大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告模板匯編8篇
在生活中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編整理的大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習要求,我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì ),增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識,培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下:
培養從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實(shí)習內容
2.1實(shí)習過(guò)程
7月1日,我開(kāi)始了我的農村信用社實(shí)習的過(guò)程。早上8點(diǎn)半,伴隨著(zhù)信用社大門(mén)的打開(kāi),大廳不一會(huì )就人來(lái)人往。大家都忙碌著(zhù),我無(wú)所事事著(zhù)。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報就你負責?偹阌惺伦隽,說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔任過(guò)出黑板報,還好基礎不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,關(guān)于“信用社預防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的。下午,我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作?粗(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數起.還時(shí)不時(shí)的出錯。對于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是,能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得,對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在數字小鍵盤(pán)上也有長(cháng)足的進(jìn)步,速度中上后準確率也是百分百的。于是接下來(lái),實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶(hù),存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習,學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習信用社的會(huì )計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬、復核與出納。票據業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過(guò)電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支,如果有背書(shū),則背書(shū)人簽章是否相符,值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬,然后傳遞給會(huì )計復核員,會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬,會(huì )計復核員復核。
我這次實(shí)習所涉及的'內容,主要是存款業(yè)務(wù),主要包括儲蓄存款業(yè)務(wù)、對公存?業(yè)務(wù),對于借貸業(yè)務(wù)也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。
4.2實(shí)習所涉及的儲蓄業(yè)務(wù)
4.2.1活期儲蓄存款
4.2.2整存整取定期儲蓄存款
4.2.3 零存整取定期儲蓄存款
4.2.4存本取息定期儲蓄存款
4.2.5整存零取定期儲蓄存款
4.2.6定活兩便儲蓄存款
4.2.6單位活期存款
4.2.7單位定期存款
4.2.8單位通知存款
4.3實(shí)習所涉及的借貸業(yè)務(wù)
4.3.1信用借貸
4.3.2擔保借貸
4.4.2高校利用學(xué)校資金對學(xué)生辦理的無(wú)息借款
4.4.3一般性商業(yè)助學(xué)借貸
三、總結
這次實(shí)習,除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén),踏入社會(huì )的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存借貸業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;如果業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇2
人都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?也許像我們這些剛從象牙塔出來(lái)的初生牛犢,只有多歷練一下,才會(huì )體驗到什么叫苦,什么叫人生?
在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月,終于在5月28號我頂崗了,以前,跟著(zhù)師傅學(xué)習的時(shí)候,從來(lái)不知道這份活這么難做,真正自己做的`時(shí)候才發(fā)覺(jué)一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單,根據運轉卡找布,拉卷,縫頭,包卷,這些看似簡(jiǎn)單的事情,真正操作起來(lái)卻顯得那樣難?
也許任何事情都是從不會(huì )到會(huì ),從會(huì )到熟練,苦與難都是必經(jīng)之路。剛開(kāi)始頂崗的那幾天,我真的有點(diǎn)干不來(lái),無(wú)論自己怎么努力,可怎么都做不好,那會(huì )是多么煩氣啊?墒锹,慢慢的,發(fā)現自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中熟練了,會(huì )用包縫機縫一個(gè)又直又齊的縫頭了,知道如何取樣了,懂得如何調卷了,明白如何避免起折了?
雖然中檢上的雜活會(huì )比較多,但是我不會(huì )因此退卻,我會(huì )把它當成鍛煉自己的一個(gè)機會(huì ),好好努力。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇3
馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,找工作的事情迫在眉睫,可是我還是準備先去實(shí)習一下,那樣的話(huà)才會(huì )有更多的機會(huì )找到好的工作。想到這里,我心里就很激動(dòng)。聯(lián)系好實(shí)習單位后,我就開(kāi)始了為期兩周的實(shí)習。
我在大一的時(shí)候就買(mǎi)了自己的電腦了,所以到現在我對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)還是有一定的認知的,我實(shí)習所在的企業(yè)給我安排的工作就是企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。這正是我所擅長(cháng)的,我覺(jué)得我在實(shí)習期應該能學(xué)到很多。
企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)應用實(shí)習是把理論知識應用于實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐又可以更好的掌握知識,真正做到學(xué)以致用,這才是學(xué)習知識的最終目的。這次實(shí)訓生活比以往的實(shí)訓內容更豐富,收獲最豐盛。兩周的時(shí)間轉瞬即逝,可是留在記憶中的知識和技能確實(shí)永久的。相信在以后的學(xué)習和實(shí)踐中,我也可以學(xué)習更多,掌握更多,充分利用實(shí)習這一平臺,培養自己的技能,鍛煉自己的品質(zhì),提高自己的綜合能力,為走上崗位打下堅實(shí)的基礎。
在這次企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)應用實(shí)習中,網(wǎng)絡(luò )操作是我們學(xué)習的目的,通過(guò)網(wǎng)易免費申請了郵箱,了解網(wǎng)易的功能,建立網(wǎng)站、博客等。首先,我們針對艾麗諾化妝品,利用swot的分析方法,對產(chǎn)品進(jìn)行分析,分析內容包括艾麗諾化妝品產(chǎn)品本身的優(yōu)點(diǎn)和劣勢;艾麗諾化妝品所面對的群體和市場(chǎng)進(jìn)行分析。通過(guò)swot分析方法進(jìn)行產(chǎn)品分析,對產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)作了充分的.準備。
1、博客營(yíng)銷(xiāo)。博客營(yíng)銷(xiāo)不僅要有實(shí)效內容,更需要多樣的統一形式來(lái)強化艾麗諾產(chǎn)品的形象。通過(guò)博客營(yíng)銷(xiāo)要突出特色,同時(shí)又要簡(jiǎn)單扼要,不可太過(guò)花哨,提高點(diǎn)擊率。博客營(yíng)銷(xiāo)也是宣告產(chǎn)品的一個(gè)重要手段,對吸引顧客,提高產(chǎn)品知名度也是非常重要的手段,所以博客營(yíng)也是必不可少的。
2、通過(guò)建立網(wǎng)頁(yè)來(lái)宣傳產(chǎn)品。在慧聰上注冊會(huì )員,建立網(wǎng)點(diǎn),在網(wǎng)上推銷(xiāo)產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的知名度。建立旺鋪時(shí)要發(fā)布信息,通過(guò)發(fā)布信息讓顧客更多的了解產(chǎn)品。店鋪的裝飾要有特色,突出產(chǎn)品特征,吸引顧客的眼球。網(wǎng)店作為產(chǎn)品的虛擬展廳,貫徹于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的課程。店鋪的友情鏈接可以方便顧客自行搜索產(chǎn)品,所以友情鏈接要精細方便客戶(hù)的需求。
3、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站建設是這次實(shí)訓的重要環(huán)節。第一自主建設網(wǎng)站,在網(wǎng)易上注冊會(huì )員,進(jìn)入網(wǎng)站,完成網(wǎng)站的封面制作和設計。這一環(huán)節是我負主要責任,看起來(lái)網(wǎng)站建設很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,這一過(guò)程花費了我兩天的時(shí)間,從網(wǎng)頁(yè)封面設計、背景設計、主頁(yè)排版,每一個(gè)小小的環(huán)節都需要我仔細斟酌,才能使整個(gè)網(wǎng)頁(yè)既能夠顯示出本產(chǎn)品的特色,同時(shí)又能夠吸引顧客的目光。完成艾麗諾產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)要精心設計每一個(gè)欄目,根據每一個(gè)欄目的內容,自習規劃每一個(gè)欄目,要盡可能全面的展示相關(guān)產(chǎn)品的全部信息,要有詳有略的介紹產(chǎn)品信息,讓人一目了然,提高點(diǎn)擊率。
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)增加了我對產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)途徑的認識,提高了對網(wǎng)絡(luò )作為一種營(yíng)銷(xiāo)方式的認識度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)使我知道如何充分利用網(wǎng)絡(luò )這一方式。網(wǎng)絡(luò )也是產(chǎn)品的一個(gè)重大市場(chǎng),雖然是虛擬展廳,但對提高產(chǎn)品銷(xiāo)量,提高產(chǎn)品知名度也有顯著(zhù)的作用。
經(jīng)過(guò)兩周的企業(yè)網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)應用實(shí)習生活,我們又再次體驗了自己動(dòng)手親身體驗網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程,很精彩很充實(shí)。在這次實(shí)訓中,我們學(xué)會(huì )了網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),包括網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、博客營(yíng)銷(xiāo),收獲頗豐。
這兩周的實(shí)習就這樣結束了,雖然不能說(shuō)學(xué)到了很多,可是我學(xué)到的不在于技術(shù)和能力,而是學(xué)到的在將來(lái)工作中藥注意的東西。不僅僅是有技術(shù)和能力就可以在公司好好工作下去的,我需要和領(lǐng)導同事處好關(guān)系,不斷的進(jìn)步。
在畢業(yè)以后我就走上工作崗位了,這一次實(shí)習時(shí)我工作前的預演,我已經(jīng)能夠很快的適應我的新角色了。相信我在未來(lái)的公司工作中,我會(huì )憑借我自己的努力,在未來(lái)的公司中擁有屬于自己的一片藍天,有一個(gè)給我發(fā)揮的空間的,我對自己將來(lái)的前景非常的有信心,我會(huì )做的更好!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的或研究目的
1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,實(shí)現理性認識和感性認識的統一。
2、鍛煉我們的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。
3、開(kāi)拓視野,完善我們的知識結構,達到鍛煉能力的目的。
實(shí)習單位發(fā)展情況:sew天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大,從設計到生產(chǎn)、組裝,均采用統一的德國質(zhì)量標準和規則,這使得sew天津公司可以向用戶(hù)提供與sew德國公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來(lái),sew天津公司一直秉承著(zhù)以客戶(hù)為中心的工作理念,使sew產(chǎn)品成為國內諸多大中型企業(yè)和國家重點(diǎn)項目首選品牌。
二、實(shí)習內容
1、參觀(guān)sew減速電機零件加工
在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)實(shí)習一行人首次步入了公司的加工車(chē)間,之后我們先后參觀(guān)了減速器的擋板、主動(dòng)軸、傳動(dòng)軸、底板、齒輪、軸承的加工過(guò)程,不禁感慨機械設備的重要性。
2、參觀(guān)sew減速電機自動(dòng)化加工設備
隨著(zhù)減速電機的生產(chǎn)效率需要提高的步伐,我們走進(jìn)了自動(dòng)化加工設備車(chē)間,在這里,我們看見(jiàn)工人很少,只有零星幾個(gè)人在那操作設備,因為賽威傳動(dòng)
。ㄖ袊┩顿Y有限公司是德國獨資企業(yè),所以廠(chǎng)內所有的自動(dòng)化設備都是德國制造,如:西門(mén)子、德吉瑪等著(zhù)名自動(dòng)化設備制造商。車(chē)、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動(dòng)化,大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。
3、參觀(guān)sew減速電機裝配過(guò)程
在走進(jìn)裝配車(chē)間的一刻就看見(jiàn)每個(gè)人都在做自己分內的事情,工人們都在努力的工作,我們不禁駐足在一個(gè)工人身旁看他是如何裝配,流利的手法,嘆為觀(guān)止,裝配過(guò)程也是加入了很多自動(dòng)化設備,一個(gè)產(chǎn)品的所以零件都是放在一個(gè)盒子里面,一起被送到裝配工手中,再經(jīng)過(guò)裝配工之手很快一臺裝好的減速器就完工了。
4、參觀(guān)sew減速電機倉庫銷(xiāo)售管理
在減速器生產(chǎn)出來(lái)后就需要銷(xiāo)售了,在還沒(méi)有完全銷(xiāo)售出去之前就需要有個(gè)倉庫存儲,走進(jìn)倉庫我們就看見(jiàn)在此存儲的產(chǎn)品是那么的多,我們發(fā)現這些都是已經(jīng)被訂購了,領(lǐng)導還跟我們介紹了每臺機器在出廠(chǎng)時(shí)都是帶著(zhù)一份“身份證”的,每臺減速器是什么時(shí)候生產(chǎn)的,什么時(shí)候出廠(chǎng)的,跟各種參數都是記錄在上面的。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
實(shí)習總結:
進(jìn)入車(chē)間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話(huà)的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠(chǎng)的瞬間發(fā)現:現實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在實(shí)習一周后我發(fā)現,這距離也并不是遙不可及的。工廠(chǎng),車(chē)間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀(guān)察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認為這么簡(jiǎn)單,做了沒(méi)有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話(huà):不要對沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)意義。才發(fā)現很多聽(tīng)過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話(huà),知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗。
公司領(lǐng)導帶領(lǐng)我們一起參觀(guān)了生產(chǎn)流程,我們按照領(lǐng)導的解說(shuō),逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作參觀(guān)了怎么加工產(chǎn)品,體驗進(jìn)入社會(huì )后工作的感覺(jué)。
作為初次真正接觸社會(huì )工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規章制度有了初步的認識。
在參觀(guān)期間有些工件的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢了解他們介紹的操作方法開(kāi)始熟悉一些技術(shù)規范和技巧。同時(shí)我發(fā)現在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加工產(chǎn)品的參觀(guān)學(xué)習,我對裝配車(chē)間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀(guān)期間,聽(tīng)從領(lǐng)導的講解,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),在自己的筆記本上認真地進(jìn)行記錄。當出現
一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著(zhù)去想方法解決,而當問(wèn)題較大自己獨自難以解決時(shí),則向領(lǐng)導反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著(zhù)運用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。
實(shí)習體會(huì ):
1、態(tài)度決定一切
工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的`工作結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
3、不斷學(xué)習
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。參觀(guān)實(shí)習期間,我對電機制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我參觀(guān)了三天的定子線(xiàn)圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實(shí)習的工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習期間,我和師傅結下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習之后深刻的體會(huì )到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會(huì )課。
此次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
在實(shí)習的那段時(shí)間,才發(fā)現作為學(xué)生,我們的工作太過(guò)于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習還在繼續,理想和現實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過(guò),活著(zhù)很累,但要堅強!
最后,感謝賽威傳動(dòng)(中國)投資有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能讓我到社會(huì )上,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西,也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識開(kāi)拓眼界,讓我取得了一定的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習指導老師,在實(shí)習期間指導我在實(shí)習過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
雖然我還不是正式職工,但是我覺(jué)得我在走之前,還是有必要寫(xiě)一下辭職報告,就算是對我在這段時(shí)間的一個(gè)交代吧。下面是我的辭職報告內容。
來(lái)到廣告中心也快兩個(gè)月了,開(kāi)始感覺(jué)中心的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,當然也有過(guò)痛苦。雖然多少有些不快,不過(guò)在這里至少還是學(xué)了一些東西。
在這一個(gè)多月的工作中,我確實(shí)學(xué)習到了不少東西。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我開(kāi)始了思索,認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來(lái)工作的目的也只是讓自己這一段時(shí)間有些事可以做,可以賺一些錢(qián),也沒(méi)有想過(guò)要在這里發(fā)展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個(gè)朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來(lái)到了這里。一些日子下來(lái),我發(fā)現現在處境和自己的目的并不相同(一個(gè)月工資還不夠您扣的,當然也不夠一個(gè)網(wǎng)站的制作費用)。而且當初您好說(shuō)的網(wǎng)線(xiàn)端口的事情一直沒(méi)有音信了,開(kāi)課的事也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)。我一直以為沒(méi)有價(jià)值的事情還不如不做,現在看來(lái),這份工作可以歸為這一類(lèi)了。一個(gè)多月的`時(shí)間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。
離開(kāi)這個(gè)中心,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實(shí)很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開(kāi)了,我懇請中心和領(lǐng)導們原諒我的離開(kāi),希望我的辭職沒(méi)有給公司帶來(lái)太大的損失。
祝愿中心蒸蒸日上!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的:
1、了解車(chē)床及相關(guān)安全知識。
2、熟悉車(chē)床的基本操作方法。
3、讀懂圖紙并實(shí)際感受操作的各個(gè)步驟。
二、實(shí)習要求:
按圖紙要求做一個(gè)銼刀手柄.
三、實(shí)習內容:
(一)車(chē)工理論
1.什么是車(chē)工?
操作機床并在機床上加工機械產(chǎn)品的工人或工種。
2.車(chē)削的概念。
通過(guò)工件的旋轉運動(dòng)和刀具的進(jìn)給運動(dòng)來(lái)改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。
3.什么是主運動(dòng)?
工件的旋轉是主運動(dòng)。
4.什么是輔助運動(dòng)?
刀具的進(jìn)給運動(dòng)是輔助運動(dòng)。
5.車(chē)床的型號標準。
CW6140-1000,750
其中,C示車(chē)床類(lèi)別W示特性代號(萬(wàn)能)6:組成代號1:型號代碼普通車(chē)床40:主參數允許最大加工直徑的1/10400毫米(mm)1000:加工長(cháng)度
6.車(chē)床的加工范圍。
車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內孔、車(chē)圓錐、鉆孔、鉸孔、鉆中心孔、車(chē)特型面、切槽、切斷、車(chē)削各種不同的螺紋、滾花、冷繞彈簧等。
7.車(chē)床的重要組成部分。
主軸變速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三桿、床身、附件
8.車(chē)床的運動(dòng)系統
主運動(dòng):電動(dòng)機皮帶輪床頭變速箱主軸卡盤(pán)工件做旋轉運動(dòng)
輔助運動(dòng):電動(dòng)機皮帶輪床頭變速箱光桿或絲桿拖板箱拖板刀架車(chē)刀作縱橫兩個(gè)方向的直線(xiàn)運動(dòng)或車(chē)削各種螺紋
9.車(chē)床的保養:
潤滑:上班加潤滑油.
檢查:上班空轉2-3分鐘.
防砸:不允許在車(chē)床上敲打.
停車(chē)變速:改變速度,必須停下機床.
文明生產(chǎn):下班打掃機床和環(huán)境衛生.
關(guān)閉電源:確保安全.
(二)安全操作規程:
1.工作時(shí)穿工作服,女生要戴帽子并把頭發(fā)卷入帽子內.不準帶手套操作
2.工作時(shí)必須精力集中,不允許擅自離開(kāi)機床或做與車(chē)削無(wú)關(guān)的工作。手和身體不能靠近旋轉的工件和車(chē)床部件。
3.工件和車(chē)刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤(pán).
4.車(chē)床開(kāi)工時(shí)不允許測量工件長(cháng)度.也不能用手摸工件。
5.工件夾好后要隨手把卡盤(pán)扳手取下,以免飛出傷人.
6.工作時(shí)不準串崗,離開(kāi)自己的`工作崗位.
7.嚴禁開(kāi)車(chē)變換轉速.
8.車(chē)削時(shí),小刀架應放在合適位置,以免與轉盤(pán)相撞發(fā)生事故.
9.用專(zhuān)用鐵鉤清除鐵屑,不允許直接清除。
10.違犯安全規定,教師要給予批評教育.不聽(tīng)教育,多次違犯的報院系給予必要的處理,實(shí)習成績(jì)記為零.
(三)加工工藝:
銼刀手柄的加工工藝
四、車(chē)工心得體會(huì ):
金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課,是理工科學(xué)生學(xué)習工藝知識、培養工程意識、提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐必修課。通過(guò)本次短暫的金工實(shí)習的實(shí)際操作與練習,我收獲頗多。
車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺車(chē)床各自去熟悉車(chē)床。然后給我們現場(chǎng)講解,讓我們了解到臥式車(chē)床的組成構造和其用途,車(chē)刀的種類(lèi),常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,學(xué)會(huì )了車(chē)刀的安裝,三爪自定心卡盤(pán)安裝工件的方法。接著(zhù)老師給我們示范了車(chē)床的操作方法及示范坯料車(chē)斷面。最后就是讓我們開(kāi)始自己獨立練習操作,雖然開(kāi)始操作技術(shù)不怎么熟練,但經(jīng)過(guò)幾次的練習及小組成員間的相互學(xué)習,最后我們終于成功了,看著(zhù)自己辛辛苦苦做出的工件,我們心里都萬(wàn)分欣喜,頗有成就感,同時(shí)也體會(huì )到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。
通過(guò)車(chē)工實(shí)習,我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能。這次實(shí)習使我明白了“只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認真地去實(shí)踐,并堅持不懈,最終我們一定能成功”。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇7
初踏社會(huì ),情緒激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我最后能夠長(cháng)大了,能夠開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
對于剛出校門(mén)我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè),一開(kāi)試我試著(zhù)投了幾家公司,人家面試問(wèn)我有沒(méi)有項目經(jīng)驗,我說(shuō)沒(méi)有,人家又問(wèn)你java學(xué)的怎樣樣?說(shuō)實(shí)話(huà)在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)單的程序都不會(huì )編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺(jué)得此刻的自我根本找不到跟自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,于是我想到利用暑假和實(shí)習的機會(huì )幫自我充電,于是和幾個(gè)同學(xué)一齊找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時(shí)候很痛苦但很很快樂(lè ),在那里我找了自我?jiàn)^斗的目標,每一天過(guò)的都很充實(shí),不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開(kāi)始迷茫的人,我們一齊奮斗,那些時(shí)光我很懷念。
過(guò)了幾個(gè)月,我們培訓結束了,開(kāi)始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒(méi)畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自我自我掙錢(qián)了,緊張的是怕自我不能勝任這份工作,畢竟自我一點(diǎn)工作經(jīng)驗都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實(shí)現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時(shí)候都學(xué)過(guò),所以不太難。培訓完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組,正好公司正在做一個(gè)項目,所以我們一上來(lái)就開(kāi)始做項目的。對于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很痛苦的,有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái),挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊,不會(huì )的就在上方搜。實(shí)在不會(huì )的問(wèn)公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個(gè)工作模式,主管給的任務(wù)每一天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢,但我相信我堅持下去,我會(huì )到達我的'目標的。然而實(shí)現的殘酷很快我就體會(huì )到了。那是我們這個(gè)項目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話(huà)。跟我說(shuō)了很多。也跟我說(shuō)了很多道理。期望把我調到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶(hù)交流,說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)工作也蠻不錯的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大,如果做這份工作的話(huà),那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不
經(jīng)常寫(xiě)會(huì )漸漸的遺忘,本來(lái)技術(shù)就不好如果不在項目中學(xué)習的話(huà),我很快就被淘汰。
和人事的談完話(huà),我想了很多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò),我不明白自我是否真的適合做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多推薦。人生有很多選取,無(wú)論你選取了什么方向,你都就應為之奮斗。我一朋友給我說(shuō)一句肖復興的名言:一個(gè)人,在年輕的時(shí)候,有玩伴,年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)歷,老年時(shí)有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實(shí)也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。之后我也想開(kāi)的。既然自我有目標就就應堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的完美回憶。
正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習結束了,老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下方的路怎樣走。無(wú)論怎樣打算在這個(gè)實(shí)習的日子里我學(xué)到了很多,也明白了很多事。這個(gè)寶貴的經(jīng)驗會(huì )給我很多幫忙。
自我總結幾點(diǎn):
1、要想等到別人的認可,你先認可你自我。
2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣,或許你厭惡一個(gè)人,但是你務(wù)必和他經(jīng)常交流溝通。
3、工作中你要適應工作的壓力。
4、不要個(gè)性在意別人的看法,你只要做你自我,相信自我。
5、如果別人對你說(shuō)你不適合干某事,你不要在意,就是你的親人對你說(shuō)也不行(這是電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》男主角說(shuō)過(guò)的,我很喜歡這句話(huà)),因為這世上沒(méi)有誰(shuí)能否定你做某事
6、堅持你的理想,堅信自我會(huì )成功的。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習單位介紹
《xxx報》是內蒙古五大主流報紙之一,其針對巴彥淖爾地區讀者開(kāi)設的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《xxx報》吸引巴彥淖爾地區讀者的一大亮點(diǎn)!鞍蛷┠谞栃侣劙妗苯ò嫒陙(lái),一直堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營(yíng)造和諧輿論環(huán)境,培育文明道德風(fēng)尚,創(chuàng )造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經(jīng)成為巴彥淖爾地區政府部門(mén)與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受河套地區讀者喜愛(ài)和歡迎的主流報紙。三年來(lái),鐵肩道義,激揚文字,說(shuō)百姓話(huà),想百姓事,幫百姓忙,進(jìn)百姓家,一直秉持“太陽(yáng)一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來(lái),“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。
二、實(shí)習內容和過(guò)程
作為xx學(xué)院20xx級新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了更好的將我在學(xué)校學(xué)習到關(guān)于專(zhuān)業(yè)的理論知識應用到實(shí)踐中去,我有幸在該報社實(shí)習。這是我第一次踏上工作崗位。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過(guò)彷徨,迷茫,開(kāi)始很難適應新的環(huán)境,但這只是暫時(shí)的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。
實(shí)習前期,報社的老記者教會(huì )了我如何做有價(jià)值的新聞,我學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)用于實(shí)踐的方法,主要參與戶(hù)外的采訪(fǎng)活動(dòng),基本與民生新聞以及相關(guān)活動(dòng)打交道,還通過(guò)“掃街”找新聞、和從其他各大網(wǎng)站和報紙上找好的新聞素材來(lái)提高自己的新聞敏感性。
實(shí)習中期,我在參與采訪(fǎng)活動(dòng)的同時(shí),也開(kāi)始接觸了排版以及《民生·社會(huì )》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發(fā)事件的采訪(fǎng),鍛煉我的膽量和應變的能力。
實(shí)習后期,開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習編稿、校對。
三、實(shí)習目的和意義
由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的實(shí)習鍛煉機會(huì ),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習認知,我對學(xué)習和生活有了新的認識和打算。應該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,是個(gè)大量吸收的過(guò)程。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對,大二的實(shí)習機會(huì )最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,而是要看到在資訊發(fā)達的社會(huì ),作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會(huì )記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸,因為我覺(jué)得記錄是一種習慣,一種姿態(tài),可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么,也因此會(huì )有更加明確的'方向。
這次為期近兩個(gè)月的實(shí)習給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實(shí)的變化過(guò)程。我雖然是新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但是一直以來(lái),我認為學(xué)校學(xué)習的新聞理論知識是沒(méi)什么用的,甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實(shí)習之后,我發(fā)現理論知識和實(shí)踐是息息相關(guān)的,如果沒(méi)有理論知識做基礎,那么可能連自己現在能干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現在知道我們如何采訪(fǎng)的操作上,只有掌握了理論知識,才不會(huì )對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學(xué)習了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒(méi)了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識。
四、實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題
我認為最難掌握的就是突發(fā)事件的采訪(fǎng),記得有一次,我們發(fā)現某商場(chǎng)有人銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品,當時(shí)我們記者喬裝進(jìn)入,老師在路上已經(jīng)對我們說(shuō)了一些采訪(fǎng)的要點(diǎn),但是我當時(shí)到了現場(chǎng)還是十分緊張,雖然采訪(fǎng)順利完成了,但我對自己的表現很不滿(mǎn)意,事后我對突發(fā)事件的采訪(fǎng)總結了一套自己的方法。
首先,在趕往事發(fā)現場(chǎng)的途中,需要根據熱線(xiàn)電話(huà)的線(xiàn)索內容整理出事件大概情況,迅速制定采訪(fǎng)提綱。根據對事件的理解確定采訪(fǎng)對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當事人),以及需要問(wèn)的問(wèn)題。由于是突發(fā)事件,現場(chǎng)狀況一般會(huì )比較混亂,如果沒(méi)有一個(gè)大概的計劃,則會(huì )在采訪(fǎng)過(guò)程中由于慌亂而漏掉一些細節。
然后,到達時(shí)間現場(chǎng)后,迅速確定采訪(fǎng)對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個(gè)目擊者進(jìn)行采訪(fǎng))。當然,要客觀(guān)的報到時(shí)間則需要盡量多的采訪(fǎng)各個(gè)方面,除了當事人、目擊者還有相關(guān)事件處理部門(mén)負責人或工作人員。
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