舞蹈的活動(dòng)策劃15篇
舞蹈的活動(dòng)策劃1
前言：作為新時(shí)代的主人，大學(xué)生有著(zhù)強的展現自我獨特一面的欲望與能力，普通的比賽已不能滿(mǎn)足我們日益膨脹的需求，新穎創(chuàng )新的舞蹈比賽，正好表現當代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求，為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，鍛煉自我能力的空間，走向自我超越的契機。同時(shí)也展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特策劃舉辦我院的品牌活動(dòng)“舞蹈大賽”。
一、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
二、承辦單位：院學(xué)生會(huì )文藝部大學(xué)生藝術(shù)團
三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì )文藝部
四、活動(dòng)主題
舞與倫比
五、活動(dòng)宗旨
我們旨在通過(guò)本次大賽，從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)豐富校園文化生活，提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。培養大學(xué)生舞蹈素質(zhì)，展現當代大學(xué)生的風(fēng)貌。
六、參賽對象
凡具有河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院學(xué)籍的本、專(zhuān)科學(xué)生。
七、比賽時(shí)間： 4月28日晚7：00
八、比賽地點(diǎn)：小禮堂
九、活動(dòng)流程
1、各系選拔人員并組織相關(guān)訓練；
2、各系在規定時(shí)間參加比賽；
3、各系通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)次序；
十、報名時(shí)間：即日起至 3月30日
十一、活動(dòng)聯(lián)系人：張新生
十二、抽簽時(shí)間： 4月14日
十三、比賽內容及形式:
1.參賽舞蹈種類(lèi)不作要求，推薦：現代舞、民族舞、街舞等。
2.由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽（獨舞只限報一個(gè)），
3.各系按照隊伍要求派出指定隊伍參賽，比賽隊伍最多有一種重復舞種，多報一支隊伍總分加0.5，兩支以上每支加0.1分，少報隊伍總分扣0.5。
4.參賽舞蹈時(shí)間一般不超過(guò)6分鐘，群舞人數一般不超過(guò)30人，鼓勵自創(chuàng )節目。
5.參賽舞蹈要能夠展示當代大學(xué)生刻苦學(xué)習、生動(dòng)活潑、奮斗進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
十四、隊伍要求：
系別：隊伍要求：
1、能源系三支代表隊伍
2、電氣系四支代表隊伍
3、機械系三支代表隊伍
4、工商系三支代表隊伍
5、地質(zhì)系一支代表隊伍
6、人文系一支代表隊伍
十五、比賽要求:
1、著(zhù)裝要求：
�。�1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、成套編排
�。�1）藝術(shù)性：
�、俪錆M(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
�。�2）完成：
成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤。
成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
十六、比賽賽制
1、比賽按照抽簽順序進(jìn)行（所有舞種一同抽簽）。
2、單項獎：每支隊伍單獨打分，按成績(jì)整體排名評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
團體獎：按照系別進(jìn)行成績(jì)累加取其平均值，后按分數高低評出團體一、二、三等獎各一名。
3、每個(gè)類(lèi)別的參賽舞蹈需要在比賽寫(xiě)出此舞蹈的靈感和表達內容，于4月14日（第一次彩排）送交組織者。
院學(xué)生會(huì )文藝部
大學(xué)生藝術(shù)團
3月15日
附一、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我院學(xué)生會(huì )宣傳部及各系學(xué)生會(huì )宣傳部配合院團委，進(jìn)行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳（報名階段）：
院學(xué)生會(huì )宣傳部要與各系學(xué)生會(huì )宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網(wǎng)站、院貼吧等媒體，進(jìn)行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注賽事的熱情，并且走進(jìn)各寢室，面對面向同學(xué)們闡述這次活動(dòng)的詳細內容及獎勵方式，使活動(dòng)成為同學(xué)們的日常話(huà)題，調動(dòng)同學(xué)們參加比賽的積極性，使我們的活動(dòng)真正深入民心。
中期宣傳（比賽準備階段）：
各宣傳部要及時(shí)更新海報、宣傳板內容，如有條件，在主干道擺放一個(gè)比賽專(zhuān)欄，更新各系選手的準備情況，展出選手風(fēng)采圖片，以吸引同學(xué)們的目光。在各系代表隊彩排時(shí)，我部派出一人用DV拍下精彩片段作為花絮，在比賽當天開(kāi)場(chǎng)前播出（賽前保密）。
后期宣傳：
這一時(shí)期為針對獲獎團體和贊助商進(jìn)行宣傳，作為拉贊助的一個(gè)重要組成部分。結合院報、院網(wǎng)站等媒體，對比賽進(jìn)行后續報道，使這個(gè)活動(dòng)成為我院的又一品牌活動(dòng)每年舉辦下去。
附二、評分細則：
A：音樂(lè )編輯：
內容積極健康向上，音樂(lè )連接過(guò)度完整，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。
1分
B：動(dòng)作編排：
體現具有團體特色的`動(dòng)作組織。
1.5分
C：技術(shù)舞感：
展現舞蹈技術(shù)時(shí)的肢體流暢性和整體氣質(zhì)。
1.5分
D：音樂(lè )理解和表達：
參賽人員對所選音樂(lè )的理解和表達行為，整體流暢、融入音樂(lè )效果。
1分
E：表現力：
臺風(fēng)成熟度，體現舞蹈作品主題的舞蹈表演方式，有情緒表演作品。
1分
F：團隊協(xié)作：
隊形調整，舞蹈整齊度。
1分
G：服裝：
根據舞蹈內容特有的裝扮。
1分
H：創(chuàng )新：
在各類(lèi)原有的基礎上鼓勵風(fēng)格創(chuàng )新或動(dòng)作編排。
1分
I：原創(chuàng )與抄襲
由專(zhuān)業(yè)裁判來(lái)判斷其區別和定義
1分
總分
10分
附加分
各系在規定個(gè)數舞蹈基礎上多報、少報
+-0.5分
附三、活動(dòng)流程：
1、第1次彩排（舞蹈教室）：
4月14日（周六）晚7點(diǎn)
彩排前各系將準備好的節目送至承辦方，本次彩排主要任務(wù)為各系參賽隊熟悉比賽流程，為不帶妝彩排，組織成員熟悉自己的工作，抽簽確定各系參賽隊出場(chǎng)順序。
2、第2次彩排（小禮堂）：
4月27日（周五）晚9點(diǎn)
進(jìn)行最后一次彩排，本次彩排完全按照比賽時(shí)進(jìn)行，將時(shí)間點(diǎn)、應急方案全部定稿，最后一次調整演員在舞臺走位和表演相關(guān)道具的需要，彩排過(guò)程中盡力發(fā)現不足之處，進(jìn)行最后的完善。
4、正式比賽：
4月28日（周六）
13:00準備布置會(huì )場(chǎng)所需物品（氣球、幕布、條幅）
15:00開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，調試燈光音響。同時(shí)選手、演員開(kāi)始化妝
17:00會(huì )場(chǎng)布置完畢。
18:00開(kāi)始清場(chǎng)，非工作人員不得入內。各部位負責人就位，牢記職責、應急方案。
18:30觀(guān)眾開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)。相關(guān)負責人注意疏通人流。同時(shí)播放候場(chǎng)音樂(lè )
18:50學(xué)院領(lǐng)導和邀請的評委和嘉賓到場(chǎng)，接待人員做好接待工作。
18:55全場(chǎng)暗燈，比賽進(jìn)入倒計時(shí)。
19:00主持人引導觀(guān)眾進(jìn)行倒計時(shí)，引爆現場(chǎng)氣氛。開(kāi)場(chǎng)節目
19:05主持人上臺作開(kāi)場(chǎng)詞（介紹就坐領(lǐng)導、評委及大賽比賽方式、評分標準和獎項設置），同時(shí)所有參賽隊伍上臺，開(kāi)場(chǎng)詞結束后參賽隊伍按照順序進(jìn)行隊伍介紹與賽前動(dòng)員，同時(shí)播放參賽隊伍的“賽前花絮”。
19:15比賽開(kāi)始，按照抽簽順序進(jìn)行。
20:40串場(chǎng)節目，結束后主持人宣布參賽隊伍得分。
20:50主持人邀請所有參賽隊伍上臺。
20:52主持人宣布各參賽隊總成績(jì)并宣布本場(chǎng)比賽最終結果，隨后進(jìn)行頒獎儀式，由學(xué)院領(lǐng)導對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
20:55選手與院領(lǐng)導、評委合影留念，比賽結束
21:00開(kāi)始打掃會(huì )場(chǎng)，引導觀(guān)眾退場(chǎng)，整理道具，清理垃圾
附四、人員安排：
1、場(chǎng)監：主要由文藝部（暫定）負責協(xié)調及監督整個(gè)會(huì )場(chǎng)工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場(chǎng)組：
A.演員簽到處：負責簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)（且負責賽后退場(chǎng)）
B.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀(guān)眾熒光棒、哨子（暫定）及選手的號碼牌
C.解難組：負責幫助整個(gè)比賽過(guò)程中的人員難處解答，需要充分了解賽場(chǎng)工作分配
3、舞臺布置：
負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）
4、具體分組：
A.道具組：切換伴奏
B.燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責比賽的燈光照明
C.音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責比賽的音響效果
5、催場(chǎng)組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽的連貫進(jìn)行
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì )場(chǎng)的不同部分，負責烘托現場(chǎng)氣氛
7、后勤組：負責賽后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等
附五、活動(dòng)預算：
幕布150元
寫(xiě)真展板（三張）2.4×1.2m150元
條幅10米×290元
證書(shū)6（3大3�。�
電池20元
彩紙卡片20元
氣球20元
合計430元
舞蹈的活動(dòng)策劃2
活動(dòng)前言：
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過(guò)它的跳動(dòng);時(shí)光唱著(zhù)的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個(gè)驛站!道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采!
如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間X軸，那么我們希望隨著(zhù)軸的不斷延伸，以Y軸為收獲的莘莘學(xué)子無(wú)論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營(yíng)，在未來(lái)的領(lǐng)域捷足先登!與此同時(shí)，通過(guò)舉辦本次“xxxx學(xué)院15屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學(xué)院院長(cháng)及各級領(lǐng)導對他們的美好祝愿，希望把美好未來(lái)作為Z軸的.他們能早日銜領(lǐng)到專(zhuān)屬他們的橄欖枝!
同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著(zhù)當代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚!引領(lǐng)他們對未來(lái)工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來(lái)的機會(huì )與挑戰，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要!
一 晚會(huì )目的
精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛(ài)我學(xué)院!愛(ài)我中華!
二 晚會(huì )性質(zhì)
1、晚會(huì )名稱(chēng)：“展望未來(lái)—xxxx學(xué)院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會(huì )”
2、晚會(huì )主題: 回眸 .感恩 .愿景
“點(diǎn)燃青春圣火,為夢(mèng)想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃 浴火重生”將你們所學(xué)投身你激情的人生中去吧!為此，xxxx學(xué)院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會(huì )
3、晚會(huì )時(shí)間：本年度5月中旬
4、晚會(huì )地點(diǎn)：xxxx學(xué)院演播廳
5、參與對象：持請柬、工作證、門(mén)票即可
三 晚會(huì )事宜
主辦機構：xxxx學(xué)院
承辦單位：xxxx學(xué)院團委及xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：xxxx學(xué)院各系團總支學(xué)生會(huì )
贊助商：待定
顧問(wèn)：湯xx(學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記)
指導老師：周x(團委副書(shū)記)蔣宣文(校學(xué)生會(huì )指導老師)
策劃：yjbys
四 前期籌備日程安排
策劃書(shū)：4月15日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定
宣傳：4月18日到25日
舞蹈的活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
舞動(dòng)青春 舞所不至—舞蹈大賽
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強廣大研究生的藝術(shù)素質(zhì)教育，展示當今研究生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，培養研究生的舞蹈素質(zhì)，特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。
三、主辦單位及協(xié)辦單位
主辦單位：研究生會(huì )文藝部協(xié)辦單位：研究生會(huì )宣傳部、辦公室。
四、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間： 10月24日—11月4日比賽時(shí)間：11月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
六、內容及形式
舞蹈的形式包括民族舞、現代舞、街舞，健美操等，獨舞、群舞均可，以及任何能反映在校研究生風(fēng)貌的表現形式都可。鼓勵自創(chuàng )舞蹈。
七、比賽要求：
著(zhù)裝要求：（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方；（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝；（3）發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型；2.舞蹈完成要求：（1）充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的隊型變化。必須顯示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。有激情、感染力強；（2）有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神；（3）動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。3.評分細則： 動(dòng)作編排 3分； 現場(chǎng)完成 2分； 技術(shù)舞感 2分； 表現力、交流與配合 2分； 音樂(lè )與服飾 1分；共計 10分
八、活動(dòng)流程策劃
安排嘉賓入座。2.舞臺、燈光全部就緒之后，音樂(lè )停，主持走上舞臺致開(kāi)場(chǎng)白。介紹到場(chǎng)的各位老師和評委，給大家說(shuō)明評分細則。3.比賽開(kāi)始，舞蹈一，舞蹈二。兩個(gè)節目之間主持人負責概括上一個(gè)節目，引出接下來(lái)的節目。4.嘉賓表演：唱歌。5.公布前兩個(gè)舞蹈得分（除去最高分和最低分取平均值，到場(chǎng)的老師以及請來(lái)的評委3名組成評分團）。6.比賽繼續，舞蹈三，舞蹈四。7.互動(dòng)環(huán)節：有獎答題，全場(chǎng)觀(guān)眾都可以參與。8.宣布第三，第四個(gè)舞蹈得分。9.比賽繼續，舞蹈五，舞蹈六。10.嘉賓表演：王方 瑜伽11.公布第五第六個(gè)舞蹈的得分情況12.老師上臺總結13.公布最終排名，給獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)或獎狀，響起頒獎的音樂(lè )。前三名分別發(fā)放證書(shū)，另外評出最佳人氣獎、最佳風(fēng)采獎、最佳組織獎。14.伴隨著(zhù)禮花炮的燃放，宣布大賽結束。
九、活動(dòng)的整體展開(kāi)：
1.前期宣傳（比賽的報名階段）：（1）宣傳部需要密切配合做好宣傳工作，目的在于烘托賽前氣氛，調動(dòng)各班的參與積極性，挖掘出人才。在宿舍樓下張貼引人注目的'宣傳海報，海報上有舞姿優(yōu)美的剪影，吸引更多學(xué)生參與進(jìn)來(lái)；（2）各班班委也應當在各班積極響應，向同學(xué)說(shuō)明老師對舞蹈大賽的重視程度，以及舞蹈大賽本身的魅力。確定出適合各班的舞蹈內容。每班至少出一個(gè)舞蹈。認真填寫(xiě)報名表格，交至文藝部匯總。2.中期宣傳（比賽準備階段）：（1）宣傳部及時(shí)更新海報，如果有可能可在學(xué)校的主干道上，放置宣傳大海報。同時(shí)張貼部員拍攝的各舞蹈排練照片，對比賽進(jìn)程進(jìn)行及時(shí)的報道，也為提高廣大同學(xué)的關(guān)注度；（2）督促各舞蹈進(jìn)行排練，每周都派部員查看進(jìn)度，在比賽前一天，進(jìn)行彩排演練；（3）確定主持人及臺詞，聯(lián)系評委，印制評分表；（4）購買(mǎi)比賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品（舞臺背景、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）。聯(lián)系好舞臺搭建人員。借好音響。3.后期宣傳：比賽現場(chǎng)由辦公室負責拍照，之后上傳研究生院博客，公布比賽的名次，展示活動(dòng)的照片。在比賽結束后第二天，宣傳部就比賽精彩內容做一次海報，讓大家再回味一次大賽盛況。
十、人員安排：
1.場(chǎng)監：負責協(xié)調會(huì )場(chǎng)工作，對活動(dòng)流程非常了解2.簽到組：負責簽到，帶領(lǐng)演員候場(chǎng)；以及提醒下一組演員，以保證晚會(huì )的流暢。3.舞臺布置：在晚會(huì )開(kāi)始前負責布置舞臺和主席臺的必需品準備4.道具組：負責切換伴奏5.氣氛組：人數不限，由熱心同學(xué)組成，分布在會(huì )場(chǎng)不同位置，負責烘托現場(chǎng)氣氛。
舞蹈的活動(dòng)策劃4
一、主辦單位：
江蘇技術(shù)師范學(xué)院團委
承辦單位：
江蘇技術(shù)師范學(xué)院東方學(xué)院分團委
二、活動(dòng)主題：
“展現自我，贏(yíng)在青春”
————“舞彩校園青春飛揚”，舞蹈大賽
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：初賽4月21日晚6:30
決賽5月4日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽大學(xué)生第一活動(dòng)中心
決賽學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，展示當代大學(xué)生的青春風(fēng)采以及積極向上的精神面貌，繁榮校園文化，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，凸顯張揚的個(gè)性，培養校園舞蹈新勢力，為同學(xué)們提供一個(gè)自由展現自我的平臺，推進(jìn)校園風(fēng)氣，濃
厚校園文化藝術(shù)氛圍。
五、活動(dòng)模式:
1、分個(gè)人和團體
2、以民族，現代，街舞，啦啦操，國際等為表現形式
六、活動(dòng)要求：
1、報名要求：可以是團隊進(jìn)行報名；請各院系宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織同學(xué)參加，各舞種至少一個(gè)名額，認真填寫(xiě)報名表；音樂(lè )自配。
2、比賽服裝及道具自備
3、報名時(shí)間及方式：報名日期截止至20xx年4月19日晚8:30，逾期視為自動(dòng)放棄。請各學(xué)院將報名表送至東方學(xué)院學(xué)生會(huì )
或交至校社聯(lián)辦公室
學(xué)生聯(lián)系人：
李維威同學(xué)1xxxxxxxx
吳婭薇同學(xué)1xxxxxxxx
4、參賽選手必須是我校在冊學(xué)生。
七、初賽、決賽活動(dòng)流程：
初賽
1、初賽海選：把不同類(lèi)型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的'舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團體舞蹈具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力自選舞蹈展示
預備若干舞曲，選手根據音樂(lè )臨場(chǎng)自由發(fā)揮初賽評委：各學(xué)院學(xué)生會(huì )主席或文藝部負責人初賽結果：個(gè)人和團體各選出8組參賽選手進(jìn)入決賽決賽：
開(kāi)場(chǎng)：集體舞
參賽表演：4個(gè)人/團體舞蹈一組，）共10組
每一個(gè)人/團體舞蹈表演前，插入dv短片現場(chǎng)拉票，評委亮分。受團隊限制，可以直接評出團體舞蹈前三名。情景劇場(chǎng)：即興舞蹈表演或短劇歌舞。
終極p k：評委給出分數最高的前5名參賽個(gè)人,根據現場(chǎng)所給音樂(lè )進(jìn)行現場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由評委打分。附加問(wèn)答。宣布比賽結果頒獎
謝幕8組個(gè)人/團體選手
評分標準：
1、舞蹈表演富有感染力，有較好的
舞臺效果；
2、舞蹈動(dòng)作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術(shù)技巧；
3、動(dòng)作連貫、流暢，富有感染力；
4、動(dòng)作整齊，協(xié)調一致；
5、演員服裝搭配合理；
6、演員表情豐富；
7、原創(chuàng )舞蹈酌情加0、3—0、5分。
獎項設置
個(gè)人：冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風(fēng)采獎團體：冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎
20xx
東方學(xué)院分團委東方藝術(shù)團年4月
另附：
舞蹈大賽參賽報名表：
參賽院系蓋章
舞蹈的活動(dòng)策劃5
一、背景及現狀
二十多年改革開(kāi)放的深入發(fā)展，極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統文化正逐漸被時(shí)代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā)，旨在讓同學(xué)們了解各民族的不同文化，增進(jìn)民族感情，營(yíng)造活躍，濃郁的校園文化氣氛。
二、 目標人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、 項目目的
通過(guò)開(kāi)展中國民族舞蹈大賽，讓廣大同學(xué)了解中華民族的優(yōu)秀文化傳統，接受中國民族文化藝術(shù)的熏陶，提高大學(xué)生藝術(shù)欣賞能力，豐富第二課堂活動(dòng)
四、 項目策略
1 以學(xué)院為單位分別推薦一個(gè)民族舞蹈
2 重點(diǎn)打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動(dòng)亮點(diǎn)
3 與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進(jìn)行此次大賽的.廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。
4 借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會(huì )媒體進(jìn)行宣傳報道
五、 項目主體
1 XX年3月初，以海報等形式進(jìn)行前期宣傳
2 XX年3月中旬，進(jìn)行報名征集舞蹈
3 XX年3月底，進(jìn)行節目篩選，打造精品節目
4 XX年4月，以晚會(huì )形式進(jìn)行匯演，現場(chǎng)為評選出的優(yōu)秀節目頒獎
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過(guò)程中，對該項目進(jìn)行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報道情況及社會(huì )影響力等方面。
七、 項目經(jīng)費預算
一萬(wàn)三千元人民幣
舞蹈的活動(dòng)策劃6
一、前言
為推動(dòng)全民健身，弘揚舞蹈文化，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時(shí)為我校迎評促建添磚添瓦，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個(gè)性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
本次活動(dòng)由院團委主辦，院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )承辦。本次活動(dòng)遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋�(gè)高雅藝術(shù)的交流平臺，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰(shuí)才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)青春”校園舞蹈大賽
三、活動(dòng)目的
1、以本次大賽為契機，促進(jìn)全民健身，在我校營(yíng)造人人愛(ài)運動(dòng)的積極氛圍。
2、體現新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度，詮釋自我、展現自我的.觀(guān)點(diǎn)，豐富校園文化生活，通過(guò)大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質(zhì)，樹(shù)立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發(fā)揚校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)校園的主人翁精神。
4、通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年*月*日
注：時(shí)間為暫定，根據學(xué)校有關(guān)安排進(jìn)行調整
五、活動(dòng)地點(diǎn)
×××
六、活動(dòng)的整體要求
1、著(zhù)裝要求：
(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個(gè)人，團體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族，現代，街舞。
成套編排
(1)藝術(shù)性：
�、俪錆M(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng )造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動(dòng)作設計中應包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�、畚璧傅膭�(dòng)作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會(huì )不承擔責任)。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動(dòng)作的完成應符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美。
動(dòng)作完成能體現所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。
動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤。
成套動(dòng)作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動(dòng)作應與音樂(lè )完美地配合，能體現所選音樂(lè )的特點(diǎn)。
3、時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?/p>
4、評分辦法(10分制)
�、賱�(dòng)作編排 3分;
�、诂F場(chǎng)完成 2分;
�、奂夹g(shù)舞感 2分;
�、鼙憩F力、交流與配合 2分;
�、菀魳�(lè )與服飾1分
七、活動(dòng)流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
�、� 10月17日~18日:由社聯(lián)活動(dòng)部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
�、� 10月17日晚由主席團召開(kāi)八系文藝部長(cháng)與Hip-Hop、律動(dòng)社團的負責人的會(huì )議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
�、� 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作： (11.26~活動(dòng)結束)
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
�、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn);并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導和評委老師、兄弟單位負責人觀(guān)看大賽。
�、軟Q賽現場(chǎng)的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
�、� 報名方式：各選手可以直接到學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室報名(由活動(dòng)部的值班人員負責登記)，也可以到各系學(xué)生會(huì )文藝部或自己所屬社團負責人報名。
�、� 報名時(shí)間：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注：各系、各社團所有報名表均交至活動(dòng)部，由活動(dòng)部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、� 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個(gè)人名義進(jìn)行報名;認真填寫(xiě)報名表;舞蹈的種類(lèi)自選、音樂(lè )自配碟。
2.中期組織初賽工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
�、� 初賽地點(diǎn)：******
�、� 初賽時(shí)間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
�、� 初賽評委：*******
�、� 初賽結果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場(chǎng)順序的具體安排。
�、� 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
�、� 決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
�、� 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時(shí))
�、�20xx年*月*日--20xx年*月*日進(jìn)行參賽選手統一在社團活動(dòng)室進(jìn)行彩排。[注：所有參賽選手的音樂(lè )、服飾、組員的安排(包括社聯(lián)相關(guān)工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂(lè )收由社聯(lián)統一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見(jiàn)決賽具體安排)
�、� 賽后第二天組織開(kāi)展總結會(huì )議，指出相應的工作問(wèn)題。、
(三) 決賽的具體安排：
1.決賽時(shí)間：*月初 (具體時(shí)間待定)
2.決賽地點(diǎn)：***
3.場(chǎng)地布置工作
�、� 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
�、� 評分表、獎品(榮譽(yù)證書(shū))等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場(chǎng)觀(guān)眾的席位安排。(觀(guān)眾來(lái)源：各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關(guān)工作人員：
�、� 評委老師：團委老師 社聯(lián)主席團
�、� 主持人：(待定)
�、� 禮儀組(聯(lián)系大學(xué)生藝術(shù)團禮儀部)
�、� 其他工作人員：社聯(lián)所有成員(注：所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進(jìn)行安排：
�、� 現場(chǎng)次序維護(兩扇門(mén)派專(zhuān)人看守、安排觀(guān)眾入席等)
�、� 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個(gè)節目時(shí)，安排工作人員摧臺)
�、� 現場(chǎng)評分工作：安排一個(gè)工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個(gè)節目負責送一次上兩組選手成績(jì)給主持人便于現場(chǎng)公布。
�、� 獎品發(fā)放：待最后一組成績(jì)出來(lái)后，迅速對所有成績(jì)處理并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)，禮儀組開(kāi)始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書(shū)與獎品。
�、� 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開(kāi)禮花炮。
6.比賽結束: 現場(chǎng)的清理工作(舞臺、觀(guān)眾席、拿回碟片等)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
橫幅若干(宣傳用和會(huì )場(chǎng)布置使用) ：150 元 評分表及報名表的印發(fā)：總計××元
舞蹈的活動(dòng)策劃7
【活動(dòng)目標】
1、能參加活動(dòng)，初步產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、能隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)身體，體驗身體接觸的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1、活潑歡快的音樂(lè )，如《健康歌》的伴奏音樂(lè )。
2、一處較大的場(chǎng)地。
3、毛毛蟲(chóng)毛絨玩具。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、扭扭抱抱。
教師出示毛毛蟲(chóng)毛絨玩具，表演扭扭蟲(chóng)扭動(dòng)的`樣子。
請幼兒觀(guān)看教師用肢體動(dòng)作表演的扭扭蟲(chóng)。
請幼兒用肢體動(dòng)作模仿表。
帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )有節奏地扭動(dòng)全身，教師在每一樂(lè )句結束處擁抱每個(gè)幼兒。
二、爬爬碰碰。
教師伸出食指、中指，隨音樂(lè )節奏“爬”到幼兒身上，如“爬”到幼兒的背上、肚子上、屁股上等。
在音樂(lè )聲中，引導幼兒邊念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，邊互相碰一碰，體驗身體接觸的快樂(lè )。
音樂(lè )一停，每個(gè)幼兒擺出一個(gè)動(dòng)作造型。教師可以適時(shí)地給幼兒拍下照片，作為入園留念。
【活動(dòng)建議】
1、在活動(dòng)中，幼兒能自然地接受老師的擁抱、同伴的碰觸，這十分有利于幼兒產(chǎn)生親近老師、接納同伴的情緒。
2、應關(guān)注那些不愿意參與的幼兒，如幼兒實(shí)在不愿加入，亦不必勉強，可讓其自由旁觀(guān)。
3、若沒(méi)有現成的毛毛蟲(chóng)毛絨玩具，可用自制的毛毛蟲(chóng)指偶代替。
舞蹈的活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題：
“ 珍愛(ài)身體，熱愛(ài)自然”
二、活動(dòng)背景：
(一)潛山縣青少年活動(dòng)中心旨在培養學(xué)員的興趣、發(fā)展特長(cháng)，使每學(xué)員都能得到全面發(fā)展,此話(huà)這次活動(dòng)屬于教學(xué)中的一部分。
(二)隨著(zhù)城市日新月異的發(fā)展，青少年缺少了與大自然的接觸，隨著(zhù)獨生子女的增多、親子交流的減少，青少年的心理健康問(wèn)題逐漸成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)，增加青少年親近大自然的機會(huì )、培養他們的合作、友愛(ài)的精神成為我縣青少年校外活動(dòng)中心的義務(wù)。
(三)在國家新課改的要求下，潛山縣青少年活動(dòng)中心的每位教師都在執行國家教育部的任務(wù)，培養學(xué)生興趣、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生審美能力，在欣賞大自然秀麗的風(fēng)光、感受和諧友愛(ài)的時(shí)候，學(xué)員們一定會(huì )體驗到大自然和人性的美。
三、活動(dòng)對象：
20xx年秋季舞蹈班學(xué)員
四、活動(dòng)目的.：
為了加強學(xué)員們的體質(zhì)、錘煉毅力、增長(cháng)見(jiàn)識，增強學(xué)員對大自然和生活的熱愛(ài)，培養青少年友愛(ài)、合作的品格。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)介：
由活動(dòng)中心出發(fā)，徒步前往潛山縣西河風(fēng)景區(路程約5公里)。西河風(fēng)景區位于潛山西郊西河河畔，風(fēng)景秀麗，環(huán)境宜人。風(fēng)景區的公園、廣場(chǎng)、涼亭、草坪、石像等適合舉行小型活動(dòng)，也是市民休閑、鍛煉身體的場(chǎng)所。
六、經(jīng)費預算：
游戲獎品共計10元。
七、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前一天通知學(xué)員及家長(cháng)活動(dòng)的名稱(chēng)——徒步西河游，使學(xué)員自帶水和食物，不能參加的學(xué)生可以不來(lái);
(二)活動(dòng)當天上午八點(diǎn)半在青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上集合，點(diǎn)名確認參加的學(xué)員人數，學(xué)員兩人一組，大手牽小手排好隊開(kāi)始徒步，袁雅莉在第一排領(lǐng)隊，周培培照看中間的學(xué)員，唐鴿在隊末照看后排學(xué)員，葛璇負責攝像;
(三)過(guò)馬路時(shí)，將學(xué)員分成4人一組組，3次過(guò)完馬路。;
(四)抵達目的地后，全體人員就坐涼亭休息20分鐘，此間，學(xué)員彼此分享零食，展示各自的才藝;
(五)20分鐘后袁雅莉、唐鴿、周培培帶領(lǐng)、指導學(xué)員做4個(gè)游戲：
搶豆子;
老鷹捉小雞;
兔子舞;
造反運動(dòng)。
每場(chǎng)游戲開(kāi)始前，要為學(xué)員講述游戲規則，提示學(xué)員游戲中要注意安全，嚴禁踩到其他學(xué)員，向學(xué)員弘揚“友誼第一，比賽第二”的良好精神。結束后，有袁雅莉、唐鴿為獲勝的學(xué)員頒發(fā)獎品。
(六)最后一輪游戲結束后，集合所有學(xué)員并點(diǎn)名確認人數，讓所有學(xué)員檢查自身攜帶的衣物，并將所有垃圾交給袁雅莉。
(七)按照來(lái)時(shí)的隊形，徒步返回青少年活動(dòng)中心，
八、時(shí)間安排：
20xx年12月01日08:30—12:00
九、安全責任組成員：
組長(cháng)：葛璇
副組長(cháng)：袁雅莉
組員：周培培 唐鴿
九、注意事項
(一)活動(dòng)前通知家長(cháng)活動(dòng)的具體情況，以便家長(cháng)為學(xué)員徒步旅行做好準備;
(二)出發(fā)前，要警示學(xué)員手牽手不分離，跟上前面的隊伍不掉隊，第一排的學(xué)員跟著(zhù)袁雅莉向前走;
(三)安排人接送體力不支的同學(xué)提前回到中心休息;
(四)抵達西河后，警示學(xué)員不可下河游玩，小組人員看護好所有學(xué)員;
(五)游戲開(kāi)始前提示大家不可以踩到其他學(xué)員;
活動(dòng)策劃人：袁雅麗唐鴿
20xx11月29日
舞蹈的活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)日程：
A．活動(dòng)時(shí)間：初步定制在*****年**月****間（擬定！如果天氣影
響將順延），具體活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)海報公布為準！
B．活動(dòng)地點(diǎn)：公園，農家樂(lè )度假村中，學(xué)校操場(chǎng)，野外空地（根據
情況確定）。
C．活動(dòng)當天內容安排：
1) 集合時(shí)間在中午，人齊之后，組隊騎車(chē)進(jìn)發(fā)，乘汽車(chē)的，先把
大件行李帶去，做好晚會(huì )前期準備!
2) 暫定于下午17：00開(kāi)始召集人馬，準備晚會(huì )。并于17：30
宣布篝火晚會(huì )開(kāi)始。
3）預計在晚上11：30以前組隊返回.。
D．活動(dòng)組織：
1）預計分成2--3組選出一個(gè)組長(cháng)，生三堆火。
2）生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動(dòng)，由組長(cháng)安排工作，組長(cháng)要確保每一名隊員的安全，確保每一
名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工
及其協(xié)作，保證篝火不滅等!
F．晚會(huì )內容：
�、俪烧Z(yǔ)接龍：根據指定的.字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
�、诔杼翦e：唱歌者會(huì )故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出，看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。 ③歌詞曲目大反串：用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞，唱得好的勝出。
�、艽笪鞴�、小西瓜，喝啤酒：同組人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
�、葶@竹竿：各組列隊鉆過(guò)竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過(guò)竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最后竹竿最低的一組勝出。 ⑥雙人頂氣球接力：兩人一組只能用臉部貼著(zhù)氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來(lái)，先完成的一組取勝。
�、咛窀臀瑁核慕M一起輪流跳，夾到腳者淘汰，堅持到最后剩余人數多者取勝。
�、嘤弥付ǖ谋砬�、曲調與感情演繹指定的一首歌，唱得好者勝出。 ⑨篝火晚會(huì )串詞。
四、主辦團體
*******
五、經(jīng)費預算
10-15元/人(AA制，±20%以?xún)? 待定。
六、可行性分析
1）場(chǎng)地是*** ，（描述一下周?chē)h(huán)境，考慮安全問(wèn)題） 。
2）由于是晚上篝火晚上，露天的，如遇雨天只能推遲，具體日期待定中。
3）費用問(wèn)題，本次聚會(huì )以自己動(dòng)手為原則，每人費用預計在15元內，怎么收取、使用、保管。
4） 晚會(huì )能否成功，關(guān)鍵在于有多少人，人少了就肯定好不了自愿報名，參與者自發(fā)準備節目，自備零食及飲用水。
5）交通安全問(wèn)題，可以采取統一行動(dòng)來(lái)避免。
七 、所需材料
消防器具，燙傷藥品備用 ，燒烤設備，魚(yú)，肉，一次性手套等。
舞蹈的活動(dòng)策劃10
一、指導思想：
為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養，培養對舞蹈學(xué)習的興趣。培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )感。豐富學(xué)生的課余生活，并為每年的舞蹈比賽選拔人才，做好充分的迎賽準備�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計劃的進(jìn)行，讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標：
1、掌握扎實(shí)的基本功。
2、培養學(xué)生的審美素養，提高審美能力。
三、活動(dòng)措施：
1、報名工作
由各班主任發(fā)動(dòng)舞蹈興趣小組宣傳工作，讓學(xué)生自由報名，學(xué)校根據報名人數進(jìn)行篩選，選出具有一定舞蹈基礎和具有舞蹈愛(ài)好的學(xué)生作為學(xué)員。
2、管理工作
為能更好地完成舞蹈興趣活動(dòng)的學(xué)習目標，老師必須做到認真備課，耐心輔導，全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規范，文明守紀，講究衛生。
四、活動(dòng)內容：
1、熱身運動(dòng)；在訓練的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)，如：圓軸上的.走步等，主要目的是創(chuàng )造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備，避免用力過(guò)度。
2、地面訓練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓練，
主要措施有：
�。�1）腳背和膝蓋的訓練；
�。�2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練；
�。�3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓練；
�。�4）胸腰和腹肌的訓練；
�。�5）脊椎和胯骨的訓練；
�。�6）胯部和臀部的訓練；
�。�7）胯部和腿部的綜合訓練；
�。�8）節奏和方位的訓練；
�。�9）后腿和背肌的訓練；
�。�10）踢腿和力量的練習。
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：
�。�1）直立和半蹲訓練
�。�2）擦地推腳背練習
�。�3）壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿
�。�4）大踢腿
�。�5）下腰游戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體措施：
�。�1）手的姿態(tài)的訓練
�。�2）小跳訓練
�。�3）點(diǎn)轉
�。�4）平轉
�。�5）控制。
5、能夠隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作，節奏準確，充分表現音樂(lè )的特點(diǎn)，培養學(xué)生的即興創(chuàng )編能力和學(xué)生的創(chuàng )造能力。
6、排練幾個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午第三節課。
六、成果預測：
1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功，具有較高的音樂(lè )素養。
2、能學(xué)會(huì )幾個(gè)舞蹈。
舞蹈的活動(dòng)策劃11
一、指導思想：
興趣是最好的教師，是學(xué)習的動(dòng)力，是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習興趣出發(fā)，并堅持與素質(zhì)教育接軌，即不斷培養學(xué)生自主能力和創(chuàng )造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動(dòng)，因此進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。特制定活動(dòng)計劃。
健美操興趣小組是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的'形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。為了起到啟迪智慧、陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周一，三下午大課間活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。
2、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些。
參加人數：16人
場(chǎng)地：操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
(一)、第一階段教會(huì )學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。
1、基本姿態(tài)：場(chǎng)地的方位認識，形體操
2、基本步伐：踏步、一字步、V字步、forword、上步吸腿、開(kāi)合跳、小馬跳、彈踢腿、后踢腿等
3、基本手型：四個(gè)八拍
4、素質(zhì)練習：柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習
5、基本技術(shù)：基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合
6、表現力練習：
(1)、學(xué)習基本技術(shù)
(2)、培養正確身體姿態(tài)
(3)提高動(dòng)作質(zhì)量
(二)、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個(gè)別感覺(jué)不錯的隊員可加深練習。
素質(zhì)練習：柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習
(三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。
基本技術(shù)：基本步伐、手型組成的簡(jiǎn)單組合
(四)、第四階段訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
五、活動(dòng)措施
1、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導。
2、學(xué)生個(gè)人練習和個(gè)別輔導相結合。
3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
舞蹈的活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)主題：
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂(lè )秀場(chǎng)。
二、主辦單位：
舞音堂社團
三、承辦單位：
舞音堂舞蹈團
四、協(xié)辦單位：
舞音堂調動(dòng)部
五、贊助單位：
六、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)社團人員感情，拉近距離感。
2、展現社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進(jìn)社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動(dòng)方式：
舞蹈展示和現場(chǎng)公開(kāi)課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動(dòng)時(shí)間
xxx
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
校文化廣場(chǎng)
十、工作人員安排
1，工作人員：舞蹈團各部門(mén)及調動(dòng)部
策劃書(shū)、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部街舞部
第一項目組：節目組
街舞節目組：李曉聰
組員：街舞部
拉丁節目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務(wù)：負責活動(dòng)節目資源，質(zhì)量的保障及活動(dòng)當天的順利進(jìn)行。
第二項目組：舞美組
組長(cháng)：昌繼偉
組員：調動(dòng)部
任務(wù)：活動(dòng)宣傳的張貼、活動(dòng)橫幅的'拉掛以及活動(dòng)當天會(huì )場(chǎng)布置。
第三項目組：后勤組
組長(cháng)：劉歷霖
組員：舞蹈團、調動(dòng)部
任務(wù)：搬運社團活動(dòng)開(kāi)始前的所需設備物品等、保障活動(dòng)安全順利進(jìn)行，活動(dòng)舉辦期間維護現場(chǎng)秩序處理緊急情況�；顒�(dòng)結束后負責現場(chǎng)清理和物品的搬運工作。
舞蹈的活動(dòng)策劃13
一、指導思想
貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養舞蹈特長(cháng)學(xué)生，使孩子們的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展。
二、工作目標
本學(xué)期的社團，主要思路還是把有舞蹈專(zhuān)長(cháng)的孩子集中起來(lái)，全面、系統的訓練。訓練仍然以中高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象，以能夠構建一個(gè)優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。
三、工作措施
1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛(ài)舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。
2、做好社團的常規訓練工作，系統地訓練學(xué)生的舞蹈基本功。
3、儲備好社團舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動(dòng)和做好節目準備。
4、和學(xué)生家長(cháng)及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。
5、對舞蹈社團的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓她們參加各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校培養優(yōu)秀舞蹈人才。
四、工作期待
少兒舞蹈訓練的目的是培養學(xué)生的舞蹈興趣，培養學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團的學(xué)生，培訓教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時(shí)，更以孩子內心成長(cháng)為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。
五、活動(dòng)時(shí)間：每周五4:20—5:20
六、訓練步驟
1、經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，教師通過(guò)有趣的基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的`練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓練。
活動(dòng)后重點(diǎn)排練六一節目。
八、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備。
九、具體內容安排
時(shí)間內 容 安 排備注
第1-2周召集、了解學(xué)員，提出注意事項，布置活動(dòng)內容，嚴格活動(dòng)紀律�；居柧�
第3周基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第4周腳背和膝蓋的訓練
肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練
第5周旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓練
胸腰和腹肌的訓練
第6周脊椎和胯骨的訓練
胯部和臀部的訓練
胯部和腿部的綜合訓練
第7周節奏和方位的訓練
后腿和背肌的訓練
踢腿和力量的練習
第8周基本訓練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓練
第9周基本訓練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓練
第10周基訓練習：學(xué)習《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作
第11周基訓練習：復習舞蹈《小蘋(píng)果》基本舞蹈動(dòng)作
第12周基訓練習：復習舞蹈《小蘋(píng)果》、欣賞舞、
第13周配音樂(lè )整合地面訓練整套動(dòng)作。
第14周配音樂(lè )整合芭蕾手位動(dòng)作。
第15周合成舞蹈，聽(tīng)音樂(lè )完整表演《小蘋(píng)果》
第16周展示教學(xué)成果
舞蹈的活動(dòng)策劃14
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的.藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排：
1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排：
活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
舞蹈的活動(dòng)策劃15
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現自我的舞臺。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛(ài)國思想，舞動(dòng)愛(ài)國情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動(dòng)的'良好精神面貌。 我們將用充滿(mǎn)藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
決賽時(shí)間：20xx年5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全校師生；各團體以二級學(xué)院為單位
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng )新以及師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的舞蹈，鼓勵原創(chuàng )。每個(gè)學(xué)院推薦1-2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。
每個(gè)作品表演人數最多不超過(guò)30人。
七、獎項設置：
大賽將分為專(zhuān)業(yè)組及非專(zhuān)業(yè)組，評選出專(zhuān)業(yè)組一、二、三等獎；非專(zhuān)業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
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