我有一雙翅膀小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-04 15:50:54 作文 我要投稿
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我有一雙翅膀小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我有一雙翅膀小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

我有一雙翅膀小學(xué)作文

我有一雙翅膀小學(xué)作文1

  走在林萌小道上,抬頭仰望星星點(diǎn)點(diǎn)的空隙中,透出幾縷細密綿長(cháng)的陽(yáng)光,自由的鳥(niǎo)兒帶著(zhù)翅膀,飛在樹(shù)林周?chē)?/p>

  看,那勤勞的小蜜蜂,正在扇動(dòng)矮小的翅膀,快樂(lè )的采著(zhù)蜜;那身材細長(cháng)的蜻蜓,抖動(dòng)著(zhù)兩對透明的翅膀,在清澈的湖面上玩耍嬉戲;五彩斑斕的蝴蝶,舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,毫無(wú)保留地展示出自己的'風(fēng)采。

  我的腦海里閃出一個(gè)奇思妙想:假如我有一雙翅膀,我又會(huì )用它來(lái)干什么呢?

  假如我有一雙翅膀,我會(huì )讓它具有隱形的功能,我想讓它變成什么樣,他就能變成什么樣,可以隨心所欲,運轉自如,就像我的兩只手一樣,天生就有。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì )用它來(lái)實(shí)現我環(huán)游世界的愿望。

  我飛到天空中,看看云彩多潔白,瞧瞧太陽(yáng)多明亮;我會(huì )飛到天空中,聞聞白云的味道,嗅嗅太陽(yáng)的芳香;我會(huì )飛到天空中,試試太陽(yáng)的溫度,摸摸云彩的外衣,;我會(huì )飛到天空中,聽(tīng)聽(tīng)云彩的笑聲,聽(tīng)聽(tīng)太陽(yáng)的呼嚕聲……

  我會(huì )飛到山林中去,看看那兒的天空是不是綠色的,到哪兒的白云上走走,去散散心,放下心靈的包袱,用心聆聽(tīng)大自然;

  我會(huì )飛到沙漠,到那一片黃色的平洲,念聲咒語(yǔ),讓那兒變成綠林成萌的地方,讓去過(guò)那兒的人都流連忘返,感嘆這是世外桃源;

  我會(huì )飛到地震災區,和災民聊天,說(shuō)笑,播撒希望希望的種子,使種子發(fā)芽生長(cháng),讓他們走出心底的陰霾,重拾生活的信心;

  我會(huì )飛到美麗的印度,看看那的天空多么時(shí)凈,聽(tīng)聽(tīng)那兒的鳥(niǎo)兒的鳴蹄聲多么清脆,欣賞那兒熱情的人們用真心舞出優(yōu)美的舞蹈,騎騎他們視如珍寶的大象;

  我會(huì )飛到世界各地的校園,看看他們那兒的六年級是個(gè)什么樣,看看他們學(xué)的知識和我們的是否一樣。

  “咦?這是哪兒?”四處望望,向背上看看,隱形的翅膀不見(jiàn)了……原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)!

  從幻想回到現實(shí),我們還是應該珍惜現在一切所擁有的,用自己的實(shí)際行動(dòng)去填補自己世界的空白,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去實(shí)現自己的愿望。

我有一雙翅膀小學(xué)作文2

  我有一雙隱形的翅膀,在大雨無(wú)情地沖打萬(wàn)物時(shí),我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時(shí),我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時(shí),我可以飛向成功的彼岸。

  小鳥(niǎo)有一雙翅膀可以高傲地沖向藍天,尋找屬于自己的快樂(lè );蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過(guò)重重阻撓,尋找屬于自己的人生殿堂。

  我那隱形的翅膀——夢(mèng)想。

  在我失敗的時(shí)候,給了我勇往直前的動(dòng)力,在我悲傷的時(shí)候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時(shí)候,給了我前進(jìn)的方向。

  貝多芬在雙耳失聰的情況下,可以譜寫(xiě)出人間的絕世音樂(lè ),讓他成為音樂(lè )界的`一朵奇葩,對音樂(lè )的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

  海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創(chuàng )造出一部部舉世之作,讓他成為文學(xué)界中最閃爍的明星,對語(yǔ)言的夢(mèng)想是她隱形的翅膀。

  愛(ài)迪生在無(wú)數次失敗的情況下,依然堅持實(shí)驗,最終發(fā)明了高阻力白熾燈,讓他成為科學(xué)界中最崇敬的巨人,對科學(xué)的夢(mèng)想是他隱形的翅膀。

  自駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆,步入高中的我,開(kāi)始了我人生中的沖刺階段,大學(xué)己離我不遠,我要為我的大學(xué)夢(mèng)不斷克服生命中的阻礙,把我前進(jìn)中的絆腳石轉換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進(jìn)道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脫一切的力量。

  少年強,則國強,只有我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,國家才會(huì )真正的強大,才會(huì )屹立于世界民族之林。

  我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶涌,我也不會(huì )迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽(yáng)光,即使數九嚴寒,也讓我感覺(jué)到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。

我有一雙翅膀小學(xué)作文3

  每個(gè)人都希望能擁有一雙翅膀,這樣便能飛上藍天享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),飛向世界飛翔自己的夢(mèng)想。

  小學(xué)五年級媽媽讓我學(xué)音樂(lè )吹薩克斯,三天打漁兩天曬網(wǎng)的練習使我學(xué)藝不精。學(xué)習不到一年的時(shí)間,全市舉行中小學(xué)生藝術(shù)比賽,媽媽為了讓我感受比賽,積累經(jīng)驗,決定讓我參加。這是我第一次參加藝術(shù)比賽,心中不停的打鼓,想著(zhù)自己去還是不去,經(jīng)過(guò)一番心理斗爭,最后決定:去吧,去嘗試一次,不管成績(jì)好與壞,付出努力就好。

  于是,我開(kāi)始積極備戰,刻苦練習。這是一首慢曲,由于年齡小、身體較瘦,因此演奏慢曲氣息遠遠不夠,要長(cháng)時(shí)間的磨練。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我就一遍一遍的吹基本功,一遍一遍的吹奏樂(lè )曲,每次練完都會(huì )乏氧得頭暈目眩,嘴唇上留下深深地牙印,整個(gè)嘴都腫起來(lái)了隱隱作痛,但是我的自信心在成倍的增長(cháng)。

  離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了,我的心也越來(lái)越忐忑不安,但我還要加倍練習,以最好的狀態(tài)迎接比賽。

  比賽的`日子到了,在等候室等待著(zhù),看著(zhù)我前面表演的那些學(xué)生一個(gè)個(gè)走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)出來(lái)時(shí)有的高興的宣布著(zhù)自己分數,有的垂頭喪氣的直搖頭,我心中的小鼓"咚""咚""咚"敲得更響更沉重了。

  終于到我登場(chǎng)了,我背上薩克斯、拿好譜臺,像是整裝待發(fā)上戰場(chǎng)的士兵來(lái)到了賽場(chǎng),看見(jiàn)評委都坐在屏風(fēng)的后面,我明白了:唯一的評分標準就是聲音,我暗暗想這是真刀真槍的比拼呀!我倒吸了一口氣,平穩一下心情開(kāi)始演奏樂(lè )曲《天空之城》。當聲音從薩克斯筒飄出,()回蕩在房間時(shí),每一個(gè)音符都是那樣的完美,我仿佛感覺(jué)我隨音符飄到了空中,一切都是那么寂靜美好。

  兩個(gè)月后,我得知我的第一次比賽獲得了三等獎十分高興,我感覺(jué)到我有一雙美麗的翅膀,一邊是勇氣,一邊是堅持。

我有一雙翅膀小學(xué)作文4

  “啦啦啦……”這是天使在唱歌,那天使就是我,我有一雙美麗透明的翅膀,一直很快樂(lè )?捎幸淮,我的翅膀不小心丟掉了,我很傷心,因為翅膀能表明我是天使,現在翅膀不見(jiàn)了,沒(méi)有人能說(shuō)我是天使了。唉!

  我現在只能去尋找了,也沒(méi)有別的辦法了。

  我在人間走了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)找到,我有些絕望了。有一天,我看見(jiàn)一個(gè)小孩蹲在地上,我走過(guò)去問(wèn)他在干什么。小男孩說(shuō):“大姐姐,別人都說(shuō)我沒(méi)有自己的夢(mèng)想,我現在就在想我的夢(mèng)想是什么,你能幫我實(shí)現嗎?”我說(shuō):“當然能啦!庇谑俏仪那氖┝朔,幫他找回了夢(mèng)想,小男孩開(kāi)心極了。在這尋找的'路上,因為我幫助小男孩找回了他的夢(mèng)想,我的心情好了很多。

  有一天,我累了,正準備坐在石頭上休息一下,忽然看見(jiàn)一個(gè)女孩在哭泣。到她身邊,問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”她說(shuō):“別人都說(shuō)我失去了善良,我要找回善良,我要回到善良!嗚!”我說(shuō):“小妹妹,你不要哭了,我也可以幫你找回善良!彼f(shuō):“謝謝你,大姐姐!蔽矣忠淮温晕⑹┝朔ㄐg(shù),幫助小妹妹找回了善良,她又蹦蹦跳跳了。我感到了幫助他人的快樂(lè )。

  還有一天,我正準備去尋找翅膀時(shí),看見(jiàn)一個(gè)青年人唉聲嘆氣地坐在椅子上,我想他一定又失去了什么吧!于是,我問(wèn)他:“你怎么了,需要我來(lái)幫助你嗎?”他說(shuō):“我失去了別人的信任,你能幫我找回來(lái)嗎?”我說(shuō):“可以!庇谑,我再次施了法術(shù),幫助他找回了信任。小伙子又贏(yíng)得了大家的好感和信任。

  就這樣,在人間,人們都知道了我這個(gè)樂(lè )于助人的人,人們都在傳說(shuō)這會(huì )不會(huì )是天使,只有天使才會(huì )如此呀!

  我一下子明白了,不只是有翅膀的才叫天使,即使沒(méi)有翅膀但樂(lè )于助人的人也叫天使。于是我又高興地唱起了歌:“我有一雙隱形的翅膀……”這美妙的歌聲在天空中回蕩。

我有一雙翅膀小學(xué)作文5

  在冬天纖纖素手的翻飛間,幾絲涼意隨著(zhù)雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動(dòng)的風(fēng)唱著(zhù)粗曠的歌謠,吟誦著(zhù)銀裝素裹的世界。

  寒冬,北風(fēng)心情很好地贊美著(zhù)他滿(mǎn)意的作品,而在他令人發(fā)寒的嗓音中,衣著(zhù)單薄的我于內心詛咒著(zhù)他的悠閑。

  我羨慕地望著(zhù)校門(mén)口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué),帶著(zhù)保暖外套立于門(mén)口等待孩子出來(lái)時(shí)的焦急的神態(tài)。而我呢?寒風(fēng)掠過(guò),就引起我的陣陣涼意。

  應該沒(méi)人來(lái)接我吧。我垂頭喪氣地走向校門(mén),寒風(fēng)似是抓住了空隙,努力地鉆進(jìn)我的內心!皩殞!我來(lái)接你了!”熟悉的低沉令我精神為之一振。

  熟悉的黑色風(fēng)衣,微笑著(zhù)更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。

  寒風(fēng)呼嘯,吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響,露出里面單薄的毛衣。父親見(jiàn)了我,略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采,急忙中已將外套披在了我的身上。

  在那一霎,我好似感受到了陽(yáng)光般的溫暖,那是屬于父親的`溫度。我的父親啊,是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡;是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。

  是我嗎?是我!我不禁上前牽起父親那粗糙的大手,但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久!“呵呵……!备赣H笑著(zhù),目光中透著(zhù)幾分憐愛(ài)。我毅然緊握著(zhù)那只略帶暖意的大手,似是抓緊了幸福。

  雪花調皮地親吻著(zhù)我們相握的雙手,冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩(shī)。此時(shí)的我,似被溫暖的翅膀呵護著(zhù),一股暖流傳遞過(guò)來(lái),久久地激蕩在我的胸口。

  即使是石墨也渲染不了那柔和的線(xiàn)條,即使是陽(yáng)光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親,溫情的翅膀。夕陽(yáng)掙出了云層,燦爛的光芒照在我們身上!

我有一雙翅膀小學(xué)作文6

  我,一個(gè)五年級的學(xué)生,有時(shí)候大人把我們當成小孩,有時(shí)候又把我們當成大人的年紀。媽媽說(shuō):“以前媽媽在你這個(gè)年紀的時(shí)候還經(jīng)常做白日夢(mèng)!

  是的,有時(shí)候一些奇思妙想總會(huì )出現在我腦海里。比如有時(shí)候我想著(zhù)自己變成了一只小鳥(niǎo),就可以飛到天空上,自由自在地翱翔,想去哪里就去哪里,沒(méi)有人管著(zhù),渴了喝露水,餓了到樹(shù)上找蟲(chóng)子吃,累了就住進(jìn)樹(shù)洞里睡覺(jué),日子過(guò)得真是舒坦啊。又比如有時(shí)候我想著(zhù)自己變成了一位高貴的公主,穿上華麗的服裝參加舞會(huì ),大家都要對我行禮,他們都搶著(zhù)邀請我跳舞,我在宮殿里不停地跳圓圈舞,那雙腳永遠都感覺(jué)不到累。當我把這些想法告訴大人的'時(shí)候,大人聽(tīng)了只會(huì )哈哈大笑,在他們眼里好像不值得一提。讓我質(zhì)疑自己豐富的想象力是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)的行為。

  有一次,美術(shù)課上老師給我們欣賞《八駿圖》,老師要求大家把想法寫(xiě)下來(lái)。魏栩茵立馬皺起了眉頭說(shuō):“羅韻琪,我不會(huì )寫(xiě),怎么辦?”我立馬眉飛色舞地說(shuō)起來(lái):“我覺(jué)得這幾匹馬畫(huà)得好生動(dòng)、形象啊,你看每一匹馬疾風(fēng)奔跑,就連它們的尾巴都飄起來(lái)了,一絲一絲的,還有你看它們的腿強勁、有力,我感覺(jué)它們變活了,躍然紙上,我甚至聽(tīng)到它們奔跑的馬蹄聲,真想坐上這些快馬在草原上馳騁!碑斘覍(xiě)好了,美術(shù)老師叫我當眾念出來(lái),最后,老師表?yè)P了我,說(shuō)我的想象力非常豐富?磥(lái)愛(ài)幻想也是有好處的呀。

  豐富的想象力讓我的思維更活躍,甚至讓我變得更幽默。有一次媽媽坐在客廳里打手提電腦,我笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)愦螂娔X的時(shí)候,手指好像在鍵盤(pán)上飛舞啊,如果把手指套上裙擺,又好像一群美女在跳芭蕾舞!边@時(shí)候,爸爸坐在了椅子上津津有味地看手機,我說(shuō):“爸爸,你躺在椅子上看手機一動(dòng)也不動(dòng)的時(shí)候,好像一尊雕像哦,不過(guò)這尊雕像會(huì )眨眼睛!卑职謰寢屄(tīng)了我的話(huà)都哈哈大笑起來(lái)。

  看來(lái)豐富的想象力有很多好處哦,它就像在我身上插上了一雙翅膀,向著(zhù)更美好的未來(lái)飛去!

我有一雙翅膀小學(xué)作文7

  飛,這個(gè)神奇的字眼,一定令許多人向往吧!渴望飛到那湛藍的天空中,自由地翱翔,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)在耳邊呼嘯,感受著(zhù)飛翔的快樂(lè )。這樣的奇思妙想,在五歲那年,變得更加強烈了……

  那一年,一直陪伴我照顧我的外婆突然去世了,兒時(shí)的我對“死亡”這個(gè)詞根本就不理解,只是聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆到天堂去了。

  從小我一直是外婆帶大的,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,她陪伴我一天天長(cháng)大。我清晰地記得有一年冬天下著(zhù)鵝毛大雪,那飄舞的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣。雪停了,我吵著(zhù)要去公園堆雪人,雪太厚了,一腳踩下去,沒(méi)到了膝蓋,我向外婆伸出了雙手,外婆一把把我背在背上,外婆踩著(zhù)又厚又滑的雪好幾次都差點(diǎn)摔倒了,而年少不懂事的我卻一邊在外婆背上手舞足蹈,一邊不停地催促著(zhù)外婆再快一點(diǎn)……

  外婆給了我太多的愛(ài),我多想有一雙翅膀飛向天堂去看看外婆,哪怕歷經(jīng)艱難險阻,我也要飛到外婆的'身邊,為了再次依偎在外婆的懷抱里,為了再次與外婆手拉手地走過(guò)那條熟悉的街,為了再次將編織的柳葉戴在頭上轉著(zhù)圈,為了再次對外婆說(shuō)聲“外婆,我愛(ài)你!”

  外婆你知道嗎?當年連扭扭車(chē)都騎不起來(lái)的我,現在已經(jīng)能飛速地騎上自行車(chē)了;外婆你知道嗎?當年內向萬(wàn)分的我現在已經(jīng)變成了開(kāi)朗自信的小女孩,還能大方地在舞臺上表演了;外婆你知道嗎?小時(shí)候的我不懂事總是和童童姐姐吵架,現在的我們已經(jīng)親如姐妹了……

  我多想有一雙翅膀飛向天堂,因為天堂有我想念的人,我有太多太多的話(huà)想對外婆說(shuō),我多么希望她陪著(zhù)我一直長(cháng)大!

我有一雙翅膀小學(xué)作文8

  我有一個(gè)美麗的愿望,長(cháng)大以后能播種太陽(yáng)……”兒時(shí)的我心中總是充滿(mǎn)憧憬。然而如今,當我望向天空漂浮的彩云和掠過(guò)的小鳥(niǎo),在我心里深處,同樣埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的愿望,我在想,如果我有一雙翅膀……

  在我的生命中,成功與理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福?墒,我與幸?傆卸文敲匆欢尉嚯x,我渴望借助翅膀的力量,幫我不斷超越!

  我與成功有距離,那是很寬的海。我曾經(jīng)有過(guò)美好的小學(xué)生活,我曾經(jīng)自信地認為我是最強的?墒,上了中學(xué)后,漸漸的,我發(fā)現自己錯了。依稀記得這次的段考,我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣,想奮力去比拼,而不近人意的成績(jì)讓我一點(diǎn)點(diǎn)失去了信心。天知道,在我每日歡聲笑語(yǔ)的背后 ,我又度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜呢?

  站在沙灘上,我無(wú)力地望著(zhù)大海的那一邊,心想,如果我有一雙翅膀,她會(huì )帶給我不斷超越、奮斗的力量,我就可以飛越這片寬闊的海域,抵達成功的.彼岸!現實(shí)與理想有距離,那是很陡的梯。

  記得7歲的時(shí)候,當我自豪地戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我對爸爸說(shuō):“我的理想是北大。長(cháng)大了我就可以幫您買(mǎi)一幢別墅了!北贝,我能實(shí)現這個(gè)理想么?

  此時(shí),我仰望天空,心想:如果我有一雙翅膀,它會(huì )賦予我欲與天公試比高的力量,它會(huì )帶我向上,向上,飛翔,飛翔,直至到達理想的頂端!

  生活中,我將面對無(wú)數難題,距離并不是美麗,而是我需要克服的一個(gè)個(gè)難題。如果我有一雙天使般的翅膀,它會(huì )給我飛翔的力量,幫助我解決所有的難題!

  我渴望,渴望有一雙寬大、美麗、有力的翅膀,給我?jiàn)^斗、拼搏、不斷超越的力量!

  我相信,我一定會(huì )有一雙寬大、美麗、有力的翅膀;我一定會(huì )實(shí)現遠大的理想;我一定會(huì )實(shí)現美麗的夢(mèng)想!

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