小學(xué)學(xué)校自檢自查報告

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校自檢自查報告，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告1

　　為了規范辦學(xué)行為、加強師德建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量及服務(wù)管理水平，努力爭創(chuàng )“三滿(mǎn)意”學(xué)�！，F將此項工作進(jìn)行自檢自查，報告如下：

　　一、積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作：

　　召開(kāi)全體教師會(huì )議，進(jìn)行層層動(dòng)員，組織學(xué)習、領(lǐng)會(huì )精神、提高認識，完善我校師德師風(fēng)，開(kāi)展系列的師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。6月18日學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，傳達有關(guān)“創(chuàng )建三滿(mǎn)意學(xué)�！钡木唧w工作內容，成立“三滿(mǎn)意”工作領(lǐng)導小組，對工作進(jìn)行了具體的分工，并制定了開(kāi)展“三滿(mǎn)意”活動(dòng)的實(shí)施方案。6月20日下午，我校召開(kāi)了“加強行風(fēng)建設，創(chuàng )建三滿(mǎn)意學(xué)�！钡膯�動(dòng)大會(huì )，會(huì )上崔明玉校長(cháng)對創(chuàng )建三滿(mǎn)意學(xué)校的內容及意義進(jìn)行了詳細的說(shuō)明，并對群眾滿(mǎn)意學(xué)校、群眾滿(mǎn)意教師、群眾滿(mǎn)意校長(cháng)的評價(jià)標準進(jìn)行了認真的解讀，強化了教師的職業(yè)道德意識，為規范學(xué)校辦學(xué)行為、加強師德師風(fēng)建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。

　　二、 廣泛征求學(xué)生和家長(cháng)意見(jiàn)：

　　1、學(xué)校制作了收費公示板，公示各項收費標準，接受學(xué)生和家長(cháng)的監督。

　　2、制定減負公告制度，并通過(guò)家校聯(lián)系卡接受家長(cháng)對學(xué)校減負工作的監督。

　　3、學(xué)校與教師簽定治理“三亂”承諾書(shū)，禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。

　　4、學(xué)校建立了校長(cháng)信箱，公布了舉報電話(huà)，爭取社會(huì )各界和學(xué)生家長(cháng)的廣泛參與和監督。

　　5、學(xué)校聘請家長(cháng)為創(chuàng )建“三滿(mǎn)意”學(xué)校的監督員，定期開(kāi)展調查問(wèn)卷（每學(xué)期兩次）、座談會(huì )（每學(xué)期一次），聽(tīng)取了家長(cháng)對學(xué)校工作的'意見(jiàn)和建議，并進(jìn)行逐條梳理和整改。

　　6、學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行問(wèn)卷調查，共計213余人參與了此項活動(dòng)。

　　7、學(xué)校每周三確定為校長(cháng)接待日，校長(cháng)還經(jīng)常帶領(lǐng)領(lǐng)導班子深入社區聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)。班主任教師通過(guò)家訪(fǎng)，電話(huà)溝通，了解學(xué)生的家庭情況及學(xué)生的學(xué)習狀況。電話(huà)溝通率和對學(xué)困生的家訪(fǎng)率達到100%。

　　三、加強師德建設

　　學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)建設，加強教師崗位培訓，學(xué)校組織教師認真學(xué)習了《教師職業(yè)道德規范》，開(kāi)展了“學(xué)習張麗莉事跡，全體教師對張莉莉老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了讀書(shū)筆記和教師論壇�？傊�，通過(guò)三滿(mǎn)意評議活動(dòng)提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平，教師的表率作用得到了充分的發(fā)揮，增強了學(xué)校的信任度和知名度。

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告2

　　為規范校園網(wǎng)絡(luò )信息系統的安全管理工作，保證網(wǎng)絡(luò )信息系統的安全，我校成立了網(wǎng)絡(luò )信息安全組織機構。加強網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范工作力度，同時(shí)保證網(wǎng)絡(luò )信息安全，并推動(dòng)校園精神文明建設。

　　具體工作如下：

　　一、成立校園網(wǎng)絡(luò )安全組織機構

　　學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“網(wǎng)絡(luò )信息安全上報群”。各單位、各部門(mén)負責人為本單位、本部門(mén)網(wǎng)站安全責任人。信息員為網(wǎng)絡(luò )信息安全工作聯(lián)系人。

　　二、建立健全各項安全管理制度

　　學(xué)校領(lǐng)導高度重視，落實(shí)責任分工，指定專(zhuān)人負責。加強對網(wǎng)站和信息系統的安全防護，采取有效措施，降低網(wǎng)絡(luò )安全事件發(fā)生概率，確保工作部署落實(shí)到位。

　　1.加強網(wǎng)絡(luò )安全工作的組織部署

　　網(wǎng)絡(luò )中心設有信息科，專(zhuān)人專(zhuān)管。責任落實(shí)到位，做好網(wǎng)絡(luò )安全保障工作。

　　2.按需調整重要時(shí)段網(wǎng)絡(luò )防護策略

　　重點(diǎn)做好網(wǎng)站基礎防護，對假期期間無(wú)業(yè)務(wù)加載采取必要的互聯(lián)網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)控制措施，保障訪(fǎng)問(wèn)暢通。

　　三、加強網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)防范措施，實(shí)行科學(xué)管理

　　1.加強值班值守和信息報送

　　各部門(mén)網(wǎng)站信息員要及時(shí)對本單位、本部門(mén)網(wǎng)站信息安全進(jìn)行監控，一旦發(fā)現問(wèn)題（異常）及時(shí)向網(wǎng)絡(luò )中心報告，并確保24小時(shí)通訊暢通。明確值班值守職責任務(wù)，保持通訊暢通。發(fā)現重大、緊急網(wǎng)絡(luò )安全事件按照《信息技術(shù)安全事件報告與處置流程（試行）》要求，第一時(shí)間報告省教育廳。從而保障了我校網(wǎng)絡(luò )信息安全情況良好。

　　2.風(fēng)險防控制：發(fā)現問(wèn)題，三分鐘之內必須斷；半小時(shí)之內上報省教育廳；無(wú)問(wèn)題，零報告。

　　3.加強信息員隊伍建設 ，規范管理

　　根據網(wǎng)絡(luò )信息工作新形勢、新任務(wù)的'要求，全體信息員要進(jìn)一步提高工作作風(fēng)，改進(jìn)工作態(tài)度。發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，扎實(shí)工作。全面理順和明確工作職責，互助友好合作，不斷增強凝聚力和工作合力。

　　四、網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)防范措施主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做的：

　　1.上網(wǎng)采取地址轉換機制，外部無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)校內網(wǎng)絡(luò )資源，保證網(wǎng)絡(luò )安全。

　　2.安裝邊界防火墻，有效控制外部入侵。

　　3.web服務(wù)安裝web防火墻，保證網(wǎng)站、教務(wù)系統安全運行。

　　4.對學(xué)校重要文件、信息資源、網(wǎng)站數據庫做到及時(shí)備份。

　　五、存在問(wèn)題

　　我校計算機硬件配置陳舊，投入資金少，有待于今后改善。

　　網(wǎng)絡(luò )中心加強技術(shù)防護，做好服務(wù)器安全漏洞修復工作。及時(shí)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )，提高網(wǎng)絡(luò )安全性能。為整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò )信息安全奠定基礎，保證了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全、穩定、暢通。

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告3

　　根據《廣東省人民政府教育督導室關(guān)于印發(fā)《開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》的通知》，我校認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案，積極部署，認真組織實(shí)施。自查總結如下：

　　一、成立“校園欺凌專(zhuān)項治理”領(lǐng)導小組情況

　　我校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　二、開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

　　根據鎮教育辦的部署，成立校園安全專(zhuān)項小組，加強了值日領(lǐng)導和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區進(jìn)行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。經(jīng)排查，未發(fā)現學(xué)生中有暴力欺凌現象的發(fā)生。

　　三、開(kāi)展以“校園欺凌治理”為主題的專(zhuān)題教育情況

　　1.扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專(zhuān)題教育。

　　我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專(zhuān)項治理的首要環(huán)節來(lái)抓。利用國旗下的講話(huà)、學(xué)生集會(huì )對全體師生進(jìn)行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動(dòng)。還組織開(kāi)展品德、心理健康教育，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

　　2.邀請學(xué)校法制副校長(cháng)吳慶年同志每月來(lái)校檢查學(xué)校的工作，還為學(xué)生做了預防校園欺凌法制教育報告會(huì )。他用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動(dòng)報告。他還列舉了校園中容易出現的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學(xué)生認識到法律的嚴肅性，切實(shí)提高法律意識。會(huì )后，還向學(xué)生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。

　　四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況

　　為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導。我校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導小組。要求各校領(lǐng)導、班主任和科任教師都具有很強的'安全意識。根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

　　我校制定了相應的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實(shí)。具體如下：

　　1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責，實(shí)行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學(xué)校安全造成不良后果的，追究其責任。

　　2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

　　3.班主任要經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話(huà)號碼。

　　4.當天值班教師要認真負責，對學(xué)生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

　　5.學(xué)校要利用主題班會(huì )、教育講座、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　　6.如發(fā)生校園欺凌事件，及時(shí)向安保員匯報，安保員要及時(shí)到位并嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向當地公安部門(mén)報案并配合立案調查。

　　為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告，及時(shí)處理，避免發(fā)生安全事故

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告4

　　根據上級文件精神，為有效地防控校�？赡馨l(fā)生的各類(lèi)暴力恐怖事件，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)，我校積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實(shí)責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作�，F將本校校校欺凌專(zhuān)項整治工作落實(shí)情況匯報如下：

　　一、完善安全管理機制，迅速成立領(lǐng)導專(zhuān)班，努力構建平安和諧幼兒校

　　1.迅速成立校園暴力防控領(lǐng)導小組

　　校長(cháng)擔任總指揮，實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責任到人。各崗位與學(xué)校簽訂了《安全管理責任書(shū)》，明確了各自責任范圍和工作要求，使得全校人人都有安全防范意識，人人都有監督崗，人人都懂得安全防范措施，人人都是安全衛士。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　2.迅速組建校園治安綜合治理應急分隊。其主要任務(wù)是在暴力防控小組的領(lǐng)導下，迅速開(kāi)展工作，全方位巡視巡查，查漏補缺。

　　隊長(cháng)：

　　成員：各班主任

　　二、制定周密的防控措施，防患于未然。

　　1.依托本校暴力防控工作專(zhuān)班和本校治安綜合治理應急分隊(各部門(mén)負責人和各班班主任、門(mén)衛)。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現場(chǎng)或各自的班級管理學(xué)生，有效化解可能造成學(xué)�？只藕椭刃蚧靵y的各類(lèi)暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進(jìn)一步擴大，穩定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。

　　2.利用共建單位的有效資源，密切與派出所的聯(lián)系，共同維護幼兒校內外的安全穩定。

　　3.加強本校大門(mén)口及學(xué)校周邊的.安全管理。嚴格落實(shí)門(mén)衛值班制度，把好入口關(guān)，堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門(mén)外，規范填好來(lái)人來(lái)車(chē)登記，落實(shí)來(lái)訪(fǎng)人員門(mén)房接待制度，強化家長(cháng)交通工具一律不得進(jìn)入校內;嚴格落實(shí)本校大門(mén)開(kāi)關(guān)制度、一日常規管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點(diǎn)時(shí)段(入校、離校和午休)和重點(diǎn)場(chǎng)所(拐角和僻靜處等)。

　　4.逐級上報。維護學(xué)校的安全和穩定，是全體教師共同的義務(wù)和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現暴力恐怖傾向，應立即向本校暴力防控領(lǐng)導工作專(zhuān)班報告。本校暴力防控領(lǐng)導小組接報告后，緊急啟動(dòng)預案，同時(shí)根據情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導小組報告。

　　5.快速反應。本校暴力防控小組接報后，一方面在第一時(shí)間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導部門(mén)報告，另一方面迅速組織人員開(kāi)展暴力防控，第一時(shí)間到達現場(chǎng)，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。

　　6.防暴舉措。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現場(chǎng)。同時(shí)迅速引導師生撤離危險地帶。如學(xué)生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現場(chǎng)。及時(shí)向上級暴力防控領(lǐng)導小組反饋情況信息，并積極協(xié)助公安機關(guān)對暴力分子的查處。

　　三、強化工作要求、嚴格制度措施落實(shí)。

　　為了讓校內暴力防控工作盡最大力量做到萬(wàn)無(wú)一失、事無(wú)巨細，我校強化各部門(mén)各責任人工作要求，嚴格各項制度、措施的落實(shí)。

　　1.及時(shí)收集信息。各部門(mén)要針對各自的的任務(wù)和特點(diǎn)，適時(shí)分析本校的安全形勢，重視問(wèn)題苗頭，有針對性地化解各類(lèi)矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　2.暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現暴力恐慌苗頭，須及時(shí)向本校暴力防控領(lǐng)導小組報告，杜絕隱情不報，截留信息的現象發(fā)生。

　　3.各方配合要默契。當暴力恐怖現象發(fā)生后，各方須無(wú)條件快捷配合，把平息事態(tài)、穩定秩序作為第一要務(wù)，其他部門(mén)工作必須無(wú)條件服從，不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時(shí)間到位、履責、防暴、維穩。

　　4.落實(shí)紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過(guò)程中，因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的，追究相關(guān)人員的責任，產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者，按國家有關(guān)法規處置。

　　總之，校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。我校會(huì )繼續加大力量防微杜漸，防患于未然，讓廣大家長(cháng)放心、學(xué)生舒心，保障全體師生健康、快樂(lè )生活!

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告5

　　20xx年11月15日上午，蘇光小學(xué)進(jìn)行了校園欺凌專(zhuān)項治理檢查，學(xué)校成立了校園欺凌專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組，制定了校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，以及校園人防、物防和技防建設完備，并在校園內角角落落都在監控之下。

　　一、蘇光小學(xué)健全多元評價(jià)制度。圍繞校訓中的純真、健康、和諧、陽(yáng)光，以童話(huà)故事所弘揚的真善美引領(lǐng)學(xué)生積極向善。積極利用學(xué)校的德育課程《童話(huà)童謠》，指導學(xué)生讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、創(chuàng )童話(huà)、演童話(huà)、畫(huà)童話(huà)、塑童話(huà)，讓孩子們感受人間真摯的情感，體會(huì )人與人之間和諧的相處。引領(lǐng)孩子拒絕校園欺凌，健康快樂(lè )的全面發(fā)展。

　　二、蘇光小學(xué)關(guān)注學(xué)生心理健康。積極健康的校園氛圍離不開(kāi)師生積極健康的.身心，學(xué)校有專(zhuān)職國家級二級心理咨詢(xún)師1名，三級心理咨詢(xún)師1名，為師生心理輔導提供了保障。除正常為師生上心理輔導課外，學(xué)校開(kāi)設了“悄悄話(huà)信箱”、“心語(yǔ)室”、“心理咨詢(xún)室”、“團體心理輔導室”，針對不同情況進(jìn)行個(gè)別輔導、團體輔導。幫助學(xué)生快樂(lè )，健康成長(cháng)。

　　蘇光小學(xué)的老師們對如何運用有關(guān)心理教育方法和手段，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，保障學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高有了更為深刻的認識，為杜絕校園欺凌做好心理疏通。

　　三、針對性地開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校積極開(kāi)展品德教育、生命教育、法治教育，邀請學(xué)校法制副校長(cháng)到校做講座。充分利用國旗下講話(huà)、校園網(wǎng)、黑板報、校內電子屏、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌專(zhuān)項治理工作。開(kāi)學(xué)后，先后召開(kāi)了一次以校園欺凌治理為主題的班會(huì )、舉辦一次專(zhuān)題升旗儀式，集中向師生宣傳相關(guān)法律法規及預防措施，不斷推進(jìn)專(zhuān)項治理工作落到實(shí)處。

　　在各班的班會(huì )中，通過(guò)觀(guān)看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。三至六年級所有同學(xué)還簽訂了《拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生》承諾書(shū)。

　　蘇光小學(xué)圍繞“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”這一主題對全校學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)。各班圍繞此主題，召開(kāi)了形式豐富的主題班會(huì )。班會(huì )課上，班主任針對小學(xué)生生活、學(xué)習、心理、生理等特點(diǎn)，結合一些典型案例，對校園欺凌事件的嚴重危害和法律后果進(jìn)行深入淺出地說(shuō)明，并引導學(xué)生們在面對校園欺凌時(shí)如何正確、有效保護自己和同學(xué)，告誡學(xué)生們要防微杜漸、勿以惡小而為之，要明法崇德、遠離違法犯罪，做一名學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。解放路小學(xué)的學(xué)生在“拒絕校園欺凌爭做文明學(xué)生”主題班會(huì )上鄭重承諾：“我承諾：不辱罵同學(xué)，不欺負同學(xué)，不給同學(xué)起綽號，爭做遵紀守法，文明禮儀好少年�！蓖ㄟ^(guò)教育，同學(xué)們對校園欺凌的后果有了深刻的認識，在主題班會(huì )中，同學(xué)們積極發(fā)表個(gè)人看法，紛紛承諾要拒絕校園欺凌，爭做文明小學(xué)生。

　　四、積極開(kāi)展“校園欺凌事件”的摸底排查。學(xué)校認真開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理自查自糾，建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，對校園欺凌治理專(zhuān)題教育活動(dòng)情況、規章制度落實(shí)情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。還積極開(kāi)展家校溝通工作，并對外公布校園欺凌舉報電話(huà)，力爭多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內外安全。

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告6

　　疫情期間為保證我校師生人身安全和校園財產(chǎn)安全，2020年3月27日由學(xué)校德育處牽頭，我校領(lǐng)導對學(xué)校的校舍安全、消防安全、食品衛生安全、重點(diǎn)部位安全、交通安全等進(jìn)行排查，現將工作開(kāi)展情況匯報如下:

　　一、校舍安全

　　先后對教學(xué)樓、音樂(lè )廳、餐廳等進(jìn)行安全檢查，未發(fā)現異常。對供水器進(jìn)行檢查，未發(fā)現安全隱患，防疫物資單獨存放，專(zhuān)人負責，管理嚴格。無(wú)安全隱患。

　　二、校園消防用電安全

　　我校用電線(xiàn)路、電壓一切正常。學(xué)校對所有的滅火器、疏散標志、應急燈等進(jìn)行檢查，滅火器全部正常，疏散標志，應急燈都正常。

　　三、食品安全

　　學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員負責食堂的.食品安全工作，按時(shí)監督檢查食堂的進(jìn)貨質(zhì)量，保證無(wú)過(guò)期食品、無(wú)三無(wú)食品，所有食品都必須出示索證和質(zhì)檢報告，所進(jìn)食品按時(shí)記錄，建立健全各項食品安全制度。

　　四、重點(diǎn)部位安全

　　門(mén)衛值班：學(xué)校建立健全了門(mén)衛管理制度，配足配齊門(mén)衛值班人員。門(mén)衛每天有4名專(zhuān)職保安、1名門(mén)衛人員，外來(lái)人員進(jìn)校嚴格把關(guān)，量體溫，實(shí)行登記、預約等制度，外來(lái)人員進(jìn)校必選經(jīng)過(guò)允許，并測體溫，聯(lián)系人與門(mén)衛通話(huà)后，方可進(jìn)入，防止社會(huì )閑散人員及其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校區。

　　值班教師：在值班領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，嚴格實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙值班，所有值班教師吃住全部在學(xué)校，值班人員每間隔兩小時(shí)一次對校園角角落落巡視一次。嚴格落實(shí)值班記錄制度，值班領(lǐng)導對每天值班發(fā)生的事情都詳細記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，如不能處理，及時(shí)向學(xué)校匯報。

　　周邊環(huán)境：學(xué)校積極與當地公安部門(mén)加強聯(lián)系，建立合作、互助關(guān)系摸清周邊環(huán)境和人員情況，派出所領(lǐng)導經(jīng)常到學(xué)校周邊進(jìn)行檢查，有效保證了學(xué)校周邊的安全。

　　五、存在問(wèn)題

　　1、學(xué)校周邊工地多。

　　2、學(xué)校還沒(méi)有建成未交工。

　　3、學(xué)校無(wú)圍墻只有圍擋，圍擋破裂。

　　六、整改

　　1.對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　2.督促工程盡快完工。

　　3.加固圍擋。

小學(xué)學(xué)校自檢自查報告7

　　一、開(kāi)學(xué)條件保障

　　1、全體教師在規定時(shí)間按時(shí)到崗，學(xué)生按時(shí)報到。

　　2、關(guān)工委下發(fā)的貧困補助金已按實(shí)際情況如數發(fā)放，無(wú)失學(xué)情況出現。

　　3、教材開(kāi)學(xué)前已發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生自愿訂購國家規定的一課一輔，已下發(fā)告家長(cháng)一封信，自愿征訂，并已發(fā)放到手。

　　4、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、多媒體設備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設施設備已經(jīng)檢修到位，有與教材配套的`數字教育資源供師生使用。學(xué)校無(wú)塑膠跑道。

　　5、對學(xué)校各項設施進(jìn)行排查維修，物品發(fā)放到位。室內外衛生全面清掃，確保師生正常教育教學(xué)及學(xué)習活動(dòng)的各項工作開(kāi)展。

　　6、通過(guò)黑板報、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節糧、節水、節電“三節”主題教育。并結合文明城市創(chuàng )建進(jìn)行校園文化氛圍布置。

　　二、學(xué)校安全工作

　　1、學(xué)校三防到位，對校園安全隱患進(jìn)行排查，對教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)室、實(shí)驗室、配電室、在建工地等區域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。更換新的消防器材。

　　校園實(shí)行封閉式管理，嚴格門(mén)衛登記制度，保安按要求配備，有一鍵式報警設施和監控設備。

　　2、按要求排查，進(jìn)行信息錄入，我校無(wú)D級危房。

　　3、加強飲用水及配餐安全管理，將所有衛生檢測報告留存。

　　4、無(wú)接送學(xué)生校車(chē)，校門(mén)口設置警示牌。有值勤領(lǐng)導和保安在上下學(xué)時(shí)維持秩序。

　　5、通過(guò)安全教育課、消防安全演練、家長(cháng)會(huì )、發(fā)放安全知識手冊、致學(xué)生家長(cháng)書(shū)信等方式宣講安全知識，是否制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織演練。

【小學(xué)學(xué)校自檢自查報告】相關(guān)文章：

學(xué)校自檢自查報告04-08

學(xué)校安全自檢自查報告02-14

學(xué)校安全工作自檢自查報告04-01

學(xué)校安全工作自檢自查報告模板05-04

小學(xué)安全工作自檢自查報告03-31

自檢自查報告03-27

學(xué)校教育信息化自檢自查報告04-01

開(kāi)學(xué)自檢自查報告10-20

工作自檢自查報告04-19