清明節活動(dòng)主持詞匯編15篇
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？以下是小編為大家整理的清明節活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節活動(dòng)主持詞1
(1)將手機靜音或關(guān)機，全體肅立，準備開(kāi)始儀式；又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。請同學(xué)們將手機靜音或關(guān)機。
我宣布太原理工大學(xué)祭掃烈士墓活動(dòng)，現在開(kāi)始!
全體肅立。
下面由請張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞
(2)由張若崴同學(xué)為先烈致哀悼宣誓詞；
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，
但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的`紀念碑卻永遠屹立。
下面由請學(xué)生代表朗誦先烈名作
(3)學(xué)生代表朗誦先烈名作(2人)；
今天，我們在這里以革命的名義回憶過(guò)去。
以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
先烈們，安息吧!
下面有請學(xué)生代表向先烈敬獻小白花。
(4)為先烈敬獻小白花(音樂(lè )起)，從第一排開(kāi)始輪流上前敬獻，后由學(xué)生代表敬獻“手制白花”活動(dòng)中的小白花；歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進(jìn)!
最后請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀(guān)烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)。
(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀(guān)烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)；
清明節活動(dòng)主持詞2
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢(mèng)桐；
清明時(shí)節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時(shí)百問(wèn)上說(shuō)�。好磕甑�4月4號至6號之間，萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈，所以稱(chēng)這個(gè)節氣為清明。對阡陌縱橫的農業(yè)中國來(lái)說(shuō)，清明是刀耕火種的一個(gè)節氣。對忠孝仁義的道德中國來(lái)說(shuō)，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩(shī)詞歌賦的文化中國來(lái)說(shuō)，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個(gè)春和景明，草木明媚的時(shí)節，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時(shí)節，今天我們在江南，在美麗的溧陽(yáng)天目湖邊，舉辦20xx清明詩(shī)會(huì )，讓我們再一次以詩(shī)歌的名義清明，以清明的名義詩(shī)歌。
2、《西江月題溧陽(yáng)三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；
問(wèn)訊湖邊春色，重來(lái)又是三年。
東風(fēng)吹我過(guò)湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無(wú)處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。春光明媚，萬(wàn)象復蘇，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時(shí)代序的征候，也是詩(shī)人吟詠不衰的主題，春風(fēng)、春雨、春情、春思，仿佛特別能夠觸動(dòng)詩(shī)人的心弦，激發(fā)他們的創(chuàng )作靈感，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到漢代的樂(lè )府，從唐詩(shī)、宋詞、元曲到自由體新詩(shī)，其中無(wú)不活躍著(zhù)春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；
春姑娘來(lái)了，
你們誰(shuí)知道，她是怎樣來(lái)的？
我知道！我知道！
她是南方來(lái)的，前幾天到這里，
這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。
你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(cháng)的什么樣子？
我知道！我知道！
她是一個(gè)小姑娘，長(cháng)得比我還漂亮，
兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(cháng)！
她赤著(zhù)兩只腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著(zhù)一個(gè)大柳筐。
在她的大柳筐里，裝滿(mǎn)了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田里，讓它們長(cháng)出了綠秧。
風(fēng)搖綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到。
讓我們換上春裝，象小鳥(niǎo)換上新的羽毛，
飛過(guò)樹(shù)林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一只蝴蝶飛，它牽引著(zhù)我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛(ài)憐的把它放掉。
來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽(yáng)照耀。
是誰(shuí)瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風(fēng)拂拂，春水漫漫。纏綿于湖光山色之中，一如流連于光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明凈，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、游春，這是感懷生命的一場(chǎng)儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我醉著(zhù)，靜的夜，流於我體內
容我掩耳之際，那奧秘在我體內回響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發(fā)上流瞬
我要回歸，梳理滿(mǎn)身滿(mǎn)身的植物
我已回歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰岳；
我打江南走過(guò)
那等在季節里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；
頻葉軟，杏花明，畫(huà)船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，
正是河豚欲上時(shí)
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比于廣袤的北方，江南的春天總是提早到來(lái)，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽(yáng)光里，蕩漾在湖水中，鋪展在滿(mǎn)眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套后輕捷的身影里，更蓄滿(mǎn)在人們滿(mǎn)含憧憬與渴望的目光中，都說(shuō)江南精致，都說(shuō)江南柔情，深入江南，我們常常府產(chǎn)生出幻覺(jué)，江南的春天，仿佛江南雨灑出來(lái)的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開(kāi)了，雨水中自然蘇醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君；
……雞叫。爾后
門(mén)吱呀地開(kāi)了。
扁擔勾碰在鐵桶上
--叮當一聲。
其余的還在沉睡--
柳樹(shù)。泛著(zhù)堿花的墻頭。
黑幽幽的木格窗口。
什麼時(shí)候來(lái)的呢？她們--
草葉上閃閃發(fā)亮的露珠
一只甲蟲(chóng)爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧蒙蒙的大地
未醒來(lái)的愛(ài)情那憂(yōu)愁的愁的夢(mèng)。
從遠處地平線(xiàn)低低吹來(lái)
含著(zhù)咸味的晨風(fēng)。
10、《江南》：徐遲；
火車(chē)在雨下飛奔，
車(chē)窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車(chē)車(chē)窗是最好的畫(huà)框，
如果里面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫(huà)。
清明之后，谷雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫云英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過(guò)最好的畫(huà)框，
江南旋轉著(zhù)身子，
讓我們從后影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；
太陽(yáng)當頂，向午的時(shí)分，
春光尋遍了海濱。
微風(fēng)吹來(lái)，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀！原來(lái)是鳥(niǎo)──小鳥(niǎo)的歌聲。
我獨自閑步 沿著(zhù)河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著(zhù)陽(yáng)光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺(jué)得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來(lái)往的帆檣，
和那看不盡的樹(shù)林房舍，──
擺列著(zhù)一線(xiàn)──
都浸在暖洋洋的空氣里面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼里，
細嘗那春天的好滋味。
對面來(lái)個(gè)纖人，
拉著(zhù)個(gè)單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷唇，
皴面開(kāi)紋，活活水流不住。
船頭曬著(zhù)破網(wǎng)，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個(gè)小孩，又憨又蠢，
不知為甚么，
笑迷迷癡看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、干凈、自由，
和可愛(ài)的春光一樣。
12、《游子吟》：唐，孟郊，朗誦：梁波羅；
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊；
燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲,
日長(cháng)（cháng）飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏(yíng),笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱(chēng)作是史上最偉大的孝子詩(shī)人，當時(shí)他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽(yáng)做縣尉，他以一個(gè)忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無(wú)限的母愛(ài)，我們看到兒子那寸草心中映襯著(zhù)母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫(xiě)給母親的詩(shī)》：冰心，朗誦：嚴曉頻；
母親，好久以來(lái)
就想為你寫(xiě)一首詩(shī)
但寫(xiě)了好多次
還是沒(méi)有寫(xiě)好
母親，為你寫(xiě)的這首詩(shī)
我不知道該怎樣開(kāi)頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫(xiě)些什么
就像兒時(shí)面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)
哪怕寫(xiě)得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的，
萬(wàn)水千山，求他載著(zhù)她的愛(ài)和悲哀歸去。
15、《寫(xiě)給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；
你已經(jīng)上升到星星的高度，
之后隱匿了方向 東南
于是我遙望整個(gè)西南天空
想象你可能下降的地方
那里有叢林圍繞的快樂(lè )生活
那里的炊煙獎?dòng)幽?/p>
就象我懷念的香煙 裊裊不滅
愿你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
愿平凡和樸實(shí)伴隨你
在清澈的穿村而過(guò)的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
愿你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
愿你收回回望的目光
那最后的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個(gè)節點(diǎn)，感受著(zhù)風(fēng)雨、感知著(zhù)花落，詩(shī)人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時(shí)花濺淚的憂(yōu)傷，而一句落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾；
似花還似非花，也無(wú)人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無(wú)情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開(kāi)還閉。
夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在？一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
主持詞：我是一只飛鳥(niǎo)，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開(kāi)柔情的手掌，清明時(shí)節，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當今生活在都市里的人們心底強烈的渴望，借著(zhù)這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；
春天，遂想起
江南，唐詩(shī)里的江南，九歲時(shí)
采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰場(chǎng)
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那么多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵！
走過(guò)柳堤，那許多的表妹
就那么任伊老了
任伊老了，在江南
即使見(jiàn)面，她們也不會(huì )陪我
陪我去采蓮，陪我去采菱
即使見(jiàn)面，見(jiàn)面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問(wèn)酒家何處
何處有我的母親
復活節，不復活的是我的`母親
一個(gè)江南小女孩變成的母親
清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風(fēng)箏的江南啊
鐘聲里的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫(huà)就是一個(gè)季節，一轉身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛(ài)情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節之始，有了春天才有年成最美的開(kāi)始，春天與愛(ài)相伴相生，它讓愛(ài)變得溫柔細膩，也讓有愛(ài)變得綿長(cháng)，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛(ài)最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過(guò)的歲月，暗流涌動(dòng)著(zhù)的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；
人若能轉世，世間若真有輪回，那么，我愛(ài)，我們前生曾經(jīng)是什么？
你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過(guò)的那一朵。你若曾是那個(gè)逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著(zhù)，陪伴過(guò)你一段靜穆的時(shí)光。
因此，今生相逢，總覺(jué)得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無(wú)法仔細地去分辨，無(wú)法一一地向你說(shuō)出
20、《我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你》：鄭敏，朗誦：王梁；
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你
因此你神秘無(wú)邊
你的美無(wú)窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當我散步在無(wú)人的花園里
你的無(wú)聲的振波
像湖水轉給我消息
我靜靜聆聽(tīng)那說(shuō)給我的話(huà)
仍然，我沒(méi)有看見(jiàn)你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著(zhù)夕陽(yáng)的臉上
知道我又遇到了你
聽(tīng)見(jiàn)你的呼吸
雖然我們從未相見(jiàn)
我知道有一剎那
一種奇異的存在在我身邊
我們的聚會(huì )是無(wú)聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當詩(shī)歌行走于天目湖，搖蕩起的是一片詩(shī)情古意，我們仿佛回到了唐詩(shī)宋詞中的江南，江南好，在詩(shī)人心中，江南是舍不去的愛(ài)意，于是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那么多關(guān)于江南的美好詩(shī)篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；
東城漸覺(jué)風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長(cháng)恨歡娛少,肯愛(ài)千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽(yáng),且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫；
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅映淺紅。
黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩(shī)歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩(shī)人的創(chuàng )作欲望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開(kāi)的季節里，詩(shī)歌是清明時(shí)節雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩(shī)人心中面朝大海，春暖花開(kāi)的幸福未來(lái)就藏在春天起步的人生里。
23、《面朝大海春暖花開(kāi)》：海子，朗誦：張念驊；
從明天起，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
從明天起，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；
當我想念您的時(shí)候
我就會(huì )想到那一條河流
我就會(huì )想到河流之上的那一片天空
這如夢(mèng)的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長(cháng)的瞬間
我相信，我們那饑渴的靈魂
已經(jīng)穿越了所有的世紀
此時(shí)我才明白，我是屬于你的
正如你也屬于我
為了這個(gè)季節，我們都等了很久
這是上帝的意志？還是命運的安排？
為什么歡樂(lè )和痛苦又都一并到來(lái)
我知道那命定的關(guān)于河流的情結
會(huì )讓我的一生充滿(mǎn)了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢(mèng)桐；
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處, 花重錦官城。
26、《如夢(mèng)令》：宋，李清照；
昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。
試問(wèn)卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志宏；
沒(méi)有言語(yǔ)
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動(dòng)
托舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍布大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽(tīng)你快樂(lè )地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂(yōu)郁
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問(wèn)你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿(mǎn)你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂(yōu)傷的哭泣。
如果你是一處凄婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀里涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情愿做干枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿(mǎn)甘醇的懷里
釀成溢美的詩(shī)句給你。
主持詞：山朗潤起來(lái)了，水長(cháng)起來(lái)了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，迎來(lái)了春天的美麗，人生向往美好，生活需要感動(dòng)，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風(fēng)留在人間最醇的酒，最美的詩(shī)，打開(kāi)新的詩(shī)篇，那便是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的春天。我們在溧陽(yáng)，擷xié取天目湖水岸的江南一頁(yè)，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》（節選）：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了，水長(cháng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。
清明節活動(dòng)主持詞3
各位宗親、各位來(lái)賓：
今天是我國重要的傳統節日---清明節。清明節，既是二十四節氣之一，又是三大祭祀節日之一(另外兩個(gè)是七月十五、十月一)。
作為二十四節氣之一，清明節以后雨水增多，大地呈現春和景明之象。這一時(shí)節萬(wàn)物“吐故納新”，無(wú)論是大自然中的植被，還是與自然處的人體，都在此時(shí)換去冬天的污濁，迎來(lái)春天的氣息，實(shí)現由陰到陽(yáng)的轉化。按《歲時(shí)百問(wèn)》的`說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，成為春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。這一節氣，也寓意著(zhù)人們實(shí)現美好愿望的一個(gè)新起點(diǎn)。
作為三大祭祀節日之一，其核心內容是祭祖與掃墓。掃墓俗稱(chēng)上墳，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”，是祭祀死者的一種具體活動(dòng)。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》寫(xiě)道：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛�！盎陻嘧钍谴簛�(lái)日,一齊彈淚過(guò)清明”。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念逝去的親人的習俗盛行，成為人們清明節不約而同的同行為，用以表達祭祀者的孝道和對死者的思念之情。這樣清明前后的掃墓活動(dòng)也成為社會(huì )全體成員親身參與的事，數日內無(wú)論城郊還是鄉野，人群往來(lái)不絕，規模極盛。按照傳統習俗，這一天去墳上培土、清理墓地是掃墓活動(dòng)的必要內容，自然對動(dòng)土就沒(méi)有了任何疑慮。
所以我們把提高祖碑碑基、樹(shù)立祭祖紀事碑安排在這一特殊的日子，也就有著(zhù)特殊的意義。下面進(jìn)行揭幕、祭祖儀式：
一項：鑼鼓、編炮齊鳴;
二項：有請東里村村委會(huì )主任xxx、本村村委會(huì )主任xx成為提基后的祖碑揭幕;
三項：有請主祭人李天成獻金、上香;
四項：有請林州市政協(xié)原主席李金生宣讀《祭文》;
五項：祭拜，三叩首;
六項：再次鑼鼓、放炮慶賀;
七項：宣布“提高祖碑碑基暨揭幕儀式”結束。家祭開(kāi)始。
東馬鞍村樹(shù)立祭祖記事碑暨揭幕儀式議程
一項：鑼鼓、編炮齊鳴;
二項：有請村委會(huì )主任xx成致詞;
三項：有請屯頭村族人代表李喜昌、本村族人代表李秋生為紀事碑揭幕;
四項：鑼鼓、編炮再鳴慶賀;
五項：宣布“樹(shù)立紀事碑暨揭幕儀式”結束
東馬鞍村清明節提高祖碑基儲樹(shù)立祭祖紀事碑暨揭幕儀式致詞
各位宗親、各位來(lái)賓：
今天是已丑清明節，在這滿(mǎn)目春光、萬(wàn)象
清明節活動(dòng)主持詞4
主持人A：春風(fēng)春雨迎新春。
主持人B：青山青松又“清明。
主持人A：春風(fēng)送花表哀思。
主持人B：春雨灑灑淚滿(mǎn)襟。
主持人A：青山輕奏忠魂曲；
主持人B：青松滴翠寄深情。
主持人A：無(wú)限哀思無(wú)限情，
主持人B：英雄墓前祭英魂。
主持人A：我宣布花園小學(xué)清明祭掃活動(dòng)
�。ê希含F在開(kāi)始
清明節活動(dòng)主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導、參賽選手、老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。
這是一個(gè)走過(guò)了兩千多年的節日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風(fēng)雨，無(wú)論艱辛，它都如期而至，曾幾何時(shí)，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會(huì )忘記，祖國不會(huì )忘記，我們更不會(huì )忘記。
今天，我們在這里，以革命的名義緬懷過(guò)去，以發(fā)展的現實(shí)告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來(lái)吟詩(shī)歌賦，在時(shí)光的輪回中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞：
一、首先有請三年級1班的李藝林同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《清明的雨紛紛揚揚》（指導老師——任秀香）。
二、清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個(gè)“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著(zhù)母親隱居綿山。晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕永利同學(xué)，他朗誦的題目是《感悟清明》（指導老師——任秀霞）。
三、清明節是我國的傳統節日，清明節傳統的節日活動(dòng)，包括掃墓、禁煙、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、賞花、斗雞、饋宴、詠詩(shī)等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春游，逐漸演變?yōu)榻裉斓摹奥糜吸S金周”；寒食禁火，演變?yōu)榻裉斓淖o林防火；寒食插柳，演變?yōu)榻裉斓娜裰矘?shù)造林運動(dòng)；蹴鞠，演變?yōu)榻裉祜L(fēng)靡全球的足球運動(dòng)清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優(yōu)良傳統刻苦學(xué)習本領(lǐng)》（韓寶泉）。
四、清明節雨，紛紛路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩(shī)興大發(fā)，詠者甚多。據查，僅《全唐詩(shī)》就有唐玄宗、張說(shuō)、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩(shī)詞三百余首，宋金元詞曲也有一百余首，成為我國詩(shī)歌藝術(shù)中一枝奇葩。這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著(zhù)大雅，雅俗共賞。
接下來(lái)有請四年級6班的李卓群同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導教師——任國華）
五、明節是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献印煳挠枴吩疲骸按悍趾笫迦�，斗指乙，則清明節風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明節�！鼻迕鞴澮坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明節”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
接下來(lái)將要上場(chǎng)的是三年級3班的燕曉萌同學(xué)，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》（指導老師——倪萍）。
六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士；
胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒
仰天長(cháng)嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才��；生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。接下來(lái)有請四年級1班的任玉嫣同學(xué)帶來(lái)散文朗誦《又是一年清明時(shí)》（指導教師——馬麗梅）
七、一闋《滿(mǎn)江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
一首《過(guò)零丁洋》抒寫(xiě)英雄烈士的浩然正氣。
先賢英烈群英會(huì )萃，志士仁人前赴后繼。
每個(gè)民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽！
接下來(lái)有請五年級3班的.任麗伊同學(xué)帶來(lái)《緬懷革命烈士》（指導教師——燕桂蘭）
八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。
世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉。從來(lái)豪杰輕生死，自古英雄多磨難。接下來(lái)有請五年級1班的韓均悅同學(xué)帶來(lái)《為祖國而歌》（指導教師——劉偉偉）
九、我們以《詩(shī)經(jīng)》的歌喉；以《離騷》的音韻；以秦文漢賦的風(fēng)骨；以唐詩(shī)、宋詞的格律；唱響您歷史歲月的恢宏；唱響您壯麗山河的雄偉。
唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。
接下來(lái)有請五年級4班的馬舒琪同學(xué)帶來(lái)《站在烈士墓前》（指導教師——蔣積磊）
九位選手的朗誦已經(jīng)全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
中國的傳統節日沉淀了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩(shī)文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優(yōu)秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動(dòng)，能夠帶動(dòng)人們繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統美德，使其成為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的強大精神力量。感謝大家的到來(lái)，謝謝！
清明節活動(dòng)主持詞6
(男)：為什么我們的腳步輕輕?
(女)：為什么我們的心情沉重?
(男)：為什么蒼天也流淚?
(女)：為什么松柏也動(dòng)情?
(男)：這是一所偉大的學(xué)校，播撒著(zhù)希望的火種;
(女)：這是一片圣潔的凈土，安放著(zhù)先烈的英靈。
(男)：敬愛(ài)的烈士啊!你們雖然長(cháng)眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。
(女)：如今，我們站在金色的`陽(yáng)光下，手撫滾燙的赤心，充滿(mǎn)壯志豪情：
(男)：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程
(合)：將由我們進(jìn)行到底!
(男)：我宣布郭里園小學(xué)“踏著(zhù)烈士的足跡前進(jìn)”清明祭掃活動(dòng)
(合)：現在開(kāi)始
(女)：邁著(zhù)沉重的步伐，懷著(zhù)悲痛的心情，我們郭里園小學(xué)六年級全體師生來(lái)到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛(ài)的革命先烈。
(男)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書(shū)寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jì)和英雄事跡吧!
(女)：全體立正，奏《國際歌》。
(男)向烈士默哀三分鐘。(默哀畢)
(男)：無(wú)限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛(ài)的先烈，告慰英雄的忠魂。下面由優(yōu)秀少先隊代表向烈士墓碑敬獻花籃。
下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《正氣歌 忠魂曲》
(男)：先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來(lái)人。敬愛(ài)的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過(guò)你們的槍?zhuān)^承你們的遺志，實(shí)現你們的理想。您聽(tīng)，這是我們少先隊員的心聲和誓言
請學(xué)生代表少先隊員發(fā)言。
(女)：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞斗志，堅定信念。無(wú)數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來(lái)了幸福的今天，我們多么想知道，當年他們在這片土地上，是怎樣戰斗和生活的呀!
下面請聽(tīng)合唱《在烈士墓前》
(女)：少先隊員們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開(kāi)來(lái)，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加繁榮、富強!
(男)：下面請同學(xué)們瞻仰烈士紀念館，為先列獻上小白花。
清明節活動(dòng)主持詞7
一、活動(dòng)時(shí)間
�。丛拢等涨迕鞴澫挛�。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
烈士陵園。
三、參加人員
一個(gè)班級（或全校）全體同學(xué)。校長(cháng)、校團委書(shū)記、班主任、校記者站記者、家長(cháng)代表。
四、活動(dòng)準備
掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗１面，手持揚聲器２把，演講稿，宣誓誓詞，故事稿，講話(huà)稿，合唱歌曲。
五、活動(dòng)程序
列隊來(lái)到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。
六、詩(shī)歌朗誦（男女主持人走到隊伍前致獻詞）：
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
補女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的'鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
補（奏哀樂(lè )，全體默哀３分鐘。）
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
�。ê铣段逶碌孽r花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。）
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記！
�。ㄍ瑢W(xué)講述烈士的英雄事跡。）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已18歲了。
�。▽W(xué)生演講《國家·民族·責任》）
女：１８歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
清明節活動(dòng)主持詞8
男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著(zhù)烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
�。惒┯罡贝箨犻L(cháng)：下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開(kāi)始。全體肅立，敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象，一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫(huà)面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗。
合：不忘血染的歲月啊。
乙：珍惜寶貴的今天。
�。ㄕ垙堓o導員介紹烈士生前英勇獻身的.光輝事跡。）
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國家的統一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會(huì )有風(fēng)浪艱險。
合：是烈士為共和國大廈鋪滿(mǎn)基石，是烈士把愛(ài)灑向人間。
向烈士敬獻花圈和小白花。全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬。）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績(jì)永世相傳。
女：學(xué)習英雄的無(wú)私無(wú)畏，我們傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。
男：學(xué)習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著(zhù)熾熱的情緣
對祖國的愛(ài)是忠誠，對人民的情是奉獻。
全體隊員墓前革命詩(shī)歌朗誦。
少先隊員代表講話(huà)。
聶校長(cháng)講話(huà)。
全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們永遠銘記，先烈們建立的豐功偉績(jì)。我們一定珍惜，先烈們用生命換來(lái)的幸福生活。熱愛(ài)祖國、誠實(shí)勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風(fēng)是祈禱，祈禱烈士安詳長(cháng)眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻花圈。
女：我們肅立在紀念碑前，重溫著(zhù)烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。
�。ㄈw隊員合唱革命烈士歌曲，活動(dòng)結束。）
清明節活動(dòng)主持詞9
1.開(kāi)場(chǎng)白：綠樹(shù)環(huán)抱，青山作證。懷著(zhù)凝重的心情，我們深切緬懷為革命事業(yè)英勇?tīng)奚南攘覀��？|縷春風(fēng)、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對烈士英魂的無(wú)盡哀思。
第一項：向烈士獻花，默哀三分鐘
2.串詞：三十年以來(lái)，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽
三十年以來(lái)，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!”
3.演講：歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉，永遠大寫(xiě)在民族的史冊上�；赝麣v史的長(cháng)河，我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們不能忘記平型關(guān)的那場(chǎng)大捷，我們更不能忘記百團大戰的第一次反攻，從1931年“9.18”事變到日本帝國主義戰敗投降，多少中華兒女在這片土地上拋頭顱灑熱血;多少華夏子孫為了深?lèi)?ài)的祖國獻出了滿(mǎn)腔赤誠!十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、為了祖國死而無(wú)怨;江姐和戰友們含著(zhù)眼淚在獄中繡出鮮艷的五星紅旗、赤膽忠心讓人難忘;松滬會(huì )戰二十九軍彈盡糧絕，英勇壯烈震撼人心;狼牙山五壯士寧愿跳崖決不投降，留給后人的又何止是感動(dòng)!
滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的`赤子忠心，滾滾長(cháng)江浪沖不走華夏子孫對祖國的熾烈真情�！叭文_下響著(zhù)沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉的高高，我不需要什么自由，哪怕胸口對著(zhù)帶血的刺刀…..”倒下的是烈士的軀體，豎起的是不朽的精神。
作為一個(gè)中國人，熱愛(ài)自己的祖國，不應該有任何理由和條件。作為新時(shí)代的青年，我們要以先烈為榜樣，繼承發(fā)揚先烈精神，為祖國美好的明天做出我們應有的貢獻!
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，我們能在國旗下快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)!我們更應該牢牢地記�。何覀兊男腋Ｉ顏�(lái)之不易!少年興則國興，少年強則國強。作為當代學(xué)生，我們適應時(shí)代發(fā)展的要求，高舉愛(ài)國主義旗幟，努力學(xué)習，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出我們應有的貢獻!
4.串詞：忘不了雪山草地上，每一個(gè)腳印寫(xiě)著(zhù)真誠，每一顆紅星閃亮著(zhù)希望，每一聲槍響寄托著(zhù)革命的信念。二萬(wàn)五千里長(cháng)征路啊，氣壯山河!
忘不了青紗帳里，中華兒女出奇兵，槍頭凝聚著(zhù)民族的仇恨，向著(zhù)侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河，為他們高奏凱歌!
5.歌曲：讓我們齊唱《英雄贊歌》
6.結束語(yǔ)：豐碑長(cháng)在，英魂永存。我們這些成長(cháng)在祖國溫暖的懷抱中的少先隊員，將莊嚴宣誓：發(fā)揚革命傳統，繼承英雄業(yè)績(jì)，牢記人民期望，立志報效祖國。我們要在實(shí)踐中學(xué)習真知，鍛煉意志，培養品德，全面發(fā)展，成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代!
讓我們在春天里播種理想，在秋天里收獲輝煌!!
清明節活動(dòng)主持詞10
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請
你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的'記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重
的擔子，因為，我們已18歲了。
(學(xué)生演講《國家〃民族〃責任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉折點(diǎn)。女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽(yáng)。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾�！�
合：請聽(tīng)我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：
在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務(wù)，承擔社會(huì )道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會(huì )，無(wú)愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長(cháng)輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng )造嶄新未來(lái)，以我火紅青春，建設錦繡中華。
(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書(shū)記領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。)女：雖然我們已經(jīng)成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長(cháng)，離不開(kāi)老師和家長(cháng)精心的培養。
男：下面請校長(cháng)講話(huà)。
(校長(cháng)就18歲成人意識和成人儀式談?wù)劷】党砷L(cháng)的幾大要素和對學(xué)生的要求)
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來(lái)的希望，當然，也是家長(cháng)的希望。下面我們
請家長(cháng)委員會(huì )代表講話(huà)。
(家長(cháng)代表談對孩子健康成長(cháng)的希望。)
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn)，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來(lái)的社會(huì )需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明大，
男：我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的"；四有"；新人。男：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!(全體同學(xué)齊呼"；以我熱血青春，創(chuàng )造祖國美好明天"；。)
女：請聽(tīng)共青團之歌——《光榮啊，中國共青團》。
烈士紀念碑前活動(dòng)結束。
清明節活動(dòng)主持詞11
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了龍灣小學(xué)第四屆清明詩(shī)會(huì )。
男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
女：在這美好的'時(shí)刻，我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(cháng)。
女：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年，
男：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
女：在書(shū)香四溢的校園中，
男：在書(shū)聲瑯瑯的教室里，
合：我們吟唱古詩(shī)，誦讀經(jīng)典。龍灣小學(xué)“清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)現在開(kāi)始
女：首先歡迎王校長(cháng)為本次活動(dòng)致辭
男：接下來(lái)請魯校長(cháng)作大會(huì )要求
合：現在我們宣布龍灣小學(xué)清明詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )現在開(kāi)始
下面請陳校長(cháng)宣布比賽成績(jì)
請王校長(cháng)、魯校長(cháng)為獲獎班級頒發(fā)獎狀
男：燦爛的文化豐盈著(zhù)我們的童年，
女：沁人的書(shū)香浸潤著(zhù)我們的成長(cháng)。
男：中國文化博大精深，
女：經(jīng)典詩(shī)文源遠流長(cháng)。
合：讓我們與經(jīng)典為伴！
讓我們與好書(shū)為友！
讓我們與詩(shī)歌共舞！
老師們，同學(xué)們，龍灣小學(xué)清明節詩(shī)會(huì )暨中華經(jīng)典誦讀會(huì )到此結束。謝謝大家！
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清明節活動(dòng)主持詞12
又是一個(gè)清明節前夕，梅溪河為英雄哀鳴，黔北大地為英雄垂淚，習水兒女為英雄嗚咽。 親愛(ài)的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽(tīng)老師的親切教導時(shí)；當我們每天在家里倍受父母的疼愛(ài)時(shí)；你們可曾想過(guò)，為什么我們今天的生活這樣幸福？ 你們可曾知道，這是無(wú)數先烈用鮮血和生命換來(lái)的！ 為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長(cháng)眠于地下！歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
我宣布良村鎮大安小學(xué)清明節前“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”活動(dòng)現在開(kāi)始！
本次活動(dòng)有以下議程：
一、升國旗
二、大安小學(xué)校長(cháng)任家海同志講話(huà)
三、緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
四、清明節習俗教育。
下面依次進(jìn)行
一、升國旗
請全體起立，升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其余師生行注目禮。禮畢。 請坐下。
在這思念親人的時(shí)節，在這情如泉涌的莊重時(shí)刻。望著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每天和太陽(yáng)一同升起降落。偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！即使我們相隔已經(jīng)很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
下面進(jìn)行第二項議程，請大安小學(xué)校長(cháng)任家海同志講話(huà)，請大家歡迎。
曾幾何時(shí)，我們的'祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。 為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 烈士走了，走不了魂靈；走不了我們的留憶；走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言！
下面進(jìn)行第三項議程，緬懷革命先烈、少先隊員宣誓。
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 我們不會(huì )忘記，我們也不能忘記！
清明節活動(dòng)主持詞13
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！育才雙語(yǔ)小學(xué)六（2）班“走近清明感受傳統”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：清明節即將來(lái)臨，這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
乙：別光顧著(zhù)吟詩(shī)，你知道清明節是怎樣的一個(gè)節日嗎？
甲：我知道，清明節是紀念家中逝去親人的日子。
乙：那你知道清明節的來(lái)歷嗎？
甲：嗯——這個(gè)還真不知道！
乙：幸虧我早有準備，請豎起耳朵仔細聽(tīng)！
路人A：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。
路人B：清明最早是二十四節氣中一個(gè)很重要的節氣。
路人A：清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。
路人B：后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而“寒食”既成為“清明”的別稱(chēng)。
甲：寒食？是個(gè)什么節日？怎么能和清明攪在一起呢？
乙：別急呀，關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢！
甲：什么故事？快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——
乙：相傳春秋戰國時(shí)代，晉獻公的妃子驪姬（líjī）為了讓自己的.兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了晉文公，晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請。介子推不愿見(jiàn)他，背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，始終找不到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推為了活命會(huì )自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山，誰(shuí)料大火燒了三天三夜，始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公非常難過(guò)，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
甲：噢——原來(lái)寒食是專(zhuān)門(mén)為了紀念介子推��！真感人！
乙：是啊，那你知道古人在清明節時(shí)都做些什么嗎？
甲：這個(gè)我知道，每逢寒食，人們從不生火做飯，只吃冷食。每到清明，人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴，或植樹(shù)、獻花圈等，這就是我們常說(shuō)的掃墓。還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上，或者把柳枝插在房前屋后，表示懷念。他們除了祭祖、掃墓外，還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢！
乙：你說(shuō)得很對！那在清明時(shí)我們小學(xué)生應該做什么呢？
甲：清明那天，我可以和父母一起為逝去的長(cháng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢(qián)等物，要等火完全燃盡之后，再離開(kāi)，不要造成火災隱患。還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青，欣賞郊外美好的風(fēng)景。我覺(jué)得健康幸福地活著(zhù)，就是對已故親人最好的紀念。
乙：對，清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機會(huì )，更是一個(gè)展望未來(lái)的機會(huì )！只要我們健康幸福地活著(zhù)，就是對已故親人最好的紀念。
甲：同學(xué)們，讓我們把握現在的美好時(shí)光，幸福生活，快樂(lè )成長(cháng)！
乙：在美好的時(shí)光中走近清明，感受傳統文化的魅力。
甲：育才雙語(yǔ)小學(xué)六（2）班“走近清明感受傳統”主題班會(huì )到此結束！
合：祝大家過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)情誼，充滿(mǎn)幸福的清明！
清明節活動(dòng)主持詞14
活動(dòng)目的：當我們在公園里欣賞美景時(shí)，當我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎？是無(wú)數革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命而換來(lái)的。為了徹底埋葬個(gè)舊世界，建立社會(huì )主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無(wú)數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。通過(guò)活動(dòng)，讓隊員們繼承先烈遺志，更加珍惜現在的幸福生活。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人男：同學(xué)們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這里舉行清明節主題班隊活動(dòng)《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學(xué)們，當我們在公園里欣賞美景時(shí)，當我們坐在教室里讀書(shū)時(shí)，你可曾想過(guò)我們幸福的生活是哪里來(lái)的嗎？是無(wú)數革命先烈們?yōu)榱嗣褡宓莫毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命而換來(lái)的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬個(gè)舊世界，建立社會(huì )主義新中國前赴后繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無(wú)數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什么力量使先烈們愿意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最后走向勝利呢？是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過(guò)上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡，一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念，一個(gè)個(gè)可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎？他們是永恒的，因為他們活在人們的心中。
二、主持人男：同學(xué)們, 你們知道清明節的來(lái)歷嗎？
請吳楊鎮同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節的來(lái)歷
清明節的來(lái)歷：
清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候。
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
三、主持人女：同學(xué)們, 你們知道清明節的習俗嗎？
再請季海宸同學(xué)向同學(xué)們介紹清明節的習俗
清明節的習俗：
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。鞠(jū)
四、主持人男：下面，由王一凡同學(xué)作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學(xué)們：下午好！
又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時(shí)。我們怎能忘記，為了祖國的解放，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下；為了我們的幸福，有多少仁人志士犧牲在疆場(chǎng)。歷史的記錄可以流逝，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
在抗日戰爭中，先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前；在社�?huì )主義建設最需要的時(shí)刻，先烈們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們怎么能不肅然起敬？英雄們的輝煌業(yè)績(jì)，將彪炳史冊、萬(wàn)古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕烈士，敬仰這些無(wú)私奉獻的英雄們！正是因為有了這些無(wú)數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，應該懂得幸福生活來(lái)之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的建設、為祖國的富強而努力學(xué)習吧，將來(lái)用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天！
謝謝大家��！
五、主持人女：請盧昕彤作一首詩(shī)《清明》
請王梓涵作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學(xué)們：下午好！
清明節就要到了。今天，我們在這里舉行班隊活動(dòng)，悼念先烈，祭奠英靈，目的`是為了提醒同學(xué)們，勿忘歷史，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
同學(xué)們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們沉浸在無(wú)限的痛苦之中，而是為了更好地激發(fā)我們奮勇前進(jìn)的斗志；祭掃先輩，緬懷過(guò)去，不是要我們對歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開(kāi)創(chuàng )未來(lái)；讓今天的我們以史為鑒，以史立志！
同學(xué)們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績(jì)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會(huì )忘記他們！人民不會(huì )忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發(fā)揚革命光榮傳統？有的同學(xué)可能認為太難了，其實(shí)不然，只要我們能夠按照《中學(xué)生守則》、《“文明學(xué)生”四十字規范》要求去做，認真規范自己的言行，在家里，做一個(gè)孝順父母、關(guān)心老人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“好幫手”；在社會(huì )上，做一個(gè)熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”；在學(xué)校里做一個(gè)團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共場(chǎng)所做一個(gè)愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時(shí)做一個(gè)胸懷開(kāi)闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”，以我們的實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學(xué)們，老師們，我們的身上，肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)，肩負著(zhù)富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！
六、主持人女：清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天，我們在這里舉行主題班隊活動(dòng)，就是希望同學(xué)們在緬懷先烈的同時(shí)，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學(xué)的感人事跡，從而使自己成為具有高尚品質(zhì)和良好道德修養的接班人。
主持人男：全民族都在期待我們新時(shí)期的少先隊員們，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，嚴格要求自己，勤于思考探索，做有新時(shí)期的四有新人，在不遠的將來(lái)，勇敢地擔負起民族振興的神圣使命。我們要珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地為自己積淀幸福人生作準備，為將來(lái)服務(wù)和奉獻社會(huì )奠基力量。增強信心，自主、自覺(jué)地學(xué)習，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)，為自己爭光、為父母爭光、為我們的學(xué)校爭光！
主持人女：咋天屬于過(guò)去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開(kāi)柘美好幸福的未來(lái)，我們要以革命先烈們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取今后為祖國和人民做出更大貢獻。
主持人男女：謝謝大家！
清明節活動(dòng)主持詞15
幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx
幼2：我是中三班的孟x(chóng)x。
幼1：小小，你知道過(guò)幾天是什么節日嗎?
幼2：聽(tīng)媽媽說(shuō)是清明節。
幼1：是的，那你還知道清明節是幾月幾日呢
幼2：這個(gè)我也知道 ， 是4月5日
幼1：對，唐代的大詩(shī)人杜牧還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)就叫《清明》，我念給你聽(tīng)吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩(shī)寫(xiě)的就是清明節吧？清明是一個(gè)節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來(lái)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花兒也開(kāi)了，農民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了！
幼1：好美麗的春天��！清明節是一個(gè)十分重要的節日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀念他們。
幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來(lái)了今天的.幸福生活！
幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠！
合：小朋友們，清明節放假時(shí)，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門(mén)，到大自然中去，過(guò)一個(gè)豐富多彩的清明節吧！
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