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我喜歡兒童節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡兒童節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡兒童節作文1
在兒童節的前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來(lái)這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長(cháng)和大隊長(cháng)都留了下來(lái)打掃教室，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節終于盼來(lái)了！拋開(kāi)了沉重的書(shū)包，輕松地來(lái)到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開(kāi)放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著(zhù)好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的`彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來(lái)了，我作為班上的大隊長(cháng)，跟著(zhù)老師來(lái)到了多功能廳，精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但是最后一個(gè)節目讓我難以忘懷，只見(jiàn)四年級的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著(zhù)手來(lái)到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著(zhù)氣球，載歌載舞，當我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍藍的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著(zhù)慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著(zhù)氣球慢慢地飄起來(lái)。
只聽(tīng)大隊主席宣布：現在舉行入隊儀式。隊歌響了起來(lái)，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過(guò)，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉眼間一個(gè)上午過(guò)去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠沉浸在快樂(lè )之中��！
我喜歡兒童節作文2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一終于來(lái)了，捉蝦的日子到了。
今天吃早飯的時(shí)候，媽媽告訴我：“快點(diǎn)吃飯，吃完后媽媽帶你去五龍潭捉蝦�！蔽衣�(tīng)后高興地一蹦三尺高，二話(huà)沒(méi)說(shuō)便答應了。
一路上，我猶如一只歡快的小鳥(niǎo)，高高興興地走在馬路上。不一會(huì )兒，就到了五龍潭門(mén)口。我們先買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)放進(jìn)包里，接著(zhù)走進(jìn)了公園。公園里游人如 織，人山人海，我們找了一個(gè)比較安靜的青石邊坐了下來(lái)，接著(zhù)拿出事先準備好的漁網(wǎng)和小桶。我讓媽媽先往桶里灌了一些水，便開(kāi)始捉蝦。我悄悄地把網(wǎng)放進(jìn)水 里，慢慢地往兩只正在玩游戲的小蝦身旁移動(dòng)。它們玩的太興奮了，根本沒(méi)注意到靠近的漁網(wǎng)，一下子就被我網(wǎng)住了，我高興地立即把他們放進(jìn)了小桶里。其他的小 蝦看見(jiàn)了同伴的遭遇，拼命地往“家”里逃，有些反應慢了點(diǎn)的可就遭殃了。我用漁網(wǎng)堵住了它們的“家門(mén)”，急忙逃命的它們一不留神就撞暈在漁網(wǎng)上，我輕而易 舉的捉到了它們，剩下的蝦都是在回家的.路上捉到的。
經(jīng)過(guò)這次教訓，逃生后的小蝦不敢輕易出門(mén)了，就算外面風(fēng)平浪靜它們也不敢輕舉妄動(dòng)。等了好長(cháng)時(shí)間，正當我泄氣的時(shí)候，有兩只蝦寶寶出現了，它們不聽(tīng) 媽媽的勸告，獨自出來(lái)游玩。我趁它倆不注意，猛地一抬網(wǎng)，兩只蝦寶寶察覺(jué)到了危險，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就躺在了漁網(wǎng)里。估計它倆都很后悔，不聽(tīng)爸媽的囑咐會(huì ) 付出代價(jià)的，誰(shuí)讓它們自控力差呢？
捉著(zhù)捉著(zhù)，不知不覺(jué)就到了吃午飯的時(shí)間，我和媽媽帶著(zhù)16只小蝦戀戀不舍地離開(kāi)了五龍潭。
我喜歡兒童節作文3
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著(zhù)，又回到了緊張的學(xué)習中。
這是我們的最后一次兒童節了，是在一切的匆促與緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(cháng)都已經(jīng)不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴著(zhù)我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫(huà)上了句號�！�
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個(gè)兒童節在我的.憂(yōu)傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)與期待都盡情地揮灑出來(lái)。
以前，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(cháng)，怎么過(guò)都過(guò)不完�？僧斘艺嬲叩酵甑谋M頭時(shí)，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然，才發(fā)現原來(lái)內心還有著(zhù)傷感與更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(cháng)大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(cháng)大”的內涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來(lái)掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的>長(cháng)大了，真的學(xué)會(huì )了堅強。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結束得那么快，我有一點(diǎn)想哭，但是我告訴自己要堅強，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑與童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，為童年畫(huà)上了一個(gè)句號！
我喜歡兒童節作文4
今天是，“六。一”兒童節，是我們自己的節日
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的.旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
我喜歡兒童節作文5
又回到“童年”這個(gè)話(huà)題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯！是苦澀嗎？也是有的。
今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著(zhù)，又回到了緊張的學(xué)習中。
這是我們的最后一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(cháng)都已經(jīng)不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴著(zhù)我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫(huà)上了句號�！�
聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最后一個(gè)兒童節在我的憂(yōu)傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿(mǎn)和期待都盡情地揮灑出來(lái)。
以前，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(cháng)，怎么過(guò)都過(guò)不完�？僧斘艺嬲叩酵甑腵盡頭時(shí)，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然，才發(fā)現原來(lái)內心還有著(zhù)傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(cháng)大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(cháng)大”的內涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅強的外表來(lái)掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的>長(cháng)大了，真的學(xué)會(huì )了堅強。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結束得那么快，我有一點(diǎn)想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，為童年畫(huà)上了一個(gè)句號！
我喜歡兒童節作文6
心砰砰地跳著(zhù)，怎樣也不能入睡，我多么期待明天的到來(lái)埃那是一個(gè)兒童的世界，充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一節。
兒童的歡樂(lè )籠罩著(zhù)整個(gè)世界，奔跑聲與叫喊聲交雜在一起，讓我也變成了小孩子，無(wú)阻礙無(wú)顧慮地奔跑在六一的道路上。
一走進(jìn)校園，同學(xué)們都沉浸在六一的特權之中－－自由。低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使；較高年級的'學(xué)生們則在班級里討論接下來(lái)的活動(dòng)安排，一個(gè)個(gè)新穎的想法如洪水般涌出來(lái)，使大家難免會(huì )斗起了小嘴……��！真爽，今天的我們可以大放假，自由嘍！一時(shí)間，仿佛看到所有的歡樂(lè )在向我招手。
這可是我最后一個(gè)六一節啊，我喜歡一個(gè)沒(méi)有大人管著(zhù)的六一，那才是真正的自由。帶著(zhù)身上的“巨款”，直奔豪客來(lái)，將以往大人不讓點(diǎn)的食物幾乎統統叫上。我拿著(zhù)刀叉，切著(zhù)牛排，喝著(zhù)飲料，吃著(zhù)雞塊，還有美妙的音樂(lè )供我們欣賞，多么舒服��！美滋滋地享受著(zhù)這爽爽的午餐。吃飽飯后，約上幾位好朋友一起出去玩，一起度這最后一次兒童節。我們沖向游樂(lè )園，急忙忙地去買(mǎi)票。一個(gè)個(gè)游戲項目讓我們眼花繚亂，不知怎么辦。最后只好“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)決定。我們懷揣著(zhù)掩飾不住的喜悅，高高興興的坐上了旋轉飛椅。那是一個(gè)大大的轉盤(pán)，下面有一條條的鐵鏈，每四個(gè)鐵鏈掛著(zhù)一個(gè)椅子，我們坐在上面，等待著(zhù)刺激的開(kāi)始。開(kāi)始了，椅子慢慢升上二十厘米，我們的腳跟著(zhù)離地了，接著(zhù)大轉盤(pán)帶著(zhù)椅子旋轉起來(lái)，越來(lái)越快，還一會(huì )兒高一會(huì )兒低，真刺激��！玩累了，我們買(mǎi)了一些零食，一邊吃一邊滿(mǎn)足的向六一節的終點(diǎn)走去……
想著(zhù)想著(zhù)，不禁羨慕起這樣的六一節，我在心中美美的構畫(huà)著(zhù)這一切美好。
我喜歡六一節，喜歡它的自由自在，喜歡它的歡樂(lè )無(wú)限，喜歡它的完美與溫暖……
我喜歡兒童節作文7
汶川大地震已過(guò)去了幾年了，今天是國際六一兒童節，所有的災區孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現在，我們一家人都坐在電視機前，關(guān)心著(zhù)災區的最新情況。
在醫院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書(shū)包，蛋糕等各種各樣的.東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫院里，都布置的很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊里，開(kāi)出了一輛輛洗澡車(chē)，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂(lè )過(guò)六一。
這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對他們說(shuō)：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛(ài)的人們是軍人和醫生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著(zhù)說(shuō)：“叔叔，你們還會(huì )來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開(kāi)�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說(shuō)：“一定會(huì )回來(lái)，一定!”話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)堅定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來(lái)的傳統美德，全國各地都免費收留孩子們上學(xué)，吃住。因為孩子就是國家的未來(lái)和希望，有了孩子，這個(gè)世界才充滿(mǎn)純真和可愛(ài)。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān)，即使再大的災難，我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一，災區的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!
我喜歡兒童節作文8
星期五我們開(kāi)展了慶祝六一兒童節的節目。
六一兒童節，是我們的節日。在這里只有快樂(lè )，就像旱鴨子學(xué)會(huì )了游泳；像小鷹學(xué)會(huì )了飛翔；像小嬰兒學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)和走路……（排比)
我們滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到同學(xué)們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了，同學(xué)們陸陸續續的坐到座位上，滿(mǎn)懷欣喜地等待著(zhù)這個(gè)有趣的游戲——“上情下達”。這個(gè)游戲讓人既緊張，又興奮。隨著(zhù)主持人的介紹，游戲開(kāi)始了！
緊張的氣氛圍繞著(zhù)我們，一組一組的同學(xué)們猜著(zhù)，有失敗的，有成功的，心中有一種說(shuō)不出的.喜悅感、緊張感，一輪又一輪，終于到我們組了，李瓏兒抽到的 一種動(dòng)物，大家比的都很形象，到我猜時(shí)，那股緊張感一直圍繞在我身旁，仿佛空氣都被這種緊張凝固起來(lái)。我心想：李瓏兒抽到的會(huì )不會(huì )很難呀？如果猜不對會(huì )不 會(huì )被他們鄙視、呢？總之，上天保佑呀，我一定要才對��！直到文佳穎說(shuō)我猜對了，心中的小鹿才安靜下來(lái)，那種緊張才煙消云散。潘學(xué)錕他比的也很形象，不過(guò)， 我差點(diǎn)兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話(huà)，這么肥，會(huì )不會(huì )跳著(zhù)跳著(zhù)就摔下來(lái)�。�(lián)想）劉可欣小組抽到的有點(diǎn)難度，他們抽到的是“凝視”，在這種氣氛里， 大家都為他們捏一大把汗。
不管猜沒(méi)猜對，我們都是快樂(lè )的，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)花一般的笑容，甜甜的。這天就像一種游戲，整天都充滿(mǎn)甜甜的笑容，快樂(lè )的笑聲!
我喜歡兒童節作文9
今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂(lè )園玩。那里有很多的游戲機都變了個(gè)位，還加了一個(gè)游戲機。我真想玩那個(gè)游戲機啊，但是有人玩了那個(gè)游戲機，我和爸爸只好玩別的打槍的了。
我們看見(jiàn)了一個(gè)打槍的游戲機，我們兩個(gè)人都有三條命，我爸爸剛開(kāi)始打的很好，但是后來(lái)我爸爸老是被打中。我一次也沒(méi)被打中，爸爸只剩下一條命的時(shí)候，也被打中了，我爸爸打槍的人死了。啥時(shí)候我打槍的人加了一條命，那時(shí)候我還不知道呢，因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個(gè)游戲機里說(shuō)我勝利了我真開(kāi)心，我跟爸爸說(shuō)你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車(chē)，我還玩了賽車(chē)，以前我還夠不著(zhù)但現在我夠的著(zhù)了。但是我開(kāi)的還是不好，過(guò)了一會(huì )兒，我和我的爸爸又去看了看那個(gè)新的游戲機，還是有人不能玩，我好想跟爸爸玩新的游戲機，但是有別人不能玩我好煩。我說(shuō)說(shuō)我的媽媽和我的妹妹吧，我妹妹最喜歡玩火車(chē)頭，我也很喜歡玩火車(chē)頭，但是我們老是贏(yíng)不了，最后我們玩玩了就回家睡了會(huì )兒覺(jué)，我和我的妹妹在我們的小區騎單車(chē)。魏菘廷也在我妹妹會(huì )起兩輪單車(chē)哦。我和魏菘廷都買(mǎi)了大的單車(chē)，我以前的`單車(chē)給我妹妹起，我妹妹雖然起的慢但是她也學(xué)回了起兩輪單車(chē)。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后，就帶著(zhù)我們去游泳了，我還不知道魏菘廷早就去游泳，我和魏菘廷還不會(huì )潛水，最后魏菘廷比我先學(xué)會(huì )，后來(lái)我也學(xué)會(huì )了，我真開(kāi)心啊，因為我今天去游泳了。
游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了，我們吃完飯就洗澡睡覺(jué)了，我今天真開(kāi)心啊，因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲，我躺在了床上一直在想：多么好玩的游戲，多么開(kāi)心的一天。
我喜歡兒童節作文10
如果有人問(wèn)我最喜歡什么節日？我會(huì )毫不猶豫地回答：我最喜歡“六一”兒童節。這是我們小朋友的節日，在這一天我們學(xué)校會(huì )安排“六一”的節目。爸爸、媽媽他們會(huì )帶我們去吃大餐和去游樂(lè )場(chǎng)。
作為一名城市中的孩子，我們的“六一”是快樂(lè )的，我們有爸爸、媽媽的陪伴，還可以依靠在他們的懷中撒嬌。但是當我們在享受這些的時(shí)候，那些留守在鄉下的小朋友們卻早早地承擔著(zhù)洗衣、做飯、喂豬等等，這樣的`家務(wù)活，他們的爸爸、媽媽為了打工賺錢(qián)養家，不得不離開(kāi)自己的孩子到外地打工，讓年邁的爺爺、奶奶照顧他們，或者讓他們照顧行動(dòng)不便的爺爺、奶奶，他們從小就沒(méi)有得到父愛(ài)和母愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候父母因為要打工，根本沒(méi)有時(shí)間回來(lái)見(jiàn)自己的孩子，更別提給他們過(guò)“六一”兒童節了。他們大部分跟著(zhù)爺爺、奶奶生活在一起，年邁的爺爺、奶奶永遠代替不了爸爸、媽媽的陪伴，這時(shí)候的留守兒童只有躲在被子里邊哭，邊想父母了。
在一些地方，有些小朋友的爸爸、媽媽長(cháng)期外出打工，導致那些小朋友對于安全意識非常少。于是，每到暑假，他們就成群結隊的去河里或者江邊游泳，家中的爺爺、奶奶也管不了。終于，在一次游泳中，有一個(gè)小朋友被一個(gè)漩渦吸進(jìn)去了，就再也沒(méi)有上來(lái)。任憑爺爺、奶奶怎么呼喊，那位小朋友再也沒(méi)有醒來(lái)！這個(gè)教訓是慘痛的，當他們的父母知道以后，非常后悔，但是世界上沒(méi)有后悔藥，他們的父母收獲的是賺錢(qián)，但失去的是他們的寶貝孩子，賺錢(qián)雖然重要，但是陪伴孩子更加重要！
最后，祝所有的小朋友“六一”兒童節快樂(lè )！同時(shí)提醒每一位把孩子留在家中的父母們：“有時(shí)間多回家看看，賺再多的錢(qián)，也彌補不了對孩子教育的缺失和對孩子的那份愛(ài)！”
我喜歡兒童節作文11
“六一兒童節”早晨，媽媽帶著(zhù)我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”，猶如踏進(jìn)了人間天堂，突然，一股花香伴隨著(zhù)清新的空氣撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開(kāi)了五彩的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們，你們好啊!祝你們節日快樂(lè )!這是我們菊花一族送給你們的禮物�！蔽遗c媽媽繼續向公園里走去，你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦，原來(lái)是“國際城市幼兒園”在歡樂(lè )的迎接這個(gè)兒童節，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì )兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來(lái)會(huì )表演什么節目呢?接下來(lái)的節目讓我大開(kāi)眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō)：“雯?，那兒有一片蒼翠的草坪，我們去照幾張相吧!”“好!”我爽快地答應了。我連擺了幾個(gè)好姿勢，媽媽就用手機把每一個(gè)姿勢變成了一張張相片。這時(shí)，我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時(shí)，我兩眼直冒著(zhù)金光，口水可稱(chēng)“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的.心思，就把我帶到燒烤店前，并說(shuō)：“要什么?你自己點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳，媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著(zhù)，媽媽在一邊說(shuō)：“雯?，選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買(mǎi)了下來(lái)。媽媽又說(shuō)：“喲，這轉眼間快到中午了，該去別的公園了�！薄安蝗缃又�(zhù)我們去寸金公園，吃完午飯后，順便叫上親愛(ài)的五姨子�！蔽艺f(shuō)�！昂弥饕�，就這樣定了�！蔽覀冏呦蜍�(chē)站，走進(jìn)公交車(chē)，又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。
我喜歡兒童節作文12
我喜歡 “五一”勞動(dòng)節,因為在節日里我可以跟著(zhù)爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書(shū)緊張的情緒,放下快節奏的讀書(shū)生活,一時(shí)間因為放假休息可以盡情的分享大自然帶給人們的無(wú)限快樂(lè )和勃勃生機;但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節,這不僅是全國少年兒童的快樂(lè )節日，也是我期盼的節日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢(qián)并且參加學(xué)校合唱隊表演自己的節目，感覺(jué)到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開(kāi)心!
在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小，明明上課老師的提問(wèn)自己會(huì )回答，就是怕回答錯，猶豫不定的心態(tài)，影響我舉手回答問(wèn)題的積極性越來(lái)越少，雖然代課老師有時(shí)我并沒(méi)有舉手，點(diǎn)了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長(cháng)會(huì )上老師和父母溝通意見(jiàn)就是多鍛煉，慢慢訓練我的自信心，恰是“六一”的機會(huì )參加了有意義的'體育娛樂(lè )活動(dòng)，我認為自己可以珍惜接受并且把這次機會(huì )把握好。埋藏在心底的悄悄話(huà)-心愿，認真訓練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績(jì)。
“六一”我喜歡這個(gè)節日。因為恰逢時(shí)，而是我參與了許多樹(shù)立自己信心的集體群策活動(dòng)，鍛煉了我的參與協(xié)同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài)，豐富了童年美好生活，開(kāi)辟了我的快樂(lè )的新天地�！傲弧逼鸩�，直通我勇敢、自信、陽(yáng)光的一路前行!。
我喜歡兒童節作文13
今天，天氣格外晴朗，我和我的老師、媽媽還有我的好朋友佳軒一起去臨沂參加慶六一文藝表演。我參加舞蹈表演，而佳軒是看我表演。我們坐公共汽車(chē)來(lái)到了蒙山沂水大劇院。找到了自己的座位坐下，我和佳軒一人領(lǐng)了一個(gè)熒光棒。這時(shí)禮堂里已經(jīng)人山人海了 。
節目開(kāi)始了，舞臺上彩燈閃爍，照得臺上好像仙氣氤氳，燈光變化莫測，色彩斑斕。舞臺下鴉雀無(wú)聲。主持人走上舞臺宣布晚會(huì )正式開(kāi)始 ：第一個(gè)節目是我和我的小伙伴表演的舞蹈《盛世歡歌》，我們跳啊，唱啊，隨著(zhù)歡樂(lè )的鼓點(diǎn)我們盡情揮灑舞步；接著(zhù)我們來(lái)到舞臺下面，繼續觀(guān)看了老師的獨唱；合唱還有小品表演，特別是小品《母親》讓全場(chǎng)的觀(guān)眾都感動(dòng)得留下了熱淚。鼓掌聲、叫好聲此起彼伏，熒光和燈光遙相呼應，分外炫目。接著(zhù)，我們又看了架子鼓表演，小演員投入了很高的.熱情。又輪到我表演舞蹈《唯吾獨尊》了，我和小伙伴們換上了短褲和閃光的上衣在金碧輝煌的舞臺上跳起來(lái)了，那奔放的爵士舞步彰顯了我們小學(xué)生時(shí)尚的風(fēng)采，節目過(guò)后觀(guān)眾們給以熱烈的掌聲。我很開(kāi)心也自豪：能給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè )。不知不覺(jué)中晚會(huì )結束了，觀(guān)眾還意猶未盡，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。
晚上八點(diǎn)，我們高高興興地回到了家。
今年的六一我們真開(kāi)心。
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