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關(guān)于三年級的元宵節作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于三年級的元宵節作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于三年級的元宵節作文1
新年的喜氣還沒(méi)過(guò)去，元宵節就到了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，盼望著(zhù)天快黑下來(lái)。晚上，早早地吃過(guò)晚飯，爸爸就陪我去看花燈。
一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的一個(gè)大紅燈籠給吸引住了。燈籠上有古代的四大美女：楊貴妃、王昭君、貂嬋和西施，她們那動(dòng)人的姿態(tài)使每位觀(guān)賞的人嘖嘖贊好。繼續向前，我便想起一首兒歌：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝�？吹侥侨齻�(gè)和尚哀聲嘆氣的神情，我禁不住哈哈大笑。這個(gè)故事也告訴我們一個(gè)道理，做什么事光顧著(zhù)自己的.私人利益，推來(lái)推去結果只能是一無(wú)所獲。所以說(shuō)，我們無(wú)論做什么事都要為別人著(zhù)想，放得大度一點(diǎn)兒。
我跨過(guò)小石橋，在轉彎處看到一只美麗的孔雀，只見(jiàn)它慢慢地展開(kāi)它美麗的羽毛，很多游人禁不住發(fā)出哇、哇的感嘆聲。河的對面是兩只龍舟，中間夾著(zhù)一處魚(yú)躍龍門(mén)，兩只魚(yú)兒不停地跳躍前，好像真的躍過(guò)了龍門(mén)。再向前方走，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太壯觀(guān)了。只見(jiàn)九條形狀顏色各異的龍翻騰著(zhù)向天空飛去，這象征著(zhù)騰飛的中國。我們的國家將一天天地繁榮昌盛起來(lái)！
看過(guò)花燈，我們回家了。路上，我一邊走一邊想：明年的花燈一定比今年更美！
關(guān)于三年級的元宵節作文2
是傳統的元宵佳節，，我桌前寫(xiě)老師布置的作業(yè)，在網(wǎng)上看新聞，在作飯，高興的電視。
我快寫(xiě)完作業(yè)的，聽(tīng)見(jiàn)在叫：“吃飯了”。都走到吃飯的桌子坐下。桌子上白滿(mǎn)了豐盛的美味，桌子的正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個(gè)個(gè)都像是晶瑩的'大珍珠，好不誘人。一家人每人都盛了一碗，津津有味的吃著(zhù)，還品嘗了的美味佳肴。
吃完豐盛的晚餐，我回房間寫(xiě)作業(yè)。卻鬧著(zhù)帶她出去玩。不一會(huì )兒，又回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)在大聲的喊：“翰晨，快看煙花，好哦�！蔽移却呐芰顺鋈�，也跟了來(lái)。
走到大街上，看見(jiàn)空中到處都起彼伏的燃煙花，像金黃的菊花，像雪白的牡丹，像火紅的玫瑰。
我和抬頭遠望著(zhù)天空，天空中懸無(wú)數只閃閃發(fā)亮的紅燈籠，裝扮著(zhù)夜晚的星空。次燃放的煙花，讓漆黑的夜空美麗燦爛。聲隆隆的轟鳴，讓節日的氣憤熱鬧非凡。當走到沿河大道的新橋頭，在燃放煙花的河邊，看見(jiàn)在放飛著(zhù)許愿燈，等到陸續，緩緩的上升后，就越來(lái)越遠。滿(mǎn)天耀眼星星。噢！此刻才恍然明白，遠遠看見(jiàn)滿(mǎn)天的紅燈籠，卻是放飛的許愿燈呀！
今年的元宵節實(shí)在是比去年還要喜慶熱鬧��！
關(guān)于三年級的元宵節作文3
終于迎來(lái)了一年一度的元宵節，當然，也少不了賞花燈。
我們早早地就在路邊等候花燈的到來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的等待，終于把美麗的'花燈給盼來(lái)了。
首先，我們看到了海寧的主燈：猛進(jìn)如潮燈，一艘大船在洶涌澎湃的大浪中風(fēng)速前進(jìn)。再來(lái)是笑傲江湖燈，一座奇峰矗立在彩云之間，顯得很有靈氣，山間還有一位武俠在舞劍呢！還有華聯(lián)的森羅萬(wàn)象燈，在一只溫柔的雄象上，有一株碩大的玉米，讓人看了就想咬似的。你看，這不是三羊開(kāi)泰燈嗎！小羊們正提著(zhù)紅燈籠給大家伙們拜年哪！呀！還有老奶奶們正在跳球草呢！據說(shuō)這次燈會(huì )有20余萬(wàn)人次去觀(guān)看，而我就是其中之一呢！
雖然等得我花兒都謝了，雖然站得腿酸腳抽筋，雖然被擠得快成肉餅了，但是能看到這么精彩的花燈表演還是值得的！
關(guān)于三年級的元宵節作文4
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因為，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙兒唱。
在放假的幾天中，我最快樂(lè )的一天，要屬元宵節了。那天，伯伯來(lái)我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈又�(zhù)說(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當然想啦！可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險！不讓我多放�！辈f(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì )同意的`！”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了！又可以放煙花了！”我扭過(guò)頭對伯伯說(shuō)：“還是伯伯最?lèi)?ài)我！”伯伯對我笑了笑，又回頭看他的報紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花，和三根香，就讓我和媽媽下樓去放；到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了！后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看！
后來(lái)，我回家后，媽媽端上了一碗湯圓給我吃。啊，元宵節我真喜歡你！
關(guān)于三年級的元宵節作文5
我國傳統文化有非常多；有剪紙，生宵，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過(guò)元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢！非常久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得非常不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有非常多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的.……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里，媽媽大叫：“小心點(diǎn)，別燙著(zhù)�！币弦豢陴W慢慢地流了出來(lái)，粘粘的。甜甜的味道好極了！
元宵節可少不了觀(guān)花燈。吃完元宵，我和老爸來(lái)到天一廣場(chǎng)。這里的花燈可真多��！有“奔跑”的老虎�！俺圆荨钡耐米�。還有在“游動(dòng)”的魚(yú)兒。真是五花八門(mén)！都成了燈的海洋。光的世界！爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì )唱起歡樂(lè )的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
關(guān)于三年級的元宵節作文6
農歷的正月十五是元宵節，又稱(chēng)上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。
在這一天，書(shū)圣故里也是張燈結彩，掛著(zhù)各種各樣的燈籠。一開(kāi)始進(jìn)去是蔡元培廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上立著(zhù)一座“大象燈”。再進(jìn)去是古色古香的小巷，走在小巷里，抬頭就可以看見(jiàn)花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚(yú)燈……
走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒，我們便來(lái)到了題扇橋。據說(shuō)，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣(mài)扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣(mài)光了。后人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時(shí)候，我看見(jiàn)題扇橋的中間還有一把巨大的.“扇子燈”呢！
不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了書(shū)圣故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書(shū)法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書(shū)法，書(shū)童在旁邊磨墨。據說(shuō)，王羲之在練字的時(shí)候，寫(xiě)壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，后人就把這座“小山”叫做“退筆�！�。他練書(shū)法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。
原來(lái)這些燈里還藏著(zhù)這么多的學(xué)問(wèn)呢！我一定要好好學(xué)習！
關(guān)于三年級的元宵節作文7
今天是元宵佳節，晚上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，提著(zhù)小燈籠，跟著(zhù)爸爸來(lái)到大街上看花燈。大街上，張燈結彩，鞭炮齊鳴，煙花閃爍。人行道兩旁擠滿(mǎn)了男女老少，一眼望去，向東望不見(jiàn)頭，向西望不見(jiàn)尾。觀(guān)燈的人們一個(gè)個(gè)伸著(zhù)脖子，踮著(zhù)腳，向著(zhù)花燈到來(lái)的方向望去，焦急而又耐心地等待著(zhù)。
游燈的隊伍終于過(guò)來(lái)了，一盞盞光彩奪目、千姿百態(tài)的.花燈，真讓人大飽眼福。瞧!皇上和將軍騎著(zhù)大象和白馬來(lái)鬧元宵了，那樣子十分威武，哦!觀(guān)音菩薩也從天而降，那裝扮、那神情跟《西游記》里的觀(guān)音菩薩一模一樣，旁邊的金童玉女好不快活自在，真讓人羨慕!
突然一條金黃色的巨龍出現在我的眼前，真漂亮，真神氣啊!我簡(jiǎn)直看呆了。只見(jiàn)它張著(zhù)大口，鼻子翹得老高，兩只寶珠般的眼睛直放光，身上覆蓋著(zhù)一層金色的鱗片，就像一位身披金甲的將軍。
我們繼續往前走，觀(guān)燈的人也越來(lái)越多。這時(shí)我們恰巧碰到了年過(guò)七旬的奶奶也來(lái)觀(guān)燈。奶奶指著(zhù)觀(guān)音菩薩說(shuō)：現在的燈比從前的燈好看多了!我說(shuō)：那還用說(shuō)，您那是什么年代啊!我們看著(zhù)這五光十色的元宵夜景，仿佛走進(jìn)了人間仙境。
關(guān)于三年級的元宵節作文8
湊巧，6月28日正好是我四年級最后一學(xué)期期末考試的日子，我想：獻給爺爺6月28日的最好禮物，莫過(guò)于我優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)了。加油！我要給爺爺送上最棒的成績(jì)報告單。
若是知道了，便不會(huì )再有這樣的神秘感，所以我至今為止還是不知道那花的名字。初中的三年，就像這未聞的花名，快得我來(lái)不及回味，美得我來(lái)不及回頭。三年里，老師說(shuō)過(guò)唯一的一句實(shí)話(huà)就是三年真的過(guò)得很快。
在我的'記憶中，外公外婆相處得平平淡淡，我并沒(méi)感受到其中有多偉大的愛(ài)。自從我讀四年級時(shí)，外婆腦梗后，我才真正體會(huì )到外公外婆之間愛(ài)的分量。
我有一本作文書(shū)叫名師手把手，那是媽媽給我買(mǎi)的，我很喜歡它。如果你想不出作文或日記，它就像你的作文老師一樣教你，會(huì )讓你輕輕松松的愛(ài)上寫(xiě)作。而且每一篇作文和日記下面都有意思講解給我們聽(tīng)。自從有了這本書(shū)以后我的作文和日記都提高的很快很快。老師和同學(xué)都說(shuō)我作文和日記寫(xiě)得好，媽媽也是這么說(shuō)的。不過(guò)我還是想對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝您給我買(mǎi)了這本書(shū)。
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