關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃1
轉眼我們送走了寒假，迎來(lái)了新學(xué)期，告別了新年的喜悅，我們應該以全新的熱情投入到我們的工作中去，特制定春季學(xué)校計劃。
一、指導思想
在市教育局和鎮中心學(xué)校xx年工作目標的指引下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)與和諧教育觀(guān)，認真貫徹各級教育工作會(huì )議精神，堅持“依法治校、依法執教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)鋪路，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“創(chuàng )建五型校園、建設五種文化”為工作目標，以“四個(gè)第一為抓手，以“兩個(gè)服務(wù)為保障，著(zhù)力提升學(xué)校辦學(xué)品味，為實(shí)現學(xué)校精細化、規范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。
二、工作目標
1、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)“三項常規”“三表”，規范 “普九”檔案資料。
2、深入開(kāi)展校園文化建設，積極推進(jìn)語(yǔ)言文字示范校的創(chuàng )建工作，努力提升辦學(xué)品位。
3、深入開(kāi)展“高效課堂”建設，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)生行為習慣養成教育，開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)，探索并改進(jìn)班級管理。
5、大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，努力打造“書(shū)香校園”。
5、深入開(kāi)展校園安全、衛生教育與管理工作，確保師生健康與安全。
6、規范后勤管理工作，積極開(kāi)展“五創(chuàng )”活動(dòng)。推行“五員制”工作機制。
7、積極探索遠程教育工作，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平。
8、加強教師職業(yè)道德建設和校本培訓，提高教師綜合素質(zhì)。
9、進(jìn)一步規范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導與管理。
10、積極推進(jìn)依法治校和家長(cháng)評教活動(dòng)，積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和文明創(chuàng )建活動(dòng)，努力提升學(xué)校規范化、精細化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工會(huì )工作
1、積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和黨的“五個(gè)基本”建設。
2、加強教師職業(yè)道德建設，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平。
3、按要求組織開(kāi)展教代會(huì )，搞好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。
4、積極開(kāi)展文明創(chuàng )建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選。
5、積極開(kāi)展教職工文體娛樂(lè )活動(dòng)。辦好教職工之家和家長(cháng)學(xué)校。
(二)教學(xué)、教務(wù)工作
1、落實(shí)一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學(xué)常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節課，精心上好每一節課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的`工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績(jì)年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。
進(jìn)一步加強教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節監控，認真落實(shí)行政值日、巡課制度、推門(mén)課制度，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統計和“兩考”工作，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。
2、執行一張作息時(shí)間表，按規定時(shí)間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。
3、充分利用班班通設備，運用網(wǎng)絡(luò )資源，輔助教學(xué)，加強“效益課堂建設”。
4、規范學(xué)�！捌站拧睓n案管理和學(xué)生學(xué)籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎實(shí)開(kāi)展“建設高效課堂·打造幸福課堂”策略研究探討活動(dòng)，在全體教師中樹(shù)立牢固的“生本教育”理念和“高效課堂”理念。
2、探索校本課程“閱讀組”“樂(lè )器班”如何深入地問(wèn)題，開(kāi)展特色校本課程成果展示活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心教研組”的作用，開(kāi)展送課下校和教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。
4、充分發(fā)揮中心小學(xué)“中心備課組”的作用，為全鎮創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享平臺。全體教師要做到精心準備、反復研討、按時(shí)按要求上傳、積極參與評課研討。落實(shí)好各科集體備課研討活動(dòng)，做到超前備課，努力為全鎮教師提供優(yōu)秀的“導學(xué)課堂設計”。
5、積極組織教師參加各級組織的教學(xué)研究、課題試驗和教學(xué)比武活動(dòng)，多角度、多形式地開(kāi)展教師培訓、教學(xué)研究和讀書(shū)活動(dòng)，不斷提升教師的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
(四)德育系列管理
1、全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導綱要》，加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。繼續開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香伴我行”活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生體育衛生活動(dòng)和健康教育，加強“兩操”活動(dòng)的督查。
3、開(kāi)展 “體育節”、“藝術(shù)節”、師生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和“我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節。
4、全面系統地學(xué)習魏書(shū)生班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平。
5、開(kāi)展“十星學(xué)生”評價(jià)激勵活動(dòng)。
6、安全衛生工作：牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、后勤處高質(zhì)量服務(wù)、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
精心組織學(xué)生“三值日”巡查：小賣(mài)部值日、校門(mén)口值日、食堂值日;教師“五值日”：樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生;加強門(mén)衛工作，努力做好校園封閉管理;成立學(xué)校護校隊，確保師生校內安全;嚴格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊站隊、護送制度，確保學(xué)生出校安全;加強中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生;關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”的活動(dòng)。
7、精心組織教師政治學(xué)習，努力提高教師政治素質(zhì)。
8、營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”，積極開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)。
(五)后勤服務(wù)管理
1、以創(chuàng )建“放心超市、放心食堂”“綠色生態(tài)校園”為重點(diǎn)，認真落實(shí)《xx市學(xué)校后勤管理辦公室xx年工作要點(diǎn)》和《xx鎮中小學(xué)食堂管理暫行辦法》《xx鎮中小學(xué)超市管理(小賣(mài)部)管理暫行辦法》《xx鎮中小學(xué)后勤服務(wù)管理暫行辦法》(x教字[xx]5號文件)，努力提高后勤管理水平，不斷優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量。
2、做好水、電等設備設施的維護管理工作，做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園安全管理、校舍維護工作，加強教師住房管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng )建平安校園保駕護航。
3、認真落實(shí)《xx鎮中小學(xué)財務(wù)管理制度》，搞好財務(wù)管理工作。
4、做好學(xué)校大宗物資的采購工作和維修申報審批工作。
5、科學(xué)合理地安排校園建設。
6、加強學(xué)校財務(wù)規范化管理。進(jìn)一步加強幼兒園及學(xué)校后勤財務(wù)管理。
7、加強打印、復印管理。
8、加強學(xué)生飲用水的管理和為學(xué)生供應開(kāi)水事宜，落實(shí)xx市衛文[xx]19號文件。
(六)學(xué)校信息化發(fā)展
1、牢固樹(shù)立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設備運行正常、網(wǎng)絡(luò )暢通、資源有保障。
2、做好現有設備的管理、維護及升級工作。負責電教室的管理。
3、做好網(wǎng)站升級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內容”。
5、啟動(dòng)校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。
6、創(chuàng )新遠程教育工作，努力建設教學(xué)、學(xué)習資源庫。依托校園網(wǎng)管理好內網(wǎng)電子政務(wù)系統。
7、積極協(xié)助教務(wù)處檢查指導教師應用遠程教育資源上課，完成學(xué)校規定的課時(shí)數。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
8、開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓。
9、積極開(kāi)展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。
(七)幼兒園管理
幼兒園要牢固樹(shù)立以“給孩子最美好的童年、給人生最堅實(shí)的起步”為辦園理念，以“安全工作、健康教育、服務(wù)態(tài)度、環(huán)境衛生、課堂教學(xué)”為重點(diǎn)，關(guān)注幼兒的學(xué)習興趣、行為習慣、動(dòng)手能力、智力開(kāi)發(fā)等，加強食堂、保育、門(mén)衛工作管理，探索幼小銜接，努力讓每一個(gè)幼兒能玩得開(kāi)心，學(xué)得愉快，不斷提高幼兒園整體辦園水平。
(八)其他工作
1、綜治工作：成立由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)的綜治工作領(lǐng)導小組，成員由德育主任、后勤主任、工會(huì )主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長(cháng)、少先隊大隊輔導員、護校隊隊長(cháng)組成。領(lǐng)導小組下設綜治工作辦公室，德育主任兼辦公室主任，后勤主任兼辦公室副主任。
2、黨建工作：成立由學(xué)校支部書(shū)記牽頭負責的黨建領(lǐng)導小組，成員由支部全體成員組成。支部副書(shū)記負責組織、開(kāi)展支部日常工作。
3、創(chuàng )建工作：成立由學(xué)校副校長(cháng)牽頭負責學(xué)校文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，成員由校委會(huì )全體成員組成。
四、具體要求
牢固樹(shù)立五種意識
1、校園安全第一的意識。
2、教學(xué)課堂第一的意識。
3、工作敬業(yè)第一的意識。
4、德育習慣第一的意識。
5、團隊大局第一的意識。
五、月重點(diǎn)工作安排
2月：
1、組織開(kāi)學(xué)工作
2、開(kāi)學(xué)典禮
3、擬寫(xiě)、檢查各種教學(xué)計劃
3月：
1、啟動(dòng)高效課堂建設系列活動(dòng)
2、慶“三·八”
3、觀(guān)摩全省小學(xué)數學(xué)名師課堂教學(xué)展示活動(dòng)
4月：
1、開(kāi)展“第七屆體育節活動(dòng)”
2、開(kāi)展紀念辛亥革命100周年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)
3、參加“xx名師”評選活動(dòng)
4、參加全市小學(xué)科學(xué)課題中期小結會(huì )
5、組織參加全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競賽，綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、案例評比，
音樂(lè )優(yōu)秀論文評比，音樂(lè )教師基本功大賽(舞蹈)。
5月：
1、慶“五·一”
2、籌備“六·一”兒童節慶�；顒�(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)
3、組織參加全市小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，小學(xué)數學(xué)案例、論文評選，小學(xué)語(yǔ)文 、英語(yǔ)試題評選。
4、觀(guān)摩全省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課竟賽
5、組織參加幼兒園教師優(yōu)秀論文、教案評比活動(dòng)
6月：
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
2、組織期末復習
3、組織參加xx市農村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽
4、組織小學(xué)畢業(yè)年級水平檢測
7月：
1、開(kāi)展 xx周年慶�；顒�(dòng)
2、期末考試、質(zhì)量分析
3、工作總結
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃2
一、指導思想
堅持以綜合評價(jià)為導向，以樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為重點(diǎn)，切實(shí)尊重少年兒童的身心發(fā)展規律，提高德育工作針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，構建“全員育人、全程育人、全方位育人”模式，拓寬德育空間，創(chuàng )建和諧校園，創(chuàng )新活動(dòng)方式，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，走山區小學(xué)德育工作的特色之路。
二、工作目標
以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，以師德教育為保證，以養成教育為重點(diǎn)，以少先隊活動(dòng)為載體，學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，加強學(xué)生日常行為規范教育，深化少先隊活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，在活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì);加強德育常規管理和德育隊伍建設，調動(dòng)校內育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進(jìn)德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
(一)狠抓隊伍建設，強化德育意識。
1、加強師德規范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要逐步健全完善制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式，加強師德建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設。開(kāi)展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習、現場(chǎng)觀(guān)摩、工作交流、專(zhuān)題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
3、重視少先隊輔導員隊伍建設。建立輔導員工作績(jì)效考評制度，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。加強對輔導員工作的指導、培訓，提高中隊輔導員的工作水平，使中隊工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
(二)加強基礎教育，培養文明學(xué)生。
1、強化養成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為標準，加強學(xué)生日常行為規范的養成教育，注重對寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習慣、衛生習慣和生活自理能力等方面的養成教育，繼續推行教師值周、紅領(lǐng)巾禮儀崗、監督崗制度，加大檢查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
2、大力開(kāi)展法制和安全教育。各校點(diǎn)要繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報、安全演練等形式，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
(三)豐富活動(dòng)形式，完善育人機制。
1、開(kāi)展好少先隊常規活動(dòng)。各校點(diǎn)少先隊大隊委員會(huì )及各班中隊委員會(huì )要認真組織班隊活動(dòng)，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的'道德素養。
2、開(kāi)展好節假日活動(dòng)。利用清明節、五四青年節、六一兒童節等重要節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統美德的內容。
3、開(kāi)展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽(yáng)光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
4、充分利用大課間活動(dòng)對學(xué)生加強教育。組織好每天的大課間活動(dòng)，推選的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受童年的快樂(lè )，體驗生活的進(jìn)步與發(fā)展，讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中，能力得到提高和鍛煉。
5、結合實(shí)際開(kāi)展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識，使學(xué)生的德育修養在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
(四)加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話(huà)，要求內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結合。
2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作。
(五)重視班集體建設，培養學(xué)生完整人格。
1、創(chuàng )建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應學(xué)生發(fā)展的班級管理機制。如：實(shí)行崗位輪換，培養、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應未來(lái)社會(huì )生活的能力，增強學(xué)生的責任感;實(shí)行班級公約，在班主任引導下，由班級學(xué)生共同來(lái)制定，培養學(xué)生的民主意識等。
2、豐富班級文化內涵，以班級文化建設為載體，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為目標，豐富班級文化內涵，營(yíng)造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個(gè)人特長(cháng)和班級特點(diǎn)，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔、培養好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開(kāi)班干部培訓會(huì )，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識和膽識，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主任實(shí)施班級管理，充分利用學(xué)科特點(diǎn)，滲透德育教育的內容。
5、繼續抓好班級操行評定，以校點(diǎn)為單位組織評比“先進(jìn)班集體”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以提高班主任、學(xué)生的積極性。
(六)聯(lián)系社會(huì )、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、完善家長(cháng)委員會(huì )制度，建立家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)會(huì )、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育。
2、發(fā)揮法制副校長(cháng)、德育基地和村委會(huì )的作用，密切聯(lián)系，共商教育對策，結合實(shí)際情況請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃3
新學(xué)年開(kāi)學(xué)在即，各處室、年級組、教研組要按照學(xué)校工作要求，做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作。
1、 8月20日，中層以上干部正常上班;校辦起草“20xx紀念抗戰勝利71周年宣傳活動(dòng)方案”，更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、微信公眾平臺內容，制定學(xué)校LED大屏幕播放欄目方案;26日各處室交學(xué)年工作計劃，校辦起草學(xué)校新學(xué)年工作計劃、校長(cháng)開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)。
2、 8月22日新生分班考試，23日相關(guān)教師到校改卷，教導處對新生進(jìn)行分班，24—27日政教處組織學(xué)前教育，校辦做好宣傳報道工作。
3、 8月28日8：00行管人員上班;認真做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作：檢查維護所有的'教學(xué)設備(包括教室、實(shí)驗室、機房等);清點(diǎn)、調整好各教室的桌椅，桌椅數要與本教室上課的最大人數相一致;備好教材、分好課本;初中部新教室、辦公室安置準備工作;高中部辦公室調整組織工作;師資配備;各處室做好各項準備工作檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)處室聯(lián)系協(xié)調處理。
4、 8月30日8：00教職工大會(huì );10：00年級組會(huì )，會(huì )后搬遷辦公室;下午14：30班主任會(huì );xx：00教研組會(huì );會(huì )后領(lǐng)取教學(xué)用書(shū)及課表;各年級組、教研組從本年級學(xué)生教育管理及教學(xué)實(shí)際出發(fā)，制定學(xué)期工作計劃;教導處、教研組長(cháng)檢查教師假期備課情況，結果列入考核指標。
5、 8月31日上午8：00學(xué)生報到，班主任跟班管理：組織學(xué)生做好教室布置、清潔區打掃、課本發(fā)放、學(xué)費收繳等開(kāi)學(xué)準備工作;向教導處報告學(xué)生考勤及缺勤原因;財務(wù)室組織好收費工作;下午14：30分，教導處組織初中教師多媒體培訓。
6、 9月1日按周二課表正式上課，上午課間舉行升旗儀式，仍執行上學(xué)期作息時(shí)間表;政教處對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行檢查，值周生進(jìn)行培訓;各班開(kāi)展新學(xué)年學(xué)習教育動(dòng)員及暑假活動(dòng)交流。
7、 9月2日下午第八節，政教處組織紀念抗戰勝利70周年活動(dòng)及學(xué)生安全教育。
8、9月3日、4日、5日抗戰勝利紀念日放假。
9、 9月6日(周日)上周五課;科任教師交教學(xué)進(jìn)度表，班主任交班級管理計劃，教研組長(cháng)交教研計劃;班主任建立班規、班干部改選;政教處組織紀念抗戰勝利70周年黑板報評比。
10、9月7日以后正常上課;周一課間升旗正常進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃4
一、指導思想
以“新教育實(shí)驗”之“營(yíng)造書(shū)香校園”為抓手，切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設、豐厚學(xué)校內涵中的作用。
二、工作目標
要進(jìn)一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。
三、工作重點(diǎn)
1、加強閱覽室建設。原學(xué)生閱覽室與教師會(huì )議室共用，并添置書(shū)桌、書(shū)架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所。
2、參與新教育實(shí)驗。結合學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗課題中的子課題“營(yíng)造書(shū)香校園”、“師生共寫(xiě)隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動(dòng)，圖書(shū)館要添置“新世紀教育”等有關(guān)書(shū)籍；為各班建設小圖書(shū)角做好參謀；定期向學(xué)生推薦適合他們閱讀的新到書(shū)籍、報刊雜志，讓他們及時(shí)借閱；開(kāi)展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書(shū)筆記展評等活動(dòng)，激勵學(xué)生讀名著(zhù)、背名詩(shī)。
3、優(yōu)化圖書(shū)館管理。要合理安排閱覽室的開(kāi)放時(shí)間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級，不斷充實(shí)圖書(shū)館的內容，切實(shí)加強圖書(shū)館的基礎管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書(shū)的辦法，使圖書(shū)借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書(shū)達到12冊以上。
四、具體措施
1、強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū)，要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2、組織學(xué)生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的'學(xué)生組成管理隊伍，通過(guò)培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3、提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野；請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校，現場(chǎng)指導；自覺(jué)總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃5
一、指導思想
本著(zhù)學(xué)校本學(xué)年德育工作計劃和九年級的特殊性，九年級第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)管理，處處管理”的責任感，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面。要注重學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德和集體意識的教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等。加強教育管理，從日常學(xué)習生活中的每一件小事做起，保證今年工作的順利進(jìn)行。
作為一名班主任，我應該在學(xué)校政治教育部門(mén)的直接領(lǐng)導下，繼續學(xué)習新課程背景下的教學(xué)改革精神，更新教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育和熱愛(ài)教育。在課堂上，要充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性和創(chuàng )造性，創(chuàng )建和諧的班級群體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活中的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)、競爭、勤奮、進(jìn)取的學(xué)習氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、讓每個(gè)學(xué)生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
(1)加強班風(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)意識、紀律性和責任感，重點(diǎn)在安靜的走廊和安靜的教室進(jìn)行嚴格管理，為創(chuàng )造良好的備考環(huán)境奠定基礎。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)，應對畢業(yè)班的學(xué)習，學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想的教育。
態(tài)度教育。
典型的教育——向好學(xué)生學(xué)習，與第一個(gè)學(xué)生保持一致
自信教育。
2、加強規范化培訓，即讓學(xué)生發(fā)展：
(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生認真讀每一本書(shū)，認真聽(tīng)每一節課，認真做每一道題，認真改正每一道錯題。
(2)不漏一滴的學(xué)習要求。要訓練學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習，所學(xué)的知識都要學(xué)會(huì )，所做的題都要正確，要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清：唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點(diǎn)，不留死角，夯實(shí)基礎。
(3)一致的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)不僅持續一周、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期，而且一直堅持。嚴謹的學(xué)風(fēng)要一致。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育的安排，引導學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng )新精神及實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活有趣的課外活動(dòng)，如主題課、小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上的氛圍
(1)制定班級慣例和班級風(fēng)格，給你的`班級和小組起一個(gè)新名字。
(2)阿倫
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任感，讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供展示學(xué)生才華的機會(huì )，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性，體現學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng )新精神。
5、指導和培養干部
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的工作水平，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用，做好班主任的助手。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃6
一、指導思想
以培養有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進(jìn)德育現代化工程建設，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標，強化學(xué)生的公民道德意識，“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。
二、工作總目標
1、加強道德和文明習慣的養成教育，通過(guò)評選“文明規范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設，使廣大同學(xué)明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學(xué)會(huì )道德評價(jià)。
2、加強法制紀律安全教育，各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3、建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。
4、完成校園文化環(huán)境布置，增強育人氛圍。
5、在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績(jì)。
三、工作重點(diǎn)
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的'理論水平和管理水平。
2、培養學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養提高學(xué)生自我管理的能力。
3、以推動(dòng)班會(huì )課程化，打造精品班會(huì )課為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì )課程化建設。積極開(kāi)展主題班會(huì )課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。
四、具體措施
1、繼續抓好行為規范養成教育。各班利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，結合贛馬高級中學(xué)學(xué)生養成教育內容開(kāi)展班級活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
2、以校園禮儀為重點(diǎn)。繼續開(kāi)展三愛(ài)教育，學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)及中國夢(mèng)、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結合我校學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展說(shuō)文明話(huà)、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
3、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度。開(kāi)展內容豐富的愛(ài)國主義教育活動(dòng)，利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育、中華傳統美德教育。
五、加強德育隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
加強班主任隊伍建設，組織開(kāi)展班主任工作座談、班主任工作例會(huì )，提高班主任隊伍整體水平。
1、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，反饋信息，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法、好舉措。
2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過(guò)程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現研究和解決學(xué)生中出現的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)總結班主任工作的新面貌、新成果。
3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書(shū)必先育人，正人必先正已的宗旨。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃7
一、指導思想
根據《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的要求，堅持培養健全人格，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍；建設校園文化，重視文化導引；整合德育資源，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò )；注重德育管理，提高德育實(shí)效；開(kāi)發(fā)校本德育課程，完善德育渠道等幾方面著(zhù)手，注重體驗，追求實(shí)效，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、工作思路
抓住機遇，加快發(fā)展，追求卓越，爭創(chuàng )一流
三、工作重點(diǎn)
1、開(kāi)發(fā)、整合學(xué)校德育資源，加強德育滲透，營(yíng)造齊抓共管的德育大氛圍。
2、注重德育常規，加強激勵、檢查、反饋、督促力度，抓好德育大課堂、安全法制教育、養成教育、校風(fēng)校紀教育和學(xué)生心理教育。
3、針對年級特點(diǎn)，研究有效德育，貼近生命，引導成長(cháng)，開(kāi)展生命教育、公民責任教育等系列活動(dòng)。
4、加強德育科研，開(kāi)展心理健康教育，完善學(xué)校、家庭、社區一體化的立體德育。
5、推進(jìn)校本培訓，完善班主任工作量化考核，加強德育隊伍建設。
6、凸現我校德育特色，營(yíng)造德育亮點(diǎn)，繼續打造“星滿(mǎn)校園”特色文化。
四、工作措施
1、統一思想認識，研究有效德育
德育工作是學(xué)校教育發(fā)展的基礎，是學(xué)校教育品味的外在形象，是校園活力的流動(dòng)體現。因此，我們要堅持育人為本的方針，加強對學(xué)校德育工作的整體規劃和管理，更加注重德育對象、德育形式的研究，增強德育工作的時(shí)代性、針對性和實(shí)效性。
一方面，我們要依托年級部和教研組、備課組，構建校內德育網(wǎng)絡(luò )，強化全員育人職責，轉變科任教師“重教學(xué)、輕育人”的觀(guān)念。全體教師要明確學(xué)校的育人目標和任務(wù)，增強做好德育工作的緊迫感和責任感，真正做到教書(shū)育人，主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，主動(dòng)及時(shí)地對學(xué)生的不良行為加以制止，形成齊抓共管的德育大氛圍。另一方面，我們要增強“時(shí)時(shí)有德育，事事有德育，德育沒(méi)有旁觀(guān)者”的觀(guān)念意識，要加強對“滲透德育”、“有效德育”的研究，繼續把德育作為系統工程來(lái)抓。因此，我們在整合傳統德育資源的同時(shí)，更要注重開(kāi)發(fā)學(xué)校德育的新資源。我們在組織開(kāi)展德育工作的時(shí)候，要提倡潤物無(wú)聲，減少無(wú)謂說(shuō)教；推崇入情入理，追求直達心靈；注重德育滲透，提升德育實(shí)效。
2、加強隊伍建設，提高管理水平
德育工作的關(guān)鍵是班主任。班主任的工作水平和能力，直接影響到學(xué)校教育工作的效果。因此，必須重視和培養班主任隊伍建設，特別是加強對青年班主任的培養，要充分發(fā)揮班主任在班級管理和學(xué)生德育中的基礎作用。
首先，推進(jìn)校本研修，加強業(yè)務(wù)培訓。本學(xué)期，政教處將進(jìn)一步完善班主任業(yè)務(wù)培訓制度，定期對全校班主任進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)培訓或業(yè)務(wù)研討，組織班主任學(xué)習有關(guān)教育理論，相互介紹工作經(jīng)驗，特別是處理突發(fā)事件和疑難問(wèn)題的經(jīng)驗。要通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、外出學(xué)習、案例分析、經(jīng)驗交流等形式組織班主任專(zhuān)項培訓，更新教育觀(guān)念，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。不能沒(méi)有精彩，不能沒(méi)有故事。唯有細節最感人、唯有故事最動(dòng)人。新學(xué)期，我們將組織優(yōu)秀班主任撰寫(xiě)教育敘事、案例、論文，探索德育新方法，促進(jìn)德育科研水平的提高。
其次，強化激勵措施，規范量化考核。我們將在總結過(guò)往的經(jīng)驗和教訓的基礎上，認真實(shí)施班主任月度考核方案，充分調動(dòng)班主任的工作積極性，努力評出干勁、評出信心，堅持"公開(kāi)、公正、公平"的原則，虛心聽(tīng)取班主任意見(jiàn)，在考核中做到認真細致、實(shí)事求是、有錯必糾、獎罰分明。認真接受班主任的咨詢(xún)和監督。及時(shí)反饋考核情況，公布考核結果。
3、豐富德育內涵，關(guān)注心靈健康
新學(xué)期，我們要圍繞學(xué)校發(fā)展的總目標，提升教育質(zhì)量的中心工作，進(jìn)一步開(kāi)展校園德育活動(dòng)課程化、品牌化的探索，完善校園德育主題活動(dòng)系列，將德育的幾項大主題，如安全法制教育、養成教育、校風(fēng)校紀教育、民族精神教育、生命教育、公民責任教育、愛(ài)心教育、感恩教育等，進(jìn)一步有序布置、合理安排，爭取以每月一個(gè)大主題統領(lǐng)幾項小活動(dòng)的形式來(lái)組織實(shí)施。政教處要和校團委密切配合，抓好德育陣地、社團文化、德育活動(dòng)的“三項”建設工作，同時(shí)要創(chuàng )造相對寬松的育人環(huán)境，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生社團真正活躍起來(lái)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的道德情感。
另外，要重視開(kāi)展心理健康教育，保障學(xué)生和諧健康地成長(cháng)。要深刻認識學(xué)校心理健康教育的重要性，繼續完善學(xué)校心理健康教育的硬件建設和課程建設，強化心理健康教育師資培訓，開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課。完善個(gè)案跟蹤機制。班主任應該特別關(guān)注特殊學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題學(xué)生，建立存在行為偏差、心理偏差的學(xué)生個(gè)案跟蹤記錄檔案，要以包容的心態(tài)去關(guān)注他們，有針對性地進(jìn)行分類(lèi)指導、因材施教，全面落實(shí)德育導師制、五分鐘談話(huà)制真正把學(xué)生培養成人、培養成才。班主任在平時(shí)的班級管理中，要注重與學(xué)生的情感溝通和心理指導，使學(xué)生能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)。
4、加強常規管理，注重評價(jià)體系
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強校風(fēng)校紀教育，規范學(xué)生個(gè)體行為，完善學(xué)校日常評比機制，發(fā)揮優(yōu)秀班集體的示范作用，促進(jìn)校園文化建設，引導學(xué)生處理好個(gè)體與群體的關(guān)系，加強自理、自律能力。
首先，加強德育常規管理，充分遵循德育規律，敏銳捕捉學(xué)生的情緒波動(dòng)軌跡，有針對性的進(jìn)行思想教育。針對不同時(shí)期、不同階段特點(diǎn)，準確把握德育契機。特別是，新學(xué)期的開(kāi)端重點(diǎn)要做好四項工作：
一是做好新學(xué)期的返校教育，組織學(xué)生做好新學(xué)期的個(gè)人目標規劃，主動(dòng)預防和積極干預學(xué)生入學(xué)后節假綜合癥的出現，通過(guò)各種心理刺激手段和開(kāi)展班集體活動(dòng)，有效調節學(xué)生漫長(cháng)寒假后低迷的心理狀態(tài)，爭取學(xué)生早日進(jìn)入一級學(xué)習狀態(tài)，贏(yíng)在起點(diǎn)、勝在開(kāi)端。
二是整治學(xué)生儀容儀表不合規范、上課拖拉懶散、課間操滯留課室、遲離宿舍、午間晚間外出逗留等現象，先通過(guò)班級、年級自查，從嚴要求，突擊整改，同時(shí)加強值周教師、學(xué)校校務(wù)會(huì )成員的介入，優(yōu)化新學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；
三是反復抓、抓反復、重教育、嚴要求，認清“嚴是愛(ài)、松是害”的道理，對學(xué)生講清手機危害，說(shuō)明學(xué)校限制學(xué)生使用手機的規定，不折不扣地落實(shí)學(xué)校關(guān)于手機使用的處理辦法；四是結合少數學(xué)生嚴重違紀事件，從培養正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、利益觀(guān)的角度出發(fā)，向學(xué)生闡明嚴重違紀行為的重大后果，重申學(xué)校關(guān)于嚴禁學(xué)生觸犯“高壓線(xiàn)”的相關(guān)規定，加強校風(fēng)校紀的'教育，保障學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序的形成。
其次，發(fā)揮環(huán)境育人功能，凈化、綠化、美化、雅化班級和宿舍的環(huán)境，培養學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好班風(fēng)，營(yíng)造書(shū)香班級氛圍。班主任在新學(xué)期開(kāi)端要經(jīng)常巡視班級，關(guān)注課堂，關(guān)愛(ài)困難學(xué)生，避免班級出現馬太效應，在學(xué)校教育中真正落實(shí)教育公平，并以此構筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛(ài)護。另外，新學(xué)期我們也要轉變班級管理理念，確立更加完善的班級管理目標。政教處制定“優(yōu)秀班級評比方案”，引入班級學(xué)風(fēng)建設評比專(zhuān)項，將使班級管理的考核體系更科學(xué)、更有效、更有說(shuō)服力。
5、引導校園，特別是宿舍文化，培育德育品牌
新學(xué)期，我們要進(jìn)一步健全宿舍管理制度建設，以制度保障為基石，通過(guò)加強宿舍管理人員的培訓，鼓勵學(xué)生參與宿舍自主管理，開(kāi)展宿舍評比等多種活動(dòng)，培育一中學(xué)生宿舍特色文化，嘗試從文化的角度來(lái)突破宿舍管理的難題，制訂出與學(xué)校德育其他工作同步的學(xué)生宿舍管理工作目標，嚴格規范管理，創(chuàng )設良好的育人氛圍，讓寢室成為展示學(xué)生自我個(gè)性的空間，實(shí)現學(xué)生的自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。從而，大力營(yíng)造學(xué)生宿舍文明氛圍，弘揚宿舍正氣，做到讓家長(cháng)放心，學(xué)生舒心，教師開(kāi)心，領(lǐng)導滿(mǎn)意。
6、開(kāi)展安全教育，提高防范意識
校園安全無(wú)小事、學(xué)生安全重泰山。牢記“安全高于一切、安全就是質(zhì)量、安全就是效益”的理念、堅持“安全第一，預防為主”的方針，充分認識安全工作的緊迫性、長(cháng)期性、復雜性、艱巨性，加強對學(xué)生的常規教育、法制教育、安全教育和安全管理。
新學(xué)期，我們將堅持依法治校，做到“人員到位，制度到位，管理到位，檢查到位，激勵機制到位”，實(shí)行安全責任制，完善制度，落實(shí)責任。繼續落實(shí)日常安全檢查和監管的長(cháng)效機制，進(jìn)一步完善安全制度和各種應急預案，消除管理中的死角和空白。學(xué)校全體教職員工要了解和學(xué)習各種安全事故的應急預案。班主任應該對有特殊疾病的學(xué)生建檔備案、并上報政教處處和體育組，嚴格執行學(xué)校有關(guān)學(xué)生考勤管理的各項規定，體育老師要杜絕運動(dòng)事故的發(fā)生。政教處、年級部要有計劃利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )、廣播、網(wǎng)站、板報等對師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展安全演練，提高突發(fā)事件的快速反應能力和應對能力。在取得全國安全校園的基礎上，爭取更上一層樓，發(fā)揮帶頭示范輻射作用，把我校建成一個(gè)蘇中一流、省內知名的四星學(xué)校。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃8
一、指導思想
本學(xué)期，緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署，認真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求，統籌安排，循序漸進(jìn)，明確目標，細化責任，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以小片區管理為契機，營(yíng)造“幸福教師，快樂(lè )學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn)，培養學(xué)生優(yōu)良習慣；聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；尋找發(fā)展突破點(diǎn)，加強學(xué)校特色建設；放大學(xué)校新亮點(diǎn)，促進(jìn)師生內涵發(fā)展；推行責任意識，努力塑造學(xué)校教育良好形象，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。
二、工作目標
1.堅持立德樹(shù)人。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規定”，狠抓師德師風(fēng)建設、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng)，樹(shù)立“學(xué)習工作化，工作學(xué)習化”的理念，不斷推進(jìn)學(xué)習型教師團隊的建設，從而有效提升教師綜合素質(zhì)。
2.夯實(shí)養成教育。堅持德育為首，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法，結合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展各項教育活動(dòng)，讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內心，規范學(xué)生行為，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
3.實(shí)施精細管理。落實(shí)小片區管理機制，注重精細化管理，優(yōu)化學(xué)校各項教育管理制度，嚴格落實(shí)“五規范”，實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理，放大學(xué)校新亮點(diǎn)，不斷提高自主辦學(xué)水平，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內涵。
4.深化教育改革。以課題研究為主線(xiàn)，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為抓手，努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉化策略，樹(shù)立“有效課堂長(cháng)能力，有效訓練出成績(jì)”的教學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
5.加強特色建設。繼續依托擔當者行動(dòng)，以“班班有個(gè)圖書(shū)角”為載體，扎實(shí)開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，全力打造書(shū)香校園。同時(shí)立足藝體特色，繼續組織并抓好各類(lèi)特色項目活動(dòng)，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。
6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責”，創(chuàng )建“安全發(fā)展學(xué)�！�；加強校園文化建設，精心打造文明、衛生的校園環(huán)境，提高后勤服務(wù)和管理水平；狠抓學(xué)校各項事業(yè)，積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作，推動(dòng)學(xué)校教育長(cháng)遠發(fā)展。
三、具體工作
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1.師德建設。一要認真貫徹執行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設，肩負立德樹(shù)人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神，簽訂《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，全力杜絕20種教師嚴禁行為，落實(shí)師德考核“一票否決”制度，積極組織以“養師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng)，使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份，約束自己的一言一行，嚴于律己，為人師表，用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象，讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅持以人為本，真心關(guān)愛(ài)、尊重師生，及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，了解教師的困難和需求，切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習和生活中的實(shí)際問(wèn)題，不斷提高教師的幸福指數；愛(ài)護和尊重學(xué)生，矢志不渝地把學(xué)生的成長(cháng)作為教育工作的第一要務(wù)，積極引導教師和學(xué)生學(xué)會(huì )理解、懂得感恩，為建設和諧校園創(chuàng )造人文氛圍。三要利用悅讀檢測平臺，全面深入開(kāi)展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)教師讀書(shū)熱情，提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界，幫助更新和重構知識結構、完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動(dòng)，充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用，組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓、心理健康知識輔導，定期開(kāi)展學(xué)習情況匯報交流和班主任案例專(zhuān)題研討，努力提高專(zhuān)業(yè)化水平。
2.養成教育。一要繼續落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規范》各項規定，努力營(yíng)造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂(lè )的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續深入開(kāi)展 “一聲問(wèn)候，兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)”文明習慣活動(dòng)。一聲問(wèn)候：見(jiàn)到老師和同學(xué)問(wèn)好；兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話(huà)，輕聲走路；三處整潔：個(gè)人衛生、教室衛生、環(huán)境衛生整潔；八個(gè)自覺(jué)文明習慣：不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。努力做到“五無(wú)”、“五有”：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美，遠離假丑惡，在健康向上的校園文化中茁壯成長(cháng)。三要持續開(kāi)展“三節三愛(ài)”（節水、節電、節糧；愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國）教育，把“三愛(ài)三節”教育內容融入到校規教育、課堂教學(xué)等各項活動(dòng)中，讓“三愛(ài)三節”教育不斷深入人心，為實(shí)現師生的個(gè)人夢(mèng)和偉大“中國夢(mèng)”注入新的活力。四要繼續開(kāi)展“家庭養成”教育活動(dòng)，并圍繞該項活動(dòng)開(kāi)展討論，征得家長(cháng)意見(jiàn)，追求最優(yōu)化的養成教育效果。
3.德育活動(dòng)。一要利用節日、德育基地等教育資源，開(kāi)展好“養成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛(ài)國主義、傳統美德教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉、學(xué)校的變化，弘揚民族精神，從小樹(shù)立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要結合主題班隊會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng)，培養學(xué)生廣泛的`興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機，利用學(xué)校開(kāi)學(xué)（畢業(yè)）典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì )時(shí)間，設計形式各樣的教育情景，強化活動(dòng)育人效果。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺(jué)悟得到提高。
4.心理健康。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，特別是對一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙，召開(kāi)心理健康教育研討會(huì )，開(kāi)展心理健康教育手抄報比賽，盡最大的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)委員會(huì )的作用，密切與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長(cháng)學(xué)校等群團組織，加強未成年人思想道德建設，形成共育新人的局面。三要通過(guò)“校訊通”家校平臺、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，努力探索內容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(cháng)學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育，努力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的條件。
�。ǘ⿲W(xué)校管理
1.黨建工作。一要將終身學(xué)習納入工作議事日程，樹(shù)立“學(xué)習即成長(cháng)，學(xué)習即服務(wù)”的思想，堅持學(xué)習《黨章》、《廉政準則》等有益書(shū)籍，以創(chuàng )建“活力支部”、“廉潔支部”為載體，以黨員“六講六帶頭”為目標，（即“講正氣，帶頭積極學(xué)習；講師德，帶頭關(guān)愛(ài)學(xué)生；講奉獻，帶頭勤奮工作；講團結，帶頭搞好協(xié)作；講業(yè)務(wù)，帶頭教育科研；講廉潔，帶頭嚴于律己”），以《黨員先鋒示范崗》為平臺，每月定期開(kāi)展“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)，豐富黨員業(yè)余生活，提升黨組織活動(dòng)和戰斗力。二要認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，嚴格貫徹落實(shí)中央“八項規定”、“九個(gè)嚴禁”、“六個(gè)不準”，持之以恒糾“四風(fēng)”。開(kāi)展以案說(shuō)廉、談話(huà)提醒誡勉活動(dòng)，通過(guò)案例警示教育，促進(jìn)黨員時(shí)刻繃緊廉政這根弦。三要開(kāi)展“整肅行風(fēng)在行動(dòng)”活動(dòng)。開(kāi)展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動(dòng)。做好教育收費、治理教師有償補課等教育熱點(diǎn)問(wèn)題工作，扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動(dòng)，切實(shí)解決和糾正損害群眾利益的問(wèn)題。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié)、家委會(huì )等作用，廣泛征求并虛心接受不同的意見(jiàn)和建議，致力分析問(wèn)題與解決問(wèn)題，提高為民服務(wù)的本領(lǐng)，打造一支群眾滿(mǎn)意的群團隊伍。
2.片區管理。認真貫徹落實(shí)縣“小片區管理”工作推進(jìn)會(huì )精神。以“創(chuàng )先爭優(yōu)、互補互利、互助共贏(yíng)、均衡發(fā)展”為指導思想，實(shí)行“協(xié)作教研、資源共享、統一教學(xué)、優(yōu)勢互補、捆綁評價(jià)”的管理模式，遵循“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一”的基本原則，推行“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)”的“走動(dòng)式”管理模式，有效整合片區內各校的教育資源合理調配，共同享用，相互促進(jìn)，全面構建交流平臺，開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)交流活動(dòng)，在學(xué)校管理、隊伍建設、教育科研、文化建設、師生互動(dòng)等方面形成交流機制，共同扎實(shí)推進(jìn)“悅讀、運動(dòng)、勞動(dòng)、藝術(shù)”等方面的教育，努力開(kāi)創(chuàng )教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而推動(dòng)片區義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統一部署、統一要求，緊跟龍頭校，加快發(fā)展步伐，早日實(shí)現均衡發(fā)展。
3.績(jì)效考核。根據《德化縣實(shí)驗小學(xué)教師崗位目標管理考評細則》的細則要求，做好原始數據的積累與記載，把班級管理、學(xué)生養成教育、安全衛生、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)等工作與績(jì)效緊密聯(lián)系起來(lái)。堅持“公開(kāi)、公正、公平”的原則，努力構建多元評價(jià)體系，科學(xué)評定教師工作，真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機制，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，用心工作。
4.民主管理。繼續定期召開(kāi)校務(wù)會(huì )、教職工大會(huì )、民主評議行風(fēng)座談會(huì )等，繼續推行校務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)公布學(xué)校財務(wù)收支情況、重大決策、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，自覺(jué)接受全體教職員工和廣大群眾的監督。通過(guò)教職工大會(huì )充分調動(dòng)和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng )造性，積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式，真正做到科學(xué)治教，民主治教。
5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛(ài)護、尊重信任、理解寬容學(xué)生，推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導”等制度，特別關(guān)愛(ài)留守兒童、外來(lái)工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項規章制度，做好學(xué)生考勤記錄表，制定寄宿生登記和查寢點(diǎn)名制度，對留守兒童在思想、學(xué)習、生活上全方位地去關(guān)愛(ài)他們。三要落實(shí)好義務(wù)教育階段農村寄宿生“青菜工程”，繼續爭取資金，一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類(lèi)，不斷改善寄宿生生活條件。
6.學(xué)前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規律，堅持組織以游戲為主的一日教學(xué)活動(dòng)，加強課題研究，探索科學(xué)保教方法，做好幼小銜接，重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育，防止“保姆式”、“小學(xué)化”傾向，促進(jìn)幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。繼續與城區幼兒園開(kāi)展城鄉結對共建活動(dòng)，推進(jìn)幼兒教育持續發(fā)展。
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1.教學(xué)常規。一要嚴格落實(shí)“五規范”要求，執行課程標準和課時(shí)計劃，認真落實(shí)省頒《課程計劃》，根據課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，不隨意增減課程和課時(shí)，重視音、體、美等活動(dòng)課程，不擠占技能科課程，不得隨意調整課程或減少授課時(shí)數，保證各學(xué)科教學(xué)計劃的落實(shí)，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行。二要嚴格落實(shí)教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度，對教師上課及各種會(huì )議、活動(dòng)等用“指紋考勤機”進(jìn)行考勤。三要堅持“一課一輔，學(xué)生自愿”原則，嚴禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。四要嚴格教學(xué)督查，學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的教學(xué)督查小組，實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理，及時(shí)掌握教師的教學(xué)情況，與全體教師共同探討解決教學(xué)過(guò)程中出現的困惑與疑難問(wèn)題，使落實(shí)常規成為教師的自覺(jué)行為，保證教學(xué)高效實(shí)施。五要繼續加強學(xué)生“預習、閱讀、寫(xiě)字”等習慣的養成，注重學(xué)生各項能力，尤其是基本能力的培養和提高，注重養成教育，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，養成良好的學(xué)習行為，扎實(shí)有效地做好“轉化學(xué)困生、抓緊中等生、保住尖子生”，提升及格率和優(yōu)秀率。
2.課堂教學(xué)。每位教師要主動(dòng)思考如何從知識的復制轉向面向生活的能力培養，要實(shí)踐“有效課堂長(cháng)能力，有效訓練出成績(jì)”的教學(xué)理念，致力于“減負增效”，不斷在“有效教學(xué)，高效課堂”上“深加工”。要引導教師努力改進(jìn)教學(xué)方法，在課堂教學(xué)的樸素、簡(jiǎn)單、精細上下功夫，使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得活潑、學(xué)得有效。本學(xué)期，“有效教學(xué)”要落實(shí)到“四精四必四認真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評，有評必糾；認真備課、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規的執行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式，總結教學(xué)管理經(jīng)驗，發(fā)現和解決教學(xué)問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3.課題研究。繼續做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉化策略研究》縣十二五（第二批）課題的研究，抓好學(xué)困生跟蹤工作，努力探索學(xué)困生轉化策略，在培優(yōu)補差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調查，及時(shí)發(fā)現并化解問(wèn)題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，做到對學(xué)困生的“六個(gè)照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表?yè)P照顧，真正讓每位教師學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )激勵每個(gè)學(xué)生，使他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣，百尺竿頭更進(jìn)一步。
4.校本教研。一要繼續扎實(shí)開(kāi)展周主題教研活動(dòng)（每周二上午二、三節為語(yǔ)文教研時(shí)間，每周三上午二、三節為數學(xué)教研時(shí)間，每周四上午一、二節為綜合學(xué)科教研時(shí)間）。繼續深入開(kāi)展“人人上有效課”活動(dòng)，全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準，加強理論學(xué)習和基本功訓練，轉變教學(xué)理念，不斷自我反思，自我成長(cháng)，上好有效課。同時(shí)要善于相互學(xué)習，每學(xué)期聽(tīng)課至少20節以上并做好評課記錄，在教研活動(dòng)中踴躍發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng)，在上課、聽(tīng)課、評課、反思的過(guò)程中提升自我。二要主動(dòng)邀請各級專(zhuān)家、學(xué)者、名師、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座，鼓勵教師積極參加上級部門(mén)舉辦的各項教學(xué)教研培訓學(xué)習活動(dòng)。三要結合城區優(yōu)秀教師送教下鄉開(kāi)展研討活動(dòng)，不斷提高全體教師的教學(xué)技藝。
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1.讀書(shū)活動(dòng)。繼續深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，全力打造書(shū)香校園。一要繼續以xx日報社和擔當者行動(dòng)在我校捐建的班級圖書(shū)角為載體，繼續邀請專(zhuān)家教授來(lái)校作專(zhuān)題講座，進(jìn)一步激活課外閱讀資源。二要堅持做好各班每周一節的“讀書(shū)指導課”，指導學(xué)生掌握閱讀方法。三要繼續給學(xué)生統一配備“讀書(shū)筆記本”，鼓勵學(xué)生在各自的讀書(shū)筆記本上進(jìn)行個(gè)性化設計，既可用美術(shù)字，也可用貼圖，從封面到內容讓學(xué)生充分展示自己的個(gè)性，將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語(yǔ)、民間故事、心得體會(huì )等記錄下來(lái)，使讀書(shū)筆記成為學(xué)生的“百科全書(shū)”。四要倡導“個(gè)性化閱讀”，各班教室的“讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄”要及時(shí)更新，為學(xué)生提供展示讀書(shū)成果的平臺。五要開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，鼓勵教師繼續申報擔當者行動(dòng)“彩虹花”小額教師基金第二期評選，激發(fā)閱讀興趣，提高閱讀成效。六要積極開(kāi)展“一起測評”學(xué)生悅讀教育活動(dòng)，鼓勵全校學(xué)生以書(shū)為友，與經(jīng)典為伍，與先哲對話(huà)，遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香，開(kāi)闊眼界，提高審美情趣，豐厚人文底蘊；在讀書(shū)中感悟樂(lè )趣，涵養品性，實(shí)現從“閱讀”到“悅讀”，營(yíng)造濃郁讀書(shū)的氛圍，構建有特色的書(shū)香校園文化，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。3月上旬組織申報“彩虹花” 小額教師基金，開(kāi)展系列才藝創(chuàng )新活動(dòng)；4月上旬將開(kāi)展“班班有個(gè)圖書(shū)角”管理評比活動(dòng)，中旬開(kāi)展“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”系列活動(dòng)；5月中旬開(kāi)展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專(zhuān)項檢查；6月舉辦第六屆“悅讀節”， 評選“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”。
2.體衛藝教育。一要組織引導師生積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，按課程計劃開(kāi)齊上足上好體育課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。二要提高“兩操”質(zhì)量，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，強化食品安全和常見(jiàn)病、傳染病防控工作，加強對師生健康知識、疾病防治及良好衛生習慣的教育，按要求開(kāi)足開(kāi)齊健康教育課程。三要繼續組織并抓好書(shū)畫(huà)、陶藝、棋類(lèi)、作文、演講、球類(lèi)、跳繩等特色項目活動(dòng)，活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導老師，興趣小組活動(dòng)交叉進(jìn)行，要注重活動(dòng)的有序性和實(shí)效性，做到生生有特長(cháng)，人人得發(fā)展，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。
�。ㄎ澹┚C合保障
1.安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，以安全教育為抓手，以法制教育為基礎，結合各專(zhuān)題活動(dòng)繼續深入開(kāi)展安全和法制的宣傳教育。一要繼續落實(shí)“一崗雙責”、“一票否決”和層層簽訂安全“責任狀”、“承諾書(shū)”制度，在期初認真開(kāi)展校園安全大檢查，對存在問(wèn)題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話(huà)”和全校集會(huì )、黑板報、校園宣傳欄、LED顯示屏，以及晨會(huì )課、班隊活動(dòng)、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識宣傳與教育。三要認真修訂各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，加強各種逃生演練活動(dòng)，提高應急避險能力。四要加強門(mén)衛安全管理，把好入門(mén)關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴格執行外來(lái)人員檢查登記制度，落實(shí)領(lǐng)導帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續組織師生參加網(wǎng)絡(luò )法制、安全知識競賽，假期和節假日發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》等活動(dòng)。六要加強與綜治、公安等部門(mén)的密切配合，凈化校園及校園周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的育人氛圍。
2.后勤保障。一要合理使用各項經(jīng)費，計劃開(kāi)支，計劃供應，專(zhuān)款專(zhuān)用；推行學(xué)�！柏攧�(wù)公開(kāi)”制度，自覺(jué)接受上級主管部門(mén)和群眾的監督，期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況，讓財務(wù)管理在陽(yáng)光下運行；嚴格執行縣物價(jià)局最新“一費制”收費標準，不搭車(chē)收費、超支收費。二要把好物品采購關(guān)，學(xué)校的一切物資采購行為均應提交校務(wù)會(huì )研究決定，大宗物品采購一律實(shí)行“學(xué)校研究、報批申請、集中采購”程序。三要嚴把寄宿生食堂食品衛生安全關(guān)，排除安全隱患，對食品采購要按時(shí)建立相關(guān)臺帳，堅持每天食品留樣，餐具及時(shí)消毒。四要做好各教室、功能室的設備、儀器、用具的檢查、維護工作，確保正常使用，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。五要加強校產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時(shí)入賬，保證學(xué)校資產(chǎn)賬、表、物相符，圖書(shū)室、實(shí)驗室、電教室等各專(zhuān)用教室要按時(shí)開(kāi)放、便于使用，提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率，使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù)。六要努力凈化、美化校園，讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習。
3.基本均衡。一要繼續做好在外取證工作，確保取證率達到100%。二要落實(shí)“五規范”管理，確保開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類(lèi)課程，“兩操”活動(dòng)質(zhì)量要高，“減負”工作要加以落實(shí)，不能出現成績(jì)排名現象，教學(xué)用書(shū)和教輔資料管理要規范。三要加強體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、衛生保健室、圖書(shū)室、實(shí)驗室等專(zhuān)用教室的管理，教學(xué)設施及配套設備財產(chǎn)清冊、活動(dòng)記錄要完整，整理要規范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類(lèi)殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度，完善結對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導機制。五要加強校園環(huán)境衛生管理，徹底整治校園環(huán)境衛生，做到窗戶(hù)、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈，一塵不染。六要根據“基本均衡”評估學(xué)校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關(guān)備查材料。
4.工會(huì )工作。一要緊緊圍繞縣教育工會(huì )的工作部署，進(jìn)一步加強工會(huì )組織建設和工會(huì )自身建設，帶領(lǐng)會(huì )員積極參與學(xué)校民主管理、民主監督，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項改革之中去。二要結合節日積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教師的文化生活，讓健康、高雅的文化氣息感染教師，讓教師感受現代社會(huì )文化，提高文化品味和育人素養。三要以“進(jìn)百家門(mén)、知百家情、解百家困”為抓手，全面關(guān)心離退休教職工，堅持對傷殘病重、遭災遇難、病故家屬開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，關(guān)心教師的身心健康，營(yíng)造溫馨活潑的工作氛圍，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
四、月份工作重點(diǎn)
二月份：
1.教師到校，布置新學(xué)期工作。
2.教師培訓學(xué)習，集體備課。
3.整潔校園、美化環(huán)境。
4.開(kāi)展安全隱患大排查，發(fā)現問(wèn)題馬上整改。
三月份：
1.舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。
3.組織教學(xué)常規工作檢查，迎接督學(xué)責任區隨機督導工作。
4.組織教師校本培訓，觀(guān)看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)講座。
5.開(kāi)展期初安全教育，簽訂各種責任狀、承諾書(shū)。
6.組織開(kāi)展植樹(shù)節、婦女節相關(guān)活動(dòng)。
7.開(kāi)展國際消費者權益日知識宣傳活動(dòng)
8.開(kāi)展春季預防傳染病宣傳教育活動(dòng)。
9.深化“一起測評”學(xué)生閱讀活動(dòng)。
10.班主任工作交流會(huì )。
11.學(xué)生行為規范養成教育。
12.召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班工作會(huì )。
13.開(kāi)展“重塑教師文化建設、肩負立德樹(shù)人使命”教育活動(dòng)。
14.開(kāi)展全省“曬課”展評活動(dòng)
15.開(kāi)展教室黑板報、班級閱讀活動(dòng)展示欄專(zhuān)題檢查。
16.啟動(dòng)安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)，舉行應急疏散演練。
17.組織申報“彩虹花” 小額教師基金，開(kāi)展系列才藝創(chuàng )新活動(dòng)。
四月份：
1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。
2.加強日常行為養成教育、安全教育，舉辦安全、法制知識講座。
3.“班班有個(gè)圖書(shū)角“管理評比。
4.完成全省“曬課”活動(dòng)（4月15日前）。
5.清明節組織祭掃烈士墓，加強愛(ài)國主義教育。
6.迎接縣學(xué)籍管理檢查與教學(xué)視導工作。。
7.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
8.參加縣中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。
9.邀請專(zhuān)家來(lái)校閱讀講座。
10.開(kāi)展“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。
11.校園文化建設調研，加強校園環(huán)境建設。
12.開(kāi)展“活力支部＂、＂廉潔支部”創(chuàng )建活動(dòng)。
13.安全隱患排查及整治活動(dòng)。
14.開(kāi)展“教學(xué)反思”評比。
15.期中質(zhì)量監控，半學(xué)期工作小結。
16.組織參加縣教育工會(huì )“國學(xué)經(jīng)典”征文比賽。
五月份：
1.紀念“五·一”國際勞動(dòng)節。
2.籌備、啟動(dòng)第六屆“悅讀節”系列活動(dòng)
3.邀請專(zhuān)家來(lái)校閱讀講座
4.開(kāi)展學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)：組織學(xué)生心理測試、心理考驗和問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)項教育。
5.開(kāi)展“母親節--做一件好事、送一句祝�！被顒�(dòng)。
6. 德育工作研討會(huì )、畢業(yè)班工作會(huì )。
7.組織開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)。
8.開(kāi)展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專(zhuān)項檢查。
9.開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
10.學(xué)校周邊環(huán)境整治， 游泳安全專(zhuān)題教育。
11.讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)常規檢查。
12.心理健康教育手抄報比賽。
13.《“小班化”中“學(xué)困生”的轉化策略研究》研討階段性總結、交流。
14.組織學(xué)生參加縣第五屆中小學(xué)生現場(chǎng)陶藝比賽。
15.“一起測評”學(xué)生閱讀活動(dòng)跟蹤反饋。
16.開(kāi)展“管制刀具、危險火種、過(guò)期食品”等專(zhuān)項治理工作。
六月份：
1.第六屆“悅讀節”暨慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)。
2.學(xué)生日常行為規范檢查、評比。
3.組織小學(xué)畢業(yè)考試。
4.開(kāi)展“落實(shí)八項規定，營(yíng)造清廉之風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
5.組織上傳教學(xué)論文、教學(xué)設計、課件等資源。
6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評，教師讀書(shū)筆記評選。
7.開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，部署學(xué)校期末安全教育。
8.做好學(xué)校（校長(cháng)）目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。
9.評選“書(shū)香班級”、“讀書(shū)之星”。
10.撰寫(xiě)經(jīng)驗、論文、總結。
11.期末質(zhì)量監控、質(zhì)量分析。
12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作。
13.評選縣級先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等。
14.做好教師年度工作考核、績(jì)效考評工作。
15.暑假安全教育，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，簽訂假期安全責任狀。
七、八月份：
1.做好期末各項資料歸類(lèi)、整檔工作。
2.籌備20xx“未來(lái)英才夏令營(yíng)”活動(dòng)。
3.校產(chǎn)管理，清查收管。
4.組織教師參加暑期培訓活動(dòng)。
5.做好暑假值班，確保校園安全。
6.校園整修，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好準備工作。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃9
一、指導思想
以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養成品行教育，通過(guò)對內狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，對外協(xié)調關(guān)心，樹(shù)立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發(fā)展特色鄉中學(xué)。
二、基本情況
我�？偯娣e，其中建筑面積，全校共15個(gè)班951人，其中初一312人，初二316人，初三323人，現有教工53人，其中代課臨騁教師4人。近年來(lái)在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和督促下，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善，加固了水井，整改了食堂，改善了師生的住宿條件，但基礎設施仍舊較差，住房緊張，用水困難，交通閉塞，社會(huì )周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習生活帶來(lái)不便，盡管條件艱苦，但大多數教職工都是無(wú)怨無(wú)悔，扎實(shí)工作的。
三、總體目標
軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學(xué)輕后勤的誤區，協(xié)調內外關(guān)系，形成合力，提高社會(huì )聲譽(yù)和社會(huì )知名度，造就良性循環(huán)。
四、基本布署安排
學(xué)校工作分為三線(xiàn)五面，三線(xiàn)指德育政工線(xiàn)、教學(xué)教研線(xiàn)、總務(wù)后勤線(xiàn)，五面指教學(xué)是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學(xué)教研線(xiàn)
突出以教學(xué)為中心，爭取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎上再上新臺階，綜合排位沖進(jìn)前十名，使成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中，成績(jì)較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長(cháng)的，培養他們的特長(cháng)，進(jìn)入高級學(xué)校接受特長(cháng)訓練，成為特長(cháng)生。
1、抓常規教學(xué)。
1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導，嚴格依照《教工必讀》進(jìn)行處罰，不依規矩，難成方圓，造就一批正規有素的教師;
2抓學(xué)生到位，按時(shí)作息。保證學(xué)習時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量，時(shí)間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教，優(yōu)生會(huì )議常開(kāi)，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰斗銳氣;
2發(fā)展特長(cháng)教育，培養特長(cháng)生，盡力挖掘學(xué)生裝潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;
3開(kāi)展公開(kāi)課，取長(cháng)補短，搞活校內教研;
4開(kāi)展教師比武，學(xué)生競賽活動(dòng)，確保教學(xué)線(xiàn)豐富多彩;
5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;
6開(kāi)辟第二課堂，校園黑板報做到形式、內容的一致;
7撰寫(xiě)論文，總結經(jīng)驗，師生共享。
(二)德育政工線(xiàn)
堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，保證安全，確保紀律，德育新貌滿(mǎn)校園，文化活動(dòng)競先開(kāi)。
1、學(xué)校會(huì )議不忘師德師風(fēng)建設，號召教師為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，艱苦奮斗。
2、團支部：
1堅持升降國旗制度，實(shí)施國旗下講話(huà)，使學(xué)生接受?chē)煜碌慕逃?
2每周一、三、五，定期開(kāi)播校園之聲，傳播校園文化;
3新風(fēng)贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹(shù)校園正氣;
4開(kāi)展團隊活動(dòng)，豐富團隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團的模范帶頭作用。
3、政教處：
1全天守候傳達室，觀(guān)察校園動(dòng)靜。懲處違紀事件，確保校園紀律;
2每?jì)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀整風(fēng)運動(dòng)，預防不良事件的發(fā)生，鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專(zhuān)人訓話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的養成教育，讓學(xué)生心悅誠服;
4召開(kāi)差生會(huì )，定人定時(shí)，安撫受傷的.心靈，慰藉學(xué)生躁動(dòng)，維持學(xué)生的穩定;
5定期講座，開(kāi)展法制、紀律、道德教育;
6與民聯(lián)手，打擊外來(lái)滋事鬧事者，確保師生人身、財產(chǎn)安全。
4、班工作
完善班級管理制度，實(shí)行量化考核。一周一小結，獎懲月月兌現，全面管理學(xué)生的方方面面的工作，詳見(jiàn)《學(xué)生必讀》。
5、工會(huì )
充分發(fā)揮工會(huì )的作用，每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì )，吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng)，豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動(dòng)。
6、辦公室
收集整理圖片、資料，保證年終評為二類(lèi)學(xué)校。
(三)總務(wù)后勤線(xiàn)
堅持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則，加強后勤工作管理，為教育教學(xué)創(chuàng )設優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用。
1、師生財產(chǎn)管理承包到人，減少損失;
2、食堂衛生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線(xiàn)路周周查;
5、定期花草護理，綠化美化校園;
6、加強寢室管理，保證財產(chǎn)安全;
7、完善財務(wù)管理制度，保證教師福利定期到位;
8、三室管理務(wù)必規范達標。
五、主管人員分工
堅持民主集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導作用，廣泛聽(tīng)取教代會(huì )建議，由校委會(huì )決定學(xué)校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負其責。
張武：負責學(xué)校黨政全盤(pán)工作，審批學(xué)校經(jīng)費收支，安排人事，負責外交。鄭逸飛：協(xié)助校長(cháng)搞好工作，主管德育政工線(xiàn)，負責學(xué)校德育政教工作。何鋒：主管教學(xué)教研工作，定期常規檢查，開(kāi)展教研活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育。鄧齋：協(xié)助教導處工作。
陳龍：政教主任，主管政教，處理學(xué)生偶發(fā)事件。
鄭半：主管總務(wù)后勤線(xiàn)，負責后勤總務(wù)工作，財產(chǎn)管理等。鄭兵：負責財務(wù)工作，發(fā)放教工福利。
何升：負責工會(huì )工作，協(xié)助學(xué)校做好教職工的思想政治工作，搜集、反映教工建議。郭宇：負責團隊工作。
鄧鋒：負責辦公室工作，傳達校長(cháng)精神，搜集整理資料。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃10
18年，我校全面貫徹落實(shí)開(kāi)發(fā)區教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區確定的質(zhì)量提高年這個(gè)目標，在做好其他工作的同時(shí)，要充分調動(dòng)教師工作的積極性，調整工作思路，把抓教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落實(shí)，求實(shí)效，力爭使我校各項工作有新突破�，F就本學(xué)期工作安排如下：
一、工作目標
1.大力開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。
要從教師駕馭課堂教學(xué)的能力入手，學(xué)校領(lǐng)導要經(jīng)常深入課堂開(kāi)展聽(tīng)課，指導教師的教學(xué)。本學(xué)期，學(xué)校將開(kāi)展語(yǔ)文、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，通過(guò)獎勵來(lái)調動(dòng)教師工作熱情。
2.注重德育工作的實(shí)效性。
本學(xué)期，學(xué)校要從學(xué)生的日常行為規范抓起，加強對學(xué)生的養成教育，制定學(xué)生在校的一日常規，整頓校風(fēng)校紀，促使學(xué)生素質(zhì)的整體提升。
3.把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的重中之重，狠抓教師備課、上課，作業(yè)批改，要細化質(zhì)量管理，采取一些切實(shí)可行的辦法，如低年級的寫(xiě)競賽和高年級的數學(xué)競賽、朗誦競賽，切實(shí)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
4.加強遠程教育的使用和管理。
本學(xué)期，根據開(kāi)發(fā)區教育體育局和大河中心學(xué)校的安排，學(xué)校完善遠程教育使用和管理制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展對教師培訓工作，每周不少于2次;嚴格按有關(guān)要求給學(xué)生上課，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，以此來(lái)提高學(xué)生的信息素養和教師的專(zhuān)業(yè)水平。
4、安全工作警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校要牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識，完善制度，定期進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。
5、要規范學(xué)前管理，提高保教質(zhì)量。為此，學(xué)校今年將安排專(zhuān)人帶學(xué)前班，重視、支持學(xué)前教育，加強幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)、學(xué)前事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
二、主要工作
(一)以“教師發(fā)展”為本，切實(shí)加強師資隊伍建設。
1、領(lǐng)導班子建設。
學(xué)校領(lǐng)導要自發(fā)自覺(jué)地開(kāi)展學(xué)習，從學(xué)習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;要強化責任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說(shuō)到必須做的;要團結一條心，服從大局，一切為學(xué)校的發(fā)展著(zhù)想，一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。
2、教師隊伍建設。
(1)加強師德建設，樹(shù)立教師良好形象。
要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的首要位置。全體教師牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明大方，在校做學(xué)生表率，要轉變家長(cháng)對學(xué)校的看法。
開(kāi)展師德考評制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長(cháng)納入評價(jià)主體，通過(guò)教師自評、同伴互評、領(lǐng)導測評、學(xué)生座談、家長(cháng)問(wèn)卷等多種形式開(kāi)展對教師履行師德情況的考核，開(kāi)展“師德標兵”的評選活動(dòng)，學(xué)校將對家長(cháng)影響好、評價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎勵。
(2)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
本學(xué)期，我校將從教師基本功抓起，開(kāi)展學(xué)習、實(shí)踐、等活動(dòng)，使教師能力有一個(gè)很大的提高。
�、偌訌娊處煂W(xué)習活動(dòng)。
確立“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”的意識，學(xué)校每周五充分利用遠程教育開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，組織教師觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學(xué)習，提倡工作之余的自主學(xué)習，摘抄學(xué)習筆記，撰寫(xiě)學(xué)習心得。
�、趯�(shí)踐平臺。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過(guò)多層次、全方位的課堂實(shí)踐來(lái)提高教師實(shí)踐水平，如優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)、“三課”活動(dòng)等來(lái)提升教師上課水平。學(xué)校還要從最基本的“備課—說(shuō)課—議課—上課—評課抓起，教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān)，簽后方可上課，著(zhù)力打磨每一節課，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。
(二)以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、德育工作務(wù)求實(shí)效。
(1)深入開(kāi)展未成年人思想道德建設。
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，根據小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
繼續規范每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)內容，培養學(xué)生愛(ài)國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，利用黑板報評比、演講、讀書(shū)、主題班會(huì )、知識競賽等形式多樣、開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，提高德育工作實(shí)效。
開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng)，認真在植樹(shù)節、學(xué)雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項活動(dòng)，精心安排藝術(shù)節主題活動(dòng)內容，引導更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái)，要將各項活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì )。
加強學(xué)生的養成教育。學(xué)校從學(xué)生佩戴標志、放學(xué)排隊，來(lái)賓來(lái)校問(wèn)好等日常行為規范教育入手，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎文明教育，班主任、學(xué)校齊抓共管，力求通過(guò)嚴格的訓練、使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣，徹底扭轉學(xué)生學(xué)風(fēng)和行為習慣。
(2)加強班級管理
班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強班集體建設，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。在抓好行為、紀律、衛生等班級基礎性工作的基礎上，各年級、各班要根據學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、教學(xué)工作精細化：
(1)加強教學(xué)常規管理。
認真落實(shí)開(kāi)發(fā)區和中心學(xué)校的有關(guān)規定，切實(shí)規范教師教學(xué)行為，用制度約束人和激勵人，形成良好的教風(fēng)。
要加強以備課、上課、作業(yè)批改等為重點(diǎn)的工作。本學(xué)期學(xué)校采取集體備課和個(gè)人備課相結合的形式，學(xué)校開(kāi)展集體備課2次，其余的課時(shí)則采用個(gè)人備課的方式。學(xué)校繼續開(kāi)展隨堂聽(tīng)課，推門(mén)聽(tīng)課制度，隨堂聽(tīng)課要變檢查為指導，聽(tīng)課后要個(gè)別交換意見(jiàn)，要求校領(lǐng)導聽(tīng)課不少于20節，其他教師聽(tīng)課不少于10節，教師之間互聽(tīng)課達100%。
(2)強化質(zhì)量管理。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。上學(xué)期我校教育教學(xué)嚴重滑坡，這給學(xué)校工作帶來(lái)了許多不便，家長(cháng)反響強烈，這就要求我們每個(gè)教師要對每個(gè)學(xué)生負責，對每個(gè)家庭負責;要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的.知心朋友，讓學(xué)習真正成為學(xué)生的自我需要而不是強加的任務(wù);要加強與家長(cháng)的溝通與交流，各班要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次，征求意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
學(xué)校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓練和課外輔導做起。要求教師充分利用早晨和中午的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行補差;要講究補差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現象發(fā)生。
質(zhì)量問(wèn)題是我們教師共同的課題，把質(zhì)量作為課題來(lái)研究，就要求我們認真分析，及早規劃。找出存在問(wèn)題，制訂對策;要開(kāi)展多頻次質(zhì)量抽測，要求教師每單元測試一次，學(xué)校每學(xué)期在期中、期末組織測試，對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生及科任教師進(jìn)行表彰獎勵。教師要增加一定的家庭作業(yè)量，一、二年級家庭作業(yè)不超過(guò)20分鐘，其他年級不超過(guò)40分鐘，并對練習冊進(jìn)行批改。
(三)以“學(xué)校發(fā)展”為本，實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展。
1、創(chuàng )新學(xué)校管理，打造學(xué)校管理文化。
(1)抓好環(huán)境文化的建設。
進(jìn)一步加強校園環(huán)境的建設和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局，及其風(fēng)格，文化設施，學(xué)校內部的陳設與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng )設優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標，環(huán)保意識與創(chuàng )建工作結合起來(lái)，努力形成自己的校園文化。
(2)抓好制度文化的建設。
本學(xué)期的工作，要在“精”上動(dòng)腦筋、在“細”上做文章、在“實(shí)”上下功夫。激活教師工作主動(dòng)性、創(chuàng )造性，做到“管理出效益，管理出成果”。學(xué)校將出臺《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學(xué)成績(jì)獎懲辦法》、《班級管理辦法》等制度，要最大限度調動(dòng)教師工作的積極性。
2、抓好各條線(xiàn)工作，實(shí)現學(xué)校工作協(xié)調發(fā)展。
(1)學(xué)前教育工作
小學(xué)和學(xué)前是一個(gè)教育的整體，兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此，我們要在重視小學(xué)教育是發(fā)展的同時(shí)，重視、支持學(xué)前教育，加強幼小銜接，促進(jìn)小學(xué)學(xué)前事業(yè)協(xié)調發(fā)展。要規范學(xué)前管理，提高保教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，根據《幼兒園教育指導綱要》扎實(shí)開(kāi)展幼兒教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，提高幼兒教育水平。
(2)后勤工作
學(xué)校進(jìn)一步規范和細化后勤管理的各項規章制度。要加強校園管理，經(jīng)常性巡視校園，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，建設凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng )造優(yōu)美的、安全的育人環(huán)境。
進(jìn)一步規范財務(wù)管理制度，要按照“經(jīng)濟管理規定”，本著(zhù)“精打細算、厲行節約”的原則把好經(jīng)費開(kāi)支關(guān)，嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。加強校物、校產(chǎn)的日常維護與管理，做到物盡其用。
(四)安全工作警鐘長(cháng)鳴。
(1)提高認識，開(kāi)展安全隱患的排查工作。學(xué)校要以對師生、財產(chǎn)高度負責的態(tài)度重視安全工作，牢固樹(shù)立“珍重生命、安全第一”和“安全工作無(wú)小事”的意識，排查隱患，堵塞漏洞。
(2)落實(shí)責任，把安全日常管理工作落到實(shí)處。學(xué)校將安全工作實(shí)行一把手負責制，安排專(zhuān)人負責，嚴格管理，切實(shí)加強安全防范工作，積極建設“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機制，落實(shí)各項安全措施。確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
(3)加強安全宣傳教育。學(xué)校要利用校園廣播、黑板報、安全教育主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。實(shí)行安全教育進(jìn)課堂，做到人員、課時(shí)、內容三落實(shí)。
(4)建立完善安全工作制度和檔案。
(五)加強遠程教育工作。
(1)成立遠程教育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步完善各種規章制度，工作職責，教師培訓、教研以及應用工作實(shí)績(jì)要記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(2)要保證按節目預告時(shí)間接收ip資源，管理人員要進(jìn)行整理、公布、刻錄，抓好學(xué)校資源庫的建設工作。
(3)充分利用遠程教育開(kāi)展師資培訓。學(xué)校每周開(kāi)展一次師資培訓學(xué)習活動(dòng)。
(4)嚴格執行遠程教育課程計劃，要求各班按照計劃上課，并備好教案，學(xué)校并將遠程教育運用納入學(xué)校對教師的考核范圍。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃11
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實(shí)現新跨越。
二、總體思路
1、加強領(lǐng)導班子建設，提高效能和團結意識。建立領(lǐng)導班子學(xué)習制度，有針對性性開(kāi)展人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀(guān)念，各位領(lǐng)導要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，規范領(lǐng)導行為，提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅持校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)，重大事項公開(kāi)，堅持“分工不分家”部門(mén)互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導考核和滿(mǎn)意度測評機制，將重點(diǎn)放在增強班子凝聚力、向心力和戰斗力上，以形成團結高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體。
2、加強制度建設，創(chuàng )新教育教學(xué)管理工作。完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障，根據學(xué)校實(shí)際，強化教學(xué)常規管理、用教學(xué)常規控制質(zhì)量；建立過(guò)程性評價(jià)機制，健全考核獎懲制度來(lái)激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng )造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長(cháng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學(xué)研究，繼續完善師德教育考核制度，開(kāi)展教師心理健康教育，推行人文管理，體現依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習氛圍。
3、強化師資培訓、提高，確保教學(xué)中心工作。積極動(dòng)員支持教師轉學(xué)科培訓，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng )造條件，增加外出學(xué)習機會(huì )，積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座，為廣大教師創(chuàng )造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長(cháng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設。以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作，動(dòng)員社會(huì )力量，加強外部聯(lián)系，形成德育合力，加強德育隊伍建設，大力促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，注重培養和培訓，作好指導，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長(cháng)工作例會(huì )和兩周一次年級內班主任例會(huì )制度。不斷完善年級組長(cháng)、班主任工作的職責，構建一支思想過(guò)硬，素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設，集中體現在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設上。高度重視師德師風(fēng)建設，嚴格要求、嚴格管理，各位教師要增強責任感、使命感，要嚴格自律，恪盡職守，樹(shù)立良好師表形象，形成熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿(mǎn)興趣、樂(lè )于探究、上好每一節課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的`保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強化學(xué)生安全意識和安全行為習慣，加大對違紀學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規章制度和相關(guān)預案，明確年級組長(cháng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細、做實(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境。
關(guān)于學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計劃12
一、總的任務(wù)與要求
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，充分調動(dòng)師生的積極性。抓好基礎教育，更新教育、教學(xué)理念，大膽探索教育、教學(xué)新路子、新方法，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
二、德育工作
1、切實(shí)加強學(xué)生的思想政治教育，落實(shí)中學(xué)生的德育工作目標要求，班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》以及《中學(xué)生行為規范》并使之貫徹，落實(shí)。
2、繼續堅持每周一早晨進(jìn)行升旗儀式，增強國旗意識、加強愛(ài)國主義教育。
3、設立文明班流動(dòng)紅旗，抓好先進(jìn)班的`評比工作，每月評比一次，并進(jìn)行一次經(jīng)驗交流會(huì )，期終評出先進(jìn)班主任并舉行全校先進(jìn)班主任經(jīng)驗介紹會(huì )。
4、創(chuàng )設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會(huì )、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區，如：學(xué)校黑板報、廣播、班級文化陣地等，作好宣傳工作;同時(shí)結合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，如：演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì )，校園歌會(huì )，元旦文藝匯演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養能力，提高文化品位，達到愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。
5、進(jìn)行晚修前十五分鐘的“班班有歌聲，人人唱好歌”的唱歌制度和讀報制度的教育，周一、周三、周五為唱歌時(shí)間，周二、周四、周六為讀報時(shí)間。
6、把德育和愛(ài)國主義的教育寓于各種課堂教學(xué)之中。建立學(xué)校、社會(huì )、家庭的三教網(wǎng)絡(luò )。班主任要勤于下班了解班里情況，確保班級穩定，認真上好政治課和周會(huì )課。
三、教學(xué)工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命和靈魂，只有高質(zhì)量的教育，才是人民群眾滿(mǎn)意的教育。本學(xué)期一定要從實(shí)際出發(fā)，組織全校教職工都應牢固樹(shù)立質(zhì)量立校的意識，樹(shù)立“面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，堅持“因材施教，差異教育”的教育策略，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好學(xué)籍管理，完善各種檔案、計劃檢查、評價(jià)結果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學(xué)習各科新課標和新教材，并要求根據實(shí)際制訂好科組活動(dòng)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃，第二周例會(huì )前送交教導處。
3、大興教學(xué)改革，研究之風(fēng)，向課堂要質(zhì)量，向課改要效率。鼓勵全體教師，特別是骨干教師把經(jīng)驗撰寫(xiě)成教學(xué)論文，并給予推薦。激發(fā)教師參與教學(xué)研究，各教研組要制訂活動(dòng)計劃，每周保證有兩節課的學(xué)習時(shí)間，組長(cháng)要配合教導處組織好各類(lèi)公開(kāi)課、研究課、專(zhuān)題講座等教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)要做好記錄填表總結歸檔。本學(xué)期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課，每科組搞一次校性公開(kāi)課。
四、文娛、體育、衛生工作
1、體育教師要根據教學(xué)大綱，按教材要求備好課、上好課，要認真搞好兩課兩操活動(dòng)，按照國家新體育鍛煉標準，開(kāi)展體育工作，爭取達標率達90%、優(yōu)秀率達30%以上。
2、制定體育器材管理制度，管好體育器材。
3、文娛教師要積極與班主任聯(lián)系，推薦教唱健康進(jìn)步的優(yōu)秀影視歌曲，以歌曲鼓舞學(xué)生，教育學(xué)生。
4、全體教師除工作需要或特殊情況外，必須參加早操，積極鍛煉身體當好學(xué)生的表率。
5、衛生工作由總務(wù)負責，校園衛生每天大掃除一次，教室及宿舍值日生每天輪流打掃干凈。
6、做好學(xué)校食堂衛生工作。嚴格按照食品衛生管理規定，管好食堂，確保學(xué)生飲食安全衛生。
五、后勤和勤工儉學(xué)工作
1、后勤工作由總務(wù)處負責，后勤人員服從工作安排，要嚴格遵守上下班時(shí)間。
2、后勤本著(zhù)為教學(xué)服務(wù)的原則，熱心為搞好教學(xué)工作提供方便，總務(wù)處要經(jīng)常組織后勤人員研究后勤工作，對一些違反條例的作法要嚴加制止。
3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴格執行財務(wù)制度，養成廉潔奉公為師生服務(wù)的高尚品質(zhì)，杜絕貪污浪費。學(xué)校財產(chǎn)要造冊登記，期終進(jìn)行公布，學(xué)校帳目每月向學(xué)校匯報一次。
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