小制作的制作作文300字

時(shí)間:2023-02-03 14:52:18 生活常識 我要投稿
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精選小制作的制作作文300字十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小制作的制作作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小制作的制作作文300字十篇

小制作的制作作文300字 篇1

  春天在我手里呢!為什么春天會(huì )在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花長(cháng)著(zhù)小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的.盛開(kāi)的花,這不就是春天嗎?

  她是用什么材料做的呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

  開(kāi)工了!首先拿出一個(gè)礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著(zhù)用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著(zhù),在花中間剪一條縫,注意!剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了,因為會(huì )漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進(jìn)去了。接著(zhù)就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的把一株小苗放進(jìn)瓶子里,我的春天就完成了。

  在給你們提示一遍,剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了,否則會(huì )失敗的。

  春天在我手里,像一個(gè)花杯,多美!我想,如果“她”能變成一個(gè)春天,第一個(gè)春天過(guò)了,還有第二場(chǎng)春天,那該多好啊,現在可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

小制作的制作作文300字 篇2

  星期二晚上,我準備做一個(gè)可愛(ài)的搖頭小公雞的制作。

  我準備了一個(gè)固體膠,一把小剪刀,還有做小公雞的卡紙。

  準備好了材料,我就要開(kāi)始制作我的`作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來(lái),然后按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的一步一步地粘貼著(zhù),接著(zhù)我要把粘好的雞冠插入雞頭中,可我怎么插都插不進(jìn),我只好重新把制作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍,才發(fā)現有一個(gè)地方粘錯了,于是只能再把小公雞拆掉,重新再裝,可是因為剛才拆掉留下的痕跡使我很難把雞頭和雞冠粘好,所以我費了九牛二虎之力才裝好,我看著(zhù)已經(jīng)裝好的小公雞,心想真可愛(ài)啊!后來(lái)我讓媽媽來(lái)看我的作品,媽媽直夸我的作品好呢,我心里別提多高興了。

  這次制作我感到很有趣,而且我看著(zhù)我的小公雞,搖搖它的頭就感到心頭有一股強烈的成就感涌上來(lái)。

小制作的制作作文300字 篇3

  秋天到了,秋天把火紅色給了楓樹(shù)。秋天把金黃色給了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  今天,媽媽帶我去塘下上學(xué),到了學(xué)校,我看見(jiàn)老師已經(jīng)給我們準備好了材料。我抬頭一看,原來(lái)我們今天要做的是樹(shù)葉貼畫(huà)。老師說(shuō):“自己想一個(gè)自己喜歡的景物或者動(dòng)物!

  我靈機一動(dòng),心想:我還是做一只可愛(ài)漂亮的孔雀吧。我檢查了一下,剪刀、交代和白紙都帶齊了。我迫不及待地開(kāi)始做了起來(lái),我先用鴨子爪子似的楓葉當孔雀的頭冠,接著(zhù)用一片不知名的大樹(shù)葉當孔雀的身體,然后用一片片金黃色的銀杏葉當作孔雀的`羽毛,還用樹(shù)葉細長(cháng)的葉柄當作孔雀的腳。一只漂亮的孔雀九做好啦!我再用水彩筆畫(huà)了些蝴蝶、小鳥(niǎo)、白云、大數……這些當裝飾,最后老師幫我們用黑色大卡紙當作背景。

  我做的樹(shù)葉畫(huà)不僅讓我的想象力變豐富,而且還考驗了我的動(dòng)手能力!

小制作的制作作文300字 篇4

  每當我看見(jiàn)那五彩繽紛的挖土機,我會(huì )情不自禁得想起那件在我心目中最難以忘懷的一件事。

  那天是星期五,曾老師讓我們做一個(gè)小制作,下課后,我問(wèn)劉逸琛去不去我家制作,劉逸琛毫不猶豫地答應了。

  放學(xué)后,我三蹦兩跳地上了樓,拿來(lái)了幾張A4紙、油畫(huà)棒、雙面膠......“叮咚”門(mén)鈴響了,我三步并作兩步的去開(kāi)門(mén),是劉逸琛,他也帶來(lái)了一些材料,我們決定做挖土機。

  我和劉逸琛把一個(gè)紙盒包上A4紙粘好,在上方畫(huà)個(gè)五角星,用刀子割個(gè)方框,就做成了一個(gè)門(mén),再用紙卷兩個(gè)“小喇叭”,然后再剪兩個(gè)圓圈,固定在“喇叭”上,這就做成了兩個(gè)燈,畫(huà)上輪子,又做了幾把小椅子安在里面。最后,是做大鏟子的時(shí)刻了,我們把一個(gè)硬紙板畫(huà)上齒牙,按曲線(xiàn)剪下來(lái),再畫(huà)上一些精美的圖案,粘在紙盒上,就OK了。

  挖土機的功能數不勝數,如:它可以收垃圾、挖土,是建筑工地不可缺少的'工具。它還能給我裝玩具、裝書(shū)呢!

  我和劉逸琛看著(zhù)我們的小制作,開(kāi)心的笑了,并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“火焰號”。

小制作的制作作文300字 篇5

  看見(jiàn)了嗎?有只威猛的龍在空中飛翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?

  先準備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準備好這些材料后,我就開(kāi)始我的小制作了。

  我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長(cháng)條。其中兩根長(cháng),兩根短。再用四個(gè)圖釘將這些長(cháng)條固定成一個(gè)活動(dòng)的菱形。注意喲,要將兩根長(cháng)一點(diǎn)的長(cháng)條伸到菱形外面來(lái),這就是龍的身體和嘴巴。接下來(lái)做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫(huà)上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來(lái),再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,用白色硬卡紙剪出兩個(gè)小三角形,分別貼在嘴的'兩邊就可以了。最后,我要畫(huà)龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫(huà)了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說(shuō)這不像龍,像鳥(niǎo),她哪知道這是我心目中的龍!

  我拿著(zhù)做好的玩具龍,玩了好一會(huì )兒了。一會(huì )兒夾紙,一會(huì )兒夾筆,都成功了,我好開(kāi)心!

  這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動(dòng)腦,以后一定會(huì )做出更多、更好玩的玩具。

小制作的制作作文300字 篇6

  今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因為這個(gè)比較簡(jiǎn)單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著(zhù)我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì )亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的`手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

小制作的制作作文300字 篇7

  我特別喜歡制作一些小制作,有的是我自己想出來(lái)的,有的是我從書(shū)上看見(jiàn)的。

  我喜歡看書(shū)。我看見(jiàn)《中國少年百科全書(shū)》中的“宇宙與科技”里面有一個(gè)小燈籠。我看了以后,就決定做一個(gè)燈籠,我心想:制作這個(gè)燈籠也很簡(jiǎn)單,在說(shuō)家里也以經(jīng)有了工具和材料。

  我首先拿一個(gè)紙盒,用剪刀在四個(gè)盒面分別挖出一樣大的口。然后用小刀在泡沫板上割一塊和盒底一樣大的泡沫板,四個(gè)邊用砂紙打磨光滑,在中間挖一個(gè)跟蠟燭一樣大的小孔,用502瞬間強力膠水把泡沫粘在盒底上,在用線(xiàn)把木筷固定在燈籠上。最后,放上一根蠟燭。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。

  從這件小制作的事激起了我做小制作的興趣。我這樣做就能訓練自己的'思維能力和動(dòng)手能力。

  我喜歡小制作,更喜歡自己所做的小制作。

小制作的制作作文300字 篇8

  費孝東

  一天,天氣晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我們準備了幾個(gè)鋁制的啤酒瓶子和幾張卡紙,雙面膠及剪刀。準備好了之后,我們就開(kāi)始制作坦克了。爸爸負責給我遞材料,我負責制作坦克。剛開(kāi)始的時(shí)候,我根本不會(huì )做,爸爸耐心地教我,我就在旁邊認真地聽(tīng)。

  不一會(huì )兒,就做好了一半,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么樣?好看嗎?”爸爸說(shuō):“你第一次做,做成這樣已經(jīng)很不錯了,你真聰明!”我很自信地說(shuō):“我一定會(huì )完成的!比缓,我們就繼續做坦克的另一部分。首先,做坦克的.覆帶,這樣坦克就能行走了。接下來(lái),我們做坦克的標桿。標桿做好后,我把標桿插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一個(gè)瓶蓋放在坦克的最頂端就行了。

  終于完成了,我望著(zhù)好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪與感慨。這真是有收獲且愉悅的一天!

小制作的制作作文300字 篇9

  我的小制作——燈籠

  今天,我制作了一個(gè)小燈籠。你知道燈籠是怎么做的?現在就讓我來(lái)告訴你們吧!

  首先,你要準備12根小木棍、一根長(cháng)木棍、一張長(cháng)方形紙、一根線(xiàn)、還有一根蠟燭。這都是制作燈籠的.材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2個(gè)正方形,再用4根小木棍做柱子,上下各放1個(gè)正方形,把2個(gè)正方形與4根柱子聯(lián)接牢固,這樣燈籠的框架就形成了。然后拿出一張紙在上面畫(huà)上自己喜歡的圖案圍在燈籠框架周?chē)。這時(shí)就形成了燈籠的雛形。接著(zhù)拿出兩根線(xiàn)交叉成十字形綁在燈籠底部,再粘一張紙在線(xiàn)中心,把蠟燭放在上面。為了讓燈籠能提著(zhù)走,這時(shí)候你需要在燈籠的上端用針對稱(chēng)扎4個(gè)小洞并把棉線(xiàn)穿過(guò)去,最后把棉線(xiàn)裹在小棒上。這時(shí)候燈籠就大功告成了!

  你看,這個(gè)燈籠是不是很好看,你也趕緊做一個(gè)在小伙伴之間炫耀一下吧!

小制作的制作作文300字 篇10

  我長(cháng)著(zhù)一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出來(lái)的東西不好看”?墒,我正好相反,我喜歡做小制作,再難的小制作我也會(huì )做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼,想:這白而光的蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼剪平,在里面放上沙土讓蛋殼穩住,我拿來(lái)紙,把紙剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上,我覺(jué)得小雞身上還少東西,仔細一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,又畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一只活潑的`小雞在我眼前出現了。我看著(zhù)它,心里真高興?粗(zhù)看著(zhù),我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

  第二天我把小制作——小雞,交給了老師,老師表?yè)P了我,說(shuō)我的手真巧,還獎勵了兩塊泡泡糖呢!我拿著(zhù)兩塊泡泡糖獎品,心想:“我真感謝你呀,我這短粗的小手!是你使我做出了這么精美的小制作!

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