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雷鋒事跡作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒事跡作文9篇,希望能夠幫助到大家。
雷鋒事跡作文 篇1
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒.本家的六叔奶奶收養了他.他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了,不許窮人去砍.雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上...
一九四九年八月,中國人民解放軍路過(guò)雷鋒的家鄉.雷鋒看見(jiàn)宿營(yíng)的隊伍一住下來(lái)便向老鄉問(wèn)寒問(wèn)暖,還幫助老鄉挑水,掃地.買(mǎi)柴買(mǎi)菜按價(jià)付錢(qián),不拿群眾的一針一線(xiàn),就從心底萌生了要參軍的.愿望.雷鋒找到部隊的連長(cháng),堅決要當兵,當連長(cháng)得知他苦難的身世后告訴他還小,等長(cháng)大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習,長(cháng)大了才能保衛和和建設中國.
一xx九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開(kāi)始,雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒于焦化廠(chǎng)的征兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領(lǐng)導也舍不得放他走,就不同意他報名.這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來(lái)到遼陽(yáng)市人民武裝部向余政委講起自己的經(jīng)歷,表明他參軍的志愿和決心.
武裝部的余政委和工程兵派來(lái)的接兵的領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)研究了雷鋒的入伍問(wèn)題,認為他是苦孩子出身,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作的鍛煉,政治素質(zhì)好,入伍動(dòng)機明確,雖然身高1.54米,體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場(chǎng)開(kāi)過(guò)拖拉機,在工廠(chǎng)開(kāi)過(guò)推土機,多次被評為社會(huì )主義建設積極分子和先進(jìn)工作者.相信他入伍會(huì )成長(cháng)得更快.最后決定批準雷鋒入伍。
雷鋒事跡作文 篇2
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩,手里還拉著(zhù)小孩,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù),雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
一個(gè)星期天,曹剛同學(xué)買(mǎi)了一張下午的電影票。午后,驟然烏云滿(mǎn)天,電閃雷鳴,眼看一場(chǎng)雷雨即將來(lái)臨。他焦急地朝窗外望去,卻看見(jiàn)了年邁的鄰居李老太正吃力的搶收攤曬的許多煤餅。...
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺...
夜,漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的`夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀(guān)看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
有一首歌這樣唱到:學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨!真是是一點(diǎn)不錯。他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的一個(gè)英雄。他十分大方又十分小氣;他節儉但又十分奢侈。對待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不馬虎一點(diǎn)不吝嗇。
同學(xué)們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
當我讀完,《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪!独卒h的故事中》,《出差一千里,好事一火車(chē)》給我留下了深刻的印象。我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒叔叔出差一千里,好事一火車(chē)這句話(huà),只是不知道具體的事例。
雷鋒,只是一個(gè)普普通通、但卻又平凡且偉大的士兵,雷鋒之所以偉大,是應為他解決了個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與國家的問(wèn)題;他曾懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情說(shuō)出這樣的話(huà):我認為個(gè)人與集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。
春姑娘來(lái)了!她吹青了草,吹綠了樹(shù),吹來(lái)了雷鋒,也吹醒了我沉睡的心情。校園里、馬路上、花園中,多了一個(gè)忙碌的身影。我是校園清潔工叮叮叮下課了。
雷鋒事跡作文 篇3
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區,大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達禮,深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì )拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人,我記在心中,默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。 平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的.一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。
今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養,這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
雷鋒事跡作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強,學(xué)習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”相信大家對這首歌一定耳熟能詳,大家也被雷峰這人和他的精神所感動(dòng)吧!
學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年,即便在當今的社會(huì )上也是隨處可見(jiàn),到處都是“活雷鋒”。
不說(shuō)遠事遠人,就說(shuō)最近發(fā)生的'一件事吧!前不久,我們同父母到時(shí)代廣場(chǎng)的商城中買(mǎi)衣服,妹妹吵著(zhù)要拿著(zhù)爸爸的錢(qián)包,無(wú)奈之下,爸爸便給了她,還再三囑咐:“千萬(wàn)不能弄丟,弄丟了就麻煩了,要保管好!”我們在一家商店試衣服,妹妹坐在沙發(fā)上,將錢(qián)包放在上面。我們出了商店,妹妹卻把錢(qián)包落在了沙發(fā)上;氐郊液,爸爸怎么也找不到錢(qián)包,這才會(huì )想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸媽媽急忙回去找,錢(qián)包中有五千多塊錢(qián)、幾張銀行卡、身份證和駕駛證,丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時(shí),一位清潔工走了過(guò)來(lái),手里拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)包說(shuō):“你們找的是這個(gè)吧!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,爸爸媽媽望了望錢(qián)包,點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳煤昧,錢(qián)包我還給你,下次要小心保管,找不到就麻煩了!”那位清潔工一邊說(shuō),一邊把錢(qián)包還給我們。爸爸媽媽詢(xún)問(wèn)他的名字和電話(huà)號碼,以便感謝她?伤齾s說(shuō):“不是什么大事,就當我是學(xué)習雷鋒做好事罷了!”便轉身離去。
這位平時(shí)并不起眼的清潔工,卻是我們心中的活雷鋒!雷鋒并沒(méi)有死,因為在這個(gè)社會(huì )中,時(shí)常會(huì )有雷鋒的身影出現,他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽(yáng)光,照亮了每個(gè)人的胸膛,溫暖了每個(gè)人的心窩!
雷鋒事跡作文 篇5
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。
每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”
越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)邊去幫忙……
你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
校門(mén)口的那條馬路,車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué),我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭有望了望,那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去才過(guò)去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的'老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧斘蚁萝(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò):
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!
雷鋒事跡作文 篇6
一個(gè)星期天,雷鋒的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒正在晾衣服時(shí),發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了,他就到處尋找。這時(shí),王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒說(shuō):“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說(shuō):“那你不覺(jué)得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的!边@幾句話(huà),就已經(jīng)體現出了雷鋒的節約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金,他卻把錢(qián)存在銀行,一年一年過(guò)去了,雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民,可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。雷鋒不勤儉節約嗎?
節儉
雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習,被人們稱(chēng)為"小小的雷鋒圖書(shū)館".他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù).同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián).戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上.知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):"為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!"
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝.他把自己旺盛的`青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
雷鋒事跡作文 篇7
一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。雷鋒平時(shí)工作。學(xué)習都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。
雷鋒事跡作文 篇8
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己,用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車(chē)票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票;當戰友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@就是說(shuō),不單單是補棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的.。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包,一定會(huì )毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好…… 我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
雷鋒事跡作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,沒(méi)個(gè)人的回憶里都有那么幾次的輝煌,沒(méi)個(gè)人都有自己對自己一次最滿(mǎn)意的經(jīng)歷……
回憶倒退到一年前,那一年,我初二,剛剛升為學(xué)長(cháng),我的心情有那么一點(diǎn)的不一樣,看著(zhù)學(xué)校里一個(gè)個(gè)剛報名正到處亂走的學(xué)弟學(xué)們們,想到自己原來(lái)初到學(xué)校也是一臉的不知所措,心里頓時(shí)有一種學(xué)雷鋒的沖動(dòng)。于是,我決定,給這些學(xué)弟學(xué)妹們“指點(diǎn)迷津”,正在發(fā)愣時(shí),一個(gè)看起來(lái)剛報名的`學(xué)弟撞到了我的身上,我的心里一陣興奮,但臉上又裝著(zhù)很淡定的樣子“小朋友,放報名吧?你要去哪個(gè)班啊?”哪個(gè)學(xué)弟看我一臉的笑,盯著(zhù)我看了半天,他才反應過(guò)來(lái)!斑@可怎么辦啊……出師不利”。別人說(shuō)一大串,我竟然聽(tīng)不懂……
我正在糾結該怎么辦的時(shí)候,旁邊又多出了一個(gè)看起來(lái)是我學(xué)姐的人,她看我和哪個(gè)初一的小朋友都一臉的迷茫,就問(wèn)我們是不是遇到什么事了,是不是不知道教室在哪?我心里那個(gè)暈,她把我也當成初一的新生了。我對她說(shuō):不是我有麻煩,是他……“誰(shuí)說(shuō)我有麻煩了,你才有麻煩!”他半路打斷我的話(huà)說(shuō)到。于是,那個(gè)學(xué)姐訕訕的笑了笑,走了。
我心里那個(gè)悔啊,早知道就把這個(gè)學(xué)弟交給她后我跑路的,可已經(jīng)晚了,于是我又擠出那么一臉笑,問(wèn)他:他嘟著(zhù)小嘴說(shuō)出了自己的班級,我一聽(tīng),又蒙了,我根本不知道他的班級在哪里,但事已至此,我也只能帶著(zhù)他到處砰砰運氣了,我朝他一揮手,說(shuō):跟我走吧!他看了我一眼,一臉不情愿的樣子跟在我后面,于是,我開(kāi)始到處亂碰,我和他的關(guān)系也在這亂碰之中緩和了起來(lái),兩個(gè)人有打有鬧的,最后,還是安全的把它“護送”到了目的地,我把他送走后,心里一陣輕松,但又有那么一點(diǎn)的驕傲。
那雖然只是件小事,但畢竟是我親力親為完成的,所以,那天,我對自己的表現很滿(mǎn)意。
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