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我的校園作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我喜歡我的校園，因為它春夏秋冬有著(zhù)不同的景色。
春天，玉蘭花開(kāi)了，紅的、黃的、白的……色彩鮮艷，還散發(fā)出陣陣芳香，令人賞心悅目；柳樹(shù)長(cháng)出了嫩嫩的新葉，春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，像婀娜多姿的少女；冬青樹(shù)也發(fā)了新芽，嫩綠嫩綠的，很令人喜愛(ài)。
夏天，柳樹(shù)的葉子長(cháng)得很茂密，同學(xué)們在樹(shù)下乘涼、做游戲、休息；冬青樹(shù)的枝葉長(cháng)得更綠茂密了，綠油油的；小草長(cháng)得很是茂盛，墨綠墨綠的，生機勃勃。
秋天，小草枯黃了，樹(shù)葉枯萎了，隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶飛舞下來(lái)，只有冬青樹(shù)還是青枝綠葉，忍受著(zhù)秋天的的`干燥。
冬天，柳樹(shù)的枝早已光禿禿的，小草已經(jīng)枯死了，但冬青樹(shù)的葉子依然是綠的，只是顏色更深了，它像一排排堅強的衛士挺著(zhù)胸膛，承受著(zhù)寒冬的洗禮。刺骨的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，刮得樹(shù)枝呼呼直響，而冬青樹(shù)還是傲然挺立，毫不屈服。
我喜歡我的校園，它一年四季都美麗的景色。我更喜歡冬青樹(shù)那堅強的品質(zhì)。
我的校園作文2
春天，走進(jìn)我們的校園，你將會(huì )看到這樣一幅美麗的畫(huà)：蒼天大樹(shù)屹立在校園的兩旁，操場(chǎng)上的小草爭先恐后地擠出頭來(lái)，還有幾多小花圍繞在樹(shù)木的周?chē)?/p>
夏天，走進(jìn)我們的校園，當烈日曬得你睜不開(kāi)眼時(shí)，兩旁的大樹(shù)就伸出碧綠的雙手，為你遮擋陽(yáng)光。當你在操場(chǎng)上跑累了時(shí)，大樹(shù)就敞開(kāi)懷抱，讓你盡享它的.陰涼，還可以欣賞周?chē)男』ㄐ〔荨?/p>
秋天，走進(jìn)我們的校園，此時(shí)大樹(shù)的葉子慢慢變黃，給大樹(shù)換上了一套黃裝。而草地猶如金色的海洋，躺在草地上，仿佛看見(jiàn)了農民豐收時(shí)高興的情景，聞到了水果成熟時(shí)的香味。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子們紛紛脫落，在空中翩翩起舞，好像一只只金色的蝴蝶�！翱萏倮蠘�(shù)昏鴉”，描述的不正是這樣的美景嗎？站在樓頂，望著(zhù)夕陽(yáng)西下的美景，既然“夕陽(yáng)無(wú)限好”，有何必感嘆“只是近黃昏”呢？
冬天，走進(jìn)我們的校園，學(xué)校的工作人員早已給大樹(shù)們穿上了一層抗寒的白色外套。有雪的時(shí)候，雪花在天空中飛舞著(zhù)，學(xué)校一片銀裝素裹，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，玩雪球，美麗極了。
這就是我的校園，無(wú)論是春夏秋冬，都是美麗的。
我的校園作文3
我的校園十分美麗。春之美，令人贊返；夏之美，令人向往；秋之美，令人驚訝；冬之美，耐人尋味。
春天，老榕樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，樹(shù)下的小草也換上了碧綠的新裝，迎春花散發(fā)出淡淡的清香，讓整個(gè)校園都沉浸在花香之中，小花小草們讓校園都變得生機勃勃。
夏天，正是校園里最美的季節，知了在樹(shù)上唱個(gè)不停，茉莉花開(kāi)了，蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，像一朵朵會(huì )跳舞的花兒。除了岸上的`，池塘里的荷花也起床了，池水明凈，荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)；荷葉底下還有大大小小顏色各異的魚(yú)兒呢！小魚(yú)們一只只鼓著(zhù)圓圓的眼睛，在水中自由自在地游來(lái)游去。旁邊的樹(shù)木也越來(lái)越茂盛，下課休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì )跑到樹(shù)下乘涼做游戲，有的同學(xué)在樹(shù)下談天說(shuō)地，有的同學(xué)還會(huì )在樹(shù)下看書(shū)呢！
秋天，桂花開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味，樹(shù)上的葉子像換了裝，變成了金黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的同學(xué)看見(jiàn)了，把掉在地上的葉子珍藏起來(lái)，當作書(shū)簽。
冬天來(lái)臨，小花小草安靜地躺在大地母親的懷抱里安靜地睡著(zhù)了，我站在它們的身邊悄悄地說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？來(lái)年我們再見(jiàn)吧！”
校園里處處皆是美景��！我的校園，我愛(ài)你！
我的校園作文4
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著(zhù)紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著(zhù)自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)：有五彩繽紛的'小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛(ài)的小蜜蜂飛來(lái)飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地揮灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì )忍心打斷它。過(guò)了一會(huì )兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣！
這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個(gè)學(xué)校，擴散到整個(gè)中國，最后擴散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護大自然，保護環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂！
我的校園作文5
每個(gè)人都有一座美麗的校園。它陪我們學(xué)習，陪我們成長(cháng)。接下來(lái)，我來(lái)介紹一下我的校園吧！
淡褐色磚塊砌成的校門(mén)十分氣派，它向人們展示了人民教師博大的胸懷。踏進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是學(xué)校的花壇�；▔锏幕ú菟募疚宀世_紛，有綠黃色的、紫褐色的、深紅色的……多姿多彩。
穿過(guò)花壇，便是一個(gè)寬闊平整的大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是一排茂密的不知名的'大樹(shù)。一到夏天，體育課自由活動(dòng)，男生玩的滿(mǎn)頭大汗，女生則不好動(dòng)，沒(méi)事便到樹(shù)下乘涼。一下課，這里便沸騰起來(lái)，成為我們的樂(lè )園。高年級的學(xué)生踢毽子、跳繩、跳遠，看他們玩的多高興呀！低年級的學(xué)生玩“拿西瓜”、“丟手絹”等小游戲，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……
操場(chǎng)西邊是寬敞明亮的教室。每個(gè)教室門(mén)邊都掛著(zhù)各班級的名言。每當操場(chǎng)上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)候，教室里書(shū)聲瑯瑯，教室外鮮花競放，一陣陣悅耳的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)撲鼻的芳香，讓整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣和青春的氣息……
��！校園，我贊美你！你像一艘大船，在知識的海洋航行，為祖國的未來(lái)進(jìn)軍……
我的校園作文6
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我來(lái)到校園上課了！
我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)噴泉，那個(gè)噴泉的水很清很清，清的像一面鏡子，我走過(guò)噴泉，就能看見(jiàn)一大片草坪，它很大很大，因為它是一個(gè)足球場(chǎng)呀，足球場(chǎng)的左邊是籃球場(chǎng)，有四個(gè)籃球框。足球場(chǎng)的`右邊，種滿(mǎn)了大樹(shù)，有櫻花樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)……
在第二節下課，我來(lái)到了池塘邊，那水里的小魚(yú)，有的在嬉戲，有的在發(fā)呆，有的在找地方和太陽(yáng)躲貓貓呢！池塘里還有一座假山，那假山呀，高聳入云了！
下午第一節下課，我又來(lái)到了三樓的亭子里，那的柱子都是用黃金做的，椅子也是，所以我都叫它“黃金屋”。那里的上方還長(cháng)著(zhù)蝴蝶蘭，那一朵朵蝴蝶蘭一個(gè)個(gè)展開(kāi)翅膀，在我的頭上飛翔。
最后一節下課，我來(lái)到了學(xué)校的后門(mén)，那是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，還有一個(gè)“滑梯”。我和班長(cháng)是好朋友，她最喜歡在這兒玩了，我有時(shí)也會(huì )陪她。
��！美麗的校園，我多想變成一朵烏云，給你澆水。我多想變成一只小貓，守護著(zhù)你，我多想變成一顆太陽(yáng)把你照的更加輝煌！
我的校園作文7
你見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校是新城小學(xué)，那是一個(gè)非常美的'學(xué)校。
我的學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是前門(mén)，一個(gè)是后門(mén)。三，五，六年級的和二年級的都走后門(mén)。一，四年級走前門(mén)。從后門(mén)走進(jìn)去，會(huì )看到一棵高大的樹(shù)，旁邊有幾棟教學(xué)樓，最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓，可比起這一棟，前面那棟比這棟小很多。因為這邊是一排的教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁，上面有許多圖畫(huà)。這些畫(huà)都是凸出來(lái)的，所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散，我們班女生一下子就跑到了這里，而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候，突然來(lái)了一群二年級的小朋友。我們就和他們比賽，一共比了兩次，兩場(chǎng)都贏(yíng)了！
校園里有一棵大梧桐樹(shù)，下面還有一個(gè)樹(shù)洞。我經(jīng)常來(lái)到這里，和樹(shù)洞傾訴我的秘密。
這里非常美，你可以來(lái)看一看！
我的校園作文8
我的學(xué)校一年四季都會(huì )像魔術(shù)師一樣變來(lái)變去。
春天，校園里的花花草草都從泥土里探出頭來(lái)，小樹(shù)也慢慢茁壯生長(cháng)。有些花展開(kāi)笑臉，有些花漸漸變老，彎下腰，有些花被太陽(yáng)照的一下子開(kāi)了花。春姑娘吹著(zhù)哨子，趕忙叫著(zhù)蜜蜂來(lái)采摘蜂蜜。那些蜜蜂在花朵上面飛來(lái)飛去，想著(zhù)采哪一朵花朵呢？蝴蝶在空中飛呀飛呀，像一位位仙子飛舞著(zhù)，多么優(yōu)美，多么漂亮，多么整潔��！
夏天，太陽(yáng)猛照著(zhù)大地，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，好像正在給別人表演跳高呢。西瓜成熟了，里面的果肉冰冰爽爽，咬一口，這味道冰爽的讓人感覺(jué)像在空調里。
秋天真是一個(gè)大豐收的季節呀！校園里的`石榴成熟了，我們把石榴摘下來(lái)，扒開(kāi)它一顆顆果肉，咬一口，里面的汁就流了出來(lái)�？催h處大樹(shù)的頭發(fā)，不知道被誰(shuí)給剪了，光禿禿的。
冬天爺爺幫大地上鋪上一層雪白雪白的棉襖。冬天給我們帶來(lái)了樂(lè )趣，比如打雪仗，滑冰，堆雪人。
校園的風(fēng)景真美麗啊，一年四季都能給我們帶來(lái)快樂(lè )！
我的校園作文9
我的校園四季常青，百花吐艷，美麗如畫(huà)，真美呀！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一草一木：春天，小花小草小樹(shù)都露出了笑臉；夏天，他們爭奇斗艷，競相開(kāi)放；秋天，花兒草兒枯萎了 ，樹(shù)的葉子慢慢凋謝；冬天，大地裹上了銀裝，啊，花草都不見(jiàn)了，冬眠了嗎？
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的一座座建筑：我們的教學(xué)樓，分為三幢，左中右，雖然已經(jīng)不是那么漂亮，但它仍那么高大，教學(xué)樓的后面，是同學(xué)們的快樂(lè )天堂，跑道在那兒的正中央，周?chē)袉胃�，雙杠，乒乓球臺，籃球藍等體育器材。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它那兒的人：每位老師都像父母一樣關(guān)心我們，我們生病了，老師給我們倒水喝藥；我們同學(xué)之間吵架了，老師給我們勸解；我們摔倒了，老師把我們扶起。不僅這樣，同學(xué)之間也互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相理解，互相支持。
也許，我的校園算不得最漂亮的，體育器材算不得一流的，但是，我的'老師和同學(xué)是最棒的，在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖的校園里，我們健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。無(wú)論今后我走到哪兒 ，新城實(shí)校將永遠留在我的記憶里。
我的校園作文10
“碧玉妝成樹(shù)高，萬(wàn)條綠絲絳垂下來(lái)。不知道誰(shuí)剪的好葉子，二月的春風(fēng)像剪刀�！泵慨斘易x《何》里的柳樹(shù)吟誦，我就不禁想起校園里那一排排挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了。那些快樂(lè )的小精靈一夜之間從樹(shù)枝上冒出來(lái)，嫩綠色的……非�？蓯�(ài)。燕子從南方飛回來(lái)，仿佛在對人說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上啁啾，仿佛在呼喚朋友，綠色的柳樹(shù)把校園裝扮得活靈活現。
夏天來(lái)了，柳葉青翠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞如少女，柳樹(shù)如大綠傘。下課后，學(xué)生們懷著(zhù)極大的興趣沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，一些人在踢足球，一些人在乘涼，一些人在玩捉迷藏。
秋天來(lái)了，柳樹(shù)的`葉子變黃了，秋風(fēng)吹走了柳葉，一片片柳葉飄落下來(lái)，仿佛在校園里鋪了一張金色的地毯，讓它變得柔軟。這也給周生帶來(lái)了麻煩，并再次席卷而來(lái)。第二天，又掉了一層。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都沒(méi)了，光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中依然挺立著(zhù)，像守衛一樣守護著(zhù)校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
我的校園作文11
我們的校園座落在美麗的金家街公園西側，是個(gè)遠近聞名的小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)了近三年快樂(lè )的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天，我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門(mén)外的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的`音樂(lè )廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹(shù)上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺。每當秋風(fēng)來(lái)臨，金黃的落葉就會(huì )隨風(fēng)飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)了，冬天也不會(huì )遠了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂(lè )場(chǎng)”。每當大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗，不一會(huì )兒，我們每個(gè)人的頭上都開(kāi)出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿(mǎn)了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機會(huì )一定要來(lái)座客喲!
我的校園作文12
我是龍子湖第三小學(xué)的一名學(xué)生，我們有一個(gè)溫柔的老師，他講課很好聽(tīng)，每次講的時(shí)候恍如身臨其境的感覺(jué)，我知道為什么，總是聽(tīng)不煩。聽(tīng)完一遍，還想聽(tīng)一遍。
我們的操場(chǎng)可大，黃老師一般就讓我們跑兩圈，跑完，都累的跟啥一樣。我們可喜歡在大操場(chǎng)上玩，我有時(shí)喜歡操場(chǎng)，也有時(shí)不喜歡，老師罰我們的時(shí)候，就想把操場(chǎng)拆了，在上面玩的時(shí)候，就特別喜歡操場(chǎng)。
大操場(chǎng)旁邊有一個(gè)塊草地，記得小時(shí)候很喜歡在草地上玩，在上面追逐，打鬧。也可以在上面踢足球，草地上有四個(gè)足球攔，可是，很少人踢，就星期五下午踢，其他時(shí)間都不讓帶足球，其它時(shí)間都只能在草地上追逐。不知道什么感覺(jué)，就是玩不過(guò)癮，總是還想再玩一會(huì )兒，可是，還得要上課了。
還有就是我們大門(mén)口的那一條小路，那條小路有兩排柳樹(shù)，下雨的時(shí)候，可以當一些雨水，下雪的時(shí)候可以擋一些雪，地就沒(méi)那么滑了。
還有就是我們的教室，屬于我們的教室，就像自己的'小世界一樣，要愛(ài)護自己的小世界，要珍惜，不然后悔就來(lái)不及了。
我們往外面一看，就能看到一位老爺爺，每次都來(lái)喂魚(yú)，一直都不會(huì )遲到，每次都能看到他。
我們的學(xué)校我覺(jué)得是最美麗的，也是獨一無(wú)二的。
我的校園作文13
我要給我的校園來(lái)拍照。
“咔嚓”，第一張照片，我拍下了學(xué)校的小公園。秋天，柿子和栗子都成熟了。柿子像一個(gè)個(gè)橙紅色的燈籠，栗子像一只只小刺猬，在空中看著(zhù)地面，也看著(zhù)樹(shù)下的同學(xué)們。我們喜歡偷偷地來(lái)摘柿子，打栗子，這樣吃比買(mǎi)來(lái)的更有味道，更有趣。
“咔嚓”，第二張照片，我拍下校園的玉帶河。休息時(shí)，很多同學(xué)喜歡站在橋上看河水，青綠色的水中有小魚(yú)在游動(dòng)，長(cháng)長(cháng)的玉帶河像一條帶子圍繞著(zhù)校園，又像綠色長(cháng)城保衛著(zhù)我們的學(xué)校。
“咔嚓”，第三張照片，我拍了下我們學(xué)校的`升旗儀式，場(chǎng)面很壯觀(guān)。同學(xué)們穿著(zhù)校服，隊伍很整齊，全校同學(xué)一起敬禮。望著(zhù)冉冉升起的國旗，我明白要為祖國奮斗。
這是我在校園拍的三張照片，我的學(xué)校是贛馬中心小學(xué)。
我的校園作文14
“延河水邊的鳳凰山腳，有一個(gè)美麗的校園......”是的，你猜對了，這是學(xué)校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發(fā)展綠色的大衣。校園里沒(méi)有生機活力勃勃，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步，有的則躺在樹(shù)上，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那叫中國一個(gè)爽呀！
夏天，夏天的女孩在我們身上下著(zhù)毛毛雨，口渴了，喝點(diǎn)冰水，如果覺(jué)得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐，更別提有多開(kāi)心了��！
秋天，秋的母親，打開(kāi)門(mén)，到了秋天，上課的'時(shí)候，學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開(kāi)了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地換上了一個(gè)雪白雪白的衣服，同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個(gè)校園！
我的校園作文15
我的校園可美麗了，讓我來(lái)當你的小導游，帶你去參觀(guān)參觀(guān)吧！
一進(jìn)學(xué)校，你會(huì )聞到一陣清香，那香味是從你眼前的花壇里傳來(lái)的�；▔锏幕▋嚎啥嗔�，有玫瑰花、太陽(yáng)花、百合花……它們五彩繽紛的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，多么像一位位漂亮的姑娘在跳舞。
在花壇的`旁邊，那就是教學(xué)樓了，教學(xué)樓的“身上”涂上了一層潔白無(wú)瑕的漆。明亮、寬闊的教室里，一排排整整齊齊的桌椅展現在眼前。
再來(lái)看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)上一道道紅色環(huán)形的塑膠跑道，圍繞著(zhù)這蒼翠欲滴的人造草坪，草坪的草綠油油的。瞧！我們的操場(chǎng)上還有一潭湖水呢！湖水既清澈見(jiàn)底又碧綠，說(shuō)它清澈見(jiàn)底，是因為它清澈得能看見(jiàn)湖底的小魚(yú)、小蝦和小石子，說(shuō)它碧綠，是因為它碧綠得像一塊玉石。
我們再看看植物園吧！植物園里的植物可多了，有五顏六色的花，有碧綠的小草，還有茂密的樹(shù)木。最引人注目的要數那棵木棉樹(shù)！
那木棉樹(shù)是多么的粗壯、挺拔、結實(shí)、高大，仿佛就像一位精神抖擻的士兵守衛著(zhù)植物園。
怎么樣，我的學(xué)校美麗吧？