幼兒園清明節簡(jiǎn)報
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多情況下我們都會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續性等特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園清明節簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報1
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛(ài)國情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節為契機，開(kāi)展了“我們的緬懷?清明節”主題活動(dòng)。
各班根據孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的.班級教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來(lái)歷及習俗；有的班級引導幼兒欣賞和學(xué)習與清明節有關(guān)的古詩(shī)，讓孩子們了解我國古代詩(shī)詞文化的博大精深；還有的班級開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明等活動(dòng)；中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的環(huán)保意識，還提高了幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái)，許多幼兒都會(huì )跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會(huì )對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報2
清明節，農歷二十四節氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是親近自然、遠足踏青、植樹(shù)護綠好時(shí)節!春回大地四月天，丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開(kāi)展了“親近自然 遠足踏青”活動(dòng)。
“柳葉綠，桃花紅，過(guò)了寒食是清明。戴柳帽，畫(huà)彩蛋，蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫(huà)，全家老少去踏青!”伴隨著(zhù)“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花艷麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠美好景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹(shù)林“一起來(lái)添綠”活動(dòng)，讓孩子體驗了植樹(shù)護綠的環(huán)保精神。
清明節也是緬懷先人的`節日。在“踏清明”主題活動(dòng)中，家長(cháng)志愿者被邀請進(jìn)課堂，手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作，每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花，獻給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意!4月1日早晨，孩子們帶著(zhù)自己手工制作的紙花，前往丁堰鎮烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀(guān)丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈現在孩子眼前，數百名將士的名字整齊排列著(zhù)，熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!
清明節，不僅僅是一個(gè)傳統節日，更是一個(gè)尋找愛(ài)的旅程�！疤ぁ鼻迕髦黝}活動(dòng)，使丁堰鎮幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來(lái)無(wú)窮的知識和力量!
幼兒園清明節簡(jiǎn)報3
本次中班清明節慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節的來(lái)歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn)，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節的了解。
在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像，這樣更直觀(guān)了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅，青餅也是清明節的一道食品。
在這一環(huán)節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問(wèn)：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們中班組舉行此次活動(dòng)的目的。
在活動(dòng)中，我們的'老師顯得更加的認真。樂(lè )老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報4
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點(diǎn)，結合清明節活動(dòng)這一教育契機，我園開(kāi)展了“我們的節日·清明節”主題教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況小結如下：
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結合國旗下的講話(huà)，根據幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統節日“清明節”的知識教育，進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的'英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶(hù)外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，讓孩子們了解了傳統風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報5
清明節來(lái)臨之際，我園由黨支部書(shū)記牽頭，組織全體師幼共同參與了清明節系列活動(dòng)。
一、做好革命傳統教育
要求各班主任根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了革命傳統教育。讓全體幼兒通過(guò)教育更加了解清明節的意義，讓孩子們緬懷革命先烈，學(xué)習他們崇高革命精神。
二、為先烈們親手制作白花。
手工制作是我園的一項特色活動(dòng)，利用一節課的.時(shí)間大班幼兒親手制作了白花。朵朵白花，象征著(zhù)孩子們純潔無(wú)瑕的心靈，寄托著(zhù)孩子們無(wú)限的哀思。
三、規范掃墓程序
整個(gè)掃墓程序進(jìn)行的竟讓有序。首先對全體參加掃墓人員進(jìn)行了安全教育。掃墓過(guò)程：第一項：請積極分子代表張麗麗志發(fā)言;第二項：向烈士敬獻花圈;第三項: 向革命烈士默哀一分鐘致默哀;第四項：向烈士們獻上孩子們親手制作的白花。
四、網(wǎng)上祭英烈
通過(guò)發(fā)動(dòng)師生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)追思先烈、謳歌英雄們的豐功偉績(jì)和崇高精神，表達對先烈的深切懷念和無(wú)限哀思。
總之，我園開(kāi)展了形式多樣、內容豐富多彩的活動(dòng)。增強了孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。在今后的工作中，我園將不斷總結經(jīng)驗教訓，把愛(ài)國主義教育活動(dòng)一如既往的開(kāi)展下去，讓民族精神在每個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結果。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報6
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動(dòng)。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的'帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng)，面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng )作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫(xiě)了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書(shū)籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們30多年了，可是陳爺爺的精神，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。
最終，全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過(guò)此次紀念活動(dòng)，不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解，更是一次對幼兒尊老愛(ài)幼以及感恩先輩的教育。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報7
清明節是我國的傳統節日,為了培養幼兒的愛(ài)國主義情操，讓幼兒親身感受清明節的傳統文化。為此，新開(kāi)中心幼兒園于20xx年4月2日組織開(kāi)展了清明節主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)安排班主任根據幼兒實(shí)際情況，按大中小班分別開(kāi)展了不同內容的主題教育活動(dòng)。大班主要開(kāi)展紀念先烈的活動(dòng)。主要結合人民英雄紀念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀念碑的來(lái)歷，培養幼兒尊重烈士的情感。中班的`活動(dòng)讓幼兒了解清明節的來(lái)歷，講述革命先烈的故事，教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。小班級開(kāi)展了“清明誦詩(shī)詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來(lái)紀念中國傳統清明節�；顒�(dòng)有機地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩(shī)詞，利用說(shuō)、唱、演等形式，形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí)，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
本次清明節主題活動(dòng)不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了清明傳統節日的豐富內涵,感受幸福生活的來(lái)之不易，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起，長(cháng)大了為國效力。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報8
清明節是我國的傳統節日，為了讓幼兒了解清明節的由來(lái)及風(fēng)俗習慣，在4月4日清明節即將來(lái)臨之際，九華新區中心幼兒園組織全園師生和家長(cháng)們共同開(kāi)展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師準備了各種清明節活動(dòng)方案，并通過(guò)故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們，使幼兒了解清明節的來(lái)歷，介紹在清明節開(kāi)展的傳統活動(dòng)――踏青、春游、蕩秋千、放風(fēng)箏、掃墓、植樹(shù)等。組織幼兒吟誦與清明節有關(guān)的古詩(shī)，讓幼兒從詩(shī)中體會(huì )情感、時(shí)節知識，增強他們對民族文化的了解，激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的.重要傳統，文明祭祀也成了繞不開(kāi)的話(huà)題，幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召，通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》等方式希望我園家長(cháng)能以鮮花祭祀等形式文明祭祖，鼓勵家長(cháng)帶孩子一起去瞻仰革命先烈，感受幸福生活的同時(shí)，緬懷先人的大無(wú)畏精神。除此之外，老師們也積極參與到“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中，通過(guò)網(wǎng)上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
此次的清明節主題教育活動(dòng)的開(kāi)展讓全園師生、家長(cháng)共同參與其中，有效弘揚了祖國傳統文化，“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛(ài)國主義情感的同時(shí)，也增強了孩子熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，讓他們度過(guò)一個(gè)有意義的清明節。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報9
四月的春風(fēng)拂過(guò)，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節的意義，繼承傳統習俗，陶冶熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉的情操，柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開(kāi)展了清明節系列主題活動(dòng)。
孩子們首先在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽(tīng)了鄭增寶老爺爺熱心家鄉教育事業(yè)的感人故事，并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創(chuàng )設了一次生動(dòng)的主題教育活動(dòng)，以故事、繪畫(huà)、詩(shī)詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節的起源、意義，了解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。
三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動(dòng)前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗干凈，耐心地等待著(zhù)。經(jīng)過(guò)“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著(zhù)淡淡的.青草香，揉夾著(zhù)新摘的清明草搗出來(lái)的汁液，一鍋鍋帶著(zhù)獨特風(fēng)味的清明餅呈現在眾人眼前。大家品嘗著(zhù)這清香甘甜的清明果，共敘節日佳話(huà)。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報10
在清明節來(lái)臨之際，市xx幼兒園組織開(kāi)展了“我們的節日 清明節”主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展國旗下“清明節”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現在的幸福生活，快樂(lè )游戲、認真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長(cháng)大后會(huì )為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂(lè )部”開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊進(jìn)行參觀(guān)和慰問(wèn)活動(dòng)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩(shī)詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí)，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
四是體驗清明習俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節日教育契機，陸續開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫(huà)蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片等詳細了解了清明的風(fēng)俗習慣，了解了寒食節的`來(lái)歷，知曉清明節需要吃寒食。
系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統風(fēng)俗體驗的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力，潛移默化地培養了幼兒的愛(ài)國主義情操。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報11
為了緬懷革命先烈，弘揚中國傳統文化，培養幼兒的愛(ài)國情懷，4月2日上午，xx幼兒園以清明節為契機，開(kāi)展了“我們的緬懷·清明節”主題活動(dòng)。
各班根據孩子的年齡特點(diǎn)，組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級教師經(jīng)過(guò)講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節的起源、來(lái)歷及習俗;有的班級引導幼兒欣賞和學(xué)習與清明節有關(guān)的古詩(shī)，讓孩子們了解我國古代詩(shī)詞文化的博大精深;還有的班級開(kāi)展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增強了幼兒的'環(huán)保意識，還提高了幼兒的動(dòng)手能力，讓幼兒明白要禮貌祭祖。
清明假期即將到來(lái)，許多幼兒都會(huì )跟隨父母外出參加祭祖掃墓，各班教師也借此機會(huì )對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育，讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內心。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報12
清明節是我國的傳統節日，有著(zhù)踏青、植樹(shù)等傳統習俗。清明時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，正是親近自然的好時(shí)機。因此，在清明節即將來(lái)臨之際，為幫助幼兒了解清明節的來(lái)歷和傳統習俗，4月2日，XX鎮幼兒園中、大班開(kāi)展了以“我們春游去”為主題的踏青活動(dòng)。
根據活動(dòng)安排，幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到瓦大紅旗農場(chǎng)。各班老師通過(guò)講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節的來(lái)歷和傳統習俗。隨后，老師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)了農場(chǎng)，在老師的引導下，幼兒看到了各種各樣的'果蔬、花草和樹(shù)木，親近了大自然，感受到大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。
在組織開(kāi)展清明節踏青活動(dòng)時(shí)，XX鎮幼兒園堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預想效果，“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報13
20xx年4月5日，翰林幼兒園黨支部以“緬懷革命烈士，不忘初心，傳承革命精神”為主題，開(kāi)展了一場(chǎng)有意義的“云參觀(guān)云祭掃”活動(dòng)，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈。
通過(guò)網(wǎng)上全景VR的方式，全體黨員走進(jìn)中央一大紀念館、香山革命紀念館、抗美援朝紀念館、雨花臺烈士紀念館、新四軍紀念館、中國人民抗日戰爭紀念館、井岡山革命博物館等真實(shí)場(chǎng)景，重溫歷史，緬懷先烈。
通過(guò)云祭掃、參觀(guān)和學(xué)習，全體黨員紛紛表示作為新時(shí)代的黨員，一定不能忘記在戰爭年代為了民族獨立、人民自由和解放而犧牲的革命烈士，學(xué)習烈士的崇高精神，要銘記歷史，感恩思源，珍惜今天，共創(chuàng )明天，積極履職爭做一名優(yōu)秀的幼兒園教師，全心全意為人民服務(wù)，為抗擊疫情、為人民的健康，為祖國的.發(fā)展做出自己應有的貢獻。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報14
4月x日將迎來(lái)我國傳統節日清明節。清明節傳統節日，清明的到來(lái)，萬(wàn)物凋零的寒冬過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正開(kāi)始了。春暖花開(kāi)，是幼兒園小朋友展開(kāi)室內外活動(dòng)的好時(shí)節，我們大班組教師策劃開(kāi)展清明節系列教育活動(dòng)，讓小朋友在多彩的活動(dòng)中學(xué)習知識，強健體魄。
其中，清明節教學(xué)活動(dòng)“話(huà)說(shuō)清明節”，通過(guò)談話(huà)、討論、觀(guān)看課件、制作紙花等活動(dòng)，不僅使幼兒了解傳統風(fēng)俗，充分感受春景的美好。在活動(dòng)中，孩子們對“清明節”的理解都是在已有的生活經(jīng)驗上的'。剛好前一天，班里的臧之昀去乍浦祭祖，她向小朋友講述了她過(guò)清明的一些事情，而后，孩子們都想起以往家里過(guò)清明的情景，從而從孩子們的生活中引出了清明節的一些習俗：吃青團、掃墓、插柳等。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設住祖國的理想。
幼兒園清明節簡(jiǎn)報15
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨著(zhù)清明小長(cháng)假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學(xué)生在計算機教室開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。同學(xué)們按照老師的步驟打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，一起學(xué)習了英雄們的典型事跡和高貴精神，從中熏陶學(xué)生養成愛(ài)國的高尚情懷。接著(zhù)同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語(yǔ)留言等步驟，表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，我校完成網(wǎng)上祭英烈獻花寄語(yǔ)400余次。
4月5日，學(xué)生們回到校園，由各班中隊輔導員組織開(kāi)展“我們的節日——清明”主題中隊會(huì )活動(dòng)。每個(gè)班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過(guò)ppt了解清明節的來(lái)歷和習俗，接著(zhù)他們自己談?wù)勄迕鞴澋囊恍┧?jiàn)所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節主題的`手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開(kāi)展追憶英烈的活動(dòng)�？傊�，我校學(xué)生從多樣的活動(dòng)形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來(lái)之不易！
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