那一刻,我笑了作文

時(shí)間:2023-02-10 10:00:58 作文 我要投稿

那一刻,我笑了作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的那一刻,我笑了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一刻,我笑了作文(15篇)

那一刻,我笑了作文1

  天,陰沉沉的,本該來(lái)的風(fēng)暴卻轉化為陰森森的殺氣,直撲麥城?粗(zhù)城下成千上萬(wàn)的人馬,我忍不住仰天長(cháng)嘆。

  “為什么,為什么會(huì )這樣,難道這就是上天的.意愿?為什么、為什么……”“報!”我再次長(cháng)嘆,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭!皥蟾鎸④,方圓千里之內都是吳軍,援軍始終都沒(méi)有出現!蔽业难凵耦D時(shí)一片迷茫!斑@就是天命啊……”我又一次的長(cháng)嘆,無(wú)助的搖了搖頭說(shuō):“你先下去吧,讓我稍微靜一靜!币魂嚹_步聲過(guò)后,城墻上只剩下了孤零零的我。天,更陰了。一陣沉默后,我轉身看向城內的士兵,發(fā)現他們也同樣在看著(zhù)我。目光掃過(guò)一張張慘白的臉后,我的目光中多出了一絲決然之色!八腥寺(tīng)令!突圍!”“是!”。

  腳下赤兔馬,手中青龍刀,身后兩百余人嚴陣以待。城門(mén)緩緩的開(kāi)了,一絲微風(fēng)拂面而來(lái),但藏在這微風(fēng)中的,卻是難以抵擋的殺意!皼_!”“殺!”所有人都瘋一般的沖出了城門(mén)。頓時(shí)四周殺聲一片。我手中的青龍刀不斷飛舞,赤兔馬在人群中飛快的奔馳著(zhù),不知不覺(jué)間身上的金凱已經(jīng)一片血紅。殺出重重包圍,來(lái)到一片山地前,四周一片死寂。轉過(guò)身,看著(zhù)身后僅剩的十幾人,眼中又多出了一絲傷感。再次深深的望了他們一眼后,終于不再猶豫,一拍馬向山地里沖去。四周一片死寂。

  忽然,馬身向前一傾,我整個(gè)人猛地從馬上摔下。四周一陣亂腳步聲!昂呛,這就是天命啊,大哥三弟,我關(guān)某可能要先走一步了。呵呵,如果有下輩子,我還做你們的關(guān)羽!

  那一刻,我笑了,是一種解脫了的笑。

那一刻,我笑了作文2

  童年,是一部相冊。里面有歡聲笑語(yǔ),有怒氣沖沖,有嚎啕大哭,也有捧腹大笑……而我卻忘不了今年的兒童節。

  “這次兒童節又有抽獎啦!”不知是誰(shuí)的聲音在教室里大喊。我心里想:抽獎?又要看運氣了。當卡牌發(fā)到我手上時(shí),我低頭一看,說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,因為這個(gè)數是99。根據經(jīng)驗,每年中獎的都是十分奇怪的數,99可能中獎嗎?我越想越擔心,但心中還存著(zhù)一絲希望。

  進(jìn)了體育館,我瞟了一眼坐在前面王芷璇的`卡牌號:462.數字很奇怪,像是中獎的數字。我便問(wèn)王芷璇:“我可以和你換卡牌號嗎?”

  “行呀!不過(guò)我覺(jué)得你的數字挺好的呀!干嘛換呢?”王芷璇一臉疑惑。

  王芷璇的話(huà)點(diǎn)醒了我。對呀,每個(gè)人的號碼都不一樣,雖然中獎幾率只有全校的百分之三十,但并不代表就沒(méi)有可能中獎。

  “換不換?”王芷璇催促我。

  “嗯……暫時(shí)先不換吧!蔽要q豫不決。

  一輪輪表演結束了,我卻沒(méi)有心思看,一直糾結著(zhù)到底要不要和王芷璇換卡牌。換吧,又覺(jué)得不太可能中獎;不換吧,又覺(jué)得都跟王芷璇提這件事了,不換不太好。兩輪抽獎也過(guò)去了,始終沒(méi)在大屏幕上看見(jiàn)99和462。

  最后一輪抽獎,抽的是一等獎,獎品我很想獲得!巴!”屏幕上竟然閃現了99!我欣喜若狂,跑上舞臺拿獎品。身邊的姜老師說(shuō):“不是表演,是領(lǐng)獎!蔽艺f(shuō):“我是99!”不知為什么,當時(shí)的我報出99時(shí)竟是那樣的驕傲。那一刻,我笑了,慶幸的是還好我沒(méi)有和王芷璇換卡牌。

  一定要相信自己,機會(huì )就會(huì )青睞于你。

那一刻,我笑了作文3

  笑是一種人的表情,表示著(zhù)人們快樂(lè )、高興的心情。笑有各種各樣的笑,一生中我笑過(guò)許多次,但有一次笑讓我難以忘懷。

  記得,那是一次求是教育集團召開(kāi)的運動(dòng)會(huì ),我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績(jì),我天天在學(xué)校操場(chǎng)上刻苦訓練。我在操場(chǎng)上一遍遍反復地跑著(zhù),一次次跌倒,一次次站起來(lái),但我并不厭倦,每天堅持跑步。

  終于等到了比賽那一天,我緊張極了,我擔心跑不好,但我走到跑道時(shí),我的心里被“我一定要跑好,一定要跑第一”的自信心理占領(lǐng)了。只聽(tīng)“各就位,預備——”“砰”一聲,我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒(méi)想,連場(chǎng)外激烈的`加油聲也毫無(wú)感覺(jué),只聽(tīng)到耳旁“呼呼”的響聲,還有胸脯頂著(zhù)風(fēng)時(shí)的一種緊繃、充實(shí),似乎自己的身體在和風(fēng)抵抗著(zhù),后背的衣服灌滿(mǎn)了風(fēng),“呼呼”地左右搖擺,仿佛在為我擊鼓助威。此時(shí)我眼睛里只盯著(zhù)一個(gè)地方,那就是終點(diǎn),終點(diǎn),終點(diǎn)。

  終于跑道了終點(diǎn),我心中的石頭剛放下,又緊張起來(lái),我怕我的成績(jì)不理想,不敢聽(tīng)到廣播的聲音,可我又非常期待自己能跑出好成績(jì)。心里害怕與激動(dòng)這兩個(gè)小人在激烈地打架。這時(shí),讓我激動(dòng)的廣播響了起來(lái):“浙大附小,三(1)班,陳亞菲,第一名!”“耶!太好了!我獲得第一名了!”我高興地跳了起來(lái)。

  我走上了領(lǐng)獎臺,當我高高舉起獎狀的那一刻,我笑了。在那笑容中,我看到了我每天刻苦的訓練,我看到了老師細心地教導,我看到了同學(xué)們在我背后吶喊助威,我看到了爸爸媽媽欣慰的面容。我陶醉在這快樂(lè )的笑,激動(dòng)的笑,開(kāi)心的笑中。

那一刻,我笑了作文4

  在我小學(xué)的時(shí)期,我有一個(gè)非常非常親密的朋友,也許因為我們都是很內向的人吧!一般就是我們倆玩在一起。

  后來(lái)有一天,我從她口中聽(tīng)說(shuō)她不久后要跟著(zhù)父母去東莞,我那個(gè)時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè),她的語(yǔ)氣很平和,所以我的情緒沒(méi)有什么大的起伏,手中的筆頓了頓,低著(zhù)頭問(wèn)她“你什么時(shí)候走?”“過(guò)完年吧!”還好,還有半年。

  我知道這次離別后可能我們無(wú)法再見(jiàn),她也知道,那之后,我們依然兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,但心里卻在計算那天的到來(lái),歡樂(lè )與不安夾道前行,我一直在祈禱時(shí)間能走慢一點(diǎn)。

  但時(shí)間就是時(shí)間,一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試,我就知道我們不久后就要分開(kāi)了。我們一起上學(xué)的最后一天,我陪她一起辦轉學(xué)手續,她與班主任在辦公室辦事,我在外面靠著(zhù)墻、吹著(zhù)風(fēng)、數著(zhù)落葉。后來(lái),她和我一起回家,一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà),直到她家,我們互相揮手道別,在我轉身看她時(shí),我看見(jiàn)她也轉身看我。那時(shí),我的不舍變成淚水流出。

  過(guò)年時(shí)期是忙碌的'。所以我們一段時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。直到開(kāi)學(xué)前,她打電話(huà)給我,我看著(zhù)來(lái)電顯示,心砰砰跳,在我接起電話(huà)時(shí),我手上的汗流在了電話(huà)上,依舊是一些有的沒(méi)的閑扯,然后她問(wèn)我“我們永遠是朋友吧?”我愣了一下,說(shuō)“當然了!蹦且豢,我聽(tīng)到她笑了,我也跟著(zhù)笑了,那是一種如釋重負的笑。沒(méi)錯,我們永遠是朋友。

那一刻,我笑了作文5

  每當看到快樂(lè )作文的校報,看到那十分熟悉的標志,我眼前總是會(huì )回憶起那一次,讓我印象深刻的一幕……

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。中午放學(xué)后,我頂著(zhù)的大太陽(yáng)向家的方向挪著(zhù)步子。就在這時(shí),無(wú)意中收到了一份快樂(lè )作文的報紙。我心想:太好了,正好可以用它來(lái)遮擋一下太陽(yáng)光。于是就把報紙“戴”到了頭上。一陣風(fēng)吹來(lái),報紙也隨之飄落到了地上。我趕忙上前兩步,想要把它撿起來(lái),而“第五屆‘快樂(lè )杯’全國小學(xué)生作文大賽獲獎名單”映入了我視線(xiàn)。我便從一等獎開(kāi)始看,二等獎……等等,我又把目光移回了一等獎。因為我見(jiàn)到一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字——崔棟豪。這不是我名字嗎?我開(kāi)心得又蹦又跳。路人則向我投來(lái)了異樣的目光,好像看到一個(gè)天外來(lái)客似的。我很快鎮定了下來(lái),因為重名的人很多,這會(huì )不會(huì )是一個(gè)和我一樣叫崔棟豪的人寫(xiě)的呢?于是,我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情把報紙給打開(kāi)了……讀著(zhù)那熟悉的.語(yǔ)句,我欣喜若狂——這是我的大作!我抬頭一看,天更藍了,強烈的太陽(yáng)光仿佛也變得溫柔了……

  我邁著(zhù)輕盈的步伐走回了家,把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)指嬖V了爸爸。第天二早晨,我收到了爸爸媽媽送給我的禮物。我打開(kāi)盒子,里面是一臺遙控汽車(chē),還有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):兒子,你真棒!

  那一刻,我笑了,眼里的淚水讓世界在我眼中變得模糊了。

那一刻,我笑了作文6

  放學(xué)了,我漫不經(jīng)心地收拾著(zhù)東西,忽然,“啪”的一聲,不知什么東西從抽屜里滑到地上。我撿起來(lái)一看,嘴不由成了“O”型:好漂亮的一張賀卡!一個(gè)可愛(ài)的小女孩捧著(zhù)一束幽蘭,甜甜地沖著(zhù)我笑。打開(kāi)賀卡,一行清秀的字躍入我的眼簾:“祝你快樂(lè )!你能做到嗎?”署名是一個(gè)“鬼臉”和“安琪兒”!鞍茬鲀骸本褪悄莻(gè)有著(zhù)一對翅膀的小天使嗎?我不禁微微地笑了。

  自小嚴格的家教形成了我孤傲的性格。以成績(jì)的資本,我甚至不屑與其他同學(xué)搭話(huà),漸漸地,我遠離了班集體,同學(xué)們也有意無(wú)意地孤立了我,F在快放假了,同學(xué)們互贈賀卡以示祝福,只有我還默默地干自己的事,盡管我很羨慕那些收到賀卡的同學(xué)的幸福笑臉……

  而此刻,我真的'收到了一張賀卡,我合上賀卡,環(huán)視四周還在埋頭做題的同學(xué),感到心里暖暖的,我捫心自問(wèn):“我能做到嗎?試試吧!

  放學(xué)后,我正想回家,看見(jiàn)一個(gè)綽號為“木頭”的女生還在吭吭哧哧地做題不,走到她身邊時(shí),我停了下來(lái),那是一道并不難的數學(xué)題。終于,我輕輕地說(shuō):“我講給你聽(tīng)!彼ь^望著(zhù)我,眼神中滿(mǎn)是驚愕、疑惑,還有點(diǎn)“受寵若驚”。我坐了下來(lái),慢慢地講解那道題。她很快綻開(kāi)了笑臉,真誠地對我說(shuō):“謝謝!边@兩個(gè)久違的字眼如雷貫耳,我怔住了,心中暖融融的。我想:我還要這樣對待身邊的每個(gè)同學(xué)……

  考試前夕,我又在抽屜里翻到了一張賀卡,一行工整的似曾相識的字呈現在我眼前:“你做得很好,謝謝!繼續努力吧!”那一刻,淚水漫上我的雙眼,我噙著(zhù)淚花幸福地笑了。

那一刻,我笑了作文7

  笑,是人生中最常見(jiàn)的一個(gè)表情。當你聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)時(shí),你可能會(huì )哈哈大笑;當你看到一個(gè)有趣的小品時(shí),你可能會(huì )笑得人仰馬翻;當你解決一道學(xué)業(yè)上的難題時(shí),你可能會(huì )笑逐顏開(kāi)。有時(shí)一個(gè)搞笑的動(dòng)作,哪怕甚至只是一句話(huà),在一個(gè)尷尬的場(chǎng)合都能起到至關(guān)重要的作用。

  小學(xué)六年級畢業(yè)了?赡,暑假一結束,我們朝夕相處的那些朋友都要各奔東西,各赴前程了。于是我們班的班長(cháng)便趁著(zhù)暑假,趁著(zhù)我們都還在的`時(shí)候,舉辦了一場(chǎng)派對。老師,同學(xué),家長(cháng)他都請了。不得不說(shuō),他真是有心了。

  那天晚上我們到了飯店,我們這些老同學(xué)的最后一次見(jiàn)面通過(guò)六年的磨合,可以說(shuō)是相互的熟悉一見(jiàn)面就各種各樣的打招呼?蛇@讓我們那些平時(shí)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾六年里,家長(cháng)見(jiàn)面的次數屈指可數的家長(cháng)們犯難了。

  別看我們小孩兒玩的嗨,那些家長(cháng)都不知道該說(shuō)些什么了。這種尷尬的局面一直持續到吃飯的時(shí)候。直到這時(shí),小王的爸爸在吃爆漿蛋糕的時(shí)候有的他一用力,結果蛋糕里面的果漿都噴出來(lái)了。濺的臉上都是?吹窖矍暗倪@一幕,不少家長(cháng)都笑了起來(lái),頓時(shí)尷尬的局面有了些緩和。接著(zhù)幾位老師也都跟著(zhù)趁熱打鐵和幾位家長(cháng)聊起學(xué)生的成績(jì)來(lái)。而其他家長(cháng)也都聊的是熱火朝天,真是一發(fā)不可收拾!看到這一幕,我情不自禁的笑了起來(lái),原來(lái)笑容真的能夠緩和尷尬呀。

  笑是一種態(tài)度;也是一種表情;更是我們的一種心情。因為樂(lè )觀(guān),所以笑;因為幽默,所以笑;因為自豪,所以笑。而那一刻,我的笑。雖然摻雜了一點(diǎn)不舍的悲傷,但更多的是因為樂(lè )觀(guān)開(kāi)心,驕傲,自豪。我喜歡笑,我希望笑能成為我的一種生活態(tài)度。

那一刻,我笑了作文8

  笑,人人都會(huì ),但要笑的甜,笑的燦爛,笑的有意義。

  記得有個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,我在小區里練習跳繩。這時(shí),一位金發(fā)碧眼的外國叔叔提著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)小區。他個(gè)子挺高,身材魁梧,帶著(zhù)一副眼鏡,東張西望的'好像在尋找朋友的家。我停下了跳繩,仔細地觀(guān)察他:只見(jiàn)他走來(lái)走去也沒(méi)找到,他放下手中的東西,擦擦額頭的汗,從口袋掏出一張折的方正的紙條打開(kāi),一邊看著(zhù)紙條,一邊尋找著(zhù)樓號?粗(zhù)他焦急的樣子,我心想:“他一定需要幫助,我去幫幫他吧!庇谑,我快步向他走去,鼓足勇氣,用英語(yǔ)跟他打招呼:“你好!”,他向我投來(lái)友好的微笑,也用英語(yǔ)回答我:“你好!”

  突然,我猶豫了:“萬(wàn)一我說(shuō)的英語(yǔ)不標準,他聽(tīng)不懂怎么辦?”可是看著(zhù)他期待的目光,我又一次鼓足勇氣,用英語(yǔ)對他說(shuō):“我可以幫助你嗎?”他露出詫異的目光,連忙用英語(yǔ)回答我:“我的朋友住在89號2102室,可是我怎么也找不到!彼把紙條遞給我看。果然,他是在找朋友家。我連比帶劃地用不太流利的英語(yǔ)告訴他:“我知道怎么走,我帶你去吧!

  就這樣,我帶著(zhù)他找到了他朋友家。他十分感謝我,還和我用英語(yǔ)交談了幾句,看著(zhù)他開(kāi)心的笑容,我也一掃緊張的感覺(jué),說(shuō)的英語(yǔ)一下子流利了許多,他還不住聲地夸我:“你真是個(gè)不錯的中國男孩!彼呐笥岩策B聲贊我:“小朋友,你真棒!謝謝你!甭(tīng)著(zhù)那聲聲夸贊,幫助他人的感覺(jué)由衷的美好,那一刻,我笑了!心里甜滋滋的:“贈人玫瑰,手有余香!痹谶@一刻,我的笑容甜蜜而燦爛。

  雖然這一件很小,很普通的事已經(jīng)過(guò)了許久,但在我幫助了他人,他人稱(chēng)贊我得那一刻,我笑了!笑得甜蜜,笑得快樂(lè )!那種甜美的感覺(jué)我至今難以忘懷,意猶未盡……

那一刻,我笑了作文9

  我是一位愛(ài)笑的活潑女生,我會(huì )為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團結努力獲得榮譽(yù)時(shí)的那一刻,我笑了。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們新生軍訓,要舉行跑操比賽。軍訓時(shí)我們頂著(zhù),咬緊牙關(guān),一步一步練習著(zhù),一步一步賽跑著(zhù);一次次想要放棄,又一次次幻想著(zhù)跑操比賽時(shí)獲得第一名的場(chǎng)景;我在陽(yáng)光下歡笑著(zhù)。心里默念著(zhù):堅持堅持,加油加油!時(shí)間慢慢地在流逝,而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽(yáng)公公在為我們加油喝彩,風(fēng)叔叔在為我們輕聲歌唱,我們也在這階段從小學(xué)跨入中學(xué),從弱小變成強大的奔跑,向著(zhù)成功跑去,向著(zhù)未來(lái)跑去,向著(zhù)美好的明天跑去!

  一天半過(guò)去了,下午就要進(jìn)行比賽了,我激動(dòng)著(zhù),緊張著(zhù),興奮著(zhù),教官的'叮囑一遍遍在我耳邊縈繞,那動(dòng)作在腦海里回放。比賽開(kāi)始了,我們踏著(zhù)整齊的步伐向主席臺跑去;我們嘹亮的口號聲在操場(chǎng)回響。我們氣勢磅礴,剛勁有力的跑操博得了老師同學(xué)們的歡呼喝彩,比賽結束了,我們獲得了第一名的好成績(jì)。那一刻,我笑了!

  慢慢回想軍訓的過(guò)程,軍訓的一點(diǎn)一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對軍訓恨之入骨;到漸漸地我們渴望多訓練一會(huì )兒。這些點(diǎn)滴都是快樂(lè )的,都是幸福的。那一刻,我笑了!

  這成績(jì)是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著(zhù):“我們成功了!我們勝利了!”我們歡笑著(zhù),陽(yáng)光灑滿(mǎn)在我們紅紅的臉蛋上,笑聲傳遍整個(gè)操場(chǎng)。那一刻,我笑了!

  那一刻,我笑了!臉上撒著(zhù)金色的陽(yáng)光,紅撲撲的;臉上帶著(zhù)豐收的喜悅,美滋滋的;臉上的笑容像黃金一樣珍貴,那種幸福,那種開(kāi)心不可言喻。那一刻我笑了!

那一刻,我笑了作文10

  今天早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也難怪,今天是我們的運動(dòng)會(huì )。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書(shū)包,興沖沖地往學(xué)校奔跑。打完籃球,回到了班級。班上的同學(xué)臉上都喜氣洋洋,有說(shuō)有笑,原來(lái)他們也在為運動(dòng)會(huì )的事情而歡笑。高興之余,我的心里又多了一絲緊張,因為這次運動(dòng)會(huì )我報了兩個(gè)項目,一個(gè)是壘球,一個(gè)是跑200米。

  很快就到了下午,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。我們跟著(zhù)音樂(lè )歡呼著(zhù)下樓。開(kāi)幕式結束后,現在到我們的比賽時(shí)間了,我和同學(xué)們都激動(dòng)起來(lái)!我的第一場(chǎng)比賽,是壘球。雖然我盡全力的發(fā)揮了,但還是沒(méi)有達到最好成績(jì)。最終排在了年級第四。但,這對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,因為我的目標是年級前五名。我開(kāi)心的笑了,因為我超越了我自己的目標!

  第二場(chǎng)比賽,是跑200米。我沒(méi)有像往常那樣緊張,比以前更輕松了。跑的時(shí)候,我一直一馬當先,三匹"馬"在后面追?墒,在第二個(gè)彎道的時(shí)候,有兩匹"馬"使用彎道技術(shù),再加上我肚子痛,使我的`速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的,我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級前三,我就咬緊牙關(guān)繼續跑了下去。最后,我聽(tīng)見(jiàn)廣播里在說(shuō):第五名,四零二班海王桑榆,用時(shí)36秒68。

  那一刻,我笑了。因為我在遇到困難的時(shí)候堅持了下去。這次運動(dòng)會(huì )雖然有點(diǎn)遺憾,但我不后悔,因為我突破了我自己,堅持了下去!

那一刻,我笑了作文11

  小時(shí)候的我幼小無(wú)知,長(cháng)大后的我懂了不少的道理;小時(shí)候的我調皮搗蛋,長(cháng)大后的我明白哪些事該做哪些事不該做;小時(shí)候的`我不愛(ài)交往,長(cháng)大后的我開(kāi)朗許多。使我開(kāi)朗快樂(lè )的,歸功于她。

  上學(xué)前班時(shí),我總是孤零零的,獨來(lái)獨往,沒(méi)有一個(gè)朋友,開(kāi)心的事我獨享,傷心的事我塞在心里,別人不過(guò)問(wèn)。她卻看見(jiàn)了,對我秘密地說(shuō):“我有一張藏寶圖,你要不要找找寶藏?"我拍手道:“好呀!”是真的一張藏寶圖,我順著(zhù)藏寶圖提示的方向走來(lái)走去,終于找到一個(gè)盒子!巴,找到了!”我興奮地叫起來(lái),慢慢打開(kāi)盒子,里面有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):恭喜你找到哦,照我的話(huà)去做你,就可以找到更多寶藏?吹酵瑢W(xué)主動(dòng)說(shuō)“你好,我叫笑笑,微笑的笑,很高興認識你,我們做朋友吧,之后,每天堅持的跟朋友說(shuō),“今天開(kāi)心嗎?我們一起玩吧!”

  我拖著(zhù)腮邊,半信半疑,但還是照著(zhù)紙條的提示去做,慢慢的,久而久之,我變得開(kāi)朗許多?谡Z(yǔ)表達能力也提升了,我變得越來(lái)越開(kāi)興,并且把寶藏的事忘得一干二凈。

  有一天,她跑過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“寶藏找到了嗎?”我愣了一下,才反應過(guò)來(lái)寶藏是什么,與她相視一笑!班,早找到了,這個(gè)寶藏我太喜歡了!”原來(lái),她讓我學(xué)會(huì )找的寶藏就是朋友!

  在學(xué)校里,看到好多同學(xué)朝我打招呼,我也笑著(zhù)回應她們,笑得那么燦爛,那么真實(shí),那么可愛(ài)……卻不曾知道,在遠處,她也笑了,她就是我的姐姐,知心的朋友!

  那一刻,我真心地笑了,感到幸福,感到開(kāi)心,是我記憶中最美好最有價(jià)值的回憶了!

那一刻,我笑了作文12

  微風(fēng)拂面,晚霞映在粼粼碧波上。忽然,“哐啷”巨大的聲音響起,接著(zhù)是幾聲沉重的撞擊聲夾雜著(zhù)瓶子清脆的破碎聲。我回頭一看,一輛手推車(chē)翻倒在地,車(chē)上的貨貨物掉了一地,推車(chē)的老人彎腰站在旁邊,臉上浮現出一種痛苦的表情,一邊用手捶著(zhù)腰,一邊發(fā)出嘆息聲。我忙迎上前去,“爺爺,我幫您收拾吧!”我扶起倒下的車(chē)子,抱起一個(gè)沉重的箱子,使勁放上推車(chē)中,接著(zhù),我左右手各拿一只完好無(wú)損的`瓶子,輕輕放進(jìn)去。我不停地轉身,不一會(huì ),大件就剩下一只裝著(zhù)油桶的箱子,我想搬動(dòng)它,卻怎么也挪動(dòng)不了它。我睜大雙眼,雙手如鉗子一般緊緊抓住箱子的底部,雙臂同時(shí)使盡全力。汗水從我鼻尖上滲出,有幾滴掉在腳下的水泥地上。我雙眉目緊蹙,可那箱子離開(kāi)地面以后好像變得更加沉重,絲毫沒(méi)有投降的意思。忽然間,我感到箱子變輕了,扭頭一看,原來(lái)是旁邊幾個(gè)玩滑板車(chē)的小不點(diǎn)正在一起托著(zhù)箱子底,我感覺(jué)箱子輕了好多,和他們一起合力把箱子放入推車(chē)中。他們歡快地在地面上撿著(zhù)小物件,望著(zhù)小朋友們歡快的樣子,我不禁露出了微笑,他們稚嫩的真摯與助人的笑容感染了我,瞬間,我剛開(kāi)始幫助老人的那一點(diǎn)不好意思蕩然無(wú)存。

  老爺爺對我道謝的時(shí)候,我微笑著(zhù)說(shuō)“不用謝”,眼光卻投向了那幾個(gè)爭先恐后在幫老爺爺推車(chē)的小朋友那歡快的臉,那一刻,我笑了。

那一刻,我笑了作文13

  笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢游在歡樂(lè )之中!}記

  升入初中以后,我的課業(yè)開(kāi)始變得繁重起來(lái),書(shū)包里的各種練習冊和參考書(shū)取代了原本屬于漫畫(huà)書(shū)的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語(yǔ),老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。

  生活在我眼中開(kāi)始變得乏味、單調,就好像雨后的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然后越來(lái)越淡,直至失去原本屬于它的美麗。

  我本以為自己的低潮期是不會(huì )被誰(shuí)注意的,但還是沒(méi)有逃過(guò)背后那雙眼睛。

  某天放學(xué)回家,發(fā)現桌子上有一個(gè)信封,鼓鼓的。上面還附著(zhù)一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個(gè)神圣的字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢游在歡樂(lè )中。煩惱會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增加,但快樂(lè )卻不能減少,即使你有千萬(wàn)般的不愉快,也要努力地試著(zhù)去笑,你會(huì )發(fā)現一片嶄新的、不一樣的天空。

  讀完字條,我好奇地打開(kāi)信封,里面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細看看,照片上的我都在笑,微笑的`、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過(guò),壓力也一點(diǎn)點(diǎn)被釋放?粗(zhù)看著(zhù),我的嘴角不由自主地上揚,勾起一道弧度,我笑了。當最后一張照片翻過(guò)時(shí),我真的發(fā)現了一片天空。那山大的壓力就這么隨著(zhù)照片翻過(guò)去了,我終于找回了那個(gè)平凡而又自信的自我,突然覺(jué)得好輕松,甚至沒(méi)有注意到自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

  媽媽說(shuō)的對,笑的確是這個(gè)世界上最神圣的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂(lè )中暢游。

那一刻,我笑了作文14

  笑容是綻放在臉上的最美麗的花朵;笑容是流過(guò)心間的最純凈的泉水;笑容是播放在耳旁最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。當我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的那一刻,我笑了,而且笑得很燦爛。

  騎著(zhù)車(chē)到處游逛,我覺(jué)得很瀟灑,于是我很羨慕會(huì )騎車(chē)的人。同齡人一個(gè)一個(gè)都學(xué)會(huì )了騎車(chē),而我就顯得落伍了。去年夏天,我向表哥借了一輛自行車(chē),并請表哥教我騎車(chē)。表哥是熱心腸的人,我有請求,他就爽快地答應了。剛開(kāi)始表哥一手握著(zhù)車(chē)把,一手扶著(zhù)車(chē)身,我騎著(zhù)車(chē)他就跟著(zhù)跑。我踩著(zhù)踏腳板,左一搖右一擺的,總擔心自己會(huì )從車(chē)上摔了下來(lái)。

  每次我學(xué)的時(shí)候,表哥總是累得滿(mǎn)頭大汗,我覺(jué)得很不好意思的。大概兩個(gè)星期過(guò)去了,我還是找不到騎車(chē)的感覺(jué),于是就對表哥說(shuō):“我不想學(xué)了!北砀缧χ(zhù)對我說(shuō):“做事貴在堅持,我相信你很快就會(huì )學(xué)會(huì )的!贝撕,似乎熱心的.表哥變得不盡人情了,他只是扶我上車(chē),然后就不管我了。這樣,我大多是騎幾步路就下車(chē)了。

  有一回,我一上車(chē),表哥就放手了。我一踩踏腳板,“啪”的一聲,車(chē)倒人翻,我的左手臂和左膝蓋被地面擦破了皮,血跡斑斑的,痛得我“哇哇”大叫。心想:表哥心腸怎么這么壞,如果這樣非把我摔死不可。表哥似乎猜透了我的心思,又引導我說(shuō):“學(xué)騎車(chē)就像學(xué)走路,如果一味地扶著(zhù),那是學(xué)不會(huì )的!北砀绲脑(huà)不無(wú)道理,因此我也堅持著(zhù)學(xué)。

  摔了爬起來(lái),一次又一次,不知何時(shí)我居然不再摔了,上下車(chē)也很平穩了。那一刻,我笑了,表哥也笑了,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎車(chē)了。由些,我已明白了一個(gè)道理,那就是放手也是一種愛(ài)。其實(shí),我真的要好好謝謝表哥才行啊。

那一刻,我笑了作文15

  在成長(cháng)的路上總有勝利和失敗,我也不例外,所以我就在這兒和大家說(shuō)一下,我打的“勝仗”吧!

  那一次“勝仗”使我懂得了,父母是多么辛苦!

  有一次,我休閑的在家里玩著(zhù)手機。媽媽在無(wú)數人的催促下,無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。

  突然間,弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

  我連忙放下手機講,將弟弟這只“超聲波怪物”推出門(mén)外。但是因為弟弟的“大招”太厲害了,我軍全體出擊也是“團滅”。因為這樣,弟弟就更加“瘋狂”了:他一直在加強他的大招——哭喊聲更加大了!

  這聲音把我軍一會(huì )兒搞得團滅,一會(huì )兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。

  當第一座塔倒下,第二座塔戰敗,第三座塔陣亡時(shí),我才想到事情的`嚴重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮,“對了,他是不是要吃了呢?”我立刻帶他回家,泡好奶粉,塞在他嘴里。果真奏效了:超聲波怪物不叫了!

  下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理:做人要誠實(shí)。

  一、二年級的時(shí)候我在奶奶家寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)我總要買(mǎi)些玩具、零食。奶奶總是如愿以?xún)數耐砩习职謰寢寔?lái)吃飯時(shí),我就會(huì )把玩具放在一個(gè)大柜子里,不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(cháng)日久,那個(gè)大柜子里放滿(mǎn)了我的玩具。

  有一次“警報器”——摩托車(chē)的發(fā)送機身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子,他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。

  因為我怕他們打,于是努力爭辨。但是,我輸了。

  他們看到后,問(wèn):“為什么不讓我們看見(jiàn)呢?”我回答:“怕你們,打我,我天天買(mǎi)玩具。我的聲音中帶著(zhù)哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你呀,想買(mǎi)玩具就告訴我爸媽!之后你想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少!币宦(tīng)到有玩不玩的玩具,我立刻破涕為笑了。

  那一刻,我笑了。笑容是多么燦爛啊……

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