一次演講作文

【推薦】一次演講作文三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一次演講作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次演講作文 篇1

　　兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì )道的我參加。

　　演講稿下來(lái)后，我很快背會(huì )了。每天課余時(shí)間，我總會(huì )拿著(zhù)演講稿練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級參加的比賽，我的比賽結果關(guān)乎著(zhù)班級榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的'幫助下，我做好了充分準備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的到來(lái)。

　　這一天終于到了，我和其他班級的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì )議室。進(jìn)門(mén)的那一刻起，我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了：校領(lǐng)導和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評委坐在臺上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴肅。我也嚴肅地坐在位子上，會(huì )場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　隨著(zhù)主持人悅耳的聲音宣布，比賽開(kāi)始了。等待的時(shí)候，我還在一遍一遍對著(zhù)稿子。馬上就到我了，我起身來(lái)到臺下，手里好像攥著(zhù)一團火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上臺就把觀(guān)眾當成西瓜就好了�！蔽翌D時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽(tīng)見(jiàn)副校長(cháng)說(shuō)：“這位同學(xué)挺不錯�！�

　　最后，我得到了挺不錯的成績(jì)。這件事增強了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。

一次演講作文 篇2

　　在上個(gè)星期二，老師交給了我一項光榮而艱巨的任務(wù)：星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來(lái)啟發(fā)我們好好學(xué)習，將來(lái)成為國之棟梁。

　　接到任務(wù)后，我就開(kāi)始查找資料，可是，我與爸爸找了許久，都沒(méi)找到勤奮好學(xué)的資料，只找到了一些他長(cháng)大后做官為國為民的資料。所以，我與老師請示后，就寫(xiě)了一篇關(guān)于張九齡做官為國為民的文章。后來(lái)，在爺爺鍥而不舍的查找下，又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機智的故事。所以就兩個(gè)故事一開(kāi)始排在一起，后來(lái)，爸爸覺(jué)得小時(shí)候的`故事與主題沒(méi)有關(guān)系。所以就刪去了。后來(lái)，在星期六又經(jīng)過(guò)了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來(lái)我就開(kāi)始背了，還好我修改了故事后，對故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認識了。所以這部分不需要擔心了。接下來(lái)就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了！

一次演講作文 篇3

　　在這陽(yáng)光明媚，春意盎然的日子里，我的心情是無(wú)比激動(dòng)一一學(xué)校要舉行演講比賽啦！

　　中午十二點(diǎn)零五分，我們井然有序地進(jìn)入了報告廳聆聽(tīng)演講。告訴你們哦，我既是小記者，也是演講者之一哦。演講比賽正在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)，終于輪到我了！

　　走上臺時(shí)，我的心里忐忑不安，心亂如麻：這是我生平第一次參加演講，要是我演講不好，該怎么辦呢？前面演講的同學(xué)，有好多緊張得都忘詞了，我會(huì )不會(huì )和們一樣呢？唉，如果真這樣，那可丟死人了！我越想心里越緊張，心里就像堵著(zhù)一塊大石頭。這時(shí)，我猛然想起上臺前語(yǔ)文老師鼓勵我的話(huà)語(yǔ)：“孩子，演講時(shí)放松點(diǎn)，只要深呼吸一下，就可以使自己不會(huì )那么緊張了。加油，相信自己一定可以的！”老師的話(huà)語(yǔ)讓我鼓起了勇氣，昂首走上了演講臺。

　　在演講臺上，我看見(jiàn)了我班所有的'小記者們都在臺下正在為我加油助威，我更有底氣了，開(kāi)始伴隨著(zhù)配樂(lè )深情并茂地演講起來(lái)。3分多鐘過(guò)去了，我出色地演講完了。臺下響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲是對我的肯定，也是對我的一種激勵。

　　隨后，我回到自己的座位，全神貫注地傾聽(tīng)著(zhù)其他演講者精彩絕倫的演講，時(shí)不時(shí)還會(huì )被其中的一些精彩內容所吸引，仿佛身臨其境。

　　演講結束后，就是小記者們現場(chǎng)采訪(fǎng)的時(shí)刻，就在我要去采訪(fǎng)其他演講的同學(xué)時(shí)，我們班的小記者們已經(jīng)把我圍得水泄不通，問(wèn)著(zhù)我各種的問(wèn)題。我滿(mǎn)懷著(zhù)自豪的情感，一一回答他們。

　　告訴你們，這次演講比賽我可是獲得了四年級組的一等獎哦。這一周的辛苦總算沒(méi)有白費，真是功夫不負有心人��！我不僅給自己獲了獎，還為自己的班級增光添彩，我驕傲我自豪！