《意林》讀后感

《意林》讀后感 (精選15篇)

　　認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《意林》讀后感 ，希望能夠幫助到大家。

《意林》讀后感 1

　　《意林·小小姐》是中國第一本小淑女文學(xué)生活雜志，封面很漂亮，一看就很誘人。選文優(yōu)美，《穿高跟鞋的天使》很有風(fēng)趣，《星星滿(mǎn)天》很感人，《悠莉寵物店》更是別開(kāi)生面，腹黑女悠莉對抗人類(lèi)。插圖美麗，美麗的小女生，可愛(ài)的小女生。

　　吸引我的不僅僅是這些，小小姐的編輯們也很有才華，如“破壞偶們的.心血”“禮物到底是神馬”等新新詞，常常把我逗的咯咯笑。還有，一起小測試如：“你的友情指數有多高”等。還會(huì )介紹一些適合我們看的電影，如《天生一對》，推薦一些適合我們看的書(shū)，如：《我是女巫我怕誰(shuí)》，。每期小小小姐都會(huì )有一個(gè)超級明星天團，如：李宇春另類(lèi)女生傳奇。

　　你是不是早就已經(jīng)心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕緊行動(dòng)吧！

《意林》讀后感 2

　　在意林這本書(shū)中是我學(xué)會(huì )了許許多多的道理，比如現在爸爸媽媽照顧我們，所以以后要照顧好自己的爸爸媽媽。所以我們要孝敬他們。

　　意林這本書(shū)教會(huì )了我做人的'道理，要學(xué)會(huì )知恩圖報，不要不感謝幫助過(guò)自己的人。所以自己要然自己學(xué)會(huì )知恩圖報，所以一定要感激別人，別人幫助了你自己一定要感謝別人。對別人說(shuō)謝謝。

　　意林這一本書(shū)相信大家都讀過(guò)所以要讓自己學(xué)會(huì )自恩圖報，也要多多幫助別人。這樣你才會(huì )受到別人的喜愛(ài)，所以不但要感恩別人還要多多的幫助需要幫助的人，要做一個(gè)讓別人喜歡的人，所以一定要多多幫主別人。要想那些愛(ài)幫助人的人學(xué)習。所以自己一定多多的幫助別人。即使自己沒(méi)有那么大的力量，也要盡量去幫助別人，所以要做一個(gè)好人，要做一個(gè)深受別人喜愛(ài)的人。

《意林》讀后感 3

　　我有很多書(shū)，但是我最喜歡的就要數那本《意林》了。它是我人生的領(lǐng)導者。

　　里面每一篇文章都是些各個(gè)國家的總統是怎么要經(jīng)歷了種種磨難，最后到達了人生的最高峰，可是大家只看見(jiàn)了他們自豪的一面，卻不知道以前他們是歷經(jīng)了重重的困難。

　　“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！边@兩句詩(shī)出自劉禹錫的《浪淘沙》，意思是淘金要千遍萬(wàn)遍地過(guò)濾，雖然辛苦，但只有淘盡了泥沙，才會(huì )找出黃金。

　　或許，從我們出生，哭出了生命中的第一聲時(shí)，我們就開(kāi)始感受到，人生必定充滿(mǎn)了淚水與艱辛。但是，也唯有這些艱難，才能突出生命的可貴與不凡，并且給予我們力量與勇氣，讓我們能從容地面對未來(lái)。

　　文友經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的'難的與珍貴，才能體會(huì )到成功的來(lái)之不易，我們要珍惜成功。

《意林》讀后感 4

　　看了10期《為人父母和為人子女都如此辛苦》這篇文章，真是感同身受，我也是一個(gè)大學(xué)生的母親，剛上大學(xué)時(shí)，我們做家長(cháng)的都很高興，覺(jué)得孩子終于長(cháng)大了，到大學(xué)什么都會(huì )改變。

　　可事實(shí)卻不是我想的那樣，每次放假回家，都沒(méi)看出好的轉變，反而只做兩件事，一、網(wǎng)絡(luò )游戲；二、睡覺(jué)。讓我很是不解、苦惱，甚至拿出我的“本事”嘮叨，用厲言抨擊他。沒(méi)辦法，孩子大了又不能打，弄得我很生氣，他也不高興，還說(shuō)以后放假不回家了。其實(shí)做家長(cháng)的不是武則天，而是覺(jué)得孩子沒(méi)有計劃沒(méi)有打算，這樣下去會(huì )荒廢時(shí)光的。

　　看了文中孩子的自述，我也在反思，每個(gè)人都有自己的路，只有自己去走才能知道它的深淺、荊棘與坎坷，別人指的`路再寬再廣也不是自己想去的方向。謝謝意林編輯把這樣的好文章好例子帶給我以及和我一樣的家長(cháng)們，讓我對怎樣教育孩子、關(guān)心孩子有了更深刻的理解。

《意林》讀后感 5

　　今日，我讀完了《意林》。

　　《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的`教師》的故事。里面講一位教師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的教師對他一至四年級的評語(yǔ)，才明白，特德沒(méi)有了媽媽。從此，教師對特德十分關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位教師：“您是我一生中最好的教師！”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我明白：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫忙別人。

　　總而言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也能夠到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養！因為，這是一頓很好的人生佳肴。

《意林》讀后感 6

　　這篇文章講了非洲獅在旱季中，冒險將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標。

　　它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰術(shù)，成功捕殺了斑馬，這是經(jīng)驗的.勝利。

　　獅群也會(huì )向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面，牛群開(kāi)始奔跑起來(lái)，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上，這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗，野牛群一般不會(huì )救援掉隊的伙伴，但危險剎那間降臨了，這一次，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊，轉眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

　　我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞，但有一回后面還加了一句話(huà)：給剩下的讀音組詞，結果考的人都沒(méi)有做對。

　　我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗是一把雙刃劍，漠視經(jīng)驗，一味蠻干，結果只能是兩手空空。而過(guò)分地依賴(lài)經(jīng)驗，則有可能遭遇毀滅性打擊。

《意林》讀后感 7

　　放假前的某一天，我還在三年級上學(xué)期的'快樂(lè )學(xué)習階段中，我榮幸得到一本非常美麗的雜志——《意林》，這本雜志就像春姑娘一樣，有著(zhù)勃勃生機；這本書(shū)里面豐富多彩的故事就像那爭奇斗艷的花朵；我每天都被這些花朵滋潤著(zhù)，慢慢地，我從這些花朵里面增長(cháng)許多知識。

　　還可以讓讓每個(gè)小讀者盡情地在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年倘佯在書(shū)海里，像魚(yú)兒一樣自由自在地游蕩；我很高興自己能夠在這書(shū)海里自由自在地遨游，還可以像小鳥(niǎo)那樣在天空中隨心所欲地飛······漸漸地我讀完這本書(shū)里 的每一個(gè)小故事；這本書(shū)真的是我們值得讀的雜志！

《意林》讀后感 8

　　我第一次和《意林》見(jiàn)面是在三年級，我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《意林》，我看了看覺(jué)得非常好。正巧，過(guò)了幾天班主任老師說(shuō)可以自愿訂書(shū)。我看見(jiàn)訂書(shū)單里有《意林》就毫不猶豫的訂了。

　　當我看到《意林。少年版》的一篇《“1”為什么大于“300”》。這個(gè)故事講的.是有一位射擊運動(dòng)員，剛開(kāi)始他每天有300百發(fā)子彈，訓練總是漫不經(jīng)心，成績(jì)不僅沒(méi)有上升，還下降了不少。后來(lái)教練每天只給他一發(fā)子彈，如果沒(méi)有射中，就不能離開(kāi)訓練場(chǎng)地。所以他每天都認真練習，不敢馬虎。他的成績(jì)突飛猛進(jìn)。在一次奧運會(huì )上大獲全勝，他就是鮑格丹諾夫。

　　這個(gè)故事告訴了我們在生活中要珍惜每一次機會(huì )，不要讓機會(huì )一次次地從自己手里溜走。比如：上課時(shí)認真仔細地聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，下課可以多讀一分鐘書(shū)，多吸收每一點(diǎn)知識。

　　生活中，珍惜“1”，珍惜“唯一”會(huì )讓我們擁有更多的幸福、快樂(lè )和成功。

《意林》讀后感 9

　　這幾天，我讀了一本雜志，叫《意林》，里面有很多文章使我感動(dòng)。

　　我最喜歡的一篇文章叫做《8元錢(qián)的鉆戒》。主要講的是一個(gè)小男孩給媽媽買(mǎi)了一枚仿鉆戒，因為媽媽下班很晚，天都黑了，遇到搶劫犯的時(shí)候，把這枚鉆戒交出去，搶劫犯就不會(huì )再傷害媽媽。兒子對母親的愛(ài)使我感動(dòng)，因為他用行動(dòng)給了母親溫暖。當花朵綻放的時(shí)候，是給太陽(yáng)最好的報答；孩子懂得愛(ài)母親，是給母親最好的'報答。

　　還有一篇文章使我感動(dòng)，是《150年后，我們這樣上學(xué)》。主要講的是瑪吉在家里聽(tīng)機器人講課，她非常煩，很想像爺爺的爺爺小時(shí)候在學(xué)校里讀書(shū)。其實(shí)，過(guò)去了就是過(guò)去了，以前的生活再怎么好，也回不去了，還不如現在學(xué)好知識。所以說(shuō)，回味以前的溫暖，還不如把握現在的花香。

　　我很喜歡這本雜志。

《意林》讀后感 10

　　意林里面有許多小故事，許多名言，許多勵志，許多感受……

　　在《意林》里另我感受最深的還是‘想做一棵樹(shù)’。

　　小鳥(niǎo)想變成老鷹。小魚(yú)想變成大魚(yú)。我們想長(cháng)大。當然小草就會(huì )想變成大樹(shù)！

　　沒(méi)錯故事的主人公想變成萬(wàn)眾矚目的“大樹(shù)”可是他又怕別人笑他，所以他放棄了�？墒窃诤屠蠋煹�'一次談話(huà)中，他醒悟了，其實(shí)自己是可以的，之后他真的成功了，成為了全校矚目的好學(xué)生！

　　讓我來(lái)告訴大家老師講了什么吧！“你的心靈如果是草的種子，你就永遠是一棵不起眼的草。你的心如果是一顆樹(shù)的種子，你早晚有一天會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)。即使在很遠的地方，別人也會(huì )看到你，并且欣賞你，應為你是一棵樹(shù)”

　　這句話(huà)讓我明白別把自己看得太低賤，“其實(shí)自己也是可以長(cháng)成蒼天大樹(shù)的！”

《意林》讀后感 11

　　呵呵！看完《意林》的《父親是棵偉岸的樹(shù)》后，讓我深受感動(dòng)。我也看到《意林》被幾家公司夸贊的.語(yǔ)句：“用勤奮和智慧點(diǎn)亮人生�！薄靶≈幸�(jiàn)大寓意森林”。

　　這本書(shū)也讓我悟出它的意義：

　　父親從男性的角度，給予孩子堅強自立、自強自信、寬容、使孩子能感覺(jué)與母親不同的愛(ài)。母愛(ài)是細膩、溫柔的，而父愛(ài)是嚴肅、剛強、博大精深的。所以父愛(ài)和母愛(ài)可以使我們幸福成長(cháng)。

　　不同的主人公都遭遇不同的挫折，但都被愛(ài)給挽回。

　　即使自己的父親對你再?lài)绤�，但都是�?ài)你的表現，所以我們要更加敬仰自己的父親。

《意林》讀后感 12

　　今天，我讀完了《意林》。

　　《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。其中，最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的.老師》的故事。里面講一位老師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語(yǔ)，才知道，特德沒(méi)有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：您是我一生中最好的老師！多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。

　　總而言之，《意林》是一本好書(shū)，如果行，你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I養！因為，這是一頓很好的人生佳肴。

《意林》讀后感 13

　　我非常喜歡閱讀，于是媽媽就給我訂了一套適合我這個(gè)年齡看的意林。

　　這本書(shū)包含的內容有：成長(cháng)小腳丫、搜星記、菁菁校園、思想的翅膀、天使之城和IQ總動(dòng)員等小專(zhuān)欄。里面的'故事生動(dòng)、有趣、感人。充分表達了人們的情感，而且還讓我們從故事中懂得了做人做事的道理與方法。真人讓愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍也不厭煩。當我悲傷難過(guò)時(shí)，拿起意林，不快樂(lè )的情緒一下子消失不見(jiàn)了。當我高興的時(shí)候捧起意林，我感覺(jué)更加的快樂(lè )與舒心。我也從此更加喜愛(ài)閱讀。

　　我十分喜歡意林，大家也多看看吧，希望你們也和我一樣愛(ài)上閱讀。

《意林》讀后感 14

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，讓《意林》成了我成長(cháng)中不可缺少的一部分，讓我喜歡的到了廢寢忘食的地步。

　　一開(kāi)始，媽媽讓我讀課外書(shū)我總是讀不下去，都是敷衍了事，看一眼就扔到一邊。放假后李老師每周六都讓去參加讀書(shū)會(huì )，媽媽是逼著(zhù)我去，到了以后老師都讓同學(xué)們介紹我們所看的書(shū)，給同學(xué)們交流，互相講一講。我感覺(jué)到挺有意思，老師還讓同學(xué)們互相交換自己的.課外書(shū)。這時(shí)，我們班王祎同學(xué)把他的《意林》拿給我看。

　　回家后我想了想同學(xué)們都講得靜靜有味，我何不為自己看一看呢？我看了沒(méi)幾頁(yè)就被里面的人物給吸引住了。那里面我最喜歡文章。

　　以后我要多看一些課外書(shū)來(lái)增加知識提高寫(xiě)作。

《意林》讀后感 15

　　今天我讀了《意林》中的一篇文章，題目是別拿才華太當回事。講的是東漢末年楊修是曹操的謀士，但他很狂妄。一次曹操吩咐左右侍從：我夢(mèng)中好殺人，你們別靠近我�！币惶觳懿偎�覺(jué)故意落被于地，一近侍忙為他蓋被。曹操立即把他殺了。又繼續睡。半天后才起床。裝作不知人被殺，大家告訴他，曹操假意痛哭，并厚葬侍從。楊修嘆息著(zhù)說(shuō)：丞相非在夢(mèng)中，君在夢(mèng)中矣。曹操聽(tīng)后，對楊修十分反感，找了個(gè)機會(huì )把他殺了。歷史上像楊修一樣的人還有很多，才華過(guò)人而不得善終，有一點(diǎn)相同，就是過(guò)分倚重自己的才華，不顧場(chǎng)合的顯露自己，以致最后聰明反被聰明誤，楊修確實(shí)是聰明，但就因為他的聰明，才斷送了自己的生命啊�？戳诉@個(gè)故事，我不禁心生感嘆：才華是一種能力，在時(shí)間和場(chǎng)合都適宜的情況下，能否以一種恰當的方式表現出自己的`才華，這很重要。世界上不缺像楊修一樣的聰明人，但很多時(shí)候我們需要的不是聰明人，而是老實(shí)的人。

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