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關(guān)于火災作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于火災作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于火災作文1
“森林”,一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān),與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫,能調節氣候,凈化空氣,涵養水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。但是,森林火災卻會(huì )讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦;馃龤,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,因此,我們必須注重森林防火。
每當清明節時(shí),我們都到自己的故鄉去祭拜過(guò)世的親人,都會(huì )燒一些冥幣,但是一不小心就會(huì )引發(fā)森林火災,造成一定數量的損失,甚至還有人員傷亡。就在今年,我的家鄉——小河就發(fā)生了這樣一起火災。這是一個(gè)清明節的上午,我外婆的鄰居到坡上去燒灰,正當她把火點(diǎn)燃時(shí),一陣突如其來(lái)的大風(fēng)把火苗吹到了四方,山上頓時(shí)火光沖天,大家看到后,都跑上山去救火。正當大家全力以赴時(shí),不幸發(fā)生了,又一陣風(fēng)向村民們襲來(lái),大家還沒(méi)來(lái)得及反應,大火已經(jīng)把一位村民團團圍住,想跑也來(lái)不及了。就這樣他被無(wú)情的大火活活地燒死了。通過(guò)這件事,我覺(jué)得小河的村民應該更加注意自己的行為,因為小河是一個(gè)群山環(huán)繞的小山村,一不小心都有可能導致一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生,所以,我們一定要學(xué)好防火的一些知識,為了這個(gè)水杉之鄉的美好未來(lái)盡一份力,不要再破壞它的英姿了。
讓綠色擁抱大地,讓火災遠離森林,這是我們的美好期望。然而一個(gè)人的力量畢竟是微薄的,這個(gè)美好愿望的實(shí)現必定需要我們的共同努力!希望我們每一位公民都能積極的宣傳并實(shí)踐這一號召,為創(chuàng )建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量。!
關(guān)于火災作文2
前不久,奶奶家的鄰居發(fā)生了一起驚心動(dòng)魄的火災,一提起這事,時(shí)隔兩月,奶奶還是驚魂未定。事情是這樣的:703的住戶(hù)出門(mén)時(shí)忘了電磁爐上在燒開(kāi)水,結果水燒干了,電線(xiàn)短路,火花四濺,濺到了木質(zhì)的天花板上、衣柜上,火焰好像一只勇不可擋的敢死隊,一路燒了過(guò)去,窗簾、櫥柜、木椅、桌子,都瘋狂地燃燒著(zhù)、火焰貪婪地吞噬者一切,火光沖天,房間里響起了噼里啪啦的巨大聲響。奶奶聽(tīng)到樓上的`聲響,跑到窗戶(hù)一看,只見(jiàn)火焰從對面樓上的窗戶(hù)中噴射出來(lái),發(fā)出嘶嘶聲響。奶奶嚇得魂飛魄散,趕緊拿了存折和一些貴重物品,拉了爺爺踉踉蹌蹌地往下跑。
消防員叔叔接到報警后,以電光火石般的速度趕到,花了兩個(gè)小時(shí)才將熊熊大火滅掉。烈火殃及了603室、702室,這兩套房子的墻壁在高溫的烘烤下裂開(kāi),地板燙得直冒白氣,像個(gè)大蒸籠。703室的主人回家后看見(jiàn)家里一片狼藉,哭得死去活來(lái)……一時(shí)疏忽造成的慘況!但后悔又有什么用呢?
這場(chǎng)火災帶給我深深的啟示,“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,每年全國各地總有因為安全隱患釀成火災,造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的報道見(jiàn)諸報端。而在現實(shí)生活中,我們身邊的消防安全隱患隨處可見(jiàn):家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭,忘了取下的手機充電器,清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾……都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們可以從身邊小事做起,隨手拔掉不在工作的手機充電器,出門(mén)前檢查家中電磁爐、燃氣爐是否已關(guān)閉,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細節,才能為消防安全盡一分心,也才能避免火災帶來(lái)的慘痛教訓!
關(guān)于火災作文3
開(kāi)學(xué)前一天,哥哥來(lái)我家玩,因為電腦停電。他不知到從哪里弄來(lái)一團酒精,我看得奇怪,就跟了上去。一看:原來(lái),他在陽(yáng)臺上,不知毛手毛腳的在搞什么。只聽(tīng)“嘶”的一聲輕響,火苗高高的竄了起來(lái),差點(diǎn)燒著(zhù)了我的衣服!我驚魂未定,便被火苗的美麗吸引住了:最下面的火苗是藍色的,有節奏的跳躍著(zhù)。中間是黃色的,最上面是紅彤彤的。迅速的變化著(zhù)。一會(huì )像火龍,一會(huì )像山脈…?傊,變化多端。
當我抬頭看火苗時(shí),發(fā)現了一個(gè)讓人揪心的事情:曬在衣架上的衣服燒著(zhù)了!我來(lái)不及喊哥哥。拼命沖向浴室。胡亂端起一盆水,向陽(yáng)臺沖去。
嘩!我一盆水澆死了火苗。卻讓哥哥成了落湯雞。我心里只想著(zhù)衣服上的火還沒(méi)澆完,就不管濕透的哥哥,自顧自的.沖去端水。哥哥被我一澆才發(fā)瑞著(zhù)火了,跳著(zhù)大叫。像風(fēng)一般沖進(jìn)了浴室。我還以為他來(lái)滅火呢,沒(méi)想到他只往身上灑水,一邊叫救命。我沒(méi)管他,只想著(zhù)滅火,沖向陽(yáng)臺,將水潑向大火。只聽(tīng)“嘶”的一聲,火滅了。
我一下子坐到了地上,長(cháng)吁了一口氣。我顫抖著(zhù)走進(jìn)浴室,見(jiàn)哥哥還在往身上灑水。就發(fā)抖的說(shuō):“火滅了,沒(méi)…沒(méi)沒(méi)事~了!”哥哥一下子跳了起來(lái),叫著(zhù):“得救了!得救了…”真像個(gè)瘋子!
小朋友們,記住哦。不可以像我哥哥一樣玩火!要不是火小,我的家都要燒的灰飛煙滅的!十分危險!
關(guān)于火災作文4
看過(guò)2月15日《我和你說(shuō)》節目的人,一定都知道這天在杭州中山北路發(fā)生的大火災吧。剛好,那天我就在現場(chǎng),請聽(tīng)我敘述一下吧。
那天,我從官巷口書(shū)店回爸爸的單位,走到半路,只見(jiàn)前面人群熙熙攘攘的,人群的上方還冒著(zhù)煙。我擠進(jìn)人群,才發(fā)現這兒發(fā)生火災了。圍觀(guān)的人都被圍在黃線(xiàn)外,只能緊張地張望著(zhù),不時(shí)和周?chē)娜藗冋務(wù)撝?zhù)火災。起火的是間兩層樓的老房子。消防人員手里拿著(zhù)皮管,水就像一條白龍直沖屋頂與大火周旋?粗(zhù)有點(diǎn)張張牙舞爪的大火,我在奇怪這兒怎么會(huì )發(fā)生大火的。站在人群中陸續聽(tīng)到了兩種說(shuō)法:1因為被燒的是老房子,老房子的電線(xiàn)老化了、2放鞭炮。我繼續聽(tīng)下去也有了準確的答案:某老板在窗臺上放鞭炮從而引發(fā)了火災。
灰白色的.煙彌漫在屋頂上,與大火交織在一起,但屋頂還是露出了被燒焦的痕跡。經(jīng)過(guò)消防人員的奮力撲救,大火最終被撲滅了。幸運的是這場(chǎng)火災中,屋里的人都逃了出來(lái),無(wú)人員傷亡。不幸的是這些住戶(hù)家里的家具等東西因來(lái)不及拿,可能都燒壞了,對他們來(lái)講損失非常慘重?粗(zhù)這些慘狀,不知那些束手無(wú)策的受難者家庭該怎么辦呢?
晚上我又看了電視新聞,獲知這些受災居民得到了街道的慰問(wèn)和補助。真為他們感到慶幸。
這次的親眼目睹讓我知道了燃放鞭炮的危害性。雖然燃放鞭炮能給人帶來(lái)喜慶的氣氛,但若燃放不慎,危害性也很大,看來(lái)我們一定要在以后的生活中注意燃放鞭炮的安全。
關(guān)于火災作文5
上周我去了嘟嘟城,讓我印象最深刻的就是看消防演習,主要講了如何自救逃生。我學(xué)會(huì )了很多知識,現在就讓我給大家分享一下吧。
很多時(shí)候發(fā)生火災,人們都是因為煙霧中毒,而不是被火燒死,所以要把毛巾濕水但是不要濕太多水,否則會(huì )被嗆到。毛巾折十六層能擋住百分之九十的煙,有的人家里沒(méi)有那么大的毛巾,折六層可以擋住百分之六十的煙,一定要記住要彎著(zhù)腰扶著(zhù)墻走,因為比較濃的煙都在上面。
如果你在家里一定要出去的話(huà),千萬(wàn)不要先開(kāi)門(mén),要摸一下門(mén)是熱的還是涼的,如果是熱的,說(shuō)明外面有火,這時(shí)候就要把被子打濕塞在門(mén)縫里,然后往門(mén)上撲水,不要讓火進(jìn)來(lái),等火慢慢退了以后,才能打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫,觀(guān)察外面是否有火,如果門(mén)是冷的`,也稍稍打開(kāi)一點(diǎn)縫觀(guān)察外面是否有火。
如果你正在逃避火災的時(shí)候,發(fā)現前面有一點(diǎn)點(diǎn)火,就把水往自己身上撲,然后再把被子打濕,蓋在自己頭上,這樣就可以通過(guò)那塊小火了。
如果你嘗試了很多次都逃不出去的話(huà),你就在樓上大聲呼喊,往下面扔東西表示要求救。如果你想更簡(jiǎn)便的快速逃離危險火災,你就把一個(gè)一個(gè)床單或被子連接在一起,打好結實(shí)的節,然后把你覺(jué)得能承受你的重量的東西固定好一頭,然后抓住那根繩子往下滑呀滑,一直到你覺(jué)得這個(gè)重物品承受不了你的體重,就找一個(gè)沒(méi)有著(zhù)火的人家破窗而入。噢,我差點(diǎn)忘了,要跟你們說(shuō)一件很重要的事情,不一定每個(gè)人跳樓都會(huì )死,有一種方法跳樓不會(huì )死,可是老師還沒(méi)給我們看到這呢,老師一個(gè)不過(guò)先用一句話(huà)把后面的事情講完了。
我的分享就是這些,希望對大家有很多幫助!
關(guān)于火災作文6
經(jīng)常在電視上看到軍事演練,很是自豪,覺(jué)得那些中國軍人真是了不起。這學(xué)期,學(xué)校為了培養我們的自我保護能力,也進(jìn)行了一次演練,我親歷了一次緊張的火災演練過(guò)程。
星期三天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。下午第二節課快要下課時(shí),班主任來(lái)了,她給我們講了一些防火措施,自救方法等火災常識。下課鈴一響,老師讓我們取出準備好的干毛巾,把干毛巾放到水盆里弄濕,拿出來(lái)擰掉部分水,然后坐好等待學(xué)校的火災報警聲。
下午3點(diǎn)半,消防演練正式開(kāi)始。警報聲拉響了,那“嗚——嗚——”的聲音真是刺耳,我聽(tīng)了很是害怕,很是緊張,以為真的火災發(fā)生了。同學(xué)們趕緊用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,在老師的指導下我們井然有序地分別從教室的前后門(mén)疏散出去。我們排著(zhù)隊伍,緊跟著(zhù)四(4)班,沿著(zhù)樓梯的右側朝操場(chǎng)跑去。我一邊往前跑一邊想:快逃離這個(gè)“危險之地”!雖然同學(xué)們都很緊張,但是沒(méi)有一個(gè)人因為過(guò)于緊張,去推拉別人,或許是因為大家都知道這是演練吧!火災是無(wú)情的,如果真發(fā)生了火災,不知道我們能否保持這么清醒的頭腦,有秩序地快速離開(kāi)。操場(chǎng)是我們的安全地帶,我們奔到那直喘氣,可能因為驚魂未定吧,大家都一聲不吱,心想:終于安全了!我們剛站好隊伍,那令人恐慌的`警報聲停止了。喇叭里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“這次火災演練很成功,這要謝謝各位同學(xué)與老師的配合,希望同學(xué)們今后要提高安全意識,遇到危險要想辦法保護自己……”
這堂既生動(dòng)又真實(shí)的演練課給我留下了深刻的印象,它增強了我們的消防意識,讓我們真切地感受到了大火來(lái)臨時(shí)應該怎樣逃生自救。
關(guān)于火災作文7
近幾年,我們這地方發(fā)生過(guò)多次火災,例如:徂徠山、蓮花山……這些地方都發(fā)生過(guò)火災,不光山上發(fā)生火災,我們的山坡上也因為燒紙、燒荒等引發(fā)過(guò)重大火災。為什么會(huì )這么頻繁的發(fā)生火災呢?為此,我展開(kāi)調查。
經(jīng)調查分析知道了,人們上山或上坡的時(shí)候,口袋里會(huì )裝些火柴、火機……。還有的人在山上亂扔煙頭,有的人甚至自己故意放火,把火災當成一種娛樂(lè )行為,這是極為不好的,過(guò)年的時(shí)候,有的小孩在山上放鞭炮,引發(fā)了20多次火災,我的弟弟就因為放鞭炮引發(fā)過(guò)大火。
調查
我經(jīng)調查詢(xún)問(wèn),知道了我們村引發(fā)過(guò)60多次火災,燒光了30畝農田和60多畝山林,燒毀了20做房屋,燒死了40余人,火災的'危害太大了。
分析
我猜測,一般引起火災的人群主要分為兩組,一組是男孩子,一組是男爺們,因為女孩子喜歡玩一些柔弱的游戲,像跳皮筋、跳繩、踢毽子一類(lèi)的,所以女生引發(fā)火災的可能性不大。通過(guò)分析我得出結論。
結論
我們在農村沒(méi)有較強的防火意識,大部分大人都是小學(xué)水平,所以我們這里常年發(fā)生火災,例如:1、上山燒紙時(shí),把干燥的樹(shù)葉引著(zhù)了。2、男孩子在放鞭炮時(shí)不小心扔入草葉中。3、人們把煙頭亂扔。4、初中的孩子故意放火,當成娛樂(lè )行為。5、男爺們上山喜歡帶火柴、火機,一不小心就會(huì )發(fā)生火災……通過(guò)上面的例子我們知道了一個(gè)重點(diǎn),這些火災都是人為因素造成的,所以我提出建議。
建議
我建議有關(guān)部門(mén),大力宣傳火災的危害,讓人們知道怎樣放火、救火的有關(guān)知識,還要讓防火部門(mén)與村民簽上合同,“護林防火有獎”“毀林放火必罰”。
關(guān)于火災作文8
那一天放學(xué)后,我一走進(jìn)村口,就有一位阿姨焦急地對我說(shuō):“燕姿,你快回家看看你們家看,被火燒了——”后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,我三步并作兩步往家跑。
到了家門(mén)口,我驚呆了:眼前只有一片燒焦的廢墟。我的家呢?我癱坐在地上。這時(shí)媽媽慢悠悠地從廚房里出來(lái),這是我們這次火災后僅剩的房子。媽媽輕輕地把我扶起來(lái),撣去了我身上的灰塵,說(shuō):“孩子,我們的家被火燒了,以后你要更加懂事啊!蔽液(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,我怎么也接受不了這個(gè)事實(shí),我的書(shū)呢?我的衣服呢?我的玩具呢?我整整一夜沒(méi)睡。
第二天,我無(wú)精打采地向學(xué)校走去。不一會(huì )兒,同學(xué)們都知道了我家發(fā)生了火災,一個(gè)個(gè)都過(guò)來(lái)安慰我。我聽(tīng)到最多的就是:“沒(méi)關(guān)系,你有我們呢!你一定要堅強面對!钡搅朔艑W(xué)時(shí),我的書(shū)包里已經(jīng)塞滿(mǎn)了同學(xué)們送的'各色各樣的文具,裝都裝不下了。我覺(jué)得這里裝著(zhù)的是同學(xué)們的愛(ài)啊。
最后一節課,班主任老師深情地向同學(xué)們講了我們家發(fā)生的事!耙环接须y,八方支援啊,更何況我們是同學(xué)呢。同學(xué)情到哪兒都是最真的情誼。相信,我們班是個(gè)有愛(ài)心的集體,相信,在我們大家的幫助下,她們一定會(huì )度過(guò)難關(guān)的——”老師的話(huà),深深地印在我的心里,也印在了同學(xué)們的腦海里。第二天一早,裝著(zhù)一千多塊錢(qián)的信封就交到了我的手中。我怎能不感動(dòng)呢?不僅如此,還有好多同學(xué)給我送了衣服、鞋子。
我的成績(jì)雖然不好,但同學(xué)們沒(méi)有看不起我,在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手。我會(huì )永遠記住這份暖暖的情誼的。
關(guān)于火災作文9
“每個(gè)人都有防災防火,每個(gè)人都平安快樂(lè )!;"師生無(wú)情,校園防火鐘聲敲響.";"火警號碼119,萬(wàn)一發(fā)生火災,請迅速撥打.".相信大家都學(xué)會(huì )了對這個(gè)宣傳口號視而不見(jiàn),但是當火災真的來(lái)了,誰(shuí)還會(huì )記得防火知識呢?為了大家的生命安全,為了錯過(guò)一次危險報警,學(xué)校給我們安排了一次消防演習,要求學(xué)生帶毛巾。
下午三點(diǎn),正在教室里聚精會(huì )神的時(shí)候,突然聽(tīng)到廣播里董老師急促的話(huà)語(yǔ):“同學(xué)們,我們學(xué)校發(fā)生火災了,請大家不要著(zhù)急,用濕毛巾捂住口鼻,在走廊里邊走邊彎腰,快速撤離,不要失序……”我們立刻拿出毛巾,一個(gè)個(gè)跑出教室,在走廊里排隊。頓時(shí)煙霧彈爆炸,學(xué)校的煙裊裊上升,濃濃的`煙霧擋住了我的視線(xiàn),讓我看不清臺階和墻壁在哪里。即使我用毛巾捂住了嘴和鼻子,我還是覺(jué)得有點(diǎn)刺鼻。走樓梯的時(shí)候不知道y去了哪里。我沒(méi)有向導,只好摸索前進(jìn)。我睜大眼睛,想看清楚,卻看到了什么。在一樓,我奶奶看到一團紅白相間的煙霧向我們撲來(lái)。
耶穌基督!這個(gè)挺現實(shí)的!又一股濃煙襲擊了我們。我來(lái)不及多想,就閃身向大操場(chǎng)跑去。然后消防員叔叔在講臺上給我們演示了滅火器的使用方法,但是因為太矮了,看不到具體的,最后只能后悔了?炜!雖然學(xué)校上空的煙霧已經(jīng)散去,但這次消防演習帶來(lái)的知識卻揮之不去。
關(guān)于火災作文10
火災是無(wú)情的,但是如果大家都小心的話(huà),就會(huì )減少火災的發(fā)生或不會(huì )發(fā)生火災。
記得有一次,奶奶燒開(kāi)水,起先在旁邊等著(zhù)看著(zhù),不一會(huì )兒就跟我一起看起電視來(lái)。由于看得太入迷了,把燒開(kāi)水的事早已拋到九霄云外去了。過(guò)了一段時(shí)間,我聞到了一股怪味,就問(wèn)奶奶這事什么味兒。奶奶忽然想起,二話(huà)不說(shuō),三步并兩步,沖向廚房,關(guān)掉煤氣。緊接著(zhù)我也沖進(jìn)廚房,只見(jiàn)原先光亮的水壺面變得黑黑的,打開(kāi)水壺一看,里面的`水都失蹤了,只有一壺黑煙,要是再燒下去會(huì )是怎么樣呢?爆炸、水壺燒穿……奶奶用濕抹布提起水壺,放進(jìn)水槽內,打開(kāi)水龍頭,當它與水相碰時(shí),只聽(tīng)“嗤——”的幾聲,水少了很多,并冒出了好多氣泡。
這還不算可怕。記得還有一次,我跟外婆一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,那時(shí)正在燒開(kāi)水,但我們都把這件事忘得一干二凈,好像沒(méi)這一回事。要不是我累了,不想再走了,催外婆快點(diǎn)回家的話(huà),否則后果不堪設想。當到了小區門(mén)口時(shí),我忽然想起家里還在燒開(kāi)水,就馬上向外婆把鑰匙要來(lái),以百米沖刺的速度沖回家里,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有,就去關(guān)掉煤氣。等我喘了一口氣,定了神后,咋一看,比上次還要黑,還好沒(méi)有出什么大事,只是水壺慘了,七孔八洞的。如果再晚一點(diǎn),可能就要打119了。
現在越想越害怕,慶幸的是沒(méi)有發(fā)生大的損失。
從這兩件事讓我提醒自己,同時(shí)也提醒周?chē)拿恳粋(gè)人:當爐灶開(kāi)火時(shí),一定要有大人留在家里,并時(shí)刻關(guān)注著(zhù),以免減少一些不必要的麻煩-------火災發(fā)生。
關(guān)于火災作文11
星期二上午,學(xué)校領(lǐng)導在廣播里通知:下午大課間時(shí)間要進(jìn)行逃生演習。賈老師就囑咐我們,下午每人要帶一塊毛巾,逃生演習時(shí)用來(lái)捂住口鼻。
下午下了第二節課,賈老師讓我們把毛巾用清水浸濕,然后再把它疊起來(lái)。老師還告訴我們,毛巾疊的越厚越好,因為這樣過(guò)濾有毒的煙霧的效果更好。
這時(shí),大隊輔導員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習現在開(kāi)始”的`口令,警報鈴聲拉響了。我們立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用濕毛巾捂住口鼻,聽(tīng)從老師的指揮,貓著(zhù)腰、順著(zhù)墻根,沿著(zhù)逃生路線(xiàn),不顧一切地向操場(chǎng)跑去。有一些同學(xué)沒(méi)有帶毛巾,只好用衣角或紙巾捂住口鼻,還有一些同學(xué)不把這場(chǎng)演習當回事,就直接什么都不捂地來(lái)到了操場(chǎng)上。我覺(jué)得這些同學(xué)做的不對,我們不是剛學(xué)了《生命生命》這篇課文嗎?你們怎么能這樣對自己的生命不負責呢。我跟隨人流找到了我們班級的隊伍……
我們又一次聽(tīng)到大隊輔導員宣布,再進(jìn)行一次逃生演習。這時(shí)我想,第二次演習我一定要跑得更快一些。我和同學(xué)們回到教室的走廊上,屏息凝神做好第二次逃生演習的準備。當又一次警報拉響,我們在老師的帶領(lǐng)下,以最快的速度和規范的逃生動(dòng)作順著(zhù)樓梯有次序地“逃生’。因為有了第一次逃生演習的經(jīng)驗,所以,我們這次逃生演習做的更好了。
我們在操場(chǎng)上集合,聽(tīng)取了消防隊員叔叔精彩的總結發(fā)言。這次逃生演習結束了,我們學(xué)會(huì )了如何面對火災,如何在火災中自救。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
關(guān)于火災作文12
火,可以給予人類(lèi)光明;火,可以給予人類(lèi)美食等等。誰(shuí)想過(guò),它也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
俗話(huà)說(shuō)呀,水火無(wú)情,人命關(guān)天,我們也不能把火災當兒戲。也為了防止火災的發(fā)生,我們需要養成安全用火的習慣。無(wú)論在任何公共場(chǎng)所,任何情況,都不能玩火柴、玩打火機,更不能點(diǎn)火玩耍,用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙,以免煙頭燒到床。還有一個(gè)重要關(guān)鍵點(diǎn);發(fā)現火災立刻撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)不能慌張,一定要講清楚詳細地點(diǎn),起火部位,著(zhù)火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名以及電話(huà)號碼一定要正確,并派人到路口迎候消防車(chē)。
火來(lái)的時(shí)候,一定要以最快的拿被子,并澆上水,躲在被子里。處在煙火中的'人,假如煙火不大,可以附身行走,假如煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,假如衣服著(zhù)火,要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不可以叫喊,只要向窗外扔出東西,比如枕頭、衣服等等,總之東西越大越好,這樣才會(huì )引起人們的注意力。
可以窗外逃生,拿出一根繩子拴住窗口,順著(zhù)繩子往下滑,也可以抓住屋外的排水管往下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,假如不能逃離樓房,那就躲在容量最小的地方;比如廁所、桌子底部。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時(shí)不慌張,我們便能從火災中安全撤離,保住生命
關(guān)于火災作文13
去年元月一日到二月十五日這四十幾天中,我市境內共發(fā)生了多起火災,特別是我鄉新鋪村那場(chǎng)火災,燒毀森林一萬(wàn)多畝,引起了上級領(lǐng)導的高度重視。一些電視臺也報道了這場(chǎng)火災的情況。
新鋪村的火剛撲滅,二月二十號,我們漢峰村又發(fā)生了一起重大火災。
事情是由于住在子細沖的二爺爺燒田埂引起的……
二爺爺年過(guò)七旬,年老體弱。不知什么原因,二爺爺那天要去燒田埂,誰(shuí)知一股南風(fēng)把火苗送到了大山上,“風(fēng)助火威”這一詞用在這里最合適不過(guò)了。呀!風(fēng)爺爺好像在和誰(shuí)鬧別扭似的,一個(gè)勁兒地刮,火苗使勁地擔打著(zhù)周?chē)?樹(shù)木,然后化成一條條火龍迅速蔓延。有時(shí)火苗一沖上來(lái)足有幾米高。鄉政府干部、公安干警、全鄉勞力一齊上陣,投入到撲火戰斗之中。投入到撲火戰斗的人,都成了二十一世紀的“包公”,有的人手都磨出了血泡。
大火無(wú)情,人有情。山腳下的幾十戶(hù)農家被大火圍困。大家個(gè)個(gè)爭先恐后,有的在幫著(zhù)搬東西,有的在幫著(zhù)抱小孩,有的在攙扶老奶奶。不一會(huì )兒,家俱和日用品全都搬出了房屋,我們小孩也沒(méi)閑著(zhù),拿著(zhù)臉盆,提著(zhù)桶到池塘里去打水,準備給在山上撲火的大人們用。
晚上十一點(diǎn)多鐘,無(wú)情的大火才算撲滅。在月光的映照下,從大家黝黑的臉龐上,看到了勝利的笑容。
關(guān)于火災作文14
秋天是火災頻繁的季節,火災鄭州就發(fā)生了幾十起,我就說(shuō)三件發(fā)生好久的事故吧!這些事還不是鄭州的,如果,是鄭州的話(huà)那有多么的可怕
第一件事是:20xx年10月2日晚,某個(gè)高校的學(xué)生公寓發(fā)生了火災,讓書(shū)架,衣柜等被火災給損壞,還有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)過(guò)調查這次火災事故是有同學(xué)違背學(xué)生公寓的治理規定,在宿舍內私自使用大功率電器而造成的,還好公寓當時(shí)沒(méi)有人。這件事告訴我們一定不能違反校規,要不然就會(huì )和他們一樣后悔不及。
第二件事是某個(gè)小區的.一戶(hù)人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和三個(gè)學(xué)生,一個(gè)大人和一個(gè)學(xué)生及時(shí)發(fā)現,并逃了出來(lái),沒(méi)有事。這時(shí)屋里只有兩個(gè)學(xué)生,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危險,于是圍觀(guān)的群眾立刻撥打了119。但是因為地址不詳細,所以消防員暫時(shí)沒(méi)有到達。兩名學(xué)生發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救,最后安全脫離險境。這件事情告訴我們發(fā)生火災時(shí),要鎮靜,用濕毛巾捂住口鼻,并遠離易火燃物品。
第三件事是:一個(gè)七歲的小女孩在寫(xiě)作業(yè),突然聞道了煤氣味的時(shí)候,她馬上去找自己的父母,結果她的父母已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷的打開(kāi)窗戶(hù),并報了警,因此她救了自己的父母。因為她果斷的做出選擇才救了自己和父母,不過(guò)她還有消防意識,才沒(méi)釀成悲劇的發(fā)生。
大家只要記住發(fā)生火災時(shí)要拿濕毛巾捂住口鼻,后向鄰居求助,并遠離易燃物品。大家還要防止火災發(fā)生比如:不玩火,不在加油站和樓道放煙花爆竹。俗話(huà)說(shuō)的好:“水火無(wú)情”所以我們要珍惜生命,不玩火。
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今天上午,我看到蒼山上冒著(zhù)煙,把我們湛藍湛藍的天空染成了土黃色。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察,我們斷定是山上著(zhù)火了。吳老師讓我們猜測一下,它是由什么原因造成的?有的同學(xué)說(shuō)是因為燒香時(shí)不小心把火點(diǎn)起來(lái)了,還有的同學(xué)說(shuō)是因為大人吸完煙后丟在地上的煙頭引發(fā)的`大火……..,老師有讓大家討論火災的危害,同學(xué)們你一言我一語(yǔ),有的說(shuō)這些樹(shù)要長(cháng)成大樹(shù)是要很長(cháng)時(shí)間的,還有那些小動(dòng)物都會(huì )被活生生的燒死,大家都為這場(chǎng)火災心痛不已。
到了中午,我看到煙越來(lái)越多越來(lái)越濃,最后遮天蔽日。這火實(shí)在是太大了,我們在家里都聞得到火煙味。來(lái)到美登橋,我看到了山上的火苗,媽媽說(shuō):“在這里都能看見(jiàn)蒼山上的火苗,說(shuō)明山上的火很大,少說(shuō)那火也有幾十米高,可惜了那些樹(shù)”。
晚上,我們在電腦上找到了關(guān)于這個(gè)火災的新聞報道,原來(lái)那火是因為幾個(gè)四、五年級的小學(xué)生玩打火機引發(fā)了地上的干草和枯枝,由于下關(guān)是有名的“風(fēng)城”,那天風(fēng)又很大,火很快就蔓延開(kāi)了,所以就有了這場(chǎng)火災,導致我們美麗的蒼山變成了現在的“黑山”。
這么一場(chǎng)火災,燒死了多少生命,就算有些小動(dòng)物僥幸逃出來(lái),可是他們卻沒(méi)有了自己的家,自己的食物,照這樣下去它們也會(huì )沒(méi)有了生命。還有那些大樹(shù),可能已經(jīng)生長(cháng)了幾十年,甚至上百年,可是現在燒掉它們卻只要幾分鐘,綠化面積的減少,空氣污染的加劇都是嚴重的損失!
同學(xué)們,朋友們,這個(gè)血的事實(shí)擺在我們面前,我們一定要吸取教訓,以后在也不能玩火了,一不小心就會(huì )帶來(lái)這么大的損失。我們還要提醒周?chē)男∨笥押痛笕艘院筮M(jìn)山不能帶火、不能抽煙,森林是我們大家的,我們都要去愛(ài)護和保護它。
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