考試后的反思合集15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編收集整理的考試后的反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后的反思1
語(yǔ)文第一單元測試已經(jīng)結束了,我翹首期盼的考試分數也接踵而至。我的數學(xué)分數是81分,我想:語(yǔ)文是我的強項,考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難,分數也肯定不會(huì )太差的吧,正當我沾沾自喜的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我一看,突然傻了眼,90分?不會(huì )吧,我揉揉眼睛,再仔細一看,沒(méi)錯呀,是90分,真是出乎我的意料之外啊,想著(zhù)媽媽那失望的眼神,想著(zhù)同學(xué)們那質(zhì)疑的目光,想著(zhù)晚上可能會(huì )上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打,我的淚水奪眶而出。
為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢?我分析了一下,一共有四點(diǎn):1。閱讀是我的薄弱環(huán)節,大部分的`分數都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣,總是粗略的掃視一下題目或是文章,做起題目,就會(huì )導致審題不仔細而造成的理解不正確;3。就是我浮躁的心情,總是想著(zhù)快點(diǎn)做好,做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆,那一副悠哉悠哉的樣子,就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下,然而,卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節,所以,我的基礎部分就被扣掉了好幾分,其中,那幾分里面是因為寫(xiě)了幾個(gè)錯別字而扣掉的;4。就是自滿(mǎn),我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好,就是這種不屑的態(tài)度,讓自己感到驕傲,總是期待著(zhù)馬上結束考試,好出去玩。
雖然這一次考試考得不太好,但是,我相信一次考試的成績(jì)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jì),這是對我敲響了警鐘,提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)得好:“吃一墊,長(cháng)一智”。以后我可要改掉我的壞習慣,為下一個(gè)單元測試打好扎實(shí)的基礎。
你們?yōu)槲壹佑桶?
考試后的反思2
成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(cháng)一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應該做一個(gè)學(xué)習的強者,應重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
——題記
今天期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我這才知道數學(xué)考得83分、語(yǔ)文考得87分,我對這樣的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,有許多不應該丟分的題目卻丟分了,為什么會(huì )丟那么多的分呢?因為我考試時(shí)粗心,而且在寫(xiě)完后試卷也沒(méi)有認真地檢查好,導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的`失敗,我心里好像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸一齊涌上心頭,心情久久不能平靜,我真后悔平時(shí)上課不聽(tīng)課,搞小動(dòng)作,有時(shí)還和別人逗笑,作業(yè)不認真完成,基礎不牢固,沒(méi)有做到勤學(xué)勤練,所以此次考試我又未能考出好的成績(jì),真對不起爸爸對我的期望,也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛(ài)的爸爸,請原諒您不爭氣的兒子,敬愛(ài)的老師,請原諒您頑皮的學(xué)生,請允許我鄭重地向你們說(shuō):“對不起,我讓你們失望了;在今后的學(xué)習中,我將會(huì )更加努力,一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的!
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我不能左右天氣,卻可以改變心情,我不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我會(huì )從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)己,為下一次考試做好準備。
考試后的反思3
期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。
試卷都差不多發(fā)下來(lái)了,分數也都知道了,數學(xué)95分,語(yǔ)文82分,英語(yǔ)73.5分,科學(xué)82分,通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的'輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能變好。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。
考試后的反思4
數學(xué)95分,語(yǔ)文82分,英語(yǔ)73.5分,科學(xué)82分,這就是我這次期中考試各科的成績(jì)。經(jīng)過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說(shuō)數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時(shí),一道題的列式正確,可最終的計算卻錯了,這也是時(shí)常發(fā)生的,所以必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)算較差的一門(mén),其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導材料,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應當從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的'精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想我假如做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)必須能變好。
要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應當多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為此刻語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應當多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。
這次考試雖然沒(méi)有考好,可是我相信,我只要照著(zhù)我上頭寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)必須會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
我必須能成功。
考試后的反思5
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)這時(shí)最能形容我了,考試過(guò)后,看到別人帶著(zhù)試卷和滿(mǎn)臉喜悅回家,而我卻拿著(zhù)少得可憐的分數回家……
從此,我徹底對自己失去信心,父母句句激勵的話(huà)自己也聽(tīng)不進(jìn)去,口上只能無(wú)奈地應著(zhù),以至以后的幾天使我上課無(wú)精打采,課也聽(tīng)不進(jìn)去,無(wú)顏面對任課老師,每次在校園看到老師,總找辦法繞開(kāi)。
一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕!蔽掖鸬剑骸拔乙膊恢,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測驗,重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿(mǎn)意的好成績(jì)!甭(tīng)了爸爸這番話(huà),讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jì)。
為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的轉本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想參加進(jìn)去,轉念一想,“教室是學(xué)習的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”
于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的`時(shí)候,自己也跟著(zhù)去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!
學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭,只有付出艱辛努力,才能為自己贏(yíng)得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競爭中會(huì )“一敗糊涂”。
所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì )更強,就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。
考試后的反思6
這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習盡了最大的努力,但我的成績(jì)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒(méi)有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì )做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
語(yǔ)文成績(jì)還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺(jué)得自己還是學(xué)的不扎實(shí)。以前的考試是粗心出錯了,可這次的'考試有好多題是不會(huì )錯了的。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué),學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法,加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境,這就是我的感想!
考試后的反思7
我是一個(gè)有一點(diǎn)缺點(diǎn),卻發(fā)現不了而又有一點(diǎn)驕傲自大的人。在班級里,我是個(gè)新上任的體育委員,也是一位經(jīng)驗豐富的小組長(cháng)。每次上課提出并解決問(wèn)題時(shí),我們組總是得到滿(mǎn)分五十分,這讓我覺(jué)得無(wú)比自豪;考試時(shí),我認真,仔細,總能考到高分,也使我感到無(wú)比地高興?晌揖褪怯幸粋(gè)缺點(diǎn)——管不住自己。近兩天,我對自己十分地不滿(mǎn)意,愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞毛病又開(kāi)始犯了。今天一早,我們班上操時(shí),因為走路時(shí)十分不端正,所以留在了操場(chǎng)上練習,我罰得是心服口服,誰(shuí)叫我們不認真地作操呢!老師為此狠狠地批評了我們。唉,我真想改掉我的壞毛病呀!我就像一張潔白的.紙,有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,白色是我的優(yōu)點(diǎn),黑色是缺點(diǎn),我要將目光集中在優(yōu)點(diǎn)上,將優(yōu)點(diǎn)不斷地擴大,從而變?yōu)橐粋(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人,將缺點(diǎn)
這個(gè)詞從我的腦海中除去。過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了,我們別在意它,去發(fā)現并開(kāi)闊自己光明的未來(lái)吧!
考試后的反思8
期中考試即將到來(lái),考試過(guò)后,相信更多教師都會(huì )需要教學(xué)反思,通過(guò)反思更好的來(lái)總結自己教學(xué)過(guò)程中的不足之處,爭取在下一次考試中取得更好的成績(jì)!
期中考試已經(jīng)結束,班級考試總體分析情況:從考試的成績(jì)看,在平行班中位居前列。90分以上的有35人,沒(méi)有不及格的。學(xué)生進(jìn)步很大,增長(cháng)的每一分都凝聚著(zhù)師生的血汗,對學(xué)生有這樣可喜的成績(jì),我很是欣慰,看到了更多的希望!這次期中考試基礎知識和基本技能的考核,逐題看過(guò)學(xué)生的試卷,綜觀(guān)學(xué)生答題的.情況,我發(fā)現存在不少問(wèn)題值得反思:
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì),偏科現象嚴重。
2、有一部分學(xué)生學(xué)習習慣不好,總認為是在給老師學(xué),變主動(dòng)為被動(dòng),在上課聽(tīng)講和完成作業(yè)方面都是應付差事,處于游離學(xué)習狀態(tài),把注意力分配到其他地方,考試依然無(wú)法收心,不能靜心做題,甚至題目都不審完就開(kāi)始按自己想的去做了。
3、也有的學(xué)生過(guò)于看重考試成績(jì)和名次,因此在考試的時(shí)候,免不了要緊張,結果事與愿違,致使一些會(huì )做的題也出了錯,發(fā)揮不出自己正常的水平。規勸這樣的學(xué)生,以后要保持良好的考試心態(tài),把考試當做檢驗自己學(xué)習效果的一種手段就好了。
4、有同學(xué)作文寫(xiě)偏題,作文沒(méi)寫(xiě)完,導致扣十七、八分甚至二十幾分。
5、班上個(gè)別幾個(gè)成績(jì)差的和紀律不好的學(xué)生應該引起我們的關(guān)注,成為我們今后工作的重心,課上多提問(wèn),課后多督促,及時(shí)發(fā)現和解決他們身上出現的問(wèn)題,力爭讓他們進(jìn)步。
“吃一塹,長(cháng)一智”希望每位學(xué)生都能正確看待考試,考得好的同學(xué)要“百尺竿頭更進(jìn)一步”?嫉貌畹耐瑢W(xué),從考試中找到自己的不足,取人之長(cháng),補己之短,一定要堅信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習,相信自己只要付出,就會(huì )有回報。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標前進(jìn)、奮斗。如果一直像以前,不做出改變的話(huà),嘗到苦果的終將是自己。
考試后的反思9
期末考試已經(jīng)過(guò)去,離初三又近了一步,當初也沒(méi)有想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快,一下子兩年就過(guò)去了。
在這次期末考試之中,我還是犯了一個(gè)老毛病,一解出題之后就開(kāi)始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發(fā)揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問(wèn)題導致我腸胃不適,只能帶病上考場(chǎng),時(shí)不時(shí)地出現的腹部以及肺部疼痛讓人無(wú)法專(zhuān)心。
這次唯一好的一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著(zhù)畫(huà)小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時(shí)間。這也是我彌補“天時(shí)”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業(yè)了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。
不過(guò)雖然我不愛(ài)生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的.地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開(kāi)心,但下次不依賴(lài)的為妙誰(shuí)知道下一次你會(huì )不會(huì )有那個(gè)運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關(guān)于這次考試的噩夢(mèng)呢?
考完試了錯題本正在進(jìn)行著(zhù)最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著(zhù)初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現,是中考的結果。
愿一切不會(huì )像小升初時(shí)一樣,差一點(diǎn)成功結果成了最大的失敗者。
這一切正像老師在黑板上寫(xiě)的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說(shuō)I AM READY!
考試后的反思10
成績(jì)單在今天發(fā)了下了,我以為會(huì )考得很好,可是,你看,三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jì)都不敢告訴家長(cháng),我只好在房間里總結自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復習嗎?難道是我對學(xué)習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過(guò)我的總結,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著(zhù)冷靜地深呼吸練習?荚囍,應該穩定情緒,去審清題意,要學(xué)會(huì )避重就輕。遇到難題先不寫(xiě),先寫(xiě)自己會(huì )寫(xiě)的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì )巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì )容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的.記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話(huà),我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習,難道將來(lái)還會(huì )傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì )知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的總結,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的反思11
我們考試后的一個(gè)星期,也就是要到學(xué)校拿成績(jì)的一天。
那天,我心砰砰的快要跳出來(lái)了。到了學(xué)校,正當余老師念到90分以上的同學(xué)時(shí),我那顆砰砰跳的心跳得更快了,猶如百萬(wàn)匹馬在心中飛快地奔跑著(zhù)。念完90分以上的同學(xué)時(shí),余老師并沒(méi)有念到我的名字,看來(lái),我只能得到80分以上了。
我心中那百萬(wàn)匹馬加快了速度,老師念到我的名字,我一看88分,驚呆了,我作文只扣了3分其他地方錯了這么多考試后的反思作文250字考試后的反思作文250字。其中,有一題,“頤和園昆明湖的景色:游船、畫(huà)舫,在湖面慢慢劃過(guò)!焙竺娴'“幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡”這句話(huà)我竟然忘記了,這里就白白扣了1分。
還有一道題,“小貓滿(mǎn)月時(shí)更可愛(ài)!边@里《貓》這一課我背的最熟,考試的時(shí)候就是想不出來(lái)。2分就這樣向我離去。
這次考試給我了一個(gè)教訓:考試要細心,也要靠平時(shí)的努力,這樣,才可以考一個(gè)好成績(jì)!
考試后的反思12
考試后,我最關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)課的成績(jì)了,可成績(jì)并不是怎么樣,語(yǔ)文84、數學(xué)97、英語(yǔ)99。其實(shí)分數不過(guò)是對我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評價(jià),考完后并不應該盯著(zhù)他,而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補這一階段的不足。學(xué)習的過(guò)程,就是解決問(wèn)題的過(guò)程,成績(jì)不理想的背后,是問(wèn)題的暴露。我們必須總結失敗的`原因,采取措施,加以補救,才能在以后的期末考中創(chuàng )造輝煌。
這次考試成績(jì)不理想的原因總結如下:
1、平時(shí)未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。
2、 準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。
第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習放在中心地位并做好充分準備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當之無(wú)愧的戰斗。我要再接再厲、繼續努力,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)志之人長(cháng)立志,有志之人立長(cháng)志。
考試后的反思13
期中考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔心著(zhù)自己的.考試成績(jì),我也不例外?荚嚦煽(jì)當然是決定老師對大家的看法,所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(cháng)的假期。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周?chē),同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績(jì)不知會(huì )有多好?上О,可惜,世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰。
考試后的反思14
在我生活的13年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的事。
那一次,我在我的奶奶家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當時(shí),因為僅圖快,所以極其不認真,結果最后寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的文字,來(lái)自欺欺人。
第二天,由于我的作業(yè)寫(xiě)的極其不認真,老師把家長(cháng)叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習不認真的事情告訴了家長(cháng)。家長(cháng)開(kāi)始還不相信,等到老師拿出了我寫(xiě)的'作業(yè)以后,家長(cháng)才知道我最近的學(xué)習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著(zhù)家長(cháng)回家以后會(huì )怎么批評我。課一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回家以后,父母并沒(méi)有批評我,而是教育我,使我從心里樹(shù)立了“認真”二字。
后來(lái),我漸漸忘記了這個(gè)教訓,也忘記了“認真”二字?墒俏矣幸淮畏赶铝隋e誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開(kāi)使我還比較認真?墒俏易x到后面,心開(kāi)了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因為我沒(méi)認真讀書(shū),所以什么也不知道,自然沒(méi)回答上來(lái)。
這兩次,我犯下了大錯,它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓,那就是干什么事都要認真,才會(huì )成功,否則將會(huì )一事無(wú)成。
考試后的反思15
考試后,我最關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)課的成績(jì)了,可成績(jì)并不是怎么樣。其實(shí)分數不過(guò)是對我們這一個(gè)學(xué)期的一個(gè)評價(jià),考完后并不應該盯著(zhù)他,而是要明白失分的原因并及時(shí)彌補這一階段的不足。學(xué)習的'過(guò)程,就是解決問(wèn)題的過(guò)程,成績(jì)不理想的背后,是問(wèn)題的暴露。我們必須總結失敗的原因,采取措施,加以補救,才能在以后的期末考中創(chuàng )造輝煌。
這次考試成績(jì)不理想的原因總結如下:
1、平時(shí)未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意就是沒(méi)準備過(guò)得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦,認真反思是首先的:
第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。
第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。
第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的是盲目的追求。
第四:吃一蜇,長(cháng)一智。應該做一個(gè)學(xué)習的強者,不然下一次又將名落孫山。
綜上,我決定:
平時(shí)鍛煉自己,把學(xué)習放在中心地位并做好充分準備,打一場(chǎng)悲壯徹底、當之無(wú)愧的戰斗。我要再接再厲、繼續努力,俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)志之人長(cháng)立志,有志之人立長(cháng)志。
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