《敬業(yè)》讀后感
當看完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《敬業(yè)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《敬業(yè)》讀后感1
讀了《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》后由感而發(fā),古人說(shuō)的好:百行業(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首。是說(shuō)人生有業(yè)的必要,如果沒(méi)有業(yè),哪來(lái)的敬業(yè)與樂(lè )業(yè)之說(shuō)。一個(gè)人有了職業(yè),不但可以給社會(huì )做點(diǎn)奉獻、充實(shí)自己的生活,還能解決自己的生存問(wèn)題,一個(gè)長(cháng)期沒(méi)有工作的懶人,沒(méi)有收入,他可能會(huì )去乞討,就失去了人的尊嚴,也有可能去干一些不利于人民的事情,整天提心吊膽,肯定不會(huì )有快樂(lè )。
敬業(yè),什么是敬業(yè)呢?
凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這件事上,一點(diǎn)不旁鶩,便是敬。
至于樂(lè )業(yè),我認為書(shū)中這句話(huà)就解釋了:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。就是說(shuō)對自己工作再不滿(mǎn)意,可是你必須要做,那你為何不去尋樂(lè )呢?而對于我們,為何不珍惜自己所擁有的一切呢?從職業(yè)中體會(huì )快樂(lè ),從快樂(lè )中品味生活!
現今的社會(huì )隨著(zhù)各行業(yè)的不斷發(fā)展,各單位對職員的要求也越來(lái)越高,找一份工作很難,要找一份稱(chēng)心如意的好工作更難。當你選擇了某種職業(yè)的時(shí)候,會(huì )以怎樣的態(tài)度去面對這份工作呢?只要是正當的行業(yè),不要去在乎某種職業(yè),職位的'高低,即然選擇了,就要靠自己的才能去勞作,盡心盡責,做個(gè)最優(yōu)秀的工作者。
讀了這篇方章后,我想不管做任何工作,應該抓住機遇,克服困難,不要因為在工作中遇到一些難題而妥懈,再難的事也要用心去做、樂(lè )觀(guān)的去面對;毅力是堅韌的,要通過(guò)目標產(chǎn)生毅力,要通過(guò)毅力去實(shí)現目標,只有勤奮刻苦、持之以恒、堅持到底才能獲得最后的成功。
敬職敬業(yè),快樂(lè )工作!
《敬業(yè)》讀后感2
敬業(yè)也好,樂(lè )業(yè)也好,首先在于要有業(yè)。我很慶幸還未正式畢業(yè)已經(jīng)在這里開(kāi)始我的營(yíng)銷(xiāo)生涯,雖與自己的初衷(做一名辦公室行政人員)相差甚遠,但既然選擇了做營(yíng)銷(xiāo),我就堅定地想要把這項工作做好,不管結果最終如何,我始終未放棄追逐。
敬即是尊重,有禮貌的對待。而在工作之上,我們要做的更多是忠實(shí),尊重我們的職業(yè),尊重我們所在的崗位,認真做好我們職責分內的事情。梁?jiǎn)⒊壬v“凡做一件事,便把這件事看作我的生命”如此忠于自己的事業(yè),值得我們當代所有職業(yè)人去學(xué)習。認真也好,尊重也好,看似很簡(jiǎn)單的詞,卻沒(méi)有那么容易讓我來(lái)去真正實(shí)現所謂的敬業(yè),值得反思。至今一直記得大學(xué)期間一位老師說(shuō)過(guò)“男人的最大魅力就是有責任心”,前段時(shí)間也聽(tīng)一位客戶(hù)說(shuō)過(guò),“認真的男人最美麗”,我想,不管是男人也好,女人也好,最大的`魅力便就是認真做事,對自己所做的事負責,其最終就是對自己負責。當你擁有強大的魅力的時(shí)候,便可以吸引八方客戶(hù),而讓客戶(hù)為你買(mǎi)單的最好的辦法就是讓客戶(hù)先要認可你這個(gè)人。所以,要更好的塑造自己內在美,做個(gè)認真的人,先從做好我們的工作開(kāi)始。
樂(lè )即喜悅、愉快。樂(lè )業(yè)就是不僅樂(lè )意去做某件事,而更重要的是從中領(lǐng)略出趣味來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),所做的營(yíng)銷(xiāo)工作,首先在做工作期間,在與客戶(hù)交流,傳播文化中,這就是一種樂(lè )趣,通過(guò)我們所做的一切,讓客戶(hù)先認識你這個(gè)人,到接納你的觀(guān)點(diǎn)、認識,到最終認可你這個(gè)人,支持你的工作,這一系列如果愿意,他都將是一個(gè)有趣的過(guò)程。當然,本身也可以使枯燥乏味的,趣味是自己要去賦予的。其次,在我們成交客戶(hù)后,帶給我們物質(zhì)財富以及延伸更多的精神財富的時(shí)候,那些“享受”過(guò)程也是快樂(lè )的。同時(shí),在我們專(zhuān)心去做這件事情時(shí),也少了時(shí)間去胡思亂想,專(zhuān)注的做好一件事情也是一種樂(lè )趣。
工作、生活本身是沒(méi)有生命力的,是我們賦予它生命,給予如此大的權利,我們更應該將其做好,將生活、工作豐富起來(lái)。
《敬業(yè)》讀后感3
《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》是人教版初中三年級的一篇文章,讀完《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》一文之后,我有所感受:
明白樂(lè ):一個(gè)人就就應要敬業(yè)和樂(lè )業(yè)。而敬業(yè)和樂(lè )業(yè)的基礎是要有業(yè),有業(yè)才能使人在經(jīng)濟上能獨立,獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自我的潛力。有業(yè)才會(huì )產(chǎn)生成就感,幸福感。有也還會(huì )是生活起居有規律……“對于不一樣的人來(lái)說(shuō)業(yè)都不一樣。有業(yè)之必要”于學(xué)生來(lái)說(shuō),“業(yè)”自是學(xué)習。每個(gè)人都應有業(yè)。
待我讀完“百丈禪師”的故事之后,初覺(jué)得此人太死心眼了,而之后一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與“百丈禪師”相比,我們缺少的不僅僅是他的“言必出,行必果”,而且最重要的是:我們缺少老禪師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日堅持,直到八十歲!多少個(gè)三百六十五天,又多少個(gè)24小時(shí)!而此刻的我們卻連自我的計劃都做不到!起碼的言行相顧都沒(méi)有,更不論堅持。而我們總把期望寄托在“下一次”上,并為今日的失言,自找一個(gè)理由,不愿下功夫。
敬業(yè),每個(gè)人都就應做好自我的本職工作,凡做一件事,便最后一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。事的名稱(chēng),從俗人眼中里看來(lái),有高下;事的性質(zhì),從學(xué)歷上解剖起來(lái),并沒(méi)有高下。只是在于是不是把一件事做的'是好是壞。
樂(lè )業(yè),我們有了敬業(yè)就就應樂(lè )業(yè),我們對我們的職業(yè)都應產(chǎn)生必須的興趣,因為那些都是我們務(wù)必做的,我們就就應盡量把它們做的,同時(shí)也就應過(guò)的快樂(lè ),在職業(yè)中尋找快樂(lè )。
凡一件職業(yè)總是有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。每一件職業(yè)的成就,離不開(kāi)奮斗;要一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè )的分量加增。往往在職場(chǎng)中會(huì )有競爭,好會(huì )在競爭中得到快樂(lè )。
在職場(chǎng)中我們更需要職責,敬業(yè)既是職責心,樂(lè )業(yè)既是趣味。
每件事都有其獨道的樂(lè )趣,做到“敬”與“樂(lè )”,相信生活會(huì )更多彩!
《敬業(yè)》讀后感4
敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。
要敬業(yè),首先要正確選擇與自己的志趣相投合的職業(yè),人一旦選擇了自己感興趣的職業(yè),工作起來(lái)就會(huì )精力充沛、全力以赴,而決不會(huì )無(wú)精打采、垂頭喪氣。由于能力、經(jīng)驗、經(jīng)濟條件等方面的原因,很多人并不能一開(kāi)始就找到自己稱(chēng)心的工作,可能你目前干的就是一件你出于權宜之計的職業(yè)。但是,只要你手頭上有工作,你就要以虔誠的心態(tài)對待這份工作,即使你自命不凡,心中夢(mèng)想的是更加美好的職業(yè),但是對你的'職業(yè),一定要以歡快和樂(lè )意的態(tài)度接受,以虔誠和認真的姿態(tài)完成。
要敬業(yè),就要象熱愛(ài)生命一樣地熱愛(ài)自己的工作,主要表現在:
1、珍惜時(shí)間,工作上絕不拖沓;
2、珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián);
3、生命要充滿(mǎn)熱情和活力,熱忱是工作的靈魂。
要敬業(yè),就要做到自信、勤儉、主動(dòng)、愛(ài)。
1、自信是職業(yè)的份內要求。自信表明了一種對自我能力、優(yōu)勢的認可與肯定,自信是一個(gè)人無(wú)論面對挑戰還是各種挫折時(shí),對完成一項任務(wù)或采用某種有效手段完成任務(wù)所表現出來(lái)的信念。
2、勤儉是敬業(yè)的基石。勤奮主要針對時(shí)間,節儉主要針對金錢(qián),要充分利用時(shí)間和金錢(qián),而不要浪費它們,沒(méi)有勤奮和節儉,將一事無(wú)成。
3、主動(dòng)是敬業(yè)的特性。任何單位都需要那些主動(dòng)尋求任務(wù)、主動(dòng)完成任務(wù)、主動(dòng)創(chuàng )造財富的員工。
4、愛(ài)是敬業(yè)的升華。愛(ài)在工作中表現為人與人的親和力和人際理解力,具備人際理解力素質(zhì)的人,通常都具有很強的親和力,具有親和力的員工富有團隊合作精神,互相協(xié)作,共同攻堅,一起完成企業(yè)所交給的任務(wù)。
我作為一名駕校員工必須以這種敬業(yè)的態(tài)度去對待工作和職業(yè)。
《敬業(yè)》讀后感5
讀完《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》這篇文章,我有一些感觸。
我們要明白“樂(lè )”是什么。人人應該做到敬業(yè)和樂(lè )業(yè)。要做到敬業(yè)和樂(lè )業(yè),首先要有業(yè),有業(yè)才能讓經(jīng)濟獨立,讓生活有保障。有業(yè)才能鍛煉自己的能力,有業(yè)才能讓我們有成就感和幸福感。不同的人,業(yè)是不一樣的。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),“業(yè)”就是學(xué)習,兒我們每個(gè)人都應該要有自己的“業(yè)”。
當我讀了“百丈禪師”的故事后,我覺(jué)得這個(gè)人一開(kāi)始過(guò)于死心眼了,但后來(lái)我想了想,覺(jué)得自己不如他。與“百丈禪師”相比,我們缺少的不僅是他的“言必出,行必果”,更重要的是,我們缺少的.是老禪師身上矢志不諭的品質(zhì)。
老禪師每天堅持,一直到八十歲。但是,現在我們甚至不能制定自己的計劃,至少言語(yǔ)和行為都沒(méi)有顧及,更不用說(shuō)堅持了。我們總是把希望寄托在“下一次”上,對于今天的失言,找個(gè)理由,不想付出努力了。
敬業(yè),每個(gè)人都應該做好自己的本職工作,做一件事,就要把它做好,就要全身心的投入到這件事上,不分心。事的名稱(chēng),在俗人的眼中,有高低之分;事的性質(zhì),從學(xué)歷上講,沒(méi)有高低之分,這只在于能不能把一件事做好。
樂(lè )業(yè),有了敬業(yè)就要樂(lè )業(yè)。我們要對自己的職業(yè)產(chǎn)生興趣,那是我們必須做的,并且努力把它們做到最好,同時(shí)要懂得快樂(lè )樂(lè ),在職業(yè)中找到自己的快樂(lè )。
職業(yè)中少不了累和曲折,如果可以投入其中,就能看到它的變化,進(jìn)步的狀態(tài),感到親切和有趣。每一項事業(yè)的成就,都離不開(kāi)奮斗,在一步步的奮斗之前,在辛苦的重量中會(huì )得到快樂(lè )。往往在工作中會(huì )有競爭,好的就會(huì )在競爭中感到快樂(lè )。
我們在工作中需要更多的責任心,敬業(yè)是一種責任感,樂(lè )業(yè)是一種樂(lè )趣。
每件事都有自己的樂(lè )趣,做到“敬業(yè)”與“樂(lè )業(yè)”,我相信生活會(huì )更加豐富多彩!
《敬業(yè)》讀后感6
在現代社會(huì ),市場(chǎng)競爭非常激烈,從某種角度講,一個(gè)單位的員工的敬業(yè)程度決定了一個(gè)單位的生死存亡。要為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要創(chuàng )造優(yōu)秀的產(chǎn)品,就必須具備有忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
一個(gè)人的成功不在與他的穿著(zhù)打扮,而在其與種不同的內心,真正成功者,是那些外表樸實(shí)、內心強大的',有一種敬業(yè)精神的人,敬業(yè)精神可以使你從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。
《敬業(yè)》讓我們了解了,敬業(yè)就是要尊重自己的工作,工作時(shí)要全心全意的投入,甚至把它當成自己的事情,無(wú)論怎么付出都心甘情愿,并且要善始善終。如果一個(gè)人能這樣對待自己的工作,那么一定有一種神奇的力量在支撐著(zhù)他的內心,這就是我們現在所說(shuō)的職業(yè)道德。在歷史上,職業(yè)道德一貫的為人們所重視,而在這世界發(fā)展日新月異的今天,它更是一切想成就一番事業(yè)者不可缺少的重要條件。
在現代社會(huì ),市場(chǎng)競爭非常激烈,從某種角度講,一個(gè)單位的員工的敬業(yè)程度決定了一個(gè)單位的生死存亡。要為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要創(chuàng )造優(yōu)秀的產(chǎn)品,就必須具備有忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德。當然,在現實(shí)的生活中,你的敬業(yè)精神可能被領(lǐng)導所忽視,但是,你的同事是清楚的,他們會(huì )因此敬重你,所以要贏(yíng)得同事的尊重,首先你要有基本的職業(yè)道德,要有敬業(yè)精神,否則你在有工作能力,也不會(huì )得到大家的認可,更會(huì )被因為缺乏敬業(yè)精神而遭到單位的遺棄。
“愛(ài)崗敬業(yè)”是人們常常聽(tīng)到的一句口號,簡(jiǎn)單的四個(gè)字,雖然聽(tīng)起來(lái)總有那么點(diǎn)公式化的感覺(jué),可是在實(shí)際生活中還真的不可忽略。如果一個(gè)人連起碼的敬業(yè)精神都沒(méi)有,有怎么能贏(yíng)得上司的信任呢?
讓我們從現在開(kāi)始,培養自己的職業(yè)精神和態(tài)度,忘我工作,只要我們能時(shí)刻將敬業(yè)看做一種美德,干一行愛(ài)一行,對工作盡心盡責,才能體會(huì )工作的快樂(lè )和價(jià)值,從而獲得更多機會(huì ),創(chuàng )造更大成就,是自己的明天更加美好。
《敬業(yè)》讀后感7
梁?jiǎn)⒊壬难葜v《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》,深入淺出地闡述了人們對待職業(yè)的態(tài)度問(wèn)題,論述了敬業(yè)與樂(lè )業(yè)的重要性。梁先生根據自己的親身經(jīng)驗,指出“責任心”和“趣味”跟“敬業(yè)”與“樂(lè )業(yè)”的關(guān)系最為密切:“責任心”就是“敬業(yè)”,“趣味”就是“樂(lè )業(yè)”。他認為做事必須具備責任心和善于“從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”。一個(gè)人對待自己的職業(yè),能夠有責任心,有趣味,發(fā)揚敬業(yè)與樂(lè )業(yè)的精神,專(zhuān)心致志做圓滿(mǎn),就是“人類(lèi)合理的生活”。
“一個(gè)人對于自己的職業(yè)不敬。從學(xué)理方面說(shuō),便是褻瀆職業(yè)之神圣;從事實(shí)方面說(shuō),一定把事情做糟了,結果自己害自己。所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利!眴⒊壬焕①t達,于理于事,對問(wèn)題分析得事鞭辟入里,很有指導意義。教師于我而言是謀生的職業(yè),因而我切不可因為我自己的隨便和不敬而褻瀆教師的稱(chēng)號以致于害了自己丟飯碗。
孔子“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至”的生活,是人類(lèi)生活的理想境界!皹(lè )業(yè)”的心緒是對待職業(yè)的心態(tài),孔子又說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者”,如果每個(gè)人都能從自己從事的職業(yè)中尋求無(wú)限趣味,那工作起來(lái)能不負責任嗎?工作能做不好嗎?我如今從事的教師這個(gè)職業(yè)而言,辛苦是毋庸說(shuō)的,哪個(gè)行業(yè)不辛苦那?但辛苦之中也有樂(lè )趣——與同事交流的樂(lè )趣、因學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )趣、自身發(fā)展成功的樂(lè )趣……眾多的樂(lè )趣充溢著(zhù)我們的'工作過(guò)程。設若我們把樂(lè )趣理解為輕松、理解為毫無(wú)約束的自由,恐怕這種樂(lè )趣是無(wú)法尋找的。
退一步講,假如我們沒(méi)有達到樂(lè )業(yè)這種境界(像我就存在差距),那就把“樂(lè )業(yè)”當作一種人生理想?赡苊魈煳也蛔鼋處熯@個(gè)職業(yè),“樂(lè )業(yè)”依然是我的職業(yè)理想,有這種職業(yè)理想,才能履行好自己的職業(yè)責任。
讓我們?yōu)榱嗣魈斓臉?lè )業(yè),今天開(kāi)始敬業(yè)。
《敬業(yè)》讀后感8
讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》我深有感觸,他從“敬”與“樂(lè )”兩個(gè)方面深入淺出的闡述了對待職業(yè)所應有的態(tài)度。下面我就對“敬”談一下我的芻議。
梁先生在文章的結尾提到了:“我生平受用的有兩句話(huà):一是「責任心」,二是「趣味」,敬業(yè)便是梁先生所要表達的”
對待職業(yè)所應該具有的責任心,如今很多的.人對待職業(yè)缺乏的便是這個(gè)敬,尤其是我們的一些公職人員,該做實(shí)事的時(shí)候見(jiàn)不著(zhù)人或是走馬觀(guān)花應付差事,吃喝玩的時(shí)候隨叫邊到,我常常聽(tīng)到這樣的聲音——我干嘛要做?不做工資不會(huì )少我一分。身為公職人員的我常常思考為何如今的干群關(guān)系如此僵化,為何老百姓對幾乎所有的公職人員都心存反感?自我的生存需要職業(yè),但從事職業(yè)不僅僅只是為了自我的生存,在其位謀其政,凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的,敬業(yè)者為人所敬,不敬業(yè)者為人所惡大概這就是我要的答案吧。
如今南方持續的干旱導致多地農作物受災、老百姓飲水困難。國家緊急部署,出臺各項抗旱救災措施,措施出臺了就需要執行,執行的好與壞關(guān)系民生大事,執行的好與壞將直接反應我們廣大的國家公職人員敬業(yè)與否。吹著(zhù)空調上著(zhù)網(wǎng)是一天,走馬觀(guān)花視察視察是一天,與老百姓同甘共苦同
樣是一天?购稻葹氖桥c天斗,同時(shí)也是與人斗,想做好一件事總是要淘神、要費力,在這樣燒烤式的天氣下作業(yè)苦不苦?苦,須知苦樂(lè )全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。要拉近我們和老百姓之間的距離這種苦是必須的,不做注定失敗,做就有希望在,與老百姓站在一起并肩戰斗,苦也是樂(lè )。 “要把一種勞作做到圓滿(mǎn),惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬”,所以敬業(yè)主義於人生最為必要,又於人生最為有利。
《敬業(yè)》讀后感9
我讀了梁?jiǎn)⒊壬毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》后,讓我懂得了對待工作的態(tài)度要“敬”與“樂(lè )”,讓我受益匪淺。
一、愛(ài)崗敬業(yè)是師德的基本要求
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè ),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會(huì )責任和社會(huì )義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè ),樂(lè )在其中。教師最大的'樂(lè )趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。敬業(yè)是易事,因為每個(gè)人都可以做到,敬業(yè)也是難事,因為不是每個(gè)人都能做到。無(wú)論你在何時(shí)何地,也無(wú)論你從事什么樣的工作,都應該盡職盡責投入其中,認認真真地做好每一件事,竭盡所能去完成每一件事,爭取自己所做的每一項工作都能達到盡善盡美,那時(shí)你會(huì )發(fā)現,敬業(yè)最終會(huì )改變你的人生。
二、工作著(zhù),學(xué)習著(zhù),快樂(lè )著(zhù),人的一輩子不可能一帆風(fēng)順,坎坎坷坷,起起伏伏,正所謂人生不如意十有八九。但是在坎坷面前,如何面對,每個(gè)人卻是有很大不同。在生活中,在工作中,我困惑過(guò),傷心過(guò),難受過(guò),流過(guò)淚,就是沒(méi)消極過(guò),傷心難過(guò)之后,我會(huì )重新振作。我很喜歡梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》這篇文章,梁先生在文章中說(shuō):“我生平受用的有兩句話(huà):一是‘責任心’,二是‘趣味’。敬業(yè)就是責任心,樂(lè )業(yè)就是趣味!惫ぷ髦猩钪刑幪幎加袑W(xué)問(wèn),認真對待、琢磨你的工作,就會(huì )增長(cháng)知識,增長(cháng)見(jiàn)識。這個(gè)過(guò)程中充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)挑戰,也充滿(mǎn)樂(lè )趣。你只要潛下心來(lái),悟進(jìn)去,工作中有無(wú)窮的樂(lè )趣。
如果我們能忠實(shí)于自己的工作,盡職盡責,就是敬業(yè);如果我們能從工作中享受到快樂(lè ),就是樂(lè )業(yè)。正如孔子所說(shuō):知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。樂(lè )業(yè)是我們教師的最高境界。
《敬業(yè)》讀后感10
讀了梁?jiǎn)⒊壬?敬業(yè)與樂(lè )業(yè)>我深有感觸,他從“敬”與“樂(lè )”兩個(gè)方面深入淺出的闡述了對待職業(yè)所應有的態(tài)度。下面我就對“敬”談一下我的芻議。
梁先生在文章的結尾提到了:“我生平受用的有兩句話(huà):一是「責任心」,二是「趣味」”,敬業(yè)便是梁先生所要表達的對待職業(yè)所應該具有的'責任心,如今很多的人對待職業(yè)缺乏的便是這個(gè)敬,尤其是我們的一些公職人員,該做實(shí)事的時(shí)候見(jiàn)不著(zhù)人或是走馬觀(guān)花應付差事,吃喝玩的時(shí)候隨叫邊到,我常常聽(tīng)到這樣的聲音——我干嘛要做?不做工資不會(huì )少我一分。
身為公職人員的我常常思考為何如今的干群關(guān)系如此僵化,為何老百姓對幾乎所有的公職人員都心存反感?自我的生存需要職業(yè),但從事職業(yè)不僅僅只是為了自我的生存,在其位謀其政,凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的,敬業(yè)者為人所敬,不敬業(yè)者為人所惡大概這就是我要的答案吧。
回想當年南方持續的干旱導致多地農作物受災、老百姓飲水困難。國家緊急部署,出臺各項抗旱救災措施,措施出臺了就需要執行,執行的好與壞關(guān)系民生大事,執行的好與壞將直接反應我們廣大的國家公職人員敬業(yè)與否。吹著(zhù)空調上著(zhù)網(wǎng)是一天,走馬觀(guān)花視察視察是一天,與老百姓同甘共苦同樣是一天?购稻葹氖桥c天斗,同時(shí)也是與人斗,想做好一件事總是要淘神、要費力,在這樣燒烤式的天氣下作業(yè)苦不苦?苦,須知苦樂(lè )全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。要拉近我們和老百姓之間的距離這種苦是必須的,不做注定失敗,做就有希望在,與老百姓站在一起并肩戰斗,苦也是樂(lè )。
“要把一種勞作做到圓滿(mǎn),惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬”,所以敬業(yè)主義於人生最為必要,又於人生最為有利。
《敬業(yè)》讀后感11
“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!笨鬃咏逃覀,只有做到敬業(yè)與樂(lè )業(yè),才能激發(fā)自己的潛能,實(shí)現自己的奮斗目標。讀罷梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》,我更是有了深刻的體會(huì )。
人活在世上,就是在做事。沒(méi)有職業(yè)的'懶人,做的是無(wú)意義的事,而有職業(yè)的人,若不敬業(yè)樂(lè )業(yè),也無(wú)異于前者。
擁有職業(yè)的人,首先要敬業(yè)。一個(gè)人如果連自己從事的職業(yè)都不敬,那就是對自己不敬,他一定會(huì )失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持。凡職業(yè)沒(méi)有不可敬的,只有敬業(yè),才有可能把事情做好,才有可能樂(lè )業(yè);只有樂(lè )業(yè),才會(huì )除去負擔,把事情真正辦好。
既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要喜歡它,樂(lè )意去做,這樣就不會(huì )感到工作勞累,而是把勞累感轉化為自己的快樂(lè )與做下去的動(dòng)力。一事無(wú)成要耗費精力,積極的去完成該做的事也要耗費精力,而樂(lè )業(yè)還會(huì )有所收獲,提高自己,那為什么不樂(lè )業(yè)呢?人生是一個(gè)過(guò)程,只要將過(guò)程演繹得精彩就夠了,不用在意結果會(huì )怎樣。
而對于我們學(xué)生,要敬、樂(lè )的業(yè),當然是學(xué)習。學(xué)習很累,而當你愛(ài)上學(xué)習,就不會(huì )覺(jué)得累了,會(huì )把學(xué)習當成自己想做的事來(lái)做,而不是受迫去學(xué)習。當在學(xué)習中取得好成績(jì)后,會(huì )由衷地快樂(lè ),那是自己學(xué)習后的成果!
不學(xué)習,整日碌碌無(wú)為,只會(huì )讓自己變得自卑、承受各方面心理壓力。學(xué)習,雖然身體會(huì )勞累,但通過(guò)學(xué)習,獲得了知識和能力,獲得了自尊與自信,付出了,也有了回報,這些也值得了。
做到敬業(yè)與樂(lè )業(yè),才能承擔責任,激發(fā)潛能,實(shí)現夢(mèng)想。讓我們努力吧!
《敬業(yè)》讀后感12
剛看到《忠誠敬業(yè)》這本書(shū)時(shí),我僅僅從字面上理解了它的涵義;當買(mǎi)回去讀完這本書(shū)時(shí),我才真正體會(huì )到書(shū)中有許多東西值得我們去學(xué)習。它告訴我們,工作要有敬業(yè)精神,要忠于職守,要勤奮工作。
“忠誠”就是要對所從事的工作忠于職守,毫不懈怠。在工作中,我們要對上級領(lǐng)導布置的任務(wù)守信守諾,對同事要以誠相待,相互協(xié)作,共同追求卓越的工作成果!爸艺\”也同樣意味著(zhù)責任。只有每個(gè)人各安其位,各司其職,這個(gè)企業(yè)、這個(gè)社會(huì )才能正常運轉、和諧有序。對喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人,才有機會(huì )把事情做好,才有機會(huì )取得成功。無(wú)論身處何種位置,都得對自己的工作負責!爸艺\”更是要求我們要腳踏實(shí)地地去完成每件事情。
“敬業(yè)”就是要全心全意地對待工作,絲毫不。 要懷疑和抱怨;把工作當事業(yè)來(lái)做,把事業(yè)當作生命中重要的組成部分,無(wú)論多大的付出都心甘情愿,并且能夠善始善終。因此,敬業(yè)也是一種人生態(tài)度。如果每個(gè)人都能對工作盡心盡力,各司其職各盡所能,做到愛(ài)崗敬業(yè),那整個(gè)社會(huì )將欣欣向榮、蓬勃向上。作為公司的一員,我們要把自己當作公司的主人,在自己的的崗位上勤奮努力,自強不息。伴隨著(zhù)公司的成長(cháng),我們也將獲得更多的發(fā)展機遇。對于我來(lái)說(shuō),能從事現在崗位上管理工作,我感到身上責任重大,同時(shí)這也是我的.榮耀。我熱愛(ài)這份工作。
“九層之臺,起于壘上;千里之行,始于足下”,人的價(jià)值并不在于多么轟轟烈烈的事跡,而在于兢兢業(yè)業(yè)地完成現有的每一項工作。腳踏實(shí)地、恪盡職守、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的精神將成為我們每個(gè)人工作中的信條。
《敬業(yè)》讀后感13
我們大家都是學(xué)生,現在我們的職責是學(xué)習,努力地學(xué)習,快樂(lè )地學(xué)習。
首先,我們大家都有自己的身份——學(xué)生,那么,既然是學(xué)生,就應該做事,做學(xué)生應該做的事,不能掛著(zhù)學(xué)生的名義,表面上是在學(xué),其實(shí)根本沒(méi)有在想,在思,書(shū)拿倒了,腦子里僅是電腦游戲,既然是學(xué)生,就應該先做好本職工作。
其次,只學(xué)習的學(xué)生還不是好學(xué)生。正如梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂(lè )業(yè)》里面講的“第一,要敬業(yè),現在的.學(xué)生雖然在學(xué)習,但是卻不愿學(xué)習,不喜歡學(xué)習,不甘于學(xué)習,想做更好玩的事情,雖然是學(xué)習,但是被其他原因所逼迫,雖然不喜歡學(xué)習,但抱怨之后,又回去學(xué)習。這樣的學(xué)習是沒(méi)有效果的。
作為一名中學(xué)生,我們的職責是學(xué)習,這無(wú)法避免,那么為什么不能化壓力為動(dòng)力,用心去學(xué)習,去“敬業(yè)”呢?正如《莊子》中老人捕蟬的故事一樣,用心專(zhuān)一,用心專(zhuān)一就可以達到目的。
我認為,最有效率的學(xué)習方法就是快樂(lè )地學(xué)習。大家想一想,你做你最喜歡的事情時(shí),是不是真心想把它做好?而最后的結果就是這件事情不但你圓滿(mǎn)完成,并且速度很快呢?學(xué)習也一樣,你如果認為學(xué)習很快樂(lè ),學(xué)習就是一件非常容易的事,并且最后的結果也是非?杉训,反之,學(xué)習就會(huì )變得枯燥無(wú)味,結果一定不盡人意,所以同學(xué)們要想學(xué)得更好,就需要在學(xué)習中尋找快樂(lè )。
綜上所述,我們作為學(xué)生,應該樂(lè )于自己的學(xué)業(yè),如此才能成大器,以上就是我作為一名學(xué)生對梁?jiǎn)⒊挠袠I(yè),敬業(yè),樂(lè )業(yè)與學(xué)習關(guān)系的看法。
《敬業(yè)》讀后感14
讀了梁?jiǎn)⒊壬?敬業(yè)與樂(lè )業(yè)>我深有感觸,他從“敬”與“樂(lè )”兩個(gè)方面深入淺出的闡述了對待職業(yè)所應有的態(tài)度。下面我就對“敬”談一下我的芻議。梁先生在文章的結尾提到了:“我生平受用的有兩句話(huà):一是「職責心」,二是「趣味」”,敬業(yè)便是梁先生所要表達的對待職業(yè)所就應具有的職責心,如今很多的'人對待職業(yè)缺乏的便是這個(gè)敬,尤其是我們的一些公職人員,該做實(shí)事的時(shí)候見(jiàn)不著(zhù)人或是走馬觀(guān)花應付差事,吃喝玩的時(shí)候隨叫邊到,我常常聽(tīng)到這樣的聲音——我干嘛要做?不做工資不會(huì )少我一分。身為公職人員的我常常思考為何如今的干群關(guān)系如此僵化,為何老百姓對幾乎所有的公職人員都心存反感?自我的生存需要職業(yè),但從事職業(yè)不僅僅僅只是為了自我的生存,在其位謀其政,凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的,凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的,敬業(yè)者為人所敬,不敬業(yè)者為人所惡大概這就是我要的答案吧。如今南方持續的干旱導致多地農作物受災、老百姓飲水困難。國家緊急部署,出臺各項抗旱救災措施,措施出臺了就需要執行,執行的好與壞關(guān)系民生大事,執行的好與壞將直接反應我們廣大的國家公職人員敬業(yè)與否。吹著(zhù)空調上著(zhù)網(wǎng)是一天,走馬觀(guān)花視察視察是一天,與老百姓同甘共苦同。
樣是一天?购稻葹氖桥c天斗,同時(shí)也是與人斗,想做好一件事總是要淘神、要費力,在這樣燒烤式的天氣下作業(yè)苦不苦?苦,須知苦樂(lè )全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。要拉近我們和老百姓之間的距離這種苦是務(wù)必的,不做注定失敗,做就有期望在,與老百姓站在一齊并肩戰斗,苦也是樂(lè )!耙岩环N勞作做到__,惟一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬”,所以敬業(yè)主義於人生最為必要,又於人生最為有利。
《敬業(yè)》讀后感15
愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱(chēng)之為“執事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專(zhuān)心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著(zhù)責任。
我們要高標準、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強烈的職責意識,必須要有認真負責的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔著(zhù)平凡而又責任重大的工作,沒(méi)有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作!安粣(ài)崗就會(huì )下崗,不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)”!愛(ài)崗,其次要精業(yè)。
所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專(zhuān)業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專(zhuān)業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習、善于學(xué)習。因為主動(dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對生產(chǎn)原理和各項工藝有了更深刻的理解;因為虛心向師傅們學(xué),才使我對實(shí)際操作和應急處理有了進(jìn)一步的掌握。要帶著(zhù)問(wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來(lái)越勝任自己的崗位。愛(ài)崗,還要奉獻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。企業(yè)給我們提供了展示自我實(shí)現人生價(jià)值的空間舞臺,因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報企業(yè)。
因為一滴水只有融入大海才不會(huì )干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的'利益結合起來(lái),聰明才智才會(huì )充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這應該成為我們所有人的精神追求!
作為我們青年人,更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中,努力學(xué)習業(yè)務(wù),做好本職工作,奉獻我們的青春。朋友們,讓我們以黨組織為指路明燈,緊緊跟隨黨的步伐,愛(ài)崗敬業(yè),讓我們在將來(lái)平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春,為祖國,為敬愛(ài)的黨的生日獻禮。
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