清明節踏青活動(dòng)策劃
清明節踏青活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目標
1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣。
2、知道清明節是紀念先人的日子，大家都會(huì )去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會(huì )。
二、活動(dòng)準備
青團，圖片PPT（小朋友旅游的錄像或照片）。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、4月x日清明節
4月x日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因為過(guò)清明節）
遇到節日就要放假，你還知道些什么節日呢？這些節日我們都可以做些什么？（將幼兒知道的節日用圖示表示出來(lái)，分享對節日的了解）
原來(lái)我們要過(guò)這么多的`節日，分一分哪些是我們中國特有的節日，哪些是外國人也過(guò)的節日？（幼兒將節日圖示進(jìn)行分類(lèi)）
形成概念：中國節日、世界節日
清明節是中國節日還是世界節日呢？為什么？（繼續分清中國節日和世界節日的區別）
2、清明節你去了哪里
清明節你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節日過(guò)程）
看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節去了哪里？都干了些什么？
分享與交流：你去上過(guò)墳嗎？記得是上誰(shuí)的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節是用來(lái)紀念先人的節日）
清明節除了紀念先人，你還可以做些什么？
�。ń涣髡掌�，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候）
3、清明節的食物
清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物，知道是什么嗎？（幼兒自由講述不給予正確答案）
請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物（說(shuō)說(shuō)食物的名稱(chēng)及為什么它是清明節節日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案）
�。ǔ鍪菊谏w的食物）：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
品嘗青團，知道青團是清明節的食物。
結束教學(xué)活動(dòng)。
清明節踏青活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗快樂(lè )，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容；（周一發(fā)放紙質(zhì)方案）
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記）
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作；
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日上午（周x）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx公園
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：xx幼兒園門(mén)口，x：30集中，拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃：xx班家委
5、活動(dòng)主持：xx媽媽
協(xié)助人員：xx班家委
6、參與人員：xx班小朋友及家長(cháng)（邀請園領(lǐng)導）
四、物品準備
1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服，準備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品；
2、防蚊用品；跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品，家委會(huì )適當準備，家里有的可以自己準備；
3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等；
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上；
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄；
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng)；
2、尋找，觀(guān)察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
�。�1）破冰游戲（讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲）：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉圈，內外圈的.旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行；
�。�2）找孩子：家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(cháng)蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利；
�。�3）老狼老狼幾點(diǎn)鐘
�。�4）彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照：
�。�1）、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名；
�。�2）、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照；
�。�3）、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶；
�。�4）、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照；
�。�5）、單人的照片上傳到Q群，自行下載；趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節目；
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示
1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全；
2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同；
3、小紅旗要回收，方便下次活動(dòng)使用；
4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
清明節踏青活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目的：
1.使幼兒了解寒食節的來(lái)歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2.通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準備：
不同節日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程：
1.介之推與寒食節的故事。
�、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節的?讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長(cháng)期逃亡在外，一共過(guò)了xx年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的`大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。
2.討論。
�、俸彻澥窃鯓觼�(lái)的?
�、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節?為了紀念誰(shuí)?
3.詞語(yǔ)練習。
�、儆猛低档卣f(shuō)一句話(huà)。
�、谟煤蠡谡f(shuō)一句話(huà)。
�、壅埥忉尯车囊馑�。
4.游戲。
�、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
�、谶B線(xiàn)：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線(xiàn)。
清明節踏青活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)將清明節踏青的園本節日文化主題信息與家長(cháng)、幼兒共享。
2、通過(guò)活動(dòng)加深幼兒對清明傳統活動(dòng)的了解與喜愛(ài)
3、在親近大自然的過(guò)程中，引發(fā)幼兒熱愛(ài)自然的`情感。
4、體驗明顯的季節特征。
5、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。
前期準備
1、與家長(cháng)聯(lián)系活動(dòng)時(shí)間等事宜。
2、照相機。
活動(dòng)流程
一、幼兒園集合。
二、上車(chē)，確認車(chē)號和座位。
三、到目的地后鼓勵幼兒自己走、自己玩、自己吃。
四、幼兒與家長(cháng)游園活動(dòng)。
教師捕捉幼兒草地上歡樂(lè )玩耍、放風(fēng)箏的鏡頭并組織幼兒與家長(cháng)進(jìn)行游戲。
五、點(diǎn)名、上車(chē)。
小百科：清明節后來(lái)還吸收了另外一個(gè)較早出現的節日—上巳節的習俗內容。古代以“干支”紀日，三月上旬的第一個(gè)巳日，謂之“上巳”。魏晉以后，該節日改為陰歷三月初三，故又稱(chēng)重三或三月三。該節是古代舉行“祓除畔浴”活動(dòng)中最重要的節日，人們結伴去水邊沐浴，稱(chēng)為“祓禊”，此后又增加了祭祀宴飲、曲水流觴等內容�！墩撜Z(yǔ)》中“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”，即是上巳風(fēng)俗。也有說(shuō)法認為上巳節起源于蘭湯辟邪的巫術(shù)活動(dòng)�！吨芏Y·春官·女巫》：“女巫掌歲時(shí)祓除釁浴�！鄙纤裙澲饕L(fēng)俗是郊外游春、春浴、祓禊（臨河洗浴，以祈福消災）等。
清明節踏青活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備:
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng):
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如:春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗。
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的`拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說(shuō):清明踏了青，不患腳疼病。
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:春天來(lái)。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如:春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
清明節踏青活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
二、活動(dòng)準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動(dòng)過(guò)程
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的.句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
�。�1）杜甫踏青，吟詩(shī)“江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗�！�
�。�2）李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
�。�3）現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說(shuō)：“清明踏了青，不患腳疼病�！�
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯�！苯o幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
清明節踏青活動(dòng)策劃7
一、 活動(dòng)背景：清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節，通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日(周五)上午
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx景區
四、 活動(dòng)安排：
1. 準備工作：
1) 3月28日前聯(lián)系好xx景區，安排好公交公司車(chē)輛，設計好出行線(xiàn)路及集合地點(diǎn)。
2) 3月31日，張貼宣傳海報，各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
3) 4月1日之前統計好各班參與活動(dòng)人數。
2. 活動(dòng)流程：
1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門(mén)口集合，坐公交車(chē)出發(fā)。
2) 到達集合地點(diǎn)景區北門(mén)，清點(diǎn)班級，陸續進(jìn)園。
3) 全體師生陸續進(jìn)園后在東面演藝廣場(chǎng)集合，參加景區同我校聯(lián)合舉辦的`大型成語(yǔ)有獎競猜活動(dòng)。
4) 競猜活動(dòng)結束后學(xué)生自行參加尋寶活動(dòng)、攝影比賽和合影活動(dòng)。
5) 11:00左右活動(dòng)結束，各班主任老師清點(diǎn)人數并匯報情況，學(xué)生自行離開(kāi)景區，提醒學(xué)生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。
3. 活動(dòng)要求：
1) 班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
2) 嚴禁學(xué)生到危險地段游玩，嚴禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項目
3) 各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動(dòng)結束各班集合清點(diǎn)人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi)，班主任老師務(wù)必詳細了解情況并做好記錄，待活動(dòng)結束時(shí)匯報本班情況。
4. 活動(dòng)內容：
1) 成語(yǔ)有獎競猜活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)為北門(mén)以東演藝廣場(chǎng)
2) 尋寶活動(dòng)：在景區不同位置放置寫(xiě)有獎項的小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學(xué)生科領(lǐng)取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3) 攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發(fā)往xxx@，注明班級和姓名。清明節后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4) 合影活動(dòng)：在景區北門(mén)以東演藝廣場(chǎng)位置設專(zhuān)業(yè)相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。
清明節踏青活動(dòng)策劃8
活動(dòng)目的：
1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的'一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3.集體制作花圈。教師：無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅，不亂講話(huà)，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節踏青活動(dòng)策劃9
活動(dòng)目的：
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì )古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3.學(xué)會(huì )觀(guān)察和總結春天的景色。
活動(dòng)準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程：
借助幼燈，進(jìn)行下列活動(dòng)：
1.回憶春游的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，并用有有還有的`句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩(shī)江邊踏青罷，回首見(jiàn)旌旗。
(2)李白春游，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來(lái)到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰(shuí)若吃到女工用品，誰(shuí)就會(huì )心靈手巧，這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)就會(huì )交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里踏青，據說(shuō)：清明踏了青，不患腳疼病。
3.學(xué)習古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩(shī)的意思，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌：春天來(lái)。指導幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
清明節踏青活動(dòng)策劃10
一、 活動(dòng)背景
陽(yáng)春三月，惠風(fēng)和暢，正是外出郊游踏青的好季節。作為一名當代大學(xué)生，在充實(shí)課本知識的同時(shí)，也要鍛煉我們的身體，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然，欣賞農家美景，同時(shí)在活動(dòng)中增長(cháng)知識，通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的'校園生活，陶冶情操。
二、 活動(dòng)宗旨：
走出校園，走進(jìn)自然，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。實(shí)現勞逸結合，提高學(xué)習效率。
三、 活動(dòng)口號：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚內部力量。
四、 活動(dòng)時(shí)機：
時(shí)間：20xx年x月x日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn)：離黃龍溪不遠處的農田
六、 地點(diǎn)優(yōu)勢與劣勢：
(1) 優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無(wú)際，適合踏青觀(guān)光;農田廣袤，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗鄉村生活;馬路旁邊有農家樂(lè )，同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐。
(2) 劣勢：路程較遠，乘車(chē)耗時(shí)20分鐘左右，包車(chē)費用較貴。
六七、 承辦單位：
20xx級經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)行政三班團支部
八、 參與對象：
12級行政三班全體同學(xué)
活動(dòng)內容
一、 人員安排
1、指導老師：
2、總策劃：
3、總負責人：
4、活動(dòng)安全組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
5、活動(dòng)宣傳組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
6活動(dòng)后勤組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
7、活動(dòng)紀檢組
組長(cháng)：
8、活動(dòng)執行組
組長(cháng)：
9活動(dòng)機動(dòng)組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
二、 人員工作安排：(各組需做的事)
1.活動(dòng)安全組：負責排除活動(dòng)安全隱患的，監督用電安全，電源線(xiàn)路等。
2.活動(dòng)宣傳組：負責活動(dòng)前期宣傳，接待人員，介紹等工作。
3.活動(dòng)后勤組：負責搬動(dòng)道具，桌椅，同時(shí)協(xié)助其他小組工作。
4.活動(dòng)紀檢組：負責活動(dòng)時(shí)紀律,檢查,監督等工作。
5.活動(dòng)執行組: 針對活動(dòng)的全要開(kāi)展進(jìn)行相應的執行。
6.活動(dòng)機動(dòng)組：負責接受臨時(shí)安排的工作。
三、 活動(dòng)流程(20xx年x月x日)
1.活動(dòng)準備階段：1)班中開(kāi)展班會(huì )討論，看油菜花時(shí)可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。
2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng )可貼，消毒液，紗布等)
3)將參與人員分組，組長(cháng)負責組內各項事物。
4)各組加強組織安全教育，應對各種突發(fā)事件。
4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。
5)活動(dòng)執行組負責聯(lián)車(chē)。
2.活動(dòng)舉辦階段：
1)上午九點(diǎn)在校門(mén)口集合，
2)到達目的地后，有序的放好自行車(chē);然后全班統一集合，分組去看油菜花。
3)中午一點(diǎn)左右，統一集合，去農家樂(lè )聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時(shí)同學(xué)們可以組織一些即興節目)
4)下午繼續游玩，游玩過(guò)程中，帶相機的同學(xué)負責拍照攝影。
5)下午5點(diǎn)左右，統一集合，準備返校。
3.活動(dòng)后續階段：1)團干部及其他同學(xué)清理活動(dòng)現場(chǎng)，整理垃圾，檢查各種物品有無(wú)遺失。
2)所有同學(xué)一起坐車(chē)回學(xué)校。
3)用本次活動(dòng)的照片和錄像整理后作為留念。
4)對本次周末踏青活動(dòng)進(jìn)行總結。
四、活動(dòng)須知：
1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年x月x日。
2、本次活動(dòng)由班長(cháng)和副班長(cháng)全權負責，其余班委和小組長(cháng)協(xié)助工作。
五、活動(dòng)注意事項：
1)路上和活動(dòng)中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農作物。
2)在游玩過(guò)程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。
3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，方便聯(lián)系。
4)出行時(shí)準備應急藥品，如碘酒、創(chuàng )可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸、紗布等。
5)注意蚊蟲(chóng)叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
清明節踏青活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（即周x）上午x：30--xx：30
�。ɑ顒�(dòng)如遇其它情況前兩天做調整安排。）
二、活動(dòng)目的
開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(cháng)知識，體驗春天、親近自然。從而培養學(xué)生愛(ài)家鄉 、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。
三、活動(dòng)形式
以年級為單位，開(kāi)展四至六年級遠足體驗活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
從xx小學(xué)出發(fā)沿著(zhù)xx線(xiàn)向東到xx烈士陵園。
五、活動(dòng)要求
1、各年級負責好本班路上安全工作，總指揮xx，后勤xx，四年級xx，五年級xx，六年級xx。
2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題的.活動(dòng)安全、節儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明，愛(ài)護公共設施，不亂涂亂寫(xiě)；做好環(huán)保教育，不破壞活動(dòng)場(chǎng)地的綠化、設施，注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，要求及時(shí)清理垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛生（每人準備一個(gè)垃圾袋，返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內）。教育學(xué)生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節約意識，使活動(dòng)更有意義。
3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校，加強管理和監控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作，每一次集合時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數。如有意外發(fā)生，在第一時(shí)間里向帶隊領(lǐng)導報告，嚴重的必須向學(xué)區領(lǐng)導報告。
4、請帶隊老師時(shí)刻注意學(xué)生的安全。過(guò)馬路時(shí)，嚴格遵守交通規則；活動(dòng)時(shí)要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛(ài)護花草樹(shù)木。學(xué)生不能擅自離隊，獨自行動(dòng)，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動(dòng)。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點(diǎn)人數，進(jìn)行活動(dòng)小結，表?yè)P好人好事。11：35按時(shí)放家，教育學(xué)生嚴禁在校外逗留。裴校長(cháng)檢查清校情況。強調在家寫(xiě)好活動(dòng)心得體會(huì )。
6、各年級組的活動(dòng)要做到有準備、有組織、有過(guò)程，體現“實(shí)踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗文章（電子文稿）。
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