我的好朋友作文

時(shí)間:2023-01-14 10:29:15 作文 我要投稿

我的好朋友作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文(合集15篇)

我的好朋友作文1

  今天,我來(lái)介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號叫“張溺爺”。

  張麗妍有著(zhù)一雙小而有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的中長(cháng)發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。

  張麗妍是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生,每當她一上完體育課,總是去女廁所旁邊的洗手池細細的洗手,還不忘擠些洗手液,把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨,她雖然是吃貨,可是她的身材苗條,她雖愛(ài)干凈,可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見(jiàn)好吃的東西就會(huì )口水直流三千尺。

  我和她是在啟超服務(wù)部認識的,張麗妍和我很有默契,每當我和她在一起面對著(zhù)對方的時(shí)候,我們就會(huì )同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開(kāi)水,有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長(cháng),一笑而過(guò)。

  記得今年開(kāi)學(xué)調整,老師叫我們到四樓會(huì )議室去大搬遷,我和張麗妍搭檔從四樓會(huì )議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室,瘦弱的張麗妍在前面搬,牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓,我腳下一滑摔倒了,張麗妍拼死抱住皮沙發(fā),生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我,可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的.沙發(fā),她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂到樓梯扶手上,擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來(lái)扶穩沙發(fā),馬上帶她到醫務(wù)室去看看,張麗妍強忍住眼眶里打轉的淚,嘴角擠出一絲微笑:“我是“打不死的小仙女”。

  有這樣性格開(kāi)朗、善良堅毅、樂(lè )于助人的朋友相伴,我的小學(xué)學(xué)習生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我的好朋友作文2

  有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專(zhuān)心聽(tīng)課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著(zhù)瞧吧!

  上語(yǔ)文課的'時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習慣,喜歡用手撐著(zhù)頭寫(xiě)字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě),別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線(xiàn)”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開(kāi)始練習寫(xiě)字?墒,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),墨水越來(lái)越淡,再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線(xiàn)“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字,平時(shí)他會(huì )伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫(xiě)?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線(xiàn)”擦去,從此以后,這條線(xiàn)再也沒(méi)有在我倆的桌上出現過(guò)。

我的好朋友作文3

  我在班上有一群死黨,其中一個(gè)英俊蕭灑的帥哥。姓鐘,名文越。他簡(jiǎn)直一表人才,寫(xiě)作文出口成章,可與老師論高低。

  一雙葡萄般晶瑩的眼珠,一一嵌在那深深凹進(jìn)去的眼窩里。那瓜子臉白如雪,周身的.皮膚卻黑如炭,猶如一個(gè)非洲佬唱大戲,演白臉。

  他有點(diǎn)兒近視,老師發(fā)現他看黑板時(shí),總是把眼睛瞇成一條縫,勸他去配眼鏡。他也許因為不方便的問(wèn)題,賴(lài)著(zhù)就是不配。

  他很少大笑過(guò),每笑一次可是萬(wàn)人迷,全班女生為之傾倒。

  他是我終級版的朋友,也算作死黨,有福同享有難同當。普天之大,舍他其誰(shuí)?

  他剛轉學(xué)到我班時(shí),我對他不理不睬,但后來(lái)看在同鄉之面,便宜了他,成了好友,不過(guò)只算是低級朋友而已。原本高級為惹人喜愛(ài),肥肥胖胖的彭琦所占;中級為喬丹二世,灌籃高手楊啟林所占;低級為劉皓小滑頭。為了讓其有個(gè)位子,無(wú)奈之下刪除了劉皓,讓他這小了擠了上去,幫他搞個(gè)在我心目中三大死黨之一的位子。他遇到版主我,算他命好。

  他性格端莊,喜歡看漫畫(huà)。一拿到漫畫(huà)書(shū)就舍不得放下,非得一口氣看完才收場(chǎng)。(也不看點(diǎn)正經(jīng)書(shū),可惜。

  我們成為好友已經(jīng)有幾個(gè)星期了,但卻從未發(fā)生過(guò)節,這就足以說(shuō)明我們之間的真誠友誼。

  多情自古空余恨,此恨綿綿無(wú)絕期。不知我在他心目中算老幾?

我的好朋友作文4

  她有著(zhù)一頭烏黑油亮的頭發(fā),皮膚較黑,個(gè)子不高也不矮。每天扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。

  她對人非常的樂(lè )于助人。有一次我沒(méi)有語(yǔ)文本作業(yè)本了,急得我直跺腳,她二話(huà)不說(shuō),馬上就借給了我,我想:“以后有機會(huì ),我一定要好好謝謝她!

  她喜歡跳舞。每一次學(xué)校舉辦六一兒童節的'時(shí)候,她都會(huì )參加,在舞臺上你就能看見(jiàn)她天鵝一般的身影了。

  她還喜歡畫(huà)畫(huà)。國慶節我們要畫(huà)手抄報,正是她教我畫(huà)的。所以我們大家都叫她“畫(huà)畫(huà)大王”、“小小舞蹈家!

  她性格比較內向。別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是點(diǎn)頭或者搖頭。有一次我問(wèn)她:“為什么別人問(wèn)你話(huà),你總是點(diǎn)頭搖頭不說(shuō)話(huà)呢?”她說(shuō):“害怕”,于是我跟她說(shuō):“你不用怕的,你是一名勇敢的少先隊員,以后祖國媽媽要靠我們發(fā)揚光大,我們還要保家衛國,成為一個(gè)對祖國做貢獻的人,并且向國旗敬禮。這樣就不怕了”后來(lái)她漸漸的變得開(kāi)朗起來(lái)。我為她豎起了大拇指,點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

  看見(jiàn)我的朋友變得開(kāi)朗、開(kāi)心、快樂(lè ),我非常的高興!

我的好朋友作文5

  她有一雙明亮的眼睛,像閃亮的星星,每天都對我微笑。她有一個(gè)高高的鼻子和一對淺酒窩。她笑起來(lái)像個(gè)小彌勒。她扎著(zhù)兩條辮子,在風(fēng)中搖擺,像兩條跳舞的絲帶;她小腹有個(gè)游泳圈,走路像只可愛(ài)的企鵝。

  她是個(gè)活潑略帶迷茫的女生,偶爾會(huì )忘記把功課帶回家。她很善良,看起來(lái)總是像一個(gè)微笑的天使。當她的同學(xué)有困難時(shí),她經(jīng)常伸出援手幫助每個(gè)人。在游泳課上,她還教我和其他學(xué)生一些基本動(dòng)作。雖然對她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。這也讓我知道,她喜歡交朋友,喜歡幫助別人,難怪她是二年級的模范生!

  早自習的時(shí)候我們去圖書(shū)館接受邱先生的語(yǔ)音、字形的訓練;下課后,我們兩個(gè)手拉著(zhù)手,經(jīng)常把校園當成公園,漫步在鮮花綠地之間,什么都說(shuō),什么都談!在我的.朋友中,她是一名一流的數學(xué)學(xué)生。她有時(shí)候會(huì )教我一些數學(xué)技巧,讓我對數學(xué)世界有更清晰的認識!難怪她三年級就參加了數學(xué)競賽,能在眾多強敵中脫穎而出,奪得金牌!

  這個(gè)好朋友能在我開(kāi)心的時(shí)候和我分享快樂(lè );當我難過(guò)的時(shí)候,我可以分享我的悲傷。她是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我從她身上學(xué)到了很多。這個(gè)益友讓我受益匪淺。她的名字叫劉文新。

我的好朋友作文6

  圓圓的腦袋裝滿(mǎn)了智慧,大大的眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號,這就是我的好朋友——小張。我們倆整天形影不離,親密無(wú)間,被同學(xué)們戲稱(chēng)為“兩兄弟”!那么,為什么小張是我最好的朋友呢?因為他學(xué)習認真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

  一天,我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi),發(fā)現里面有層東西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),小張過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我:“你怎么了?”

  “我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了!

  “讓我來(lái)幫你吧!”

  就這樣,我把膠水遞給了小張。只見(jiàn)小張拿著(zhù)膠水翻來(lái)覆去,擺弄了很久,也是無(wú)可奈何。

  忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì )怎么樣呢?對,我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來(lái),濺到了小張的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了!只見(jiàn)他滿(mǎn)臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚,一個(gè)勁地問(wèn)他:“有沒(méi)有事?有沒(méi)有事?”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子,小張強忍著(zhù)疼痛,裝出一副輕松的樣子對我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì )兒就好了!边^(guò)了好久,小張的眼睛還是又紅又腫的'。我難過(guò)地對他說(shuō):“對不起,我不是故意的!”小張卻爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì )怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!

  小張,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習的好榜樣!

我的好朋友作文7

  人人都有好朋友,當然我也不例外。我的好朋友是楊旭東。

  楊旭東有一雙大大的眼睛,眼上有一排黑黑的密密的睫毛,他的鼻子有一點(diǎn)翹,還有他的臉?lè )浅9饣,就連他都為自己的臉而自豪。他還有一個(gè)愛(ài)好是拉小提琴。

  一個(gè)夏天的周末,我到東東家玩,到了他家看見(jiàn)他在玩一個(gè)漂亮的。帶燈的悠悠球,我問(wèn)他:"東東能借我玩一會(huì )兒?jiǎn)幔?東東說(shuō):"我陪你去買(mǎi)一個(gè)吧,你還能經(jīng)常玩。"我沒(méi)辦法就去買(mǎi)了。到了商店,我買(mǎi)了一個(gè)輪胎式悠悠球走了。我們等不急了,在路上就開(kāi)始玩了,我們玩得正高興,他把悠悠球投到水里玩,把水濺了出來(lái),差一點(diǎn)濺到我的身上。東東看了笑了起來(lái),可沒(méi)想到由于注意力不集中一下子從高臺階上掉了下來(lái),把他潔白的臉擦傷了,我趕緊陪他去附近的醫院。護士阿姨反復擦洗終于完成了,我送他回了家。

  過(guò)了一段時(shí)間,再見(jiàn)到他時(shí),曾令我羨慕的一張光滑的`臉卻留著(zhù)一元硬幣大的疤,我很惋惜。他也無(wú)精打采的。我見(jiàn)了連忙安慰他說(shuō):"其實(shí)漂不漂亮無(wú)所為,重要的是學(xué)習好,做個(gè)有才能的人,不然再好看也沒(méi)用。"他聽(tīng)了我的勸告覺(jué)得有道理。從此他再也不像以前那樣唉聲嘆氣了,東東又找回了自信。

我的好朋友作文8

  我有一個(gè)從小到大一直陪我玩的好朋友,她的名字叫武亦文。我們倆同歲都屬羊。住在一個(gè)院子里,手拉著(zhù)手一塊兒上幼兒園、學(xué)前班。后來(lái),我雖然去了北京讀小學(xué),但是學(xué)校放了假,回到奶奶家里,就又常在一塊兒玩。她的性格活潑、開(kāi)朗,我很愿意與她相處。我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事。

  有一次,我們想:在氣球里灌上水,在樓梯之間;來(lái)回拋,一定很好玩。于是,我們就動(dòng)手做了起來(lái)。我們?yōu)榱硕嘧龀鰩讉(gè)這樣的氣球,就開(kāi)始自己做,等做完了再一起統計看誰(shuí)做得多。我急忙從口袋里掏出一個(gè)沒(méi)充氣的氣球開(kāi)始做。我先把氣球灌滿(mǎn)水,正要準備吹氣的時(shí)候,我下意識地回了一下頭,看見(jiàn)文文還在皺著(zhù)眉頭灌水。我對文文說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)幫助你!闭f(shuō)完后,我就拿起她的那個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)兒水的.氣球,急忙打開(kāi)水龍頭,把水調到最小,又把氣球口小心翼翼地放在水龍頭底下。不一會(huì )兒,氣球已不再是原先那樣的扁扁的,而是變成了橢圓形。文文和我高興地笑了。她說(shuō),“你讓我知道了,在生活中智慧也是不可缺少的一部分。太謝謝你了!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。我雖然幫助文文用了一些時(shí)間,但我感到很快樂(lè )。下面就要把灌滿(mǎn)水的氣球吹圓。我知道這不是我的強項,但我還要試一試。一次,兩次,三次……當我看到文文已經(jīng)把氣球吹得又大又圓時(shí),我的臉紅了。文文看到我,二話(huà)沒(méi)說(shuō),就拿起我的氣球幫我吹了起來(lái)。我對她感激地笑了。我們雖然在互相幫助時(shí)耽誤了一些時(shí)間,但我們懂得了,幫助別人,就是幫助自己。

我的好朋友作文9

  我的好朋友叫張子琪,她今年八歲,個(gè)子和我差不多一樣高,但身子瘦瘦的。圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆水靈靈的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃似的小嘴。頭發(fā)卷卷的,像個(gè)外國小朋友。

  張子琪心靈手巧。我和她在美術(shù)班學(xué)畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候,老師讓用水果和蔬菜做一些可愛(ài)的小動(dòng)物,張子琪用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜,小朋友們一個(gè)個(gè)都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,我也打心眼里羨慕她。

  張子琪還是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。有一次,我們在樓下踢毽子,踢著(zhù)踢著(zhù),我和她看見(jiàn)隔壁的王大爺拖著(zhù)一袋米正吃力地從遠處慢悠悠地走來(lái)。她對我說(shuō):“走,咱們去幫幫王大爺!蔽覕r住她說(shuō):“咱們繼續玩吧,反正王大爺自己會(huì )把米抬上去的!彼龑ξ艺f(shuō):“不,咱們做鄰居的得互相幫助,王大爺腿腳不利索,我們應該幫助王大爺!闭f(shuō)著(zhù)她便朝王大爺走去。我想:張子琪說(shuō)得沒(méi)錯,左鄰右舍就應該互相幫助,如果以后我遇到困難,誰(shuí)來(lái)幫我呀!想到這里,我也朝王大爺走去!白屛覀z一起幫您把米抬上去吧!”我對王大爺說(shuō)。王大爺笑呵呵地說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!”

  我為有這樣一位好朋友而感到驕傲和自豪!

我的好朋友作文10

  海猶如從山崖邊滴滾下來(lái),正好摔在了一塊堅硬的石頭上,它痛苦不堪,后悔末及。

  那一次,小水珠來(lái)到大海身旁對大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧?”大海哼的一聲,你這小水珠那邊小,而我卻那樣大,你想和我做朋友沒(méi)門(mén)!翱墒恰

  “可是什么?”大海趾高氣揚地說(shuō):“我的身體里有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的財寶,而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的!靶∷椴环䴕獾恼f(shuō):”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的,不然你還會(huì )在這里嗎?“大海說(shuō):”沒(méi)你們我也能存活在這里!按蠛S械幕艔埩,但它不可以在小水珠面前丟人現眼!焙!那大家就來(lái)比一比看!“小水珠很有把握。到了晚上,天邊的月光溫順的照射在大海的身上,可是小水珠在大海的身體里搜尋著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠,找到了全部的小水珠后,它才對大伙說(shuō)明了事情的'經(jīng)過(guò)。說(shuō)好,大家就來(lái)和大海比一比吧!

  到了白天,大海發(fā)現了自己變成了一條干河,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是后悔,不該和小水珠比賽,唉!”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話(huà),個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō):”大海哥哥,大家可以成為好朋友嗎?“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō):”好!“

  從此將來(lái),就過(guò)著(zhù)幸福開(kāi)心的生活!

我的好朋友作文11

  我有個(gè)好朋友,他長(cháng)得胖胖的,白白的。他是一個(gè)十分愛(ài)書(shū)的孩子。

  我記得有一次體育課,老師給了我們休息時(shí)間,我和吳家樂(lè )他們去了打籃球,這時(shí)我去叫我的朋友。這時(shí),他正在看書(shū),我推了他幾下,他沒(méi)有什么反應,還在那看書(shū),這時(shí)我大聲問(wèn)他去不去打籃球,他說(shuō):“不了,你自己去打吧!我看書(shū)!”那時(shí)候我驚異了,這么多字沒(méi)有任何一張圖片的書(shū)有什么好看呢?居然會(huì )讓最喜歡打籃球的他不去打籃球在這看書(shū)!我正想問(wèn)他個(gè)水落石出可是一看到他那么認真看書(shū)就把到嘴的'話(huà)吞回了肚子里。說(shuō)的也奇怪,那時(shí)候天宮不做美,刮起了大風(fēng),可是他依然在看書(shū),我們發(fā)出的噪音也很大,可是也絲毫沒(méi)有影響他看書(shū)。還有一次,他有一本《三國演義》看剩幾頁(yè),當時(shí)他為了看完那本書(shū),導致在體育課時(shí)遲到了,老師批評他,他認真地聽(tīng)了老師的意見(jiàn)。我那時(shí)候驚異了,到底是什么靈丹妙藥,居然可以改變一個(gè)人的性格,從那時(shí)起我開(kāi)始看多很多書(shū),寫(xiě)作水平也提高了。

  這就是我的好朋友,他改變的單單是他自己,還有我。我的好朋友他的名字叫做李錦東!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)非常要好的朋友,它從小和我一起長(cháng)大。沒(méi)錯,那就是我的小烏龜——樂(lè )樂(lè )。

  一雙透亮靈活的眼睛,一張像細縫一樣的嘴,漂亮的脖子由深綠和淺綠的花斑組成,兩旁還各有一塊淡紅色的斑紋。一見(jiàn)到有人喂食,它就會(huì )急切地浮出水面,把脖子伸得老長(cháng)老長(cháng)。

  樂(lè )樂(lè )特別挑食,只吃鮮紅色的肉,而且一離開(kāi)水就什么也不吃了。不僅僅是這些,它還是一只調皮的懶烏龜。每天總是懶洋洋地趴在缸底的.鵝卵石上,不肯動(dòng)一下,而且早晚都是一個(gè)姿勢?粗(zhù)別人的小烏龜時(shí)而浮出水面,時(shí)而在水中玩耍,我心里十分著(zhù)急,決定把它培養成一個(gè)30×40厘米(魚(yú)缸的大小)速滑加花樣游泳的“健將”。

  說(shuō)到做到,我立刻行動(dòng)起來(lái)。首先,我把魚(yú)缸里接滿(mǎn)了水,然后把烏龜放進(jìn)去,拿了一塊鮮肉在水面上引誘它。誰(shuí)知它使勁地撲騰了幾下,竟沉了下去。我趕緊伸出手去抓,可剛伸到半空,烏龜又輕輕地飄上了水面,脖子慢慢地伸展,像是在呼吸新鮮空氣。隨后,一場(chǎng)烏龜舞蹈拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)它一會(huì )兒縮回一條腿獨立在水中,一會(huì )兒又立起雙腿站在水中,一會(huì )兒又舒展四肢自由地游動(dòng)……表演完畢,它又縮成一個(gè)橢圓,左搖右晃地回到了水底。

  這就是我的小烏龜,一個(gè)既可愛(ài)又調皮的好伙伴。

我的好朋友作文13

  我有許許多多的好朋友,有一位是我最知心的朋友。

  他叫“周明甫”,他有一雙水汪汪的大眼睛,一身軟嘟嘟的肉,但是力氣卻大的.驚人。他笑起來(lái)像朝著(zhù)太陽(yáng)美麗開(kāi)放的向日葵。一年級時(shí)我們就是朋友了,我們就像兄弟一樣形影不離,我們也是同桌。但是偶爾也會(huì )鬧一些小別扭。

  記得那次,在三年級時(shí),我和有個(gè)同學(xué)吵架了,明甫過(guò)來(lái)勸我:“錦特,別吵了,再吵就鬧大了!拔乙驗楫敃r(shí)太激動(dòng)了,所以轉過(guò)身,用惡狠狠的雙眼盯著(zhù)他,說(shuō):“關(guān)你什么事!”說(shuō)完我就大打出手,把他打倒在地上,便哭了起來(lái)。同學(xué)告訴了老師,老師把我們叫到辦公室,對明甫說(shuō):“明甫,你和老師說(shuō)清楚,到底怎么回事?”“我,我就看到錦特和同學(xué)吵架了,我就去勸架,但是錦特太激動(dòng)了,轉過(guò)來(lái)就把我打倒在地上,然后你就把我們叫來(lái)了!薄霸瓉(lái)是這樣,錦特,明甫是你最看好的朋友,你怎么能出手打他呢?”“我就是因為當時(shí)太激動(dòng)了,我的雙手不受我的控制,就打了出去!蔽业难劬Τ錆M(mǎn)了淚水,我對明甫說(shuō):“明甫,我們還能成為還朋友嗎?”“這么一點(diǎn)小事,沒(méi)事,當然可以!”老師對我們鼓掌了,“好!這樣的朋友才是真正的朋友!”

  就這樣,明甫又變成了我的朋友。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫韋紫影。她在同齡人中,算中等個(gè)兒,很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一說(shuō)起來(lái),像炒黃豆一樣“噼里啪啦”響個(gè)沒(méi)完。她與我有一個(gè)共同的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。

  一次,我到她家想找她出去玩。走進(jìn)她家,到處靜悄悄的,有股莫名其妙地神秘感。我輕手輕腳地走到她房間,她正在整潔的書(shū)桌前認認真真地看書(shū)。我決定嚇唬嚇唬她。我輕輕拍了下她的背,她“咯噔”一下站了起來(lái),顯然是嚇了一跳。

  她扭頭一看,看見(jiàn)了我,臉上掠過(guò)一絲欣喜的笑容,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的',也不告訴我一聲,嚇我這一大跳!

  “我也就剛剛來(lái),看你那么認真,就想嚇嚇你,沒(méi)想到你還真被嚇了,真不愧是屬鼠的,膽真小!蔽掖蛉さ。

  “誰(shuí)說(shuō)我膽子小,人家不是正看得入迷嘛!”她嘟著(zhù)嘴反駁道。

  “那什么書(shū)讓你那么入迷呢?”我問(wèn)道。

  “《斑羚飛渡》,這本書(shū)可好看了,我保準你肯定喜歡,改天借你!彼d奮地回答。

  看她那好學(xué)勁兒,我也不再好意思邀請她出去玩了。便說(shuō):“我和你一塊看吧,給你做個(gè)伴,省得你寂寞!”

  她聽(tīng)后,高興地說(shuō):“好嘞!”說(shuō)完,興致勃勃地去她那排滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架幫我選書(shū)去了。不一會(huì )兒,我與她就一塊坐在桌前,啃起書(shū)里那些豐富的知識去了。

  傍晚,我們依依不舍地吿了別。我邊走邊想:韋紫影的閱讀能力那么強,寫(xiě)作水平那么高,知識那么豐富,視野那么開(kāi)闊,這些不都是書(shū)的功勞么?我今后一定要多讀書(shū),多向她學(xué)習!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)非常要好的朋友,從一年級入校到現在我們每天形影不離,一起學(xué)習;一起游戲;一起大笑;一起追逐。她的個(gè)子跟我差不多高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的,像一只調皮的燕子在飛舞,她那蘋(píng)果似的臉蛋上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;紅紅的嘴唇一張,就會(huì )問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題。

  她很喜歡看書(shū),記得我第一次到她家玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)客廳有一個(gè)大大的書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種名樣她喜愛(ài)的書(shū)籍,有經(jīng)典童話(huà),兒童文學(xué),百問(wèn)百答……她看書(shū)十分入迷,在學(xué)?,在家里也看,據說(shuō)在夢(mèng)里也離不開(kāi)書(shū)。有一次她過(guò)生日時(shí),我送給她一套《哈利波特》她竟然看的“走火入魔”,看完后,還一直在腦子里回想著(zhù)書(shū)中有趣的故事情節,以至于撞到了路邊的大樹(shù)上,媽媽見(jiàn)狀急忙把書(shū)收走了,哭笑不得地說(shuō):“你可真是個(gè)書(shū)呆子呀”。

  別看我們平時(shí)很要好,可是友誼的.小船也不是一帆風(fēng)順的,我倆也沒(méi)少發(fā)生矛盾,有時(shí)也會(huì )因為一些問(wèn)題爭得面紅耳赤,但是事情過(guò)后我們又會(huì )主動(dòng)跟對方道歉重歸于好。

  這就是我的好朋友——譚欣月,一個(gè)愛(ài)說(shuō),愛(ài)笑,愛(ài)看書(shū)的可愛(ài)女孩,你們喜歡她嗎?

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