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我的英語(yǔ)老師作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的英語(yǔ)老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的英語(yǔ)老師作文1
我熱愛(ài)學(xué)習，我喜歡蘊涵知識的語(yǔ)文課，也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課，我喜歡古靈精怪的數學(xué)課。然而，我還喜歡辭職了的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)課的'老師離去了，白墻仍然原來(lái)的那堵白墻，但是卻白得那樣凄涼，潔凈而孤獨。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板，可因為MISS周離去了，沒(méi)人懂得它內心的孤獨與隱痛。
每次中午午休的時(shí)候，聽(tīng)不見(jiàn)了MISS周?chē)绤柕摹芭稹甭�，我感�?dòng)午休是如此的乏味，一點(diǎn)也不充實(shí)。當新老師一走進(jìn)大門(mén)，我忽然覺(jué)得世界是那樣的陌生，深沉的面孔恐嚇著(zhù)我，老師說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字都“聽(tīng)不見(jiàn)”。
我們全班齊心協(xié)力，制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的板報，送給了親愛(ài)的MISS周。我喜歡全班同學(xué)，感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報，上面永遠透著(zhù)MISS周學(xué)生的微笑。
我喜歡MISS周，而且深深地喜歡著(zhù)MISS周教給我們的所有功課。
我的英語(yǔ)老師作文2
這周五的英語(yǔ)課是外教課，下午接笑笑時(shí)，笑笑高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒绬�？我們的外教老師是從加拿大�?lái)的，他好好搞笑吆�！�
“為什么是好好搞笑呢？”
“因為他老是做出很夸張的表情來(lái)，逗得我們都哈哈大笑，他的表情他的發(fā)型都很搞笑的。下課后我問(wèn)老師你是怎么來(lái)的？老師說(shuō)他是坐飛機飛來(lái)的�！�
“還有我們的.英語(yǔ)王老師也很搞笑的，我們上課回答對了問(wèn)題，老師就會(huì )很高興地跑來(lái)跟同學(xué)擊掌，還會(huì )抱抱我們，如果有小朋友故意使勁擊掌，老師也會(huì )故意裝出很疼的樣子，逗得我們哈哈 大笑。還有個(gè)小朋友回答對了問(wèn)題老師就把他抱了起來(lái)�！毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е�(zhù)動(dòng)作地告訴我學(xué)校里發(fā)生的事情。
從孩子的語(yǔ)言中可以看出孩子喜歡老師，并適應了現在的小學(xué)生活。
我的英語(yǔ)老師作文3
很多人都說(shuō)我的老師是那么兇，而且是一個(gè)不講道理的人。其實(shí)一點(diǎn)也不是他們所想象中的那樣。她是一位班主任，也許她所表現出來(lái)的，只是她不想要的，大家都知道，誰(shuí)想去找事給自己做，難道她真的吃飽撐著(zhù)沒(méi)事做嗎？？？呵呵——��！——！當然不是啦。她是為了我們這個(gè)班集體才那樣做的，假如換成是你，我相信，你也一定會(huì )那樣做的。
說(shuō)到這，我也有一點(diǎn)討厭她。是因為她對我太嚴厲了。一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。不過(guò)，現在我知道，她是對我是好的，也是從我醒悟那時(shí)起，我不再做原來(lái)的.那個(gè)經(jīng)常遲到的差生。
老師，我錯了。希望我可以得到你的原諒。我不敢奢望你對我像以往那樣，我只乞求你能對我像對待其他同學(xué)那樣。我不想做另類(lèi)。
相信我，老師。我會(huì )做好的。
我的英語(yǔ)老師作文4
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. Shes about thirty years old, and she wears glasses. Shes funny . But she is strict with us. She wants us to study hard. Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
王老師是我的英語(yǔ)老師。她看起來(lái)很年輕。她大約三十歲，戴著(zhù)眼鏡。她很有趣。但她對我們很?chē)栏�。她希望我們努力學(xué)習。她的.課很有趣。我們在她的課上很開(kāi)心，我們都喜歡她的課。她是個(gè)好老師，我們都喜歡她。
我的英語(yǔ)老師作文5
今天早上要上新劍奧英語(yǔ)課，聽(tīng)說(shuō)換老師了，可一直有事沒(méi)有給我們上過(guò)課，到了學(xué)校聽(tīng)前臺的老師說(shuō)，我們的新老師來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)是個(gè)男老師，我很好奇是個(gè)什么樣的男老師呢？因為自打我上學(xué)到現在 教我的都是女老師。
我走到教室，象平常一樣，先把作業(yè)交了，然后走到自己的座位坐下，靜靜地等老師來(lái)上課。不一會(huì )兒，老師推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，他中等個(gè)子，瘦瘦的，戴一幅眼鏡，臉小小的.，眼睛不大卻顯得很有精神，他講課很有意思，每句話(huà)里都帶有幽默感。我心想：這個(gè)老師講課正合我意。一節課下來(lái)，我們學(xué)得都很輕松，我喜歡這個(gè)老師，也喜歡他給我們上英語(yǔ)課，也希望我的英語(yǔ)能學(xué)得更好。
我的英語(yǔ)老師作文6
每個(gè)周三，是我最開(kāi)心的的一天啦，因為這一天里，我們會(huì )有兩節英語(yǔ)課。相信看到這里，你們便可看到我們多么喜歡英語(yǔ)老師的課了吧。
我的英語(yǔ)老師是一位親和且樂(lè )觀(guān)的`老師。每次上課前，老師都會(huì )帶我們唱一首課前歌曲，老師在前面唱，我們跟著(zhù)老師唱，每次唱完之后，老師會(huì )讓我同學(xué)之間彼此問(wèn)好，迎接美好的一天的開(kāi)始。之后我們便會(huì )很開(kāi)心的開(kāi)始英語(yǔ)了。
記得有一次下午上英語(yǔ)老師的課，同學(xué)都在跟著(zhù)老師讀單詞，可是有一位女同學(xué)趴在桌子上，頭發(fā)看著(zhù)有點(diǎn)長(cháng)，蓋在了肩膀上，看著(zhù)倒像是睡著(zhù)了。也許是因為下午太熱了吧。這是老師走過(guò)去，溫和的幫女孩扎起來(lái)。既沒(méi)有打擾其他同學(xué)，也讓那位女同學(xué)清醒了，并且大聲讀了起來(lái)。
老師就像是我們的大朋友一樣，在我們遇到困難時(shí)會(huì )溫和親切的糾正我們，在我們做的正確的時(shí)候，又會(huì )來(lái)鼓勵我。喜歡我們的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師作文7
我們的英語(yǔ)老師是我們的班主任，她有一雙水靈的眼睛，一頭短而黃的頭發(fā)，上面她總喜歡戴頭箍。
不管學(xué)校布置什么作業(yè)，她都第一時(shí)間讓我們完成。如果下午有人不交的話(huà)，除了中午不回家的人外，其他的`人，如果下午有人不交的話(huà)，老師就要請他吃又香又辣的雞毛炒肉絲了。
只要一上體育課，她就一邊當我們的衣架，一邊講故事給我們聽(tīng)，一邊暗中著(zhù)保護我們，她就是一位無(wú)名英雄，大家說(shuō)對嗎?
大家快猜猜她是誰(shuí)吧?謎底要揭曉了，她就是楊玉萍老師。
我的英語(yǔ)老師作文8
當您的手撫摸我的頭時(shí)，我好像被暖風(fēng)吹過(guò)。當您給我們灌輸知識時(shí)，我就想充滿(mǎn)能量的小鳥(niǎo)。您是陽(yáng)光雨露，我就是花草樹(shù)木，您滋潤著(zhù)我，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。您，我的`英語(yǔ)老師。
您那慈祥的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，溫柔的聲音，美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕，活潑，可愛(ài)。
記得有一次，開(kāi)開(kāi)學(xué)儀式，當天很冷，我們都坐在樓前，時(shí)間過(guò)了很久，您親切的問(wèn)我：“冷嗎？”我直哆嗦，說(shuō)：“嗯，有點(diǎn)冷�！崩蠋�，您聽(tīng)了之后，讓我靠您近一點(diǎn)，當時(shí)我就覺(jué)得特別溫暖，因為我知道，您還在意我，我做了那么多的壞事但您還是想著(zhù)我，這一點(diǎn)我非常開(kāi)心！
您教課時(shí)，邊做游戲邊學(xué)習我喜歡這種上課方式。
今天，我走了，明天，我又回來(lái)了，回到這個(gè)教室，這個(gè)學(xué)校，再次見(jiàn)到這個(gè)教室，這個(gè)學(xué)校，和，這個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我的，您……
我的英語(yǔ)老師作文9
中等身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，她總是溫柔地把她烏黑微黃的卷發(fā)束起來(lái)，扎起來(lái)，她是我們的英語(yǔ)老師。
剛認識程老師的時(shí)候，覺(jué)得她和《家有兒女》第二部劉星同學(xué)——賈加很像。如果她扎兩條粗辮子，那就更像賈加了。反正我覺(jué)得程先生長(cháng)得一模一樣。
程老師的課很有趣。曾經(jīng)，在一個(gè)動(dòng)詞前談第三人稱(chēng)單數時(shí)，動(dòng)詞要加“s”，而“go”要加“es”，因為“go”以元音“o”結尾。為了便于我們記憶，程老師講了一個(gè)笑話(huà)：“‘go’是哥哥，‘es’是糖，哥哥要上廁所，哥哥要跟著(zhù)，哥哥給了哥哥一顆糖，哥哥就不跟著(zhù)了�！蔽覀冊谛β曋杏涀×艘c(diǎn)。
程老師采用的“紅旗課堂答疑”這一新的.教學(xué)方法，使每節課都變得生動(dòng)有趣，充分調動(dòng)了我們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使我們班的英語(yǔ)成績(jì)日益提高。
我能不喜歡這樣的老師嗎？
我的英語(yǔ)老師作文10
她，有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼，鼻子較翹，耳朵很機靈是一對順風(fēng)耳，無(wú)論如何你說(shuō)話(huà)的聲音在小，她也能聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)論如何你在她下面做小動(dòng)作，她也能看見(jiàn)。最厲害的`是，她那張嘴，說(shuō)得你毫無(wú)招架之力。她，戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，最?lèi)?ài)扎馬尾。有時(shí)侯溫柔，有時(shí)侯兇，有時(shí)侯逗的我們哈哈大笑，有時(shí)侯讓我們緊張。她，就是我們的英語(yǔ)老師，miss wen。
miss wen剛來(lái)時(shí)上我們班的課把她氣得半死。她還說(shuō)，她今年才20幾歲，她大好的青春年華毀在我們手里。英語(yǔ)老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說(shuō)話(huà)那樣快，幾秒鐘就打出一句話(huà)來(lái)，厲害呀!
miss wen允諾每上完一個(gè)單元就教一首英語(yǔ)歌。其他班教了一兩首了，惟獨我們班一首都沒(méi)有教，要加點(diǎn)勁兒，不然的話(huà)就要比其他班慢好多。
我愛(ài)上了英語(yǔ)，也愛(ài)上了英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師作文11
推開(kāi)記憶的窗，您像窗外滴滴噠噠的雨珠在督促我們好好學(xué)習，您像我們的媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們，您像園丁，我們就像小嫩芽，您呵護我們健康成長(cháng)。她就是我的英語(yǔ)老師——安小娟。
英語(yǔ)老師個(gè)子很高，一副圓形眼鏡，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)，讓我印象最深刻的一件事是那次考試。
我們上完第一單元，英語(yǔ)老師就來(lái)了個(gè)小測驗，一開(kāi)始還挺順利，到后邊就越來(lái)越難了，就因為我的不仔細和粗心大意，考了一個(gè)不理想的分數——97分。
我去老師辦公室問(wèn)成績(jì)的'路上心跳地很快，到達老師辦公室后一聽(tīng)成績(jì)，我的表情一下變了樣，老師說(shuō)我本來(lái)可以考100分，可惜有一題大意沒(méi)考好，我傷心極了！老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，才剛開(kāi)始�！�
老師的這句話(huà)讓我心里燃起火花來(lái)，從此以后不管是小測驗、期中還是期末考試，我的英語(yǔ)成績(jì)都是100分。老師很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
這就是我的英語(yǔ)老師，一個(gè)讓人喜愛(ài)的老師。
我的英語(yǔ)老師作文12
我的英語(yǔ)老師。
我的英語(yǔ)老師姓劉，我們都叫她“瑪吉”。
她很溫柔。
她有長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)和水汪汪的大眼睛。不管穿什么衣服，她都很有氣質(zhì)。
劉老師從來(lái)不罵我們。誰(shuí)要是犯了錯，老師就嚇唬他，讓他父母不聽(tīng)話(huà)。
劉小姐喜歡畫(huà)畫(huà)。不管她畫(huà)什么，都很像。
劉先生很執著(zhù)。他感冒了，可以來(lái)學(xué)校教我們。
老師每次上課都很認真。誰(shuí)解決不了問(wèn)題，下課后馬上告訴他，直到他明白為止。
有一天，劉老師來(lái)的'有點(diǎn)晚，我們很著(zhù)急，很擔心劉老師家里發(fā)生的事情。于是班里的同學(xué)開(kāi)始在前臺打電話(huà)，老師的電話(huà)接通了。老師說(shuō)：“我的表停了，沒(méi)時(shí)間了。得知老師很好，我們非常高興，所有的學(xué)生都非常高興。
劉老師真是一位好老師。
我的英語(yǔ)老師作文13
愛(ài)笑的女子總是很美的。這句話(huà)確有道理。
我們的英語(yǔ)老師，是一個(gè)身材苗頭嬌小柔弱常帶笑的女子。初見(jiàn)她時(shí)，以為她也就二十四五歲，她皮膚保養得很好，白嫩光滑。
可是當她講課時(shí)跟我們說(shuō)起，她來(lái)實(shí)驗教學(xué)今年已是第十一年，當時(shí)我就驚呆了。她還經(jīng)常給我們講她的大學(xué)生活，我很想問(wèn)，老師您芳齡幾何？
其實(shí)她實(shí)際年齡已達三十。無(wú)奈人家長(cháng)的嬌小，保養又好，加上臉龐常掛著(zhù)微笑，別人見(jiàn)到只會(huì )覺(jué)得有種視覺(jué)舒適感，覺(jué)得很溫暖。
常笑一笑，不僅能使自己放松心情，也能緩解別人的壓力，更為自己的人際交往奠定了初步基礎。
當然，笑不是裝給別人看，而是發(fā)自于內心。真心的'笑，來(lái)自于對生活的樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度，來(lái)源于對生活的享受，對人生的熱愛(ài)。無(wú)論世界多么繁忙，我們總要騰出給自己一個(gè)微笑的時(shí)間。有時(shí)成功，不僅僅是能力，也在于心態(tài)。
讓我們時(shí)常微笑吧，青春難永駐，笑容美恒不變！
我的英語(yǔ)老師作文14
今天，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，它的名字叫“大山外語(yǔ)”。
在去學(xué)校的路上，我心想：我的老師是溫柔的還是嚴厲的呢？到了學(xué)校那里有許多小朋友，我看了看老師，她長(cháng)著(zhù)大大的.眼睛，高高的鼻子，黑黑的頭發(fā)。
上課了，老師給我們取了英文名字，我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”，還教我們字母操，我們既學(xué)到了知識又做了有趣的游戲，這堂課真的有意思。
噢！我原來(lái)猜錯了，我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。
我的英語(yǔ)老師作文15
我有一個(gè)對我非常好的英語(yǔ)老師，她雖然是叫英語(yǔ)的，但是她教給我們人生道理，她如同我在學(xué)校的媽媽?zhuān)亲o著(zhù)我，保護著(zhù)我，她教給我知識，教我做人。
有一次，我們班英語(yǔ)考了個(gè)倒數第一，英語(yǔ)老師氣憤地說(shuō)：“孩子們，我教你們做人，老師就是你們的媽媽?zhuān)瑧摫Ｗo好媽媽?zhuān)荒茏寢寢屖艿絼e人的欺凌，更不能讓媽媽沒(méi)有面子，你們考了倒數第一，我明天照樣能上班，就算你們都考零分，老師明天還是照樣來(lái)上班，你們知道嗎？你們有些男生應該為老師撐起一把大傘，為老師遮風(fēng)擋雨，可你們呢！竟讓老師丟面子……”
老實(shí)講了很長(cháng)的時(shí)間，好多人認識到了自己的`錯誤，我們就努力，終于得到了前三名。
我最喜歡老師就是我的英語(yǔ)老師。