關(guān)于愛(ài)心的作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)心的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)心的作文1
今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說(shuō)：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的'房間，拿出儲錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽?zhuān)揖柚?元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習，長(cháng)大掙到獻愛(ài)心，出微薄之力
昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。因學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟能力，學(xué)校規定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅持自愿原則，如您孩子捐款，請于明天交給班主任老師。
我聽(tīng)了，便急著(zhù)去找我的存錢(qián)盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？
爸爸告訴我：老師說(shuō)的很清楚，因為你們是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì )增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。
是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！
我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹(shù)災區捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢(qián)，給媽媽兌換成100元的大鈔，認真地放進(jìn)書(shū)包里，爸爸媽媽還高興地夸獎我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場(chǎng)面，還哭了，當時(shí)哽咽的話(huà)都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當第二天，我滿(mǎn)懷著(zhù)對玉樹(shù)地區可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢(qián)投入到校門(mén)口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(cháng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！
我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！
正如我們常掛在嘴邊的一句話(huà)：贈人玫瑰，手留余香！
關(guān)于愛(ài)心的作文2
我，從小就是一個(gè)調皮、搗蛋的孩子，一個(gè)冒失鬼，從來(lái)不懂得什么叫愛(ài)，以從來(lái)不懂得怎樣才算是幫助人。
我的媽媽經(jīng)常為我的調皮搗蛋而傷心，他經(jīng)常跟我講對人要有愛(ài)心，不要總給別人麻煩�？墒�，我始終不懂得什么才叫做有愛(ài)心。
隨著(zhù)我一天天地長(cháng)大，上學(xué)以來(lái)，關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍看了不少，但對于愛(ài)心和幫助還是知之不多，也沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中去。我也嘗試著(zhù)去關(guān)愛(ài)、幫助別人，收效甚微。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀的書(shū)的增多，漸漸地，我開(kāi)始懂得了愛(ài)心和幫助。
在語(yǔ)文課本中，我讀到了邱少云為了不讓敵人發(fā)現我軍的陣地，忍受著(zhù)被烈火焚燒的巨大痛苦，維護了自己戰友的利益，保證了戰斗的勝利。者正是因為邱少云對祖國、對戰友的熱愛(ài)，才有了這壯烈的一幕。古典小說(shuō)《西游記》中的唐僧，每次差點(diǎn)被妖怪吃掉毒不愿意徒弟們把妖怪打死。唐僧就是用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的.心去對待一切，雖然泛濫，但也值得我們學(xué)習。
還有郭明義。他，只是一名普通工人，但是，去做出了大愛(ài)之事：他捐出的鮮血 和血小板相當于全身血液的10倍；16年中他把自己工資的一半捐給了希望工程；為貧困學(xué)生和災區群眾捐款超過(guò)12萬(wàn)元，資助了180多名貧困兒童。我想，這不是一般人能做到的。他用他的愛(ài)心幫助了許許多多的人，向世人證明了世間有大愛(ài)。從此我開(kāi)始懂得了什么是愛(ài)心、什么是幫助。
讓我真正懂得愛(ài)心和幫助的是2008年5月12日的汶川大地震。那天，看到地震之后的慘烈情形，我第一次流下了眼淚�？吹侥切┦湃チ擞H人、無(wú)助的孩子，我好難過(guò)，好傷心。就在那天，全中國全世界的人都行動(dòng)起來(lái)，大家捐物、捐款、領(lǐng)養孤兒、認領(lǐng)失去親人的孤寡老人。就是這些擁有愛(ài)心的人們，讓地震災區的人們很快又過(guò)上了幸福的生活。那天，我也捐出了我所有的零花錢(qián)，我也幫助了災區的人們——我的親人。我體會(huì )到了獻愛(ài)心、幫助人的快樂(lè )。
朋友們，不要吝嗇，分獻出自己的愛(ài)心吧。我敢保證，只要你獻出一點(diǎn)愛(ài)心，你得到的愛(ài)心與幫助就遠遠不止你獻出的那一點(diǎn)。我相信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)、幫助別人一次，世界將會(huì )變得更加精彩。
關(guān)于愛(ài)心的作文3
愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖，令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻是人間最為高尚的舉止，倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì )，溫馨的人間，不能沒(méi)有愛(ài)心，更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻，這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐，沒(méi)有綠葉的滋潤，在綠葉的襯托下，鮮花才能更加絢麗多彩，更加鮮艷可愛(ài)。
人類(lèi)社會(huì )是個(gè)大家庭，在這個(gè)大的家庭里，需要愛(ài)心，需要陽(yáng)光，需要充足的水分，在大家的真誠呵護下，這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界更加精彩，更加明媚。在這個(gè)家庭里，你是發(fā)光的成員，用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人，用大愛(ài)的行動(dòng)呵護家園，促使家園溫暖如春，四季陽(yáng)光燦爛；在這個(gè)家園里，你是愛(ài)心的接受者，陽(yáng)光溫暖著(zhù)你的心扉，左右逢源，心里時(shí)刻保持著(zhù)積極向上的激情，戰勝所有困難，順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，用充滿(mǎn)激情的愛(ài)，扶持周邊的人，呵護弱勢群體，資助同類(lèi)戰勝困難走向未來(lái)，迎來(lái)一片艷陽(yáng)天，把人類(lèi)社會(huì )推向前，讓和諧的家庭充滿(mǎn)愛(ài)心的陽(yáng)光，彼此攜手開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)友愛(ài)的家園，讓鮮花根深葉茂，永遠綻放出絢麗的光彩，裝點(diǎn)這個(gè)世界，把美好的人間修飾的輝煌燦爛。
愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯，蘊含著(zhù)無(wú)限的魅力，宛如東方充滿(mǎn)熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，黑暗消亡，整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地，猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花，金光璀璨，讓人間洋溢出朗朗的笑聲，把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。
愛(ài)心奉獻的行動(dòng)如奧運會(huì )場(chǎng)上的火種，一棒接一棒地傳遞下去，火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光，推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )向著(zhù)理想的境界邁進(jìn)，讓人類(lèi)向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的，陰暗的，晦澀的'，齷齪的行為統統被愛(ài)心的陽(yáng)光戰勝，拋進(jìn)歷史的垃圾箱里，永遠不得翻身。愛(ài)心的力量是戰無(wú)不勝的，更是無(wú)價(jià)的精神財富，人人可擁有，可使用，可傳播……
愛(ài)心奉獻是我們的人類(lèi)最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量，她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量，其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括，這是人間至高無(wú)上的精神財富，永遠屬于人類(lèi)社會(huì )共有。愛(ài)心的奉獻就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈，照耀著(zhù)人類(lèi)社會(huì )向團結友愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的家園邁進(jìn)。
關(guān)于愛(ài)心的作文4
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì )帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無(wú)旁貸的落在了人類(lèi)的文明使者——教師的身上。
教師——一個(gè)被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類(lèi)靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好教師將會(huì )使一個(gè)人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的.時(shí)候我也想著(zhù)能見(jiàn)她一面。李教師是個(gè)很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李教師便耐下心來(lái)給他補課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習，來(lái)報答李教師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著(zhù)見(jiàn)李教師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會(huì )這樣呢？原因還要從一件小事說(shuō)起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會(huì )神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李教師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著(zhù)，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(cháng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì )傷心，或許當時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機會(huì )給李教師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會(huì )吧！
關(guān)于愛(ài)心的作文5
時(shí)光流逝，我始終忘不了，一名同學(xué)對我的一次次幫助，他給我的影響是深遠的。
記得那次是在夏天的一節體育課，那時(shí)我上三年級。一次100米測驗正在緊張地進(jìn)行著(zhù)。輪到我了，我往左面輕輕地瞟了一眼，原來(lái)是他。我有信心并保證這回體育測試不是倒數第一了，因為他跑步比我還慢。我輕微地一笑，心里想著(zhù)：終于不補考了。耶！
比賽開(kāi)始了，我們都在跑著(zhù)�？斓浇K點(diǎn)了，也就是還有十幾米的距離，我突然跌倒了，終點(diǎn)的同學(xué)們“轟”一聲都笑了。于是，我想：算了吧，補考就補考吧，這倒霉的命，我認了。正在我嘆氣時(shí)，他，也就是那名早已被我認定要考倒數第一的同學(xué)做出了一組令我驚訝也使全班同學(xué)震驚的舉動(dòng)：扶我起來(lái)，和我一起撲撲身上的泥土，說(shuō)了一句：“讓我和你一起跑！”我驚呆了。這一舉動(dòng)讓我流了淚。沒(méi)想到這個(gè)其貌不揚的男生會(huì )幫助我！我答應了他的要求，一起跑到了終點(diǎn)。
在發(fā)生這件事之前，還發(fā)生了一件事。這件事一直讓我愧疚不已。有一節數學(xué)自習課上，我們按照老師的要求都在做練習。他是我的同桌，他想問(wèn)我一道題，就是不敢說(shuō)，最后，他鼓起勇氣，囁嚅道：“請問(wèn)，這……這道題……怎……怎么做？”我依然是給他一句在我看來(lái)是對學(xué)習差的一個(gè)統一答復：“我不知道�！彼×�，眼里分明含著(zhù)淚花，央求道：“你能不能告訴我，這一道題怎么做？”在前后位的.勸說(shuō)下，我漫不經(jīng)心地給他講完了。但是，出乎了我的意料：我這樣對他，他還畢恭畢敬地對我說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽殷@呆了，他竟然對我說(shuō)了聲謝謝。他問(wèn)我，我應該施以愛(ài)心，謝謝二字不是他對我說(shuō)，應是我對他說(shuō)才對。
愛(ài)心，就是你扶起別人時(shí)的感受；愛(ài)心，就是你給別人講題時(shí)的快慰；愛(ài)心，就是你對可憐人的同情。那一次次幫助，那一份份愛(ài)心，你會(huì )怎么去對待呢？
評語(yǔ)：愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊。讓我們做個(gè)生活的有心人，試著(zhù)學(xué)會(huì )愛(ài)別人并且接受別人的愛(ài)吧！
關(guān)于愛(ài)心的作文6
身邊的愛(ài)心故事
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車(chē)上。
公交車(chē)上的人先是寥寥無(wú)幾，之后陸陸續續地人漸漸多了，不一會(huì )兒就滿(mǎn)座了。窗戶(hù)緊緊地閉著(zhù)，外面的寒風(fēng)無(wú)法再向我襲來(lái)，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。
車(chē)緩緩地停了下來(lái)，一位老大爺邁著(zhù)蹣跚的步子走了上來(lái)，他左顧右盼著(zhù)，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來(lái)，邁起了步子。我呆呆地望著(zhù)，這老大爺要做什么呢？他在一個(gè)中年人面前停了下來(lái)，禮貌的說(shuō)道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著(zhù)不方便呀�！敝心耆诵敝�(zhù)看了大爺一眼，之后便扭著(zhù)頭向窗外看去。老人被無(wú)視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車(chē)里不一會(huì )兒就炸開(kāi)了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座。我見(jiàn)這番景象，不知怎的，好像更冷了。
“在公交車(chē)上要給老人讓座”這是從小學(xué)開(kāi)始眾所皆知的，為何沒(méi)有一人起身讓座。
“老爺爺，過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，我這給你坐吧�！彬嚾�，一聲童稚的聲音在車(chē)內環(huán)繞，環(huán)繞在車(chē)內的.每一個(gè)人心里。我尋聲望去，一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著(zhù)老大爺的衣襟往她的座位走去�！袄蠣敔斈�(zhù)，我站這�！贝蠹乙�(jiàn)這情景，都在稱(chēng)贊那個(gè)小女孩那么懂事，而那個(gè)中年人低著(zhù)頭，一聲不語(yǔ)，陷入了沉思……
小女孩扶著(zhù)座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調皮地左右扭動(dòng)，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來(lái)，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來(lái)放在了他自己的座位上，自己站在了一旁�！爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。
漸漸地，心中充滿(mǎn)了暖意，剛剛的寒冷已不見(jiàn)蹤影。之后只要上來(lái)了有老人小孩，大家都爭先恐后的起身讓坐，變成了車(chē)里滿(mǎn)座位上都是老人小孩，站著(zhù)的都是中年人。望著(zhù)，我不禁笑了，原來(lái)世界因愛(ài)而溫暖。
無(wú)論天氣多寒冷，只要愛(ài)心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。
關(guān)于愛(ài)心的作文7
星期二，我校舉行了“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。主要把舊玩具、舊圖書(shū)、盆栽，小工藝品進(jìn)行拍賣(mài)，然后把得到的錢(qián)進(jìn)行募捐，去幫助一些貧困學(xué)生。
當老師通知下來(lái)的時(shí)候，全班都沸騰了，紛紛準備了自己的拍賣(mài)物品，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。
星期二如期到來(lái)，大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場(chǎng)。擺好物品，卻沒(méi)人叫賣(mài)大家都害羞，沒(méi)什么客人放走了一單又一單的生意，后來(lái)我們紛紛散去，去逛了，等我返回時(shí)，物品沒(méi)賣(mài)幾件，我又失望走開(kāi)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、，隨處可聽(tīng)，人頭攢動(dòng)，兩三個(gè)女孩結成一幫，老師們也來(lái)到處看看，好多男孩子拿著(zhù)玩具，“揮淚甩賣(mài)”，其實(shí)價(jià)比天高。逛完初中部，去小學(xué)一二年級溜達，走近里處一點(diǎn)看見(jiàn)一只兔子，穿著(zhù)喜慶的紅棉襖，萌態(tài)十足好像會(huì )說(shuō)話(huà)，我在看一看價(jià)格不貴，手一敲一買(mǎi)了。這時(shí)旁邊還有個(gè)小妹妹把手伸了過(guò)來(lái)，一只小型伸縮恐龍，我很疑惑，抬頭，那個(gè)頭服偏白的小女孩，把小恐龍塞到我手里“送你”，說(shuō)完就跑到賣(mài)家身后，“謝謝�！蔽也唤袊@一句“世上好人多呀！”
等我返回去時(shí)，丁毅，那個(gè)穿著(zhù)亮橘色的男孩，用他那巧舌如簧的'口才；賺到許多錢(qián)，一邊說(shuō)，一邊手舞足蹈其他人干站著(zhù)，這可怎么行！我立刻加入行列，正巧有二位老師走過(guò)來(lái)，我立刻挑起地上的一本歷史書(shū)《上下五千年》“這位美女老師，看看這本書(shū)”說(shuō)著(zhù)老師，抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好，增長(cháng)見(jiàn)識嘛！以后教導學(xué)生就可以有例子嘛！”好吧，那位老師還是有這本書(shū)，我不得不說(shuō)：“老師您自己慢慢挑�！鞭D身走向另一位老師“老師您看看，在了解中國歷史、名人方面，我們也要關(guān)注大自然，小動(dòng)物與人是朋友；所以要親近大自然嘛！”老師表示不感興趣，走了。
過(guò)了一會(huì )，諸校長(cháng)來(lái)了，這下可帶動(dòng)客流了，丁毅趕忙拽住校長(cháng)我向他人推銷(xiāo)，丁毅推薦好幾本書(shū)，校長(cháng)都挑下了，丁毅感激不過(guò)，送了校長(cháng)一個(gè)紀念品，校長(cháng)怎么會(huì )收咧，還是硬付下了錢(qián)，不愧是我們的好校長(cháng)！丁毅還給校長(cháng)簽名，拍照呢！
譚老師給我們拍了個(gè)大合照，“七8班，茄子！”這一刻定格在每個(gè)人的心中。
讓愛(ài)心手牽手充滿(mǎn)每處地方。
關(guān)于愛(ài)心的作文8
愛(ài)心是冬日里的一縷暖陽(yáng)，驅散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心房。愛(ài)在心里，讓心變得堅強，再大的災難也壓不跨我們柔弱的肩膀；愛(ài)在心里，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛(ài)是上天賜予我們人類(lèi)最高貴的心靈禮物。在我小小的身體里，裝著(zhù)如海水般波濤涌動(dòng)的愛(ài)的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒里，我早已感受到愛(ài)的神奇，體驗到愛(ài)的偉大，我浸潤在愛(ài)的空氣里成長(cháng)，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園，我享受著(zhù)媽媽的愛(ài)，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她�！白蠲缷寢尅� 那從樓上掉下來(lái)的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛(ài)的能量。當危險裹脅生命呼嘯而來(lái)，母愛(ài)的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機”-------吳斌伯伯，在身負重傷的危難時(shí)刻緊握系著(zhù)乘客生命的方向盤(pán)，將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際，你把自己的生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔當。天之大，唯有你的愛(ài)，純潔無(wú)暇。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隱形的。我心里感覺(jué)到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠在廣州打工，一年才回來(lái)一次。他剛來(lái)我們班的時(shí)候，膽小自卑，沒(méi)有朋友，常常一個(gè)人坐在教室里玩�？墒钱斆佬g(shù)課他沒(méi)有畫(huà)筆的時(shí)候，總有各色的蠟筆會(huì )傳遞到他的'桌子上，他眼睛生病的時(shí)候，自己都還沒(méi)在意呢，早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候，他害羞的躲在一邊，同學(xué)們熱情的邀請他，“別害怕，我拉著(zhù)你”“沒(méi)關(guān)系的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當我和他背靠背抵著(zhù)籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線(xiàn)時(shí)，加油聲都快把我們淹沒(méi)了，“加油，加油”“張銘，加油”同學(xué)們喊得那么熱烈，那么真誠。我們也配合的越來(lái)越默契，終于，在一片歡呼聲中我們到達終點(diǎn)。我們開(kāi)心的笑了，老師說(shuō)，我們的笑最美。
因為有愛(ài)，所以才美。
因愛(ài)而美、為美而行，同學(xué)們，在人生的路上，讓我們匯聚愛(ài)心，與美同行！
關(guān)于愛(ài)心的作文9
責任心，是指一個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛(ài)心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒(méi)有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個(gè)人做人、做事的基礎。
一天放學(xué)的時(shí)候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門(mén)口焦急的等著(zhù)爸爸來(lái)接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脫給我穿，雨水很快把他的身上全部淋濕，看著(zhù)爸爸哆嗦的背影，我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛(ài)心、有責任心的好爸爸，這是父母對子女的責任，是萬(wàn)物不能換取的愛(ài)的責任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨，都堅持在我們校門(mén)口履行那神圣的責任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會(huì )秩序。是對祖國的花朵負責，對我們未來(lái)負責。
上個(gè)月，我因調皮，在騎自行車(chē)的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級，正是學(xué)習緊張時(shí)期，所以我沒(méi)落課。在這段時(shí)期不懂事的我，感受到了我們班主任陳老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校，每當我進(jìn)教室時(shí)，陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因為中午我在學(xué)校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到，所以又叫一名比較強悍的'同學(xué)來(lái)保護我，并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛，我弓著(zhù)腰趴在桌上，正在上課的細心陳老師發(fā)現了我的窘樣，嚴厲的她沒(méi)有責備我，放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室，幫我補上了剛才沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的內容�？粗�(zhù)老師那臉上的細小皺紋，我的眼中噙著(zhù)淚花。他們是對自己職業(yè)負責、對我們未來(lái)負責。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責，為了國家的棟梁，他們奉獻自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小，關(guān)鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小，關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關(guān)鍵的是你能不能有責任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責任心的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，事事盡責，處處成功。
關(guān)于愛(ài)心的作文10
星期五的下午，同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，有的同學(xué)從教室里搬出桌椅擺在操場(chǎng)上，有的提著(zhù)大包小包的玩具、書(shū)籍，有的抬著(zhù)裝飾了的架子，有的正在擺放桌椅、玩具、書(shū)籍……這是在干什么呢？原來(lái)我們即將舉行一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
2：30分，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是啟動(dòng)儀式。隨著(zhù)《左手右手》這首歌的奏響，啟動(dòng)儀式開(kāi)始。主持人是我和周紫妍兩個(gè)老搭檔。這時(shí)，天空中下起了蒙蒙細雨，但還是沒(méi)有影響我們興奮的心情。終于，啟動(dòng)儀式結束了。同學(xué)像一群脫韁的野馬，沖到了各個(gè)義賣(mài)點(diǎn)。
義賣(mài)的東西可真多��！琳瑯滿(mǎn)目，物美價(jià)廉。每個(gè)班級的義賣(mài)點(diǎn)都被同學(xué)們擠得水泄不通。售貨員們舉著(zhù)商品，大聲吆喝起來(lái)：“原價(jià)50元的毛絨玩具狗現價(jià)10元，先買(mǎi)先得！”“《查理九世》3本5元，3本5元，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了！”“文具套裝價(jià)15元，文具應有盡有！”“超值優(yōu)惠，還有免費抽獎！”……
在興高采烈的同學(xué)中間，我發(fā)現了好朋友廖偉潮。他懷抱一大撂書(shū)，臉漲得通紅。他興致勃勃指著(zhù)書(shū)地對我說(shuō)：“看，這么多書(shū)，你猜多少錢(qián)？20塊？nonono，除了象棋，只要5元錢(qián)。我帶的20元錢(qián)還有不少剩余。我可是辛辛苦苦跟售貨員討價(jià)還價(jià)得來(lái)的……”
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了我們班的義賣(mài)點(diǎn)，氣球與綠葉，竟把簡(jiǎn)單的展臺變得綠意盎然。許多家長(cháng)都對我們班連連稱(chēng)贊：“這個(gè)班真不錯！”還有家長(cháng)拿出手機拍照。我們的心里比吃了蜜還甜。越來(lái)越多的人來(lái)到了我們的展臺，收銀員、售貨員忙的不亦樂(lè )乎。當我拿到了我賣(mài)書(shū)的'10元錢(qián)時(shí)，我把它投進(jìn)了“募捐箱”，為家庭困難的孩子盡自己一份微薄之力。
時(shí)間過(guò)得真快，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就告一段落了。操場(chǎng)上又恢復了往日的寧靜。在此次活動(dòng)中，我們班囤積的商品基本傾銷(xiāo)一空。我們不僅鍛煉了經(jīng)商能力，也收獲了自己心儀的物品，更讓我們進(jìn)一步懂得了愛(ài)心與奉獻。
關(guān)于愛(ài)心的作文11
20xx年4月30日，我們在學(xué)校舉行了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們把自己不用的文具，玩具和多余的小擺設、小工藝品都拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)�；顒�(dòng)所得的錢(qián)將捐給貧困山區需要幫助的人。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，頓時(shí)整棟教學(xué)樓炸開(kāi)了鍋，到處人山人海，人聲鼎沸。墻上貼著(zhù)同學(xué)們精心制作的海報，有的寫(xiě)著(zhù)“買(mǎi)一送一”，有的寫(xiě)著(zhù)“同心協(xié)力，讓愛(ài)傳遞”，還有的寫(xiě)著(zhù)“跳樓價(jià)，快來(lái)買(mǎi)”……各個(gè)攤位上都擺著(zhù)五花八門(mén)。琳瑯滿(mǎn)目的義賣(mài)品。有好看的書(shū)籍、漂亮的'文具、可愛(ài)的娃娃、奇形怪狀的氣球、新奇的裝飾品……真是應有盡有��！
我拿著(zhù)購物袋滿(mǎn)心期待的徘徊在各個(gè)攤位間。攤主們都很熱情地招呼客人。到處是吆喝聲，“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)”、“親！今天全場(chǎng)清倉大甩賣(mài)打五折呦，快來(lái)?yè)屬�，先到先買(mǎi)”、“虧本特賣(mài)”……我看中了一個(gè)陶瓷杯，上面有著(zhù)一個(gè)立體小狗的圖案。上面的標價(jià)是12元，我問(wèn)攤主：“能不能便宜一點(diǎn)�！睌傊髡f(shuō)：“10元吧�！蔽艺f(shuō)：“可以，成交�！蔽疫�買(mǎi)了橡皮、卷筆刀、筆、香包、面具……裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)購物袋。我滿(mǎn)載而歸，心里美滋滋的。
第一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)很快就結束了，輪到我當“售貨員”了。這是我第一次單“售貨員”，我的心里箱有十五個(gè)吊桶一樣七上八下，心里害怕得不得了。第一位顧客來(lái)了，她是個(gè)戴著(zhù)一個(gè)粉色頭箍，上面有著(zhù)一個(gè)蝴蝶結的小妹妹。她看中了一個(gè)花盆，她興奮地問(wèn)：“這個(gè)幾元�！蔽艺f(shuō)：“10元�！薄班�，太貴了�！闭f(shuō)完她轉身就要走。我心想：這是我的第一位顧客，我一定不能把她放走，我急忙說(shuō)：“小妹妹，那就5元吧�！薄疤昧�，成交�！毙∶妹闷炔患按膹陌锾统鑫逶o我，捧著(zhù)花盆開(kāi)心的走了。
時(shí)間過(guò)得真快，義賣(mài)會(huì )很快結束了。同學(xué)們都拿著(zhù)各自的戰利品回到教室。這次義賣(mài)會(huì )大家把家里閑置的物品進(jìn)行交換，所得的款項全數捐給貧困山區。真可謂環(huán)保、獻愛(ài)心兩不誤。
關(guān)于愛(ài)心的作文12
愛(ài)是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。
叢飛，這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)中國的人物，這個(gè)曾經(jīng)贈送物品和300萬(wàn)元的人，這個(gè)幫助過(guò)178名貧困學(xué)生的人，在病危時(shí)竟沒(méi)有人看望的人坦然地說(shuō)：“不要責怪他們，我已不再需要醫療�！边@是何等的寬容，也許有人會(huì )說(shuō)這是叢飛的品格，但我卻說(shuō)這是叢飛心中愛(ài)的表達。因為愛(ài)心是博大的。
愛(ài)心不是覆水難收。有人說(shuō)，愛(ài)心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說(shuō)，愛(ài)心本來(lái)就不像水，因為愛(ài)心可以傳遞，愛(ài)心可以容納一切。也許，有些人認為愛(ài)心只講付出不求回報，我說(shuō)這是肯定的。
愛(ài)心永存，我心永恒。
曾經(jīng)說(shuō)著(zhù)一些令人感動(dòng)的事，曾經(jīng)讀著(zhù)一些令人感觸頗深的文章。想到愛(ài)心，就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的'媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經(jīng)過(guò)。
開(kāi)始時(shí)，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具，經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時(shí)，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品�！蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫�(huì )兒，又問(wèn)了一句：“媽媽?zhuān)栀浀奈锲房梢砸貑?”媽媽說(shuō)：“當然不可以�！毙」媚镬o靜地思索著(zhù)，終于含著(zhù)淚，牽著(zhù)自己媽媽的手跑向小強，對小強說(shuō)：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了�！闭f(shuō)完小姑娘便跑出了人群，哭泣著(zhù)……
當然這對于我們來(lái)說(shuō)，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是永存的，只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。
真的，愛(ài)心真如一杯茶，你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個(gè)人的品格的美麗，乃至一個(gè)人的魅力所在。
叢飛的一句話(huà)，小姑娘的一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話(huà)語(yǔ)，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒(méi)有太多的理由，都源于愛(ài)心的作用。
愛(ài)心永存，我心永恒，世界也會(huì )因愛(ài)心而變成美好的人間。
我們共同期待著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
關(guān)于愛(ài)心的作文13
讓愛(ài)心伴我而行
哲學(xué)家說(shuō)：“愛(ài)是人間最美的情感，正因有愛(ài)生命才會(huì )好處非凡”愛(ài)心是一泓清泉，讓沙漠中的旅人找到綠洲；愛(ài)心是一縷暖陽(yáng)，照亮黯然陰霾的世界；愛(ài)心是一把花傘，給驕陽(yáng)下的游子蔭庇；愛(ài)心是一座燈塔，引導迷茫的浪子重回正軌；愛(ài)心是一勺蜜糖，讓久飲黃連的人嘗到甘甜......
現代社會(huì )，愛(ài)心創(chuàng )造多少佳話(huà)傳奇。想當年，時(shí)代的楷模雷鋒曾將自己省吃?xún)�用的200元錢(qián)，寄給戰友重病在家的母親，做好事不留名；革命先驅李大釗在家庭經(jīng)濟極為拮據的時(shí)候，毫不猶豫把解燃眉之急的稿費給一位貧窮老者；國學(xué)泰斗季羨林不忍拒絕求學(xué)心切的學(xué)生，抽取時(shí)刻用小楷一字不錯不漏地抄寫(xiě)萬(wàn)字珍稀古籍；世界首富比爾蓋茨把畢生財富捐給慈善事業(yè)；“感動(dòng)中國”楊善洲造林價(jià)值3億，全部造福百姓······，這是愛(ài)心的真實(shí)寫(xiě)照，這是雪中送炭的動(dòng)人真情。
讓愛(ài)心伴我而行�？鬃诱f(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！比绻覀兡苡脨�(ài)心彼此真誠相待，將心比心，那么生活必定會(huì )美如春天，我記得春寒料峭的假期，我去舅舅的門(mén)診，在他的`口袋里放了一個(gè)小熱水袋，讓他焐手，使他的手始終熱乎乎的，我的舉動(dòng)不僅僅出于關(guān)心親人，我想：舅舅用溫暖的手給病人看病，會(huì )讓病人感到安心、信任，能夠激發(fā)病人治愈疾病的信心。我的愛(ài)心換來(lái)了舅舅門(mén)診的第一面錦旗，金光閃耀的題詞是：醫德點(diǎn)滴，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
讓愛(ài)心伴我而行。蘇林霍姆斯基說(shuō)：“愛(ài)，首先意味著(zhù)奉獻，意味著(zhù)把自己心靈的力量獻給所愛(ài)的人，為所愛(ài)的人創(chuàng )造幸福�！睈�(ài)心是雨露孕育花兒的恩澤；愛(ài)心是花兒回報自然贈予的馥郁；愛(ài)心是看見(jiàn)自己的奉獻體現價(jià)值；愛(ài)心是贈人玫瑰時(shí)手留余香的迷醉。
出入商場(chǎng)時(shí)，我們?yōu)楹竺娴娜溯p扶幾秒玻璃門(mén)；同學(xué)困惑時(shí)，我們伸出幫忙的雙手；山區孩子失學(xué)發(fā)生災害時(shí)，我們?yōu)椤捌谕こ獭�、“紅十字會(huì )”貢獻自己的微薄之力。讓愛(ài)心凝聚，幸福似鮮花綻放。
讓愛(ài)心伴我而行。諺語(yǔ)說(shuō)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間”，我們攜愛(ài)心之手成長(cháng)，令人生飄漾茶的馨香。愛(ài)心是幸福誕生的原點(diǎn)，在醞釀人生的過(guò)程中，生命因愛(ài)心閃光！
關(guān)于愛(ài)心的作文14
"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿(mǎn)真情，處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服，她低著(zhù)頭，雙膝跪地，在她的前面放著(zhù)一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧!"看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實(shí)生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，要星星不敢摘月亮�？墒切∨⒂惺裁茨�?想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說(shuō);"謝謝你們，謝謝你們'
正是因為有了愛(ài)心，才有了這美好的一切。
在報刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻給了貧困山區的孩子們。這樣的事例多不勝數，在寒冷的.冬天，人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在。太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。
這一切的一切都源于愛(ài)心。
閃著(zhù)金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
關(guān)于愛(ài)心的作文15
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。人生在世，人人都需要鼓勵，關(guān)愛(ài)，支持。
你給予別人關(guān)愛(ài)，你會(huì )得到心靈的充實(shí)。他人給予你關(guān)愛(ài)，你會(huì )感到內心的美滿(mǎn)。
人的感情的基礎是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是搭建人與人感情傳遞的橋梁，他是人類(lèi)最真實(shí)的情感。我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì )去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人。這樣也會(huì )得到他人的關(guān)愛(ài)。
我在生活中就有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。
小時(shí)候，居住的地方，是一個(gè)普通的小區，那的環(huán)境在人們的維護下十分漂亮.綠油油的草，亭亭玉立的竹，嬌嫩的小花……大家都很勤勞，從沒(méi)在小區亂扔過(guò)垃圾，所以地面基本不用打掃。
但是，居民們還是每天照常打掃，從沒(méi)間斷過(guò)。他們不僅打掃自己家的屋子和走道，還時(shí)常幫鄰居們打掃，有了這樣的習慣，小院一貫干干凈凈，一塵不染。那時(shí)我還小，可他們的.行動(dòng)卻被我一一看在眼里，我銘記著(zhù)，直到今天。
很愛(ài)看他們打掃衛生，對于這件事我總有一種說(shuō)不出的理由�？此麄冇脪甙言诘厣衔杵鹞⑿』覊m，在陽(yáng)光的照射下，先得分外顯眼。心里總覺(jué)得有這樣清新的環(huán)境，是多么高興的事�？粗�(zhù)看著(zhù)，就模仿起他們來(lái)，跟著(zhù)他們一起干。心里只想著(zhù)：這是一個(gè)多么神奇的魔術(shù)。便一邊看，一邊模仿他們掃地的動(dòng)作。此時(shí)心里洋溢這勞動(dòng)的快樂(lè )。
我終于懂得了“勤勞光榮，懶惰可恥”。每天中午，我總是拿著(zhù)掃把到院子里.走道上“亂舞”，心里樂(lè )呵呵的。同時(shí)，我還聽(tīng)到了很多夸贊聲。后來(lái)，我大了一點(diǎn)，知道這是掃地，并不是變魔術(shù)�？赡怯秩绾�，我依然把它當成一種樂(lè )趣。依舊快快樂(lè )樂(lè )的去進(jìn)行。
沒(méi)過(guò)幾天，我的行動(dòng)吸引了許多小伙伴，他們模仿我的動(dòng)作，也開(kāi)始為居民們打掃衛生，不知道為什么，他們也是樂(lè )呵呵的�？峙滤麄円灿X(jué)得幫助別人是很快樂(lè )的吧。我們掃地的隊伍越來(lái)越大，這持續了很久，很久。
這種道不出的溫暖一直縈繞在我的心間，從未散過(guò)。
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