榜樣教師心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-08 09:40:49 心得體會(huì ) 我要投稿

榜樣教師心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的榜樣教師心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

榜樣教師心得體會(huì )

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇1

  20xx年12月8日晚8點(diǎn),我準時(shí)觀(guān)看了《榜樣6》,里面的人物事跡讓我非常感動(dòng)。作為一名黨員教師,我感受頗深。

  張桂梅——“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng )辦者,華坪縣孤兒院院長(cháng),少年喪失母親,青年喪父中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細胞轉移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……這就是我對她最初的了解,或許很多人對張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著(zhù)宣講的不斷深入,隨著(zhù)心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”,她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”,更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著(zhù)不平凡的事,在磨難面前勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒(méi)有擊垮她,病魔更沒(méi)有讓她倒下,她擔負起了一個(gè)偉大母親的重任。她用赤誠的愛(ài)心托起了無(wú)數孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無(wú)愧于“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等一身榮譽(yù)。

  “俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬膶(xiě)照,也是張桂梅的寫(xiě)照。30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,始終堅守在三尺講臺上,她沒(méi)有子女,生活節儉,把自己一天的生活費控制在三元以?xún),而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費,把母親般的慈愛(ài)全部奉獻給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如他所說(shuō)的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因為她的淡泊名利,不求回報,才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù),供人們歌頌,更是我們黨員學(xué)習的楷模。

  從張桂梅的事跡中,我想到自己作為一名教師,對比張桂梅同志的高尚人格,我感到非常的震撼及羞愧。作為一名普通的人民教師,我們應該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習張桂梅,就是要學(xué)習她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神;學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習她崇高師德、治學(xué)嚴謹,為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習她珍愛(ài)生命、堅忍不拔,為戰勝病魔而不屈不撓、積極樂(lè )觀(guān)的精神。她是當代知識分子學(xué)習的楷模!今后的工作中,我應當從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習。

  一、熱愛(ài)教育事業(yè)。

  對教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識,我要以實(shí)際行動(dòng),扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才;叵雲⒓庸ぷ饕詠(lái)的歷程:從20xx年8月,我就報著(zhù)一顆對教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺,開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這6個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著(zhù)、奮斗著(zhù),當我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jì)時(shí),我才真正體會(huì )到了作為一名教師的光榮與自豪。

  二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  學(xué)生是祖國的未來(lái),教育的主體,只有把學(xué)生培養好,振興中華才不會(huì )成為一句空話(huà)。要培養學(xué)生,就離不開(kāi)對學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠大理想,成為德、智、體、美諸方面發(fā)展的社會(huì )主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了,F在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界.的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應該用什么手段來(lái)教育學(xué)生?我認為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里、厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門(mén)學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應該用自己的.愛(ài)心去感化他報們,孩子有時(shí)是淘氣,有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會(huì ),多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌?huà),走進(jìn)他們的生活,了解他們的心聲,從而對不同的心聲進(jìn)行因材施教。

  三、不斷更新教育觀(guān)念。

  努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應培養創(chuàng )新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習的思想,了解國內外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級管理創(chuàng )造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的教師和班主任請教,認真總結自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導教學(xué)和班級管理工作,使自己的教法和班級管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

  通過(guò)學(xué)習張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事,我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現出來(lái)的精神魅力!八且粋(gè)純粹的人、一個(gè)高尚的人、一個(gè)脫離了低級趣味的人、一個(gè)有益于人民的人!睆埞鹈返木,是一種時(shí)代的精神,體現了中國知識分子強烈的愛(ài)國主義追求和高度的社會(huì )責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛(ài)和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執著(zhù)追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇2

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,……”伴隨著(zhù)鏗鏘有力的入黨誓詞的聲聲回蕩,《榜樣6》于12月8日晚落下帷幕,但令人為之動(dòng)容的榜樣的精神才正在萌發(fā)新芽。榜樣引領(lǐng)奮進(jìn),時(shí)代催人前行,我學(xué)習的榜樣是我們的時(shí)代楷模張桂梅同志,她獻身教育扶貧,默默耕耘,點(diǎn)燃了無(wú)數大山女孩的希望。我要向張桂梅老師學(xué)習,學(xué)習她對教育事業(yè)的'忠誠堅守,無(wú)私奉獻,實(shí)敢擔當的精神。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇3

  10月26日晚上8:00,中央電視臺播出了由中組部、中央電視臺聯(lián)合制作的“兩優(yōu)一先”典型事跡的系列專(zhuān)題節目《榜樣》,她以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,通過(guò)訪(fǎng)談、講述等形式,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,生動(dòng)再現了退休縣官羅官章回鄉扶貧19年、堅守深山36載的山村教師支月英、方志敏烈士唯一女兒方梅、創(chuàng )造奇跡的大國工匠李萬(wàn)君、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者苗振水等各行各業(yè)的黨員在工作期間一幕幕感人場(chǎng)景、先進(jìn)事跡,讓每一位收看黨員干部的思想受到了深刻洗禮,心靈得到強烈震撼,大家深深體會(huì )了他們親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、無(wú)私奉獻的精神,進(jìn)一步感受了榜樣與信仰的力量。

  榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號角,能夠激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執著(zhù)奉獻的支月英、堅守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔當的李貝、開(kāi)拓創(chuàng )新的王恩東等,是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài),他們無(wú)疑都是我們永遠學(xué)習的榜樣和

  追趕的目標。羅官章、支月英等黨員干部,他們長(cháng)期工作在基層,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,履職盡責;他們不忘初心,牢記誓言,信念堅定。在他們身上,集中體現了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀(guān)念、優(yōu)良傳統和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現了當代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求,體現了中國共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。

  我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就?我們黨在長(cháng)達60多年的執政中,為什么能夠始終保持蓬勃的生機和旺盛的`活力?答案顯而易見(jiàn)——因為中國共產(chǎn)黨是由具有堅定信仰的人組成的;仡欬h的光榮歷史,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)共產(chǎn)黨員中,具有堅定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(cháng)霞等等,他們忠誠于信仰,不畏險阻,敢于拼搏,樂(lè )于奉獻。同樣,在《榜樣》節目中,羅官章、支月英等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,再次為我們詮釋了信仰的偉大力量。

  羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話(huà),但他們的所作

  所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此。和他們相比,我們做的夠?不!我們做的遠遠不夠。誠然,在物欲橫流的時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟轉型發(fā)展的瓶頸階段,我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫,有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比,我們淡漠了當初的忠誠和無(wú)畏;與電視中的榜樣們相比,我們缺少了幾分執著(zhù)和堅定。

  看完《榜樣》這個(gè)節目,回想著(zhù)熒屏中這些鮮活的人物,感悟著(zhù)他們的心跡,我們應該轉變思想,轉換觀(guān)念,振奮精神,堅定信仰!我們也必定會(huì )不忘初心,繼續前進(jìn),向榜樣看齊、做合格黨員!

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇4

  榜樣的力量是偉大的,榜樣的精神更是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。觀(guān)看了《榜樣5》,對于一些事情,理解更深了。怎么做一名合格的.黨員教師?是我們值得深思的一個(gè)重要問(wèn)題。我認為:

  1.學(xué),學(xué)習榜樣的精神,學(xué)習榜樣的事跡。對照自己,不斷地改進(jìn)。

  2.思,思考人民至上的偉大信仰。深化“四個(gè)自信”,做好“兩個(gè)維護”。思考我們共產(chǎn)黨員的初心和使命,思考我們黨員教師的初心和使命!

  3.悟,領(lǐng)悟身邊新進(jìn)典型的精神,感悟他們的崇高,向芳草更青出漫溯。

  4.踐,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),踐行黨章規定,踐行自己的職責。以實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)身邊的人,形成輻射作用,展現我黨黨員的優(yōu)良風(fēng)貌。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇5

  每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。11月9日晚上,我觀(guān)看了中央電視臺特別節目《榜樣》。節目生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。專(zhuān)題片中播出的先進(jìn)典型們,從事的職業(yè)不一樣、身處的環(huán)境不一樣,但是在他們的一言一行、他們的身上所體現出的那種崇高的精神是一樣的,都是在平凡的工作崗位上創(chuàng )造出了不平凡的業(yè)績(jì)。

  榜樣是一面旗幟,能夠指引人們前進(jìn)的方向;榜樣是一支號角,能夠激勵人們不斷追求;榜樣是一面鏡子,能夠映照出差距和不足。在他們身上,集中體現了中國共產(chǎn)黨的宗旨觀(guān)念、優(yōu)良傳統和務(wù)實(shí)作風(fēng),體現了當代共產(chǎn)黨人的人生理想和事業(yè)追求,體現了中國共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品格。

  作為一名教師,一名黨員,更要向榜樣看齊,在實(shí)際教育教學(xué)工作中做到以下幾點(diǎn):

  一、黨員教師要做學(xué)習型老師

  作為一名黨員教師,既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者,又是肩負一項工作、從事一項事業(yè)的骨干力量,切實(shí)加強學(xué)習,具備更多的知識、更強的能力、更高的素質(zhì),顯得至關(guān)重要。一是真學(xué),就是真正學(xué)習,發(fā)奮學(xué)習。二是善思,就是善于思考,注重總結。

  二、黨員教師要做實(shí)干型老師

  作為一名教師,都要立足崗位干好事。只要干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行就干好一行,任何崗位都可以使你大顯身手,任何舞臺都能夠讓你展示風(fēng)采。每一個(gè)教師對自身定位的理性態(tài)度。對自身準確定位的最基本要求是準確地了解自我和形成合理的期望值。

  三、教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為本

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)核心是以人為本。對教師來(lái)說(shuō),就要以學(xué)生為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。首先是充滿(mǎn)感情的教育。一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師,一定是一位最富有人情味的人,離開(kāi)了情感,一切教育都無(wú)從談起。師生交往是人與人之間的交往,而且師生關(guān)系應是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關(guān)系教師要把愛(ài)心融入教育教學(xué)的`各環(huán)節。用平等心對待學(xué)生,典型的詞句是“蹲下來(lái)和學(xué)生說(shuō)話(huà)”,這里的蹲下并非身體蹲下這種外在姿態(tài),而是“心靈的蹲下”,可這并不容易作到。

  四、教師要一切為了學(xué)生的發(fā)展

  教師要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵和外延,一切工作都是為了全體學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展全體學(xué)生的一切。為了學(xué)生的健康發(fā)展,開(kāi)展品德教育;為了學(xué)生的思維發(fā)展,精心設計課堂教學(xué)、認真批改、耐心輔導、全面檢測和科學(xué)評價(jià);為了學(xué)生的終身發(fā)展,開(kāi)展各種科學(xué)探究活動(dòng)?傊,教師的一切工作都是為了全體學(xué)生的發(fā)展。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,向榜樣學(xué)習,砥礪自身,堅定信仰,始終心懷擔當,做一名合格黨員。我們學(xué)習榜樣,要特別注意看到他們身上信仰的力量,如何堅守信仰,如何將其化為自身的一種力量,是我們永遠的課題。我們要不斷的強化理論學(xué)習,夯實(shí)自己的黨性根基,進(jìn)一步堅定信仰,也要學(xué)會(huì )釋放信仰的力量,忠誠于黨,忠誠于黨的教育事業(yè),懷揣一顆愛(ài)生之心,朝著(zhù)中國夢(mèng)的方向不斷努力。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇6

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現出了無(wú)數為祖國和人民無(wú)私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進(jìn)!

  中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專(zhuān)題節目《榜樣》。透過(guò)榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。

  他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

  “窮且益堅,不墜青云之志!边@些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,把自己的'心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著(zhù)師德的絢爛光輝?鬃釉:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎。

  師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì ),必將更加和諧,必將布滿(mǎn)更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。

  我也深深體會(huì )到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調皮,埋怨家長(cháng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據了我的大腦,我不明白自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”.郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選取了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎樣也站不夠的講臺。但是我呢我有著(zhù)健康的身體,卻拖著(zhù)一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的期望,消極的思想占據了我的心,沒(méi)有期望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。

  學(xué)習了他們的感人事跡后,我深切體會(huì )到:一個(gè)人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(cháng),不能埋怨社會(huì ),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇7

  近日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專(zhuān)題節目《榜樣》,以“喜迎十九大、共圓中國夢(mèng),走近學(xué)習榜樣、凝聚復興力量”為主題,選取了廖俊波、陳先達等12名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表,向我們講述了他們平凡而震撼人心的故事,在不同的領(lǐng)域,共產(chǎn)黨人用不同的方式踐行著(zhù)共同的信仰,讓我們在充分感受他們的擔當和奉獻的同時(shí),更多的是我們應該怎樣去記住這些榜樣和傳承他們的榜樣精神。

  龔會(huì )珍、甘祖昌夫婦始終堅持共產(chǎn)黨要讓人民過(guò)上好日子的信仰,毅然脫下軍裝,回鄉當起了農民教師,教書(shū)育人。同時(shí)夫婦倆將省吃?xún)用下來(lái)的錢(qián)幫助鄉親們搞建設、創(chuàng )豐收,在甘祖昌將軍去世后,其妻龔會(huì )珍繼承將軍遺愿,到軍隊、社區開(kāi)展革命理想信念教育,把自己的工資捐給需要幫助的人。

  中國人民大學(xué)哲學(xué)院教授陳先達老先生基于自己的學(xué)習和親身經(jīng)歷,在他走上講臺61年來(lái),可謂座無(wú)虛席,被稱(chēng)為“行走的'馬列字典”,他始終堅持一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒(méi)有堅定的馬克思主義信仰,沒(méi)有共產(chǎn)主義信仰,他不可能是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。

  廖俊波盡管平時(shí)承擔著(zhù)繁重的行政工作,但他只要有時(shí)間,有機會(huì )就撲在基層,把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,真心實(shí)意的為百姓謀福祉。作為黨員干部,他用自己的行動(dòng),在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)了人民公仆的使命和擔當。在廖俊波任職期間,牢記黨的囑托,盡心盡責,帶領(lǐng)當地干部群眾撲下身子、苦干實(shí)干,以實(shí)際行動(dòng)體現了對黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),無(wú)愧于“全國優(yōu)秀縣委書(shū)記”的稱(chēng)號。

  不忘初心,繼續前進(jìn)!栋駱印酚闷漉r活的故事向我們傳遞著(zhù)信仰、堅守、擔當,作為一名年輕的人民教師和共產(chǎn)黨員,我們更應該記住那些榜樣人物和他們的事跡,去傳承和發(fā)揚他們的榜樣精神。更重要的是要在自己的崗位上,以身作則,對學(xué)生起好示范和表率作用,率先垂范,做好榜樣,讓自己的信仰和價(jià)值能夠得以體現。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇8

  今天觀(guān)看了專(zhuān)題片《榜樣6》,感慨很深,很受鼓舞,尤其看到祁發(fā)寶團隊在極寒的條件下,冒著(zhù)生命危險為祖國守護邊防,他們就是移動(dòng)的界碑,正是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的移動(dòng)界碑,保衛我們的國家安寧,保護我們的家園,不管是解放軍戰士還是基層一線(xiàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員廷·巴特爾,他們永遠把祖國和人民的.利益放在第一位,記在心上、扛在肩上,他們是我們學(xué)習的榜樣,是時(shí)代的楷模,我們一定要認真履行崗位職責,以榜樣為我們終生追求和學(xué)習的楷模,在平凡的崗位上履職盡責、勤奮工作。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇9

  時(shí)代造就榜樣,榜樣感召時(shí)代!榜樣體現著(zhù)價(jià)值觀(guān),詮釋著(zhù)人生觀(guān)!共產(chǎn)黨員的榜樣,就體現出了胸懷天下,一心為民的初心使命!以血肉之軀捍衛祖國領(lǐng)土完整的.祁發(fā)寶為;扎根草原、帶領(lǐng)牧民保護植被,脫貧致富的廷巴特爾;守護邊疆一生無(wú)悔的魏德友……

  他們用全部的精神力量,為國為民,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)。讓我們以他們?yōu)榘駱,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇10

  無(wú)我之愛(ài):“希望她們忘了我和女高”。

  千難萬(wàn)難,最難得的是辦女子高中10多年來(lái),張桂梅老師走過(guò)11萬(wàn)公里的路去家訪(fǎng),走進(jìn)1300多名學(xué)生家。都是何等艱辛的山路啊!都是怎樣困難的家庭啊!包車(chē)司機不愿去,懸崖峭壁正常人尚且心驚膽戰,爬山常常是幾個(gè)小時(shí),張老師家訪(fǎng)中人生第一次騎馬出山,還曾摔斷兩根肋骨……

  但小腦萎縮行動(dòng)失衡的張桂梅來(lái)了。她握住家長(cháng)黝黑皸裂的手,擦去她們臉上的淚水,“命令”隨行者捐錢(qián),脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……她說(shuō),女高不是普通的.學(xué)校,是黨委政府和山區貧困群眾的橋梁。

  各級黨委、政府對女高也是關(guān)愛(ài)有加,當地還解決了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政全額撥款。張桂梅說(shuō):“女高能走到今天,離不開(kāi)黨和政府作堅強后盾”。

  在女高教學(xué)樓走廊墻上,掛著(zhù)大大小小的綠牌子,上面是密密麻麻的捐款記錄,堪稱(chēng)“愛(ài)心長(cháng)廊”。張桂梅說(shuō):“學(xué)生們每天經(jīng)過(guò)‘愛(ài)心長(cháng)廊’,會(huì )記住得到的幫助!

  經(jīng)常會(huì )有一些人聯(lián)系張老師,要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困照片,女高對此堅決不要!張桂梅要求對學(xué)生的信息保密,既維護學(xué)生的自尊,又保護她們的隱私。張桂梅說(shuō),給女高的孩子貼上“山區貧困女孩”的標簽也不合適。她對畢業(yè)生說(shuō),走出這里,就忘了女高和我吧——她不想讓孩子們背負精神負擔。

  現在的張桂梅一無(wú)家庭,二無(wú)房產(chǎn)財產(chǎn),三還沒(méi)有健康的身體。她甚至給縣領(lǐng)導反映:能否把自己的喪葬費預支出來(lái),用到孩子們身上,自己火化后“骨灰撒到金沙江就行了”。有人問(wèn)她:那樣我們想你了,去哪里看你?張桂梅回答:你想我了,我就會(huì )來(lái)到你身邊。

  如今女子高中的畢業(yè)生遍布全國,她們把“艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔、感恩回報”的女高品質(zhì)帶出了大山,有的則又回到了山里。

  女高第一屆畢業(yè)生周云麗,出生于貧困的山村家庭,苦日子讓她曾經(jīng)夢(mèng)想“賺大錢(qián)”。20xx年以?xún)?yōu)異成績(jì)大學(xué)畢業(yè)的她,考上了寧蒗縣一中數學(xué)教師崗位。正當她準備上崗時(shí),聽(tīng)說(shuō)母校緊缺數學(xué)老師,于是放棄“正式編制”,回到女高任代課教師……

  陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給了學(xué)校,之后每月拿出500元錢(qián)資助在校貧困學(xué)妹。她說(shuō):“女高改變了山里女孩的人生,我們該把張老師的精神傳下去!

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇11

  “滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……

  不久前,同事們一起觀(guān)看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題節目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。

  89分鐘的視頻播放,沒(méi)有一個(gè)同事離席,或許是因為都被視頻中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!

  專(zhuān)題節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,邀請今年部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪(fǎng)談,來(lái)詮釋模范黨員堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì)。

  十名全國優(yōu)秀黨員代表,來(lái)自不同崗位,有帶領(lǐng)農民致富的“退休縣官”,有為山區孩子播撒愛(ài)和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著(zhù)的同一種信仰,那就是入黨時(shí)那莊嚴的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應該不忘初心,繼續前行。

  觀(guān)看完專(zhuān)題片后,那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的'力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著(zhù)責任和激情,亮如明燈,燦若太陽(yáng)!

  那么看完《榜樣》后,我們該反思些什么?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?

  當下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,缺少責任感和擔當精神,這些正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習和認知,才失去追求目標、失去努力奮斗的動(dòng)力,要是都這樣,試問(wèn)我們還怎能實(shí)現中國夢(mèng)的使命擔當?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!

  黨性教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強自我修養,從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實(shí)效,群眾才會(huì )“信其道”, 進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們如何做合格黨員,他們的事跡將照耀我們前行!

  在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過(guò)程中,公司涌現出了一個(gè)個(gè)的榜樣,比如一線(xiàn)筑夢(mèng)者新疆大河沿項目總調度田曉輝,生命防護衛士新疆大河沿項目安全總監李建旭,還有新疆康蘇項目的黨員志愿服務(wù)隊等等……這都是我們身邊的榜樣,他們在平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是合格黨員。

  讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹(shù)》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現,原來(lái)有好多同事也對那次觀(guān)影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無(wú)形力量,無(wú)形中早已深深扎根在了大家的心中。

  今年“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作如火如荼地進(jìn)行著(zhù),這次《榜樣》的播出更是對如何做合格黨員的最好詮釋。

  作為基層黨務(wù)工作者,我覺(jué)得組織類(lèi)似的活動(dòng)是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵他們在各自崗位上努力奮斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無(wú)私奉獻精神感染身邊的每一位職工。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓我們在學(xué)習、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國家發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇12

  收看"榜樣"專(zhuān)題節目,就是要在工作、學(xué)習和生活中都學(xué)習榜樣的精神品質(zhì),爭做出色的時(shí)代榜樣為建設發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)詮釋黨員干部堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采。

  一增強為民服務(wù)意識。"不忘初心、繼續前進(jìn)"為主題的"榜樣"專(zhuān)題節目,陳述和展示了今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的感人事跡,真誠號召黨員干部們都"向榜樣看齊、做合格黨員",他們和黨的歷史上的英雄模范、典型榜樣們一樣,為人民服務(wù)的意識根深蒂固,并將為人民服務(wù)作為他們的行為準則,廣大黨員干部要以看《榜樣》節目為契機,增強為人民服務(wù)的意識。

  二是增強奉獻意識。"榜樣"專(zhuān)題節目中講述的支月英,幾十年如一日的堅守在講臺、奉獻在講臺、扎根在講臺、服務(wù)在講臺,將畢生的精力和學(xué)識都無(wú)私奉獻給了大山深處的孩子們,本來(lái)已經(jīng)到了退休年齡的`她,還舍不得退休,要繼續大山大山播撒文明的火種,耕耘教育的希望,譜寫(xiě)壯美的詩(shī)篇。通過(guò)觀(guān)看《榜樣》,要求我們要學(xué)愛(ài)國敬業(yè)、竭誠奉獻的榜樣!

  三是筑牢擔當意識。"榜樣"專(zhuān)題節目中大家熟知"羊書(shū)記"貴州晴隆縣帶領(lǐng)群眾實(shí)施"種草養羊"脫貧攻堅、增收致富的姜仕坤是我們時(shí)代的楷模、旗幟和標桿,要學(xué)習榜樣中擔當精神,做到能擔當,敢擔當,善于擔當,要求廣大黨員堅定馬克思主義信仰,在關(guān)鍵時(shí)刻站的出,頂得住。立足崗位實(shí)際,在工作中養成能學(xué)、會(huì )學(xué)、善學(xué)的能力,不斷更新自己的知識結構,做一個(gè)有能力,素質(zhì)硬,立場(chǎng)堅定的合格的干部。

  榜樣教師心得體會(huì ) 篇13

  《榜樣6》專(zhuān)題節目的播出不僅僅是讓我們知道榜樣人物的先進(jìn)事跡,更重要的是要讓我們學(xué)習他們全心全意為人民服務(wù)、為國家的發(fā)展無(wú)私奉獻的精神。一個(gè)一個(gè)的榜樣都有自己堅守的信念,也有自己發(fā)在肺腑的誓言,這是專(zhuān)題節目所發(fā)誓言,看似一句簡(jiǎn)短的話(huà),卻是要以一輩子才能兌現的精神,這是一種何等的`大無(wú)畏精神,值得我們每一位共產(chǎn)黨員深入學(xué)習。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,群眾路線(xiàn)是黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn),只有像《榜樣6》中先進(jìn)人物一樣,以人民群眾為中心,全心全意為人民服務(wù),才能保持好我們黨的生命線(xiàn),走好我們的路。

  作為學(xué)校的老師,一名黨員要以他們?yōu)榘駱,努力工作以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力做好本質(zhì)工作。

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