我們愛(ài)科學(xué)讀后感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的我們愛(ài)科學(xué)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感1
這本書(shū)分十大類(lèi)：本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓練營(yíng)、紀想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。
本期重點(diǎn)是“呼叫救命細胞”。寫(xiě)了一個(gè)中國棄嬰在福利院被美國的linda(琳達)夫婦收養后又不幸患上了白血病，需要移植造血干細胞，最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事�？戳诉@個(gè)故事使我認識到人間處處真情在!
動(dòng)物故事是寫(xiě)大熊貓青青逃跑的故事，在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設法逃跑的機智故事，你不知道她有多可愛(ài)，青青還小不夠高的時(shí)候她讓一只熊貓站著(zhù)，自己爬到它的背上翻出院墻。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著(zhù)想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧，讓我們一起來(lái)保護小動(dòng)物吧。
接下來(lái)請看“科學(xué)迷蹤”———草原神秘“守護者”。草原上，很多石人稀疏地扎在草地上。它們造型很多，有人認為這是突厥人的自畫(huà)像，有人認為這是“窮發(fā)禿頭人”的遺物，還有人認為這是塞人的杰作……這一切還等待著(zhù)我這個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的人也去研究一翻哦。
“偵探訓練營(yíng)”是寫(xiě)小D探長(cháng)破案的故事，案件節節扣人心弦，拍案驚奇。
“科學(xué)家故事”是科學(xué)家們細心觀(guān)察，堅持不懈，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現“百牛定理”。
可以讓你大開(kāi)眼界，異想天開(kāi)的是“紀想屋”，以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。一起來(lái)看看紀想者們的杰作吧。
“身邊的科學(xué)”：身邊有個(gè)怪‘騾子’，我們家的‘騾子’也多呢，有移動(dòng)電話(huà)、筆記本電腦、還有掌上游戲機，猜不出來(lái)了吧，這就是液晶。一起來(lái)看有關(guān)液晶的知識吧。
最神秘最好玩的是“水世界”：海洋館里的兇殺案，看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃，攻擊性特強，是它把白鰭鯊咬死撕吃。
“科學(xué)快艇”就是‘抓住陽(yáng)光的汽車(chē)’，駕駛者們乘著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)在陽(yáng)光下進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，這種成本低廉、取之不竭用之不盡沒(méi)有污染的太陽(yáng)能汽車(chē)全世界都在開(kāi)展對它的研究哦。
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理，而且還挺幽默！會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的'海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
看！一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà)，我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì )漸漸的落后，選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧，相信它會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲！
好了，《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了，這么豐富精彩的內容，你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感2
科學(xué)寓于生活，生活中的種種現象都印證了已知的科學(xué)知識，學(xué)習科學(xué)知識，它能讓我們的頭腦更靈活，讓我們的思想更深邃，讓我們的未來(lái)更輝煌�！}記
讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)后，我受益匪淺。
為什么電話(huà)可以千里傳音？航天員在太空中他們能看到什么？夢(mèng)游是怎么回事？……太多太多的問(wèn)題始終弄不明白，讀了《我們愛(ài)科學(xué)》后，我終于找到了我要的答案。
我經(jīng)常和親朋好友通電話(huà)，卻不明白聲音怎么會(huì )傳到他們那去？原來(lái)，當我們拿起電話(huà)機講話(huà)時(shí)，聲帶的振動(dòng)使空氣振動(dòng)，形成聲波，被電話(huà)機內的線(xiàn)圈感應到之后轉變成電信號，電信號沿著(zhù)線(xiàn)路，傳送到他們電話(huà)機的受話(huà)器內他們電話(huà)機收到信號后，把電流轉化為聲波，這樣他們就聽(tīng)到聲音了。
新聞上總報道著(zhù)神州等事情，但我好奇航天員在太空又能看到什么？答案是：一天之內航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上，每90分鐘太陽(yáng)就升落一次，這令航天員無(wú)法入睡和正常生活，所以，國際空間站為宇航員設置24是安排來(lái)維持生活。宇宙輻射會(huì )使人看到閃光而致盲，在太空中往往能看到平時(shí)難以看到的奇觀(guān)，比如地球的光芒對比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色，能夠看到月球的背面。
一次在電視上看見(jiàn)人們睡熟后突然起來(lái)來(lái)回走動(dòng)，我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)這是夢(mèng)游，他們?yōu)槭裁磿?huì )夢(mèng)游呢？媽媽也說(shuō)不出個(gè)所以然，讀過(guò)這本書(shū)后，我終于知道了：夢(mèng)游主要是人的大腦皮層活動(dòng)的結果。大腦的活動(dòng)，包括“興奮”和“抑制”兩個(gè)過(guò)程。通常人在睡眠時(shí)，大腦皮質(zhì)的細胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時(shí)有一部分支配運動(dòng)的神經(jīng)細胞興奮起來(lái)，而其他部分還在睡眠之中，就會(huì )產(chǎn)生夢(mèng)游。
科學(xué)讓我們明白了許多，但現代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結舌的發(fā)明接踵而來(lái)，但是這么先進(jìn)的科學(xué)會(huì )不會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生不良的影響呢？
克隆技術(shù)，已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是微生物克隆，即用一個(gè)細菌可以很快復制成千上萬(wàn)個(gè)和它一模一樣的細菌，而變成一個(gè)細菌群；第二個(gè)時(shí)期是生物技術(shù)克隆，比如用遺傳基因——DNA克��；第三個(gè)時(shí)期是動(dòng)物克隆，即由一個(gè)細胞克隆成一個(gè)動(dòng)物。
克隆技術(shù)面世后，各國ZF下令禁止克隆人。原因很簡(jiǎn)單，一旦有兩個(gè)完全相同的人出現在世界上，這個(gè)世界的倫理道德還要不要？更可怕的是，若有人克隆了一千個(gè)犯罪分子，那我們全世界人民還要不要活下去？現有的ZF顯然無(wú)法平靜接受這些突如其來(lái)的恐怖，因此唯一的辦法就是：禁止。
與此相似的`是，生物基因工程的研究也處處受到限制。萬(wàn)一發(fā)明了半人半獸，甚至半人半植物的東西，那該怎么辦？我們最怕的無(wú)非是人類(lèi)自身的異化，它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴，使我們對生命的敬畏蕩然無(wú)存。那可怎么辦？
其余的威脅就不用提了：環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò )犯罪……這些了。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感3
二十一世紀的我們已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了，如今的生活工具不都是利用科學(xué)原理的嗎？當我看了幾本《我們愛(ài)科學(xué)》后，才發(fā)現科學(xué)真是在生活中無(wú)處不在，真是豐富多彩、奇妙無(wú)比呀！
我剛看完一期，里面就講了一些做實(shí)驗的趣事。有著(zhù)強烈好奇心的我抵擋不住做實(shí)驗的誘惑。于是我卷起袖子，開(kāi)始做實(shí)驗啦！我準備了水、盤(pán)子、一個(gè)平底、透明的油壺和紅墨水。我將盤(pán)子平放在桌子上，再將水燒開(kāi)了加一些紅墨水攪拌均勻，最后把油壺反扣在盤(pán)子里。因為水太透明了，加一些紅墨水會(huì )比較引人注意，效果更好。接下來(lái)奇跡發(fā)生了......水自己在慢慢地上升已經(jīng)“爬”進(jìn)了容器中。也許你會(huì )問(wèn)我：“這是怎么回事？”別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí)，做這個(gè)實(shí)驗的原理是：熱水沸騰后，空氣在封閉的物體中沒(méi)辦法散發(fā)，而熱氣是往上蒸發(fā)的，就將熱水也往上帶。
我再看了一期的《我們愛(ài)科學(xué)》，又發(fā)現了一個(gè)吸引人眼球的實(shí)驗“做許愿燈”。哎呀，以前都是買(mǎi)的，多浪費呀，還不如自己做呢。二話(huà)不說(shuō)，于是我準備做兩個(gè)燈。首先，我拿了一本數學(xué)本子當紙，雙面膠、固體膠、鐵絲、膠帶和兩塊方形蠟燭。實(shí)驗開(kāi)始啦！我先講本子一張一張的撕了下來(lái)，把每張紙四周都折成一厘米的圍角，把雙面膠貼在四周，大約要用二十張紙。然后把鐵絲折成“十字形”把方形蠟燭底部貼上膠帶粘在鐵絲上，再用固體膠貼在四周的紙上。哈哈，許愿燈就做完了。我拿著(zhù)打火機小心翼翼地點(diǎn)上蠟燭，捧在手上準備放飛，于是手輕輕松開(kāi)�！捌孥E”又發(fā)生：許愿燈怎么弄也飛不上去，最后鐵絲沒(méi)粘好，竟和方形蠟燭一起掉了下來(lái)。
那是我傻眼了，左看右看哪里不對，最后才找了出來(lái)：用的紙不是宣紙，宣紙比較輕；用的方形蠟燭沒(méi)粘在鐵絲的正中間，才會(huì )導致重心失去平衡，鐵絲才會(huì )掉下來(lái)。
吸取了上一次的教訓，我又重新做實(shí)驗。
這次因為宣紙比較大，我只用了五張，我也將每張紙的四周折成一厘米的'圍角，并用雙面膠貼起來(lái)，然后把一根鐵絲折成“十字形”，最后將方形蠟燭放在中間并用膠帶固定好。突然，我腦前有一絲靈感一閃而過(guò)。
緊接著(zhù)，我把媽媽的檸檬切了一半把汁水擠在一個(gè)小碗里，于是我拿了一支毛筆，沾了檸檬汁，在許愿燈上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )、團圓”不過(guò)這樣是看不見(jiàn)的。我拿了一個(gè)電吹風(fēng)在寫(xiě)過(guò)的地方吹了吹，奇跡又發(fā)生了。寫(xiě)過(guò)的字，慢慢的由透明變成米黃色。你可能又會(huì )問(wèn)我，這次用檸檬汁寫(xiě)字用的是什么原理？別急，你再聽(tīng)我說(shuō)。
其實(shí)，做這個(gè)實(shí)驗的原理是：咳咳......不好意思，我忘了。那不告訴你了，你自己做實(shí)驗，找原理吧！
大家離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)離不開(kāi)創(chuàng )造，創(chuàng )造離不開(kāi)大家......生活中的科學(xué)無(wú)處不在，只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感4
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著(zhù)，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì )有更美好的生活。
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果6767而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有著(zhù)強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂(lè )器充滿(mǎn)了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè )器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類(lèi)似于“竽”的樂(lè )器。他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無(wú)數休息時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個(gè)龐大的'吸管樂(lè )器，吹起來(lái)一樣美妙、婉轉，簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡(jiǎn)單。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧！動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧！
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以，我們因當熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠呢？不用問(wèn)了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習，它就在我們的身邊。
這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發(fā)出光亮，從第一朵蘑菇云緩緩升起，科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書(shū)后，知道了更多的科普知識，了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識，我就會(huì )興奮不已。同時(shí)，我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感5
無(wú)限的宇宙隱藏著(zhù)無(wú)窮的秘密。人類(lèi)以最大的自信，也只敢說(shuō)接近認識了它的百分之十。事實(shí)上，現代科技所獲知的東西越多，科學(xué)家們便發(fā)現，不知道的東西反倒更多了。
在書(shū)店，我面對著(zhù)諸多的科普書(shū)，不知道該如何選擇。一本封面十分吸引眼球的書(shū)吸引了我的視線(xiàn)�！恫恢赖氖澜纭肥且槐疚粗澜绲男“倏�。
《不知道的世界》選取了各學(xué)科中一系列科學(xué)謎案，比如：蟋蟀是用“短信”
來(lái)約會(huì )的嗎?蒼蠅不得病之謎、蜜蜂為何“怕老婆”......，反映了人們在探疑解密中作出的努力和遭遇的障礙，介紹了各種有代表性的假說(shuō)、猜想和目前達到的研究水平，提供了攻難闖關(guān)和相應知識背景，并指示了可能的途徑。
迄今為止，癌癥仍然是威脅人類(lèi)生命的主要疾病之一，而且目前科學(xué)家仍未找到治療癌癥的特效藥物。因此，尋找抗癌治癌良藥，已成了科學(xué)上的一座難攻的堡壘。
生物學(xué)家發(fā)現，鯊魚(yú)的身體異常健康，它們即使受了極大的創(chuàng )傷，也能迅速痊愈，而卻絲毫不會(huì )發(fā)生炎癥，更不會(huì )感染疾病。
這就讓我們發(fā)出疑問(wèn)了，難道鯊魚(yú)有什么抗癌的秘密武器?
美國著(zhù)名生物化學(xué)博士魯爾，在世界聞名的瑪特海洋實(shí)驗室工作，他對鯊魚(yú)的生理和病理做了長(cháng)期的研究。在25年間，他先后對5000條鯊魚(yú)進(jìn)行過(guò)病理解剖研究，只發(fā)現一條鯊魚(yú)生有腫瘤，而且還是良性腫瘤。
美國佛羅里達州的科學(xué)家曾用一種及猛烈的.致癌劑——黃曲霉素去飼喂須鯊。在將近8年的飼喂實(shí)驗中，為發(fā)現一條鯊魚(yú)長(cháng)出一個(gè)腫瘤�？梢�(jiàn)鯊魚(yú)的抗癌能力是極強的。那么，它的抗癌絕招是什么呢?
有的科學(xué)家認為，鯊魚(yú)的抗癌絕招是它的肌肉里能產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)能抑制癌細胞生長(cháng)，因此不易患癌。
魯爾博士則認為，鯊魚(yú)的肝臟能產(chǎn)生大量的維生素A。實(shí)驗證明維生素A有使剛開(kāi)始癌變的上皮細胞劃分，恢復為正常細胞的作用。所以陸二人為保護鯊魚(yú)免于患癌的秘密武器是維生素A。
美國哈佛大學(xué)科學(xué)家，試用鯊魚(yú)軟骨提取物，治療32個(gè)晚期癌癥病人，結果11人治愈，其余人的癌腫也明顯地縮小了。
分子生物學(xué)家扎斯洛夫認為，鯊魚(yú)的抗癌武器在胃部。他在實(shí)驗中發(fā)現，鯊魚(yú)的胃部能分泌一種叫“角鯊素”的抗菌素，它的殺菌效力比青霉素還強，并且它還能同時(shí)殺死原生物和真菌，還能抗艾滋病和癌癥。
結論真是五花八門(mén)。
鯊魚(yú)抵抗癌癥的秘密武器到底是什么，現在仍是個(gè)謎。相信這個(gè)謎被揭開(kāi)時(shí)，便是人類(lèi)送走癌癥瘟神之日。
科學(xué)讓我對世界充滿(mǎn)了渴望�？茖W(xué)家們的探索讓我們這些平庸之輩對這個(gè)大千世界更了解更熱愛(ài)。
科學(xué)充滿(mǎn)了危險，而總有一些樂(lè )于奉獻的人愿意去為世界的進(jìn)步做出貢獻。他們跟我們這些人一樣有家人有血有肉，為什么他們不怕死呢?很簡(jiǎn)單，因為他們有一顆比我們常人更熱愛(ài)世界的心。
世界是千變萬(wàn)化的，而不變的是我熱愛(ài)科學(xué)的心。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感6
看完《我們愛(ài)科學(xué)》，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!
看看，看看，這出類(lèi)拔萃的中國人——是誰(shuí)呢?其實(shí)，是在飛船中的，航天員!要那兩個(gè)字來(lái)概括——折磨。這“電動(dòng)轉椅”，這“電動(dòng)秋千”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說(shuō)了，說(shuō)著(zhù)我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長(cháng)大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛(ài)、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長(cháng)相，憑氣味，憑聲音，對啊!
當當!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì )是什么感覺(jué)?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保，要節能，要省錢(qián)!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開(kāi)支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰(shuí)勝誰(shuí)負不知道。如果三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無(wú)疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。
這科學(xué)，只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠未知的謎……迷茫，翻開(kāi)另一本，看起來(lái)。
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)珍，真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家，我們都應該向他學(xué)習。
在書(shū)中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒，為了生活他做了報童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報紙，看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩，他叫了幾聲，來(lái)到那兒時(shí)，火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了，愛(ài)迪生不慌不忙地帶著(zhù)孩子跳出了軌道，這時(shí)在火車(chē)里走出一個(gè)人，伸出一只大手，把愛(ài)迪生的小手握了好半晌，原來(lái)他就是火車(chē)站站長(cháng)耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩，他答應將電報術(shù)傳給愛(ài)迪生。后來(lái)，愛(ài)迪生成了真正的電報報務(wù)員，并且在好多電報局工作過(guò)。在最后的一個(gè)電報局，他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機)，然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
我從愛(ài)迪生的事列中，得到的'啟示是：天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。成功并非一帆風(fēng)順，而是經(jīng)過(guò)艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感7
上星期翻到一本刊物，叫做《我們愛(ài)科學(xué)》，感覺(jué)名字很耳熟，于是懷著(zhù)好奇的心理翻了開(kāi)來(lái)。這是一部很不錯的雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng )造靈感，啟迪科學(xué)智慧，培養科學(xué)素質(zhì)。
它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛隊、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險營(yíng)、身邊的科學(xué)、快樂(lè )科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤(pán)、酷玩街、動(dòng)手DTY、軍事萬(wàn)花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結號等二十余個(gè)欄目。你看，這么多欄目，怎能不讓人心動(dòng)呢?
它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文并茂;既嚴肅又活潑，既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩：科學(xué)是人類(lèi)對自然規律的認識和總結，它給人以智慧，幫助人們擺脫庸俗，走向文明的發(fā)展。
少年強則國強，科學(xué)的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛(ài)科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚科學(xué)從我做起。我們一定要堅持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。
知識用于生活，也源于生活，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶(hù)曉故事:牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋(píng)果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋(píng)果會(huì )落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。
當他坐在果園里的蘋(píng)果樹(shù)下，看著(zhù)蘋(píng)果從樹(shù)上落到地下，并思考它的原因時(shí)，命運就已經(jīng)注定，他的.理論會(huì )影響整個(gè)世界的未來(lái)。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現。所以，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì )在冰火霎那之間，突然發(fā)現:天空竟然是藍色的，梨子竟然是長(cháng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天竟然會(huì )落下的······為什么以前自己沒(méi)有發(fā)現呢?還是發(fā)現了就漫不經(jīng)心的揮揮手說(shuō)理所當然的呢?于是傻乎乎的錯過(guò)了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及。
當我們發(fā)現天空是藍色的，梨子是長(cháng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天會(huì )落下的時(shí)候，我們就需要開(kāi)始思考，思考，思考，再思考!只要我們善于思考，敢于創(chuàng )新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，哪怕再難的問(wèn)題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來(lái)。
這時(shí)，當我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水得到了滿(mǎn)意的答案的時(shí)候，我們就需要提出一些問(wèn)題……你應該是要有問(wèn)題的，在尋求答案的過(guò)程中應該要有一些問(wèn)題：比如太陽(yáng)還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚(yú)還是爬蟲(chóng)?尋找消逝的大西洲，于是這些新的問(wèn)題推動(dòng)著(zhù)一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程。我們在這個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏。我們融入科學(xué)，科學(xué)融入我們。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感8
環(huán)保，是人們必需做的事。環(huán)境保護，可以使地球的溫室效應大大降低，可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運，可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低，還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此，請大家一起來(lái)環(huán)保，來(lái)保護我們賴(lài)以生存的家園——地球。環(huán)保，對于我們很重要。因此，我家也正在環(huán)保。塑料，這種韌性強、強度高的不可再生材料，在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應用�？墒�，有多少人知道，塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì )降解，這多會(huì )形成“白色污染”呀！而且，大家都應該知道南北極正在因溫度的偏高而正在以極快的速度溶化，想想，再過(guò)多少年，南北極會(huì )消失，那時(shí)候，會(huì )發(fā)生洪水泛濫等自然災害，如果再不環(huán)保，傳說(shuō)的世界末日不遠了！
再說(shuō)說(shuō)電池。電池，一個(gè)人人都知道的'東西，是一種蓄電量較低的儲電裝置。并且大多電池不但不能充電，而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么大的數字呀！所以，我們應該不再隨意拋棄電池，而把它裝起來(lái)，然后扔在可回收垃圾桶里，讓電池不再污染環(huán)境。
水——人與物的生命之源，如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有生命的存在。所以，我們應該節約用水。如果人們毫無(wú)節制的用水，可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在，并且就不再可能有生命誕生了！所以，我家也在節約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花；我家有一個(gè)浴盆，由于洗澡用的水比淋浴要多，所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服，過(guò)后用來(lái)沖廁所。這樣，不僅節省了水費，而且節約了許多水。所以，我建議大家反復利用水，使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。不僅我家在做環(huán)保小事，就連我也自主做起環(huán)保小事。
紙，他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因為它輕，所以深受人們的青睞�？墒�，紙大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿，它會(huì )產(chǎn)生許多的污水呀!有的人會(huì )說(shuō)：“紙不是可以降解的嗎？對環(huán)境沒(méi)有污染�！蹦悄憔痛箦e特錯了：紙在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生許多污水，而浪費紙不就等于浪費木材、故意制造污水嗎?所以，每當一個(gè)學(xué)期結束，我就會(huì )把未用過(guò)的紙來(lái)打草稿。這樣，就不浪費了。所以，我建議大家，不要再浪費紙張了。
在生活中，隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木�？墒�，有些人故意去攀折樹(shù)木。但是，你想過(guò)沒(méi)有：樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果我們人人都去攀折樹(shù)木，氧氣就會(huì )越來(lái)越少……
從現在開(kāi)始，你和我一起保護家園，不要讓這“世界末日”的預言實(shí)現，讓我們攜起手來(lái)，去為環(huán)境保護作出自己應有的貢獻!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感9
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它的內容豐富多彩、有趣味性，它給了我許多的收獲和體會(huì )。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理，而且他們的語(yǔ)言還有點(diǎn)幽默!會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到和了解在日常生活中所不知道知識。由于它的豐富有趣，使我一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，在生活知識的天空上翱翔。讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)，越來(lái)越相信科學(xué)。
讀了這本書(shū)后，里面的內容使我受益匪淺。這本書(shū)中的主要內容有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛隊、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險營(yíng)、動(dòng)物SOS、水世界、身邊的科學(xué)、快樂(lè )科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤(pán)、酷玩街、動(dòng)手DTY等二十余個(gè)欄目
。其中我最喜歡《快樂(lè )科學(xué)課》，記得有一期的實(shí)驗是：?jiǎn)问滞齐u蛋。首先，我們要準備：一個(gè)雞蛋，一張撲克牌，一塊木板，一個(gè)比雞蛋口徑大的杯子。然后，將木板放在杯子上，再把撲克牌卷起來(lái)，放在木板上，最后，把雞蛋放在撲克牌上。接下來(lái)就要用一只手把夾在中間的木板打出去，并且讓雞蛋落進(jìn)杯子里。但我看完怎樣操作時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢從家里的各個(gè)房間找齊了材料。實(shí)驗開(kāi)始了，我照著(zhù)書(shū)上的.做法，用手推向木板，“啪”的一聲，這個(gè)雞蛋沒(méi)落盡杯子里，反而裂在了茶幾上。唉，實(shí)驗失敗。于是，我又去冰箱里拿了兩三個(gè)雞蛋，“啪”“啪”的兩聲，又有兩個(gè)雞蛋裂了，經(jīng)過(guò)三個(gè)蛋的破碎，我知道了一定要使勁，快速的把木板推出去。經(jīng)過(guò)前幾次的失敗，我也累積了一些經(jīng)驗，最后一次，我用盡全力，快速的把木板退了出去�！芭尽钡囊宦�，這次雞蛋沒(méi)有落在茶幾上，反而落在了杯子里，我一邊喊這“終于成功了”一邊興奮的跳著(zhù)。做完實(shí)驗后，我看了看原理，原來(lái)是：任何有質(zhì)量的物體都有保持原來(lái)狀態(tài)的習慣，稱(chēng)為“慣性“。杯子上的紙板被快速撤掉時(shí)，雞蛋還保持了原來(lái)靜止的狀態(tài)，因此就自然掉入水杯。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的課余生活，使我學(xué)到了許多知識，使我感受到科學(xué)的趣味，使我更快樂(lè )!好了，聽(tīng)了我的介紹你們是不是也想訂閱這本雜志了呢，那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
我們愛(ài)科學(xué)讀后感10
這本書(shū)在傳播科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng )造靈感，啟迪科學(xué)智慧，培養科學(xué)素質(zhì)方面對我有所啟發(fā)。
書(shū)里介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理，而且還挺幽默!會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)。
還說(shuō)了一些有毒的植物，并帶有圖片。我出門(mén)時(shí)，仔細的觀(guān)察了周?chē)闹参�，發(fā)現沒(méi)有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)又好像平安無(wú)事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠，不過(guò)這是自然界的規律。
這本書(shū)篇幅小，容量大，圖文并茂;既嚴肅又活潑，既時(shí)尚又經(jīng)典，刊物質(zhì)量堪稱(chēng)一流。并以其科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我，在我心中獨占鰲頭。
因為這篇文章，我終于感到科學(xué)的重要以及有趣，我開(kāi)始萌發(fā)了心中的芽?jì)�，我越�?lái)越感到那些在我心中其實(shí)是真諦的有時(shí)可以用科學(xué)把它否定。
科學(xué)在我心中像一朵奇葩，科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著(zhù)，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì )有更美好的生活。
科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機;而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的`論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢?
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。當我從《我們愛(ài)科學(xué)》這書(shū)中走出來(lái)時(shí)，我終究發(fā)現那些奧秘的科學(xué)世界里，還有要我以終身探索的，我會(huì )把我最大的經(jīng)歷奉獻給科學(xué)，并讓更多的人了解科學(xué)，那么世界將永遠是科學(xué)世界，信仰科學(xué)，就是至上的，就是最好的答案。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感11
我們走過(guò)了多少個(gè)四季？經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨？我們聞到了撲鼻的花香；傾聽(tīng)了動(dòng)人的蟬鳴；欣賞了飄零的楓葉；感受了冰雪的刺痛……我們發(fā)現了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
春天，它是四個(gè)季節中的班長(cháng)，領(lǐng)著(zhù)大家，帶我們看艷麗的花，嫩綠的草和葉，還有，平凡得令我怦然心動(dòng)的田野�！端募纠锏目茖W(xué)——春天》里，讓我明白屬于野菜的蒲公英是可以吃的，它的葉子做包飯吃會(huì )有一種特殊的.味道，若用它榨汁喝，對身體也有好處。此外，還有麥娘、車(chē)前草、早熟禾等野菜。春天的花兒各式各樣，姹紫嫣紅，卻也分為有毒和無(wú)毒。像夾竹桃，水仙花的花粉都是有毒的，所以在欣賞時(shí)也要小心哦！每當看到伏在花上的蝴蝶和瓢蟲(chóng)，都會(huì )情不自禁地靜下心，屏住氣，伸手輕輕地摸一下。春天，讓我懂得珍惜大自然，珍惜每一堆土，每一株小草，每一棵樹(shù)。在春天里，我發(fā)現了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
夏天，雖然烈日射得我們不想出門(mén)，但在家也能收獲好多，因為我們可以閱讀《四季里的科學(xué)——夏天》。在夏夜，我們可以摸黑去找小蟲(chóng)子，雖然有點(diǎn)兒驚險，但是非常有意思。知道怎么判斷松樹(shù)的年齡嗎？不僅可以看年輪，還可以通過(guò)主干來(lái)推測。書(shū)中告訴我們：葉子不但有光合作用，而且有蒸騰作用。知道怎么分辨馬口魚(yú)和淡水鰾魚(yú)嗎？那就要注意看它們的眼睛啦！夏天，讓我知道了要善于觀(guān)察，勤于思考。在夏天里，我發(fā)現了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
秋日，這是我最?lèi)?ài)的季節�！端募纠锏目茖W(xué)——秋天》讓我仿佛身臨其境于金風(fēng)送爽的秋天。書(shū)中讓我見(jiàn)到了許多以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲(chóng)，比如馬陸，狼蛛等，也讓我了解了各種昆蟲(chóng)不同的樣貌和習性。大家都知道，秋天總會(huì )有讓人垂涎欲滴的碩果。這本書(shū)里，介紹了各種各樣的果實(shí)和種子。像化香樹(shù)和蒼耳，聽(tīng)起來(lái)都特別陌生；像荷花和木蓮，就非常熟悉了，它們的千姿百態(tài)，多么誘人……秋日，讓我明白每一片火紅的楓葉上，都蘊藏著(zhù)許多等待我們發(fā)現的秘密。在秋日里，我發(fā)現了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
冬日，一切都銀裝素裹了，這是大自然賜給我們的禮物，告訴我們要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。當一切都在沉睡時(shí)，那些往常飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們呢？它們要怎樣保護自己？《四季里的科學(xué)——冬天》就告訴我們怎么照顧鳥(niǎo)兒，讓它們享受一個(gè)美好的冬天。如果你是一個(gè)有心人，可能會(huì )關(guān)心街邊的大樹(shù)。它們的葉子雖然掉光了，但它們的根卻穩穩地扎在地里。樹(shù)兒們穿上各自美麗的衣裳，仍舊守護著(zhù)街道。冬候鳥(niǎo)們都期待著(zhù)寒冷的冬天快快結束，這樣它們才能回到自己的故鄉……即使是白雪皚皚的冬天，也能學(xué)到豐富多彩的內容。在冬天里，我發(fā)現了科學(xué)，愛(ài)上了科學(xué)。
讀完《四季里的科學(xué)》整部，我能更加深切地感受每一個(gè)四季，去熱愛(ài)每片葉，每棵草，每朵花……我想，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們能從中發(fā)現科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感12
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！其中我最喜歡的是《一只海鬣蜥的生存經(jīng)》。
海鬣蜥又名加拉巴哥海鬣蜥或鈍鼻蜥，是冷血動(dòng)物。棲息著(zhù)一種其外貌像史前動(dòng)物的爬行動(dòng)物，生活在加拉帕戈斯群島的主島之一，位于太平洋東部的赤道上。那里是一個(gè)奇特的地方，有時(shí)候可以看到火山噴發(fā)。它們主要棲息在巖石海邊，但也會(huì )出沒(méi)在沼澤及紅樹(shù)林。它們不能完全控制體溫。所以它們醒了或者從海里爬上岸的第一件事就是曬太陽(yáng)。尤其是剛從海里覓食回來(lái)的海鬣蜥，身子徹骨的冷。經(jīng)常，它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，幾乎朝著(zhù)同一個(gè)方向。
海鬣蜥是世界上唯一一種以海藻為生的鬣蜥。海鬣蜥尾巴的長(cháng)度幾乎等于軀干的兩倍。長(cháng)長(cháng)的尾巴在游泳時(shí)能夠提供足夠的動(dòng)力。它們和魚(yú)類(lèi)一樣，能在海里自由自在地游弋。它們喝海水，吃海藻及其它水生植物。它們經(jīng)常沿著(zhù)海島的海岸線(xiàn)尋找被海水沖上沙灘的海草、甲殼類(lèi)動(dòng)物。海邊的礁石上附著(zhù)的各種軟體動(dòng)物，也是海鬣蜥的美味。
加拉帕戈斯群島的海鬣蜥共分7種。這種爬行的身軀比較長(cháng)，最長(cháng)的可達150厘米以上。群島東南部的西班牙島的海鬣蜥與群島其它6種鬣蜥有著(zhù)明顯的差別，其雄性海鬣蜥身上有紅、黃、黑3色相間的.斑，腿、足和冠則呈暗綠色，而群島其它島嶼的海鬣蜥身上沒(méi)有花斑，通身呈綠色或黃色。海鬣蜥的爪子長(cháng)而尖，這樣，它們不僅能牢牢地攀附在岸邊的巖上，不被大浪卷走，而且還能在有大海流的海底穩穩當當地爬來(lái)爬去，尋找食物。
鬣蜥是世界上唯一能在海洋里生活的蜥蜴，體長(cháng)從25厘米到60厘米不等，頭頂部有一瘤狀突起而且還帶著(zhù)一個(gè)“小白帽”。原來(lái)，在海鬣蜥的鼻孔與眼睛之間，有一個(gè)鹽腺，能把海鬣蜥進(jìn)食時(shí)帶進(jìn)的鹽分貯存起來(lái)。當鹽腺被裝滿(mǎn)后，海鬣蜥就高高地昂起頭，打一個(gè)強勁的噴嚏，而含鹽的液體就被射向空中，又會(huì )落在自己頭上，等鹽液變干，看似呈白色。固結成殼時(shí)，就成了一層“小白帽”。
海鬣蜥的全身都是深灰色的。但是，正在求愛(ài)的海鬣蜥身體的顏色會(huì )從灰色變成黑色，而且身上會(huì )長(cháng)出紅色的斑點(diǎn)。進(jìn)入繁殖季節的海鬣蜥為了繁殖后代，要在海灘的沙地上挖掘一個(gè)30厘米深的坑，然后，雌海鬣蜥會(huì )在坑里產(chǎn)下2到3枚卵。海鬣蜥要經(jīng)過(guò)4個(gè)月才能孵化出小海鬣蜥。
加拉帕哥群島上的海鬣蜥由于屬于史前爬行類(lèi)動(dòng)物而名聞遐邇，它們幾乎沒(méi)有天敵，數百萬(wàn)年來(lái)一直過(guò)著(zhù)悠閑的生活，性情極為溫順。由于缺乏天敵，海鬣蜥變得過(guò)于馴順，以致在面臨危險時(shí)生理反應非常遲鈍，已經(jīng)缺乏逃生能力。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊�！段覀儛�(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感13
我非常喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，內容很豐富，下面，請聽(tīng)我為大家講一下我看過(guò)得幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生，他們也具有著(zhù)強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂(lè )器充滿(mǎn)了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè )器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類(lèi)似于“竽”的樂(lè )器。
他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無(wú)數休息時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè )器，吹起來(lái)一樣美妙、婉轉，簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡(jiǎn)單。想想自己，我也嘗試過(guò)成功的滋味兒，以前我看見(jiàn)別人玩航模，好奇心驅使我產(chǎn)生我也要做一個(gè)的愿望，于是，我不斷搜集材料，接著(zhù)自己動(dòng)手做起來(lái)。在做的過(guò)程中雖然被發(fā)動(dòng)機傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出一個(gè)精美的航模。當時(shí)我喜悅的神情早把做的過(guò)程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的.好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因為青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧！動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識，而且還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
我們愛(ài)科學(xué)讀后感14
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，它內容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活中的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象的原理，而且還挺幽默！會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著(zhù)做實(shí)驗。有一次我根據漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡(jiǎn)單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著(zhù)剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對著(zhù)吸管的另一頭向玻璃吹，��！還真的有霧了呢！后來(lái)，我查詢(xún)了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的'壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門(mén)時(shí)，仔細的觀(guān)察了周?chē)闹参�，發(fā)現沒(méi)有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)又好像平安無(wú)事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠，不過(guò)這是自然界的規律。
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
現在科學(xué)技術(shù)發(fā)展非�？�，我們小學(xué)生對科普知識的認識漸漸變少。今天，我看了《我們愛(ài)科學(xué)》這本科普書(shū)，感覺(jué)受益匪淺。
這本書(shū)里講了關(guān)于八音盒、植物和別的各種各樣的科學(xué)知識。首先我給大家說(shuō)說(shuō)南極考察站。第一個(gè)是英國的哈雪六號，它像一輛休閑車(chē)，幾個(gè)安裝著(zhù)滑雪板的支架，可以讓考察站在冰上走，這樣就可以防止因水動(dòng)而站點(diǎn)變換。第二個(gè)是比利時(shí)的伊麗莎白公主站。這是一個(gè)最大限度利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的考察站。這樣可以節約能源，而且更加環(huán)保。第三個(gè)是南非的沙奈耶4號科考站。它有一個(gè)像大旋渦一樣的系統，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
這些科普知識都是我們日常生活中所要了解的。從第一盞電燈發(fā)出光亮，從第一朵蘑菇云緩緩升起，科技就在突飛猛進(jìn)地發(fā)展。
我讀了這本書(shū)后，知道了更多的科普知識，了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識，我就會(huì )興奮不已。同時(shí)，我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
我們愛(ài)科學(xué)讀后感15
前幾天翻到一本刊物，叫做《我們愛(ài)科學(xué)》，感覺(jué)名字很耳熟，于是懷著(zhù)好奇的心理翻了開(kāi)來(lái)。這是一部很不錯的雜志，《我們愛(ài)科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識，激發(fā)創(chuàng )造靈感，啟迪科學(xué)智慧，培養科學(xué)素質(zhì)。
它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛隊、可愛(ài)的動(dòng)物、科學(xué)探險營(yíng)、身邊的科學(xué)、快樂(lè )科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開(kāi)眼界、故事魔盤(pán)、酷玩街、動(dòng)手DTY、軍事萬(wàn)花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結號等二十余個(gè)欄目。你看，這么多欄目，怎能不讓人心動(dòng)呢?
它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文并茂;既嚴肅又活潑，既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩：
科學(xué)是人類(lèi)對自然規律的認識和總結，它給人以智慧，幫助人們擺脫庸俗，走向文明的發(fā)展。
少年強則國強，科學(xué)的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛(ài)科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚科學(xué)從我做起。我們一定要堅持以科學(xué)的態(tài)度看待問(wèn)題、評價(jià)問(wèn)題而不魯莽迷信的看待問(wèn)題。
知識用于生活，也源于生活，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)家喻戶(hù)曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問(wèn)題，無(wú)意間撞到園中的蘋(píng)果樹(shù)，這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問(wèn)題中醒悟過(guò)來(lái)，撿起了蘋(píng)果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問(wèn)題：為什么蘋(píng)果會(huì )落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的現象產(chǎn)生的舉世定律：萬(wàn)有引力。
當他坐當他坐在果園里的'蘋(píng)果樹(shù)下，看著(zhù)蘋(píng)果從樹(shù)上落到地下，并思考它的原因時(shí)，命運就已經(jīng)注定，他的理論會(huì )影響整個(gè)世界的未來(lái)。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現。所以，我們要有一雙善于發(fā)現的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì )在冰火霎那之間，突然發(fā)現：天空竟然是藍色的，梨子竟然是長(cháng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天竟然會(huì )落下的……為什么以前自己沒(méi)有發(fā)現呢?還是發(fā)現了就漫不經(jīng)心的揮揮手說(shuō)理所當然的呢?于是傻乎乎的錯過(guò)了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。
當然，我們不能當三叔。因為當我們發(fā)現空是藍色的，梨子是長(cháng)在樹(shù)上的，葉子到了秋天會(huì )落下的時(shí)候，我們就需要開(kāi)始思考，思考，思考，再思考!只要我們善于思考，敢于創(chuàng )新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，哪怕再能的問(wèn)題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來(lái)。
這時(shí)，當我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水得到了滿(mǎn)意的答案的時(shí)候，我們就需要提出一些問(wèn)題……你應該是要有問(wèn)題的，在尋求答案的過(guò)程中應該要有一些問(wèn)題：比如太陽(yáng)還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚(yú)還是爬蟲(chóng)?尋找消逝的大西洲……，于是這些新的問(wèn)題推動(dòng)著(zhù)一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。
科學(xué)就是一個(gè)不斷思考，不斷提問(wèn)，不斷探索的過(guò)程。我們在這個(gè)過(guò)程中，開(kāi)始理解，開(kāi)始相信，開(kāi)始熱愛(ài)，開(kāi)始拼搏。我們融入科學(xué)，科學(xué)融入我們。
【我們愛(ài)科學(xué)讀后感】相關(guān)文章：
我們愛(ài)科學(xué)作文02-05
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感11-10
我們愛(ài)科學(xué)讀后感04-06
《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感01-29
我們愛(ài)科學(xué)讀后感04-08
《我們愛(ài)科學(xué)》讀書(shū)筆記10篇04-07
我們愛(ài)科學(xué)讀書(shū)筆記14篇03-10
讀《我們愛(ài)科學(xué)》有感04-25