教師求職自薦信

時(shí)間:2023-01-30 17:38:05 教師 我要投稿

教師求職自薦信精選15篇

  在如今這個(gè)中國,自薦信的使用頻率越來(lái)越高,我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的教師求職自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師求職自薦信精選15篇

教師求職自薦信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以真誠的問(wèn)候和良好的祝愿!非常感謝您百忙之中關(guān)注我的自薦信,當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。也是我施展才華,實(shí)現自我價(jià)值的良好開(kāi)端。借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您作個(gè)人自我介紹:

  我叫劉x,是曲靖師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院20x屆的一名畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的'教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿(mǎn)園桃李!在校期間,我勤奮學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會(huì )貫通,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)驗能力。有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力;能熟練操作word、excel、powerpoint等計算機辦公軟件。平時(shí),我還十分注重綜合素質(zhì)的培養,努力把自己培養成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。

  作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,在基本技能“三字一話(huà)”上,我堅持勤練書(shū)法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話(huà)通過(guò)二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了“未來(lái)教師職業(yè)技能大賽”,“普通話(huà)大賽”等活動(dòng),校外廣泛嘗試,從事家教工作并得到學(xué)生和家長(cháng)的認可,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  20x年十月份至十一月份在沾益一中實(shí)習,實(shí)習中表現突出,被評為優(yōu)秀實(shí)習生。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。我深知社會(huì )的人只有融入人的社會(huì )化元素才能夠成就一個(gè)作為文化傳播者的價(jià)值!我認為一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績(jì),實(shí)現人生的價(jià)值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。

  也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機會(huì ),我會(huì )盡我的努力讓你滿(mǎn)意。大學(xué)時(shí)期,雖然我的成績(jì)不是的一個(gè),但是我是比較努力的一個(gè)。作為應屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時(shí)間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)。我無(wú)意用華美的字句來(lái)修飾我的人生,只希望有一個(gè)施展才華的機會(huì ),一顆真誠的心在期待你的信任,一個(gè)人的人生在等著(zhù)你的改變!

  無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能接受我誠懇的謝意!下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,期待著(zhù)您的回音。祝您工作順心!祝愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:

  20x年x月x日

教師求職自薦信2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的`網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

教師求職自薦信3

尊敬的院長(cháng):

  您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是xx電大教師進(jìn)修學(xué)院20xx屆幼教一班的一名畢業(yè)生。xx電大教師進(jìn)修學(xué)院是一所教育人才的培養基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方。在這樣的`學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣和作為一名幼兒教師的神圣,無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,都受益匪淺。

  三年來(lái),在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了文學(xué),音樂(lè ),美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習,在各科的結業(yè)考核中,成績(jì)優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。三年來(lái)的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng);而畢業(yè)的教育實(shí)習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  我的學(xué)習與實(shí)習生活已走過(guò),眼前所面對的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實(shí)現自己的價(jià)值。貴園充滿(mǎn)朝氣,積具發(fā)展潛能,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿(mǎn)足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會(huì )的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會(huì ),我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái)。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人:xx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)!

  從小時(shí)候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是xx師范大學(xué)20xx級生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。

  通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專(zhuān)業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專(zhuān)業(yè),但是師范生要學(xué)習的教學(xué)技能我都有練習。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識更豐富、全面,更能滿(mǎn)足學(xué)生對于生物知識方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的.知識更能引起學(xué)生對生物的興趣。

  我一直對于教師事業(yè)始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。大學(xué)生活和社會(huì )實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上多次取得佳績(jì)。同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng),在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,這些為我站上講臺積累了一定的經(jīng)驗。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習,在此期間,在老師的指導下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅實(shí)的基礎。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補,不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

  我對于教師這一職業(yè)有著(zhù)極大地熱情,我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育,因為教育是育人的工程,所以,我非?释蔀橐幻麅(yōu)秀的生物教師。

  尊敬的領(lǐng)導,請給我機會(huì ),我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

教師求職自薦信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,主修XX(師范方向),輔修XX(師范方向),慕名自薦,應聘數學(xué)教師一職。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習,大四又爭取到XX中學(xué)的實(shí)習機會(huì ),作為地理實(shí)習老師和實(shí)習班主任出色地完成了實(shí)習任務(wù);在社會(huì )實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔任過(guò)暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績(jì)。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的`水平。

  在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我也擔任了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),這對我以后從事數學(xué)教學(xué)和競賽輔導工作將會(huì )有很大的幫助。

  大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實(shí)、責任心強、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿(mǎn)意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年x月xx日

教師求職自薦信6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫xxx,男 ,26歲,xx大學(xué)數學(xué)教育本科學(xué)歷,現任教于xx省xx縣育才小學(xué)(xx市示范性小學(xué)),擔任二年級兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任。

  在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的`教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫(xiě)認真,深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績(jì),并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在09至10學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),并得到一致好評。

  本人能夠認真學(xué)習、執行黨的路線(xiàn)、方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著(zhù)學(xué)生,處處想著(zhù)學(xué)生的學(xué)習和教學(xué)成績(jì),為學(xué)生負責,為社會(huì )負責,認真學(xué)習現代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績(jì)。

  我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話(huà):13xxxxxxxxx

  求職人:xxx

  日期:xx

教師求職自薦信7

尊敬的校長(cháng)先生:

  您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

  我的性格比較開(kāi)朗,為人直爽,平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧,但做起事來(lái)認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng )新意識和能力。

  在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎等課程,學(xué)習認真努力,成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長(cháng)求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。

  我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,話(huà)劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂(lè )老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)鍛煉,自己還曾到《長(cháng)春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會(huì ),感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng )建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng )業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過(guò)電話(huà)聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習,期間走訪(fǎng)了蘇、杭二州,經(jīng)過(guò)北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的`人,猶如此刻,我想著(zhù)自己的未來(lái),也在做著(zhù)自己的努力。

  做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿(mǎn)園桃李!

  最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會(huì )向您當面致謝!

  xx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信8

  貴校有著(zhù)良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍以及積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的.涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

  我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

此致

  敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師求職自薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

  貴校的招聘信息讓我心動(dòng),使我心里猶如小鹿亂撞。我爸爸在一所重點(diǎn)中學(xué)工作,所以我從小就住在學(xué)校,是在老師中長(cháng)大的。長(cháng)期的熏陶,幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的'教師,站在講臺上激揚文字。今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!

  我叫XXX,是XX師范學(xué)校外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我酷愛(ài)讀書(shū),特別是文史類(lèi),大部分中外名著(zhù)都看過(guò)。這些書(shū)對我大有裨益:陶冶性情,豐富知識,開(kāi)闊視野。這對我的教學(xué)工作大有幫助。

  通過(guò)三年的學(xué)習,我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎,系統地學(xué)習了各項知識技能和教學(xué)技能,具有準確、熟練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。曾任寢室長(cháng),舉辦過(guò)一系列活動(dòng),寢室文化活動(dòng)搞得有聲有色。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習與實(shí)踐,我有信心與能力勝任中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補,不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!

  我熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)教育,渴望成為一名優(yōu)秀的教師,盼望您的回音!

  此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師求職自薦信10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無(wú)比榮幸!懷著(zhù)對貴校的'憧憬與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。本人,姓名:xxx,男,20xx年x月出生,籍貫:xxx。

  20xx年7月畢業(yè)于XX師院數學(xué)系,同年x月被分配到XX省XX縣XX高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái),擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已1年有余,現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。

  本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí),又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著(zhù),歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

  祝您工作愉快!

  此致

  敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

教師求職自薦信11

x幼兒園園長(cháng):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  我是x幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的`成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!

  步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì )成為的,但我一定會(huì )是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

  我是XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生,我熱愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員,誠盼領(lǐng)導予以重視,考察為謝。

  作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動(dòng)尋求各方面的鍛煉,從大學(xué)一年級開(kāi)始到校外做家教,不斷地提高自己,充實(shí)自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習態(tài)度完成了本專(zhuān)業(yè)的所有的課程的學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加扎實(shí),同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識;另外,我還積極參與社會(huì )實(shí)踐工作,并通過(guò)各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及教育實(shí)習鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實(shí),穩重的工作作風(fēng),增強了我的.責任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。

  自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,尤其是對青少年的心理健康做過(guò)一些研究,曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題,將河南太行山地區和寧夏西海固地區的部分留守兒童的狀況做過(guò)比較。了解青少年在成長(cháng)過(guò)程中可能會(huì )遇到的一些心理健康問(wèn)題,并且能夠予以積極的指導。

  專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);有進(jìn)取心,有良好的教學(xué)管理協(xié)調能力。尤其是在新課標語(yǔ)文的發(fā)展方面,教學(xué)水平在實(shí)習過(guò)程中也得到了學(xué)校的積極指導和鼓勵,在指導老師的幫助下輔導了任課的兩個(gè)初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績(jì).

  “愛(ài)心,耐心,細心,虛心”是我一直秉持的為師之道。愛(ài)心,用愛(ài)呵護每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)人;耐心,用足夠的耐心為學(xué)生的成長(cháng)添磚加瓦;細心,教學(xué)工作中的細心研究是成就一個(gè)好教師的捷徑;虛心,教學(xué)相長(cháng)的同時(shí)堅持向優(yōu)秀教師學(xué)習,爭取不斷進(jìn)步!皩W(xué)高為師,身正為范”,我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓,不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當勤勉做事,不負眾望。

  最后祝貴校桃李滿(mǎn)天下!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,非常感謝您在百忙之中抽您的寶貴時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無(wú)比榮幸!

  我叫______,男,___年____月出生,籍貫:河南省新野縣。

  99年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗高中任教至今,中學(xué)一級教師,本科學(xué)歷,具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。參加工作以來(lái),擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已____年有余,現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。

  本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時(shí),又具備較強的教法、學(xué)法研究意識,教學(xué)效果顯著(zhù),歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的`班主任經(jīng)驗。

  隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

  求職人:______

  ____年____月____日

教師求職自薦信14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著(zhù)吐艷的花果,求職信模版,F在,我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者,而十六年的求學(xué)使我深刻體會(huì )到了作為一名教師的神圣職責,因此,我將以滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學(xué)四年中努力學(xué)習,不斷充實(shí)自我,調整自我。在校期間,我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試。同時(shí),我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的`學(xué)術(shù)報告活動(dòng),擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設,為我的學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法,并在實(shí)踐中得到檢驗,個(gè)人簡(jiǎn)歷《求職信模版》。在xx學(xué)校實(shí)習期間,我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀的實(shí)習成績(jì)。我在擔任團支書(shū)期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次學(xué)習,策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì )等,培養了一定的組織能力。在課余時(shí)間,我連續三年擔任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學(xué)的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

  現在,我就要步入社會(huì )。富于理想,勇于實(shí)踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實(shí)現自己的價(jià)值,回報社會(huì ),體現現代英語(yǔ)教師的風(fēng)采!敖硬粎捫∠,方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉!币虼,我誠摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊伍,在未來(lái)的日子里,與教師攜手共進(jìn),為教育創(chuàng )一份美好的明天而盡一份心力!

  順祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  自薦人:

  日期:

教師求職自薦信15

尊敬的領(lǐng)導:

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名五,從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容,從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在xx學(xué)校實(shí)習期間,充分表現了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。

  大學(xué)四,在擔任班委,寢勝以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的.工作作風(fēng),善于創(chuàng )新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。

  xx師大四的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使紊長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習中,我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù),勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習進(jìn)取,成為一名創(chuàng )新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx月xx日

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