教育進(jìn)校園;(2)經(jīng)典優(yōu)秀文化進(jìn)班級;(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團育特長(cháng)。利用班會(huì )等形式開(kāi)展學(xué)習校園文化，讓學(xué)生做一個(gè)明德、益智、知書(shū)、達理的人。從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度觀(guān)，使我們培養的學(xué)生不僅會(huì )學(xué)習，更要學(xué)會(huì )做人。
(六)、拓寬德育渠道,發(fā)揮"結合"作用。
1、 繼續加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪(fǎng)工作,對于自我控制力差的學(xué)生,行為習慣差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉化工作。
2、舉辦家長(cháng)學(xué)校,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育觀(guān)念,指導家長(cháng)搞好家庭教育,使孩子在家長(cháng)的指導下,加快良好習慣的養成。
三、具體工作安排：
20xx九月份
1、協(xié)助學(xué)校上好開(kāi)學(xué)第一節課,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)班主任會(huì )議，組織學(xué)習班主任職責，提高班主任管理水平(開(kāi)學(xué)前觀(guān)看教育家魏書(shū)生的班主任管理講座的視頻，寫(xiě)心得體會(huì )于9月10之前電子稿上傳再校網(wǎng)的班主任工作欄目，打印一份紙質(zhì)稿交德育處，);開(kāi)學(xué)初，上交一份班主任工作計劃。
3、繼續加強學(xué)生的好行為好習慣養成教育。開(kāi)學(xué)初，認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，清查班級留守兒童和貧困學(xué)生，完善留守兒童檔案、落實(shí)幫扶對象，完善班級管理制度。開(kāi)展"安全與美德同行"主題班會(huì )活動(dòng),辦一期黑板報(班級)。
4、制定少先隊制度，開(kāi)展"紅領(lǐng)巾監督崗"活動(dòng)，完善學(xué)生值日工作(少先隊);
5、在宣傳欄做好好人好事宣傳,成立紅領(lǐng)巾廣播站,并進(jìn)行廣播,營(yíng)造良好的文化校園氛圍，各班積極組織學(xué)生投稿。
6、慶祝中秋節、教師節，了解傳統節日文化，組織學(xué)生討論“怎樣做才是尊敬師長(cháng)?”與安全教育三個(gè)話(huà)題出一期黑板報 ，低年級學(xué)生辦一期手抄報，高年級學(xué)生積極寫(xiě)稿件，班主任做好記錄。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇11
一、基本情況：
行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，上課仍有學(xué)生睡覺(jué)現象，經(jīng)常要老師、同學(xué)提醒。
二、學(xué)習情況：
大部分學(xué)生基礎差，思維不活躍，作業(yè)不能單獨認真完成，仍有大部分學(xué)生有抄作業(yè)現象。但也有少數學(xué)生有比較好的學(xué)習習慣。
三、品德情況：
學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
四、德育工作總目標
1、強調人人是德育工作者，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
2、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的.主題教育活動(dòng)，形成團結向上的良好班風(fēng)，培養出自主自動(dòng)的隊干部，爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規范特色班，使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。
4、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究，切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
五、教育內容及措施：
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1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
�。ǘ┘议L(cháng)工作：
1、做好家訪(fǎng)工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量，拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣，以求雙向了解。
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1、正確引導學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題，深入與學(xué)生談心。
2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍，做好札記。
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1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作，結合心理學(xué)，教育學(xué)，在實(shí)際工作中要有所體現。
3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
第一學(xué)期德育工作計劃 篇12
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以強化學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，提升學(xué)生能力和創(chuàng )新素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )、晨會(huì )課，德育處將抽查各班上課情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導、值周教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生的相結合的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育，對值周情況每周進(jìn)行公布。
2、加強班主任隊伍建設
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的'影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
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抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì )課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾監督崗學(xué)生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節、教師節、國慶節、重陽(yáng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要進(jìn)一步做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
五、每月工作安排
九月份：
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育（開(kāi)學(xué)典禮、安全教育）。
2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。
3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂(lè )新學(xué)期）
4、紅領(lǐng)巾監督崗的上崗培訓會(huì )議。
5、班主任例會(huì )：開(kāi)學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排。
6、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”教育活動(dòng)
十月份：
1、以“歡度國慶”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、開(kāi)展建隊日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊儀式
3、開(kāi)展“我把祖國比母親”中隊主題活動(dòng)
4、“四好少年”宣傳學(xué)習活動(dòng)
十一月份：
1、“低碳節能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報評比活動(dòng)
2、班主任微課培訓及評比
3、班隊會(huì )優(yōu)秀案例評比
4、繼續開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報評比
十二月份：
1、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。
2、開(kāi)展“12、9”愛(ài)國運動(dòng)紀念活動(dòng)
3、開(kāi)展“手拉手互助”學(xué)習活動(dòng)
一月份：
1、元旦主題板報評比
2、做好資料收集工作和各項工作總結
3、制定寒假活動(dòng)計劃，部署寒假生活
第一學(xué)期德育工作計劃 篇13
一、指導思想：
本班共有幼兒__名，其中男孩__名，女孩_名。大部分為小班新生，對幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應幼兒園的各項常規生活，幼兒各方面能力較差，特別是在行為習慣、社會(huì )交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養。根據幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求，結合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析：
1、班幼兒都是新生，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨立性的太差（如：大部分幼兒都不會(huì )自己吃飯，小便要老師脫穿褲子）不能獨立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
3、心中有他人的意識缺乏，不會(huì )同情、體諒、協(xié)助關(guān)心他人。
4、不顧惜勞動(dòng)效果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認真，沒(méi)有克服困難的精神。
6、文明行為習慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架，說(shuō)臟話(huà)。
三、目標與措施：
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1、通過(guò)兒歌這種形式，向小班幼兒進(jìn)行品德教育。兒歌語(yǔ)言精煉，通俗易懂，富有韻律，念起來(lái)瑯瑯上口，幼兒容易記憶。再根據兒歌內容配上插圖，互為補充，圖文并茂，更能引起幼兒學(xué)習的興趣，激發(fā)幼他們學(xué)習的積極性。
2、通過(guò)熱愛(ài)幼兒園、家庭、家鄉、祖國、黨等教育，培養小班幼兒初步的愛(ài)國主義情感。
3、通過(guò)教師節、國慶節、中秋節等一系列活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)老師、同伴、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育，培養初步的愛(ài)人民的情感。
4、通過(guò)和小伙伴的友好相處，禮貌、大方地交往，誠實(shí)、勇敢、克服困難等教育，培養對人、對事的積極態(tài)度，主動(dòng)精神和愉快的情緒，促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展，為形成友愛(ài)、活潑、開(kāi)朗、堅毅的'良好個(gè)性打下基礎。
5、通過(guò)自己的事自己做，學(xué)著(zhù)為班級、為別人做好事等活動(dòng)，培養幼兒初步的熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜勞動(dòng)成果的品德和習慣。
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培養幼兒養成良好的衛生習慣，做到飯前便后要洗手，飯后擦嘴的好習慣。在活動(dòng)中，培養幼兒養成安靜傾聽(tīng)老師、同伴講話(huà)的好習慣，不隨便插嘴。在吃飯方面，培養幼兒獨立安靜地用餐，并能保持桌面、地面的整潔。在午睡方面，培養幼兒能安靜入睡，不和旁邊的小伙伴講話(huà)，養成良好的午睡習慣。培養幼兒脫衣服，穿褲子、鞋子的良好自理能力。
四、月份安排：
九月份
1、讓幼兒學(xué)習兒歌，對幼兒進(jìn)行禮貌教育；
2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；
3、教育幼兒同伴間互相友愛(ài)、互相幫助。
十月份
1、教育幼兒學(xué)會(huì )與別人分享，會(huì )謙讓?zhuān)?/p>
2、教育幼兒要愛(ài)護花草樹(shù)木，不摘花、葉等；
3、培養孩子講衛生，愛(ài)清潔的習慣；
4、教育幼兒愛(ài)護玩具，與同伴友愛(ài)地玩。
十一月份
1、養幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規則與秩序；
2、知道同伴間要團結友愛(ài)，相互幫助。
3、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽。
十二月份
1、培養孩子講衛生，愛(ài)清潔的習慣；
2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)你好、請、謝謝、再見(jiàn)等培養幼兒有禮貌的行為。
3、結合元旦進(jìn)行迎新年的活動(dòng)。
一月份
1、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)你好、請、謝謝、再見(jiàn)等培養幼兒有禮貌的行為。
2、培養幼兒翻閱圖書(shū)和聽(tīng)成人朗讀的興趣。
3、進(jìn)行不怕冷、堅持天天來(lái)園的教育。
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