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我的選擇作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的選擇作文1
余光中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美�！蔽覀兘�(jīng)常會(huì )面對十字路口，在抉擇的路上，總會(huì )有一番痛苦的掙扎，但回首往事，卻是人生中一抹亮麗的色彩。
在升學(xué)的路上，我也正在分岔路口躊躇不前。一次面試時(shí)，我看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空，又聽(tīng)著(zhù)面試官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)，心底突然打起了鼓。排隊的人數一點(diǎn)點(diǎn)減少，我逐漸產(chǎn)生了放棄面試的念頭，那若有若無(wú)的答題聲傳到我耳邊，我頓時(shí)感到害怕：我似乎并沒(méi)有充分的準備這場(chǎng)面試，萬(wàn)一沒(méi)有過(guò)豈不是很丟臉嗎？
我退到了門(mén)口，一陣微風(fēng)朝我撲面而來(lái)，我渾身一激靈，開(kāi)始了漫長(cháng)的心理斗爭：是去？還是不去？?jì)煞N念頭在我的腦海里吵得不可開(kāi)交，最終我還是勇敢的邁出了堅實(shí)的一步——去面試。
當我坐在椅子上，看著(zhù)一份份熟悉而又陌生的卷子時(shí)，不由得舒了一口氣，放松了下來(lái)，輕車(chē)熟路地回答了問(wèn)題。很快面試結束了。當查看到自己被錄取的消息時(shí)，我心里的`滋味不僅僅是收獲好消息時(shí)的那般喜悅了，我知道我的這一次選擇，讓我慢慢地變得堅定、自信，更加堅持自己的選擇。
凡心所向，素履所往，身如逆旅，一葦以航。在以后的各種各樣選擇中，我也會(huì )逆行起航，不畏遠方的險阻。
我的選擇作文2
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開(kāi)始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開(kāi)始在為自己一生的旅程規劃，在這些規劃中，總面臨天人交戰，我就是在選社團時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無(wú)法做出決定。
在四年級時(shí)，我還是班上短跑倒數前幾的一名小角色，影響我的轉折點(diǎn)，是在四年級的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著(zhù)風(fēng)，追逐著(zhù)喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺(jué)著(zhù)風(fēng)的`方向，迎著(zhù)風(fēng)跑，迎著(zhù)陽(yáng)光跑，享受著(zhù)跑步的樂(lè )趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛(ài)上運動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運動(dòng)，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉難眠，一直處于天人交戰之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿(mǎn)心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉，那一晚，我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著(zhù)風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗中學(xué)習、成長(cháng)，讓我們的教室時(shí)常洋溢著(zhù)歡笑。直到現在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因為我可以在社團中學(xué)習科學(xué)新知，也可以在下課的操場(chǎng)上，追逐我未完的夢(mèng)。
我的選擇作文3
好了，小樣，不要再叫我了，這都起來(lái)了��！當然了，這句話(huà)只能在心里偷偷的說(shuō)！哎！多想做一回真實(shí)的我啊。
記得在初中的時(shí)候，老師叫我們做自己，但是到了今天我還沒(méi)見(jiàn)到真實(shí)的自己。如假包換的自己。想一想自己做的事情，好象一切都是別人安排的！做回自己，走自己的路自己選擇吧！
走自己的路讓別人去說(shuō)吧！這句經(jīng)典名言，到現在才知道它的含義，多郁悶，想一想也對！什么事都不趕去做，做什么事都需要別人監督著(zhù)去做，就連自己喜歡的人也不趕去追。難道說(shuō)這都是我的錯嗎？多想做回自己。
一切的一切我只想說(shuō)一句話(huà)就是：做一天真正的.自己也是好的！這樣才能有你的豐富的思想！才能在以后的道路上為你增加經(jīng)驗！只有這樣，一切都將變的美好，如果有一天能做回自己，我一定去追尋自己的另一半，讓自己的生活多紫多彩，讓自己的人生豐富��！
我的選擇作文4
我每次遇到困難時(shí)都選擇了信念。
有一次，上課時(shí)王老師出了幾道題讓我們回家將它解掉。放學(xué)了，我馬上跑回家放下書(shū)包，拿出題目仔仔細細地做了起來(lái)
做到最后一道題目的時(shí)候，我想了很長(cháng)時(shí)間都做不來(lái)，題目是：一個(gè)長(cháng)30厘米，寬16厘米的`長(cháng)方形，可以剪成多少個(gè)6厘米，寬4厘米的長(cháng)方形。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我放棄了這道題，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)了。
做完后，我想我不能放棄，一定要把這道題解決掉，于是就拿出題目，又開(kāi)始解了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，11分鐘、
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，我冥思苦想也想不出來(lái)，最后，我拿來(lái)紙在紙上畫(huà)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于解出來(lái)了，答案是20個(gè)，真是功夫不負有心人啊。
在信念的堅持下我正在一步一步地向上爬。
我的選擇作文5
望子成龍，望女成鳳似乎已經(jīng)成了天底下所有父母的心聲。我在父母的引領(lǐng)下踏上了人生的道路。從此，我不能回頭，只能勇敢向前奔向人生的彼岸。
我不想按照父母給的既定的軌道前行，我有我自己選擇的天空，那一片天空才是我想要的。
如果不具備有千里馬的才智，就不要妄用雙腳去丈量世間的廣闊;如果不具備有舵手的膽識，艄公的雙眼，就不要用雙手開(kāi)拓航行的手段!
媽媽啊!我的五指短粗而笨拙，如何在琴鍵上彈出那樂(lè )曲的悠揚?爸爸呀，我的雙眼不辨赤橙黃綠，如何能調好那色彩的斑斕?
我懂得，我單薄的雙臂激起的`浪花遠不及巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺上一個(gè)難得的畫(huà)面;我深知，我身軀每一分每一寸的前進(jìn)都微渺得可憐，但它同樣是人生巨著(zhù)中的不可缺少的標點(diǎn)!我呢，我必須三省乎己，審時(shí)度勢，量力而行，做出最明智的選擇——我啊，我就選擇飛翔，盡管它遍布急風(fēng)暴雨，充滿(mǎn)艱難困苦，前進(jìn)會(huì )十分地緩慢，但——
我堅信，我選擇的天空一定可以讓我自由地翱翔。我的雙臂才能奮力于適合自己的航段，只有我才能有效的通過(guò)人生的每段旅程，才能到達人生的各個(gè)站點(diǎn)，才能成功地抵達勝利的彼岸。
我不是你們選擇的鳳，我只是翱翔在我選擇的天空里的一只鷹或者一只雁。但是我想，我有搏擊長(cháng)空的勇氣和毅力，我依然可以抵達成功的彼岸，贏(yíng)得屬于我的美好人生。
我的選擇作文6
烈日當頭，不時(shí)一陣清風(fēng)掃過(guò)，帶著(zhù)樹(shù)葉飄舞，那透過(guò)葉隙灑在陰影下的光點(diǎn)跟隨著(zhù)變幻。彼時(shí)少年站在樹(shù)蔭下，手邊捧著(zhù)詩(shī)稿。周邊無(wú)人，只有那棵老榕樹(shù)靜靜聽(tīng)著(zhù)少年的朗誦聲。
“下午就是比賽了，準備好了嗎？”老師把我倆拉到辦公室，笑問(wèn)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼光轉向他。他有些不安地捏緊手中的詩(shī)稿，艱難開(kāi)口：“老師，我沒(méi)背下來(lái)……”只見(jiàn)老師臉上的笑僵住了，目中滿(mǎn)是失望之色。終于，老師咬咬牙對我說(shuō)道：“老師相信你，你愿意去試試嗎？”
怎么也沒(méi)有料到老師會(huì )突然發(fā)問(wèn)，我有些不知所措。畢竟這篇詩(shī)詞實(shí)在難誦，將大半內容強背下來(lái)已是極限了。也未料到搭檔……想到自己將獨自站在臺上，面對眾多師生，手心已隱隱冒汗。萬(wàn)一……比賽至半時(shí)，忘詞了怎么辦？難道就像小丑一般中途退場(chǎng)嗎？可是，如果我不上，班里就沒(méi)有其他人上去了。班里邊的.同學(xué)會(huì )失望的吧？準備了一星期，就這樣算了？
看著(zhù)老師期盼的目光，我握緊手心，努力笑著(zhù)應下。走出辦公室時(shí)，才驚覺(jué)掌心已有四道深深的指甲痕。
那天中午我沒(méi)有回家，在校外匆匆吃了午飯后，便回到校內，站在樹(shù)蔭下一遍遍誦讀著(zhù)那首詩(shī)。到臺上，我深鞠一躬，看著(zhù)臺下密密麻麻的人頭，心底并沒(méi)有意料中的緊張，有的只是冷靜，當我完成朗誦走下臺時(shí)身后掌聲依然未停。
烈陽(yáng)當頭，可少年卻直挺地站在太陽(yáng)底下，滯留下最綿長(cháng)的身影。
我的選擇作文7
朋友，你和我是好伙伴，我們都要互相尊重對方的想法與選擇，可是你那天做出的行為讓我無(wú)法忍受。
那天下午放學(xué)了，我們一起完成作業(yè)后，一起出去玩，我對你說(shuō)：“我想帶我的籃球去玩，你呢？”你生氣地對我說(shuō)：“不行，今天一定得和我去打沙包，”
我無(wú)奈地說(shuō)了句：“好吧，我和你去�！�
過(guò)了一會(huì )兒，就到了我們的目的地，你又叫了幾個(gè)人來(lái)玩。開(kāi)始了，我把沙包扔了過(guò)去，你沒(méi)有接住，而且氣急敗壞地說(shuō)：“你怎么連這個(gè)也扔不好？笨蛋！”
我對你輕輕地說(shuō)：“我想回家了，我要回家打籃球了�！蹦泷R上又對我吼：“不行！一定要再玩一會(huì )兒才能走，不然我讓他們來(lái)打你�！�
我還是無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我和你們玩�！�
我把沙包扔過(guò)去了，你一個(gè)也沒(méi)有接著(zhù)，你還一直罵我，你還大聲的`對我說(shuō)：“你真是越來(lái)越笨，就連沙包也扔不好，早知道就不會(huì )來(lái)找你玩了！”
我聽(tīng)了這一句話(huà)，我傷心地跑了回家，在我跑時(shí)你還一直罵我笨。
朋友，我真想對你說(shuō)：“請尊重我，尊重我的選擇，讓我去做我喜歡做的事情！”
我的選擇作文8
你們相信命運嗎？你們相信世間有輪回嗎？
當奶奶親切地叫到我的名字時(shí)；當爸爸給我愛(ài)的擁抱時(shí)；當我生病時(shí)，爸爸溫柔地問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)”時(shí)，我總期盼
要是世間有輪回，我還要當原來(lái)的那個(gè)快樂(lè )的我。
雖然我是個(gè)單親家庭，雖然一直被奶奶訓斥，雖然他們經(jīng)常不讓我看電視，但他們都是為了我好，他們給我的雖然不多，但他們沒(méi)讓我凍著(zhù)。雖然他們沒(méi)讓我吃香的`喝辣的，但也沒(méi)讓我餓著(zhù)。雖然他們讓我好好學(xué)習，但也給了我適當的娛樂(lè )時(shí)間，這樣就是我想要的快樂(lè )生活，我很愛(ài)他們。
每天我都很快樂(lè )，因為我有溫馨的家庭，有愛(ài)我的爸爸和奶奶，還有一個(gè)總為我著(zhù)想的姐姐。
我們之間發(fā)生了許多幸福的事。
一次，我在家里上著(zhù)網(wǎng)課，爸爸在一旁看看我，看看表，跑下樓去了。我以為他只是上廁所，就沒(méi)有在意。
不多久，爸爸端著(zhù)一個(gè)水果盤(pán)進(jìn)來(lái)了，里邊裝了我最?lèi)?ài)吃的橙子：“朵拉，爸爸把橙子放在這兒了，渴了就來(lái)拿啊�！薄爸x謝爸爸�！蔽冶ё×税职�。
每每想起與爸爸、奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股暖流便流遍了全身。
如果世間有輪回，我要做一樣的選擇。
我的選擇作文9
生活中我們缺少不了選擇，只有經(jīng)歷過(guò)，你才能做出最真實(shí)的選擇，這是無(wú)法從別人的傳授中獲得的。
暑假，我參加了游泳學(xué)習班，每天下午都要坐公交車(chē)去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車(chē)上。一會(huì )兒，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手按在我的后背座椅上，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂的把手�？吹剿径�，我心里美滋滋地想：幸好他站在我后面，這樣我就不用讓座了，因為我還有很多站才到呢。況且車(chē)上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會(huì )讓座的！我用余光偷偷瞄著(zhù)那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的'風(fēng)景。我猶豫了，此時(shí)，我感覺(jué)自己好像站在了十字路口上不知道往哪邊走才是對的，讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)窟�是讓座吧！我極不情愿地站了起來(lái)，轉向老爺爺，拉了拉他的衣角擠出一絲笑容說(shuō)：老爺爺，您坐這里吧！老爺爺笑瞇瞇地坐了下來(lái)，嘴里不停地說(shuō)：謝謝你��！小朋友，你真是個(gè)懂事的乖孩子。我慚愧地低下了頭，想：其實(shí)我不應該得到這個(gè)贊譽(yù)。因為我沒(méi)有主動(dòng)讓座，而是看到別人沒(méi)有讓?zhuān)琶銖娮尩��？粗?zhù)老爺爺穩穩地坐在座位上，我心里除了開(kāi)心，還暗下決心：下次，不管有沒(méi)有人讓座給老人，我一定會(huì )毫不猶豫地第一個(gè)站起來(lái)！
人生有太多的選擇，讓你一次選擇也選擇不完。而在生活經(jīng)歷與感受中，我們要選擇經(jīng)歷，因為只有經(jīng)歷到了，才能感受到。
郴州市一完小東校區六年級：曹沛文
我的選擇作文10
如果你獨自架舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣？一臺游戲機？一臺筆記本電腦？一臺P？還是其它的？
似乎很難做出選擇，因為這些都非常好，都想要。
如果你問(wèn)我，我一定會(huì )毫不猶豫地回答：“我會(huì )選擇照相機�！�
“一臺照相機？”我聽(tīng)到有人感嘆了：“一臺照相機多無(wú)聊，只是照相而已，還不如帶游戲機什么的，還有游戲可以玩�！�
對此，我的回答是：“游戲，只能讓人越玩越上癮，有對眼睛不好，一臺照相機，可以在旅游時(shí)把美好的.瞬間拍下來(lái)，回來(lái)后還可以分給大家看和永遠把著(zhù)美好的事情保留在我們的記憶中。
所以，我愿意不帶好玩的游戲機和高檔的筆記本電腦，而只帶一臺照相機，讓它一起陪我去幾下美好的瞬間……
我的選擇作文11
一日，去泳池練習，觀(guān)游泳池場(chǎng)館里的眾人，頓時(shí)腦海里翻波涌浪，浮想聯(lián)翩……
原來(lái)，泳池周?chē)性S多做運動(dòng)的人，形態(tài)各異，方法也不盡相同……
有的人先走到泳池旁，不停地用水往身上灑，每灑一次水都冷得發(fā)抖。有的人，循序漸進(jìn)，先走到水淺的地方，待稍微有些適應后，再慢慢向深水區走去。有的人，做完準備運動(dòng)后，便一個(gè)飛躍，跳入游泳池中。
有三種方法，各有千秋，承當的風(fēng)險也各不相同。第一種人先試探水溫，在逐漸適應后，再入水，這樣穩扎穩打，不宜受傷卻也要忍受之前的涼水裹膚之苦。第二種人，雖然先下了水，但進(jìn)得是淺水區，風(fēng)險不大，入水速度中等。第三種人直接入水，雖然會(huì )有腳抽筋，心臟病發(fā)作的可能，卻因為情形危急，使人忘記了周?chē)暮�，最先體會(huì )到了游泳的樂(lè )趣。
其實(shí)，我們日常中的選擇也如同入水前的方法一樣。有的人站在成功的池子外，潑著(zhù)水喊冷，最終因忍受不住打拼的`苦累而退卻了，有的人先慢慢適應簡(jiǎn)單再向困難發(fā)起沖擊，雖最終也能獲得成功卻已到不惑之年。有的人不知池的深淺一個(gè)勁的往里沖，到那時(shí)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，四面楚歌，腹背受敵。也只好背水一戰�？墒峭麄儏s能成功。也許這就是世上人千千萬(wàn)，到頭來(lái)成功的只有少數的原因吧�？墒沁@些選擇都是完美的么？我看不盡然，第一種膽怯，缺乏追求夢(mèng)想的沖動(dòng)，不給自己壓力和動(dòng)力，難以成功。第二種太過(guò)適中，雖然安全和成功兩者都能擁有，但到頭來(lái)可能兩者都把握不牢。
我的選擇作文12
當艷陽(yáng)揮灑碧空當楓葉染紅山岡當大地擁抱輝煌時(shí)北來(lái)的蕭瑟南往的群燕共同唱出一個(gè)美麗而動(dòng)人的季節——秋。
秋天的收獲是大自然對人類(lèi)的恩賜和獎賞。秋天的果實(shí)是時(shí)間老人對勞動(dòng)者血汗的評價(jià)和報酬。秋給予了人類(lèi)最美好的祝福但秋風(fēng)卻結束了平凡而偉大的秋葉的生命。秋葉自知"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的真諦于是在有限的生命里用奉獻的行動(dòng)揮寫(xiě)了"留取丹心照汗青"的人生痕跡。
果實(shí)是秋的結晶秋葉卻僅是輝煌果實(shí)的陪襯物秋葉以自己的衰弱與枯黃襯托出了果實(shí)的.豐碩與可愛(ài)。
秋風(fēng)結束了秋葉的命運秋葉卻把果實(shí)獻給了人類(lèi)。秋風(fēng)其不知正是它的殘忍給了秋葉重生的機會(huì )。北風(fēng)蕭瑟秋葉東搖西擺地告別了母體似個(gè)小精靈露出了對一切的無(wú)畏。它沖著(zhù)秋風(fēng)笑感謝秋風(fēng)給它的命運；它沖著(zhù)盛果笑對自己的成就深感滿(mǎn)足；它沖著(zhù)人類(lèi)笑雖然人類(lèi)并不是因它而喜悅但它卻感到幸福至極。
它飛來(lái)飛去攜帶著(zhù)對一切的祝福落到了金色的大地上。它深知"落紅不是無(wú)情物化作春泥更護花"的哲理。
它以瀟灑豪邁的步伐走完了自己的一段路程在平凡的一生中卻描繪出了"偉大"二字的真正內含。
在秋風(fēng)中我寫(xiě)下了我的選擇——秋葉！
我的選擇作文13
剎那間，回首往事，大大小小的記憶如同潔白的珍珠，被名為“經(jīng)歷”的繩索串起來(lái)，成為光彩奪目的項鏈。其中最耀眼的那顆小珠，則是我的一次選擇。
那時(shí)的`我，正是春風(fēng)得意之時(shí)：四次連續斬獲年級百強，拿到了各種以前望而卻步，想都不敢想的獎狀。隨著(zhù)榮譽(yù)而來(lái)的，是被勝利而沖昏的頭腦。學(xué)習上，我停下了前進(jìn)的腳步：默寫(xiě)時(shí)抄襲已經(jīng)成為常事;上課時(shí)不時(shí)開(kāi)小差;作業(yè)的字里行間也充滿(mǎn)敷衍。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的混沌后，我終于下定決心，要把自己從這種迷茫的狀態(tài)中拯救出來(lái)。
還記得，那是一個(gè)陰雨連綿的下午。我獨自一人挾著(zhù)本青藍色的英語(yǔ)課本，嘴里喃喃地念著(zhù)下午將要默寫(xiě)的單詞。
看起來(lái)平靜的我，其實(shí)內心正在做著(zhù)激烈的斗爭：一方面，抄襲的習慣已經(jīng)深深地纏上了我，但另一方面，改過(guò)自新的決心又在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)我。我陷入了矛盾之中。
到了班上，老師一邊照例叮囑著(zhù)“不許抄襲”，一邊發(fā)著(zhù)卷子。要是在平常的話(huà)，我對這些話(huà)一定是嗤之以鼻，不屑一顧。但今天，我最后還是將單詞表收了起來(lái)，選擇了獨自完成。
默寫(xiě)的時(shí)間過(guò)得飛快，老師把卷子收了上去。此時(shí)的天氣已經(jīng)放晴，而我的內心也是陽(yáng)光燦爛。
這一次的選擇，在我的人生中并不算大。但它所代表的一種向上的陽(yáng)光精神，卻一直照耀著(zhù)我的內心。
我的選擇作文14
以前，我們老師布置的作業(yè)很多，我為了能玩個(gè)痛快，做作業(yè)的速度很快。每當我做完作業(yè)，彈完鋼琴的時(shí)候，我都興致勃勃地跑出房間，對坐在客廳看電視的`爸爸、媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽我的作業(yè)做完了，能出去玩嗎？可你們的眉頭皺了皺，異口同聲地答道：奧數和英語(yǔ)作業(yè)做完了嗎？肯定沒(méi)有做完，快去做！聽(tīng)著(zhù)那恐怖的聲音，我只好悶悶不樂(lè )地走進(jìn)房間，極不情愿地做著(zhù)那令人討厭的奧數作業(yè)，還不停地小聲喃喃著(zhù)：真是的，好不容易把事做完了，手已經(jīng)很酸了，竟然還要做奧數作業(yè)！
一眨眼，就到了九點(diǎn)，我無(wú)精打采地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)劈c(diǎn)了，能洗澡睡覺(jué)了嗎？說(shuō)完，便打了一個(gè)又長(cháng)又大的哈欠�？蓩寢層脟绤柕难凵裢�(zhù)我說(shuō)，：奧數作業(yè)做完了嗎？我低下頭，說(shuō)：還沒(méi)做完那做玩再洗澡睡覺(jué)！媽媽兇巴巴地說(shuō)。我只好繼續寫(xiě)了起來(lái)。終于寫(xiě)完了，一看表，糟了！九點(diǎn)三十分！我趕緊洗了澡，上了床。 現在我每天放學(xué)要排練合唱，寫(xiě)作業(yè)更晚了，可您還是不讓我玩，天天給我很多功課，讓我累得喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽?zhuān)鎸π『菏呛苤匾�，如果我們沒(méi)有時(shí)間玩，漸漸就會(huì )變得很不活潑，內向。而且玩是一種運動(dòng)，不是說(shuō)，
生命在于運動(dòng)嘛！所以，爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚业倪x擇！
我的選擇作文15
剛上一年級的時(shí)候，我什么也不懂，不明白什么是友誼 ，但是人緣很好�？墒且患伦屛沂チ艘粋�(gè)朋友。
那天，鄧老師說(shuō)本周要評選班長(cháng)。彭志輝和營(yíng)樂(lè )鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰(shuí)呢？這是一道很難的選題。我當時(shí)年幼無(wú)知，心里想：誰(shuí)對我好我就幫誰(shuí)。
彭志輝知道了我的心思，一會(huì )請我吃東西，一會(huì )陪我聊天。我有困難時(shí)，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時(shí)，彭志輝給我作證人。營(yíng)樂(lè )鵬呢，一如既往地與我相處，沒(méi)有什么熱情的舉動(dòng)。
我力挺彭志輝的'概率變得很高，還召來(lái)朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。
第二天，我見(jiàn)到彭志輝，跑過(guò)去說(shuō)：“老彭我挺你！”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。
評選的時(shí)刻到來(lái)了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的人舉手投票彭志輝，少數服從多數，彭志輝當了班長(cháng)。
友情就像一個(gè)天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會(huì )輕，就會(huì )失去平衡。我失去了營(yíng)樂(lè )鵬這個(gè)好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過(guò)。
心中有桿秤，公平又公正。因為無(wú)知，我做過(guò)一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過(guò)去，我想營(yíng)樂(lè )鵬一定諒解了我。
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