學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排1
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區的精神為指導牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿(mǎn)意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標
1、實(shí)施師表形象工程，繼續弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開(kāi)展德育教育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習興趣。結合國慶節開(kāi)展紅歌會(huì )活動(dòng)讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會(huì )唱紅歌，掀起愛(ài)國愛(ài)黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展。
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.以教育局考核評估為依據完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。
�。ǘ⿲W(xué)校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己，既要扎實(shí)工作，又要開(kāi)拓創(chuàng )新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”。
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師，德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書(shū)，寫(xiě)好心得體會(huì )。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓活動(dòng)把培訓工作落到實(shí)處。
�。ㄈ⿲W(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規范養成教育為重點(diǎn)，繼續開(kāi)展學(xué)生一日文明監督崗活動(dòng)，從學(xué)生日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，使養成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現“視線(xiàn)之內無(wú)臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，不斷加強社會(huì )、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構建良好的社會(huì )環(huán)境氛圍。
�。ㄋ模⿲W(xué)校教學(xué)工作：
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，提前候課，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的`組織，如何調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
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科研興校，能通過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1.要求各組根據我校的實(shí)際情況認真制定教研計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動(dòng)。
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1、安全工作要警鐘長(cháng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，嚴格管理嚴格監控，做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
2、利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開(kāi)展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開(kāi)展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排2
1、 做好常規教學(xué)材料的整理，方便教師使用，有序地開(kāi)展工作。
2、 設立年級組、教研組，有效落實(shí)教學(xué)教研常規管理工作。
3、 根據學(xué)校實(shí)際，合理細化教學(xué)教研量化考核標準，力求管理考核有序、公平。
4、 強化服務(wù)意識，在規范管理的同時(shí)，重視溝通交流，集思廣益，辦好事，講實(shí)效。
1、 關(guān)注學(xué)生日常行為細節，加大宣傳教育，營(yíng)造良好的德育氛圍。
2、 針對學(xué)生不良行為習慣和風(fēng)氣，上下齊抓共管，聯(lián)合整治，形成良好校風(fēng)。
3、 結合重大時(shí)事和傳統節日，配合團支部，開(kāi)展豐富多彩地主題教育活動(dòng)。
4、 班主任利用晨會(huì )、班會(huì )，重視對學(xué)生進(jìn)行成人教育。
5、 定期開(kāi)展法制、交通安全主題教育活動(dòng)，增強學(xué)生的法制、安全意識。
1、 宣傳校園每日1小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的意義，倡導健康運動(dòng)，快樂(lè )學(xué)習和工作。
2、 體藝組籌劃好大課間活動(dòng)方案，并因地制宜開(kāi)展有序的鍛煉活動(dòng)。
3、 倡導教師參與學(xué)生的大課間活動(dòng)，師生互動(dòng)，融洽關(guān)系，增進(jìn)情誼。
4、 體藝組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，準確錄入信息，及時(shí)上報。
5、 體藝組開(kāi)展好冬季長(cháng)跑運動(dòng)，合理安排，全校動(dòng)員，師生共同參與。
6、 體藝組籌劃開(kāi)展好秋季運動(dòng)會(huì )。
1、 統一認識，提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校才有發(fā)展的`希望，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。
2、 關(guān)注課堂教學(xué)行為細節，努力營(yíng)造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風(fēng)。
3、 建立教學(xué)業(yè)務(wù)階段檢查、評價(jià)制度，鼓勵教師專(zhuān)注課堂教學(xué)，用心上好課。
4、 統一各學(xué)科的測試工作，倡導互助合作，做好試卷的命題和考后分析工作。
5、 組織學(xué)生代表參加評教活動(dòng)，重視學(xué)生的評價(jià)，促進(jìn)教與學(xué)共同進(jìn)步。
1、 建立班級管理與考核制度，使學(xué)校班主任工作有序、健康發(fā)展。
2、 依據班主任平時(shí)表現和考核成績(jì)，逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。
3、 創(chuàng )設條件，加大對學(xué)校骨干班主任的培養，發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。
4、 每周開(kāi)設班主任工作理論與實(shí)踐學(xué)習專(zhuān)欄，進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習研討。
5、 關(guān)注留守兒童，重視學(xué)生心理健康教育，探究學(xué)生非智力因素與學(xué)習的關(guān)系。
6、 制定防流控輟考核細則，做好對新生、問(wèn)題生、學(xué)困生的家訪(fǎng)，加大對無(wú)流生班級的獎勵。
1、 倡導關(guān)注課堂教學(xué)細節，開(kāi)展好教學(xué)具體問(wèn)題（專(zhuān)題）探究，提高課堂教學(xué)效率。
2、 教研組加強對集體備課的研究，嘗試開(kāi)展互助探究活動(dòng)，不拘形式，有實(shí)效才好。
3、 組織好教師參加各類(lèi)校際教研交流活動(dòng)，舉辦好四校同課異構活動(dòng)。
4、 教研組可根據學(xué)科特點(diǎn)，組織開(kāi)展些比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活。
5、 學(xué)期末，將對各教研組工作進(jìn)行總評，對優(yōu)秀教研組進(jìn)行表彰、獎勵。
1、 學(xué)校創(chuàng )設條件，鼓勵教師開(kāi)展各種形式的學(xué)習活動(dòng)。
2、 嘗試開(kāi)展年青教師專(zhuān)題讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，營(yíng)造教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習成長(cháng)的氛圍。
3、 利用學(xué)校宣傳欄，開(kāi)設教師學(xué)習園地，定期張貼專(zhuān)題材料供學(xué)習，營(yíng)造校園文化。
4、 圍繞命好題專(zhuān)題，組織好全體教師進(jìn)行階段學(xué)習與總結交流。
5、 定期召開(kāi)班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)專(zhuān)題會(huì )議，聯(lián)系實(shí)踐，交流學(xué)習，總結經(jīng)驗。
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