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西游記高中優(yōu)秀閱讀感
西游記高中優(yōu)秀閱讀感1
暑假期間,語(yǔ)文老師徐老師讓我們多讀書(shū),所以我讀了《西游記》。這本書(shū)的作者吳承恩、字汝忠、射陽(yáng)居士是在中國明代嘉靖公元(1522-1566)期間完成的,已經(jīng)400多年了。故事以現實(shí)生活為基礎,描述了各種幻想世界和神話(huà)人物,表達了人們征服自然或戰勝敵人的美好愿望!段饔斡洝分械闹饕宋镉校
孫悟空:他才華橫溢,思想和行動(dòng)都像風(fēng)一樣敏捷。如果他學(xué)會(huì )了一門(mén)高強度的法術(shù),一口氣就能改變72次。此外,他還有一個(gè)法寶金箍棒,像針一樣縮小,像銅棒一樣放大。當他開(kāi)車(chē)時(shí),他可以去世界各地。悟空還是猴子。他聰明頑皮,喜歡;ㄕ。
唐僧:真誠向佛,頑固執著(zhù),舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)善良,佛經(jīng)造詣極高。
豬八戒:八戒懶,性格溫和,憨厚,有時(shí)候很英勇;經(jīng)常被怪物迷惑,很難分辨我。他聽(tīng)從哥哥的話(huà),忠于師父,為唐僧西天取經(jīng)做出了巨大貢獻。他是一個(gè)受人喜愛(ài)和同情的喜劇人物。
沙和尚:沙和尚在西天取經(jīng)的路上保護唐僧,勤勞忠誠;沙僧心地善良,誠實(shí)樸實(shí),誠實(shí)忠誠,默默無(wú)聞。但同時(shí)也太老實(shí),缺乏主見(jiàn)。
我們班也有這些角色,比如某某、某某、某某等,就像“孫悟空”;比如某某、某某、某某就像“豬八戒”;比如某某、某某、某某就像“沙和尚”;我們的.馮老師、徐老師、任老師、何老師、王老師等。他們舉止優(yōu)雅,性情善良,知識淵博,就像《西游記》中的“唐僧”,不是嗎?哦,我是“白龍馬”,呵呵。
相信在老師的幫助、關(guān)心和指導下,我們會(huì )努力學(xué)習,克服許多困難,獲得真經(jīng),成為國家的棟梁。
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每當我打開(kāi)《西游記》這本書(shū),我總是有不同的心情。它是四大名字中最生動(dòng)活潑的。小時(shí)候看的時(shí)候總覺(jué)得過(guò)癮有趣。但今天,不變的是奇異多彩的神話(huà)世界,我的理解卻發(fā)生了變化。 這是一部每個(gè)人都喜歡閱讀的經(jīng)典杰作。每個(gè)人在解釋它時(shí)都能獲得不同的'感受和啟示。有些人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有些人喜歡它壯麗的整體形象;有些人喜歡它活潑幽默的對話(huà)敘述;有些人還研究它的歷史背景和社會(huì )現象。但在我看來(lái),他曲折的情節隱藏著(zhù)人們對生活理想的渴望和人性的追求,那就是自由。 在日復一日的個(gè)性約束之后,21世紀的人們特別渴望自由,渴望自由的化身:孫悟空。
孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上稱(chēng)王?梢哉f(shuō),人性已經(jīng)達到了擺脫一切束縛、完全自由的狀態(tài)。孫悟空實(shí)際上是自由的化身。他的品質(zhì)中最突出的是向往自由。他總是追求自由,他所有的斗爭都是為了自由。這樣一個(gè)生動(dòng)的形象給了讀者追求自由、追求自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都知道, 現在,即使在未來(lái),完全自由終究是不可能的,人總是會(huì )受到這樣那樣的約束。雖然包圍著(zhù)我們的是一個(gè)受約束的世界,但我們可以讓我們的心盡可能廣闊而深刻,讓它無(wú)邊無(wú)際,包容世界。 但是,社會(huì )上還是有很多人被一些不值錢(qián)的東西束縛著(zhù),卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)的需求已不再迫切,但對精神自由的需求卻無(wú)緣無(wú)故被抹去?傊, 我認為現代人最缺乏的是開(kāi)放進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。 在《西游記》中,它深深地蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更清楚為什么它能傳承至今。
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讀完《西游記》后,我深受感動(dòng)。特別是曲折離奇的情節和唐僧師徒奇怪的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是中國古代四大名稱(chēng)之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終獲得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的美好想象,向人們展示了四位師徒在茫茫西行取經(jīng)路上遇到的各種事情。.種種艱難險阻,把這些千難萬(wàn)險變成險象環(huán)生的各種災難,與妖魔鬼怪的斗智斗力的.較量,讓人大開(kāi)眼界,驚嘆不已。書(shū)中人物形象鮮明,各具特色。唐僧誠實(shí)善良,致力于佛教,聰明機警,善惡分明的孫悟空,懶惰聰明的豬八戒,腳踏實(shí)地、可靠沉默的沙僧。小說(shuō)情節精彩紛呈,高潮迭起。個(gè)性是孫悟空鬧天宮、三打白骨精、真假猴王、三借香蕉扇等。,這不僅是家喻戶(hù)曉的經(jīng)典,也是我放不下的故事。
唐僧師徒經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷.種磨難,但他們絲毫沒(méi)有退縮。他們堅韌、執著(zhù)、不畏艱險、執著(zhù)的精神極大地打動(dòng)了我。過(guò)去,雖然我有成為科學(xué)家的崇高理想,但我不能努力工作。我經(jīng)常拖拖拉拉,半途而廢。我一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來(lái)的歲月里,我必須擺脫做事虎頭蛇尾的錯誤做法,努力發(fā)揚堅韌不拔、不畏艱險、不屈不撓的進(jìn)取精神,做好每一件事,朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)!
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《西游記》是中國四大名字之一,其中有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚。最有趣的兩個(gè)角色是孫悟空和豬八戒!
孫悟空,又稱(chēng)猴王和齊天大圣。孫悟空是花果山的靈石。他在天宮里鬧事。他自稱(chēng)是齊天大圣。他被如來(lái)佛壓制在五行山腳下,無(wú)法行動(dòng)。500年后,唐僧向西方學(xué)習,經(jīng)過(guò)五行山救了孫悟空。孫悟空非常感激。在觀(guān)世音菩薩的指導下,他崇拜唐僧為師,向西方學(xué)習。孫悟空聰明、活潑、勇敢、敢于反抗,成為中國文化中機智勇敢的化身。
豬八戒,又稱(chēng)豬悟能,也是個(gè)呆子。原來(lái)是天宮里的天鵬元帥,后來(lái)被罰下世界。但是豬胎被扔了出來(lái),長(cháng)成了豬臉的形狀。豬八戒雖然懶,但卻是孫悟空的得力助手。雖然自私,但討人喜歡,對師傅也很忠誠。 豬八戒的武器是九齒釘鈀,只有36種變化。
他們是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚,又稱(chēng)沙悟凈和沙僧。原來(lái),天宮的卷簾將軍在盤(pán)桃會(huì )上打碎了琉璃燈,激怒了王母娘娘,平入人間,在流沙河當塘虱精。因為他最后拜唐僧為師,他一路努力工作,負責承擔責任。使用的.武器是降魔杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
他們的四個(gè)師徒組成了一個(gè)從西方學(xué)習的團隊。他們互相學(xué)習,互相學(xué)習,非常團結。他們克服了許多困難和挫折,F在我知道,為了尋找、追求和實(shí)現一個(gè)美麗的理想和目標,為了完成一個(gè)偉大的職業(yè)生涯,我們將不可避免地或多或少地遇到各種各樣的困難和挫折,我們必須頑強地克服這些困難和挫折。
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《西游記》是中國古代四大名稱(chēng)之一,而《三打白骨精》則是《西游記》中最精彩的一次。
有一天,四個(gè)師徒來(lái)到白虎嶺。唐僧覺(jué)得餓了,就讓孫悟空去找吃的。悟空跳上云,四處看。當他看到南山有成熟的桃子時(shí),他不得不摘下來(lái)給師父充饑。
悟空一離開(kāi),唐僧就被白骨精發(fā)現了。白骨精非常高興,自言自語(yǔ)道:“創(chuàng )造!創(chuàng )造!據說(shuō)吃唐僧肉可以長(cháng)生不老。今天的機會(huì )來(lái)了!彼锨。當他看到唐僧周?chē)胸i八戒和沙僧保護時(shí),他變成了一個(gè)村姑。他拿著(zhù)一罐齋飯走到唐僧面前,說(shuō)他是來(lái)請他們吃齋飯的`。嘶嘶作響,我忍不住吸了一口涼氣,緊張起來(lái)。
這時(shí),悟空從南山摘桃子回來(lái),睜開(kāi)眼睛看著(zhù),認出村姑是個(gè)妖精,舉起金箍棒當頭打,妖精扔下一具假尸變成一縷煙逃走了。
但是妖精又變成了一個(gè)80多歲的老婦人。悟空看到妖精又變了。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他當頭打了一根棍子。白骨精用魔法脫了身,在路上丟了一具假尸。唐僧驚呆了,立刻摔倒了。他坐在地上,忍不住說(shuō)。他一口氣讀了20遍魔咒,然后把悟空趕走了。悟空說(shuō)了好話(huà)后,他終于留下來(lái)了。
白骨精不愿意讓唐僧離開(kāi),再次成為一個(gè)白發(fā)丈夫,假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空認出了白骨精,走上前去拿出金箍棒,害怕主人讀咒語(yǔ),秘密地叫神讓他們糾正自己。悟空揮舞著(zhù)金箍棒,用棍子殺死了妖精。妖精變成了一堆骷髏,脊上有一行字,上面寫(xiě)著(zhù):白骨夫人。
讀完這里,我終于松了一口氣。
從這個(gè)故事中,我明白了要明辨是非,不要被表面現象所迷惑,在下結論之前要看清事物的本質(zhì)。
從文學(xué)名《西游記》中,我學(xué)到了很多道理,讓我受益終生。
你今天讀書(shū)了嗎?
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