建筑行業(yè)實(shí)習報告
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來(lái)越高,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的建筑行業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑行業(yè)實(shí)習報告1
經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習,今年即將畢業(yè)了,根據要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習工作,這次我學(xué)習的內容是建筑工程施工管理。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習,受益匪淺,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx建筑公司
三、實(shí)習概況
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
四、實(shí)習過(guò)程
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場(chǎng)看到的雙錐反轉出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀(guān)察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(cháng)告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會(huì )造成浪費。
我們在現場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。
我們又詢(xún)問(wèn)了為了節約用水,可不可以使用生活用的'污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會(huì )影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
五、實(shí)習總結
通過(guò)這一實(shí)習,我對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識,并為后續課程的學(xué)習積累感性知識,很感謝能有這樣一次實(shí)習的機會(huì )。
建筑行業(yè)實(shí)習報告2
生產(chǎn)實(shí)習是建筑工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以施工員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
一、實(shí)習目的
參與正在施工的各項工程,結合課本已學(xué)有關(guān)建筑設計及技術(shù)知識,對施工
過(guò)程、結構型式、室內裝飾及建筑材料有一個(gè)全面的感性認識。對公共建筑的各細部構造有較深的了解,包括:基礎;墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規做法
二、實(shí)習時(shí)間與地點(diǎn)
德陽(yáng)萬(wàn)興魅力城四期旌城一品
三、工程概況
項目總占地約70余畝,共分為2期開(kāi)發(fā),均為高層電梯,總建筑面積約28萬(wàn)平米。為全現澆鋼筋混凝土剪力墻結構,?抗震設防烈度為8度,抗震等級框支層為一級,一般剪力墻二級;A為箱形基礎,基底標高-9.76m。我所在的工地為6#,7#樓,工期465天。地下2層,地上31層。
四、實(shí)習內容
。ㄒ唬菍臃啪(xiàn)
由于樓層高,我們是用線(xiàn)墜和經(jīng)緯儀配合使用來(lái)放樓層軸線(xiàn)的。從上一層向下一層垂吊,在吊線(xiàn)洞上打上點(diǎn),在用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線(xiàn)彈線(xiàn)點(diǎn),其他的軸線(xiàn)均以中間十字控制點(diǎn)作為參考軸線(xiàn),用鋼尺量出并用墨線(xiàn)彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來(lái)并用墨線(xiàn)彈上。
抄水平:
1、結構50線(xiàn):
為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線(xiàn)用鋼尺量上來(lái),畫(huà)到剪力墻柱筋上,再用水準儀把50點(diǎn)抄到所有的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫(huà)一個(gè)點(diǎn)。
2、建筑1米線(xiàn)
建筑1米線(xiàn),就是地平做好后,地面到線(xiàn)的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800M在剪力墻上畫(huà)上點(diǎn),因為都是剪力墻,用水平儀不方便抄到所有的1米線(xiàn),先用水準儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用水平管把沒(méi)抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線(xiàn)彈上。
。ǘ﹨⑴c現場(chǎng)檢查
現場(chǎng)有很多問(wèn)題需要統計,如脹摸的柱子被鑿過(guò)的地方紀錄下來(lái),檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿(mǎn)度。植筋過(guò)長(cháng)的地方要紀錄下來(lái)。檢查灰餅的方正度。監督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、
灰餅的方正度和管理現場(chǎng)文明施工做到及時(shí)清理。
。ㄈ┓课莼A的施工
。ㄋ模┓课葜黧w結構的施工
1、模板工程
1)梁模板安裝:
(1)、在柱子上彈出軸線(xiàn)、粱位置和水平線(xiàn),釘柱頭模板。
(2)、梁底模板:按設計標高調整支柱的標高,然后安裝梁底模板,并拉線(xiàn)找平。當梁底跨度大于及等于4m時(shí),跨中梁底處應按設計要求起拱,如設計無(wú)要求時(shí),起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.
(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時(shí),應設二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4 .5m以上時(shí)要另行作施工方案。
(4)、梁側模板;根據墨線(xiàn)安裝梁側模板、壓腳板、斜撐等。梁側模板制作高度應根據梁高及樓板模板碰旁或壓旁來(lái)確定。
2)樓面模板
(1)、根據模板的排列圖架設支柱和龍骨。支柱與龍骨的問(wèn)距,應根據樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設計中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設置施工通道。
(2)、通線(xiàn)調節支柱的高度,將大龍骨找平,架設小龍骨。
(3)、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時(shí),角位模板應通線(xiàn)釘固。
(4)、樓面模板鋪完后,應認真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應清掃干凈。
2、鋼筋工程
1)鋼筋綁扎與安裝
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對無(wú)誤后方可進(jìn)行綁扎。
采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。柱:
(1)、豎向鋼筋的彎鉤應朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對矩形柱應為45°角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于15度。
(2)、箍筋的接頭應交錯排列垂直放置;箍筋轉角與豎向鋼筋交叉點(diǎn)均應扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時(shí),鐵線(xiàn)扣要相互成八字形綁扎。
(3)、柱筋綁扎時(shí)應吊線(xiàn)控制垂直度,并嚴格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準確。梁與板:
(1)、縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。
(2)、箍筋的`接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿(mǎn)扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎相同,但應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽(yáng)臺、窗臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置,在板根部與端部必須加設板凳鐵,確保負筋的有效高度。
(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。
(5)、鋼筋的綁扎接頭應符合下列規定:
A、搭接長(cháng)度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構件最大彎矩處。
B、受拉區域內,Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的未端應做彎鉤。
C、鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢。
D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長(cháng)度,應符合結構設計要求。
E、受力鋼筋的混凝土保護層厚度,應符合結構設計要求。
(6)、板筋綁扎前須先按設計圖要求間距彈線(xiàn),按線(xiàn)綁扎,控制質(zhì)量。
3、混凝土工程
混凝土的澆筑:
1)澆筑前應對模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應在清除雜物及積水后再封閉。
2)混凝土澆筑的一般要求
(1)、澆筑豎向結構混凝土時(shí),如澆筑高度超過(guò)3m時(shí),應采用串筒、導管、溜槽或在模板側面開(kāi)門(mén)子洞。
(2)、使用插入式振動(dòng)器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)問(wèn)距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時(shí)應插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
(3)、澆筑混凝土連續進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問(wèn)歇的最長(cháng)時(shí)間應按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過(guò)2小時(shí)應按施工縫處理。
(4)、澆筑混凝土時(shí)應派專(zhuān)人經(jīng)常觀(guān)察模板鋼筋、預留孔洞、預埋件、插筋等有無(wú)位移變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。
4、砌體工程
磚墻的施工順序一般為:彈劃平面線(xiàn)→檢查柱、墻上的預留連結筋,遺留的必須補齊→砌筑→安裝或現澆門(mén)窗過(guò)梁→頂部砌體。
(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應排丁磚,前后縱墻應排順磚。根據已彈出的窗門(mén)洞位置墨線(xiàn),核對門(mén)窗間墻、附墻柱(垛)的長(cháng)度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計劃。所砍的磚或丁磚應排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。
(2)、掛線(xiàn):砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線(xiàn);砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線(xiàn)。如果長(cháng)墻幾個(gè)人同時(shí)鮒燦靡桓ㄏ擼屑溆ι杓父鮒叩;小线音平直?皮砖都药蠂炒苿︻櫧窡x恢攏街蓖ㄋ場(chǎng)
(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要放平、跟線(xiàn)。砌筑操作過(guò)程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現有偏差,應隨時(shí)糾正,嚴禁事后采用撞磚糾正。應隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內外墻的轉角處嚴禁留直搓,其他臨時(shí)間斷處,留搓的做法必須符合施工規范的規定。
五、收獲與感想
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。利用這次實(shí)習機會(huì )接觸社會(huì ),得到很好的鍛煉,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
建筑行業(yè)實(shí)習報告3
頂崗實(shí)習是職業(yè)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。它增強了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和對社會(huì )的認知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位,起到指引作用。
頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
對我們武威職業(yè)學(xué)院來(lái)說(shuō),頂崗實(shí)習是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),對于武威職業(yè)學(xué)院的大中專(zhuān)學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有頂崗實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會(huì )的適應能力和前途。
我從事的是監理員的工作,由于沒(méi)有接觸現場(chǎng)工作,在工作的起步階段我就面臨著(zhù)挑戰,在不斷學(xué)習的同時(shí)我也在不斷的充實(shí)自己,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,把握機遇,應對挑戰,在工作實(shí)踐中提高和豐富自己,總結自己在轉型期的思
想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎。
意義:
通過(guò)頂崗實(shí)習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結糾正。增強了從書(shū)本學(xué)不到的.人際交往能力,語(yǔ)言表達和溝通能力,并了解到當前建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習,大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后從事理貨工作打下堅實(shí)的基礎。
第一有感情才會(huì )有水平,面對這份來(lái)之不易的工作機會(huì ),我倍加珍惜,進(jìn)而轉化成為努力工作的不竭動(dòng)力,不斷在鞭策和引導自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現自我價(jià)值;第二,逐步完成角色的轉化,漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣,開(kāi)始有了幾分社會(huì )人的成熟與干練,適應了新的工作生活環(huán)境,專(zhuān)業(yè)知識上有了新的進(jìn)展和突破,思想意識上有了新的認識和提升,學(xué)會(huì )思考與辯證的去看待問(wèn)題;第三,零距離的親身感受?chē)译娋W(wǎng)公司企業(yè)文化和精神所在,實(shí)踐出真知,事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解,不明確的問(wèn)題,更加堅定了自己的選擇,明確了為之不懈奮斗的理想和目標,在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報武威監理處以證明自己對它的忠誠。
建筑行業(yè)實(shí)習報告4
xxxx年x月xx日至x月x日學(xué)校安排暑期建筑施工生產(chǎn)實(shí)習,我和xxxx三人聯(lián)系到了xx區xx的xxx商住樓工程處實(shí)習。
一、工程概況
本工程位于xx市南明區二戈寨的富源南路,工程名稱(chēng)為富源天地商住樓,承建單位是中建四局,設計單位是鋁鎂設計院,房開(kāi)公司是xx金匯房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,工程總面積是45600平方米,規劃面積1萬(wàn)平方米,規劃建設樓盤(pán)5棟,其中包括中高層、小高層幾種類(lèi)型的建筑群體。
二、實(shí)習內容:
1.熟悉有關(guān)設計圖紙,學(xué)習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實(shí)際實(shí)施情況。
2.參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過(guò)程中的實(shí)際工作,掌握其施工方法。下面對各項內容作簡(jiǎn)要的總結。
三、基礎工程
工程的基礎采用人工挖孔灌注樁,具有機具設備簡(jiǎn)單,施工方便,占用施工場(chǎng)地小,對周?chē)ㄖ镉绊懶,施工質(zhì)量可靠,可全面展開(kāi)施工,縮短工期,造價(jià)低等優(yōu)點(diǎn)。人工挖孔灌注樁適用于土質(zhì)較好、地下水位較低的黏土、亞黏土、含少量砂卵石的黏土層?捎糜诟邔咏ㄖ、公用建筑、水工建筑做樁基,作支承、抗滑、擋土之用。對軟土、流砂、地下水位較高、涌水量大的土層不宜采用。
我們到工地的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場(chǎng)地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎的結構施工圖、地下管線(xiàn)地布置、樁基礎所用建材資料和施工樁基的施工組織設計或施工方案。然后才到工地上觀(guān)看孔樁的施工。
孔內設應急爬梯,供人員上下井;施工人員進(jìn)入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動(dòng)卡緊保險裝置。每日開(kāi)工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時(shí)運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內,機動(dòng)車(chē)輛的通行不得對井壁的安全造成影響。
孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長(cháng)度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現護壁有蜂窩、漏水現象時(shí),應及時(shí)補強以防造成事故。挖至設計標高時(shí),孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進(jìn)行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。
挖孔樁的同時(shí),就制作鋼筋籠并驗收。接著(zhù)就吊裝鋼筋龍進(jìn)入已經(jīng)挖好的'孔樁進(jìn)行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
鋼筋保護層的厚度為無(wú)護壁時(shí)70mm、砼護壁時(shí)35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無(wú)砼護壁時(shí)嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會(huì )引起鋼筋籠銹蝕的連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個(gè),每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進(jìn)行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無(wú)浮渣,孔壁無(wú)松動(dòng)。
接下來(lái)就是混凝土的澆注與養護。
四、鋼筋工程
各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上。
鋼筋制作之前必須通過(guò)施工圖紙得出鋼筋加工表,以便以后進(jìn)行鋼筋的各種加工。
我們首先看熟施工圖紙,結合《建筑施工》課中的理論知識,了解鋼筋的下料。改用直徑為多大的鋼筋,在什么地方截斷等等。鋼筋切斷時(shí),應根據鋼號、直徑、長(cháng)度和數量長(cháng)短搭配,先斷長(cháng)料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節約鋼材。鋼筋的配料長(cháng)度按±1㎝中心線(xiàn)計算,180度的末端彎鉤按設計長(cháng)度加3.5d加平直長(cháng)度。箍筋的下料尺寸按箍筋內口尺寸計算,另加二個(gè)彎鉤及直段尺寸。鋼筋在加工之前必須進(jìn)行除銹工作。
鋼筋籠制作嚴格按設計加工,主筋位置用鋼筋定位支架控制等分距離。主筋間距允許偏差±10mm;箍筋或螺旋筋螺距允許偏差±20mm;鋼筋籠直徑允許偏差±10mm;鋼筋籠長(cháng)度允許偏差±50mm。
加頸箍宜設在主筋外側,以加強對鋼筋籠的箍子作用,且不會(huì )增加施工難度,主筋一般不設彎鉤。鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。
鋼筋籠搬運和吊裝時(shí),應防止變形;安放前需再檢查孔內的情況,以確定孔內無(wú)塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。
注意鋼筋籠的標高,到達設計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。
在鋼筋的吊裝過(guò)程中,要時(shí)刻注意,以免鋼筋籠變形,而給以后的工作帶來(lái)麻煩。
五、模版工程
本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證砼不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡(jiǎn)單可靠,容易保證砼不跑模。
模板安裝時(shí),要保證其平整度和垂直度,模板支撐系統必須有足夠的穩定性。模版的支撐采用鋼管支撐。
砼澆筑前24小時(shí)應對模板淋水,并用海綿條及三夾板堵縫,以免漏漿。
模板的拆除應嚴格按規范要求,并在砼施工時(shí),留置試塊,標準養護,作為拆模的依據。砼若未達到強度要求,不得提前拆模。
模板安裝前的基本工作:
放線(xiàn):首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。
用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。
支模與拆模:
支撐底端地面應平整堅實(shí),使用木楔調整高度時(shí),調整高底的木楔要釘牢,木楔不宜墊得過(guò)高。支模承重架應嚴格檢查,發(fā)現嚴重變形,螺栓松動(dòng)等應及時(shí)修復。支模應按工序進(jìn)行,模板沒(méi)有固定前,不得進(jìn)行下道工序。禁止利用拉桿、支撐攀登上下。
建筑行業(yè)實(shí)習報告5
一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習目的:
綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程預算的基本程序。初步掌握建筑工程預算的相關(guān)法規和原則,學(xué)會(huì )使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預算的相關(guān)應用軟件。培養獨立進(jìn)行建筑工程預算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預算。
三、工程課題:
昆鋼凌波小區商住樓0111型土建工程
四、工程簡(jiǎn)介:
昆鋼凌波小區商住樓0111型土建是框架結構建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
五、實(shí)習內容:
根據我們的實(shí)際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細分析研究圖紙后,我們擬定了預算方案,分為建筑部分和結構部分,我進(jìn)行建筑部分的預算工作。
建筑部分的計算步驟如下:
。1)場(chǎng)地平整:根據定額手冊中的定額規則,按建筑物外墻外邊線(xiàn)或構筑物底面積外邊線(xiàn)每邊各加2米,以平方米計算。
。2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。
。3)挖基礎土方:工程量以立方米計算。
。4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線(xiàn)長(cháng)度乘以散水寬度。
。5)余土外運:V運=V挖—V填×1.14。
。6)磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時(shí),以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。
。7)砌體工程量:按扣除門(mén)窗洞口后的`面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。V=(墻身×門(mén)窗洞口—門(mén)窗洞口面積)×計算高度—獨立過(guò)梁—構造柱體積。
。8)衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算。
。9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。計算總價(jià)為:1224184.42元(壹佰貳拾貳萬(wàn)肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
六、體會(huì )與感想
通過(guò)這次為期兩個(gè)月的實(shí)習,首先使我深切體會(huì )到實(shí)踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái),做到理論與實(shí)際相統一。其次,使我初步掌握了預算說(shuō)明書(shū)的編制流程,熟悉了建筑工程預算的相關(guān)法規和原則,并初步了解工程預算相關(guān)軟件的應用。再次,工程預算是一項復雜的工作,需要極大的耐心和細心,我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來(lái)的工作中,我將以嚴謹的科學(xué)態(tài)度面對所遇到的問(wèn)題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現人生價(jià)值和展示自我魅力,為實(shí)現理想而不斷奮斗!
建筑行業(yè)實(shí)習報告6
一、實(shí)習概況
施工技術(shù)的不斷改善是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道,并不斷提高自我的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比。
一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
二、實(shí)習資料
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下頭就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設到達標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實(shí)習總結
經(jīng)過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的'施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
建筑行業(yè)實(shí)習報告7
一、自身感悟
獲得了一個(gè)感性的認識,為以后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。它不僅讓我學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識,還使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。通過(guò)這次跟崗實(shí)習使我更深入的接觸專(zhuān)業(yè)知識,為我們以后更好的把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐工作中打下了堅實(shí)的基礎。
二、關(guān)于圖紙設計方面
一般工程開(kāi)工前業(yè)主、設計單位、建筑單位、承建單位和質(zhì)量監督單位都要參加圖紙會(huì )審,以發(fā)現并解決圖紙設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生的模糊概念和可能存在的困難等問(wèn)題。以避免造成施工中不必要的損失。在會(huì )審時(shí)應該注意以下幾點(diǎn):
第一找出圖紙自身的缺陷和錯誤,審閱圖紙是否符合國家政策標準及規范,圖紙與說(shuō)明是否表達清楚。圖紙與說(shuō)明是否表達清楚,施工圖紙標準有無(wú)錯漏,總平面圖與建筑施工圖尺寸平面的位臵、標高等是否一致。平面圖、立面圖、剖面圖之間關(guān)系是否一致。各專(zhuān)業(yè)工程師及是否協(xié)調和相吻合。
第二施工的可行性結合圖紙的特點(diǎn)研究討論圖紙在施工過(guò)程中,在質(zhì)量生,在安全上,在進(jìn)度上,在工藝上以及材料供應上是否能滿(mǎn)足設計要求必要時(shí)可建議設計單位給予適當的修改。
第三檢查確定地質(zhì)資料是
否齊全,能否滿(mǎn)足圖紙要求。
周邊建筑物或環(huán)境是否影響該
工程施工。圖紙的功能設計是
否滿(mǎn)足建設單位要求等。
三、關(guān)于工程施工技術(shù)方面的收獲與體會(huì )
1、每項工程都要根據國家標準規定的`標高基準點(diǎn)放出該工程的室外地坪標高及室內標高,并在某一不動(dòng)物上做出標記。
2、根據建筑工程紅線(xiàn)并結合圖紙確定建筑四周的控制樁位臵并打下木樁子,釘釘子做標記。
3、開(kāi)槽時(shí)不能直接挖至設計標高要預留200mm左右土,待人工清槽。
4、每次放線(xiàn)支好三腳架后都要先檢驗校核各莊線(xiàn)是否閉合,閉合后方可進(jìn)行下一步操作。
5、塔吊是建筑工程中一個(gè)很重要的安全問(wèn)題,每一根地腳螺栓位臵及標高都必須和塔吊安裝圖紙相吻合要反復測量位臵及標高,反復測量塔吊的垂直度塔吊還要定期檢修,側沉降等。
6、做實(shí)驗試塊時(shí)要振搗均勻,不得產(chǎn)生分層離析現象。并且還得保證試塊表面平整。做同等條件試塊時(shí)其養護要與現場(chǎng)的養護同步。
綜上所述,一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,從中我體會(huì )到了社會(huì )生活的辛酸和苦辣。與此同時(shí)我也深深地體會(huì )到了一個(gè)工程要想做得好,做得快,不僅要提高體能,更重要的時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。從實(shí)習中,我對所學(xué)理論知識加深了印象,增強了帶動(dòng)觀(guān)念,更加體會(huì )到自己所學(xué)知識的不足。所以在以后我不僅要好好學(xué)習還要將所學(xué)知識運用到實(shí)踐當中,將理論與實(shí)踐相結合不斷提高自己。
建筑行業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實(shí)習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習,學(xué)習每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習和應用有關(guān)工程施工規范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習施工過(guò)程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗報告,按國家規范進(jìn)行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場(chǎng)加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式的、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設備和材料供應等條件進(jìn)行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力的、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時(shí)模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生的。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進(jìn)行觀(guān)察、維護和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的.同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;
3、當一次連續澆筑超過(guò)100m3時(shí)的,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規模,建筑結構特點(diǎn)與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項準備工作,參與進(jìn)入施工現場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習日記,做好實(shí)習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀(guān)一邊詢(xún)問(wèn)著(zhù),嘗試了解常用的機械設備。
建筑行業(yè)實(shí)習報告9
作為一名即將步入大四的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節,在大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假我有幸來(lái)到Others建筑工作室實(shí)習,在這一個(gè)月左右的實(shí)習期間里,我初步接觸到景觀(guān)和建筑設計和的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用,在指導老師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。
1、實(shí)習目的
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能。
2、實(shí)習內容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在建筑工作室的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、實(shí)習日期
20xx年7月22日--20xx年8月23日
4、實(shí)習單位
xxx
5、實(shí)習經(jīng)過(guò)
在實(shí)習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)習之后,我才發(fā)現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個(gè)角色上的轉換。在學(xué)校做設計的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì )習慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對于實(shí)習生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設計或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習單位的困惑——沒(méi)有人找我幫忙設計或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著(zhù)無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的`,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習單位之前就已經(jīng)想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì )拿真實(shí)的項目來(lái)給實(shí)習生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區的立面圖畫(huà)石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
建筑行業(yè)實(shí)習報告10
一、實(shí)習項目:
建筑設計(AUTO CAD程序的運用)。
二、實(shí)習地點(diǎn):
xx設計院西安分院。
三、實(shí)習時(shí)間:
20xx年xx月——xx月。
大二的暑假,我有幸到沈陽(yáng)設計院西安分院實(shí)習,在將近2個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學(xué)會(huì )了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用。經(jīng)過(guò)張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì )。
第一:真誠待人。我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(cháng)特別給我們開(kāi)了會(huì ),教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。
第三:勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。
第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的.態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
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