開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿1
尊敬的領(lǐng)導和老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們在這里集聚一堂，隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)特殊而莊嚴的時(shí)刻，很榮幸能代表全校教師，歡迎20xx年入學(xué)的同學(xué)們!歡迎你們加入陜西師范大學(xué)這個(gè)大家庭!祝賀你們的學(xué)習和人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)!
在這個(gè)新起點(diǎn)上，向著(zhù)未來(lái)展開(kāi)的畫(huà)卷和里程中，沒(méi)有什么成功是不可能的。只要你自覺(jué)地、珍惜地、鄭重地，對待這段燦爛但卻會(huì )轉瞬即逝的大學(xué)時(shí)光。
走出高中高考，不等于可以松口氣了，可以天馬行空了，或是以參加各種活動(dòng)為名丟了主業(yè)，最終甚至丟了學(xué)位證、拿不到學(xué)位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀(guān)望或慢熱不起!我的這個(gè)提示，也許只有在你們畢業(yè)回首時(shí)，才能真正品出其中的況味和意義。
但從此刻起，你就要鄭重對待從現在開(kāi)始的每一天�？梢园炎x“書(shū)”、選課、實(shí)驗、社會(huì )實(shí)踐、討論、寫(xiě)作、復考、課題研究、參加學(xué)術(shù)講座和交流等規劃到每一段、每一天，比如每一天大致完成多少讀“書(shū)”量，認識多少古今中外的名典大家，思考消化多少專(zhuān)業(yè)知識等等。即便是進(jìn)入多么豐富靈動(dòng)、變換多彩的校園生活，都當流溢著(zhù)相同的表達，那就是對大學(xué)歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛(ài)惜，都會(huì )心痛;哪怕晚上浪費一小時(shí)，都會(huì )不自在或是要負罪般的偷著(zhù)一樂(lè )：因為停電了，這才沒(méi)干活。這也是一種鄭重，一種反向表達的鄭重，一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!
作為有20多年大學(xué)教齡的老師，作為本、碩、博、博后一路讀來(lái)的老學(xué)生，或能就如何鄭重對待大學(xué)生活這一問(wèn)題，總結出一些求解和希冀。
希望你們在大學(xué)收獲的，不僅僅是知識、專(zhuān)業(yè)思維和技能，也不僅僅是建于純真、相伴一生的同學(xué)情誼或是高端人脈，更是一種特有的氣質(zhì)和胸襟!從大學(xué)這一書(shū)香園地和明智明德場(chǎng)域中走出的，風(fēng)貌上可以不華美出眾，但卻自是一個(gè)優(yōu)雅淑女，自有一種紳士風(fēng)范，更帶著(zhù)一種純正朝氣、責任擔當、自信從容或大氣堅定，這是一種引領(lǐng)者的氣場(chǎng)和風(fēng)度!
希望你們，不僅是外在風(fēng)貌的引領(lǐng)者，還是社會(huì )的和自身的引領(lǐng)者。引領(lǐng)社會(huì )和周遭，不是都去當領(lǐng)袖領(lǐng)導，而是：當別人滿(mǎn)足于職業(yè)訓練時(shí)，你卻知道只有此是不夠的;當某些人沉溺于物質(zhì)主義、拜金拜權的迷夢(mèng)中，你卻能保留一份頡頏和清醒，求索社會(huì )福祉真正之所系;你努力建設高貴的心靈和品格，懂得真正的獨立和自由，設法以你所能及的方式和范圍，哪怕在一個(gè)宿舍一個(gè)班級中，營(yíng)造一種人文舍風(fēng)、人文班風(fēng);哪怕從你自己做起，不輕易從眾隨俗，不迷失大的方向，不喪失原則和底線(xiàn)，向著(zhù)那該要想要的夢(mèng)中去，一直向前!
引領(lǐng)好自己還包括：
其一，自主讀書(shū)，自覺(jué)培養一個(gè)意識、兩種眼光、三種習慣。本科教育屬于專(zhuān)業(yè)教育和高等教育，為此就要圍繞專(zhuān)業(yè)方向和課堂教研多讀“書(shū)”、讀好“書(shū)”和會(huì )讀“書(shū)”，自覺(jué)培養一個(gè)問(wèn)題意識;世界眼光和歷史的眼光;三種習慣即質(zhì)疑、創(chuàng )新、聯(lián)想或取類(lèi)比象的習慣。這一過(guò)程應該并當伴隨著(zhù)人品和能力的不斷修為。其實(shí)，這也是大學(xué)教育、乃至所有教育的終極眷注。
至于多讀什么“書(shū)”、又怎么讀，而且這里的“書(shū)”又為何都帶有引號?對這些自主學(xué)習的內容，我曾撰文《讀好三本“書(shū)”》，有興趣的.同學(xué)可以查看。
其二，引領(lǐng)自己還在于，無(wú)論何時(shí)，都要心懷夢(mèng)想、找到信念，并行動(dòng)起來(lái)、堅持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時(shí)，抑或新生入學(xué)初期的新環(huán)境、新比較、新的獨立生活，也會(huì )產(chǎn)生大大小小的類(lèi)似狀況。此時(shí)，不做情緒的奴隸，而是守住理性，給自己一個(gè)引領(lǐng)或是一種理想和信念的支持吧：我是想做事的，努力為了我的家人、故鄉和祖國留下些什么。所以除了學(xué)好，其余的管不了那么多;只要努力了，這就夠了;凡事都有代價(jià)，付出一些、挫折一些又如何。甚或，這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當今許多人做不到的、堅守了原則和夢(mèng)想，我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動(dòng)，是引領(lǐng)我們走出彷徨脆弱的機關(guān)。
其三，引領(lǐng)自己，還意味著(zhù)不要把個(gè)性自由等同于mememe的自我中心，不要把個(gè)體主義混同于利己主義，不要喊著(zhù)自由平等，便以為可以不知禮節和不懂得敬畏。要學(xué)會(huì )合作，協(xié)調、溝通和尊重，學(xué)會(huì )相互欣賞和鼓勵，向他人學(xué)習，為他人點(diǎn)贊!
一句話(huà)，請鄭重對待大學(xué)歲月，學(xué)做社會(huì )和自身的引領(lǐng)者。
因為，引領(lǐng)中所具有的胸襟，所具有的忠誠和勇氣、質(zhì)疑和批判、自由和自主等元素，正是大學(xué)精神和學(xué)術(shù)品格之所系，也是知識傳承和學(xué)術(shù)創(chuàng )新的重要憑借!
如今，你們即將通過(guò)種種方式與之交流的頂尖大學(xué)，已不乏把這些元素放在了學(xué)生培養和遴選的第一位。如哈佛大學(xué)某年的學(xué)生申請自述和問(wèn)答中，第一個(gè)問(wèn)題是你的人生抱負是什么，華盛頓大學(xué)法學(xué)院培養目標中，不再是l新生開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿wyers而是le新生開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿ders !
因為這些元素的多少、思想者、引領(lǐng)者的多少，還事關(guān)國家的興衰、文明的進(jìn)退和個(gè)人的成敗。一門(mén)學(xué)術(shù)史或制度文明的課程，一部《論法的精神》或《論自由》，還有你們進(jìn)入大學(xué)后要接受的通識教育，要接觸的中外經(jīng)典之作，更是道盡了這其中的因果和奧秘!
為著(zhù)以上的覺(jué)悟和要義，我們以開(kāi)學(xué)典禮來(lái)表達和永志!這個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)儀式本身，就意味著(zhù)鄭重和出發(fā)，向著(zhù)以上，向著(zhù)四年，向著(zhù)更遼遠的前方!
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們美麗的南工又迎來(lái)了充滿(mǎn)朝氣和激情的新同學(xué)，你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮血液，讓我們的校園充滿(mǎn)生機和活力。帶著(zhù)對未來(lái)的希望和憧憬，我們相聚在這里，心中充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng)。我對大家如愿步入大學(xué)殿堂表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們，新同學(xué)!!
來(lái)到大學(xué)，你們將開(kāi)始一個(gè)新的征程，也是人生的重要轉折點(diǎn)。有許多同學(xué)能迅速適應大學(xué)生活，有的同學(xué)則很長(cháng)時(shí)間甚至整個(gè)大學(xué)期間都沒(méi)有能夠實(shí)現這種角色的轉換，結果陷入一片迷茫，大學(xué)期間過(guò)得非常失敗。我想作為你們的師長(cháng)，給你們一些建議：
第一，樹(shù)立新目標
當大家剛從高中步入大學(xué)時(shí)，突然從一個(gè)比較緊張的學(xué)習環(huán)境進(jìn)入到了一個(gè)完全沒(méi)有束縛的環(huán)境，會(huì )感覺(jué)大學(xué)的日子空虛無(wú)聊，而這歸結為一點(diǎn)就是沒(méi)有方向，沒(méi)有目標。
大學(xué)，是你們人生中的黃金季節，不應虛度它，更不要給自己留下遺憾，不要等失去之后才知道它的珍貴。該你們自己做主了，自己獨立地設立自己的目標，規劃好自己三年、四年的.大學(xué)生活，規劃好每一天。從而為實(shí)現人生更長(cháng)遠的目標打好基礎。沒(méi)有目標就沒(méi)有動(dòng)力，心有多大，天就有多高。
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習
有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，我從小學(xué)到高中已經(jīng)學(xué)了10多年了，怎么還不會(huì )學(xué)習?但是我要告訴你們，學(xué)習永無(wú)止境。大學(xué)和以前的學(xué)習有著(zhù)很多的不同。
1.學(xué)習目標不同：中學(xué)階段的學(xué)習目標非常明確，就是上大學(xué)，而進(jìn)入大學(xué)以后，原來(lái)一直追求的目標實(shí)現了，下一步的學(xué)習目標究竟是什么，就有點(diǎn)模糊了，至少變得不那么具體明確，而是有點(diǎn)抽象了，會(huì )讓你突然失去動(dòng)力。我認為大學(xué)的學(xué)習目標淺一些是找個(gè)好工作，深一些就是人生規劃，為實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
2.學(xué)習內容不同：中學(xué)學(xué)習就是語(yǔ)、數、外、理、化、史、地等幾門(mén)課，循序漸進(jìn)地學(xué)習，而大學(xué)則有幾十門(mén)課要學(xué)習，上課像放電影一樣，不斷換片。獲取的信息量巨大，知識的廣度和深度大大增加。
3.學(xué)習方法不同：中學(xué)學(xué)習主要是老師講授，作業(yè)堆積如山;而大學(xué)老師一堂課可能要講三四十頁(yè)的內容，作業(yè)也不多，自由支配的學(xué)習時(shí)間增多，這更需要同學(xué)們增強學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，充分利用現代手段搜集資料和掌握信息，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，培養自主學(xué)習和獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第三，學(xué)會(huì )寬容、溝通和交流
進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們離開(kāi)父母獨立生活，衣食住行學(xué)等日常生活都要靠自己安排。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，興趣愛(ài)好、生活習慣可能存在差異，主動(dòng)地加強溝通和交流，互相理解和關(guān)心成為一種需要。同學(xué)們要盡快適應新的環(huán)境，既要學(xué)會(huì )過(guò)集體生活，又要學(xué)會(huì )獨立處理學(xué)習生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)會(huì )多與老師交流和溝通，他們會(huì )為你們指引方向、鋪路搭橋，他們會(huì )為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導下，通過(guò)系統的教學(xué)活動(dòng)和嚴格的科學(xué)訓練，同學(xué)們可以系統準確地掌握基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，為人生目標的實(shí)現奠定基礎。同時(shí)，通過(guò)耳濡目染還能從這些良師那里學(xué)到做人的道理，培養良好的學(xué)風(fēng)，接受人格的熏陶。
進(jìn)入大學(xué)后，黨團組織、學(xué)生會(huì )、班委會(huì )等組織活動(dòng)增多，各種學(xué)生社團的活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們參加各種社會(huì )活動(dòng)的機會(huì )大大增加。因此，同學(xué)們可以根據自己的特點(diǎn)和愛(ài)好積極參加各種活動(dòng)，合理安排課余生活，鍛煉組織和交往能力。
新東方徐小平老師說(shuō)，“大學(xué)教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來(lái)做什么。我們很難預測機遇，我們唯一能做的是提高自身的能力和素質(zhì)，去增加把握機遇的機會(huì )和可能�！�
大學(xué)時(shí)光美好而又短暫，學(xué)會(huì )思考什么才是人生中最重要的事，學(xué)會(huì )思考做什么樣的人，并且在這三、四年中腳踏實(shí)地、心態(tài)平和，一步一個(gè)腳印，努力付諸行動(dòng)去完成它�！凹毠潧Q定成敗，態(tài)度決定高度!”
最后用英雄保爾 科察金的經(jīng)典名言來(lái)共勉：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！弊屛覀冊趯氋F的大學(xué)時(shí)期，“不求驚天動(dòng)地，但求青春無(wú)悔”!
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冰心老人以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“愛(ài)是教育的基礎，是老師教育的源，有愛(ài)便有了一切�！碧ど先呓膛_，我正為實(shí)現這一切而努力著(zhù)，我帶著(zhù)一顆為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺，就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問(wèn)暖，不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結合，活而不亂，注重效率”，犯錯了，老師與之談心，有難了，老師幫忙解決，我不斷地向學(xué)生“提醒幸�！�，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務(wù)心，才會(huì )有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現代教育追求的目標。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現這一目標的關(guān)鍵�！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì )讓學(xué)生在掌握知識技能的`同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著(zhù)，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè )，給其成功感；微笑著(zhù)，鼓勵學(xué)生，做其成長(cháng)的幫手，助其信心感，微笑著(zhù)，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感，是��！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵，才有寬容，才有愛(ài)。
在短短數年教書(shū)生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放下，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里，我想到了這樣兩句詩(shī)：“生命的遠景，艱難而穩重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開(kāi)始，從腳下結束。
我們擁有充實(shí)的教師人生，我相信，當我們的生命走向盡頭時(shí)，我們能夠自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我痕跡，但我已飛過(guò)。
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿4
親愛(ài)的領(lǐng)導和同事們:
大家好！首先祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，前程似錦，家庭幸福。
今天非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )上臺發(fā)言。下面，我從作業(yè)批改、與學(xué)生的情感交流、與家長(cháng)的溝通三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业慕虒W(xué)體會(huì )。
一、作業(yè)批改
它是作業(yè)教學(xué)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節，是對學(xué)生知識鞏固程度的`一次小小的檢驗，也是學(xué)生與教師之間信息交流和情感接觸的一種方式。
(1)全方位改革:著(zhù)眼整體，抓住每一個(gè)學(xué)生。
(2)及時(shí)反饋并及時(shí)檢查錯誤訂單。
(3)如果無(wú)法修改，就在課堂上重點(diǎn)講解。
(4)根據不同程度對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，并給予個(gè)別解釋。
(5)讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己總結作業(yè)中容易出錯的知識點(diǎn)。
二，與學(xué)生的情感交流
(1)作業(yè)配有鼓勵性語(yǔ)言。
(2)給一個(gè)學(xué)生一些委婉的建議和學(xué)習方法，讓學(xué)生理解老師的良苦用心。
(3)給學(xué)生讀好文章或勵志名言，激勵他們努力學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。
(4)因人而異，私下和學(xué)生交流。
(5)告訴學(xué)生他們在學(xué)校的經(jīng)歷。
第三，與父母溝通的方式
(1)學(xué)校交流是重要的聯(lián)系方式。
(2)與家長(cháng)電話(huà)溝通。
(3)與父母面對面交談。
以上是我的一些教學(xué)經(jīng)驗。相信很多老師都做過(guò)這些做法。而且收到了良好的教學(xué)效果。
感謝秋實(shí)為我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)和諧溫馨的家，感謝我們初三有這樣一個(gè)和諧的氛圍。感謝我們班主任和班主任對我工作的支持，感謝我們外語(yǔ)組三年來(lái)的所有成員。謝謝在座的各位。
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮。
俗話(huà)說(shuō)；“一年之計在于春”，雖然現在是收獲的季節，但是我們已經(jīng)在著(zhù)手耕耘、著(zhù)手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許，我們只有一種選擇：讓翅膀在明年六月飛翔，讓雄心和智慧在明年六月閃光。
作為初三畢業(yè)班的教師，我們深深感受到自己所肩負的責任重大，為了搞好畢業(yè)班教學(xué)，我們畢業(yè)班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰斗在自己的工作崗位上，我們會(huì )更加努力學(xué)習，苦練教學(xué)基本功，增加自身的內涵修養；更新教育教學(xué)觀(guān)念，積極投身教研教改，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，公平公正地對待每一位學(xué)生，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，努力做學(xué)生的良師益友，以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為基礎，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地辛勤耕耘，和同學(xué)們一起創(chuàng )造美好的.明天，再創(chuàng )xx中學(xué)的輝煌！
作為老師，我們希望畢業(yè)班的全體同學(xué)能夠認識和做到：你們是父母的生活信念；你們是老師未竟的理想；你們是xx中學(xué)的驕傲；你們是祖國的美好希望！國家、社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望，希望你們一定要不負眾望，從我做起，從現在做起。
珍惜初中最后一年的寶貴時(shí)光，刻苦學(xué)習，勇于拼搏，全力以赴，奮力爭先，永不言棄，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)，從各個(gè)方面為初一、初二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩！同學(xué)們：奮進(jìn)的戰鼓已經(jīng)擂響，遠航的船只正在揚帆，我們別無(wú)選擇。讓我們共同努力，團結一心、眾志成城，再創(chuàng )我校中考新輝煌！再刷我校中考歷史新記錄！再譜我校新篇章！
最后，祝各位老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，健康成長(cháng)！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿6
尊敬的校領(lǐng)導，老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸作為新教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒時(shí)候，帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校迎來(lái)了生機勃勃的20xx年。新年新景象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。20xx將是我們策馬揚鞭、奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
縱觀(guān)歷史上每一位有成就的杰出人物，不論是有遠見(jiàn)卓識的政治家，還是胸懷韜tao略的軍事家；不論是思想深邃的哲學(xué)家，還是嚴謹智慧的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠勤于讀書(shū)，刻苦學(xué)習，有著(zhù)遠大的志向抱負，且歷經(jīng)磨難志不衰。蘇秦刺股自勵，終于身掛六國相印，匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終于說(shuō)詩(shī)而揚名……可以說(shuō)他們都是成功者。
成功離不開(kāi)讀書(shū)勤學(xué)。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學(xué)習。如何學(xué)習呢？除了向有實(shí)踐經(jīng)驗的人學(xué)習以外，還要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū)，可以使我們跨越時(shí)代和地域的局限，獲得不能直接親歷的知識。
成功同樣離不開(kāi)勵志。明代學(xué)者王守仁認為：“志不立，天下無(wú)可成之事�！比绻粋�(gè)人胸無(wú)大志，沒(méi)有遠大抱負，就不可能成就一番事業(yè)。無(wú)志者常立志，有志者立長(cháng)志。有了遠大的志向，更需要經(jīng)受勵志磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實(shí)現這一目標付出汗水和艱辛。
回顧過(guò)去，我們播種過(guò)希望、我們曾有過(guò)收獲。但是回顧昨天，也有些遺憾、或許有些失落,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習上不夠努力，沒(méi)有取得理想的成績(jì)，一部分學(xué)生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績(jì)、彌補過(guò)去的不足？這將是擺在我們每位同學(xué)面前，并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的`收獲。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在學(xué)習方面，我們都要弄清一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)是什么。首先要認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習目標并向自己理想的目標奮斗。其次，要樹(shù)立自信心，有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養一個(gè)人只要培養他的自信心，要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。過(guò)去，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jì)不理想，或者參加比賽沒(méi)有獲得好的獎勵，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來(lái)，迎接新的朝陽(yáng)。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學(xué)校各規章制度，爭做文明學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望你們從今天開(kāi)始，從身邊的小事做起，當好學(xué)校的小主人
3、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導的教導，進(jìn)出教室、出操、課間活動(dòng)，放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險性游戲，更要密切的與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅卫蠋�。
收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位的新中，讓我們在前進(jìn)的道路上開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為育才學(xué)校的未來(lái)而奮斗，讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們的家園永遠溫馨，讓我們共同暢想美好的明天！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
金秋九月，秋風(fēng)送爽。今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習生活，借此機會(huì )請允許我代表全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！同時(shí)也預祝老師們教師節快樂(lè )！
過(guò)去的一年，是值得回憶的一年。在這一年中，我們學(xué)會(huì )了知識，增長(cháng)了才干，鍛煉了意志；在這一年中，我們的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化，嶄新的實(shí)驗樓拔地而起，寬闊的操場(chǎng)也正在建設之中；在這一年中，我們學(xué)校又一次在中考中取得了佳績(jì)……在這一年中，我們學(xué)到了很多，我們也進(jìn)步了很多。
如今，作為九年級的學(xué)生，初中的旅途我們已經(jīng)走過(guò)了三分之二�；厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝。但我們并不沉溺在感嘆之中。九年級，我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，以最好的學(xué)習方法和最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習之中，以我們的學(xué)長(cháng)為榜樣，認真備戰中考，譜寫(xiě)三中更加燦爛輝煌的新篇章。
新的學(xué)期，對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識體系、決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識系統和學(xué)習方法的'總結，同時(shí)加強鍛煉，為升入九年做好準備。
剛剛步入初中校園的七年級的同學(xué)，三中是你們揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，是你人生的一個(gè)全新的起點(diǎn)。希望你們在優(yōu)美、開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境中，加強基礎知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚，前方的路不可能平坦，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，競爭的壓力也會(huì )日益增強。但我們決不會(huì )畏縮，努力吧，同學(xué)們，讓我們以堅強的毅力和勇往直前的斗志，去迎接燦爛輝煌的明天。
最后，祝全體老師工作順利！身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！天天開(kāi)心！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿8
老師們，同學(xué)們：
下午好!
踏著(zhù)新春的腳步，伴著(zhù)雄壯的國歌，我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校，向全校老師和同學(xué)們致以最衷心的祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
20xx年，我們一路高歌，一路奉獻、一路收獲，其中有領(lǐng)導的激勵，有老師的奉獻，更有師生的默契，學(xué)校在教育教學(xué)，德育培養，新課程改革、校園文化建設等方面都取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)成績(jì)、師資隊伍、社會(huì )影響等方面贏(yíng)得了良好的社會(huì )贊譽(yù)。在此，我對全體教職員工的辛勤工作表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新氣象，新目標。20xx年，學(xué)校將以創(chuàng )區級文明單位、區級教育教學(xué)先進(jìn)單位為目標，圍繞西峰區“課改質(zhì)量年”活動(dòng)，突出“新課程改革”，提高辦學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校形象，讓每一位教師成長(cháng)，讓每一位學(xué)生成才，讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺階。借此機會(huì )，對大家提三點(diǎn)希望：
一、樹(shù)立良好學(xué)校形象
學(xué)校形象是學(xué)校發(fā)展的綜合反映。良好的學(xué)校形象對于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校美譽(yù)度和滿(mǎn)意度，有著(zhù)極其重要的推動(dòng)作用。我們每個(gè)人都是學(xué)校形象，每個(gè)人都是學(xué)校品牌。我們的一言一行，一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都關(guān)乎學(xué)校榮辱，每個(gè)人都要積極維護個(gè)人形象、班級形象，維護好學(xué)校形象。
樹(shù)立良好學(xué)校形象，要靠全體什中人的共同努力。作為什社中學(xué)的一員，我們要時(shí)刻牢記校興則我榮，我榮則校興，時(shí)刻堅信關(guān)心學(xué)校就是關(guān)心自己，熱愛(ài)學(xué)校就是熱愛(ài)自己，與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)，榮辱與共。
樹(shù)立良好學(xué)校形象，我們每個(gè)人都要有一顆對學(xué)校負責、對班級負責、對自己負責的責任心，要懂得“為人行事，責任為先”的道理。教師要切實(shí)遵守《教師職業(yè)道德規范》，學(xué)生要以《中小學(xué)生日常行為規范》為行為準則，恪守禮儀道德，融洽師生關(guān)系，多一些理解，多一些寬容，多一些信任，多一些關(guān)心，多一些換位思考。
二、改革課堂教學(xué)
新課程改革是一次機遇，更是一次挑戰，關(guān)鍵是改革課堂教學(xué)。課程改革呼喚高效課堂，高效課堂要求教師轉變教學(xué)方式，要求學(xué)生轉變學(xué)習方法。
課堂教學(xué)是師生雙邊活動(dòng)，教是手段，學(xué)是關(guān)鍵。教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”應統一到“先學(xué)后教，以學(xué)定教，少教多學(xué)”的高效課堂上來(lái)。以教師教學(xué)方式的改變，促使學(xué)生學(xué)習方法的改變，讓學(xué)生主動(dòng)去讀書(shū)，去思考，去感悟，去提高�！肮び破涫�，必先利其器�！苯處熞{馭好課堂全局，首先要提高自己，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，反思教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，探索高效課堂，設計好導學(xué)案，精心備好每一節課，認真上好每一節課，真正把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，給學(xué)生充分思考和展示的空間。
物競天擇，適者生存。對學(xué)生而言，學(xué)習是自己的天職，是當前的主要任務(wù)，在競爭激烈、優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在發(fā)生的今天，唯有搞好學(xué)習，才能為自己贏(yíng)得一席立足之地，實(shí)現人生理想。首先，要端正學(xué)習態(tài)度，在老師的指導下，轉變學(xué)習方式，用好導學(xué)案，主動(dòng)學(xué)習。導學(xué)案包括學(xué)習的目標、內容和方法，是引導學(xué)生高效學(xué)習的航標燈、導航儀和藏寶圖，是建立高效課堂的基礎。預習是聽(tīng)課的前提，會(huì )聽(tīng)是聽(tīng)課的關(guān)鍵，課堂上要聽(tīng)老師分析、推理過(guò)程，聽(tīng)老師解決問(wèn)題采用的方法和技巧，聽(tīng)老師對問(wèn)題有哪些延伸的提問(wèn)和解釋。其次，學(xué)習要勤奮，要刻苦，要有“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的堅韌，無(wú)論何時(shí)都要相信“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。第三，要在課堂上學(xué)會(huì )展示自我，學(xué)會(huì )合作探究，把學(xué)習作為自我發(fā)展的需要和自我追求的行動(dòng)，提高學(xué)習主動(dòng)性和積極性，要有理想，有目標�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，真正為自己的人生奠基，與學(xué)校發(fā)展榮譽(yù)與共。
三、教師成長(cháng)，學(xué)生成才
“先成人，后成才”，“讓每一位學(xué)生成才，讓每一位教師成長(cháng)”是我們什社中學(xué)的辦學(xué)理念，也是我們的辦學(xué)追求。
胸藏萬(wàn)卷憑吞吐，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對日趨激烈的教育競爭，面對新課程改革的飛速推進(jìn)，每一位教師都要有危機意識和憂(yōu)患意識，要牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，不斷用淵博的專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己，完善自己，豐富教育理論，擴大教育視野，真正充當起學(xué)生成才的引路人。要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的、富有自身個(gè)性的教育及教學(xué)風(fēng)格，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，善待學(xué)生，努力挖掘每一位學(xué)生的潛力、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，建立和諧師生關(guān)系，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。
千船競發(fā)，百舸爭流。對我們的學(xué)生而言，春天孕育著(zhù)成功和希望，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。學(xué)貴有恒，學(xué)貴有誠，學(xué)貴有韌。要真正把學(xué)習當作生存的需要，當作成才的階梯，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要努力做一個(gè)有責任、有愛(ài)心的人，常懷感恩之心，對自己負責，對父母負責，對學(xué)校負責，對社會(huì )負責。尊重、感激父母，理解、感恩老師，維護班級，維護學(xué)校。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。懂得感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè )的人，懂得感恩，內心才會(huì )充實(shí)，眼界才會(huì )開(kāi)闊，人生才得以更加美好，學(xué)校才得以和諧發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無(wú)數的點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實(shí)踐好每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線(xiàn)。要相信，機遇總是垂青有準備的人。
最后，再次祝各位老師，身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校在新的一年中各項事業(yè)取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的.金秋!秋是個(gè)豐收的季節，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書(shū)為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè )：從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀的歌聲;從海倫· 凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅的偉大，在那里，我學(xué)會(huì )了堅強地面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中，我看到了一個(gè)樸素、充滿(mǎn)愛(ài)的世界，在那里，我懂得了愛(ài)與感恩……在書(shū)海里，我盡情徜徉著(zhù)……“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，為了豐富積累，我還堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，至今已堅持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫(xiě)上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養。采得百花，才能釀成甜蜜。
長(cháng)期的閱讀，使我對寫(xiě)作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì )寫(xiě)寫(xiě)日記或隨筆，寫(xiě)下我對生活與自然的感悟。半年里，我寫(xiě)了幾十篇日記，每一篇都見(jiàn)證了我的成長(cháng)足跡。多讀幾本好書(shū)，就是多積累幾筆精神的財富。同學(xué)們，堅持閱讀吧，相信你們也會(huì )享受到閱讀的快樂(lè )與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動(dòng)聽(tīng)。
不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻，請允許我代表四(1)班所有的同學(xué)表達我們最真的心愿：低年級的朋友們，請別怕—我們愿意牽起你們的小手，一起茁壯成長(cháng)!中年級的朋友們，請放心—我們愿意風(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級的朋友們，請珍惜—我們愿意為你們吶喊助威，一起奮發(fā)向上!最親愛(ài)的老師們，請相信—我們愿意謹記你們的教導，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書(shū)，成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè )，練習書(shū)法民樂(lè )，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂(lè )聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊……從今天開(kāi)始的每一天，我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)物復蘇。今天，我們沐浴著(zhù)美好春光，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，開(kāi)始新的學(xué)習和工作。首先，我代表學(xué)校，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候，祝你們馬年吉祥，萬(wàn)事如意!
伴著(zhù)春天的氣息，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息與調整之后，滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上開(kāi)始新的征程。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩步的發(fā)展，并取得了可喜的成績(jì)：例如，上學(xué)期，我校鐘巖主任參加長(cháng)春市數學(xué)優(yōu)秀課評比，潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評比。均取得可喜的成績(jì)，同時(shí)積極參加區里組織的五課活動(dòng)，陳洋老師的數學(xué)課《可能性》，潘麗君老師的美術(shù)課《動(dòng)畫(huà)片的今昔》均受到好評。孫桂玲，陳洋兩位老師獲得區級語(yǔ)文明星教師的光榮稱(chēng)號。許朕昭老師指導的一節班會(huì )《讓道德之花綻放》獲得區級一等獎;在全國語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽中，我校有11名老師獲得金獎，5名教師獲得銀獎。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，成績(jì)只能代表過(guò)去�，F在，面對新學(xué)期，希望每個(gè)人都能投入到新的工作、學(xué)習中來(lái)。下面我提出四點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責任感的人。責任感，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是你對自己的責任;遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德就是你對學(xué)校、對社會(huì )的責任;孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，就是你對家庭的責任;愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任;如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，所以希望每個(gè)同學(xué)都要有責任感，只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標，有一個(gè)偉大的人生理想。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個(gè)人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里，多數是小事,但又沒(méi)有小事。比如:來(lái)到就進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到預備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習用品等......這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習慣的養成。希望大家養成更多的好習慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人。
第四，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會(huì )負責。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規則，講究飲食衛生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，勤奮學(xué)習，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，讓我們一起努力，共同創(chuàng )造東方廣場(chǎng)小學(xué)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫謝建玲，是分析檢測教學(xué)部的專(zhuān)業(yè)教師，同時(shí)也是1704班的班主任，上一次站在講臺上，我衷心的祝福14級的同學(xué)前程錦繡，今天又站在這里，是真誠的期待17級的你和16級的你，在醫專(zhuān)的成長(cháng)中遇見(jiàn)更好的自己。
我們的校園，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有迤邐風(fēng)光，看起來(lái)似乎一點(diǎn)也不高大上，不能給你帶來(lái)感官上的漣漪，但是當你走進(jìn)它，成為醫藥人，這一生，你的血液中將會(huì )滲進(jìn)醫藥之魂。你們將在這里健康成長(cháng)、快樂(lè )求知；你們將在這里領(lǐng)略醫藥人以人為本，心系健康的胸懷；你們將在這里養成嚴謹細致、從容果敢的氣質(zhì)；在這里你會(huì )領(lǐng)悟到“厚德誠信，明辨篤行”的內涵；在這里你要踐行“健康育人，育健康人”的育人理念。醫藥是你們揮灑青春、快樂(lè )成長(cháng)的大舞臺，我相信，每一個(gè)醫藥學(xué)子都會(huì )在這方舞臺上演繹出更好的自己。在這里，我想和大家分享五句話(huà)
一、正確的認識自己
報到那一天，我們班來(lái)了一個(gè)男孩，他是一個(gè)人來(lái)的，父母沒(méi)有陪同，整個(gè)給人的感覺(jué)很陽(yáng)光，要交畢業(yè)證的時(shí)候，他說(shuō)沒(méi)有，我還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)為什么沒(méi)有，他就特習以為常的跟我說(shuō)：老師，我很差，因為太差了，所以10月份才能拿到畢業(yè)證。這不是我第一次聽(tīng)到你們跟我說(shuō)，我很差，當時(shí)我笑了一下，我為他的坦率鼓掌，但我并不認同你們的想法，你們也許是中考的失敗者，沒(méi)有辦法與高中的同學(xué)比成績(jì)，比基礎。甚至也沒(méi)有辦法比家庭背景，拼爹媽?zhuān)且驗檫@些，我們對自己的定位就要低微到塵埃中去嗎？我希望大家明白，高中和中職是一種選擇，選擇沒(méi)有對錯，中職中一樣有優(yōu)秀的.人才，一樣有成功的人生，你們中的很多人的父母從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)，他們的人生一樣風(fēng)生水起，所以，正確的認識你自己，我是誰(shuí)？我有怎樣的能力和天賦？我要過(guò)什么樣的人生？在中職一年級，認識自己、愉快的接受自己，我就是我，是不一樣的煙火。不妄自菲薄，也不自視過(guò)高。有仰望星空的理想，也有腳踏實(shí)地的拼搏。
二、有堅定的信念
我是新班的班主任，跟隨了你們整個(gè)的軍訓，8月31號中午，我們真的是在如火烈陽(yáng)中到達的軍訓基地，那一刻，我相信很多同學(xué)內心都很崩潰，這么熱，怎么練啊，不會(huì )曬暈吧？那個(gè)時(shí)候你想過(guò)你不但能頂住烈日，還能對抗臺風(fēng)“瑪娃”嗎？你們沒(méi)有想過(guò)，但是你們做到了，為什么，信念很重要！在軍事會(huì )操的那天，瑪娃登臨，雨幕連天，但是你想過(guò)退宿嗎？沒(méi)有，你想著(zhù)無(wú)論如何都要讓自己這幾天的辛苦有一個(gè)完美的結果，所以那天的你們真的讓所有的觀(guān)眾動(dòng)容，身姿挺拔，眼神堅毅，決不放棄，所以的老師都很欣慰也希望你們能在這場(chǎng)風(fēng)雨中理解到信念的重要性，因為堅信這是對的，所以我能堅持，我可以做到，這就是信念，你們已經(jīng)給自己交了完美的第一卷，所以未來(lái)更值得期待。
三、學(xué)習一技之長(cháng)
為什么來(lái)醫藥學(xué)校？不管是一年級還是二年級，我問(wèn)過(guò)很多人，很多人都告訴我，因為醫藥二字，希望在這里能掌握一技之長(cháng)，畢業(yè)后有安身立命之處。選擇來(lái)這里學(xué)技能是對的，這里的專(zhuān)業(yè)緊靠醫藥行業(yè)的需求，這里的實(shí)驗設備在同類(lèi)院校中首屈一指，這里的管理以人為本，寬嚴相融，這里的老師，你現在看到的每一個(gè)老師都做好了準備，我們傾囊相授，也請你用心聆聽(tīng)，不管你是一年級還是二年級，都要熱愛(ài)你的專(zhuān)業(yè)，尊重你的專(zhuān)業(yè)，不要讓夢(mèng)想被手機奪走，不要把精力都交給給游戲，你要明白“兩年的放縱也許換來(lái)一生的卑微”，不要在最該努力、最該學(xué)習、最該勤奮的時(shí)候選擇安逸、選擇享受、選擇玩耍，確立你的專(zhuān)業(yè)目標，并且堅持不懈的努力下去。因為沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便獲得成功。生存的本來(lái)值得你傾心相待。
四、學(xué)會(huì )規劃人生
上周四，我讓我班的學(xué)生為三年后的自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的描述，因為他們是檢驗專(zhuān)業(yè)，所以他們基本上都是希望自己能上大專(zhuān)，然后成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的檢驗人員。這是目標，那怎么樣去實(shí)現呢？中職和初中有很大的不同，課程內容和結構都一樣，老師的教學(xué)方式不一樣，甚至你能感受到的考試壓力都會(huì )很小，相對來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很寬松的環(huán)境，如果你對自己沒(méi)有要求沒(méi)有規劃，這會(huì )是輕松而空虛的兩年，已經(jīng)走過(guò)一年的16學(xué)生應該深有體會(huì )，有的人忙碌而充實(shí)，有的人迷茫而空虛，如果不想畢業(yè)后一無(wú)所有，那就為自己列一個(gè)詳盡的規劃，短期目標、中期目標、長(cháng)期目標，并且堅決的付諸行動(dòng)，你的道路才會(huì )越來(lái)越清晰，越來(lái)越明確。越來(lái)越有成就感，否則可能就是迷茫而放縱。
五、有規則意識
9月5號，新生進(jìn)行了入學(xué)教育，林副科長(cháng)為大家講解了學(xué)校的一些規章制度，散會(huì )之后，我走在人群中，“這個(gè)學(xué)校怎么這么嚴啊”“這么多規矩”，這種聲音此起彼伏，大家有一個(gè)共同的疑問(wèn)，為什么有這么多紀律需要遵守，那人生還有樂(lè )趣嗎？同學(xué)們，我們要敬畏規則，沒(méi)有約束的自由其實(shí)是放縱。過(guò)馬路不敬畏規則，你就會(huì )被車(chē)子撞飛；動(dòng)物園不敬畏規則，你就會(huì )命喪虎口；學(xué)校的規定、老師的管束不是想囚禁你，是讓大家有規則的意識，敬畏學(xué)習環(huán)境，敬畏作息時(shí)間，敬畏公共秩序，敬畏師道尊嚴，如果沒(méi)有規矩，想干嘛就干嘛，我行我素，你能想象在這樣的育人環(huán)境中你出淤泥而不染嗎？所以我們去做好應該做的事情，遵守應該遵守的規定，你才能感受到真正的自由和輕松。
不管是16級的師兄師姐，還是17級的新生們，希望你們在醫專(zhuān)這個(gè)大家庭里，完成一次蛻變，讓自己的體魄更加強健、知識更加厚實(shí)、意志更加堅強、心態(tài)更加陽(yáng)光、心境更加坦然。我們相信，醫專(zhuān)一定會(huì )因你們而更加精彩，在醫專(zhuān)的大舞臺上，感受成長(cháng)的美好，享受成長(cháng)的樂(lè )趣，做更好的自己。
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸有這樣的機會(huì )，站在這里代表全體教師發(fā)言，共同迎接我校新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間我們又迎來(lái)了者黑學(xué)校的又一個(gè)春天。剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了太多太多關(guān)于者黑學(xué)校的故事，也切人感受到了很多老教師在講臺上默默奉獻的情懷。我想對者黑學(xué)校的前輩們說(shuō)：其實(shí)最有資格站在這里發(fā)言的是你們。真是因為你們的努力與奉獻，才讓我們者黑學(xué)校有了一片開(kāi)闊的天。我也真誠的希望大家能一如既往的給我們于支持與鼓勵，我們也將繼續把你們的拼搏精神延續下去，力爭為學(xué)校明天的輝煌再添精彩的一筆。
另外，我也代表全體教師，把我們老師們的期望傳達給在座的同學(xué)們：
作為老師，我們愿意盡我們所學(xué)，全力以赴，把知識傳授給你們。因為我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我們的榮譽(yù)與夢(mèng)想都與你們連在一起。你們是健康的，我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。也許有時(shí)我們過(guò)于嚴厲，那是我們深知身為人師，就必須對你們負責，你們的求學(xué)途中充滿(mǎn)太多的坎坷，只有嚴格要求，才能培養你們戰勝困難的勇氣和信心。在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們也謹給同學(xué)們提出新的希望：九年級的同學(xué)，還有幾個(gè)月的時(shí)間，你們即將離開(kāi)母校。你們是學(xué)校新一年的`希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄予很高的期望，希望你們不負眾望，在剩下的時(shí)間里，刻苦學(xué)習，珍惜每分每秒，爭取考出好成績(jì)，為校爭光。為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率。八年級的同學(xué)，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任，望你們能再接再厲，為即將到來(lái)的九年級學(xué)習打下基礎，爭取一山更比一山高，一年更比一年好。七年級的同學(xué)，望你們能好好總結上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習心得，不要總以為自己還有很多時(shí)間學(xué)習，不要以為自己還很年少。年少不能作為無(wú)知的借口，刻苦學(xué)習也永遠沒(méi)有年齡界定。要堅信：好的開(kāi)端是成功的一半。
最后，祝愿我們者黑學(xué)校全體師生，在新的一個(gè)學(xué)期里，工作順心，學(xué)習進(jìn)步。謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿11
各位老師、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，迎來(lái)了第31個(gè)教師節。今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨第二十八個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )，總結工作，表彰先進(jìn)，安排布置新學(xué)年工作。首先，我代表學(xué)校黨政工團向全校教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候和崇高敬意！向受到表彰的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生表示衷心的祝賀！
老師們、同學(xué)們，回眸剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我們有許多的收獲和感動(dòng)。學(xué)校在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導及教育主管部門(mén)的指導下，全校師生精誠團結、刻苦拼搏，創(chuàng )建了省級表彰的模范職工之家，市級表彰的先進(jìn)基層黨組織；高考取得了一二本上線(xiàn)人數列全市41所高完中第9名的較好成績(jì)；“德智雙全、藝體雙飛”的辦學(xué)特色得到了彰顯，安明鳳老師擔任班主任的藝體班，創(chuàng )造了應屆生高考文化術(shù)科成績(jì)雙上二本線(xiàn)達51人的歷史最高記錄；涌現出了市級十佳師德標兵蒲君宏等優(yōu)秀教師…。成績(jì)的取得，學(xué)校的發(fā)展，凝聚著(zhù)每一位教職工的汗水和智慧，凝聚著(zhù)全體教職工的不斷創(chuàng )新、努力進(jìn)取和頑強拼搏。
展望新的學(xué)年，我們深感使命光榮，責任重大。在新的學(xué)年，我們將以思南教育園區建設為機遇，實(shí)施好校園擴建及日元貸款教學(xué)樓工程；以年級組負責制為重點(diǎn)，強化學(xué)校管理及體制改革；以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設為中心，有效突破高考一二本升學(xué)人數，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量；力爭在XX年下半年全面啟動(dòng)我校省級示范性高中申報工程。
老師們，面對新的學(xué)年，面對學(xué)校發(fā)展的新任務(wù)、新要求，歷史賦予了我們新的責任，也給予了我們新的機遇。在此，我想用三句話(huà)和全校教職員工在新學(xué)年工作中共勉。
第一：讓我們牢記責任，繼續發(fā)揚團結奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神。
團結奉獻、吃苦耐勞、勇于拼搏的民中精神是我們戰勝一切困難的保證，也是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的一大法寶。長(cháng)期以來(lái)，民族中學(xué)教職工以教書(shū)育人、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為己任，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，培養了一批又一批的優(yōu)秀人才，也涌現出了許許多多勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，德教雙馨的優(yōu)秀教師。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的優(yōu)秀教師隊伍，民族中學(xué)才有了今天這樣可喜的成績(jì)。這就是我們學(xué)校今后更快、更強、更和諧發(fā)展的希望。我們要繼續發(fā)揚這種精神，進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感，認真負責地做好本職工作，為全力推進(jìn)示范校建設，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)內涵做出新的貢獻。
第二：讓我們充滿(mǎn)激情，工作更高效，負責于全體學(xué)生。
激情是創(chuàng )新工作，追求卓越的`活力所在，動(dòng)力所在；只有對工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德國教育學(xué)家第斯多惠說(shuō)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激情源于希望，源于責任，源于對學(xué)生的包容和熱愛(ài)。我們要繼續貫徹學(xué)�！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”辦學(xué)理念，讓不同層次的學(xué)生都能進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好、出得去，對全體學(xué)生負責。在熱愛(ài)學(xué)生中讓激情飛揚，在一次次教育的反復中留住激情，在一次次傾心的付出中守住責任。
第三：讓我們牢固樹(shù)立競爭意識，使提高教學(xué)質(zhì)量永遠成為個(gè)人工作和學(xué)校發(fā)展的主旋律。
以質(zhì)量求生存，狠抓教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑；只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的發(fā)展才會(huì )在激烈的教育競爭中永遠立于不敗之地，我們的辦學(xué)才沒(méi)有辜負黨和人民的期望；只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，有為才有位，我們個(gè)人的發(fā)展才會(huì )在激烈的職業(yè)競爭中爭得一席之位，無(wú)愧于我們教師這個(gè)職業(yè)。全體教師要以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，鉆研業(yè)務(wù)，嚴謹治學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，以?xún)?yōu)異的工作業(yè)績(jì)，推動(dòng)民族中學(xué)的科學(xué)跨越發(fā)展，求得自身進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的雙贏(yíng)。
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我能作為教師的代表發(fā)言，感到十分榮幸。
首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！之后，我帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái)：
第一個(gè)，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺，讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫忙，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長(cháng)；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣，他們都是十分優(yōu)秀的教師，十分敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，又很熱心幫忙指導青年教師，這十分有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的用心參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過(guò)程中，你們成長(cháng)成熟了，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側面幫忙了我的成長(cháng)。。我這天的成績(jì)，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一齊，共同努力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我們完美的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的這天。
生命之旅如爬山，成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。下面我對同學(xué)們再說(shuō)幾句話(huà)。
1、領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史，這天屬于自己。人生之旅如登山，無(wú)限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被之后者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的.，更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門(mén)。是的，人生就是要關(guān)掉后門(mén)，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始，此刻向前！這天累了，你就好好地躺下來(lái)休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門(mén)后。明早一齊來(lái)，你依舊能夠看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春，每一天都是新的！我們也能夠在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過(guò)久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著(zhù)遠方的目標，但問(wèn)耕耘，勇往直前，幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。
3、享受過(guò)程，精微至大。同學(xué)們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把就應做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿(mǎn)意，享受過(guò)程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律，環(huán)節扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不后悔！
我們某中的老師能夠說(shuō)很苦，因為為了愛(ài)，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，老師就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，必須會(huì )共同筑就完美的明天！
最后用兩句話(huà)結束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì )有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡必須會(huì )在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅持到不能堅持的時(shí)候，再堅持一步就是勝利！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，能站在這里，和大家交流，我倍感榮幸。綠荷相依情脈脈，金菊盞盞笑秋風(fēng)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)希望的金色的季節，在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，同學(xué)們，緊張的學(xué)習生活即將開(kāi)始，你們做好準備了嗎，作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們緊緊的連在了一起。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，請拿出你門(mén)“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的'彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來(lái)。
初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì )無(wú)愧于父母，無(wú)悔于自己。無(wú)愧于一直在陪伴在我們身邊的老師們，希望你們從現在做起，過(guò)好初中生涯的最后一年，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師。我們永遠記住，今天我們以xx中學(xué)為光榮，明天xx中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
初二年級的同學(xué)們，初二，是非常重要的一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì )排除干擾、提高學(xué)習效率，我們更要把握課堂上的分分秒秒，你們也肩負著(zhù)承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三年級的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎，在學(xué)習和生活中為初一的同學(xué)們都做好榜樣。
初一年級的新同學(xué)們，現在的你們懷著(zhù)一份新奇，一份興奮，帶著(zhù)父母的希望，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，走進(jìn)了xx中學(xué)這個(gè)將給你們帶來(lái)無(wú)限憧憬的校園，從今天開(kāi)始，你們將開(kāi)啟人生的另一段學(xué)習階段，未來(lái)的三年你們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，由稚嫩走向成熟，將理想變成現實(shí)。希望你們盡快適應環(huán)境，用心學(xué)習，努力進(jìn)步，以最好的狀態(tài)迎接初中生活給我們帶來(lái)的挑戰與希望。
最后，祝愿我們全體教師工作愉快！身體健康！家庭幸福！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )！也祝愿我們xx中學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿14
上午好！承蒙各位領(lǐng)導的厚愛(ài)，我有幸作為教師代表在這里發(fā)言，心情十分激動(dòng)。我之所以取得現在的成績(jì)，首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺來(lái)展現自我。第二個(gè)感謝學(xué)校各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，最大的動(dòng)力，讓我能安心工作，實(shí)現夢(mèng)想。第三個(gè)感謝身邊的同事給我很多很多無(wú)私的幫助，從上課到管理班級，傳授給我很多經(jīng)驗，讓我能夠快速的成長(cháng)；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
從邁進(jìn)海州高中的校門(mén)開(kāi)始，我就始終有一個(gè)信念：做一位有激情、有愛(ài)心、耐心、責任心的老師，我深信：唯有充滿(mǎn)激情地工作，才能讓工作更富有魅力。
和在座的很多老教師相比，我還有許多不足，也沒(méi)有什么經(jīng)驗之談。在教學(xué)上，經(jīng)驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題，往往會(huì )在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。
當新一輪的課堂教學(xué)改革如火如荼地開(kāi)展起來(lái)時(shí)，我有幸成為課堂教學(xué)改革一線(xiàn)的一名教師。剛剛開(kāi)始實(shí)施課堂教學(xué)改革，幾節課下來(lái)，看著(zhù)學(xué)生們亂哄哄，他們是自主快樂(lè )了,一節課下來(lái)，體會(huì )只有一個(gè)字：亂！剛剛涌起的一點(diǎn)激情也逐漸冷卻下來(lái)。難道新課改就是亂?我疑惑了.通過(guò)實(shí)踐，漸漸地，我的思維變得開(kāi)闊了，對課改的理解逐漸撥云見(jiàn)日：我之所以茫然，是因為將課改想得過(guò)于神秘而無(wú)法企及；之所以感覺(jué)亂，是自己的思維還定格于傳統的教學(xué)模式之中，從心理上還沒(méi)有徹底的接受新課改的教學(xué)模式。其實(shí)，課堂教學(xué)改革只是一次契機，它就是我們一直在做，而且從未間斷過(guò)的追求，只是一些更富學(xué)識的人將它完整的歸納并積極推廣的教育理念。它并不清高，也不象我們想象中的那樣不可能，它是可行的，也是可信的，更是自主、快樂(lè )、高效的!
贊訶夫說(shuō)過(guò)：“書(shū)知識如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師心靈的加溫，傳授越多，學(xué)生將變得越冷漠、越無(wú)知”。教學(xué)中，我深深地會(huì )到課堂教學(xué)改革會(huì )讓教師輕松，讓學(xué)生快樂(lè )；課堂教學(xué)改革改變了學(xué)生的學(xué)習生活，也改變教師的教學(xué)生活。課堂教學(xué)改革中學(xué)生可能會(huì )改變他們的'一生，新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與課堂教學(xué)改革同行，將與學(xué)生共同成長(cháng)。
每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨特的想法，只要老師愿意去聽(tīng)，細心去感受，就會(huì )深入到他們的心靈深處，探知他們的需求和渴望，由此，也就會(huì )在教學(xué)方面收到意想不到的效果。課堂教學(xué)改革需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。與此同時(shí)，不要忘了多和學(xué)生交流，多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的心聲�！傊�，這一過(guò)程需要耐心和經(jīng)驗積累。
在這一年里，我遇到過(guò)很多困難， 我也曾倍受打擊，甚至掉眼淚，更加深刻的體會(huì )到吳校長(cháng)對我的殷殷教誨：“不怕苦難，遇事多想辦法，辦法總比困難多，多積累經(jīng)驗長(cháng)本事，會(huì )讓你受益終身的！”帶著(zhù)鼓勵與期待，我一直努力，我體會(huì )到：遇到苦難并不可怕，怕的是害怕困難，心灰意冷，記得一本書(shū)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè )的心，可以更有把握走進(jìn)成功！快樂(lè )是一種能力，幸福是一種態(tài)度，工作中是否幸福，難道不是取決于我自己?jiǎn)幔?/p>
各位尊敬的的老師們，你們都是那么優(yōu)秀，那么親切，那么敬業(yè)，我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習，逐漸成長(cháng)，懇請大家能繼續幫助我，讓我為那些可愛(ài)的學(xué)生，為我們的學(xué)校，為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。
祝愿在座的每一位身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝！
開(kāi)學(xué)典禮教師講話(huà)稿15
尊敬的陳園長(cháng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們：
上午好!
我叫張起靈，今年6歲了，是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天，我們懷著(zhù)十分高興的心情相聚在這里，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。小朋友們，你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
我來(lái)南國名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里，老師象媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護我。教我唱歌、跳舞，陪我做游戲;教我認字、寫(xiě)字，給我講故事。教我學(xué)習禮儀、學(xué)習小朋友之間友好相處，做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子�，F在我已學(xué)會(huì )能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì )自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì )協(xié)助老師做好班里衛生工作;學(xué)會(huì )如何愛(ài)護地球媽媽許多環(huán)保知識等等�？傊�，我學(xué)到了很多的'知識，長(cháng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了，老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里，我說(shuō)一聲：謝謝你，老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境，豐富多彩的活動(dòng)，有很多好玩的玩具，有香香的飯菜，我喜歡南國名城幼兒園，喜歡南國名城里幼兒園的小朋友，我更愛(ài)南國名城幼兒園的老師!
你們好!
歡迎你們來(lái)到城南中心幼兒園!你們開(kāi)心嗎?有請學(xué)前班的大哥哥、大姐姐為我們升國旗。
看，我們的國旗冉冉的升上了高空，從這一刻起，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，你們準備好了嗎?首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎新來(lái)的老師和同學(xué)們。(請部分新幼兒和新老師作自我介紹)。這邊是剛入園的小班的寶寶們，對于新的環(huán)境你們還不是很適應，雖然少了些父母家人的陪伴，卻多了更多老師和小朋友的關(guān)心和幫助。相信你們會(huì )很快的適應這樣的集體生活的!因為你們都是最棒的!
看到剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹，因為不適應幼兒園的環(huán)境而哭鬧不止?中班、大班、學(xué)前班的小朋友，你們是否也會(huì )想起你們入園的那一天?
現在你們不一樣了!你們可以驕傲的對那些弟弟、妹妹說(shuō)：“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂(lè )地生活和學(xué)習�！�
你們能給小班的弟弟妹妹當好榜樣嗎?老師相信你們都能做到，在老師的心目中，你們都很棒!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著(zhù)你們，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們會(huì )給我們帶來(lái)驚喜!真誠地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)，輕松愉快地度過(guò)每一天。
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