護士學(xué)習培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-08 16:00:25 心得體會(huì ) 我要投稿

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )15篇

  當我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的護士學(xué)習培訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )15篇

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )1

  有一種約束叫做自我約束,短短兩天半的崗前培訓外加訓后考核,我內心最大的感悟是:**附院是一個(gè)有高標準,高要求的醫院。也正是因為這樣,我沒(méi)有理由不用心面對接下來(lái)的實(shí)習生活 —— 嚴格要求自己、勇于承擔責任、總是關(guān)懷病人。

  《護士人文素質(zhì)培訓》、《標準預防與手衛生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等,這些課程都讓我體會(huì )到了護理工作的特點(diǎn):高風(fēng)險、高要求、高回報。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細細品味了很久,沒(méi)錯,如今的醫療環(huán)境的確十分緊張,那是因為我們在一個(gè)與“生命”打交道的地方工作,更何況還是“患病的生命”,重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由,也是我們工作風(fēng)險高、要求高的原因。我們要呵護好病人的生命,嚴格要求自己,規范行為,認真工作,關(guān)懷病人,減少甚至避免醫療不安全事件的發(fā)生!案唢L(fēng)險的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對我未來(lái)職業(yè)的恐懼,而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適,少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天!我越來(lái)越喜歡我的職業(yè),因為它并不是只有打針這么簡(jiǎn)單,它還有著(zhù)與病人舒適緊密相關(guān)的魅力,這樣的魅力需要我們每一個(gè)護理人員去努力的呈現,發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。

  臺上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心,不僅僅是傳授給我的課程內容,更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心,讓我有充足的勇氣行走在護理的道路上。很多人問(wèn)我“我為什么選擇來(lái)交一實(shí)習?交一的壓力那么大!”,我的回答是“因為交一對病人負責任,最簡(jiǎn)單的體現就是:對護理人員及實(shí)習生的嚴格要求!比绻粋(gè)對護理人員都不嚴格要求的'醫院,然后對外宣稱(chēng)“以患者生命為首位”,誰(shuí)又會(huì )相信呢?”老師都這么用心,你說(shuō)我們怎能有理由不用心呢?

  內心太多的感受,粗糙的文筆總覺(jué)得怎樣都無(wú)法傳神的表達我內心的感受。這幾天,老師的光芒給予了我最大的力量,在我的心里持續發(fā)光,我很愛(ài)公益事業(yè),也很愛(ài)幫助別人,我的職業(yè)剛好可以有機會(huì )讓我去做,給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來(lái)的日子我只想認真的走好每一步,用心經(jīng)營(yíng)我在交一附院實(shí)習的每一天,用心感受愛(ài),切身享受溫暖。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )2

  在這個(gè)“談醫色變”的年代,一提到醫務(wù)工作人員,人們便有話(huà)可說(shuō)。就我而言,醫務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫生,這就恰恰體現了醫務(wù)工作人員的重要性。

  經(jīng)過(guò)三天的培訓,我想這不僅是一次量的成長(cháng),更是一次質(zhì)的飛躍。實(shí)踐長(cháng)真知是一條亙古不變的規律,在校三年的理論學(xué)習是我們的基礎,扎實(shí)的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習將是我工作進(jìn)步的動(dòng)力。幾天下來(lái),已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標,以前也曾試圖了解過(guò)護理這個(gè)行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動(dòng)起來(lái),又覺(jué)得一切付出都是值得的。

  現在的我只是一名實(shí)習生,確實(shí),連合格都算不上,但這才是開(kāi)始,我相信不久我就會(huì )成為一名合格的護理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護理人員可不是那么簡(jiǎn)單,但無(wú)論如何,我都會(huì )盡自己最大的努力為這個(gè)目標而奮斗。我將從下面幾個(gè)方面來(lái)要求自己:

  一、工作中聽(tīng)從老師的指揮,認真做好每一件事,不懂就問(wèn),配合老師做好各項檢查,嚴格要求自己,以老師為自己的榜樣,用榜樣的力量來(lái)激勵自己;

  二、生活中盡自己所能幫助他人,因為在醫院工作難免會(huì )遇到家屬或者病人問(wèn)路或者有其他需求,我將耐心為他們指引方向,對他們多一份理解、多一份寬容,我想這將會(huì )促進(jìn)醫患關(guān)系,更有利于我們醫務(wù)人員工作的進(jìn)展;

  三:學(xué)習中多向同學(xué)們請教,討論自己的'見(jiàn)解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說(shuō)“既然選擇了學(xué)醫,就相當于選擇了終生學(xué)習”這正如我們所熟知的學(xué)醫就是一輩子的事情,這也就提示著(zhù)我每天都要堅持看書(shū),只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實(shí)踐相結合。

  作為一名醫護人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛(ài)護,讓他們時(shí)刻體會(huì )到來(lái)自我們的關(guān)懷,樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個(gè)第一”,即將病人的呼聲作為第一信號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿(mǎn)意作為第一標準。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛(ài)護人和尊重人。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )3

  xx年4月份,我有幸參加省護理學(xué)會(huì )主辦的“傷口、造口護理新進(jìn)展學(xué)習班”進(jìn)行為期4天的學(xué)習,讓我更加了解自己、充實(shí)自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿(mǎn)志去面對我的人生,面對我的未來(lái),讓我學(xué)到了知識,得到了充實(shí)。感激、醫院、護士長(cháng)、同事對我的支持。培訓期間,我本著(zhù)虛心請教,認真學(xué)習的態(tài)度,掌握傷口、造口的護理。通過(guò)培訓,我的護理理論知識得到了提高。

  認真學(xué)習、仔細筆記,不斷提高理論知識。學(xué)習期間,專(zhuān)門(mén)安排了資深造口治療師進(jìn)行講課,主要講授了臨床壓瘡護理、負壓吸引在傷口、造口中的`應用、糖尿病足的護理、癌性傷口的護理、感染傷口的感染控制、失禁性皮炎的護理等,講課采用多媒體幻燈片、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式,豐富教學(xué)內容。培訓期間,本人能認真參加學(xué)習,積極參加講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。

  學(xué)習期間,我能針對相關(guān)案例,向有經(jīng)驗的老師多請教,對造瘺口的換藥及如何選擇合適的敷料都有進(jìn)一步了解。

  加強交流、開(kāi)闊視野,使護理理念及時(shí)更新。制度嚴謹、管理規范,通過(guò)培訓,使我們開(kāi)闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽(yù)感;對我們工作很有指導意義。通過(guò)專(zhuān)項進(jìn)修,使我進(jìn)一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素。

  做為一名護士,不僅要求技術(shù)高超,更要有先進(jìn)的護理理念,來(lái)提高人員素質(zhì),不僅要有責任心,也要有愛(ài)心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無(wú)菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質(zhì)量。做每個(gè)病人的保護天使。

  通過(guò)這4天的學(xué)習,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解。最后我要感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴學(xué)習機會(huì ),使我有了諸多的體驗和感受,我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),向著(zhù)最高峰攀巖,更好地為患者服務(wù)。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )4

  非常有幸,護理部安排我6月28號、29號參加了__大講堂在__電子科大舉辦的《護理專(zhuān)業(yè)的挑戰——改變的力量》的培訓班。當我踏進(jìn)__電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹(shù)成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課、考試;在運動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球、跑步;在校園里穿著(zhù)學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,回到校園!

  給我們授課的老師是__科技大學(xué)的張__教授,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動(dòng)嚴謹,尤其是那幽默詼諧的`講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(cháng)要努力向張教授學(xué)習她的講課方式,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過(guò)2天的培訓讓我有了一些心得和體會(huì ):

  一、護理精細化管理:4個(gè)意識(細節意識、服務(wù)意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專(zhuān)業(yè)原則、科學(xué)量化原則)。

  通過(guò)學(xué)習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實(shí)、嚴”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節,作為一名責任組長(cháng)應該將這種意識落實(shí)到患者實(shí)處,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,耐心細致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問(wèn)題。除此之外,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊伍,同時(shí)協(xié)助護士長(cháng)做好科室管理工作。

  二、護理領(lǐng)導藝術(shù):化解沖突、激勵部屬、溝通部屬

  我不是領(lǐng)導,但我是一位護理專(zhuān)業(yè)的老同志、責任組長(cháng),我會(huì )把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員,關(guān)心她們、愛(ài)護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時(shí)我會(huì )心痛、開(kāi)導她們,與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì )與大家一起面對困難、解決困難,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學(xué)習中不知所措時(shí)我會(huì )用自己的閱歷和經(jīng)驗關(guān)愛(ài)她們,和大家一起面對挫折、戰勝困難。

  三、提升護理管理質(zhì)量——品管圈改善工具

  我科在上半年開(kāi)展了品管圈活動(dòng),當時(shí)還覺(jué)得不錯較滿(mǎn)意,但通過(guò)這次學(xué)習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、心得體會(huì )范文可復雜可簡(jiǎn)單,其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了,我會(huì )把學(xué)到的知識運用到這次活動(dòng)中,爭取做得更好。

  四、情緒管理與壓力調適

  張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測表》,我得了3分,張教授說(shuō):“3分以下的人生活在天堂里,當然是開(kāi)玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì )沒(méi)有壓力呢?是因為我學(xué)會(huì )了分解壓力,變壓力為動(dòng)力。但是科室剛來(lái)的低年資護士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因:

  1、兒外專(zhuān)業(yè)病種多、家屬要求高。

  2、專(zhuān)業(yè)技能不嫻熟,特別是小兒靜脈穿刺。

  3、剛入科專(zhuān)業(yè)知識缺乏。

  4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。在這個(gè)時(shí)候作為一名責任組長(cháng)、大家庭的一位長(cháng)輩我會(huì )與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,結合自己所管床位的病種加強專(zhuān)科理論學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提升自己的綜合素質(zhì),加強自身內涵建設。

  我是一個(gè)急性子,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說(shuō)話(huà)、少做決定,世上讓你不快樂(lè )的人只有你自己。

  以上是我學(xué)習后的一些心得體會(huì ),感謝護理部給我這次外出學(xué)習的機會(huì ),感謝我們一起出去學(xué)習的妹妹們,特別是__x護士長(cháng)、__x護士長(cháng)把一切事情都安排的妥妥當當,真心的感謝大家一路的關(guān)照。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )5

  去年十月,我通過(guò)了江蘇省衛生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管專(zhuān)科護士的培訓資格。以前看到其它的專(zhuān)科護士我很是羨慕,那時(shí)就想,若我也能成為一名專(zhuān)科護士能學(xué)習更多、更新的專(zhuān)科知識服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會(huì )。培訓主要分為一個(gè)月的理論學(xué)習、兩個(gè)月臨床實(shí)踐及一周的公共課學(xué)習。在這三個(gè)月的培訓中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。

  一個(gè)月的理論學(xué)習時(shí)間雖然短暫,但課程內容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫療與護理知識,聘請國內的護理專(zhuān)家給我們帶來(lái)了最新的護理理念,使我對護理工作的重要性、價(jià)值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監測與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動(dòng)脈介入治療的觀(guān)察護理,特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護理專(zhuān)科學(xué)院ICU專(zhuān)科院士陳永強教授講解的重癥患者的護理及病情觀(guān)察。想想以前在平時(shí)的工作中更多的是聽(tīng)取患者的主訴,匯報給醫生,讓醫生去判斷,機械地執行醫囑,這樣的工作是多么的乏味、單調,體現不了任何護士?jì)r(jià)值,久之護士會(huì )喪失工作熱情,價(jià)值感嚴重缺失,護理也只能永遠依附于醫療。通過(guò)護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學(xué)是一門(mén)獨立學(xué)科,增加了我要改變現階段工作的決心,從我做起,影響周?chē)娜,讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!

  兩個(gè)月的臨床實(shí)踐過(guò)的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實(shí)習,特別是超聲心動(dòng)圖室,我基本掌握了超聲心動(dòng)圖報告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會(huì )看簡(jiǎn)單超聲圖,對心臟超聲結構有了初步了解。在心外科手術(shù)室實(shí)習時(shí),我有幸觀(guān)摩了心臟搭橋術(shù)、主動(dòng)脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對心臟結構、解剖位置有了更直觀(guān)的認識。最難以忘懷的是在CCU實(shí)習,CCU老師操作的熟練度、規范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,CCU的護理管理非常棒,它的消毒隔離、無(wú)縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實(shí)習過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題時(shí),我們幾個(gè)學(xué)員就會(huì )在一起學(xué)習討論,有時(shí)還會(huì )向有經(jīng)驗的醫生請教,這種學(xué)習的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的.知識面。使我們越學(xué)越想學(xué),理論結合實(shí)踐讓我們對心血管內科疾病有了一個(gè)系統的認識,對以前一知半解的知識點(diǎn)也有了很好的彌補。

  一周的公共課的學(xué)習,使我認識到專(zhuān)科護士培養的作用,明白今后我肩上所擔負的責任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎醫學(xué)理論知識的基礎下,學(xué)會(huì )了論文的撰寫(xiě)、科研的開(kāi)展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峰的我來(lái)說(shuō)是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習的機會(huì ),為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

  是的,細節決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過(guò)這次學(xué)習,我深刻的感到:觀(guān)念、理念的改變才是促發(fā)一個(gè)人工作積極性的源泉,讓更多的護士有機會(huì )接觸新的護理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。

  學(xué)習是一種形式,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我接觸并學(xué)習了先進(jìn)的醫療技術(shù)及護理理念,學(xué)習使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我感觸頗深。在以后的工作中,我將時(shí)刻謹記自己是一名專(zhuān)科護士,做好患者的護理工作,將所學(xué)知識應用于臨床及傳授給其他同事,并用自己的行動(dòng)影響其他同事,不斷學(xué)習,更新護理理念,行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )6

  為期90天的護士崗前培訓結束了,在“懸壺濟世,徳技雙馨!钡脑河栂,我也從一個(gè)護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,轉變成了一個(gè)醫院合格的護理人士。一想到自己現在也可以正式上崗給病人進(jìn)行護理,我心中對待醫護事業(yè)就有了滿(mǎn)腔的熱情。

  學(xué)習時(shí)間的痛苦是短暫的,未學(xué)到的痛苦是終身的。在這段護士崗前培訓過(guò)程中,學(xué)習的痛苦是不少的。比如,雖然我是一個(gè)護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人,但是真正進(jìn)行崗前培訓時(shí),我卻感覺(jué)到自己在理論上是足夠了,但是在實(shí)踐上卻還遠遠不夠。培訓中,我為了不讓自己未來(lái)的工作出現什么問(wèn)題,我全身心地投入到培訓學(xué)習中,跟著(zhù)護士長(cháng)進(jìn)行全套的崗前培訓項目。

  作為一名護理人員,這是與醫生一樣,要挽救別人生命,要治愈病患身體的工作,一點(diǎn)兒馬虎都不能有。這使得我在崗前培訓的過(guò)程中,不懂就問(wèn),如果有別人都明白了,我卻還不是特別清楚的,我更是會(huì )在每日培訓結束后去找護士長(cháng)搞清白弄清楚。我明白這是事關(guān)生命的事情,我不敢馬虎,也永遠不能馬虎對待!

  在我們的崗前培訓過(guò)程中,我們的護士長(cháng)時(shí)常告訴我們的一句話(huà)是“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它一切變成黑夜!边@句話(huà)讓我們直觀(guān)的感受到,作為一個(gè)醫護人員的責任和使命。我們面對的是一條條鮮活的生命,我們的工作就是讓這些生命在愛(ài)的呵護下痊愈,一旦我們醫護人員在對待工作的過(guò)程中,不再輸出愛(ài),不再關(guān)心愛(ài)護每一位病患以及家屬,那么我們的工作就是最快讓人看見(jiàn)死亡是怎樣一件事的工作。

  這次的崗前培訓,不多不少,正好90天,這90天讓我們一個(gè)個(gè)完成了從護理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生到醫院合格的護理人士的蛻變,讓我們一個(gè)個(gè)從不是很懂愛(ài)是什么的人生菜鳥(niǎo),轉變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的醫護人員。不知道別人會(huì )怎么樣,但是我自己的話(huà),我一定會(huì )在這本就是我理想的.醫護道路上傾盡全力,我會(huì )將這x天的崗前培訓在自己心中消化鞏固,用來(lái)時(shí)刻提醒自己該如何做好醫護工作,該如何做好一名專(zhuān)業(yè)的護士。

  為期90天的護士崗前培訓,它的開(kāi)始是我們理論知識的尾聲,它的結束是我們實(shí)踐護理知識的正式開(kāi)始,如果說(shuō)培訓還不算醫護工作的話(huà),那么現在我們就真的要面對醫護工作了。我會(huì )做好一名醫護人員,對得自己的初心的!

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )7

  阜新市手術(shù)質(zhì)量控制中心的成立,讓我有機會(huì )來(lái)到阜新市中心醫院手術(shù)室學(xué)習。對于參加護理工作六年的一名器械護士,有幸參加第一批手術(shù)室專(zhuān)科護士培訓,我心情十分激動(dòng)。護理工作是醫療衛生事業(yè)的重要組成部分,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,醫療技術(shù)的進(jìn)步以及人民群眾對健康要求的日益提高,不斷提高培養高素質(zhì)的專(zhuān)科護士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

  為期兩個(gè)月的專(zhuān)科培訓,是我充分學(xué)習理論知識和動(dòng)手實(shí)踐相結合的過(guò)程。授課老師運用多媒體教學(xué)系統,采用PPT形式,生動(dòng)活波的內容讓我們更容易接受,精心的準備和前期有針對性的合理安排培訓內容,讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓時(shí)通常上午在手術(shù)室參觀(guān)學(xué)習,下午進(jìn)行相關(guān)知識的培訓,最后進(jìn)行學(xué)習總結。

  通過(guò)培訓我對手術(shù)室護士的工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場(chǎng)所還要增強安全意識,以嚴謹的工作態(tài)度,嚴格執行各項規章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點(diǎn)制度、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度),保證患者的安全,避免醫療差錯事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫生、醫學(xué)專(zhuān)用師、器械護士整個(gè)團隊的共同努力 .

  細節決定成敗,態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護士,不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗,而且還要掌握一定的心理學(xué)知識,幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫(huà)面:當時(shí)一名2歲多歆兒準備接受心臟手術(shù),一進(jìn)手術(shù)室,女孩哭鬧不止,面對陌生冰冷的環(huán)境,歆兒哭著(zhù)要找爸爸,這時(shí)心外科副主任醫師石卓一邊抱起女孩,一邊從手機里翻出了自己女兒平時(shí)喜歡看的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,孩子專(zhuān)注的看著(zhù),趁此機會(huì ),醫學(xué)專(zhuān)用師實(shí)施醫學(xué)專(zhuān)用,孩子幾乎一秒鐘時(shí)間進(jìn)入"夢(mèng)鄉".隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺,并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。(該事例是浙江大學(xué)醫學(xué)院附屬兒童醫院9月18日心臟外科手術(shù)),溫情的一幕感動(dòng)了無(wú)數網(wǎng)友,同時(shí)也深深地感動(dòng)了我。作為手術(shù)室的'一名護士,我更能體會(huì )到進(jìn)入手術(shù)間患者的心情,每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時(shí)緊緊握住他們的手;是小朋友的,我就會(huì )拍拍他的頭,盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情,以保證手術(shù)醫學(xué)專(zhuān)用順利。

  學(xué)習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。通過(guò)此次培訓學(xué)習,使我認知到自己工作中存在的不足,在今后的工作中,我會(huì )結合培訓所學(xué)的知識,為患者提供安全、高效、滿(mǎn)意、放心的服務(wù)。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )8

  首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時(shí)也學(xué)習了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大。

  其次,通過(guò)此次培訓學(xué)習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作、常言道:三分治療,七分護理;

  2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

  3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

  4、在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫療糾紛;

  5、要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓學(xué)習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題、因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養、.

  俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

  最后,我想說(shuō)的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負醫院對我們的期望。

  為更好地維護我們護理人員的合法權益,進(jìn)一步規范護理人員執業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫院護理事業(yè)的發(fā)展,醫院組織我們學(xué)習了《護士條例》!蹲o士條例》共6個(gè)章節35條內容,條例旨在維護護士的合法權益,規范護理行為,改善護患關(guān)系,促進(jìn)護理事業(yè)發(fā)展,保障醫療安全和人體健康。護士肩負著(zhù)救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的職業(yè),而現實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會(huì )了什么叫忙,忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了;在工作中。我體會(huì )了什么叫苦,苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護士們默默無(wú)聞工作在臨床一線(xiàn),奉獻著(zhù)青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了無(wú)數病人的康復。廣大護士承擔了大量繁重、超負荷的護理工作;護士配備不足,護士缺編嚴重,使基礎護理滑坡。

  這種長(cháng)期超負荷的勞動(dòng)也嚴重影響了護士的身心健康,致使一些臨床護士流失。這就更需要《護士條例》來(lái)對護理工作進(jìn)行規范和保護。在工作中我體會(huì )了什么叫無(wú)奈,即就是幾個(gè)家屬?lài)ツ,還用手指著(zhù)你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì )給你一記耳光;在工作中,我體會(huì )了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選擇了護士這個(gè)職業(yè),我只有調整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對自己也對病人負責的好護士。

  最初選擇護士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無(wú)關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢(mèng)。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿(mǎn)頭滿(mǎn)腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習后,我開(kāi)始真正體會(huì )到“護士”兩個(gè)字所蘊含的意義。

  雖然我在學(xué)校學(xué)習了很久,也在臨床實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,但畢竟跟正式工作不一樣,角色的轉變、環(huán)境的陌生、工作流程的.差異,都讓我感到茫然。而神經(jīng)外科又是一個(gè)特別的科室,病人發(fā)病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,所以神經(jīng)外科護士必須具備熟練的護理技術(shù)、良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀(guān)察病情的重大責任,能否做好神經(jīng)外科的護士?

  入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來(lái)到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著(zhù)老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗,神經(jīng)外科定會(huì )取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護士。真正進(jìn)入到臨床工作后,護士長(cháng)帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎操作的要領(lǐng)和注意事項,讓我們從開(kāi)始就形成規范操作、嚴謹工作的良好習慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀(guān)察,而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒(méi)有工作經(jīng)驗和處理緊急情況的能力,護士長(cháng)安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗和一些規則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡(jiǎn)便的小竅門(mén),而且她們總會(huì )有巧思妙招來(lái)解決一些條件不足帶來(lái)的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時(shí)的寬容和認真,也讓我深深感動(dòng),我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會(huì )多次犯錯,但老師們從來(lái)不會(huì )嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會(huì )不會(huì )給他人帶來(lái)麻煩,有時(shí)候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會(huì )盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團體,向老師們學(xué)習優(yōu)秀品格和做事嚴謹認真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護士。

  神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長(cháng),是堅強,更是責任。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自己負責。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )9

  我是來(lái)自**大學(xué)醫學(xué)院護理專(zhuān)業(yè)的一名實(shí)習生,在參加了三天崗前職業(yè)培訓中獲益良多,F在短暫的培訓結束了,可是通過(guò)此次培訓學(xué)習,使我對**附院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念都有了深入的了解。

  培訓第一天的課程就是我們辛霞主任所講的“護理職業(yè)素質(zhì)培養”,使我明白了人文關(guān)懷是護理學(xué)的本質(zhì),要成為一名合格的醫務(wù)人員,我們應該擁有“愛(ài)心”,“仁心”和“責任心”。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,所以我們應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。作為一名即將進(jìn)入臨床的實(shí)習護士,我承諾,我將本著(zhù)“以人為本”的理念照顧每一位患者,就像主任所講的那樣,我們要以病人的呼喚為第一信號,以病人的需要為第一需要,以病人的利益作為第一考慮,以病人的滿(mǎn)意為第一標準。

  使我印象最為深刻的是喬莉娜老師所講的“護理工作中的人際溝通”,作為護士,我們每天會(huì )和形形色色的人打交道,所以與人溝通很重要。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的.提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要的意義。作為一名醫務(wù)工作者,微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為病人著(zhù)想,要好好用所學(xué)的理論去實(shí)踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。所以面對病人和病人家屬的時(shí)候我們應用微笑去接待。另一個(gè)方面,禮儀舉止我們也應當得體。記得老師當時(shí)所講的四個(gè)策略,微笑、贊美、傾聽(tīng)、思考。作為一名實(shí)習護士,最重要的也是去學(xué)習和掌握基本護理操作,所以我承諾,我將去認真對待和虛心接受實(shí)習過(guò)程中每一位老師的教導。

  通過(guò)這次的短暫培訓,給予我很大的鼓勵和信心去作一名實(shí)習護士。我不會(huì )懼怕實(shí)習中的任何困難,即便遇到困難,我也會(huì )以積極的態(tài)度去面對挑戰,勇往直前。只有付出,才會(huì )有收獲。只有努力,才會(huì )取得成績(jì)。今后,我會(huì )從身邊的小事做起,從細節做起,謹記授帽儀式上自己所宣過(guò)的誓言,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。謹記南丁格爾誓言,余謹以至誠,于上帝及會(huì )眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守。勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥。盡力提高護理之標準,慎守病人家務(wù)及秘密。竭誠協(xié)助醫生之診治,勿謀病者之福。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )10

  首先感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )。通過(guò)這次在xx省人民醫院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專(zhuān)項學(xué)習,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。

  現將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習所學(xué)總結如下:

  腔鏡手術(shù)配合是專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)知識,它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫生的手術(shù)習慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現的問(wèn)題有預見(jiàn)性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態(tài)度。

  手術(shù)前的準備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當天圍臺和臺上護士的準備情況。術(shù)前檢查內容包括儀器設備(必須開(kāi)機檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿(mǎn)”標志)、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。通過(guò)詳細

  檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。

  病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類(lèi)手術(shù)多,需要接臺的情況下?墒褂煤藢我砸幏逗藢热。病歷上寫(xiě)明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對病人進(jìn)行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問(wèn)時(shí)要有自我保護意識。)

  臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細觀(guān)察手術(shù)醫生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動(dòng)作,在醫生開(kāi)口之

  前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。

  圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術(shù)操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時(shí)雙膝盡量與身體齊平,架得過(guò)高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過(guò)度臀高頭低,以減少術(shù)后不良反應的發(fā)生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時(shí)調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為合適,最高不超過(guò)千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開(kāi)始時(shí)要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡(jiǎn)單的排查和修復。

  注意術(shù)中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過(guò)度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經(jīng)血管壓迫,防止燙傷,注意觀(guān)察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。

  co2氣腹的建立有時(shí)會(huì )發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時(shí)應盡量避免反復穿刺。

  在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù)過(guò)程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時(shí)間。如有皮下氣腫發(fā)生,應立即查因去除,并密切監測生命體征,對癥處理。

  可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過(guò)度或未及時(shí)更換液體使空氣進(jìn)入形成氣栓,增加安全隱患。

  術(shù)畢應監督醫生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。

  接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線(xiàn)可以一次性無(wú)菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會(huì )因反復消毒縮短光纖、電源線(xiàn)的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時(shí)應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。

  在當天手術(shù)結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無(wú)損壞后收入指定地點(diǎn)。所有物品歸放原位方便隨時(shí)使用。

  相較于我院,省人民醫院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發(fā)扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術(shù)服上衣反穿,上手術(shù)臺時(shí)再解開(kāi)后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術(shù)室,由圍臺護士核對后簽字確認。

  另外,在腔鏡手術(shù)之外的觀(guān)察中,我發(fā)現老師們對于器械紗布的清點(diǎn)非常嚴格,術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時(shí)的清點(diǎn)也非常仔細,確保常規包內不缺任何物品,簽上名字就意味著(zhù)負責,培養了大家良好的工作習慣。對于醫生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫生提供服務(wù),從而縮短手術(shù)時(shí)間節約手術(shù)成本,也減少了病人痛苦更好地服務(wù)了病人。

  手術(shù)室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協(xié)作,營(yíng)造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。

  通過(guò)這次難得的學(xué)習機會(huì ),使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術(shù)有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開(kāi)拓,思維的`拓寬,理念的轉變是我最大的收獲?傮w實(shí)現了既定目標,圓滿(mǎn)完成進(jìn)修任務(wù),贏(yíng)得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時(shí)爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結合我們的實(shí)際情況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚。

  建設性意見(jiàn)

  1、組織全科護士學(xué)習腔鏡相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識與手術(shù)配合技能。特別注意安全隱患。

  2、建立規范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實(shí)施。

  3、與相關(guān)科室協(xié)調建立更為完善的術(shù)前準備與核對制度,建立手術(shù)病人入室核對單,責任護士簽字以責任到人。

  4、建議嚴格執行紗布器械雙清點(diǎn)制度。即術(shù)前兩遍,關(guān)前關(guān)后各一遍,雙人點(diǎn)唱。

  5、建議施行器械物品打包簽字負責制度。誰(shuí)的包誰(shuí)簽字,發(fā)現數目不對責任到人。

  6、建議貴重器械物品用后收納時(shí)由雙人核對收納。

  7、建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。

  8、建議補充完善術(shù)后訪(fǎng)視內容。

  9、全面提高科室人員的責任心和服務(wù)意識。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現的問(wèn)題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來(lái),定期組織護士們相互交流學(xué)習,共同提高。

  10、一方面護士提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,另一方面加強與相關(guān)科室特別是手術(shù)醫生的交流,如通過(guò)定期組織座談會(huì )的形式了解醫生的想法與需求,以促進(jìn)工作更和諧地開(kāi)展,提高工作效率。

  我非常榮幸的參加了護理部派出的醫院為期2周的學(xué)習交流,雖然是短短2個(gè)星期學(xué)習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在匯報學(xué)習的體會(huì ):

  新疆維吾爾自治區人民醫院始建于1934年,是一所集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健和社區衛生服務(wù)為一體的大型綜合性“三級甲等醫院”,腫瘤科成立于xx年11月8日,固定病床63張。人員編制共23人,其中醫師9人,護士14人。正高職稱(chēng)1人,副高職稱(chēng)4人,中級職稱(chēng)5人,初級職稱(chēng)13人。碩士學(xué)位3人,學(xué)士學(xué)位7人。并有6人利用業(yè)余時(shí)間繼續深造。同時(shí)科室有一支技術(shù)精湛,服務(wù)一流的護理隊伍。開(kāi)展先進(jìn)規范的化學(xué)藥物靜脈輸液流程,熟練掌握PIcc置管及維護技術(shù)。保證患者在化療期間的輸液安全。腫瘤科嚴格按照衛生部《癌癥疼痛診療規范(xx年版)》的要求,加強“癌痛規范化治療示范病房”的建設,規范癌痛診療行為,加強醫療

  質(zhì)量管理與控制,認真組織落實(shí)。7月,在省級衛生行政部門(mén)初審推薦的基礎上,衛生部組織專(zhuān)家本著(zhù)查實(shí)、查嚴、查細的原則對全國30個(gè)。▍^、市)90個(gè)候選單位進(jìn)行現場(chǎng)審核,最終確定腫瘤科等全國67家醫院的相關(guān)科室作為衛生部首批“癌痛規范化治療示范病房”。

  疼痛是一種感覺(jué),是一種復雜的生理心理活動(dòng),即使是輕微的磕碰往往也很難忍受。但對于一類(lèi)特殊的群體—癌癥患者在癌癥的治療過(guò)程中無(wú)時(shí)不刻不面臨這樣的問(wèn)題,癌痛帶給患者的不僅僅是身體上的疼痛,更多的是對意志的考驗,因疼痛引起的消極悲觀(guān)心理、對癌癥的畏懼,更加對治療和預后起阻礙的效果,因此作為家屬除關(guān)注治療方式、飲食等等之外,同樣要關(guān)注患者因疼痛帶來(lái)的負作用,簡(jiǎn)單的說(shuō)至少要讓患者感覺(jué)不到痛苦,活的有“尊嚴”,由于癌癥疼痛嚴重地影響病人休息、睡眠,給病人在精神上和肉體上帶來(lái)極大痛苦,因此,解除癌癥疼痛對改善晚期癌癥患者的生存質(zhì)量、延長(cháng)生存期都具有十分重要的意義。

  其實(shí)癌性疼痛并不可怕,疼痛程度重,也不等于癌癥就到了晚期目前國際公認的癌痛三階梯藥物治療原則:根據癌痛的程度分為輕、中、重可使用三大類(lèi)藥物:第一種非甾體類(lèi)抗炎鎮痛藥物即一般鎮痛藥;第二種a類(lèi)鎮痛藥;第三種輔助鎮痛藥、鎮靜藥和營(yíng)養神經(jīng)藥等。輕度癌痛一般可以忍受,能正常生活,睡眠基本不受干擾,應按照第一階梯治療。第一階梯治療原則上是口服非甾體類(lèi)抗炎鎮痛藥,該類(lèi)鎮痛藥作用于末梢,具有解熱鎮痛抗炎的效果,能抑制下丘腦前列腺素合成酶的生成,減少前列腺素E的合成與釋放,對前列腺素含量較高的骨轉移患者的疼痛非常有效。中度的癌痛常為持續性疼痛,睡眠已受到干擾,食欲有所減退。此類(lèi)疼痛患者需應用鎮痛藥物,但用藥原則上應采取逐步向第二階梯過(guò)渡的原則,即在給予非甾體類(lèi)抗炎鎮痛藥的同時(shí),輔助給予鎮痛藥,如曲馬多或弱效a類(lèi)鎮痛藥,如可待因、右旋丙氧芬等。晚間可服用安定藥和催眠藥等。

  重度或難以忍受的劇烈疼痛,嚴重干擾睡眠和飲食。此時(shí)用一般鎮痛藥已基本無(wú)效,用其他鎮痛藥或弱效a類(lèi)鎮痛藥已起不到鎮痛作用。重度的劇烈疼痛應由第二階梯向第三階梯治療過(guò)渡,正規使用強效a類(lèi)鎮痛藥。癌痛的其他護理方式

  臨床研究表明,癌痛護理往往比藥物止痛更有效,且沒(méi)有任何副作用。這不僅需要癌痛患者的堅持,同樣需要家人的陪伴和呵護。

  一、心理暗示療法:此法主要是增強患者自身戰勝疾病的信心?山Y合各種癌癥的治療方法,暗示病員如何進(jìn)行自身調節,告訴他們如何配合治療就一

  定能戰勝疾病,使他增強生活勇氣,認真完成一日三餐和進(jìn)行必要的康復訓練,以充分調動(dòng)自身最大消滅癌細胞的能力,從而達到止痛的目的。

  二、轉移止痛法:可讓病人坐在舒適的椅子上,閉上雙眼,回想自己童年有趣的樂(lè )事,或者想自己愿意想的任何事,每次15分鐘,一般在進(jìn)食后2小時(shí)進(jìn)行,事后要閉目靜坐2分鐘;也可根據病人的愛(ài)好,選放一些快聲調的音樂(lè ),讓病人邊欣賞邊隨節奏作拍打、拍手等動(dòng)作;還可讓病人看一些笑話(huà)、幽默小說(shuō),說(shuō)一段相聲樂(lè )取。這些都可以達到轉移止痛的目的。

  三、物理止痛法:可通過(guò)刺激疼痛周?chē)つw或相對應的健側達到止痛目的。刺激方法可采用按摩、涂清涼止痛藥等,也可采用各種溫度的刺激,或用65℃熱水袋放在濕毛巾上作局部熱敷,每次20分鐘,可取得一定的止痛效果。

  四、放松止痛法:全身松馳可以輕快感,肌肉松弛可阻斷疼痛反應?梢宰尣∪碎]上雙目,作嘆氣、打呵氣等動(dòng)作,隨后屈髖屈膝平臥、放松腹肌、背肌、緩慢作腹式呼吸;蛘呓胁∪嗽谟撵o環(huán)境里閉目進(jìn)行深而慢的吸氣與呼氣,使清新空氣進(jìn)入肺部,達到止痛目的。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )11

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼我已經(jīng)在__醫院培訓學(xué)習半年多了,很幸運最終被留在了這個(gè)醫院,而且定在了一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團結協(xié)作的風(fēng)濕免疫科。前段時(shí)間,風(fēng)濕免疫科__護士長(cháng)對我們新入職護士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓,短短幾十分鐘的講話(huà)讓我受益匪淺,感觸頗多。

  護士長(cháng)就護士個(gè)人行為考核、科室獎懲制度、護理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細的講解。首先,在護士個(gè)人行為考核方面,我一定會(huì )遵守醫院和科室相關(guān)規章制度,切實(shí)履行好自身職責,盡快完成自己的角色轉變,認真學(xué)習護理工作內涵,用責任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,真正地做到維護、促進(jìn)、恢復病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上,還有很多不足,比如專(zhuān)科理論知識,護理操作技能,崗位職責,遇到危重病人該怎樣處理,用藥安全,護理文件書(shū)寫(xiě),靜脈穿刺技術(shù)等方面。

  俗話(huà)說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,我很喜歡這句話(huà),因為我相信,只要有足夠的毅力和有一顆愛(ài)學(xué)習的心,就不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。利用休息時(shí)間,我會(huì )積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報告會(huì )議,不斷提升自己的`綜合技能。

  總而言之,我認為要做一名合格的護士,首先要不怕苦、不怕累,從小事做起,從細節做起;其次,要學(xué)會(huì )調節心理壓力,不把負面情緒帶到工作中,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對患者,讓他們感到溫暖,最后要有一顆責任心,事事為患者考慮,盡自己努力挽回患者的健康,這才是我們的天職。

  身著(zhù)白衣,與死神抗爭,我為這份工作感到自豪,在以后的工作中,我會(huì )腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習,以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中,不斷完善自己,充實(shí)自己,爭取做到讓護士長(cháng)滿(mǎn)意、讓同事滿(mǎn)意、讓病人滿(mǎn)意、讓自己滿(mǎn)意!

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )12

  俗話(huà)說(shuō):“金眼科,銀外科,哭哭啼啼小兒科”。面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒,兒科護士除了具有相當的理論知識,熟練操作技能,良好的心理素質(zhì)外,還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì),隨著(zhù)衛生體制改革的全面鋪開(kāi),聘用護士占護士比例的60%,其中低年資聘用護士占50%,而聘用護士入學(xué)門(mén)檻低,綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量,更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),使病兒得到真正實(shí)惠,加強對聘用護士培訓是當務(wù)之急,筆者將從事兒科五年護理管理工作來(lái),對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下,供護理同仁參考。

  一、培養愛(ài)崗敬業(yè)的精神

  兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時(shí)有聘用護士跳槽,為了穩定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行崗前教育外,還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養她們熱愛(ài)護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內心熱愛(ài)該項工作,才能樹(shù)立以病人為中心的整體護理觀(guān)念。

  二、加強醫療安全教育,提高法律意識和自我保護意識

  新的《醫療事故處理條例》出臺,將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學(xué)習《醫療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規、操作規程,依法行護。

  查找病兒從入院到出院全過(guò)程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì )。不斷查找,并制定切實(shí)可行的防范措施,以保證全過(guò)程的安全、高效、方便、周到。

  三、轉變觀(guān)念,加強以人為本的服務(wù)意識

  21世紀,客戶(hù)成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個(gè)醫院的素質(zhì)形象,是病人了解醫院的第一窗口。護士應明確,醫院沒(méi)有病人,就沒(méi)有護士存在的必要,醫院就要關(guān)門(mén),護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿(mǎn)意,病家滿(mǎn)意,把病人滿(mǎn)意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識。

  四、加強專(zhuān)項技能和應急能力的培訓

  隨著(zhù)物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長(cháng)對服務(wù)期望值越來(lái)越高,兒童是祖國的花朵,每個(gè)家庭的小皇帝。家長(cháng)都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長(cháng)就會(huì )投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

  五、加強專(zhuān)科理論知識培訓,提高病情觀(guān)察能力和護理記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量

  兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專(zhuān)科理論知識,才能準確觀(guān)察病兒病情,及時(shí)發(fā)現病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀(guān)察病情,這樣才能準確發(fā)現病兒病情變化,及時(shí)為醫生提供病情信息,才不會(huì )因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實(shí)的專(zhuān)科理論知識。因此,除了科內每月根據收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內外的學(xué)術(shù)活動(dòng),參加不同學(xué)歷層次繼續學(xué)習,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀(guān)察能力,更好適應護理工作。

  護理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據,這就要求記錄真實(shí)、準確,大多數聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規范書(shū)寫(xiě)護理記錄,必須具有一定專(zhuān)科理論知識,所以作為一個(gè)管理者,一定要重視聘用護士的'理論知識培訓。

  六、加強美感意識

  有句話(huà)是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長(cháng)發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著(zhù)裝整潔,儀表大方,說(shuō)話(huà)禮貌,和藹可親,病兒家長(cháng)就會(huì )感到親切、信賴(lài)、安全,反之就會(huì )持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進(jìn)聘用護士進(jìn)行禮儀培訓,包括:儀表、語(yǔ)言、情感等。

  七、培養團隊意識

  只有團結協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個(gè)護士都有自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進(jìn)行協(xié)調、整合,如進(jìn)行合理分工、搭配,并給予幫助、引導、鼓勵,大家只有團結協(xié)作,步調一致,觀(guān)念統一,才能搞好護理工作。

  八、重視對聘用護士的人文關(guān)懷

  聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛(ài)她們的今天就是關(guān)愛(ài)她們的未來(lái),部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴格要求她們以外,搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。

  兒科聘用護士經(jīng)過(guò)培訓后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責任心強,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長(cháng)和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長(cháng)滿(mǎn)意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺階。

  在實(shí)習經(jīng)過(guò)中,自己肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,認實(shí)在踐護士職責,看看解放軍總醫院血液科。肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長(cháng),互助同硯,結實(shí)職業(yè),瞻仰兒童事業(yè),真心實(shí)意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要會(huì )意家族,切確執掌好護患關(guān)聯(lián),能做好闡明與問(wèn)候職業(yè),多說(shuō)"對不起",是家族也會(huì )意兒科護士的職業(yè),裁汰不用要的誤解或過(guò)激行為的發(fā)生。西安西京醫院皮膚科。在師長(cháng)的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護理以及一些根基操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業(yè)的同時(shí)我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里,我學(xué)到了很多,固然我還只是學(xué)生,也許我的能力無(wú)限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問(wèn)與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,西京醫院官方網(wǎng)。盼望在練習中生長(cháng),真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。

  我在本科室實(shí)習時(shí)候,恪守勞動(dòng)紀律,職業(yè)認真,勤學(xué)好問(wèn),#from本文來(lái)自高考資源網(wǎng)end#能將自己在書(shū)本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在師長(cháng)的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見(jiàn)病的護理以及一些根基操作,是我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度,從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是實(shí)際上的,現在接觸臨床才呈實(shí)際際職業(yè)所見(jiàn)并非設想那么單純,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積,西京醫院眼科。所以唯有扎實(shí)投入實(shí)習,好好體會(huì )才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )13

  通過(guò)全科醫學(xué)培訓學(xué)習的一段時(shí)間后,我對于全科醫學(xué)這一學(xué)科有了新的認識,對于全科護士這一職業(yè)有了更充分的了解。全科護士與專(zhuān)科護士有著(zhù)不同的職責。專(zhuān)科護士負責疾病形成之后的治療,通過(guò)深入的研究來(lái)認識與對抗疾病。而全科護士則是負責健康時(shí)期、疾病早期乃至經(jīng)專(zhuān)科診療后無(wú)法治愈的各種病患的長(cháng)期照顧,其關(guān)注的中心是人。全科護士與專(zhuān)科護士是各司其職、相輔相成的。一名合格的全科護士不但可以幫助專(zhuān)科護士提高醫療服務(wù)效率,而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,提高患者的生存質(zhì)量。

  全科醫療的特點(diǎn):

  1、強調持續性、綜合性、個(gè)體化的照顧。

  2、強調早期發(fā)現并處理疾患;強調預防疾病和維持健康。

  3、強調在社區場(chǎng)所對病人進(jìn)行不間斷的管理和服務(wù),并在必要時(shí)協(xié)調利用社區內外其他資源。

  這就對全科護士提出新的要求,具體如下:

  1)建立并使用家庭、個(gè)人健康檔案(病歷);

  2)社區常見(jiàn)病多發(fā)病的醫療及適宜的會(huì )診/轉診;

  3)急、危、重病人的院前急救與轉診;

  4)社區健康人群與高危人群的健康管理,包括疾病預防篩查與咨詢(xún);

  5)社區慢性病人的系統管理;

  6)根據需要提供家庭病床及其他家庭服務(wù);

  7)社區重點(diǎn)人群保。òɡ先、婦女、兒童、殘疾人等);

  8)人群與個(gè)人健康教育;

  9)提供基本的精神衛生服務(wù)(包括初步的心理咨詢(xún)與治療;

  10)開(kāi)展醫療與傷殘的社區康復;

  11)計劃生育技術(shù)指導;

  12)通過(guò)團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、社區初級衛生保健任務(wù)等。簡(jiǎn)而言之,就是居民健康的“守門(mén)人”。

  但是全科護士和其他護士存在區別:

  1、服務(wù)宗旨與責任不同

  2、服務(wù)內容與方式不同。

  那么如何成為一名合格的全科護士呢?我認為一名合格的全科護士應具備以下幾項素質(zhì)。

  首先,當然是要具備綜合性的知識。全科護士擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,更好的對于疾病進(jìn)行分類(lèi)和初步診斷。盡管,這種培訓模式在中國實(shí)施起來(lái)不太容易,但作為一名全科護士,要時(shí)刻注意醫學(xué)相關(guān)知識,不斷提高完善自己的技能。

  其次,全科護士還要是一名生活經(jīng)驗豐富,具有卓越的領(lǐng)導才能的護士。

  全科護士面對著(zhù)的.是一個(gè)區域長(cháng)期固定的人群,全科護士的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科護士面對的疾病多以慢性病為主,需要長(cháng)期對患者進(jìn)行醫學(xué)干預,才能更好的控制疾病。這些都需要全科護士有豐富的生活經(jīng)驗和卓越的領(lǐng)導才能,更好的融入社區人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利與工作開(kāi)展,病人才更愿意配合全科護士的工作。

  第三,全科護士要有高尚的品質(zhì)。

  高尚的品質(zhì)和是每一個(gè)護士必須具備的品質(zhì)。護士面對的對象是飽受病痛折磨的病人,護士的每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求要有高尚的品質(zhì)。

  以上是我這次學(xué)習后對全科護士的認識,希望經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習,自己可以成為一名合格的全科護士,為居民做好健康“守門(mén)人”。

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )14

  寫(xiě)作有套路,直接套用這篇護士崗前培訓學(xué)習心得體會(huì )范文格式即可,希望可以幫到你。

  護士崗前培訓心得體會(huì )范文新護士崗前培訓心得體會(huì )

  今天小編為大家收集資料整理回來(lái)了一些關(guān)于心得體會(huì )的作文,希望能夠為大家帶來(lái)幫助,希望大家會(huì )喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關(guān)注我們的后續更新吧!

  懷著(zhù)自豪與激動(dòng)的心情,我很榮幸地成為臺州醫院護理實(shí)習隊伍中的一員,加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重,超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100

  分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無(wú)臨床經(jīng)驗剛進(jìn)入醫院的實(shí)習生們來(lái)說(shuō)就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是,臺醫專(zhuān)門(mén)安排了兩天時(shí)間對我們進(jìn)行崗前培訓,這對我們這群剛接觸臨床的護生們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機會(huì )。

  從7月11日至7月12日,我參加了這次由臺州醫院教研部組織的崗前培訓。雖然它只有短短兩天的時(shí)間,但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基,在護理這一崗位上我們必須以嚴謹的態(tài)度對待工作,以真心,愛(ài)心,關(guān)心去換取病人的信任,從而減少醫患之間的摩擦,提高護理質(zhì)量。

  首先,第一天是理論培訓,它讓我對醫院文化,發(fā)展歷史,辦院宗旨,硬件設施,行為規范,服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認真聽(tīng)講和熟悉令人醫

  務(wù)人員的職業(yè)道德,禮儀運用,,護患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護等相關(guān)知識。而第二天的培訓則以專(zhuān)業(yè)技能操作為主先是讓我們觀(guān)看了給氧,更換引流袋,口腔護理等六項操作的標準錄像,然后去實(shí)驗室聽(tīng)看老師親自示教與講解,并且給予我們充分操作練習時(shí)間,讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能,利于在臨床的更好實(shí)踐。

  其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,常言道:三分治療,七分護理。作為一名即將實(shí)習的護士,開(kāi)始了與病人的直接接觸,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的給予病人親人般的官懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的`需要,去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。

  常言道;沒(méi)有規矩不成方圓。規章

  制度與規程規范了我們的行為,促進(jìn)人員的治理,對《護士條列》《醫療事故條例》的相關(guān)學(xué)習,使我們曾強了法制觀(guān)念。

  這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

  護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說(shuō)的:“有時(shí),去治愈;常常,去幫助;總是,去安慰!

護士學(xué)習培訓心得體會(huì )15

  首先,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時(shí)也學(xué)習了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大;

  其次,通過(guò)此次培訓學(xué)習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

  1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗愛(ài)業(yè),不恥下問(wèn),時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

  2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴格的在學(xué)習上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

  3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

  4、在當前醫患關(guān)系十分緊張的'情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規范,還要崇尚學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫療糾紛;

  5、要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量!

  除了上述之外,在這次的這次的培訓學(xué)習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問(wèn)題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。

  人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費錢(qián)財,但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感。

  被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀(guān)的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養,輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

  俗話(huà)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現代社會(huì )哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會(huì )的認可和病人滿(mǎn)意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會(huì )形象可樹(shù)立醫院行業(yè)口碑。

  隨著(zhù)人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。

  護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

  最后,我想說(shuō)的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領(lǐng)導班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導領(lǐng)導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負醫院對我們的期望。

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