青春奮斗夢(mèng)想演講稿

青春奮斗夢(mèng)想演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的青春奮斗夢(mèng)想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿1

　　您們好！

　　青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨往來(lái)”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，是“語(yǔ)不驚人死不休”的直著(zhù)；青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光，我們怎能不熱愛(ài)？我們怎能不珍惜？青春應該無(wú)悔。

　　青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿(mǎn)里金色陽(yáng)光，我看不然。童年是不諳世事，心無(wú)雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的`金色年華。人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀(guān)察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無(wú)悔。

　　青春是最富有創(chuàng )造力的人生階段�？茖W(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng )造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來(lái)，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習，努力奮斗，創(chuàng )造了輝煌業(yè)績(jì)�？追蜃印笆�有五而志于學(xué)，三十而立”，創(chuàng )立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng )微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無(wú)悔。

　　誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在熟輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�

　　跨世紀的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

　　青春無(wú)悔。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿2

　　少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(cháng)出這有著(zhù)無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍天。

　　小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。

　　稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。

　　再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

　　此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的`兵，不是好士兵�！蔽乙�當將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!

　　憑什么說(shuō)中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國窮，說(shuō)不定某個(gè)中國人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

　　少年不怕失敗，有的是機會(huì )，有的是希望，夢(mèng)想是遠大的，要立長(cháng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

　　青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(cháng)江一去而不可收回的。

　　洶涌而起，夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

　　我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠行，向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。

　　青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì )想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“�！�。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿3

同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想，努力奮斗》。

　　今天，來(lái)自五湖四海的我們懷揣著(zhù)相同的夢(mèng)想來(lái)到了沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué)，當我們坐上火車(chē)，當我們揮淚與父母說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們知道，自己已經(jīng)是一顆成熟的種子，到了必須走出父母的庇護，去獨闖世界的時(shí)候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有，但是，在父母的懷抱里我們將永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子�；貓蟾改傅淖詈梅绞骄褪浅�越他們，去實(shí)現他們當年未曾實(shí)現的夢(mèng)想，這就是我們的夢(mèng)想。

　　擁有夢(mèng)想，就應該為它努力的去奮斗，去拼搏，就應該給我們的未來(lái)插上一個(gè)翅膀，讓它去騰飛!

　　所以——

　　是雄鷹，你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天，是猛虎，你就大膽的去征服屬于你自己的山巒，是蛟龍，你就無(wú)所畏懼的去開(kāi)拓屬于你自己的那一片蔚藍!

　　世上沒(méi)有靠編織謊言而出名的詩(shī)人，也絕對沒(méi)有靠紙上談兵而贏(yíng)得勝利的將軍，而只有靠自身的.素質(zhì)、實(shí)力、和價(jià)值，靠學(xué)、靠干、靠拼，才能真正的成為強者，才能真正實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　拼一次春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了夢(mèng)想，就應該有始有終。既然終點(diǎn)是大河的對岸，我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰，我們留給世界的也只能踏實(shí)的足跡。

　　青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作，讓我們懷揣夢(mèng)想，總激情的火焰點(diǎn)燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍，讓我們懷揣夢(mèng)想，用精美的構思構筑精美的生活�？嘁膊徽f(shuō)，累也不說(shuō)，只把奮進(jìn)裝進(jìn)歷史的腳窩;愛(ài)也執著(zhù)，情也執著(zhù)，只把汗水融入奔騰的大河。

　　朋友，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，去努力地奮斗吧!你看，前方正有萬(wàn)道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿4

　　各位老師，各位同學(xué)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮，具有非凡的意義。

　　站在新學(xué)期的門(mén)檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標、定好了計劃、下定了決心！

　　或許還有少數同學(xué)，沒(méi)有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數同學(xué)，面對即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準備；也或許還有少數同學(xué)，可能沒(méi)有分到心儀的班級，沒(méi)坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是外因，最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。

　　每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論在哪個(gè)年級，無(wú)論在哪個(gè)班級，都要靜下心來(lái)，把讀書(shū)視為第一任務(wù)，把學(xué)習作為人生第一需要�！白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”，“ 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書(shū)中有詩(shī)和遠方”。

　　無(wú)論哪一類(lèi)班，要求是一致的；

　　無(wú)論考多少分，起點(diǎn)是一致的.；

　　無(wú)論潛質(zhì)如何，追求的目標是一致的；

　　無(wú)論基礎好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！

　　無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；

　　無(wú)論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。

　　在新學(xué)期，追求新表現、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì )，提四點(diǎn)希望和要求：

　　一．尊師愛(ài)校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采

　　在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說(shuō)過(guò):

　　在美麗的校園里，請：

　　不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心；

　　不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰；

　　不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺��；

　　不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕��；

　　不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛；

　　不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì)；

　　不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序；

　　不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章；

　　更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養�？傊�你要做一個(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。

　　尊師愛(ài)校，文明守紀。

　　尊師主要體現在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。

　　愛(ài)校主要體現在愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機，屬于高端教學(xué)設備，倍加愛(ài)護。

　　文明主要體現在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。

　　守紀主要體現在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長(cháng)，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。

　　二． 嚴以律己，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己

　　一在時(shí)間上嚴格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權威，也是學(xué)校程序的重要體現，全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評價(jià)，影響班主任工作績(jì)效考評。

　　二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現，是修養的體現。作為中學(xué)生，我們都要對自己的行為負責，話(huà)語(yǔ)得體、行為規范。行為端莊、著(zhù)裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代，但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束，我行我素。我們的衣著(zhù)、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范，展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。

　　三在態(tài)度上嚴格要求，不拖拉、不懶散、不懈��；我們的同學(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒(méi)有高分？有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )、把思考交給電視劇、把交友交給手機，你將一事無(wú)成。

　　四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。

　　五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。

　　六在安全上嚴格要求，珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則。

　　七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。

　　八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節，注重禮節，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。

　　三．認識自我，在心中促成人生的目標

　　蒙田說(shuō)：“沒(méi)有一定的目標，智慧就會(huì )喪失;哪兒都是目標，哪兒就都沒(méi)有目標�！绷_素說(shuō)：“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！�

　　高中是人生最重要的階段，也是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們：誰(shuí)把握了高中，誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)！因此，每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎、興趣愛(ài)好、潛能特長(cháng)，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。

　　四．把握當下，為人生的成功作出積累

　　當下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。

　　我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書(shū)軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。

　　我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長(cháng)。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生最有價(jià)值的財富，再回首，發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

　　青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵，正因此，她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節。做夢(mèng)是青春最大的權利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　然而近些年來(lái)，青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

　　按說(shuō)，今天的青年人，生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng)，正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。

　　究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱(chēng)的現實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿(mǎn)了現實(shí)的糾結：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種.種，層層加碼，把年輕人結結實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情，而是比誰(shuí)更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的.利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤(pán)中，無(wú)視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(cháng)此以往，不僅青年的路會(huì )越走越窄，而且對社會(huì )和國家發(fā)展不利，反過(guò)來(lái)又會(huì )影響青年的未來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松�理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái)，將個(gè)人理想與家國情懷結合起來(lái)，讓個(gè)人理想與中國夢(mèng)對接起來(lái)，才有真正出彩的人生。因為，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會(huì )留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

　　青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個(gè)競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會(huì )大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

青春奮斗夢(mèng)想演講稿6

尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

　　青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)�一切能帶給我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現在�！�

　　我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的'時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰�吝惜自己的青春與生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

　　也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

青春奮斗夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好�？傆幸粋�(gè)夢(mèng)，照亮前方的漫漫長(cháng)路，點(diǎn)燃每個(gè)人對山河湖海的向往；總有一種力量，驅使我們抱滿(mǎn)腔熱血，走向無(wú)限的希望。我的演講主題是：在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想——致拼在高二的我們。

　　新學(xué)期伊始，我們開(kāi)啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級的點(diǎn)滴，那天的日出，那晚的燈火，那本心愛(ài)的書(shū)，那張熟悉的課桌，一切都歷歷在目，可一切又都被拋在了昨天�？粗�(zhù)坐在前方挺直脊梁的優(yōu)秀同學(xué)，請大家問(wèn)問(wèn)自己：“你有沒(méi)有比從前變好一點(diǎn)？”我想，答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢？

　　首先，以夢(mèng)為馬，拼搏在先。

　　“人生如河流，我從不怕逆水行舟�！蹦闷苼鲞@樣說(shuō)道。那時(shí)，波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎，而他不費一兵一卒，順利占領(lǐng)巴黎。他說(shuō)：“即使我身后什么也沒(méi)留下，即使我的業(yè)績(jì)全部毀滅，我的勤奮與榮譽(yù)，在我死后，仍將足以鼓舞千秋萬(wàn)代的青年�！逼床�，是青春的底色。而青春，注定因拼搏而精彩�！笆娉巧倌晡丛�老，入夢(mèng)聽(tīng)鼓按吳鉤”，赤壁一場(chǎng)大火，樓艫云崩，火光連天，映出年少周瑜心中無(wú)限的昂揚。和周郎一樣，我們擁有這青春的明媚時(shí)光，就應懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇，不斷拼搏，走向遠方。

　　面對高二年級，一些同學(xué)揮灑著(zhù)青春的汗水，無(wú)畏孤獨，不懼挑戰，守著(zhù)心中的明燈默默拼搏�？蛇�有一些同學(xué)看著(zhù)遙遠的高三時(shí)光，困守原地，迷失方向�？蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前，如莎翁所言：“我荒廢了時(shí)光，時(shí)光便把我荒廢了�！敝粻幊�夕者日月可鑒，請再次握緊手中的筆桿，在拼搏中綻放你的青春歲月。

　　其次，路遙且艱，奮斗向前。

　　泰戈爾寫(xiě)到：“努力成長(cháng)，就是種鋒芒，夢(mèng)想就是最好的信仰�！蔽覀儽称鹦心�，挑著(zhù)黎明的曙光，伴著(zhù)長(cháng)夜的星芒，載著(zhù)夢(mèng)想，奮斗，遠航。像以詩(shī)為夢(mèng)，向往“山外青山樓外樓”之景的外賣(mài)員雷海為，命運沉浮二十余載，數十年奮斗，他從未放下手中的詩(shī)集。一朝在詩(shī)詞大會(huì )奪冠，他的人生之船，終于有了新的`航向，那是奮斗得來(lái)的航向。

　　在中國“天眼”項目之中，也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址，他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成后，天眼成為世界最大單口徑，最靈敏的射電望遠鏡。他的學(xué)生這樣評價(jià)南老：“南先生在用他的生命，成就一個(gè)國家的驕傲�！�

　　“以國為國，以天下為天下”，中華青年必將踏著(zhù)前人的足跡，不斷奮勇向前，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，為國家事業(yè)奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任，置之于自身之肩上。

　　余光中說(shuō)：“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意，而你亦會(huì )為此受盡磨難�！北M管一路艱險，可唯有奮斗，才有遠方；唯有拼搏，才可遠航。在筋疲力竭之時(shí)，請你這樣告訴自己：

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”

　　回首過(guò)去，一切都已化為塵埃；展望未來(lái)，一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢(mèng)想與熱血，懷揣赤誠與信仰，在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現夢(mèng)想。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿8

各位同學(xué)、兩位班代：

　　你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì )讓我這個(gè)上臺演講，我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

　　我清晰的記得，開(kāi)學(xué)的第一天現任學(xué)習部部長(cháng)周家旺領(lǐng)著(zhù)我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問(wèn)問(wèn)題，帶著(zhù)高中對大學(xué)的向往、對奮斗目標的追求，我來(lái)到了科大，成為了科大的一份子。轉眼間，半學(xué)期在我們身邊匆匆走過(guò)。在這半學(xué)期我明白了，大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮斗，而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?

　　劉同說(shuō)過(guò)“你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷�！�。處在迷茫中，尋找不到一個(gè)生命的意義，人生就會(huì )變的頹廢，這個(gè)時(shí)候我們就應該確定一個(gè)生命的意義，從而為這個(gè)意義堅定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。

　　一個(gè)故事是在我讀高中時(shí)，我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習成績(jì)特別好，通過(guò)自己的努力，她進(jìn)入了尖子班。按現在的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)來(lái)說(shuō)，那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì )在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì )讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久，也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結束了，可是，后來(lái)她在電話(huà)里告訴我說(shuō)她還是喜歡我的，并且告訴我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開(kāi)始也不遲啊”。于是為了這句話(huà)，我在她看不見(jiàn)的地方努力著(zhù)，在很長(cháng)的一段時(shí)間內，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來(lái)開(kāi)宿舍樓的大門(mén)，我積極的去背書(shū)，盡管我很討厭背書(shū)。每天晚上看書(shū)都看得很晚，只為了提高自己的成績(jì)，使得自己以后能夠有機會(huì )和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現了，她說(shuō)她不喜歡我，我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因為有為此奮斗過(guò)的青春感到美麗，感到驕傲。每當我回首那段時(shí)間，我感到無(wú)比的充實(shí)，那時(shí)每天我的心中都有著(zhù)一個(gè)信念，并且每天我都為這個(gè)信念努力著(zhù)、奮斗著(zhù)，雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒(méi)有實(shí)現，可是因為為此奮斗過(guò)，這種奮斗也因此成就了站在在這里的我，成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我?jiàn)^斗的信念不那么偉大，可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念，你應該相信，只要你在奮斗，生活就會(huì )給與你所應得的，你的青春也會(huì )因此而美麗。

　　另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的，他是學(xué)理科的，因為偏科，他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫(huà)畫(huà)，可以說(shuō)他學(xué)畫(huà)畫(huà)并不是因為興趣和愛(ài)好，只是純粹的為了應付高考。當他打電話(huà)告訴我這個(gè)決定時(shí)，我很震驚。因為那時(shí)我們已經(jīng)步入了高三，而他對畫(huà)畫(huà)也不感興趣，也就是說(shuō)他得從零開(kāi)始，并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我，這個(gè)決定他深思熟慮了好久，他是不會(huì )再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動(dòng)了，我突然感覺(jué)到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著(zhù)。之后他去了浙江一個(gè)教育機構專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)，他告訴我說(shuō)，他每天晚上都要畫(huà)到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)半就要起床，一天要畫(huà)掉好幾只筆，有時(shí)畫(huà)得手都沒(méi)知覺(jué)了但他還是不停的畫(huà)下去，他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著(zhù)眼淚的，她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當很多人過(guò)年在家吃好的喝好的睡懶覺(jué)時(shí)，他還在異地繼續奮斗著(zhù)，沒(méi)日沒(méi)夜的畫(huà)著(zhù)，只為了心中那個(gè)信念。帶著(zhù)冗長(cháng)沉悶的高三終于過(guò)去了，7月的陽(yáng)光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒(méi)考上他理想的大學(xué)，卻也進(jìn)了一所省內不錯的大學(xué)，生活中就是會(huì )有一些事沒(méi)那么羅曼蒂克。我問(wèn)他后悔嗎?他說(shuō)他為自己奮斗了，并且一直很努力，雖然沒(méi)見(jiàn)入自己理想的大學(xué)，但是沒(méi)有什么后悔的。他還說(shuō)因為畫(huà)畫(huà)他提高了生活的審美觀(guān)，認識了很多有畫(huà)畫(huà)天賦的人并且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂(lè )趣。青春就應該這樣，懷有目標懷有信念，堅持不懈的為此奮斗，努力描述著(zhù)青春的美麗畫(huà)卷，待到有一天你回過(guò)頭，你一定會(huì )被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。

　　人們說(shuō)能夠爬上金字塔的`動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑著(zhù)自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過(guò)程中，絕對不可能是一帆風(fēng)順的，它一定會(huì )掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬，會(huì )經(jīng)歷很多的困難和挫折，需要堅持不懈的奮斗和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(cháng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，以至于當他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說(shuō)“俞敏洪你能不能不說(shuō)日語(yǔ)”，于是他開(kāi)始每天拿著(zhù)收音機學(xué)普通話(huà)。學(xué)習成績(jì)不好他就很努力的看書(shū)，待他畢業(yè)后他看完了800本書(shū)!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅實(shí)的基礎，才讓他創(chuàng )立的新東方如此的成功。

　　青春無(wú)疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，努力勤奮著(zhù)，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗!

青春奮斗夢(mèng)想演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好!

　　夢(mèng)想是什么?是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國做貢獻的保衛者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設計師。

　　做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。

　　哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的`顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。

　　特別的`羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了!我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想是要有你來(lái)追的，夢(mèng)想只要去尋找，一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來(lái)!我的夢(mèng)想就是如此，設計新穎、時(shí)髦的衣服，成就我一生中最大的樂(lè )趣!

青春奮斗夢(mèng)想演講稿10

同學(xué)們，各位青年朋友們：

　　大家上午好!

　　人生是一條漫漫的長(cháng)途，其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地，而在漫漫的人生長(cháng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

　　有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕，怕的是沒(méi)有盡力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。

　　每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受很多傷，會(huì )哭泣，會(huì )悲傷，會(huì )覺(jué)得痛。許多事情，總是在經(jīng)歷過(guò)后才會(huì )明白。痛過(guò)了，便堅強了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在未來(lái)的路上才能學(xué)會(huì )珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì )改變什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì )做一個(gè)全新的自己。

　　當父母漸漸老去，當我們也慢慢長(cháng)大，你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂(yōu)郁，請試著(zhù)改變自己，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀該做的，奮斗的青春總是值得回味的。

　　在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當別人一次次夸耀自己青春無(wú)數事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著(zhù)，所以青春要奮斗才會(huì )美麗。如果有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì )有一篇屬于你的傳說(shuō)。

　　人的一生只有一次青春，相對于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對于人生，它是一座富有的寶藏。常常有許多意想不到的小驚喜，關(guān)鍵看你如何去開(kāi)采，挖掘，利用�，F在，青春是用來(lái)奮斗的，未來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。

　　蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì )有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求，就會(huì )在希望中生活，并不斷地創(chuàng )造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富，人在一生中能走多遠，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現，始終是一種激勵。所以?shī)^斗是實(shí)現青春意義的最好方式。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月飄零何以堪;驀然回首，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的.年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。

　　最后，引用一本書(shū)里的話(huà)：人生之美，在于擁有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，為了遠方的夢(mèng)，執著(zhù)的追求，忠誠的守護，讓豐盈的內心變得更加充實(shí)，讓沸騰的理想變得熱烈，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)�？捱^(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。

青春奮斗夢(mèng)想演講稿11

尊敬的各位評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(cháng)：青春與奮斗。

　　火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò)，天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò)，生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

　　青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè )，盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫，當我們老去的時(shí)候，回頭翻看著(zhù)時(shí)光，我們將發(fā)現，年輕沒(méi)有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實(shí)上，我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周?chē)�一切能帶給我們現實(shí)與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà)：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去�！�

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì )更好，也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是，我們選擇無(wú)謂的等待�？墒�，我們的青春，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái)，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現在�！�

　　我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀(guān)望態(tài)度，會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無(wú)法承受之輕，因為生命無(wú)法接受墮落，因為生命無(wú)法容忍平庸。人生短暫，白駒過(guò)隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著(zhù)奮斗上路，才會(huì )讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開(kāi)你的腳步，往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好：“人的'生命是在他停止追求的那一刻結束的�！辈灰�吝惜自己的青春與生命，因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

　　也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去，也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會(huì )無(wú)比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

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